我的實(shí)踐日記精華十四篇。

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我的實(shí)踐日記(篇1)

今天，陽光明媚。早上，我很早就起床了，你要知道，寒假里的我可是個大懶蟲，今天怎么這么積極呢?告訴你吧，今天我要去做見習(xí)小記者。

媽媽開著車帶我來到了蕪湖市報(bào)業(yè)集團(tuán)。一下車，寒風(fēng)刺骨，可一想到今天要做見習(xí)小記者，就感到渾身來了精神。

進(jìn)入大樓，跟隨記者姐姐首先來到了選材部，在那里，我看到叔叔阿姨們都在專心地工作著，聽記者姐姐說這里的工作人員在小記者網(wǎng)上篩選出優(yōu)秀作品，然后把它們保存，再送給校對人員，他們負(fù)責(zé)將保存后的文章進(jìn)行修改，并看看有沒有錯別字。這個工序完成后，要交給排版人員，他們的主要任務(wù)是將報(bào)紙的內(nèi)容做成大樣。下面的環(huán)節(jié)是最重要的環(huán)節(jié)，也是最艱辛的工作，當(dāng)人們已在睡夢中時，這里的工作人員卻在忙碌地印刷報(bào)紙，這時我明白了大江晚報(bào)為什么叫晚報(bào)了。最后一個環(huán)節(jié)是投遞到千家萬戶，這些郵遞員們也非常辛苦。

報(bào)紙的生產(chǎn)原來是這樣的。令我吃驚的是我們手上的拿的這一份小小的報(bào)紙竟然有這么多流程，這都要?dú)w功于工作人員的不懈努力呀!報(bào)社里的人都有不同的分工，如果缺少了哪一個環(huán)節(jié)，這些報(bào)紙可能就完成不了了。

經(jīng)過這一天的見習(xí)小記者，我收獲多多，即明白了做報(bào)紙的流程，也有了感悟，這使我明白了一個道理，做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一步，這樣才會取得自己想要的收獲。

我的實(shí)踐日記(篇2)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校與東西湖區(qū)人民政府簽訂的全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟區(qū)校全方位的交流合作，同時積極響應(yīng)武漢市“百萬大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃”的號召。今天，學(xué)院臨空港現(xiàn)代食品加工業(yè)問題調(diào)研隊(duì)在東西湖區(qū)食品工業(yè)園區(qū)進(jìn)行了為期一天的考察調(diào)研活動，先后參觀了五家食品企業(yè)。調(diào)研隊(duì)在羅老師以及金老師的帶領(lǐng)下，一行九人圓滿的完成了此次社會實(shí)踐活動。

上午，調(diào)研隊(duì)乘車抵達(dá)東西湖區(qū)食品工業(yè)園區(qū)，分別進(jìn)入了武漢如疫情生物科技股份有限公司、武漢來福如意食品有限公司、武漢天喔茶莊飲料有限公司、湖北周黑鴨食品工業(yè)園有限公司以及武漢阿楚食品有限公司開展走訪調(diào)研活動。在如意情公司汪經(jīng)理的帶領(lǐng)下，一同參觀了金針菇從接種到采收的生產(chǎn)流水線。

熱情歡迎我們的到來后，來福如意公司張經(jīng)理召開了簡短的座談會，會上金老師也對速凍食品的保鮮和口感的保持提出了質(zhì)疑。

隨后大家進(jìn)入天喔公司，在生產(chǎn)器械的參觀過程中，黃經(jīng)理表明我們常見的利樂包飲品包裝仍是引用國外的包裝技術(shù)，他很希望通過招才引智挖掘綜合性人才。對于旗下的咖啡飲品，金老師也同經(jīng)理共同深究了一下添加的成分問題。最后黃經(jīng)理提出以后會加強(qiáng)校企之間的'溝通互動。

下午，調(diào)研隊(duì)進(jìn)入周黑鴨工業(yè)園，在高女士的解說下了解到周黑鴨公司的成長歷程，同時深切的感受到了其濃厚的人文精神文化，而且當(dāng)時的我就產(chǎn)生了想進(jìn)入周黑鴨工作的欲望呢。通過紀(jì)錄片，其中高自動化，機(jī)械化的生產(chǎn)流程為健康放心的食品提供了保障。

進(jìn)入阿楚公司，大家又一次接觸生產(chǎn)線，使之加深了對于食品工藝流程的認(rèn)識。據(jù)了解，如今很多食品企業(yè)在技術(shù)和工藝上仍引進(jìn)國外各種自動機(jī)械和設(shè)備，國內(nèi)在某些技術(shù)上還有待突破，才能早期擺脫國外技術(shù)壟斷的窘境，現(xiàn)在企業(yè)之中專業(yè)技術(shù)性人才大量匱乏，都存在校企技術(shù)互助，共同開展研發(fā)項(xiàng)目的強(qiáng)烈愿望。

