2024最新回家的路上作文。

寫作文是為了培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，它是一種很有效的方式。通過寫作，我們可以更好地表達(dá)自己的想法和感受，讓人們更真實(shí)地了解我們。如果想要提高寫作水平，最好的方法就是多思考和多動(dòng)筆。編輯特意為大家收集整理了“回家的路上作文”，希望這個(gè)網(wǎng)頁對大家有幫助。請將它保存在您的書簽或收藏夾中！

回家的路上作文(篇1)

Last Friday afternoon,four students were on their way home.Suddenly,they saw a truck coming from the corner at a high speed,and some watermelons fell off.At the same time,a middle-aged man on a bicycle fell to the ground,blood coming from his body.They were shocked by this situation but they didn't hesitate to help the people who were injured in this accident.One of them called the policemen and one dialed 120 while the others were taking care of the cyclist.Soon the policemen came and they reported what they had seen.The policeman praised their bold behavior.These four students didn't leave until the ambulance took the cyclist to the hospital.This may be an unforgettable experience for them.

參考譯文：

上個(gè)周五下午,四個(gè)學(xué)生正在回家的路上。突然，他們看到一輛卡車從拐角處快速地開過來，幾個(gè)西瓜從上面掉下來。同時(shí)，一個(gè)騎自行車的中年男子摔倒在地，身上流著血。他們被眼前這個(gè)場景震驚到了，但他們毫不猶豫地走近幫助傷者，他們當(dāng)中一個(gè)報(bào)警。一個(gè)打120。剩下的兩個(gè)人照顧傷者。 不一會(huì)兒，警察來了，他們向警察講述了事情經(jīng)過，警察叔叔表揚(yáng)了他們。不久救護(hù)車來了，把傷者送進(jìn)了醫(yī)院，這時(shí)這幾個(gè)學(xué)生才離去。這對他們來說將會(huì)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。

回家的路上作文(篇2)

我們都要相信世界上的好人總會(huì)比壞人要多。只要我們心懷善良，就算我們遇到天大的困難，也會(huì)有善良的人站出來幫助我們。如果天底下的每一個(gè)人都懷著一份真誠的心對待這個(gè)世界。那么這個(gè)世界也會(huì)回報(bào)你一個(gè)真誠的驚喜。

暑假里的一個(gè)黃昏，太陽把自己的身影藏在一望無際的農(nóng)田之下，只有西邊留下的最后一抹紅光，在農(nóng)村住了一個(gè)多星期的，我騎著車往家里趕，路上一個(gè)人都沒有，我害怕起來了，騎車的速度不斷加快，路旁的樹木也以更快的速度從身旁掠過。大概是忙中出錯(cuò)，我竟然沒有注意到前方一個(gè)高出地面一大截的井蓋，于是整個(gè)車子都被顛了起來，車身傾斜的向前飛了出去，當(dāng)我正忙于恢復(fù)車的平衡時(shí)，我的身后傳來一聲大喝：“前面騎單車的那個(gè)小子，快點(diǎn)站?。　边@時(shí)又傳來一聲大喝，我的心揪緊了：難道這種倒霉的事情真叫我趕上了嗎？天哪！后車框里裝的可全是生活用品，還有幾百塊錢呢，看來三十六計(jì)走為上策，我還是趕快溜的為好。正想著我回頭看了一眼，只見在夕陽余暉下的照映，一個(gè)黑影正向我步步逼近。

時(shí)間已不容我多想，于是我把胳膊浮在了車把上，低下身子以更快的速度飛馳，耳邊的風(fēng)聲越來越大，但仍然感到危險(xiǎn)正向我靠近，那個(gè)恐怖的黑影正在逼近我，盡管我玩命似的蹬著自行車，但體力畢竟不如大人，我就像一只無助的小鳥，在茫茫的天空中，只身與鷹進(jìn)行搏斗。但后面的人好像要嚇倒我，不停的喊著：“停下來，停下來，快點(diǎn)站??！”每聽到一聲，我的心就被揪緊一次，雙腿也一次一次被上滿了弦。

最終那個(gè)身影超過了我，“好小子，真讓我好追一場……你的速度可真夠快的啊，體力也還行……”我心中的恐懼已經(jīng)擠走了其他的想法，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，他手中的包竟然和我的一模一樣，而我的包早已不見蹤跡。當(dāng)我的包又回到了我的手中時(shí)，一股暖流涌上心頭。

果然善良的人總是比壞的人要多得多。這樣幸運(yùn)的事情竟然讓我遇上了，當(dāng)我們懷著一份真誠面對的這個(gè)世界，我們便會(huì)收到這個(gè)世界反饋給我們一份真誠的驚喜。謝謝你，好心人，謝謝你，拾金不昧的人！

回家的路上作文(篇3)

