紫藤蘿作文匯集。

論述學(xué)生的作文能力是評(píng)估其語(yǔ)文文化素養(yǎng)的常見方式，通過寫作可以獲得純凈的心靈，避免城市的浮躁和雜亂。優(yōu)秀的作文常常具有強(qiáng)烈的感染力，如果擔(dān)心作文寫不好，本文或許能幫到你并希望你喜歡。

紫藤蘿作文 篇1

我不由得停住了腳步。

佇立凝望，一陣清風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一大片一大片的白在風(fēng)中律動(dòng)著。是——梔子花。那片山坡就像只用雪白渲染，而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，輕輕留下山谷，流向我的心里。在那滿山坡的白中，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，搖擺著，如一條永流不止的長(zhǎng)河。

在這幽靜的地方，沒有人欣賞。他們開得如此旺盛，花朵一朵挨著一朵，活潑可愛中卻不失端莊優(yōu)雅。

“我在開花”它們低聲細(xì)語(yǔ)。

“我在生長(zhǎng)”它們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)。

嗅著這雪白的清香慢慢走近，彎下腰，仔細(xì)觀賞這白衣仙子。一朵一朵花競(jìng)相開放，潔白的花瓣向外伸展，好像有點(diǎn)害羞。這花瓣像是被精心雕琢的玉石，又像是天空中飄著的一朵白云，潔凈，素雅。白的晶瑩剔透，不沾染一點(diǎn)污穢。最外層的花瓣還殘留著花萼的綠，仿佛這雪白是從那綠中好不容易擠出來(lái)的，怯生生，惹人憐愛。我不敢呼吸，害怕驚擾了它的好夢(mèng)。閉上眼，空氣中泥土的芬香混合著清香，還有虛幻縹緲的白，感覺世間的一切都靜止了。梔子的花的葉子小卻有力，墨綠色透露著穩(wěn)重。清幽的綠襯托著純潔的白，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

這片梔子花開在鄉(xiāng)村的山坡，遠(yuǎn)離城市的喧囂，無(wú)人欣賞，只是自己默默地開著。懷著一顆真誠(chéng)之心，努力生長(zhǎng)，努力綻放，永遠(yuǎn)開在那片山坡，綻放在那片白中。

每個(gè)人都應(yīng)該像梔子花一般，不在意他人的眼光，熱愛生活，認(rèn)真生活，認(rèn)真活出最好的自己。

在這片雪白的光輝和雪白的芳香中，我不覺加快了腳步。

紫藤蘿作文 篇2

作者：陸李依

很久很久以前，有一座教堂，人們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、祈禱，非常熱鬧?？墒锹兀烫美狭?，窗子變成了黑窟窿，大門破了個(gè)大洞，墻也變成了“老鼠洞”，人們也不再來(lái)到這里。教堂很難過，于是，她找來(lái)朋友們幫忙。

小老鼠說：“嗯……奶酪最好吃，我給你畫上香噴噴的奶酪吧！”教堂搖了搖頭。梅花鹿說：“我來(lái)給你畫小白花吧，一定會(huì)很好看！”教堂嘆了一口氣，說：“謝謝你，這不是我想要的。”小動(dòng)物們都束手無(wú)策，想不出辦法了。這時(shí)，小鳥飛來(lái)了，說道：“教堂，教堂！我?guī)?lái)了幾顆小種子，它們一定能幫上忙！”說完，就把種子埋進(jìn)了泥土里。種子發(fā)芽、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一大片的紫藤蘿。藤蘿爬上了圍墻，爬上了屋頂，爬滿了整座教堂！春天，紫盈盈的小花一串一串，像是從天上流下來(lái)的紫色瀑布，美麗極了！

小動(dòng)物們又在教堂周圍種上了梔子花。一到夏天，梔子花的香味彌漫在空氣中，真叫人陶醉。秋天到了，大家種的菊花開了，紅的似火，白的似雪，黃的像金子，一簇簇圍在一起，就像一個(gè)個(gè)大繡球。冬天，梅花開了，散發(fā)著淡淡的香氣。下雪了，小動(dòng)物們?cè)谘┑厣嫌媚_印畫畫，畫了一朵朵大梅花。