結(jié)束了今天的調(diào)研活動，猛然發(fā)現(xiàn)食品企業(yè)原來也可以很美好，跟之前的想象完全不一樣，于是，正因?yàn)橛辛私裉斓倪@一行，我給自己重新樹立了目標(biāo)，一定要學(xué)好專業(yè)知識，在食品企業(yè)里貢獻(xiàn)自己的微薄力量，建設(shè)更加美好的食品之路。

我的實(shí)踐日記(篇3)

十四號進(jìn)行了首次趣味活動。于上午九點(diǎn)，我們在九龍活動室進(jìn)行了一次英文拼圖會意活動，本次活動意在讓學(xué)生在活動中感受趣味的同時能夠?qū)τ⑽挠谐醪降母兄驼J(rèn)識。

活動一開始，小朋友們爭先恐后地參與，一個個興趣十足地把凌亂的英語的英語字母拼做各種可愛的圖形，這些圖形的背面是各種日常生活中遇到的簡單的英文單詞，通過這次活動，小朋友們不僅能體會到團(tuán)體合作的寶貴精神，還能夠?qū)W到許多生活中有用的英語單詞和表達(dá)。

我的實(shí)踐日記(篇4)

凌晨五點(diǎn)半，在學(xué)長的電話中醒來，急匆匆拿上行李，向目的地———定西出發(fā)，到定西團(tuán)結(jié)中學(xué)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半，把行李卸了。感覺已經(jīng)累得不行了，加上熱、腳關(guān)節(jié)痛，才剛開始就……

半天忙碌后，終于和學(xué)生接上了頭，他們的模樣，讓我回憶起了我的中學(xué)生活，但很是遺憾，腦中一片空白，什么也回憶不起，希望能在以后這十天的接觸中，他們的某個動作、某句話或某個瞬間，能讓我回憶起我的中學(xué)生活。

學(xué)院及團(tuán)結(jié)中學(xué)的老師們對本次活動非常重視，從學(xué)生們身上也能看出家長對這次活動的支持和學(xué)生們對這次交流學(xué)習(xí)的向往。

感動瞬間：

1、剛到不久，有學(xué)生來向我們的女同學(xué)問好，看到她們單薄的行囊，學(xué)生們?yōu)樗齻儽砹吮蛔?，但我們不能收。（衷心的感謝她們）

2、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門口，就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。走進(jìn)教室，想起了雷鳴般的掌聲。

3、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒想到有學(xué)生為我們端來了面，愧疚，更多的是感動。

4、他們的自我介紹：給他們機(jī)會，他們自己抓住了，上講臺不見緊張，比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了，真的是長江后浪推前浪??！真的為他們高興。

我的實(shí)踐日記(篇5)

8月9日 天氣晴

鼓起勇氣打通了聯(lián)系人的電話。他是湖南人，說話很nice，我甚至還想好了冷場的時候說些什么，確實(shí)是我多慮了。第一次采訪，我們倆都有點(diǎn)緊張，但是還是順利地了解到一些基本的信息。知道了他的大概經(jīng)歷。他說道他的爺爺和爸爸的時候會有一些哽咽。我想有一句話，是觸動我了。我不是一個孝子，雖然很想家，但是，我要趁著年輕出來，干出一點(diǎn)東西，我要讓證明我自己。他在第二天，主動打來了電話，跟我說他的苗木基地，說他會去蘇州出差，考察整個苗木市場。他剛出來的時候，也經(jīng)歷過彷徨。從政府的人事部做到去深圳、東莞加入南下大軍，到最后，找準(zhǔn)自己的市場，開始了創(chuàng)業(yè)。其實(shí)，他也很普通，只不過比其他人多了一次失足的經(jīng)歷，心里害怕再次犯錯誤，僅此而已。

我想，我不必?fù)?dān)心他的話有虛假的成分。因?yàn)槲宜?lián)系的王先生確實(shí)是他們的大哥，而且也真真實(shí)實(shí)的被他們認(rèn)為是大哥。這一群體害怕再次犯錯誤，所以，在心里上需要一個引路人，他們怕說錯話，所以總是顯得被陌生人采訪的時候有所顧慮。這有好有壞。第一是，你永遠(yuǎn)都不用害怕他會說謊，因?yàn)槲沂孪纫雅c王先生的聯(lián)系了許久。第二是，他們會向你保留一些自己的看法，對于一個陌生人，他們是決不會輕易放下戒備的。王先生讓我說我是該組織的志愿者，這樣采訪起來方便，也容易取得信任。只是，我覺得，我的采訪對象，有權(quán)利知道我們在做什么，這些資料是送往什么地方的。這是一種尊重。與王先生和采訪對象溝通，得到了諒解。所有的都看起來是那樣的順利。

