我感動(dòng)了作文四篇。

老師在正式上課之前需要寫好本學(xué)期教學(xué)教案課件，現(xiàn)在著手準(zhǔn)備教案課件也不遲。要在教案課件中可以體現(xiàn)出教學(xué)過程中智慧與創(chuàng)造性。怎么樣教案課件才算小編特意收集和整理了我感動(dòng)了作文四篇，希望能為你提供更多的參考。

我感動(dòng)了作文(篇1)

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫母親，這種愛，叫母愛！

遠(yuǎn)處，我看見一朵花在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。這朵花很美，苗條的身材和美麗的面容就像是一位仙女。我陶醉了，這時(shí)，花不動(dòng)了，仿佛在笑我剛才發(fā)呆的樣子。

再見了，曾經(jīng)的戰(zhàn)友們，我們都將奔向各自的高中，展開一段新的旅程，正是這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們擁有同樣的感動(dòng)。正是因?yàn)槠咧?，才帶給我那么多的感動(dòng)與淚水，讓我看到了人性光芒的一面。

這時(shí)，班級(jí)門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：里邊的小屁孩，有種出來啊！大家都滿腔怒火，卻又無能為力。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了出來，發(fā)動(dòng)了獅吼功：都滾開！那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來?！緒WW.277433.COM 正能量句子】

我感動(dòng)了作文(篇2)

媽媽一回家，我就迫不及待的拿出小老鼠，說：“媽媽，這是我精心挑選出來的，希望你能喜歡?！眿寢屗坪鹾芤馔?，愣了一會(huì)兒說“太好了，我喜歡?！眿寢屵呎f邊把我抱了起來，掄了好幾圈。

在現(xiàn)在，元宵燈會(huì)都有龍，是因?yàn)閭髡f有一年干旱，老百姓們種不了田，田地都干裂了，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽(yáng)下請(qǐng)求老天下雨，這事感動(dòng)了東海龍王，老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作，最后請(qǐng)求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞?bào)答東海龍王就為他雕了龍頭，將木凳連成一個(gè)金龍，成了活靈活現(xiàn)的龍。從此，民間有了一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié)，許多村莊都要舞龍。

這篇題目叫做《王老師》的文章，深深地打動(dòng)了我。我被文中那種誠(chéng)摯的師生之情所震撼，文中的孩子非常愛他的王老師，因?yàn)橥趵蠋熞卜浅５貝鬯麄儭?/p>

從前，有一位天生失語(yǔ)的小女孩，她的爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。她的媽媽很早就起床上班。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最高興的時(shí)候，因?yàn)閶寢尰貋淼臅r(shí)候會(huì)帶一塊年糕回來，在她平窮的家里，一塊小小的年糕，都是無上的美味了。一天下著很大的雨。媽媽還沒回來。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒回來。小女孩決定順著媽媽走過的路去找媽媽。小女孩發(fā)現(xiàn)，媽媽倒在地上。小女孩以為，媽媽太累了，睡著了，但她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜著的，一邊哭啊哭的小女孩一邊做著感恩的心，感謝有你，一直做著美夢(mèng)的媽媽的眼睛閉上。

我感動(dòng)了作文(篇3)

六年級(jí)寫人作文題目：我的偉大爸爸。關(guān)于爸爸的寫人作文怎么寫呢？這篇六年級(jí)寫人作文700字就是寫的我的偉大爸爸的故事。

從鏡子中，我們讀懂了美麗與缺憾；從掌聲中，我們讀懂了成功與失??；從淚水中，我們讀懂了欣喜與悲哀；而從小小的感動(dòng)中，我讀懂了父愛與堅(jiān)強(qiáng)。

主人公是一個(gè)叫小念的孩子，童年時(shí)因?yàn)榘职值呐炎儭寢尩钠v和同學(xué)的白眼，導(dǎo)致她封閉了自己內(nèi)心最柔軟的地方單純。至始至終陪伴她的，是一個(gè)茶色熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的胖男孩霍雨欣。一場(chǎng)車禍之后，那個(gè)拋棄他們母女倆的男人拿走了小念最愛的泰迪熊，盡管丟失了小熊，但她在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了一個(gè)最年輕、最善良、魅力無限的醫(yī)生，林醫(yī)生。林醫(yī)生給她最溫暖的微笑，最溫暖的安慰，最溫暖的擁抱，甚至又送小念一個(gè)最溫暖的泰迪熊，還鄭重其事的說，小念要記住，等你長(zhǎng)大以后會(huì)有很多很多的泰迪，，也會(huì)有很多很多的幸福。還要記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后，生活越發(fā)黑暗起來，她一如既往的受盡欺負(fù)，在學(xué)校的每分每秒都是度日如年。這都不算什么，但媽媽創(chuàng)的小熊繪畫班除了剛剛有點(diǎn)小小輝煌后，盡是一片枯枝敗葉的未來。她很想念林醫(yī)生，甚至經(jīng)常偷偷的去醫(yī)院看望他，哪怕一眼也好。每天期待著林醫(yī)生告訴她很多很多的泰迪、很多很多的幸?；蛟S是小念虔誠(chéng)的盼望和充滿天真的固執(zhí)感動(dòng)了一直看著她長(zhǎng)大的天使，又或許林醫(yī)生真的是一個(gè)偉大的預(yù)言家，在她成長(zhǎng)歲月的某一天，真的，小念得到了許多可愛的泰迪，還有許多美妙的幸福。

我感動(dòng)了作文(篇4)

后來，我狂熱地愛上了小說。但名著與童話并沒有被我掘棄，我依舊喜歡它們，從它們之中提取各種精粹為我的作文潤(rùn)色。因此我的作文屢屢獲獎(jiǎng)，連老師都夸我是小才女呢！書籍真是我的好朋友，我愛死它們了！

六年級(jí)寫景作文題目：秋的美麗，關(guān)于秋天的寫景作文怎么寫？這篇六年級(jí)寫景作文700字的秋的美麗的寫景小練筆。值得大家借鑒和參考。

在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時(shí)再拿起來看！也有些時(shí)候，我會(huì)去體育場(chǎng)打打籃球，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。

怎么樣？聽了我的介紹，你是不是很心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊出發(fā)，來到美麗的蒲江體會(huì)這里的天然氧吧，品味這里的美味特產(chǎn)，體會(huì)這里的熱情好客吧！

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感動(dòng)作文8篇

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，要是還沒寫的話就要注意了。只有充分準(zhǔn)備好教案課件的前期設(shè)計(jì)，才能很好地達(dá)成要求的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)有沒有優(yōu)質(zhì)的教案課件以資借鑒呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了感動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

感動(dòng)作文 篇1

一個(gè)周六的下戰(zhàn)書，我獨(dú)自到小區(qū)樓下去騎車，順著小區(qū)的間小路左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，玩得不亦樂乎。這時(shí)的天陰沉沉的，只在天際的地方還有一絲光亮，小風(fēng)涼涼的，有了些秋天的味道了。

正玩得興奮，一聲車?yán)嚷晜鱽?，后面來了一輛汽車，我馬上剎了剎車，并順勢(shì)往路邊讓了讓，車子過后，我無意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的東西。我低下頭去仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻！只見這一群螞蟻分成了兩片，中間那條印子……似乎是剛剛車輪軋過的地方！我下了車，蹲下來一看，果然，有幾只螞蟻悄悄地躺著，不知是不是已經(jīng)死了。但是兩邊很快聚攏過來了兩隊(duì)螞蟻，只見它們飛快地往返跑著，不停地和旁邊的伙伴們碰著觸角，個(gè)個(gè)顯得驚惶失措，很快，這些螞蟻就披發(fā)開了，只有幾只還留在那條車印旁。

那幾只躺著的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，那留下來的幾只看起來還比較強(qiáng)壯，它們?cè)谔撊醯耐榕钥焖俚嘏鲋|角，好像在“討論”著什么。

我越看越覺得好奇，為什么其它螞蟻都走了，只有他們幾只留下了呢？不外，很快，這些螞蟻們給了一個(gè)令我“震動(dòng)”的謎底。

那些“討論”過后的螞蟻們圍住了只受了傷的螞蟻，在它身邊組成了一個(gè)隊(duì)形，看起來像是一個(gè)木板狀，它們挨著受了傷的螞蟻，碰了碰它的觸角，像是把計(jì)劃告訴了它，慢慢地，那受了傷虛弱的螞蟻用僅?；騼H能動(dòng)的腳一步步地挪了過來。我伸長(zhǎng)了脖子更近地看著它們。當(dāng)那受傷的螞蟻快到其他螞蟻組成的“木板陣”邊沿時(shí)，最接近他的一只螞蟻向外移了移，讓那只螞蟻能搭到自己身上，隨后他就能搭著受傷的兄弟回歸了步隊(duì)。隨后，每一只螞蟻都依舊畫葫蘆，把步隊(duì)中間那只受傷的螞蟻“四腳朝天”地托了起來。那些在受傷螞蟻身下的兄弟們默契地托著自己的同伴整潔劃一地走向一個(gè)小小的洞眼。此時(shí)，原先那些披發(fā)開了的螞蟻也圍了回來，好像比剛才更多了，它們都用了一樣的方法，把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。

這一刻，我被深深地震撼了，這些小小的，不起眼的螞蟻們，它們竟能做出這樣的豪舉！這是團(tuán)隊(duì)的氣力，是一種有著緊密相聯(lián)的情誼的氣力！這也是一種不拋棄、不拋卻的團(tuán)隊(duì)精神！它們只是小小的螞蟻，可身上卻迸發(fā)了巨大的能量，它們團(tuán)結(jié)合作，相親相愛!它們?cè)跒?zāi)害過后，不拋棄受傷的同伴，也不拋卻繼承活下去的但愿！做為人類的我們，不也是這樣嗎?在汶川、雅安大地震時(shí)，我們不也是依賴這種氣力才振作起來，在廢墟上重建家園的嗎?這也是能讓我打動(dòng)的精神所在??！

感動(dòng)作文 篇2

在糊口中，我獲得了許許多多的愛，有爸爸媽媽的愛，有同學(xué)朋友的愛……但更讓我們深受打動(dòng)的，是老師無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的愛。

有一件事，是我在上小學(xué)以來最快樂也是最愧疚的，這全由于我的老師。

一次上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題讓我們舉手回答，這時(shí)許多同學(xué)都舉起了手，我猶豫半天心里想：假如我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來。由于我很少舉手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，可我想了半天一句話也說不出來，老師叫我坐了下來。

下課以后，老師叫我去她的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“由于我看見其他同學(xué)都把手舉起來了，我怕被他們冷笑，所以才把手舉起來的?！崩蠋熀苡H切地對(duì)我說：“以后你會(huì)的問題就舉左手，不會(huì)回答的問題就舉右手。”我聽了以后非常打動(dòng)，老師還說：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的?！边@件事情讓我十分打動(dòng)?！薄拔抑厘e(cuò)了?！蔽艺J(rèn)為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問題答不起，就會(huì)被老師說，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手舉起，本認(rèn)為老師不會(huì)叫我，我才得逞，這次老師沒有說我，而是告訴我方法，讓我在老師、同學(xué)們的眼前，保存了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

??！老師多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊：“老師，我十分打動(dòng)！”

感動(dòng)作文 篇3

在糊口中，有許多讓我打動(dòng)的事，其中最讓我印象深刻的是一節(jié)體育課上的事。

記得那是在三年級(jí)的體育課上，老師讓我們練跳雙飛，可是，跳了一次又一次，就是跳不起來，眼看著旁邊的同學(xué)們都會(huì)了，我拼命地訓(xùn)練跳雙飛，可仍是一次都沒有成功，心想：我訓(xùn)練了這么久，都沒有成功，還不如不跳好了，不然又要摔個(gè)大跟頭了。忽然，我聽到籃球場(chǎng)有一個(gè)大哥哥正在訓(xùn)練投籃的聲音，無論投幾回都幾回都投不中，可是，他并沒有拋卻，不不管摔多少次，多少次都投不中球，但是大哥哥仍是一直堅(jiān)持著，終于，投中啦！看了這情景，我被大哥哥的行為打動(dòng)了，也向大哥哥一樣，不停的訓(xùn)練跳雙飛，最后我成功了。

在糊口中，每當(dāng)我碰到難題時(shí)，就會(huì)想起這一次的經(jīng)歷，它使我有勇氣去面對(duì)難題。

感動(dòng)作文 篇4

它，看不見，摸不著，可老是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是打動(dòng)。打動(dòng)是什么？打動(dòng)是沁人肺腑的一股甘泉，是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是一杯芬芳四溢的熱茶……

那是考試前一天的晚上，由于考前模擬考試成績(jī)不好，媽媽給我布置了一些專項(xiàng)的訓(xùn)練題。我收視反聽地做著訓(xùn)練題，做著做著，我被一道困難難住了。我冥思苦想，可不知是困了仍是腦袋轉(zhuǎn)不開，想了半天都無濟(jì)于事。不知不覺中過了半小時(shí)，大量的腦力消耗使我口渴難耐，我不由自主地咋咋嘴巴。出乎意料，媽媽似乎收到信號(hào)一樣，房門應(yīng)聲而開。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶，輕輕地說道：“喝一杯茶吧！提提神！”整理時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流涌上心頭，我喝了一口，一股清香在口中回蕩，我仿佛獲得了無限的氣力，腦袋一下子開了竅，困難解出來了。

時(shí)間一分一秒地過去了，我好不收留易完成了媽媽布置的任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠，關(guān)了燈睡覺去?？墒牵姨稍谂偷谋桓C里，翻來覆去，怎么也睡不著。媽媽好像明白了我的心思，輕輕地走到床邊，俯下身子，撫摩著我的額頭，湊在我耳邊，溫柔地說：“別緊張，媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧！”透過窗外荏弱的燈光，媽媽的笑容如同牛奶一般，又香又甜，潤(rùn)澤津潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心，使我安然入睡。

打動(dòng)，是一種醉人的滋味。它無處不在，老是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，讓人銘記于心。

感動(dòng)作文 篇5

打動(dòng)是什么？打動(dòng)是母親給我拿了一瓶牛奶；打動(dòng)是過生日時(shí)，朋友送給你的一句祝福；打動(dòng)是在學(xué)校時(shí)，同學(xué)給予的幫助。在我的記憶中，那次生病時(shí)，爸爸對(duì)我的默默付出令我打動(dòng)。

那件事情發(fā)生在我上五年級(jí)的時(shí)候。那天早上剛起床，我就感到我的胸部很悶，我卻沒有告訴家人。到了班級(jí)，我看見班里要放片子了，可是心里卻不知不覺地有了一種不祥的預(yù)感，但這種不祥的預(yù)感很快就被看片子的高興感代替了。

那次片子放的是《不許動(dòng)》，片子的故事情節(jié)引人失笑，這可就害苦了我。原來只要一笑，我的胸部就會(huì)悶的特別痛。就這樣看了一上午的片子，我的胸部痛得非常的厲害，可能是老師關(guān)注到了我的表情，于是，我的語(yǔ)文老師就急忙地從辦公室里把我們班的電話本拿出來，打電話給了我爸爸，讓我爸爸趕快來學(xué)校一趟。

過了一會(huì)兒，爸爸來了，爸爸二話不說就抱起我，可我的體重不輕，爸爸卻一下子把我抱到了懷里，飛一般地跑到電瓶車那里，把我放在電瓶車后座上，手往后一擰，快速發(fā)動(dòng)電瓶車，帶著我上了病院。到了病院，望著爸爸那忙碌的身影，我很慚愧，也被父親藏在心里的愛打動(dòng)了。