教堂開心極了！噴香的奶酪和雪白的斑點(diǎn)對(duì)她沒有用，她需要的是讓人感到舒適的優(yōu)美環(huán)境呀！

教堂變得越來(lái)越美，來(lái)教堂學(xué)習(xí)、祈禱的人越來(lái)越多，比以前還要多。

紫藤蘿作文 篇3

我不由得停住了腳步。

佇立凝望，一陣清風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一大片一大片的白在風(fēng)中律動(dòng)著。是――梔子花。那片山坡就像只用雪白渲染，而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，輕輕留下山谷，流向我的心里。在那滿山坡的白中，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，搖擺著，如一條永流不止的長(zhǎng)河。

在這幽靜的地方，沒有人欣賞。他們開得如此旺盛，花朵一朵挨著一朵，活潑可愛中卻不失端莊優(yōu)雅。

“我在開花”它們低聲細(xì)語(yǔ)。

“我在生長(zhǎng)”它們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)。

嗅著這雪白的清香慢慢走近，彎下腰，仔細(xì)觀賞這白衣仙子。一朵一朵花競(jìng)相開放，潔白的花瓣向外伸展，好像有點(diǎn)害羞。這花瓣像是被精心雕琢的玉石，又像是天空中飄著的一朵白云，潔凈，素雅。白的晶瑩剔透，不沾染一點(diǎn)污穢。最外層的花瓣還殘留著花萼的綠，仿佛這雪白是從那綠中好不容易擠出來(lái)的，怯生生，惹人憐愛。我不敢呼吸，害怕驚擾了它的好夢(mèng)。閉上眼，空氣中泥土的芬香混合著清香，還有虛幻縹緲的白，感覺世間的一切都靜止了。梔子的花的葉子小卻有力，墨綠色透露著穩(wěn)重。清幽的綠襯托著純潔的白，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

這片梔子花開在鄉(xiāng)村的山坡，遠(yuǎn)離城市的喧囂，無(wú)人欣賞，只是自己默默地開著。懷著一顆真誠(chéng)之心，努力生長(zhǎng)，努力綻放，永遠(yuǎn)開在那片山坡，綻放在那片白中。

每個(gè)人都應(yīng)該像梔子花一般，不在意他人的眼光，熱愛生活，認(rèn)真生活，認(rèn)真活出最好的自己。

在這片雪白的光輝和雪白的芳香中，我不覺加快了腳步。

紫藤蘿作文 篇4

一滴水珠。折射太陽(yáng)的光輝;

一方荷塘.閃耀整個(gè)夏天的光芒。

——題記

在一個(gè)有荷花的夏天，我駐足，徘徊，徜徉，流連。遠(yuǎn)離夏日的煩躁，置身于荷花湖畔。

最是那一低頭的溫柔，恰似水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞

夏天，因有荷，頓顯嬌媚。

池中荷花，如水中嬉戲的天鵝，翹首顧盼;又如仙女，在水上翩翩起舞。碩大的荷葉像一把把雨桑嬌羞的花朵風(fēng)情萬(wàn)種：有的苞蕾緊裹，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的花瓣怒放，也有的花盡瓣謝唯留蓬。

荷花一臉?gòu)尚?，依在荷葉與碧波之間，隨風(fēng)蕩漾，隨波起舞……荷葉擁抱荷花，婀娜多姿;荷花如妙齡少女般依偎著荷葉，或許正沐浴在熾熱愛戀中。心與心的碰撞，綻放出最美的花朵。荷，以冰清玉潔的.美，展現(xiàn)她們的高貴。在夏天，百花因它失色，萬(wàn)物亦因它陶醉。

夏荷。湖邊嬌羞的少女。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖

夏天，因有荷，平添圣潔。

荷葉田田，晨露閃閃，總有幾枝花箭從泥里鉆出，將微笑寫在花紅與碧綠之中。一片綠色的荷葉，恰到好處地遮掩著荷花。兩片舒展的荷葉，托著盛開的荷花，顯得格外嫵媚。荷葉與花瓣之間，花蕊淡黃，沒有世間的污濁，像少女之

心，把她的美奉獻(xiàn)給夏天。.