8月11日 天氣晴 于電話中

采訪了第二個人，來自深圳。18歲進(jìn)看守所，19歲入獄。在高墻中生活了5年。他說話的語氣很溫和，聽聲音，你會相信，他是一個善良的人。只是，如他所說，他傷害過社會，也不求社會上所有他接觸的人都喜歡他。這個群體，對他出來后，會面對的問題，確實(shí)有一些了解的。他知道，他會遇到歧視，來自家中親戚，或者來自同村。他是我接觸的心態(tài)很好的一位，從他的采訪中，我也知道，他是一位頗講義氣之人。他會為了他的兩位兄弟，放棄自己在快遞公司將要謀到的職位。他也是一位樂觀的人。從他的談吐中，我驚訝于這樣一位曾經(jīng)有過這樣經(jīng)歷的人，不肯固定在一個崗位上，從保健品到針織廠、從文化公司到快遞公司。這與我所以為的想法相違背。我總是想，這樣一個群體的人，與社會脫節(jié)了一段時期，文化水平也不高，應(yīng)當(dāng)在找到工作后，心存感激，老老實(shí)實(shí)地去干。原來，他們也有追求，而這種追求，不亞于高知識群體。他既不滿足于自己現(xiàn)狀，也知道應(yīng)當(dāng)安安分分地創(chuàng)造另外一種生活。我想這是他過人之處。

至此，我采訪的兩位仁兄的基本事實(shí)已經(jīng)了解，但是，一些更深層次的`問題，總是不知道如何發(fā)問，一直持續(xù)了好久。決定看一下組長的策劃書，才發(fā)現(xiàn)，組長所要采訪的解教后的青少年是少管所的。難道要做無用功?組長打電話于陳曉運(yùn)師兄，監(jiān)獄也是可以的?，F(xiàn)在我才知道，原來解教青少年準(zhǔn)確說是解教刑釋人員，這當(dāng)然也包括做過監(jiān)獄的人。那么我們的計(jì)劃書是不是應(yīng)該要完善呢?

8月15日 天氣雨 于家中

這幾天，陸續(xù)問了那兩位采訪對象一些零散的問題，通過電話，通過qq采訪。但是，總是覺得不夠具體，因?yàn)槭情L途，在電話中說，小組成員又不能集中智慧，極其不方便。于是萌生了去深圳一趟的想法。以來采訪一下那位對象，二來，去陽光下義工隊(duì)去采訪，對整個的解教刑釋人員的救助機(jī)制做一個整體的了解。這樣更有助于我們?nèi)ダ斫獠稍L對象經(jīng)歷了些什么。與深圳義工隊(duì)那邊聯(lián)系，得到他們的許可。只是，采訪對象不肯接受我們的采訪，除非王先生答應(yīng)。而王先生的條件是先讓我看看你們的采訪提綱，如果提綱做得好，不是問一些網(wǎng)上有的問題，我們會考慮一下。這是一個很大的挑戰(zhàn)。

組長約大家一起見面，這是自1號見過面后又再一次見面，這次討論的問題似乎更有針對性。我的建議也通過組員的同意。于是，這一天，我們討論了整個采訪提綱，一份給義工隊(duì)，一份給采訪對象。絞盡腦汁將近3個鐘，終于和組員擬定了采訪提綱?；氐郊液螅謱⒉稍L問題打成word文檔，一直工作到11點(diǎn)多。發(fā)了過去。但是，很遺憾，我是一個粗心的人，忘了將自己電腦中的一份改成03版的格式。最后，無法答應(yīng)。幸虧，我也手抄了一份，才不至于過去的時候那樣狼狽。

我的實(shí)踐日記(篇6)

為了加強(qiáng)對農(nóng)民工子女生活的深入了解與認(rèn)識，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，南通大學(xué)志愿者們成立了“農(nóng)民工子女醫(yī)療服務(wù)團(tuán)”.此次社會實(shí)踐的主要內(nèi)容是“自護(hù)與自救，禮儀與修養(yǎng)，成長與夢想”.炎炎夏日列日當(dāng)頭，雖然一個月的時間活動讓大家覺得很累很辛苦，但大家從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過幾天的實(shí)踐，使我們有了些關(guān)于農(nóng)民工子女生活的心得體會。