那次生病讓我懂得了父愛如山的道理。即使爸爸一句話也沒說，但爸爸的愛賽過千言萬語(yǔ)。

感動(dòng)作文 篇6

在我們的人生中糊口是多姿多彩的，這樣我們的糊口中總會(huì)有那個(gè)讓你打動(dòng)的人，而這樣我的糊口中也有這么熱可讓我打動(dòng)。

不久前，我們家的對(duì)面搬來了一個(gè)新的鄰居，是一個(gè)女孩。

那是禮拜五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一個(gè)人，我正在看電視，突然有一個(gè)人敲我家的門，我非常的氣憤。是誰(shuí)呀，在敲我家的門，這時(shí)，我不耐煩里氣憤里把門打開，誰(shuí)知我開門一看原來就是我家對(duì)面剛搬來的新鄰居。于是我就讓她進(jìn)來，她一進(jìn)家門就開始亂動(dòng)我的玩具，我看見她在動(dòng)我的玩具，我就大聲叫作別動(dòng)我的玩具。我非常氣憤地把她推到了門的外面、我一下子就把門關(guān)上的，一會(huì)兒，我就把門打開了，只見她傻傻的站在外面。

到禮拜一時(shí)，我高興奮興里上學(xué)去了，上午去的時(shí)候，天色是陽(yáng)光明媚的，可天有不測(cè)風(fēng)云，到下戰(zhàn)書，天色突然下起了雨，我氣憤里說這時(shí)怎么回事，天色怎么忽然下起了雨了，我淋著雨回家了，到家時(shí)，我找了找了我家的鑰匙，我對(duì)自己說，這怎么辦，沒有鑰匙，我怎麼進(jìn)家門，我在書包里翻了翻，仍是沒有。這時(shí)，我回顧了一下，我上午從書包里拿書時(shí)，把鑰匙放在了桌子上，健忘拿了，這時(shí)，我就想，不如我到學(xué)校把鑰匙拿回來，可是雨下的越來越大。

這時(shí)，有一個(gè)人再叫我，我扭頭一看，原來是我們家對(duì)面的一個(gè)鄰居，拿著毛巾跑到我的前面，給我，她不我拉到她的家，我被她善良打動(dòng)了，我對(duì)她說謝謝，然后她回答說沒事，從此我們成了好朋友。

也就是我那個(gè)鄰居讓我打動(dòng)了，她的善良讓我敬佩。

感動(dòng)作文 篇7

感動(dòng)是什么？它或許是你生病時(shí)媽媽為你倒的一杯熱水；或許是節(jié)日里同學(xué)送的一張賀卡；或許是放學(xué)后下起大雨時(shí)老師給你遞的一把傘……

一次偶然，在書上看到了一件雷鋒的光榮事跡，那是雷鋒外出時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位出遠(yuǎn)門去看望丈夫的婦人，她身上的車票和錢都丟了，雷鋒二話沒說，當(dāng)即用自己的錢買了車票送給這位婦人，婦人含淚接過車票問道：“小伙子，你在哪個(gè)單位？叫什么名字？”他是這樣回答的：“我叫雷鋒，是解放軍，在中國(guó)住。”當(dāng)看完這個(gè)故事時(shí)，我的“金豆豆”止不住地落在臉上，落在書上，落在我的心中——我知道，這是感動(dòng)的淚水，因?yàn)檫@一件發(fā)生在平凡的生活中的不平凡的事，因?yàn)檫@樂于助人的雷鋒精神！

感動(dòng)是孤單寂寞時(shí)，溫暖心田的一句話語(yǔ)，打動(dòng)了你的心。

感動(dòng)是在夢(mèng)中看見一片紅葉，不要驚詫它的突然，也許它將成為你的希望。

感動(dòng)是當(dāng)你長(zhǎng)大后，拿出你一張舊照片，不要驚詫他

是誰(shuí)，也許是那時(shí)溫暖的背影。

那是一個(gè)“美好”的月夜，不知怎么回事，頭痛得十分厲害。媽媽用那粗糙的手將我抱起，以前那手并沒有此時(shí)那么溫暖，那么幸福，那么使人快樂。她立馬叫醒爸爸，兩人一同將我連夜帶到邵陽(yáng)第一人民醫(yī)院去，因?yàn)橐雇黹_車太辛苦的緣故，到醫(yī)院時(shí)，爸爸已經(jīng)累得躺在車上睡著了，我的頭越來越痛，直冒冷汗，連抬手的力氣也已經(jīng)沒有了。

此時(shí)的媽媽就如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一口氣將40多斤的我抱到四樓去治療，到了四樓，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。經(jīng)過醫(yī)生的診斷和治療，我已經(jīng)沒有大礙，媽媽心中的石頭這才終于落地。不久媽媽已經(jīng)睡著了，我躺在媽媽懷里，不禁流淚了。我想：這樣一段記憶將在我生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)！

感動(dòng)無處不在，需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)，需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，需要我們精心收藏。

感動(dòng)作文 篇8

感動(dòng)，這個(gè)詞大家都曾聽過，也都有了解過。在我們的生活中，處處都充滿了感動(dòng)。隨處都可以體會(huì)到身邊的感動(dòng)。

我是一個(gè)初中生，平淡的生活枯燥無味，為此向往大人們自由自在的生活。現(xiàn)在，為了使心情變得不一樣，我捧著這本書，眼淚再一次滑了下來，這本書里，講了好多感人肺腑的故事。

父愛，母愛，在我心中重千斤;友情，親情在我心頭烙上印，它們?cè)缫寻盐页了S久的內(nèi)心再次打動(dòng)。

像半分鐘的猶豫，主人公卡尼爾在半分鐘內(nèi)做出為老師獻(xiàn)出生命的決定。半分鐘，對(duì)于輸血救人，實(shí)在是顯得太長(zhǎng);對(duì)于獻(xiàn)出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動(dòng)。

像最動(dòng)人的遺忘，圣約翰老爺爺為了使老伴的自閉癥康復(fù)，求校長(zhǎng)給他一份工作，通過忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門，走在陽(yáng)光下，利用老伴對(duì)他的愛，重新喚起她的責(zé)任心和對(duì)生命的熱情。

像蒙娜麗莎的微笑，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發(fā)出莫名的感動(dòng)。

感動(dòng)，是我們生命的靈魂，也是我們生活的動(dòng)力。在我們的日常交往中，生命隨處都需要感動(dòng)，只有擁有感動(dòng)，我們才能感受到人性的美麗。感動(dòng)，自在人心。

感動(dòng)作文七篇

教案課件是老師上課預(yù)先準(zhǔn)備好的，教案課件里的內(nèi)容是老師自己去完善的。尤其是老師想要濃郁課堂氛圍，高質(zhì)量的教案課件是必要的。什么樣的教案課件才是好課件呢？推薦你看看以下的感動(dòng)作文七篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

感動(dòng)作文 篇1

一個(gè)周六的下戰(zhàn)書，我獨(dú)自到小區(qū)樓下去騎車，順著小區(qū)的間小路左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，玩得不亦樂乎。這時(shí)的天陰沉沉的，只在天際的地方還有一絲光亮，小風(fēng)涼涼的，有了些秋天的味道了。

正玩得興奮，一聲車?yán)嚷晜鱽?，后面來了一輛汽車，我馬上剎了剎車，并順勢(shì)往路邊讓了讓，車子過后，我無意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的東西。我低下頭去仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻！只見這一群螞蟻分成了兩片，中間那條印子……似乎是剛剛車輪軋過的地方！我下了車，蹲下來一看，果然，有幾只螞蟻悄悄地躺著，不知是不是已經(jīng)死了。但是兩邊很快聚攏過來了兩隊(duì)螞蟻，只見它們飛快地往返跑著，不停地和旁邊的伙伴們碰著觸角，個(gè)個(gè)顯得驚惶失措，很快，這些螞蟻就披發(fā)開了，只有幾只還留在那條車印旁。

那幾只躺著的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，那留下來的幾只看起來還比較強(qiáng)壯，它們?cè)谔撊醯耐榕钥焖俚嘏鲋|角，好像在“討論”著什么。

我越看越覺得好奇，為什么其它螞蟻都走了，只有他們幾只留下了呢？不外，很快，這些螞蟻們給了一個(gè)令我“震動(dòng)”的謎底。

那些“討論”過后的螞蟻們圍住了只受了傷的螞蟻，在它身邊組成了一個(gè)隊(duì)形，看起來像是一個(gè)木板狀，它們挨著受了傷的螞蟻，碰了碰它的觸角，像是把計(jì)劃告訴了它，慢慢地，那受了傷虛弱的螞蟻用僅?；騼H能動(dòng)的腳一步步地挪了過來。我伸長(zhǎng)了脖子更近地看著它們。當(dāng)那受傷的螞蟻快到其他螞蟻組成的“木板陣”邊沿時(shí)，最接近他的一只螞蟻向外移了移，讓那只螞蟻能搭到自己身上，隨后他就能搭著受傷的兄弟回歸了步隊(duì)。隨后，每一只螞蟻都依舊畫葫蘆，把步隊(duì)中間那只受傷的螞蟻“四腳朝天”地托了起來。那些在受傷螞蟻身下的兄弟們默契地托著自己的同伴整潔劃一地走向一個(gè)小小的洞眼。此時(shí)，原先那些披發(fā)開了的螞蟻也圍了回來，好像比剛才更多了，它們都用了一樣的方法，把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。

這一刻，我被深深地震撼了，這些小小的，不起眼的螞蟻們，它們竟能做出這樣的豪舉！這是團(tuán)隊(duì)的氣力，是一種有著緊密相聯(lián)的情誼的氣力！這也是一種不拋棄、不拋卻的團(tuán)隊(duì)精神！它們只是小小的螞蟻，可身上卻迸發(fā)了巨大的能量，它們團(tuán)結(jié)合作，相親相愛!它們?cè)跒?zāi)害過后，不拋棄受傷的同伴，也不拋卻繼承活下去的但愿！做為人類的我們，不也是這樣嗎?在汶川、雅安大地震時(shí)，我們不也是依賴這種氣力才振作起來，在廢墟上重建家園的嗎?這也是能讓我打動(dòng)的精神所在??！

感動(dòng)作文 篇2

一個(gè)與我素不相識(shí)的人，一個(gè)人令我敬佩的人。他盡管靠手藝來養(yǎng)家生活，可他比起其他討錢的人，更有尊嚴(yán)地活在這個(gè)世界上。

在一個(gè)冬風(fēng)咆哮，寒冬來臨的日子里。路上的行人都縮起了脖子，用帽子手套把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的。

我在街上漫無目的地走著。咦？那里的一群人圍著在看什么呢？我擠到跟前去，哦，原來是一個(gè)沒腿的殘疾人在拉琴賣藝掙錢呢。

可是。他與其他討錢的人為什么不一樣呢？他又是怎么得到別人的施舍呢？想到這里，我不禁打量起我眼前的這個(gè)人。

他渾身骯臟，衣服襤褸不堪，沒有腿，正坐在地上，聚精會(huì)神地拉著二胡。他高超的技藝贏得了觀眾的喝彩，不少人紛紛掏錢向他眼前的那個(gè)鐵盒子放去。我也被這美妙的琴聲所感染，心想：這樣一個(gè)殘疾人卻能在這樣嚴(yán)寒的天色里，靠自己的技藝掙錢，我怎么能不打動(dòng)呢？于是我走上前去，給那個(gè)小鐵盒里小心翼翼地放了10元錢。

那位大叔停下了手，用感謝感動(dòng)的目光看著我，并深深鞠了個(gè)躬。望著他那雙眼睛，我的眼里布滿了打動(dòng)的淚花。有人告訴我，他仍是一個(gè)啞巴。我的心靈被他震撼了，被他感化了。

是啊，他不僅震撼了我，也打動(dòng)了我：在殘酷的現(xiàn)實(shí)眼前，他沒有低頭，他沒有認(rèn)輸。在他眼里，他一樣能靠著一門手藝勇敢地活在這個(gè)世界上。他和其它討錢人大不相同，他不需要?jiǎng)e人的同情，他靠自己！他有尊嚴(yán)，有自信！對(duì)于他來說尊嚴(yán)無價(jià)！

當(dāng)然，這件事也深深教育了我：一個(gè)口啞身殘的人，依然能夠有尊嚴(yán)的活在這個(gè)世界上，那對(duì)于我們這些人來說，一些小小的難題又算得了什么？

尊嚴(yán)無價(jià)！尊嚴(yán)可貴！尊嚴(yán)是生命的彰現(xiàn)，更是生命的閃光點(diǎn)。它不需要多么地驚天動(dòng)地，一個(gè)微妙的細(xì)節(jié)就足以來證實(shí)！

在這個(gè)冬風(fēng)咆哮，寒冬來臨的日子里，我的心卻被一團(tuán)火熱的尊嚴(yán)所暖和······

感動(dòng)作文 篇3

它，看不見，摸不著，可老是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是打動(dòng)。打動(dòng)是什么？打動(dòng)是沁人肺腑的一股甘泉，是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是一杯芬芳四溢的熱茶……

那是考試前一天的晚上，由于考前模擬考試成績(jī)不好，媽媽給我布置了一些專項(xiàng)的訓(xùn)練題。我收視反聽地做著訓(xùn)練題，做著做著，我被一道困難難住了。我冥思苦想，可不知是困了仍是腦袋轉(zhuǎn)不開，想了半天都無濟(jì)于事。不知不覺中過了半小時(shí)，大量的腦力消耗使我口渴難耐，我不由自主地咋咋嘴巴。出乎意料，媽媽似乎收到信號(hào)一樣，房門應(yīng)聲而開。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶，輕輕地說道：“喝一杯茶吧！提提神！”整理時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流涌上心頭，我喝了一口，一股清香在口中回蕩，我仿佛獲得了無限的氣力，腦袋一下子開了竅，困難解出來了。

時(shí)間一分一秒地過去了，我好不收留易完成了媽媽布置的任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠，關(guān)了燈睡覺去?？墒牵姨稍谂偷谋桓C里，翻來覆去，怎么也睡不著。媽媽好像明白了我的心思，輕輕地走到床邊，俯下身子，撫摩著我的額頭，湊在我耳邊，溫柔地說：“別緊張，媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧！”透過窗外荏弱的燈光，媽媽的笑容如同牛奶一般，又香又甜，潤(rùn)澤津潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心，使我安然入睡。

打動(dòng)，是一種醉人的滋味。它無處不在，老是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，讓人銘記于心。

感動(dòng)作文 篇4

在我們的人生中糊口是多姿多彩的，這樣我們的糊口中總會(huì)有那個(gè)讓你打動(dòng)的人，而這樣我的糊口中也有這么熱可讓我打動(dòng)。

不久前，我們家的對(duì)面搬來了一個(gè)新的鄰居，是一個(gè)女孩。

那是禮拜五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一個(gè)人，我正在看電視，突然有一個(gè)人敲我家的門，我非常的氣憤。是誰(shuí)呀，在敲我家的門，這時(shí)，我不耐煩里氣憤里把門打開，誰(shuí)知我開門一看原來就是我家對(duì)面剛搬來的新鄰居。于是我就讓她進(jìn)來，她一進(jìn)家門就開始亂動(dòng)我的玩具，我看見她在動(dòng)我的玩具，我就大聲叫作別動(dòng)我的玩具。我非常氣憤地把她推到了門的外面、我一下子就把門關(guān)上的，一會(huì)兒，我就把門打開了，只見她傻傻的站在外面。