在放學(xué)回家的路上，會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，比如那天下午……

記得那是上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候。那天，我和同組大隊(duì)委雷臻琦值完周后正準(zhǔn)備回家，忽然遇到一個(gè)流著眼淚，好像找不到家長的剛會(huì)走路的小孩。這個(gè)小孩上身穿著一件小T恤，下身穿著一條牛仔褲，手里還拿著一個(gè)小奶瓶。只見小孩到處亂跑，經(jīng)我們打聽，才知道他找不到爺爺了?！蔽覀儙筒粠退俊拔覇?，”幫，萬一這個(gè)娃娃走丟了怎么辦……助人為樂嘛?！袄渍殓f。于是我們便把那個(gè)小孩拉住，耐心地等待他爺爺?shù)牡絹?。幾分鐘后，依然不見他的爺爺，我們便向他詢問起來，可他只是給我們胡亂的指?！笨磥碇荒艿认氯チ恕拔艺f。忽然，雷臻琦睜大眼睛說到”看，那有一位老爺爺向我們跑來“，真得，只見一位老爺爺正急急忙忙的向我們跑來，”可找到你了“老爺爺對小孩子說，看來老爺爺找孫子找急了，老爺爺一邊領(lǐng)過小孩一邊連聲向我們道謝，我們不好意思面面相覷地笑了笑，和老爺爺說了聲”不用謝，再見“便各自回家了。

雖然回到家的時(shí)候比平日里晚了些，可心里卻是美滋滋的，看來幫助人是件很快樂的事！以后我要學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助別人。

回家的路上作文(篇4)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的走在回家的小路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和順道的'同學(xué)一起走在回家的小路上。

“請等一等！”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?，有些蒼老、悲涼。我與同學(xué)回頭一看，是一位身穿破襖的老爺爺，有洞的鞋子，打著補(bǔ)丁的棉襖……老爺爺瘦瘦的身影在街燈的照耀下更顯可憐。

“小姑娘，給點(diǎn)錢吧，我都七十多了，流浪街頭，一天都沒有吃飯，現(xiàn)在渾身可冷！”老爺爺有些語無論次，眼睛中還有淚光，他哆哆嗦嗦地伸出一只破碗，里面有幾枚硬幣，不過好像都是些一角兩角的。我有些心軟，心想：老爺爺這么可憐，如果連一枚硬幣都不肯施舍，該是多么不講人情?。∮谑?，我伸手準(zhǔn)備將打算買本的一元錢放入碗中，可同學(xué)卻攔住了我，把我拉到一邊，低聲說道：“我聽說現(xiàn)在有些假乞丐，成天穿著破衣裳四處乞討，他們并不是沒有錢，只是不想靠自己的勞動(dòng)換取金錢，四處騙人罷了?！?/p>

我聽了，搖頭反駁：“老爺爺那么可憐，怎么有必要裝乞丐騙人呢！”我又走上前去，將錢放入老爺爺?shù)耐胫校磉叺幕锇橛X得不好意思，也放了一元錢。

老爺爺走了，我心里卻一直在想：老爺爺?shù)膬号趺磿?huì)不管自己的父親，任他流浪街頭呢？還是老爺爺沒有子女？不知不覺中我與伙伴分手回到了家中。

第二天，當(dāng)我又回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影正在與行人一把鼻涕一把淚地訴說著什么，我與伙伴看到后，又感到一陣心酸。當(dāng)行人也掏出錢包，遞上一張鈔票走后我們看到了驚人的一幕：“老爺爺”笑了，笑得那么年輕，他直起了駝著的腰，把討來的錢熟練地塞進(jìn)腰包，絲毫沒有什么蒼老的感覺，好像他只有四五十歲！

天哪！伙伴真說對了，這個(gè)“乞丐”的偽裝技藝已大大超出了我們的想象，他并沒有喪失勞動(dòng)力，而是靠騙術(shù)“掙”錢，過著“職業(yè)乞丐”的生活，真是太可恥了！

難道他要這樣卑賤地“工作”下去嗎？我與伙伴憤怒了，什么時(shí)候這種“蒼老”的身影才會(huì)消失？什么時(shí)候這種“乞丐”這個(gè)“職業(yè)”才能不見？

今晚回家的小路跟平時(shí)一樣，但我的心頭卻多了幾分惆悵。起風(fēng)了，我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，加快了回家的步子。走，走……

回家的路上作文(篇5)

放學(xué)了，我靜靜地走在回家的小路上。太陽火辣辣的，好像要把人烤熟了；路邊的花，耷拉著腦袋；稀稀拉拉的小草，焦黃得毫無生機(jī)。

眼前的樹蔭下，是一群可愛的小孩子，他們手拉著手，稚嫩的童聲在我耳邊回旋。“切西瓜，切西瓜”仔細(xì)一看，中間果真有兩個(gè)小朋友，他們正用柔弱的手做小刀，切得兩手紅通通的。歡笑聲一陣接一陣，那笑聲比什么都動(dòng)聽。他們的臉被映得金光閃閃，我的思緒被拉到了以前。

剛上一年級的時(shí)候，我也像他們一般，天天和小伙伴們玩耍打鬧。每到放學(xué)，我便心急如焚地趕回家，飛快寫完作業(yè)，然后東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶來一大群小伙伴。最有趣的是玩編花籃，大家同時(shí)勾腳，同時(shí)跳起來，那笑聲能傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。最后，大家還是會(huì)猛地摔一跤，然后再一本正經(jīng)地批評第一個(gè)摔的人，接著又一起哈哈大笑，真是好玩。童年已離我們漸漸遠(yuǎn)去，可歡樂的時(shí)光仿佛就在眼前。

回過神來，我連忙向家的方向走去，想快一點(diǎn)做完作業(yè)，想再出去和小伙伴們一起玩樂。

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