6月29日

“農(nóng)民工子女醫(yī)療服務(wù)團(tuán)”的隊(duì)員們在啟秀校區(qū)學(xué)生會辦公室開展了出征儀式。隊(duì)長李珍宇再次強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)踐的主要內(nèi)容，“自護(hù)與自救，禮儀與修養(yǎng)，成長與夢想”.這次討論，充分調(diào)動了大家的熱情與積極心，為以后實(shí)踐開啟了良好的開端，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也非常有感觸，作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，將愛心傳遞下去，做個對社會有貢獻(xiàn)的青年，在不斷筑夢追夢的同時幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現(xiàn)他們的夢想，讓愛與責(zé)任溫暖更多人的心靈。

6月30號

服務(wù)團(tuán)小分隊(duì)的隊(duì)員們來到了虹橋社區(qū)，小分隊(duì)隊(duì)員積極與小區(qū)負(fù)責(zé)人員交流溝通，隊(duì)長還根據(jù)孩子們生活與學(xué)習(xí)情況制定了實(shí)踐的具體行程。下午，虹橋社區(qū)青少年暑期活動正式拉開帷幕，為了讓孩子們過上一個安全、愉快、充實(shí)的暑假，南通大學(xué)“農(nóng)民工子女教育醫(yī)療服務(wù)團(tuán)”特別為農(nóng)民工子女開設(shè)“愛心課堂”.在課堂上，隊(duì)員們通過“急救超人”動漫視頻，教授農(nóng)民工子女日常生活中的急救措施。隨后，他們還利用自己所學(xué)習(xí)到的知識教授孩子們量血壓、怎樣測體溫。在大家的一起努力下，今天的活動順利完成，為服務(wù)團(tuán)之后的實(shí)踐拉開了成功的序幕。

7月2號

農(nóng)民工子女教育醫(yī)療服務(wù)團(tuán)全體成員來到虹橋社區(qū)舉行了“希望來吧”暑期夏令營開班儀式。首先虹橋社區(qū)顧書記講話，她大體介紹了社區(qū)孩子們的生活狀況與暑期時間安排，她對這次活動寄予厚望，希望孩子們能平安度過暑假，并能夠在活動中增進(jìn)友誼。之后南通大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)委書記趙欣老師講話，具體介紹了團(tuán)隊(duì)的工作人員和服務(wù)內(nèi)容，并號召孩子們積極參與本次社會實(shí)踐。最后儀式結(jié)束時，“農(nóng)民工子女醫(yī)療服務(wù)團(tuán)”與顧書記和趙欣老師合影留戀。

不知不覺，幾天很快就過去了，到現(xiàn)在那種活躍的場面仍浮現(xiàn)在我的腦海中。在帶給孩子歡樂的同時，我們也收獲了很多很多，其中最令我感觸的就是我們要珍惜時光，活在當(dāng)下。雖然我們已過了瘋瘋癲癲的年紀(jì)，但是我們?nèi)孕璞３忠环萃婵鞓?，無憂無慮的心情。最后引用一句話：“再不瘋狂，我們就老了。”

我的實(shí)踐日記(篇7)

今天下午，媽媽帶我去樂購商場買東西。媽媽買完東西后，我對媽媽說：“媽媽，我能去看小金魚嗎？”媽媽說：“可以，可是我還要買一些東西。先讓我買完要用的東西，好不好？”我連聲說：“好！”媽媽買完東西以后，就帶我去看小金魚了。我看著看著，突然看見我最愛的“接吻魚”。一條接吻魚只需要三元就能買到了。我問媽媽：“媽媽，您能買兩條魚給我嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，可是買了以后你要好好照顧它們哦?！蔽腋吲d地說：“知道了，您放心，我一定會好好照顧它們的！”今天我真高興，我終于買到了我最愛的“接吻魚”啦！

我的實(shí)踐日記(篇8)

15日

“我是標(biāo)志控”，在學(xué)習(xí)了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局下發(fā)的標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化宣傳手冊之后，“志”在四方團(tuán)隊(duì)的同學(xué)如是說。

暑期社會實(shí)踐的第二天，我們團(tuán)隊(duì)對在分析第一天調(diào)查結(jié)果的的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自身標(biāo)準(zhǔn)化理論知識的`匱乏，進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，問卷調(diào)查表的制作和策劃書的修改優(yōu)化，并對接下來的工作作了更詳盡的安排。

學(xué)習(xí)理論知識之后，團(tuán)隊(duì)的成員發(fā)現(xiàn)，目前我們所常見的標(biāo)志，比如垃圾桶上的不可回 收標(biāo)志，墻壁上的禁止吸煙標(biāo)志，都不符合標(biāo)準(zhǔn)化要求。團(tuán)隊(duì)成員對于公共標(biāo)志更為狂熱，每見到一個公共標(biāo)志就會評價一番，顏色、圖案是否用錯，應(yīng)當(dāng)如何整改，儼然像個專家。一旦發(fā)現(xiàn)錯誤標(biāo)志，就會下意識地用相機(jī)拍下，收錄到我們的《“啄木鳥”小分隊(duì)不規(guī)范標(biāo)志大全》。短短兩天的暑期社會實(shí)踐已經(jīng)把我們培養(yǎng)成了“標(biāo)志控”。