到禮拜一時(shí)，我高興奮興里上學(xué)去了，上午去的時(shí)候，天色是陽(yáng)光明媚的，可天有不測(cè)風(fēng)云，到下戰(zhàn)書，天色突然下起了雨，我氣憤里說這時(shí)怎么回事，天色怎么忽然下起了雨了，我淋著雨回家了，到家時(shí)，我找了找了我家的鑰匙，我對(duì)自己說，這怎么辦，沒有鑰匙，我怎麼進(jìn)家門，我在書包里翻了翻，仍是沒有。這時(shí)，我回顧了一下，我上午從書包里拿書時(shí)，把鑰匙放在了桌子上，健忘拿了，這時(shí)，我就想，不如我到學(xué)校把鑰匙拿回來，可是雨下的越來越大。

這時(shí)，有一個(gè)人再叫我，我扭頭一看，原來是我們家對(duì)面的一個(gè)鄰居，拿著毛巾跑到我的前面，給我，她不我拉到她的家，我被她善良打動(dòng)了，我對(duì)她說謝謝，然后她回答說沒事，從此我們成了好朋友。

也就是我那個(gè)鄰居讓我打動(dòng)了，她的善良讓我敬佩。

感動(dòng)作文 篇5

在糊口中，有許多讓我打動(dòng)的事，其中最讓我印象深刻的是一節(jié)體育課上的事。

記得那是在三年級(jí)的體育課上，老師讓我們練跳雙飛，可是，跳了一次又一次，就是跳不起來，眼看著旁邊的同學(xué)們都會(huì)了，我拼命地訓(xùn)練跳雙飛，可仍是一次都沒有成功，心想：我訓(xùn)練了這么久，都沒有成功，還不如不跳好了，不然又要摔個(gè)大跟頭了。忽然，我聽到籃球場(chǎng)有一個(gè)大哥哥正在訓(xùn)練投籃的聲音，無論投幾回都幾回都投不中，可是，他并沒有拋卻，不不管摔多少次，多少次都投不中球，但是大哥哥仍是一直堅(jiān)持著，終于，投中啦！看了這情景，我被大哥哥的行為打動(dòng)了，也向大哥哥一樣，不停的訓(xùn)練跳雙飛，最后我成功了。

在糊口中，每當(dāng)我碰到難題時(shí)，就會(huì)想起這一次的經(jīng)歷，它使我有勇氣去面對(duì)難題。

感動(dòng)作文 篇6

在糊口中，我獲得了許許多多的愛，有爸爸媽媽的愛，有同學(xué)朋友的愛……但更讓我們深受打動(dòng)的，是老師無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的愛。

有一件事，是我在上小學(xué)以來最快樂也是最愧疚的，這全由于我的老師。

一次上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題讓我們舉手回答，這時(shí)許多同學(xué)都舉起了手，我猶豫半天心里想：假如我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來。由于我很少舉手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，可我想了半天一句話也說不出來，老師叫我坐了下來。

下課以后，老師叫我去她的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“由于我看見其他同學(xué)都把手舉起來了，我怕被他們冷笑，所以才把手舉起來的。”老師很親切地對(duì)我說：“以后你會(huì)的問題就舉左手，不會(huì)回答的問題就舉右手?！蔽衣犃艘院蠓浅４騽?dòng)，老師還說：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的?！边@件事情讓我十分打動(dòng)。”“我知道錯(cuò)了?！蔽艺J(rèn)為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問題答不起，就會(huì)被老師說，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手舉起，本認(rèn)為老師不會(huì)叫我，我才得逞，這次老師沒有說我，而是告訴我方法，讓我在老師、同學(xué)們的眼前，保存了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

??！老師多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊：“老師，我十分打動(dòng)！”

感動(dòng)作文 篇7

打動(dòng)是什么？打動(dòng)是母親給我拿了一瓶牛奶；打動(dòng)是過生日時(shí)，朋友送給你的一句祝福；打動(dòng)是在學(xué)校時(shí)，同學(xué)給予的幫助。在我的記憶中，那次生病時(shí)，爸爸對(duì)我的默默付出令我打動(dòng)。

那件事情發(fā)生在我上五年級(jí)的時(shí)候。那天早上剛起床，我就感到我的胸部很悶，我卻沒有告訴家人。到了班級(jí)，我看見班里要放片子了，可是心里卻不知不覺地有了一種不祥的預(yù)感，但這種不祥的預(yù)感很快就被看片子的高興感代替了。

那次片子放的是《不許動(dòng)》，片子的故事情節(jié)引人失笑，這可就害苦了我。原來只要一笑，我的胸部就會(huì)悶的特別痛。就這樣看了一上午的片子，我的胸部痛得非常的厲害，可能是老師關(guān)注到了我的表情，于是，我的語(yǔ)文老師就急忙地從辦公室里把我們班的電話本拿出來，打電話給了我爸爸，讓我爸爸趕快來學(xué)校一趟。

過了一會(huì)兒，爸爸來了，爸爸二話不說就抱起我，可我的體重不輕，爸爸卻一下子把我抱到了懷里，飛一般地跑到電瓶車那里，把我放在電瓶車后座上，手往后一擰，快速發(fā)動(dòng)電瓶車，帶著我上了病院。到了病院，望著爸爸那忙碌的身影，我很慚愧，也被父親藏在心里的愛打動(dòng)了。

那次生病讓我懂得了父愛如山的道理。即使爸爸一句話也沒說，但爸爸的愛賽過千言萬語(yǔ)。

令人感動(dòng)的事作文9篇

通過寫作文學(xué)生可以鍛煉自己的思維深度和廣度，寫作能夠讓我們深入了解自己內(nèi)心的世界。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人流連忘返，甚至愿意多讀幾遍。那么，如何讓自己的作文出彩呢？下面請(qǐng)繼續(xù)閱讀，探索“如何讓自己的作文脫穎而出”的秘密。相信本文對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏以備用！

令人感動(dòng)的事作文 篇1

一個(gè)天氣十分晴朗的早上，我懷著高興的心情和爸爸去尹叔叔家串門。一路上，柳樹葉子用他那粗粗的大手向我打招呼，花兒也穿上他那漂亮的晚禮服在讓大家欣賞，小鳥在枝頭上一邊跳舞一邊唱歌，好像在向我打招呼，總之，萬物都像我一樣，十分的興奮。

我和爸爸來到尹叔叔家，受到他一家人熱情的招待。一個(gè)小姐姐從冰箱里取出飲料和水果放在茶幾上。當(dāng)她正端水果時(shí)，我仔細(xì)打量了一下她，一雙水汪汪的大眼睛，濃得像芝麻一樣的眉毛，稍稍向上翹起的小鼻子，烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋兒，一身紅白相間的運(yùn)動(dòng)服，顯得十分秀麗與樸實(shí)。小姐姐看到正在打量她的我，就主動(dòng)過來打招呼。就這樣，我們便熟識(shí)了。在和小姐姐的交談中，我了解到她和我是同一年生的，比我才大幾個(gè)月。叫尹麗華。

轉(zhuǎn)眼間到了中午，尹叔叔一家留我們吃飯，他們的熱情讓我們無法推辭，只好留了下來。隨后，阿姨就去廚房做飯，在和我聊天的姐姐看到媽媽去了廚房，也隨之過去了。我在沙發(fā)上坐了一會(huì)，覺得沒意思，就跟著進(jìn)了廚房，看看她在干什么。我剛進(jìn)門口，就看見了小姐姐正在很熟練的幫媽媽摘菜，而后又幫著洗菜、打雞蛋、切菜。這一切的過程都是那么純熟，顯然她經(jīng)常幫媽媽做這一切。在小姐姐的幫助下，飯很快做好了。當(dāng)我吃完飯，坐在沙發(fā)上打飽嗝時(shí)，小姐姐早就坐起來，把碗、盤子、筷子、都收到碗池里，然后把這些餐具洗得干干凈凈、一塵不染。洗干凈后，把餐具都放進(jìn)柜子里。小姐姐又拿一個(gè)十分干凈的抹布，擦干凈了都是油點(diǎn)的桌子。看著小姐姐這一連串的動(dòng)作，我感到有些愧疚，不禁想起自己在家里的所作所為。從小我就是家中的小公主，爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽慣著，自己更是嬌自己，什么活都不干。連簡(jiǎn)單的勞動(dòng)洗碗筷、洗襪子都不會(huì)，和小姐姐相比，我真是相差甚遠(yuǎn)。

有句話說得好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！庇谑呛?，現(xiàn)代所有人的目光都聚焦在了青少年的身上。青少年的一舉一動(dòng)、一言一行都備受家庭、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，但這引發(fā)了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問題：這些平日備受呵護(hù)的青少年們?cè)诘怪螅€能否憑借自己的力量重新站起來？我們的成長(zhǎng)是否已然失重？

或許沒有人能回答這個(gè)問題，因?yàn)楦緵]有人曾想過要青少年們自己站起。家庭、學(xué)校、社會(huì)無不是在孩子剛一跌倒之時(shí)就立刻把孩子扶起，唯恐他們受到絲毫傷害。久而久之，這一代青少年已然失去了獨(dú)立站立的能力，已然失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。當(dāng)青少年們?cè)诘购蟛荒茏约赫玖⑵饋頃r(shí)，這一代青少年的成長(zhǎng)，無疑是一種失重的成長(zhǎng)。

不知你是否留意過上學(xué)和放學(xué)時(shí)的小學(xué)校門口，那是頗具“中國(guó)特色”的一類景觀：孩子的家長(zhǎng)把校門口圍得水泄不通，家長(zhǎng)們都頂著烈日或是迎著寒風(fēng)，“翹首期盼”著自己的孩子。那情景，怎么看都讓人那么感動(dòng)，同時(shí)又那么無奈、那么辛酸。家長(zhǎng)們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地牽著自己孩子的手過馬路，以至于許多小學(xué)生連一條馬路都不能獨(dú)立走過。如此“呵護(hù)”導(dǎo)致如此失重的成長(zhǎng)，不知是當(dāng)代少年之幸事，還是當(dāng)代中國(guó)之悲哀。

中國(guó)的青少年缺乏自理能力和自立精神，已被世界所公認(rèn)。在中、日、韓、美四國(guó)合辦的夏令營(yíng)中，中國(guó)孩子的一些表現(xiàn)實(shí)在令外國(guó)學(xué)生們難以理解。比如把自己的臟衣服帶回家讓父母洗或干脆扔掉，比如不會(huì)支帳篷，不會(huì)用木柴生火……這不能不說是一件可悲的事。

但以上種種只歸咎于青少年顯然有失公正。青少年缺乏自立精神與整體的社會(huì)環(huán)境密不可分。

我們的社會(huì)高喊著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。于是乎，全社會(huì)的關(guān)懷都傾注到了孩子身上，難以自立的青少年們就在這關(guān)懷下失重地成長(zhǎng)。由此觀之，中國(guó)的青少年們各個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，但中國(guó)大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的成才率卻是世界倒數(shù)，也就不足為奇了。

當(dāng)代的青少年們需要一種跌倒后能自己站起來的能力和一種自立的精神。請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)放開你們攙扶的雙手，讓青少年們遠(yuǎn)離那樣一種失重的成長(zhǎng)，而是以自己堅(jiān)定的腳步，邁向明天。

令人感動(dòng)的事作文 篇2

一天，我得了重感冒，不得不住進(jìn)醫(yī)院，這件事被我的班主任陳老師知道了，她急得像熱窩里的螞蟻，連忙到醫(yī)院來探望我，她撫摸著我的腦袋，和藹的說：“小杰，你不要難過，安心在這里養(yǎng)好病，待病愈了才出院吧！”我含著熱淚一個(gè)勁地在點(diǎn)頭。

當(dāng)班主任得知我家境貧窮，無法承受醫(yī)藥費(fèi)后，本來有病在身長(zhǎng)期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個(gè)月工資給我，我再三推辭，但最終還是被陳老師說服了。

陳老師不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也給予無微不至的關(guān)懷，她為了我的成績(jī)不掉隊(duì)，她每天利用空余時(shí)間到醫(yī)院來給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，雨像斷了線的珠子，從天上落下來。我躺在床上望著這惡劣的天氣，心想：“今天老師肯定不來給我補(bǔ)課了。想到這里，一個(gè)熟悉的身影站在我床前，全身濕淋淋的。頓時(shí)我的喉嚨，像被什么東西塞住事的，淚水模糊我的眼睛，我用嘶啞的聲音說：“老師，你快回去換衣服吧！不然你就要感冒了?！崩蠋煖睾偷卣f：“沒關(guān)系，只要你的成績(jī)不掉隊(duì)，我得了一點(diǎn)感冒算得了什么？”說完，又像往常一樣給我補(bǔ)起課來了。

就這樣經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績(jī)果然沒掉隊(duì)，在測(cè)驗(yàn)中，竟取得優(yōu)良的成績(jī)，受到了師生的贊揚(yáng)。

令人感動(dòng)的事作文 篇3

時(shí)間如流水般匆匆而逝，非常多記憶已經(jīng)隨著歲月的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那是一份深沉的、默默無聞的父愛。

在我七歲的一天，我與爸爸去上英語(yǔ)課，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候爸爸對(duì)我說他要再去辦點(diǎn)事，一會(huì)就回來。可誰(shuí)知直到我下課的時(shí)候也沒回來。這時(shí)，外面烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，我非常害怕，可也沒辦法，只好回到大廳去躲雨。正在我心里埋怨爸爸不講信用的時(shí)候，爸爸氣喘吁吁的回來了。我生氣地對(duì)爸爸大聲說：“你怎么這么晚才來接我？”只見爸爸滿臉愧疚地說：“我才知道今天有雨，怕你挨淋，就回家去拿傘?！甭犃税职值脑挘也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心想爸爸對(duì)我真好，剛才我還那么大聲地與他說話。出門時(shí)雨還在不停地下著，爸爸一手撐著傘，一手拽著我，把傘偏向我這邊，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)到爸爸的身上時(shí)，只看見他的半邊身體都沒在傘下，雨水不停地打在爸爸的頭發(fā)與臉上，爸爸的頭已經(jīng)濕透了，雨水順著他的臉頰流淌下來?？匆娤瘛奥錅u”一樣的爸爸，我的鼻子一酸，我使勁地睜大眼睛，努力不讓淚水流下來。

回到家里之后，我想讓爸爸洗個(gè)澡，爸爸卻說：“沒事，擦一擦就可以了，你剛才在那里等了那么久，一定餓壞了吧，爸爸給你做飯?！蔽彝职置β档牡纳碛埃业男囊魂囮嚨奶?。爸爸的愛，讓我感動(dòng)。

爸爸，您是我生命中不可缺少的一個(gè)人，沒有爸爸的關(guān)愛就沒有我幸福的成長(zhǎng)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您！

這件事雖然過去非常久了，但還是時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份深沉的父愛！

令人感動(dòng)的事作文 篇4

每個(gè)人都有觸動(dòng)他們的東西，有些東西讓我難過；有些事情讓我開心，開心。有一件事一直讓我感動(dòng)。那是一種勝過天地的母愛。

我記得那是一個(gè)異常炎熱的夏天，蟬在樹上不停地叫，狗用舌頭扇著翅膀。

那天剛吃完飯，正要學(xué)習(xí)作文。我媽攔住我說:“哎，晚一點(diǎn)會(huì)下大雨。帶把傘！”我覺得很疑惑?，F(xiàn)在是晴空萬里。后來怎么會(huì)下大雨？我不信，就趕緊去研究我的作文。我也沒帶傘。沒想到，大約第三節(jié)課的時(shí)候，響起了一陣?yán)坐Q，我們都嚇壞了。因?yàn)槲覀儧]帶傘，我開始后悔沒聽媽媽的話。

下課的時(shí)候，其他同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。突然老師來了，說:“喂，你怎么不回家？”我遲疑地說:“我...我的父母...沒有來接我...另外，我沒帶傘?！蔽乙詾槔蠋煏?huì)帶我回家，沒想到一句話不說就走了。我哭了，沒有人可憐我，淚水模糊了我的雙眼。突然，我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影，我大喊:“媽媽，媽媽，媽媽！”媽媽趕緊說:“喂，穿上雨衣和鞋子。”當(dāng)然，我媽也不在乎自己。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服和頭發(fā)都濕了，媽媽一下子變成了“落湯雞”。我默默地哭了，因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)病得很重了。

回家，雨停了，心里的小雨也停了。我摸了摸媽媽濕漉漉的頭發(fā)，靠在她溫暖的肩膀上。我睡著了。我發(fā)誓，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。

令人感動(dòng)的事作文 篇5

一句真誠(chéng)的祝福，令人感動(dòng)；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，令人感動(dòng)；一點(diǎn)小小的愛心，令人感動(dòng)。

生命是脆弱的，在沒有任何征兆的情況下，我們得知了同學(xué)袁本琪得白血病的噩耗。這個(gè)消息牽動(dòng)了我們所有人的心。沒有人向袁本琪說明他的病況，大家都不忍看到那張整天掛著微笑的臉上露出絕望的表情。我們?yōu)樗B了千紙鶴，寫了祝福卡片。當(dāng)聽說他要去北京治療時(shí)，我們的心也放了放，畢竟，還有一線希望，不是嗎？

同學(xué)們組織起來，在全校范圍內(nèi)開展了 募 捐活動(dòng)，我們想盡每個(gè)人的最大努力為袁本琪捐錢。面對(duì)這樣一個(gè)不幸的家庭，作為同學(xué)的我們，難道不該付出一點(diǎn)自己的愛心嗎？

星期一的升旗儀式上，原有瑋向我們公布了捐錢數(shù)量。在儀式上，我們看到了袁本琪的父母。他們拿著同學(xué)們募捐的錢，憔悴的臉上滿是淚水，已經(jīng)泣不成聲，只能聽到那一句句斷斷續(xù)續(xù)的“謝謝……謝謝……”那一句句感謝的話語(yǔ)像一塊塊堅(jiān)硬的石頭打在我們心上，沒有人比他們更傷心的了。但是，我們可以用我們的愛心去溫暖他們，就像燦爛的陽(yáng)光照耀著冰冷的凍土。我們要讓他們知道，他們的背后還有一群人，默默地為他們祝福著。

這個(gè)清晨，令所有師生難忘；這個(gè)場(chǎng)景，令所有人感動(dòng)。雖然我們捐的錢不多，但是我相信，我們的愛心一定能感染他們，這種精神的支持不是金錢可以代替的。

面對(duì)臺(tái)上那對(duì)哭泣的夫婦，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊，是所有人對(duì)袁本琪的祝福。這一刻，所有人的心都與袁本琪系在了一起，所有人的祝福都伴著袁本琪同行！

在悲傷中，尋求一縷溫暖；在絕望中，抓住一絲希望；在愛心中，我們攜手向前；在掌聲中，用心體會(huì)感動(dòng)。

令人感動(dòng)的事作文 篇6

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。

記得那一次，我與同學(xué)約好在地鐵里見面。到了地鐵我們急忙找座位坐下，眼睛不自覺地向人來人往的入口望去。很快一位穿著粉色衛(wèi)衣，下身配著一條白色長(zhǎng)裙的姐姐手提沉重的行李箱進(jìn)了地鐵

她朝著四周望了望，尋了許久，終于找到一個(gè)位置。坐下后，便拉起行李箱的桿子，靠著睡著了。地鐵開始行駛了，我靠在座位上，盯著窗外的美景。沒過一會(huì)兒，地鐵速度加快，窗外的景色如同按下了快進(jìn)一般，一飛而過。這是傳來一陣“隆隆”的聲音。我不假思索地向姐姐那看，原來是姐姐的行李箱因地鐵速度太快，輪子不停在滾動(dòng)，但姐姐可能太累了，一點(diǎn)聲音都沒有聽到。靠在過道桿上的叔叔將自己的手機(jī)放好，用腳頂著行李箱，這樣既不吵著大家，又能讓姐姐睡好覺。

但是叔叔到站了，箱子又開始不聽話了，剛上車的阿姨見后，立馬放下自己的菜籃子，用手扶著行李箱。到站時(shí)，她輕輕用手拍了拍姐姐，慈愛地說道：“姑娘門開了，是不是你的站呀？”姐姐直起腰，抬起頭看了看路標(biāo)連忙回了句：“謝謝您的提醒，我到站了。”

令人感動(dòng)的事作文 篇7

時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧！但我有一件事最深刻。

小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，母親說：“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎？”我看了看天，想：天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？就一溜煙的跑出去了。

快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊！怎么下雨了？?jī)A盆而下，想起母親今天早晨說的話，真后悔，帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(zhǎng)接回家了。而我呢？父親不在家，母親這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒有人會(huì)來學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：母親會(huì)來接我嗎？

突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原來是母親，母親冒著大雨來接我了，我好像看見大雨要把母親吞掉似的，母親正艱難地向我走來。

“母親！”母親沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，母親在我旁邊，我看見“落湯雞”似的母親，鼻子酸了起來，撲在母親懷里哭了起來。

母親的愛給了我快樂和幸福，母親是我們避風(fēng)的港灣，母親懂得我們，我愛母親，我們要報(bào)答父母的恩。

令人感動(dòng)的事作文 篇8

每當(dāng)老師走進(jìn)教室，我就感覺到歲月的滄桑了。有時(shí)，我甚至?xí)l(fā)覺老師眼角有深深的皺紋。多少次，老師用關(guān)切的目光看著我們，多少次，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，而我們?cè)?jīng)是那么無知，無休止地犯著錯(cuò)誤。細(xì)想，老師對(duì)我們的照顧，對(duì)我們的關(guān)懷，就像在對(duì)待自己的孩子一樣，那么溫和，那么慈愛，像春天的陽(yáng)光灑落在我們的心間。

有時(shí)，老師也會(huì)批評(píng)我們，懲罰一下我們。在做老師懲罰我們的作業(yè)時(shí)，或多或少大家有些怨言。老師說：“你錯(cuò)了，就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤?！钡拇_，我也體會(huì)到了：沒有完成作業(yè)，一天也別想玩得開心。當(dāng)我做錯(cuò)了，上課的時(shí)候，根本就不敢去看老師的眼睛，我內(nèi)心慚愧。

每天，老師很習(xí)慣地開始批改我們的作業(yè)，那作業(yè)好高好高啊，像一座山一樣。當(dāng)我看見老師批改作業(yè)時(shí)那專注的神情，我想，跟老師比起來，我這點(diǎn)累算什么？何必要去抱怨？有時(shí)，我把作業(yè)交給老師的時(shí)候，心里想，老師什么時(shí)候能批改得完呢？

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是誰(shuí)寫下了這千古的名篇。我想，他一定是被無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。這樣的人物很多很多，但是，老師是其中最杰出的代表。老師是默默無聞的，有人說，老師是人梯，是蠟燭，是小船。我說，老師是風(fēng)箏。不是嗎？他承載著我們飛向未來。老師，是偉大的。 有人說，當(dāng)老師還不如當(dāng)明星和科學(xué)家。當(dāng)然，明星和科學(xué)家的確很神氣，被鮮花簇?fù)碇?，被掌聲包圍著?？墒?，你想一想，沒有老師，何來科學(xué)家與明星？沒有老師，他們只是一個(gè)文盲，什么都不懂的傻瓜。老師，是一切工作中最偉大的，最無私的。選擇當(dāng)老師的人，他的心靈一定很美很美。

我喜歡老師的笑容，老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在我心中！

令人感動(dòng)的事作文 篇9

昨天晚上正無聊，看著電視機(jī)，無意中看到了感動(dòng)中國(guó)著這個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目吊起了我的胃口，這是一個(gè)被譽(yù)為“中國(guó)人年度精神史詩(shī)”的電視公益活動(dòng)，被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)20xx年度十大人物”的分別是：

隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華；退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；35年前仆后繼、追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳?、沈昌健；守護(hù)開國(guó)將軍夢(mèng)想，全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平；懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人，西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉；為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學(xué)費(fèi)，耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

這些人的事跡令我震撼，其中我覺得劉盛蘭老人的事跡令我最感動(dòng)，以拾荒和政府補(bǔ)貼為經(jīng)濟(jì)來源的他用自己攢下的，從衣食中節(jié)檢下來的錢，全部捐給了那些需要幫助學(xué)子，有些學(xué)子不了解他，在回信中稱呼他：劉奶奶，劉阿姨，當(dāng)那些學(xué)子知道了，紛紛潸然淚下。

感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)我心，我們要學(xué)習(xí)他們的大愛無疆。

令人感動(dòng)的事作文十篇

每一篇作文都潛藏著我們對(duì)生活的紀(jì)錄，一篇出色的作文無疑是經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡之后才鑄就的，你了解哪些嫻熟的寫作技巧呢？如果你對(duì)“令人感動(dòng)的事作文”心存好奇，敬請(qǐng)留意下方精心準(zhǔn)備的資料，僅供參考，請(qǐng)充分考慮與自身情況結(jié)合后的應(yīng)用！

令人感動(dòng)的事作文【篇1】

感動(dòng)人人都感受過，那種感覺讓人心動(dòng)、讓人心醉，但是那次生日的感動(dòng)，卻讓我心痛，讓我后悔，時(shí)刻提醒自己：理解媽媽，因?yàn)槲沂撬闹械膶殹?/p>

那 天是我11歲的生日。一大早，我就問媽媽：“今天幾號(hào)了？”媽媽好像忘記了我的生日，不冷不熱地說：“2月14號(hào)?！蔽衣犃?，便窩著一肚子氣上學(xué)去了。下 課后，同學(xué)們和我談起他們過生日時(shí)是怎樣過的，無非是炒幾個(gè)好菜，或是出去玩一天……我心里只有一個(gè)想法：沒勁！干脆不提過生日的事了吧，唉！過個(gè)平凡的 生日吧!

中午回到家，我看見媽媽在桌子上留下一張紙條，說她中午有事不回家了，讓我自己弄點(diǎn)兒吃的。唉！這媽媽……這生日……

下 午放學(xué)，我實(shí)在不想回家，因?yàn)槲液ε禄氐郊液?，看到的還是那冷冰冰的四壁，和那無聊的電視劇，我害怕過這個(gè)無人陪伴的生日，我就去了同學(xué)家，很晚才回家。 我老遠(yuǎn)就看見家里的燈亮著，心想：媽媽回家了，但過生日是沒有什么希望了。我慢吞吞的上了樓，媽媽笑瞇瞇的迎上來，神秘兮兮的看著我。一陣誘人的菜香味撲 鼻而來，我往媽媽身后一看，嗬！桌上擺了好多菜，中間還有一個(gè)插著蠟燭的大蛋糕。

“媽－－”我鼻子一酸，激動(dòng)得說不出話來?！吧岛⒆樱阋詾閶寢屨娴耐?？外面有天大的事，也要給女兒過生日呀！”媽媽拍了拍我的頭：“來，洗手吃飯?！?/p>

“祝你生日快樂……”突然一陣歌聲傳來，我一看，表哥、表姐們做著鬼臉從里屋一擁而出，“博文，你怎么這么晚才回來，我們?cè)诶镞叾椎耐榷悸榱?！?/p>

“對(duì)不起，我……啊——饒了我吧……救命?。薄斑青辍辈恢钦l(shuí)按動(dòng)了相機(jī)的快門，將這一刻定為永恒。

看！照片上的我躲在媽媽身后，周圍幾雙沾滿奶油的手向我襲來，我左躲右閃，還是逃不掉落個(gè)“花貓臉”的命運(yùn)。而媽媽一直緊握著我的手，望著我微笑。

每當(dāng)我想起這件事情，或看到這張照片，我就會(huì)忍不住笑起來，隨之心為之痛起來、悔起來。因?yàn)槟且豢?，我知道了——什么是母愛，什么是理解?/p>

令人感動(dòng)的事作文【篇2】

一絲感動(dòng)來源心底的那份最珍貴的親情。是的，說起真情，大部分人也許會(huì)想到母愛，可我覺得父愛也并不遜色，他與母愛同樣偉大。

我住院了，因?yàn)榛剂损逇猓枰鍪中g(shù)。但我并不害怕，因?yàn)檫@已第二次做同樣的手術(shù)了。

在我開完刀的康復(fù)期間，一直是爸爸陪伴在我的身邊，我那時(shí)并不懂事，還比較小，所以每天睡覺前都叫爸爸講故事。《龜兔賽跑》我最愛聽，因?yàn)榘职謱⑺木幜?，特別有趣，每次講完我都哈哈大笑。那是，他總對(duì)我說：“別笑，萬一剛縫的線炸了怎么辦？”我立刻收住合不攏的嘴，做出古怪的表情來克制自己。

一天夜晚，我在睡夢(mèng)中忽然聽見沉沉的呼嚕聲，我以為是我隔床的老爺爺在打呼，便沒在意，可接下來的好幾天，我都被同樣的呼聲驚醒。于是我耐下心來，想聽聽到底是誰(shuí)在打呼，吵得我睡不著，正當(dāng)我怒火中燒之時(shí)，我辨出了那聲音是爸爸發(fā)出的。

當(dāng)我覺察到這一點(diǎn)時(shí)，我有些愧疚，甚至有了想流淚的沖動(dòng)。爸爸為了讓我開心，每天故事講到很晚，拖著疲憊的身軀還要在夜里給我蓋上被子。聽到他那沉沉的聲音，如一把錘深深敲打我的心，留下一道道痕跡。

我倍受感動(dòng)，也在心里下定決心，不要爸爸講故事了，就算很想聽也要忍著。后來我告訴爸爸我的請(qǐng)求時(shí)，爸爸問為什么，我只是騙他說：“因?yàn)槲也幌胱寕诹验_?！边@傷口既是身上的傷，也是心中的傷，畢竟我既感動(dòng)又愧疚。

從那天以后，我再也沒有聽到那沉沉的呼嚕聲，換來的是爸爸平穩(wěn)的呼吸與他那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。頓時(shí)，我的心又蕩漾起一陣漣漪，就這么蕩開了，一圈又一圈。

春天又來了，意味著我又長(zhǎng)大了一歲，可就算時(shí)間再怎么沖刷，也沖刷不了我的這些記憶。因?yàn)樵谖矣洃浬钐幱幸粋€(gè)夢(mèng)，那就是這些令人感懷的歲月，被父愛籠罩著，永遠(yuǎn)生動(dòng)！

令人感動(dòng)的事作文【篇3】

一天，我得了重感冒，不得不住進(jìn)醫(yī)院，這件事被我的班主任陳老師知道了，她急得像熱窩里的螞蟻，連忙到醫(yī)院來探望我，她撫摸著我的腦袋，和藹的說：“小杰，你不要難過，安心在這里養(yǎng)好病，待病愈了才出院吧！”我含著熱淚一個(gè)勁地在點(diǎn)頭。

當(dāng)班主任得知我家境貧窮，無法承受醫(yī)藥費(fèi)后，本來有病在身長(zhǎng)期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個(gè)月工資給我，我再三推辭，但最終還是被陳老師說服了。

陳老師不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也給予無微不至的關(guān)懷，她為了我的成績(jī)不掉隊(duì)，她每天利用空余時(shí)間到醫(yī)院來給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，雨像斷了線的珠子，從天上落下來。我躺在床上望著這惡劣的天氣，心想：“今天老師肯定不來給我補(bǔ)課了。想到這里，一個(gè)熟悉的身影站在我床前，全身濕淋淋的。頓時(shí)我的喉嚨，像被什么東西塞住事的，淚水模糊我的眼睛，我用嘶啞的聲音說：“老師，你快回去換衣服吧！不然你就要感冒了?！崩蠋煖睾偷卣f：“沒關(guān)系，只要你的成績(jī)不掉隊(duì)，我得了一點(diǎn)感冒算得了什么？”說完，又像往常一樣給我補(bǔ)起課來了。