既然選擇了便不顧風(fēng)雨兼程。暑期社會實(shí)踐的時間只有兩個星期，我們所能發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范標(biāo)志相當(dāng)有限，但我們團(tuán)隊(duì)成員對公共標(biāo)志的關(guān)注不會因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而消逝。盡管前方路途曲折，但我們一定會將“啄木鳥”行動進(jìn)行到底，在我們未來的生活中吸引更多人，加入“啄木鳥”隊(duì)伍，將身邊的不規(guī)范標(biāo)志“趕盡殺絕”！

我的實(shí)踐日記(篇9)

為了加強(qiáng)對農(nóng)民工子女生活的深入了解與認(rèn)識，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，南通大學(xué)志愿者們成立了“農(nóng)民工子女醫(yī)療服務(wù)團(tuán)”.此次社會實(shí)踐的主要內(nèi)容是“自護(hù)與自救，禮儀與修養(yǎng)，成長與夢想”.炎炎夏日列日當(dāng)頭，雖然一個月的時間活動讓大家覺得很累很辛苦，但大家從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過幾天的實(shí)踐，使我們有了些關(guān)于農(nóng)民工子女生活的心得體會。

我的實(shí)踐日記(篇10)

作為新一代的學(xué)生良好的品德習(xí)慣是必不可少的，因此我從小也擁有了許多好習(xí)慣。一直伴隨我成長的，是我的小導(dǎo)師——節(jié)約，是它讓我得到了贊賞及品德的升華，讓我懂得地球媽媽對我們的重要。

記得我們呀呀學(xué)語時，幼稚園的老師們就教我們背唐代詩人李紳作的《憫農(nóng)》?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱……”這些警句我從不敢忘記，是它們教會了我應(yīng)該節(jié)約的意識啊。

上了小學(xué)，老師就經(jīng)常教育我們：“你們家庭條件雖然好，但不要擺闊氣，講排場，要從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成‘勤儉節(jié)約’的好習(xí)慣?！蔽乙灿涀×死蠋煹囊谎砸徽Z，讓僅有的意識再次升溫。

節(jié)約，讓我的手更巧了……為什么?呵呵，平常我把短的鉛筆加工上筆筒，這樣就可以循環(huán)利用啦!還有把廢棄的報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶等做成一件件手工工藝品，不僅有趣還很環(huán)保呢!

節(jié)儉樸素，人之美德，奢侈華麗，人之大惡;節(jié)約節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧……節(jié)約，不僅僅是習(xí)慣了，它更是一種美德，是中華民族五千年的魁寶，是傳統(tǒng)的始源……

我愛我的好習(xí)慣，我愿與它一起成長，讓它在我的生命中綻放出一朵奇葩!

我的實(shí)踐日記(篇11)

7.8

昨天晚上才剛剛到家，今天就投身于調(diào)查了。很慶幸，我們小組成員的家都比較近。只是xx有些不太方便，她的家人都在沈陽，因此也就調(diào)查不了她的家人了。

上午，我們哈爾濱五組這個大組會合了一下，吩咐了一些事，說了一些注意事項(xiàng)，這也算是一個小型會議吧。我們都已經(jīng)把計(jì)劃弄好了，想必這調(diào)查會很順利吧！

之后，我們小組三人就開始了相互調(diào)查。下午去的臺祥雪家。她家住的挺偏僻的。他帶我們，她帶我們轉(zhuǎn)了很久才到。調(diào)查其實(shí)也挺簡單的，就是按照安排好的問題去問。她的家人也很配合。中午的時候我們就是在她家吃的，阿姨特別熱情。

之后，在xx家把xx也調(diào)查了。沒辦法，她的家人都在沈陽，調(diào)查不了。

晚上就到我家了。程序差不多，很快就弄好了。

但是只有一點(diǎn)沒完成好，因?yàn)槲覀兂踔袑W(xué)校都在考試，老師也很難找，所以也沒調(diào)查老師和同學(xué)，哪天有時間再調(diào)查吧！

這一天過的真快。天色漸晚，我們在開了一個簡短的第二天計(jì)劃的會，就各自回家了。

7.9

今天是調(diào)查的第二天，計(jì)劃安排的滿滿的。上午，我們?nèi)ゲ稍L了高三的畢業(yè)學(xué)長。他的家因?yàn)榕飸魠^(qū)改建被拆遷了，他是在他奶奶家接受采訪的。