就這樣經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績(jī)果然沒掉隊(duì)，在測(cè)驗(yàn)中，竟取得優(yōu)良的成績(jī)，受到了師生的贊揚(yáng)。

令人感動(dòng)的事作文【篇4】

今天，烏云籠罩著大地，天陰沉沉的，似乎要塌下來，天空中還時(shí)不時(shí)地飄著細(xì)雨，讓人有一種很壓抑的感覺。

下午放學(xué)后，我并沒有在媽媽平時(shí)接我的地方看見媽媽。心里十分著急，但轉(zhuǎn)念又想，今天是雨天，說不定是爸爸來接我呢。于是，我向爸爸平時(shí)停車的地方走去，但是在這里也沒有看見爸爸，我失望起來。

一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣服，使我全身的汗毛都“站”了起來；一絲絲冰水打在了我的臉上，使我的臉都凍僵了；一片片烏云籠罩在我的心上，使我的心開始絕望了……我的心里很失落。

忽然，我聽見了一聲熟悉的剎車聲，這聲音還是那么刺耳，但我卻從中聽見了溫暖。我知道媽媽來了，我一下就跳上了媽媽的電瓶車，詢問媽媽為什么來晚了。原來媽媽下完課急急忙忙趕來接我。在騎車的時(shí)候，來了個(gè)電話，時(shí)間緊就沒有下車接。接電話過程中，正好風(fēng)把雨衣刮到了媽媽的臉上，媽媽就摔了下來，左腳扭傷得很厲害，就是現(xiàn)在她的腳還是不能動(dòng)彈。

我感動(dòng)極了，媽媽即使受傷了，也風(fēng)雨無阻地來接我。我一定要好好報(bào)答她！

令人感動(dòng)的事作文【篇5】

今天早上，我有一點(diǎn)頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說：“佳佳，有一點(diǎn)發(fā)熱了！”媽媽走過來也摸了摸我的額頭，說：“還好！不是很燙?？梢陨蠈W(xué)！”

我像往常一樣，早早的到了學(xué)校。但是，到了放學(xué)，上了一天的課，原本就累的我，現(xiàn)在更累了。本來是我自己回家的，我走出校門，卻看見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，似乎在找我。我走了過去，爺爺把書包從我肩上拿下來，放在車兜里，說：“有沒有好點(diǎn)。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過，掛在車把手上，我說：“好累！”我坐上了車。

路上，我把頭靠在爺爺?shù)谋成?，爺爺好像感覺到了我額頭的溫度，把自行車停了下來，摸了摸我的額頭說：“你發(fā)熱好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說。爺爺趕快騎上自行車，飛快的送我去病院。到了病院，到了病院，醫(yī)生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個(gè)電話，讓媽媽馬上過來。

媽媽來了，也給我?guī)Я艘患馓讈恚颐撓铝藸敔數(shù)耐馓祝€給了爺爺時(shí)，爺爺冷的發(fā)抖，我打動(dòng)不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛勞，天天送我上學(xué)，接我放學(xué)，我一定要快點(diǎn)好起來，好讓爺爺放心，我也好快點(diǎn)可以去上課，不能把作業(yè)給耽誤了。

令人感動(dòng)的事作文【篇6】

依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我進(jìn)入了眾興中學(xué)，開始了我的高中生涯。那個(gè)夏日，火一樣的活力，燃燒著我的心，令人澎湃。從此我就是高中生了，一個(gè)新的起點(diǎn)，就是一個(gè)新的期望。五天的軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了軍旅生活，感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開了令我感動(dòng)一生的高中生活的序幕。

世間情最深，莫過桃李情

高一時(shí)，班主任王教師傾注了他多少的心血與愛像呵護(hù)一朵欲放的花朵，又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣，精心的培育著我們，怎能不叫人感動(dòng)。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費(fèi)了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓，所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著，伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語(yǔ)令那個(gè)冬季都像羞澀了一般;記得……

真誠(chéng)你我間，再把友誼談

瓊，我的同班同學(xué)，高一是，高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏，吹過綠樹花從的風(fēng)，又如一片天上的云一樣，純潔真誠(chéng)。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯(cuò)過時(shí)間而不能值日的我值日;記得我生病時(shí)你送來的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì);記得……

普通的服務(wù)，溫暖的情懷

剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，一切都還不明白。你，眾中最普通的一員，給了我最普通的服務(wù)，卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學(xué)事因不明白食物的價(jià)格而一遍又一遍一個(gè)又一個(gè)的詢問時(shí)，你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺，猶在家中一般;記得那次因?yàn)橥苏义X而焦急的站在門口等我回來的張望;記得那次因不細(xì)心而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……

嚴(yán)格的管理，辛勤的付出

學(xué)校管理十分嚴(yán)，時(shí)刻提醒我要安分守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，這離不開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬，總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的學(xué)校，怎能離開你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時(shí)的護(hù)送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動(dòng)，令我們的學(xué)校生活更豐富多采;記得……

這一切的一切，最普通可是，最平凡可是，但卻都蘊(yùn)涵著不一樣尋常的情感，殷切的關(guān)心，真誠(chéng)的服務(wù)，純潔的友誼，辛勤的付出，怎能不叫人感動(dòng)，怎能不讓人的心為之一顫，又豈止是感動(dòng)眾中!

令人感動(dòng)的事作文【篇7】

一件令人打動(dòng)的事在成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷了許許多多事情。有的令我傷心、有的令我快活、有的領(lǐng)我委屈、有的令我……可是，這都是一般的事情，會(huì)跟著時(shí)間的流逝而消失在記憶的長(zhǎng)河，可是有一件事卻永遠(yuǎn)停留在我的心里，毫不會(huì)健忘。那是一次考試，我們?nèi)嗳硕紟Я瞬莞寮垼挥形覜]帶。考試那天，我高興奮興地去上學(xué)，不知道我自己沒帶草稿紙?！搬敗敗?！”考試開始了。

當(dāng)我做到一道計(jì)算題的時(shí)候，才知道我自己健忘帶草稿紙了。“啊！”我小聲地說?！澳愀墒裁蠢材?？”我的同桌說?！拔医⊥鼛Р莞寮埩??！蔽页林鴼庹f。“那…我給你！”“我用了那你用什么？”我問?！拔視?huì)想辦法的！還想什么，快點(diǎn)做吧！”我的同桌說。我趕快做起來。二十分鐘后，我做完了。我同桌的草稿紙還有一點(diǎn)點(diǎn)，我還給了他。他說：“你做完了嗎？”我趕快說：“我做完了！”他笑了，雪白的臉上好像寫這兩個(gè)字：我愛幫助同學(xué)！??！五分鐘后，收卷了，他還有一道20分的題沒做。我說：“你……你還有…。.20分……”他卻滿不在乎地說：“沒事！”禮拜一，發(fā)卷了。我得了98分，而我的同桌卻只得了80分，這時(shí)，全班同學(xué)都用凝視的目光投向我而我的同桌卻被人用歧視的目光看。我在一旁心想：我有草稿紙那么好還值得98分，假如我把草稿紙讓給我的同桌，他就能得100分。

哎！上課時(shí)，老師問他為什么不做，他居然說出了這樣一句感人肺腑的`話：我不會(huì)做！我聽了，當(dāng)場(chǎng)哭了。這件事我久久記在心中，固然三年了，但我還歷歷在目，由于它讓我明白了一個(gè)道理：什么是好朋友？

令人感動(dòng)的事作文【篇8】

每當(dāng)老師走進(jìn)教室，我就感覺到歲月的滄桑了。有時(shí)，我甚至?xí)l(fā)覺老師眼角有深深的皺紋。多少次，老師用關(guān)切的目光看著我們，多少次，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，而我們?cè)?jīng)是那么無知，無休止地犯著錯(cuò)誤。細(xì)想，老師對(duì)我們的照顧，對(duì)我們的關(guān)懷，就像在對(duì)待自己的孩子一樣，那么溫和，那么慈愛，像春天的陽(yáng)光灑落在我們的心間。

有時(shí)，老師也會(huì)批評(píng)我們，懲罰一下我們。在做老師懲罰我們的作業(yè)時(shí)，或多或少大家有些怨言。老師說：“你錯(cuò)了，就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤?！钡拇_，我也體會(huì)到了：沒有完成作業(yè)，一天也別想玩得開心。當(dāng)我做錯(cuò)了，上課的時(shí)候，根本就不敢去看老師的眼睛，我內(nèi)心慚愧。

每天，老師很習(xí)慣地開始批改我們的作業(yè)，那作業(yè)好高好高啊，像一座山一樣。當(dāng)我看見老師批改作業(yè)時(shí)那專注的神情，我想，跟老師比起來，我這點(diǎn)累算什么？何必要去抱怨？有時(shí)，我把作業(yè)交給老師的時(shí)候，心里想，老師什么時(shí)候能批改得完呢？

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是誰(shuí)寫下了這千古的名篇。我想，他一定是被無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。這樣的人物很多很多，但是，老師是其中最杰出的代表。老師是默默無聞的，有人說，老師是人梯，是蠟燭，是小船。我說，老師是風(fēng)箏。不是嗎？他承載著我們飛向未來。老師，是偉大的。 有人說，當(dāng)老師還不如當(dāng)明星和科學(xué)家。當(dāng)然，明星和科學(xué)家的確很神氣，被鮮花簇?fù)碇徽坡暟鼑?。可是，你想一想，沒有老師，何來科學(xué)家與明星？沒有老師，他們只是一個(gè)文盲，什么都不懂的傻瓜。老師，是一切工作中最偉大的，最無私的。選擇當(dāng)老師的人，他的心靈一定很美很美。

我喜歡老師的笑容，老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在我心中！

令人感動(dòng)的事作文【篇9】

時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧！但我有一件事最深刻。

小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，母親說：“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎？”我看了看天，想：天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？就一溜煙的跑出去了。

快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，??！怎么下雨了？?jī)A盆而下，想起母親今天早晨說的話，真后悔，帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(zhǎng)接回家了。而我呢？父親不在家，母親這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒有人會(huì)來學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：母親會(huì)來接我嗎？

突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原來是母親，母親冒著大雨來接我了，我好像看見大雨要把母親吞掉似的，母親正艱難地向我走來。

“母親！”母親沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，母親在我旁邊，我看見“落湯雞”似的母親，鼻子酸了起來，撲在母親懷里哭了起來。

母親的愛給了我快樂和幸福，母親是我們避風(fēng)的港灣，母親懂得我們，我愛母親，我們要報(bào)答父母的恩。

令人感動(dòng)的事作文【篇10】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，我演講的題目是：《一件令人感動(dòng)的事》。

那是在去年暑假，陽(yáng)光明媚的一天。由于某種原因，我爸爸不能騎車和我去奶奶家，只好去車站坐公共汽車。我們帶了好多好多東西，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)沒時(shí)間，這種機(jī)會(huì)挺少。我們上了車，這時(shí)車上人挺少，我便占了一個(gè)靠車門的位置。

車上的人越來越多，讓人呼吸越來越不舒服。這時(shí)，一位中年人上來了，他望了望人滿為患的`車廂，嘆了口氣，就地站在了車門旁，離我挺近。

車上擁的簡(jiǎn)直沒法說了。再說，我們的東西又那么多，車上那幾個(gè)壯小伙子一腳就可以把它們從車門踹出去。這時(shí)，那位中年人小聲對(duì)我說：“記住，下次可別帶那么多東西，要多出去，少帶啊?！闭f著，遞給我一包最輕的，然后把東西分裝在兩個(gè)大紙包中，用手提著。

下了車，因?yàn)闀r(shí)間緊，我拿過東西就走，也沒向他說謝謝。

雖然他只做了兩件非常渺小，微不足道的事，但給了我深刻的印象?，F(xiàn)在社會(huì)上這樣能主動(dòng)幫助別人的人還有多少呢？

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于寫我的作文四篇

作文可以讓學(xué)生表達(dá)自己的思想和情感提高自我表達(dá)和交際能力，作文是表達(dá)我們內(nèi)心情感和思想的渠道。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。如果您需要符合您需求的“關(guān)于寫我的作文”相關(guān)推薦，希望這些資料能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯幸娴男畔⒑退悸罚?/p>

關(guān)于寫我的作文 篇1

今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，春風(fēng)吹拂著千萬條才展開嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，天氣多么美好，但我做了一件后悔的事。

今天中午，我和胡栩滔為了一團(tuán)白紙和一張沒有用過的餐巾紙而吵架了，可我覺得我是對(duì)的。我下課讓胡栩滔幫我扔一下一下紙，他同意了，所以我不扔就出去玩了。到上課了，他說：“你干什么把紙扔到我桌子上?！彼呎f，邊把紙扔向我，我憋著憋到了中午，我來時(shí)，他已經(jīng)來了，我把紙扔到了他的桌子上，我們一直扔來扔去，我發(fā)出了哈哈的笑聲。

不好，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師提醒我要認(rèn)真，但我當(dāng)作耳邊風(fēng)。第二次，我還是哈哈得笑個(gè)不停，老師很生氣，她發(fā)給我了一張警示卡。我很后悔，不應(yīng)該一直向胡栩滔的桌子下面扔紙團(tuán)。

我想：胡栩滔平時(shí)對(duì)我很好，我不會(huì)的數(shù)學(xué)題可以教我，我感受到了他對(duì)我的好。我違反了紀(jì)律，我不應(yīng)該發(fā)出哈哈的笑聲，史老師發(fā)了一張警示卡，是對(duì)我的嚴(yán)格要求。

我以后要把吵架的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。

關(guān)于寫我的作文 篇2

在我的五位老師中，如果讓我說最幽默、最可笑，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：科學(xué)老師！

科學(xué)老師長(zhǎng)得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了，像草根一樣；一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼，一笑起來就瞇成一條縫；鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”，長(zhǎng)得海拔大約有170cm以上；頭發(fā)成波狀，像海浪一樣起伏奔騰，最近由于頭發(fā)太長(zhǎng)，波浪變成了鳥巢，亂得像毛草，這樣看起來就更幽默了。

科學(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音，整天傻乎乎地笑，上課還手舞足蹈，再配上手指語(yǔ)，都得我們前俯后仰。

這不！

今天上課學(xué)科時(shí)，由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說到了痔瘡，逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的：講月球這一課時(shí)，講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn)，宇航員身上必須沒有傷口，如果有，一到太空，氣壓太大，血液就會(huì)向上涌，臉龐就會(huì)鼓起，得太空綜合癥。有一個(gè)小傷口，就會(huì)突然噴出血，他的話聽了讓我們毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說：連長(zhǎng)痔瘡也不行！

這句話讓我們大笑不止。

看好玩吧！

他總是在讓我們聽故事中學(xué)到知識(shí)?？茖W(xué)老師以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作教給我們豐富的科學(xué)知識(shí)，給我們帶來了樂趣。

關(guān)于寫我的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)就是個(gè)美麗的地方，它叫湯塘，就是一個(gè)小鎮(zhèn)。如果你來到我的家鄉(xiāng)，你必須覺得那里有著翻天地覆的變化。

聽爸爸說，從前我們的家鄉(xiāng)十分貧窮，只有幾間簡(jiǎn)陋的小屋。凹凸不平的小路，那里沒有商店，只有到城外才能夠買東西。用水嘛，就要到幾里外的小河打水，生活十分艱苦。可此刻，我的`家鄉(xiāng)有著翻天覆地的變化。