我們早上會和后，就到了和學(xué)長約好的地點(diǎn)等他。我們是走路去的，他騎著自行車。為了陪我們走，他這一路就一只推著車子。

采訪過后，他將他們初中時班主任的電話給了我們。我們馬上就聯(lián)系到了他的老師，約好下午學(xué)校見。

下午我們早早的到了學(xué)校，沒有幾個人。我們“參觀”了一下我們初中時的母校，感覺變化真的很大。特別是各個教室都安裝了電腦和投影儀。比我們那時好多了。

到了上班的時間，我們找到了王老師。向他了解了一些學(xué)長的情況，又問了關(guān)于本地學(xué)生的幫扶情況。我們可以看出，當(dāng)我們提起學(xué)長的時候，老師是很高興的。

聽說我們母校又有很多人報(bào)考了國華，于是我們就去找校長，希望可以得到報(bào)名名單。很不巧，校長有事出去了，后天才能回來，這計(jì)劃就要變一變了。

這一天挺累的，不過很充實(shí)，很開心。

7.10

今天我們準(zhǔn)備換些調(diào)查對象，將目標(biāo)從國華學(xué)子轉(zhuǎn)移到了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和學(xué)校情況。

上午我們在翠巒一中進(jìn)行了調(diào)查，接待我們的老師都很熱情，他們告訴了我們很多有用的信息。不過，他們畢竟不是校長，對學(xué)校的情況了解不多。在那個學(xué)校，我們還遇到了很多初中同學(xué)，從他們那里我們也了解到一些情況。在不舍中，我們離開可一中。

下午，我們準(zhǔn)備到伊春市重點(diǎn)高中調(diào)查。正好有初中時的同學(xué)返校，就和他們一起去的。到了那里，找老師想問一些情況，但老師們似乎都有意回避。給校長打電話，校長直接反對調(diào)查。其實(shí)我們也只是有幾個簡單的問題，不知他們怕什么。那就沒什么辦法了。不能從老師這個渠道了解學(xué)校，就只能從學(xué)生“下手”了?？晌覀冞€沒問幾個人，校警就要把我們趕出去，還明確說是校長吩咐的。我們都感到很氣憤，不讓查老師，查學(xué)生也不行？我們怎么解釋都沒用，只好懷著遺憾和憤怒離開了那兒。

這一天都是在奔波中度過的`，很累。很慶幸自己沒有暈車。想著自己明天還有一堆事情，自己還要加油呀！

7.11

今天本來打算調(diào)查學(xué)長的，不過因?yàn)樗裉煊惺?，因此我們采訪他的計(jì)劃就只好往后推了。

其實(shí)學(xué)校在我們離校之前并沒有給我們提供本地的報(bào)考名單，因此我們大可不必調(diào)查學(xué)弟學(xué)妹。但我們組內(nèi)一致同意要調(diào)查他們，所以我們就得自己去找他們了。

我們的目標(biāo)定準(zhǔn)了翠巒區(qū)第三中學(xué)，該校每年都有近20人報(bào)考國華?？墒呛懿磺?，正趕上期末考試，老師大都在監(jiān)考，我們也只好趁考試間隙去問詢情況。最后打聽到每年的報(bào)考都是由一位副校長負(fù)責(zé)。但他因?yàn)橛惺?，上午來不了了?/p>

下午我們一行人又匆匆趕到了學(xué)校，不過來的有些早了。大約一點(diǎn)半的時候，老師們陸續(xù)都到了。我們就立即趕到了校長室。在聽說完我們的來意后，校長很高興的接見了我們，又找了專人來向我們說明這次本校的報(bào)考情況。恰逢中考分?jǐn)?shù)下來了，我們就給他們“參謀”；了一下。隨后，校長又向我們詢問了國華的一些基本情況。很快，我們就結(jié)束了一天的任務(wù)。

我們看了一下名單，又有20人報(bào)考了國華。我們選了兩個學(xué)弟作為調(diào)查對象。默默祝福他們吧！

我的實(shí)踐日記(篇12)

清晨，天氣像濾過似的清新。小姑帶我和弟弟一起去亞林所接水。

“哇!”接水的人可真多啊!老老少少，有的提著六七只水壺，有的扛著塑料桶，還有的拿著飲料瓶。

我們來到接水的地方，清澈的泉水從巖縫間汩汩涌出，它的聲音像管弦樂一般傳來，忽高忽低，時斷時續(xù)，有如一根堪布見不見的細(xì)絲，撫愛著，纏繞著這座山谷。一股股細(xì)泉不斷地從縱橫交錯的噴頭中嘩嘩地流出來。當(dāng)它落在小溝的石頭上時，又變成一個個大大小小、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“珍珠”，交織成一幅幅美麗的圖案。

我喝了一口，那清清的，涼涼的直鉆入我的喉嚨，令人心曠神怡，喝了還想再喝。那泉水使人渾身非常舒服。你慢慢品嘗，甜甜的，使你陶醉不已。

接好了水，我想：我們這樣接水，既節(jié)約了錢，又節(jié)約了水，一舉兩得，何樂而不為呢?