我此刻的家鄉(xiāng)，發(fā)展的十分快。此刻的人們都住上了一座座美麗的樓房。然后樓房。商店。藥店。書店。等等滿街都就是。此刻還買上了小汽車。摩托車呢！此刻的每家每戶都通自來水，再也不用去很遠(yuǎn)的地方去跳水啦！而且此刻還創(chuàng)造了很多旅游景點(diǎn)，聚龍灣就就是其中之一，不僅僅如此，還有好多美景呢！

我愛我的家鄉(xiāng)，讓我們一齊努力，創(chuàng)造家鄉(xiāng)的明天吧！

關(guān)于寫我的作文 篇4

那天上英語(yǔ)課，同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習(xí)冊(cè)，安靜的等著鄧?yán)蠋熼_始講課。鄧?yán)蠋熆粗瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的有些不知所措，于是，她挑中我，來振振她的威嚴(yán)?！鞍パ絼B琰你閉上你的嘴巴行不行！”全班同學(xué)頓時(shí)安靜了，全部轉(zhuǎn)頭看著我。我的臉頓時(shí)像西紅柿一樣唰的紅紅了起來。過了一秒，我開口道：“我沒有……”鄧?yán)蠋煾遣恢肓?，又吼到：“還說沒有！”‘’真的沒有‘’鄧?yán)蠋熣f：“還狡辯，信不信把你上報(bào)到學(xué)校黑名單”同學(xué)們盯著我，不知道我犯了什么大錯(cuò)。一向溫柔的鄧?yán)蠋煷蟀l(fā)脾氣，我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熀?jiǎn)直啞口無言了，同桌又補(bǔ)充了一句：“她真的沒有……”我撞了一下同桌，示意他不要說了。

下課后我哆哆嗦嗦的對(duì)鄧?yán)蠋熣f：“我真的沒有……”啪！鄧?yán)蠋熒攘宋乙话驼?，她眼里充滿了憤怒“滾！”我轉(zhuǎn)身走開了……

我的奇思妙想作文四篇

通過多次改進(jìn)和優(yōu)化，我為您準(zhǔn)備了這份精心挑選的“我的奇思妙想作文”。學(xué)生們要重視提升自己的寫作表達(dá)能力，因?yàn)閷懽饔兄谂囵B(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。在我們開始寫作之前，必須明確作文的整體結(jié)構(gòu)。那么，如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

我的奇思妙想作文 篇1

時(shí)光飛逝，我己經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在，我每天晚上獨(dú)自睡在我的小房間里。夜深人靜，每當(dāng)我睡不著覺的時(shí)候，每當(dāng)我在床上感到孤單的時(shí)候，每當(dāng)我睡覺不老實(shí)掉下床的時(shí)候……我覺得很難過，所以我想擁有一張魔法床。

魔法床的外表看起來和普通的床沒有什么明顯的差別。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法床比普通的床要多三個(gè)按鈕，一個(gè)小喇叭和一個(gè)小型投影儀。

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我常常睡不著。這時(shí)我心想：要是能看到星空就好了。想著想著，魔法床上的小型投影儀就亮了起來，天花板立刻變成了無邊無際的.星空。瞧!那是牛郎星和織女星隔著銀河在互相守望，處女座在對(duì)我眨眼，水瓶座在對(duì)我微笑著……我躺在床上，仰望著星空，星空中懸著無數(shù)半明半昧的星，它們真的是在搖搖欲墜呢!我仿佛聽見他們?cè)趯?duì)我小聲地說話：“睡吧，睡吧，睡覺吧!”

每當(dāng)夜深人靜，我感到孤單的時(shí)候，魔法床上的小喇叭便閃亮登場(chǎng)，唱起了緩緩的搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”這時(shí)一只神秘的大手也在旁邊輕輕地?fù)崦?，我好像進(jìn)入了媽媽溫暖的懷抱，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大手又幫我輕輕地蓋好被子，關(guān)掉音樂。

我的魔法床不僅功能多，還是一張夢(mèng)幻的魔法床。炎熱的夏天，魔法床就會(huì)變成像大海一樣的藍(lán)色，躺在上面就像躺在大海上一樣涼爽。白雪皚皚的冬天，魔法床就會(huì)變成溫暖的粉紅色，房間里立刻變得暖暖的。

這就是我想擁有的魔法床，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的奇思妙想作文 篇2

我躺在軟軟的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)?！班?！小姑娘。”一個(gè)清脆的聲音傳來。我抬起頭，只見一個(gè)金黃披肩秀發(fā)的女孩，腰往下是一條大魚尾，粉紅色的鱗片在陽(yáng)光照耀下一閃一閃，漂亮極了。

“我是《海的女兒》中的小美人魚。地球上的所有文明不久將要融合了。所以我們族長(zhǎng)派我來接觸人類。”她輕柔地說道。能見到小美人魚讓我又驚又喜。“你們住在深海嗎？”我和美人魚聊起來。“我們?cè)谏詈：５状罅芽p下面的`水晶宮里?！薄澳銈円惨蠈W(xué)嗎？”“對(duì)。但我們只上一天學(xué)。我們所有知識(shí)都儲(chǔ)存在一個(gè)水晶球里。到我們?nèi)龤q時(shí)，族長(zhǎng)會(huì)啟動(dòng)與它的連接直接傳輸給我們。”“哇！真是太好了！我們?nèi)祟愐材苓@樣就好了！”我不由地驚嘆美人魚類的文明……

夕陽(yáng)的霞光鋪滿了海面，小美人魚向我道別，轉(zhuǎn)身向海里游去?？粗ü怍贼缘暮Ｃ妫闹胁唤蛲饋恚旱厍蛭拿鞔笕诤系臅r(shí)代快些到來吧！

我的奇思妙想作文 篇3

今天上午第二節(jié)課，邢老師像往常一樣走進(jìn)了我們班的教室，打開了白板。

過了一小會(huì)兒，只見白板上出現(xiàn)了奇思妙想幾個(gè)大字，還有一個(gè)圓圈，邢老師問道：這是一個(gè)什么東西？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說道太陽(yáng)。圓餅。輪胎。邢老師說：一個(gè)圓餅就能讓大家想出這么多的東西，大家的想象力可真豐富。我想到了科學(xué)家做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他問老年人圓圈是什么，老年人說是個(gè)普通的圓圈。他問中年人這個(gè)圓是什么，中年人說是個(gè)圓圈。他又問青年人這個(gè)圓圈是什么，青年人說是阿拉伯?dāng)?shù)字零。他又問一個(gè)小學(xué)生這是個(gè)什么東西，小學(xué)生回答說是個(gè)圓洞。他又來到幼兒園里，問那些小朋友這是什么東西，小朋友們爭(zhēng)先恐后地說：是太陽(yáng)。是橘子。是圓餅。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出一個(gè)道理，那就是年紀(jì)越大的人想象力就越差，而那些年紀(jì)小的人想象力就越豐富。

老師又點(diǎn)了一下白板，只見白板上出現(xiàn)了奧運(yùn)五環(huán)連一塊兒的標(biāo)志，我舉手回答說：這是五個(gè)彩色的手鐲。通過這個(gè)奧運(yùn)五環(huán)同學(xué)們就能打開同學(xué)們想象的大門。我估計(jì)邢老師都想不到這么多的東西。

邢老師又讓我們看了一只老鷹在天空翱翔的情景，同學(xué)們就想象出了老鷹剛從一座大山中飛起，在天空中開始了翱翔。有的同學(xué)覺得像飛機(jī)、輪船等等。

老師又讓我們看了一個(gè)小朋友握著一個(gè)東西哭的畫面和一個(gè)阿姨正在打電話的畫面，那個(gè)阿姨應(yīng)該是上司布置給她一些任務(wù)，讓她完成。那個(gè)小朋友好像剛被狗給追，在草地上哭泣。

通過這一幅幅畫面讓我們想象出了許許多多的東西，更讓我們進(jìn)入了想象的樂園，我喜歡想象。

我的奇思妙想作文 篇4

我有一位可愛又調(diào)皮的小妹妹。有一次，我們帶她出去理發(fā)，發(fā)型師拿出“割草機(jī)”時(shí)，她便一邊搖頭一邊哇哇大哭，于是，理發(fā)師使出渾身解數(shù)，一旁的爸爸媽媽則又是哄又是騙，結(jié)果呢，哈哈哈，告訴你也無妨，妹妹理了一個(gè)怪模怪樣的“西瓜頭”回家。其實(shí)呢，我小時(shí)候也不大喜歡去理發(fā)，因?yàn)槔戆l(fā)師雖然給我披了專用的披風(fēng)，但是碎頭發(fā)還是會(huì)鉆進(jìn)我的后脖子，尤其是冬天穿毛線衫的時(shí)候，那些個(gè)調(diào)皮的碎頭發(fā)就躲在線衫領(lǐng)子里，戳得我很不舒服。

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到妹妹躺在一把睡椅上，上面掛著一個(gè)小電視機(jī)，旁邊放著玩具，理發(fā)師拿著“割草機(jī)”，輕輕地給妹妹剃頭，妹妹根本沒有哭，卻在哈哈大笑呢！理發(fā)師左邊剃一剃，右邊剃一剃，不一會(huì)兒，一個(gè)適合她的可愛發(fā)型就呈現(xiàn)在了大家眼前。夢(mèng)到這里，我醒了過來，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法，一個(gè)可以讓妹妹乖乖剃頭的方法——我想，如果有一個(gè)嬰幼兒專屬的理發(fā)店，或者理發(fā)店設(shè)立一個(gè)小弟弟和小妹妹們理發(fā)專區(qū)，里面有動(dòng)畫片造型的頭罩，小顧客只要戴好這個(gè)頭罩，理發(fā)師輕輕按動(dòng)按鈕，一個(gè)和臉型配套的發(fā)型就理好了。至于理發(fā)留下的小碎頭發(fā)，全部是被吸溜得一干二凈，再也不會(huì)給小朋友的脖子留下刺哈哈的不舒服感覺。小朋友理發(fā)，沒有恐懼也沒有痛苦，有的只是喜歡。這樣一來，就可以讓一些不愛剃頭的孩子在理發(fā)中找到樂趣，順順利利剃好頭。

哈哈，這個(gè)主意怎么樣？我真想抓緊發(fā)明出來去申請(qǐng)專利?。?/p>

我愛爸爸的作文系列四篇

今天向大家推薦一篇關(guān)于“我愛爸爸的作文”的網(wǎng)絡(luò)文章。這篇作文為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來善用語(yǔ)言藝術(shù)和文學(xué)技巧。寫作是提高我們寫作水平和思維能力的有效途徑，所以我們需要多加注意日常的積累。只有這樣，我們才能夠?qū)懗鼍实淖魑?。那么在哪些?yōu)秀的作文中我們可以找到一些借鑒之處呢？

我愛爸爸的作文 篇1

有一個(gè)人，整日為我們奔波；有一個(gè)人，整日為我們勞動(dòng)，為了我們，他可以放棄一切！

我的爸爸是位平凡不能再平凡的人。但是我的心目中他又是那么的偉大。爸爸年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意。因?yàn)榘职稚聿陌?，所以我們都叫他矮冬瓜，可是爸爸卻說：董存瑞個(gè)不高，能頂一個(gè)炸藥包。確實(shí)，爸爸是我們家的頂梁柱。

我爸爸還是個(gè)幽默大師。記得一個(gè)晚上，天氣很熱。爸爸就說到：如果上帝給我關(guān)上了一扇門，那請(qǐng)順手兒帶上窗戶吧，因?yàn)槲乙_空調(diào)了?？?！這就是我的幽默爸爸！我很愛他！

還記得那一個(gè)家庭會(huì)議，到爸爸發(fā)言的時(shí)候，他說：從前有一戶人家。富人家有一個(gè)兒子。一周歲了才會(huì)講話。沒想到第一句是叫爸爸！我們瞬間笑的趴在沙發(fā)，捂著肚子喘不過氣！

爸爸對(duì)我非常很關(guān)心。

記得我9歲的時(shí)候。爸爸帶我去了一家工廠，那里似乎正在裝修，我看見了一大塊漂亮的玻璃，叫妹妹跟我一起搬回去，妹妹寧死不肯。我當(dāng)時(shí)很氣，向那塊大玻璃出氣，踢了一腳。結(jié)果，悲劇發(fā)生了。玻璃差點(diǎn)傷到我的腳筋，我感受到了鉆心般的疼痛。爸爸二話不說，馬上帶我去了一家離這里最近的醫(yī)院。

可悲的是，去了好幾家醫(yī)院都不收?。“职旨钡孟駸徨伾系奈浵?，只好在一家又一家的醫(yī)院奔波，皇天不負(fù)有心人，在爸爸的堅(jiān)持下，我們來到了東華醫(yī)院。

在醫(yī)院里，爸爸從來沒有離開我，當(dāng)然我的腳也不能動(dòng)了。爸爸十分注意，為了方便，他向醫(yī)院借了一把輪椅。在爸爸的精心照料下，手術(shù)進(jìn)行的非常成功。

還有一次。晚上深夜的時(shí)候，我突然發(fā)起了高燒。不好，40。2度！媽媽尖叫道。爸爸一聽，緊張的背著我連夜往醫(yī)院趕。

爸爸是上早晚班的。凌晨3:00才上來休息。聽到了我的發(fā)燒，爸爸半醒半睡的掙扎起來，十火萬急的把我抱進(jìn)了醫(yī)院。

我的爸爸，平凡而偉大的人。他不是富有的老板，不是有一無所有的農(nóng)民，他只不過是有一個(gè)平平凡凡的工作。卻讓我感受到了他的偉大。謝謝你，爸爸。你給我們創(chuàng)造了我們安逸的生活。謝謝你！

我愛爸爸的作文 篇2

　明天就是父親節(jié)了，我一直在考慮該給爸爸送什么禮物。買禮物我又沒錢，自己做賀卡吧，可是往年我都是送賀卡，又覺得沒創(chuàng)意。所以我決定給爸爸一個(gè)意外的驚喜：寫一封信給他，說出我最想說的話。

爸爸，我想對(duì)您說：“爸爸，您辛勞了。您為了我付出了太多太多了?！卑职值墓ぷ骱苊Γ焯焱砩弦狡唿c(diǎn)多才放工。每次回家總會(huì)給我買好吃的，他說怕我長(zhǎng)不高，要增加營(yíng)養(yǎng)。可他自己卻顧不上吃飯，而是坐在旁邊看我吃，還不時(shí)地說：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)?！碑?dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，他會(huì)不住地對(duì)我微笑，我想這是最真誠(chéng)的笑。謝謝您，爸爸，看著您的微笑，我會(huì)更努力地吃，您就不要再為我擔(dān)心了。

爸爸，我還想對(duì)您說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力、更加自覺，您就放心吧，相信兒子?！卑职?，您歇歇吧，您上班已經(jīng)夠累的了，還總是操心我的學(xué)習(xí)。您還記得有一次我功課做到晚上11點(diǎn)，您寸步不離地陪著我，一直鼓勵(lì)我，謝謝您，爸爸。

爸爸，您知道嗎？我們老師常常表?yè)P(yáng)我是個(gè)細(xì)心的孩子，我很自豪。但我知道這都是爸爸您的功勞，真正細(xì)心的人是您，平時(shí)您常常教育我做個(gè)有心人，學(xué)習(xí)就贏在細(xì)心，所以我才養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。謝謝您，爸爸！

爸爸，祝您父親節(jié)快樂！爸爸，我愛您！

我愛爸爸的作文 篇3

親愛的爸爸：

首先祝您父親節(jié)快樂!