我的實(shí)踐日記(篇13)

今天下午的綜合實(shí)踐課，我們班的同學(xué)帶來了自制的海洋休閑食品。有香甜龍魚干、原味龍魚干、鰻魚干、玉禿干、燒烤魷魚絲、蝦干、燒烤墨魚仔、富貴蝦干……簡直是把各種海鮮美味都搬到了教室，整個教室充滿了魚香味，同學(xué)們個個饞得直流口水。

老師笑瞇瞇地說：“先組內(nèi)進(jìn)行交流，推選出優(yōu)秀作品上臺展示?！蔽覀兘M推選了我上臺交流展示，取得了全班同學(xué)的一致好評。大家互相分享，互相品嘗，通過親手制作了解了舟山海鮮制作休閑食品的過程。真是開心的一堂課！

我的實(shí)踐日記(篇14)

我是一個城市里長大的學(xué)生，享受著豐富的物質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的教育資源，由于沒有體驗(yàn)過農(nóng)村生活，所以剛開始支教對于我來說只是單純的一個鍛煉自己演講能力和體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的機(jī)會。但是經(jīng)歷了這一切以后，我開始明白支教不僅僅是那二百個志愿時，它是我夢開始的地方，更有可能是當(dāng)?shù)貙W(xué)生夢開始的地方。

我的故事要從我第一次接觸支教開始講起。剛來到大學(xué)的我感覺一切都是新鮮的，部門活動是新鮮的，大學(xué)知識是新鮮的，支教志愿活動也是新鮮的。支教招募的海報(bào)很快就吸引了我的眼球，我認(rèn)為這是一個證明自己的機(jī)會，是一個獲得榮譽(yù)的機(jī)會，所以我很快就報(bào)名參加了去貴州支教的支教隊(duì)的面試。

在面試之前，我以為支教是想?yún)⒓泳蛥⒓拥?，而且我覺得自己懂一點(diǎn)攝影知識，肯定能通過面試。當(dāng)面試官問我能教當(dāng)?shù)匦∨笥咽裁吹臅r候，我毫不猶豫地回答道：“我喜歡攝影呀，我保證能教會他們拍照，讓他們開闊一下眼界?！泵嬖嚬俜磫栁遥骸澳阌X得當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在一生中能有多少人接觸到相機(jī)呢？你是為了滿足你自己的欲望所以才去支教的嗎？”面對這個問題，我啞口無言。的確，我當(dāng)時覺得當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受我們的名牌大學(xué)的學(xué)生的授課是他們的幸運(yùn)，我的付出是他們理所當(dāng)然要接受的。面試官的問題引起了我的反思，支教是應(yīng)該滿足我們還是應(yīng)該滿足孩子們呢？我們覺得重要的知識對于他們來說真的是必要的嗎？支教過程中，真的是我們給小朋友們知識，而他們不會給予我們收獲嗎？

毫無疑問，驕傲自滿的我遭受到面試的失敗，我也深深地明白當(dāng)時的自己還不配做一名支教老師。但是我覺得我不應(yīng)該止步不前，我應(yīng)該改變自己的觀念和能力，去支教這個夢在我心中開始生根。于是我參加了支教志愿者的培訓(xùn)，學(xué)到了很多備課、授課、溝通的知識和技巧，并成功加入了其他學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍。

于是我來到了肇慶市田心村，來到了田心小學(xué)，這個一所只有兩層樓的小學(xué)，回想起我自己的小學(xué)，不禁開始感嘆自己是多么幸福。我是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)的，第一眼看到當(dāng)?shù)氐男∨笥汛緲愕难凵?，樸素的衣著，真的給我一份感動，仿佛給了我一份力量。

在我的第一堂課上，我讓小朋友們不要稱我為老師，叫我彬彬哥哥就可以了，小朋友們也很親切地這樣稱呼我。在我的課堂上，我希望能擺脫傳統(tǒng)課堂的束縛，讓小朋友們能感受到數(shù)學(xué)是有趣的、啟發(fā)的，而不是為了應(yīng)付考試，所以我給我的課堂增添了很多數(shù)學(xué)故事和好玩的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。小朋友們都聽得入神，覺得很有趣，其中有一位叫做麗琪的小朋友一直用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像有一種對知識的欲望，此時的我終于明白，作為一名教師，學(xué)生上課時的投入對老師來說是多么大的鼓勵。

因?yàn)槲覀兊氖谡n是沒有教材的，而我所教的內(nèi)容只有6節(jié)課，可能支教活動結(jié)束以后幾個月他們就忘記了課堂的內(nèi)容了，所以我鼓勵他們做筆記，以后忘記了還可以翻開筆記本看看支教的收獲。

一節(jié)課結(jié)束以后，我會收上他們的筆記本，檢查一下他們的筆記是否有錯誤，看看課堂是否需要改進(jìn)，我希望我?guī)Ыo他們的是他們需要的，能用得上的。在筆記的最后，我會加上一句小小的評語和問候，希望拉近我們之間的距離。

有時下課的時候，我站在一邊看著小朋友們奔向操場玩耍，多多少少看到自己小學(xué)的影子，但是我玩的是更多是農(nóng)村買不到的玩具，他們玩的是簡單的體育游戲，不過看著他們歡快的表情，我開始明白快樂似乎是沒有貧富之分，物質(zhì)并不是快樂與不快樂的界限。

閱讀他們每天寫得日記，也是我們支教隊(duì)員的任務(wù)。我曾讀到過這樣的一段話：“我希望我能讀到一本《鋼鐵是怎樣煉成》，但是學(xué)校沒有，村里也買不到。”這句話讓我多少有點(diǎn)心酸，對于我來說想要一本是多么簡單的事情，廣州的新華書店、天河購書中心等賣書的地方要多少有多少，甚至你可以不用出門，淘寶、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜等一系列網(wǎng)上書店讓你輕松買到。而他們卻沒有這些，于是我們支教隊(duì)的成員決定給小朋友們贈送他們想要的書本，希望能滿足他們的需求。

隨著支教的日子一天一天的過去，我們跟小朋友們越來越熟悉，我們一起打籃球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受著我平時根本無法體會到的感動，是一種簡單而又深刻的快樂。沒錯，村里的生活的確是很苦，沒有水龍頭、沒有空調(diào)、沒有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能體會到與小朋友們在一起的快樂，也許這是苦真的不算什么。

為了更好地進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動，我們對村民們進(jìn)行調(diào)研，了解他們的生活情況。我們隊(duì)員們挨家挨戶地與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交談。經(jīng)過交流，我的觀念再一次改變，我曾經(jīng)為我考進(jìn)了名牌大學(xué)而感到驕傲，但是實(shí)際上村里的孩子面對的壓力比我們在城市的孩子要大得多。我們放學(xué)可以輕輕松松回家玩耍，但是村里的孩子要負(fù)擔(dān)起家務(wù)，要回家做飯。而且在城市里，我們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教科書、模擬卷、輔導(dǎo)書要多少有多少，老師也是來自各地的精英，而農(nóng)村呢？很多教師是不愿意來農(nóng)村教書的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢？農(nóng)村的學(xué)校本來就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個層面上，我們學(xué)得比農(nóng)村的`孩子好，是理所當(dāng)然的事，農(nóng)村的孩子上不了高中、大學(xué)，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會比我們差，我真心這樣覺得。

一位小朋友曾經(jīng)跟我說，她的夢想是做數(shù)學(xué)老師，她喜歡數(shù)學(xué)。聽到這，我感受到了我肩上的責(zé)任，我有義務(wù)去幫助她實(shí)現(xiàn)他們的夢想，我的課堂應(yīng)該啟發(fā)更多的同學(xué)，科普更多的知識，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識。

兩周的支教轉(zhuǎn)眼就過去了，在離別時，我們跟小朋友們一起唱歌，一起表演節(jié)目，一起享受這最后的時光，我們拍下了很多照片，這是我第一次感受到，拍照可以是這么有意義的，它不僅是一種藝術(shù)也可以是一種記錄感動的方法。最后我在車上看著離我越來越遠(yuǎn)的小朋友們的眼鏡，心里泛起了漣漪。

這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義，我們給小朋友們帶來知識，他們也給我們帶來歡樂，我認(rèn)為我們的地位是平等的，我們不是救世主，但是我們可以讓他們收獲，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒有教任何的新知識，我只是跟他們分享了自己的生活，我告訴他們“只有希望是永生不死的?！?，后來看到一些小朋友跟我說這句話激勵著他，這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個夢，這次支教是我夢開始的地方，我的觀念改變了很多，我收獲了很多，更重要的是我明白了支教是一種愛的傳遞，不只是我們傳給孩子們，孩子們也在傳遞他們的愛，我們的夢在這里交融，創(chuàng)造出新的夢，這是我第一次支教，但不會是我最后一次支教。

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