談起父親，卻不知道寫些什么。這是我

記憶中的父親總是笨拙的，笨拙的語(yǔ)言，笨拙的對(duì)我們好，笨拙的表達(dá)自己的愛。

記憶中的父親總是意氣風(fēng)發(fā)的，會(huì)笑嘻嘻的對(duì)我和哥哥縱談古今，時(shí)不時(shí)的感嘆自己風(fēng)流倜儻，會(huì)耐心的做著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，然后一遍遍的講，會(huì)扮出各種各樣的鬼臉逗我們開心。

記憶中的父親，是我心中的神。

還記得小時(shí)候，下課時(shí)，總能看見爸爸在門樓張望，我總會(huì)飛快地跑過去，您蹲下抱抱我，然后從口袋里拿出那一袋熱乎乎的栗子。

記得那時(shí)候，我和您一起坐在公園的長(zhǎng)椅上，慢悠悠的剝著栗子，爸爸低著頭，小心翼翼的拿著栗子，仿佛是一件珍寶。一會(huì)兒，金黃金黃的栗子便落入我的手掌，仍記得那糯糯甜甜的味道，一口下去，香甜便在口齒間綿延開來。每當(dāng)我伸著脖子想要將栗子咽下去時(shí)，您總會(huì)摸摸我的頭：慢點(diǎn)，不急。

還記得小時(shí)候的我總做著一個(gè)公主的夢(mèng)，喜歡各種各樣的小裙子，您一邊嘲笑著我幼稚，卻總會(huì)在出差回家時(shí)，變戲法般的從箱子里抽出一條裙子，還記得我那時(shí)的驚喜，還記得暖黃色燈光下您的笑容，還記得您叫我小公主，還記得兒時(shí)的溫暖與快樂。

什么時(shí)候成了這樣呢?

我們間不在親密，我開始厭惡您的迂腐，木訥，厭惡您的處處管教，厭惡您逼著我去學(xué)習(xí)那些并不喜歡的興趣。仿佛從某個(gè)時(shí)間過去，我和媽媽似乎總有說不完的話，和您在一起時(shí)，我總不知道說些什么，似乎從那時(shí)起，尷尬，壓抑的濃云便籠罩在心頭。

記得有一天，和爸爸一起外出，偌大的商場(chǎng)里，您似乎還記的我喜歡的那種裙子，還是習(xí)慣性的在各種各樣的裙子一邊晃晃悠悠，然后對(duì)我說：喜不喜歡。，還想起現(xiàn)在的您還是會(huì)在口袋中揣上幾顆熱乎乎的栗子，然后慢慢的剝掉，遞到我的手心中。

您從來都沒有變，還是那個(gè)笨拙的永遠(yuǎn)用自己的方式愛著我們的父親。變了的是我，是那顆青少年獨(dú)有的又敏感暴躁的心。

想起這樣一句話：孩子奔向您人生的愿景，眼睛熱切望著前方，母親只能在后頭張望他越來越小的背影，揣摩，那地平線有多遠(yuǎn)，有多長(zhǎng)，怎么一下子，就看不見了。父母親，對(duì)于一個(gè)20歲的人而言，恐怕就像一棟舊房子，我猜想要等足足xx年以后，你才會(huì)回過頭來，開始注視這座沒有聲音的老屋，發(fā)現(xiàn)它已殘敗衰弱，逐漸逐漸地走向人生的無、宇宙的滅;那時(shí)候，你才會(huì)回過頭來深深地注視。

幸好還不算太晚。

感謝你忍耐我的撒野，感謝你忍耐我的小脾氣，感謝你一直在等我，感謝你等我慢慢長(zhǎng)大。

如梭的時(shí)光啊，請(qǐng)你走慢些，再走慢些

我愛爸爸的作文 篇4

天，陰沉沉的，不時(shí)還飄來一團(tuán)一團(tuán)的烏云。原本是快樂的一天，可在那一刻，我的心上卻抹上了一層厚厚的陰霾。

我日思夜想的父親，今天就要回來了。早早的，我就起了床，快速換好衣服。手忙腳亂的打開門，站在門口，癡癡地向遠(yuǎn)處張望，卻始終沒有見到父親的身影。

時(shí)間一分一秒的過去，我的期待逐漸小了下來。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到家中，準(zhǔn)備要關(guān)上門時(shí)嘉嘉，一聲呼喚，讓我瞬間定住身形?；仡^一看，真的是父親！我沖進(jìn)他的懷里，心里的期待終于釋放出來了，激動(dòng)的心使我快喘不過氣！

我抬起頭，注視著爸爸風(fēng)塵仆仆的臉，心里不禁咯噔一跳爸父親的頭上，那原本黑如墨的頭發(fā)，卻摻雜著一根一根白發(fā)了。那張?jiān)厩啻旱哪?，也開始出現(xiàn)一道一道的皺紋！我甚至能感覺到父親的脊背也沒有過去那么挺拔了

在這之前，我總以為父親是個(gè)超人，幾乎無所不能?？稍谀且豢?，我明白了：父親終會(huì)老去……

我的父親呀！您老了！您為了整個(gè)家，耗費(fèi)自己的體力與精力。我的手，顫抖著。我的眼淚，不禁流了下來！

我說：爸爸，我想您了。我當(dāng)然也想你了！父親回應(yīng)我。父親的聲音沙啞了許多。

今后，我必須得更加懂事，我不希望爸爸的白發(fā)更多，不希望爸爸的皺紋更深，也不希望爸爸聲音更沙啞，我不希望

那一天，我們父親聊了很久。

我的父親，我親愛的父親。時(shí)間過得飛快，您老了。但在女兒心里，您依舊那樣的年輕

我能行作文十四篇

欄目小編經(jīng)過篩選多篇文章后認(rèn)為“我能行作文”十分出色。作文是情感的表現(xiàn)，讀者則是情感的體驗(yàn)者。寫作為我們提供了與自己交流的渠道。好的作文需要花費(fèi)充足的時(shí)間和精力來磨練。在寫作文之前，我們首先要關(guān)注什么呢？

我能行作文 篇1

放假了！放假了！我說：“爸爸，你幫我評(píng)一評(píng)，看我可以得哪些章？”爸爸說：“你啊，可以評(píng)朋友章、安全章、鼓樂章、體育章；但是你還要多努力，才能拿到哦?！薄班?！我知道了，爸爸?！薄暗侵荒芤粋€(gè)星期評(píng)一次?！薄鞍? 為什么?” “你想每天評(píng)一次？(*^__^*) ？”“對(duì)！”爸爸說：“你別做白日夢(mèng)了?！?*^__^*) 嘻嘻……開個(gè)玩笑嘛。

這一周，我要爭(zhēng)鼓樂章，我每天晚上6：00 —— 7：00都練鼓。首先，練習(xí)以前學(xué)會(huì)的歌曲，斗牛士、夢(mèng)、綠光、愛……練30分鐘，我最喜歡打得歌曲是《揮揮手》，但是我家的音響出問題了，沒有辦法，只好都憑著記憶的節(jié)奏去打。還有我喜歡的獨(dú)奏；然后練習(xí)單擊，盡量提高自己的速度，老師說的要達(dá)到最快的速度才可以，要連續(xù)打5分鐘不準(zhǔn)停手，每次我練習(xí)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，都覺得手很酸，心里都盼望時(shí)間快快的溜走，嘿嘿~ 有點(diǎn)慚愧哦。然后還有一些練習(xí)曲，要一頁(yè)一頁(yè)一條條的過，這個(gè)倒是很容易的。我已經(jīng)升班了，從爵士鼓9班升到5班了，現(xiàn)在我都可以打一些有難度的歌曲了，心里有一些小小的得意！

一周過去，我通過了爸爸的考核，爸爸說：“兒子，你可以拿到鼓樂章了！”我好高興，和爸爸來一個(gè)大大的熊抱！ 啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~

我能行作文 篇2

今天，迎著冬日的暖陽(yáng)，我興高采烈地走去學(xué)校，參加校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練。

大家換上球服，每個(gè)人都精神抖擻，換好球服后，老師開始組織我們熱身。隨后就開始訓(xùn)練了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人訓(xùn)練的時(shí)候都特別認(rèn)真，為什么呢？因?yàn)榇龝?huì)兒老師會(huì)訓(xùn)練我們打比賽，大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺(tái)打比賽。我打第一局的時(shí)候，全程所向披靡，最后贏得了第一局的勝利！

我頓時(shí)精神起來，打第二局的時(shí)候，我找準(zhǔn)了對(duì)方弱點(diǎn)，耶！又贏了，大家都為我鼓掌。第三局，是一個(gè)非常強(qiáng)的隊(duì)友，我不禁緊張起來！

比賽一開始，他就開始進(jìn)攻，才打了幾回合，我就失了好幾分。后來，我在心里默默地給自己打氣：加油，我可以的。嘿！我竟然連續(xù)贏了好幾個(gè)回合，得了幾分。比賽十分激烈！一旁觀看的同學(xué)也不閑著，有時(shí)加油，有時(shí)大聲叫好。我們打到了九平，最關(guān)鍵的時(shí)刻來了！我為自己捏了一把汗。他發(fā)了一個(gè)球過來，我過于緊張，所以失誤了，暗暗著急。對(duì)方正得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑，此時(shí)，他又打來一球，我心里亂了：拉，還是不拉？就在這時(shí)，我心里突然冒出一句話：我能行！我一定能行！于是，我的手一拉，頓時(shí)精神大振！功夫不負(fù)有心人，我贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新?！拔夷苄校　比齻€(gè)字，魔力太大了！

我高興地告訴了我的同伴，我贏了，她們?yōu)槲覒c祝。我響亮而清晰地將我的名字報(bào)給了老師，沉浸在喜悅中的我，一直有一個(gè)疑問：為什么“我能行”有這么大的魔力呢？現(xiàn)在，我終于明白了：我能行，就是提高精神的“藥丸”，這個(gè)“藥丸”就是藏在心里最強(qiáng)大的力量！它能幫助我克服一切困難。

讓我們一起說“我能行”，做最好的自己！

我能行作文 篇3

我是一個(gè)從小被爸爸媽媽寵著的孩子。我從來不做飯也不打掃。因?yàn)樗麄儞?dān)心我做不好。但是有一天爸爸媽媽臨時(shí)出去了，晚飯時(shí)間沒回來，我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)自己做飯。于是我就先把米放進(jìn)鍋里，然后放一些水進(jìn)去，再用手煮。我發(fā)現(xiàn)水變白了。最后，我把水倒出來，放了些清水在里面，然后蓋鍋煮飯。但是幾分鐘后，我聞到了一股燒焦的味道。我迅速打開蓋子，看到它燒焦了。想了想，終于想到問題了。原來我做飯的時(shí)候水太少了，但是做飯的時(shí)候就要堅(jiān)持。爸爸媽媽回來了，看到我這個(gè)樣子，又哭又笑。我媽媽告訴我怎么做飯。爸爸媽媽又一次因?yàn)槭裁词虑槌鋈チ?。我振作起來，我肯定能做一頓好飯，所以我又做了一頓。哇！我歡呼起來。

這讓我明白，只要我們掌握了技能，我們就能做到。

我能行作文 篇4

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們考了一張卷子，快發(fā)下來時(shí)我心想一定能考一百分的，可是卷子發(fā)下來時(shí)，別說一百分了，都快不及格了只有85分，我傷心極了。

回家的路上我心想，回家媽媽要是打我了怎么辦啊，走在回家的路上我越想越怕，回到家，媽媽兩手恰腰，兩腿開著，眼睛瞪的大大的，一臉憤怒的表情，大聲喊著：“今天考試不及格了？”我吱吱嗚嗚不回答，心想，連我們班最差的考的都比我多好幾分呢！同桌還考了一百加十呢！我太沒用了，才考了那么點(diǎn)，我真的要好好想想了，為什么我就不能考100分呢！媽媽在那里教育我了好半天呢！我知道媽媽都是為我好！

我想了一夜終于想明白了，因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講，又過了幾天，老師讓買口算題，我讓爸爸給我買了2本，老師每天讓做一頁(yè)我就寫兩頁(yè)。就這樣在一次考試中我得了一百加十，心情和以前不一樣了。

我知道了失敗是成功之母，只要努力了，世界上就沒有做不到的事情！

我能行作文 篇5

親愛的媽媽：

您好！

今天，我終于鼓起勇氣提筆給您寫信，吐露我的心聲。從小到大，您一直都幫我打理好所有的事情，讓我什么事也不會(huì)干。但是，媽媽，您過分的溺愛反倒會(huì)害了我，讓我不能獨(dú)立。

還記得那次嗎，老師讓我們學(xué)做一道菜，并讓家長(zhǎng)品嘗，還要拍視頻發(fā)到班級(jí)的微信群里。聽到這作業(yè)后，我十分期待——我可從未下過廚呢！回家后，我高興地跟您說了這事，可您的一句話卻讓我傻了眼：“你萬一被油濺到了怎么辦，還是我?guī)湍阕霭?，到時(shí)候裝個(gè)樣子拍個(gè)視頻就可以了。”然后，您也不管我同不同意，就去做菜了。我覺得自己像是被人潑了一桶冷水，全身上下都是冰的。滿心的期待最后卻變成了一場(chǎng)空，這讓我很傷心，很憋屈，很憤怒。胸中熊熊燃燒的怒火化成了一肚子的話，但看到您忙碌的樣子，我又把剛到嘴邊的話給咽下去。我坐在沙發(fā)上，獨(dú)自一人生著悶氣，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

我想說，媽媽，您的做法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。您能護(hù)得了我一時(shí)，能護(hù)得了我一生嗎？您這么做不僅不能讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，還讓我學(xué)會(huì)了撒謊。

您做好后，讓我佯裝一個(gè)剛炒好菜的姿勢(shì)，然后把菜從鍋里倒進(jìn)盤子里，再端上餐桌。我在您拍照的時(shí)候，恨不得把自己的臉遮住，我覺得自己很虛偽，這不屬于我自己的勞動(dòng)成果。我看到別人發(fā)的視頻，都是真真實(shí)實(shí)做飯的過程，唯獨(dú)我的是做飯的結(jié)果。我很生氣，為什么您寧愿我不會(huì)做飯，也要讓我避免不被油燙傷的小問題？

第二天，班里的同學(xué)們都在討論前一天做飯的經(jīng)歷。一位同學(xué)說，她本來是想讓爸爸做，然后自己裝個(gè)樣子，可是他爸爸卻逼著她做。媽媽，您瞧，她也是一個(gè)女生，做飯時(shí)也難免會(huì)受點(diǎn)小傷，可是，她的爸爸卻沒有像您一樣慣著她。

媽媽，您愛我，這一點(diǎn)我能理解，但是，愛不是一味地寵溺。您如果繼續(xù)這樣下去，我為我的將來?yè)?dān)憂。所以，我希望您可以有所改變，我們一起加油！

您的女兒：陳雨軒

20xx年6月28日

我能行作文 篇6

星期天的下午，我寫完作業(yè)，想輕松一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先，我執(zhí)白子，黑白對(duì)陣，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。

剛開始，爸爸就給了我個(gè)下馬威，他的錛？牧氛簫紓把我打了個(gè)措手不及，我咬著牙，挺過了這一關(guān)。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架?？墒?，畢竟姜是老的辣，爸爸穩(wěn)住陣角后，仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì)，在我的陣地里打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。

正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)――啪，一枚黑子落了下來。哈哈，黑棋贏定了！爸爸得意洋洋地說：四子相連，兩邊沒的擋！我定睛一看，心里頓時(shí)涼了半截。哎，真像爸爸說的那樣，白棋命懸一線！我仔細(xì)的在棋盤上尋找著，希望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯(cuò)的盤面上，沒有看到我想找的結(jié)果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒用，這局棋我贏定了！爸爸在一旁潑著冷水，棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

我能行作文 篇7

敢于說出我能行的人，他們有著自信，有著勇氣，有著動(dòng)力，更有著對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但不可能一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏可不論怎樣，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，去接受。因?yàn)槲覉?jiān)信：我能行！

20xx年夏天，我在媽媽的鼓勵(lì)下學(xué)起了游泳，說實(shí)話，學(xué)游泳其實(shí)挺難的，我們?cè)?。8米的深水池里學(xué)習(xí)，泳池長(zhǎng)11米寬8。9米，大人游一個(gè)來回都是件很費(fèi)體力的事情，何況是小小個(gè)子又剛會(huì)滑水的我呢，可是，教練卻讓我們游10個(gè)來回，天哪，這樣游到下課也游不完呀。我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳進(jìn)水中，我也不得不一頭扎到了水里，拼命的游了起來。

一個(gè)來回，兩個(gè)來回，三個(gè)來回五個(gè)來回，我堅(jiān)持著向前游，耳邊是自己越來越深重的換氣的呼吸聲，我感到自己的力氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化在這池水當(dāng)中，我實(shí)在游不動(dòng)了，教練看我之前的努力讓我休息了五分鐘，然后又讓我繼續(xù)，我沒有辦法又堅(jiān)持游了4個(gè)來回，這時(shí)候，家長(zhǎng)們都來接孩子了，媽媽對(duì)我說，回家吧，大家都走了?？晌倚睦锵耄翰唬夷苄?，我一定可以游完。想著，我有跳進(jìn)了水中，終于又完了，雖然很累，但心里很甜。

一天，爸媽要出門，臨走時(shí)甩下一句話浴室里的幾件衣服，你呆會(huì)兒洗一下。啊我愣住了。哎，從前我只洗過手帕、紅領(lǐng)巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。

再怎么埋怨也沒用了。我能行！我默默地鼓勵(lì)自己。說干就干，準(zhǔn)備好要用的東西后，我便學(xué)著媽媽的樣兒搓起了衣服?？粗路系囊粋€(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會(huì)兒，池里的水就變灰的了，衣服也洗完了。我如釋重負(fù)，連衣服也沒拿出來，就徑直走進(jìn)了屋子。

啪！好像是什么掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣，拾起衣服放到水池里，倒入清水，準(zhǔn)備把他們?cè)傧匆槐?。一邊說我能行一邊憤憤地洗著。終于洗好了，不知道我的手會(huì)不會(huì)因?yàn)橄戳艘路兊么植谀兀课易屑?xì)檢查起來，粗糙倒沒有，長(zhǎng)時(shí)間在水里泡了，有點(diǎn)泛白了，出現(xiàn)了許多褶皺。但是我不覺得難受，反而很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了說在我能行

回首過去，我已走過十三個(gè)春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：做最好的自己，我能行！

我能行作文 篇8

一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)很差，常常考不及格。下課的時(shí)候老師常常和我談話，問我最近的學(xué)習(xí)情況，就在離期末考試還有幾天的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師找到我談過話，說失敗是成功之母，只要我認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)考到好的成績(jī)。

晚上，我反復(fù)思考著老師的話，翻開數(shù)學(xué)書，反復(fù)看著習(xí)題，不會(huì)的就問父母，或打電話問老師，有一題不會(huì)做，我想問爸爸媽媽，可是媽媽一定會(huì)嘮叨一會(huì)，于是我自己想解決這一題，我又把內(nèi)容看了一遍，大致知道了這題的意思，又把和這一題相似的題目看了一遍，發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做的這一題跟我看的這一題意思差不多，這是多了一個(gè)條件而已，于是我把這一題寫了出來......

第二天，當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)，看見了試卷，發(fā)現(xiàn)除了最后一題思考題比較絞人腦汁之外，剩下的我都會(huì)做，當(dāng)我做完了，又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，把它改完以后就收卷了，第三天，我的試卷沒有掛紅燈籠，而是鮮紅鮮紅的一百分，這讓我想起了老師說的那句話：失敗是成功之母，我能行，我可以。

我能行作文 篇9

上個(gè)月，媽媽給我報(bào)名參加了圍棋升級(jí)賽，我就多了一項(xiàng)課余生活——下圍棋。我利用飯后休息的時(shí)間和電腦下棋，有時(shí)也會(huì)和爸爸切磋一盤。

今天，爸爸正好有空，我就拖著他陪我走了一盤，我執(zhí)黑棋，爸爸執(zhí)白棋，剛開始的時(shí)候，我和爸爸都是圍對(duì)方的角、邊和中間，圍好之后，爸爸絞盡腦汁來圍我的地盤，不過，我都沒有輕易讓步。在艱難地抵擋住了爸爸一輪又一輪地進(jìn)攻之后，我開始了絕地反攻，爸爸拼命抵擋了一陣之后，最后還是敗下陣來。

終于到了考級(jí)的日子，我信心十足地來到賽場(chǎng)上。只見賽場(chǎng)上人山人海，高手如云?？吹劫悎?chǎng)上那么多人，我一下子緊張了起來，心怦怦直跳，心想：我一定要過關(guān)！可是又轉(zhuǎn)念一想：如果對(duì)手很強(qiáng)，我輸了怎么辦？爸爸看到我忐忑不安的樣子，安慰我說：“加油，祺祺，只要全力以赴就能勝出?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了考場(chǎng)。經(jīng)過三輪激烈地拼殺，我終于成功晉級(jí)了。

只要你刻苦，就肯定會(huì)成功，世上無難事，只要肯攀登。

我能行作文 篇10

一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的周末，我吃完早飯，閑來沒事，便看起電視來。看著看著，兩小時(shí)過了，突然，媽媽“啪”地?fù)屵^遙控器，并把電視關(guān)了，生氣地對(duì)我說：“你別看了，都這大孩子了，幫個(gè)忙都不會(huì)，過來，幫我做個(gè)菜！”我心想：做什么菜呀，平時(shí)我爸在家準(zhǔn)讓我?guī)?，哼，您這個(gè)“大懶蟲”。我不情愿地問讓我做什么菜呀？你平時(shí)不是最愛吃燉土豆嗎？對(duì)，就燉土豆吧說完，又給我講了步驟，還對(duì)我說：“這次自己做，我不管”。該開工了，我心想：不就是燉土豆嗎，多簡(jiǎn)單，把土豆一燉就完了。于是，我先洗了土豆，這一關(guān)我通過了。該切土豆了，可就在我切土豆時(shí)，這土豆可不聽話了，老亂跑，我費(fèi)了九牛二虎之力才按住它。我邊切邊想：真簡(jiǎn)單，比我想的還簡(jiǎn)單?！鞍パ?！”我不小心把手切了，鮮血直流，我迅速包扎好，又洗了沾血的土豆，心想：這次一定要小心，這該死的刀，我能行。于是，我切得十分小心，生怕切到手，當(dāng)時(shí)豆大般的汗珠從我的額頭上流下，。終于切完了”我自由自由道。切完時(shí)，我的手還直打顫。接下來，該放油燉了，我先放入油，再放土豆、水和調(diào)料，正當(dāng)我放土豆時(shí)，我望著噼里啪啦的油，心中有些怕，但我對(duì)自己說：“我能行，我一定行……”終于放完了所青東西，不過，手被油燙著了，看著鍋中的一燉土豆，再看看自己的手，我耳邊回想到一句話：千事時(shí)就要一心一意，我能行！”我忍著疼，一咬牙，手一握，終于一頓菜做好了。

我吃著自己做的菜，心里莢滋滋的。我悟出了一個(gè)道理——做任何事情都要自信，努力戰(zhàn)勝困難，不要被困難嚇倒；在人生的道路上是坎坷不平的，難免有些磕磕絆絆是正常的，我們要努力戰(zhàn)勝困難，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。

我能行作文 篇11

“我能行！”這句話常掛在我嘴邊，幾乎成了口頭禪。

上星期日，我去參加北京市的作文比賽。賽前一個(gè)星期，我就當(dāng)著全家人聲明：“比賽那天我要自己去，用不著誰(shuí)送。我，能行！”這下可急壞了爸爸媽媽。他們一次又一次地提出要送我，媽媽要做最后一次努力——和我談判。二位說了兩大車話，而最后，我還是用最簡(jiǎn)練的兩個(gè)字——“不用”——拒絕了。

星期天早上，媽媽不厭其煩地嘮叨著乘車路線及注意事項(xiàng)。我聽得實(shí)在不對(duì)煩：“哎呀呀，媽，我能行！”

來到考場(chǎng)，見不少同學(xué)正緊皺雙眉，聽著雙親考前的教導(dǎo)。我不禁暗暗慶幸：哈哈，我可再不用受這份苦了。許多老師、家長(zhǎng)見我一個(gè)人走來，都向我身后張望。找誰(shuí)？爸爸媽媽嗎？嘻嘻，我把他們落在家里了。

上次春游去八大處爬山，那些可惡的男生故意找一條育彎曲曲又陡極了的山路走。半路上，我們女生有的連井了五個(gè)跟頭，還有的唱哀樂似的哼唧著。一個(gè)男生假作關(guān)心地來調(diào)整我：“小周穎，不行了吧？”“我？”我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡說，我當(dāng)然行！”又走了一段，山更徒了，還是那個(gè)男生，伸手要拉我。我才不要他拉，我自己能行。終于，我搶在那個(gè)男生前面，第一個(gè)到了山頂。山頂上，又是那個(gè)男生：“小周穎，你還真行?！薄爱?dāng)然行！”我用手一抹，把額頭上的汗水甩掉，“我說過，我能行！”

還有，在辯論會(huì)上，我說——

在改選會(huì)上，我說——

在和班上力氣最大的男生扳手腕時(shí)，我還是說——

“我能行！”

我能行作文 篇12

這是一個(gè)不同尋常的暑假。

上學(xué)期，學(xué)校要學(xué)儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也被榮興的選上了，于是就有了這一段難忘的回憶。

八月，太陽(yáng)高高掛在天上，熱得知了老叫：“熱死了，熱死了！”，花兒也無精打采的垂著頭。第一天早晨，我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，準(zhǔn)備參加這第一次“魔鬼訓(xùn)練”。

“好，現(xiàn)在女生們要練的是打鼓?！贝蚬模课蚁耄捍蚬挠惺裁措y的，不就是“咚咚”幾下就好了嗎？這太簡(jiǎn)單了。可是，出乎意料！“嗯，現(xiàn)在打Xxx，大家跟我打?！卑パ剑沂置δ_亂，不知怎么打，老跟不上大家。老師看不進(jìn)去了，就對(duì)我說：“不是這樣的！”可是，無論老師怎么教，我都不會(huì)。最后，老師無可奈何的對(duì)我說：“如果再跟不上大家，你就淘汰吧！”什么！這個(gè)消息如晴天霹靂，讓我在回家的路上，路邊的花兒好像在嘲笑我的無能，我怨老天為什么這么不公平。這時(shí)，耳邊傳來了聲音：“對(duì)，加油呀！真棒，堅(jiān)持就是勝利！”我回頭一看，一個(gè)父親一邊正看著他的孩子在學(xué)騎自行，一邊喊著：“加油！”那個(gè)孩子在父親的鼓勵(lì)下，摔倒了就起來。這時(shí)，我好像明白了什么似的。

從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)打鼓，以為我認(rèn)為，我不比別人差！最后，在我的努力下，終于成功了！

我明白了：功夫不負(fù)有心人！學(xué)習(xí)也不正是如此嗎？

我能行作文 篇13

“叮鈴鈴” 一串清脆的響聲落在我的耳畔，那是老爺爺騎著自行車，背后跟著的一串鐵罐子的響聲。我在旁邊看著，看著桂花落下，看著樹葉落下，看著鐵罐子從人的手中落下。

初次去西湖游玩，看見滿山遍野的人，心里便不由激動(dòng)起來。青翠的小草，嬌一艷的.小花，魁梧的大樹，樣樣在我眼中都那么美麗。唯獨(dú)地上的一堆餐巾紙，讓小草失去了蒼翠；地上的一根吸管，使小花失去了芳容。這些垃圾，讓美麗的景色，失去了生機(jī)。我便燃起了一股無名火焰，勵(lì)志要清理掉這些城市的污點(diǎn)，使杭州更加美麗。

艷一陽(yáng)一高照，我便同伙伴——掃把、鉗子、小垃圾桶、手套、口罩，一起打掃 “美麗杭州”。 先從我家小區(qū)開始。我撿垃圾，種小草，做呀做，一會(huì)兒功夫就下午了。看看身后，翠綠色的街道又展現(xiàn)在我眼前了！可是，碰巧見到一位阿姨，她正拿著一瓶喝完了的飲料再找垃圾桶，我就走上前去，熱心的為阿姨指點(diǎn)垃圾的方向，并提醒她“阿姨，可不能亂扔垃圾哦! 美麗杭州全靠我們來保護(hù)!” 那位阿姨笑了笑, 并夸我是好孩子。

撿垃圾行動(dòng)結(jié)束了，可小區(qū)的垃圾分類還 要加已改正，我便守在垃圾桶旁邊，忍住臭味給來往的阿姨一奶一一奶一們，叔叔爺爺們，講解垃圾分類的好處，和不垃圾分類的壞處。他們聽著我講，不僅頻頻的點(diǎn)頭，還 講出了他們沒有垃圾分類的故事，給自己帶來了多大的壞處?！扒皫滋?，我把塑料泡沫扔到廚余垃圾里去了，沒想到今天塑料泡沫都爛了，還 發(fā)臭了呢！”我聽一位老爺爺講?！八晕覀儾乓诸愌?對(duì)不對(duì)，老爺爺? 不只是老爺爺有這種經(jīng)歷，我相信大家都有過， 所以我們一定要垃圾分類，使城市沒有臭氣，才是真正的美麗杭州！”我這樣講。

也許今天很多人都在為城市的美麗而付出辛苦汗水，但是，我們必須讓大家都有這種信念，才能使杭州更加美麗，更加引人注目！

我能行作文 篇14

今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師再一次強(qiáng)調(diào)了寫作文要用心寫，用不同的態(tài)度去對(duì)待它，它也會(huì)用不同的回報(bào)去對(duì)待你。

王老師還舉了兩個(gè)例子：第一個(gè)是王馳寫的作文，王馳寫的為什么每次都那么好，那是因?yàn)橥躐Y用心寫了，王老師也再次強(qiáng)調(diào)過，真情的文字最美，只要大家每次寫作文都能用心的寫，我們的文字是可以像王馳的作文那樣打動(dòng)人的。

第二個(gè)例子是朱易陽(yáng)，為什么朱易陽(yáng)這學(xué)期作文水平明顯比上學(xué)期提高了，那是說明朱易陽(yáng)用心寫了，喜歡寫作文了，聽朱易陽(yáng)媽媽說，最近朱易陽(yáng)也在主動(dòng)開始讀書了。還有大家看，為什么這學(xué)期高佳一、陳語(yǔ)啊，上學(xué)期作文水平都不是太好的，這學(xué)期都發(fā)了一篇以上了啊，那是因?yàn)樗麄兌奸_始讀書了，高爾基說的好，“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨磥恚x書的好處真多?。?/p>

我們要多讀書，讀好書，這樣我們的作文水平才會(huì)像王馳、朱易陽(yáng)、高佳一、陳語(yǔ)等同學(xué)一樣有明顯的進(jìn)步，老師很想看看大家每一個(gè)人的進(jìn)步，希望大家都能像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，一定要記住要用心寫。

聽完王老師給我們講的，我暗暗地在心底下定了決心，一定也要登上一篇作文，我一定要多讀書，讀好書！

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