不憂、不懼、不卑、不亢是荷花的品質(zhì)，她以獨(dú)有的愛戀，溢出純情，綻開心香。我懷揣夢(mèng)中圣潔的幻想，把荷花的愛戀珍藏。夏荷.河畔圣潔的使者。

濯錦翻紅蕊

夏天，因有荷，充滿詩(shī)韻。

看著這一池夏荷，我真想折一片圓圓的荷葉，如擎著一把傘，這是一種擁有，也是一種滿足。古人日：“覽百卉之

英茂，無(wú)斯花之獨(dú)靈。”今日，終悟，荷乃百花之獨(dú)靈。王維的“蓮動(dòng)下漁舟”詩(shī)意盎然，李苦禪的“墨荷”筆墨酣暢，朱自清的《荷塘月色》意象紛呈。

我不是畫家，無(wú)法描繪它的天生麗質(zhì)：我不是詩(shī)人，無(wú)法吟詠它的嫵媚與妖嬈：我只想把“濯錦翻紅蕊”留在心里。

夏荷，水中詩(shī)韻的仙子。

荷，花之君子者也

夏天，因有荷，更顯堅(jiān)強(qiáng)。

荷葉，碧綠一片如染，錯(cuò)落參差。荷花，白得無(wú)瑕，紅得嬌嫩。遠(yuǎn)處，幾片零星的荷葉中有一朵荷花，幾乎枯萎，但它依然固執(zhí)地保持著黯淡的紅色，尖尖地屹立在綠葉叢中：荷花，不愧為花中君子，君子亦堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)亦美。

夏荷，我心中堅(jiān)毅的君子。

賞荷花，醉夏日;賞夏日，醉荷花。

紫藤蘿作文 篇5

看，春天駕著七彩祥云姍姍而來(lái)，渾身散發(fā)著沁人的清香。太陽(yáng)是紅燦燦的。天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，花朵是五彩繽紛的……朝氣的迎春花，高貴的牡丹花，嬌艷的桃花都敵不過我心中盛開的那朵木棉花。

偶爾經(jīng)過母校的門前，總會(huì)看到那一朵朵如火般綻放的木棉花。碩大的花蕾朵點(diǎn)綴在灰黑的樹枝上，飽滿而豐碩。那僅有的幾朵不顯眼的龍蕾藏在一簇又一簇的木棉花中，像是一個(gè)嬌滴滴的小女孩。周落的木棉枕隨著溫和的春風(fēng)，墜落在平坦的地面上，形成一條特別的紅毯。我?guī)е貞?，踏著木棉花瓣繼續(xù)走去。

思緒回到20xx年，那年木棉花開得很旺，花瓣在凋落后墜下，成了我們飯?zhí)美锏囊坏捞厣?。再然后，那棵一年四季都站得筆直的木棉樹的周圍就會(huì)纏繞著一圈又一圈的棉絮。我總會(huì)拉著朋友們追著這些棉絮，感覺在和棉絮一起隨風(fēng)飛揚(yáng)。時(shí)常，我站在木棉樹下出神、看棉絮飄到頭上，肩上，手掌里，那棉絮柔柔的，很舒服。那時(shí)我總會(huì)小心翼翼地把棉絮裝進(jìn)盒子里，然后捧回家，像是捧著什么絕世珍寶一樣。

那時(shí)的站在教學(xué)樓步看木棉花綿袈漫天飛舞的場(chǎng)景真的很美，那時(shí)追著木棉花絮跑的我們也真的很純粹。懷念母校，懷念那時(shí)的美好時(shí)光；銘記校訓(xùn)，銘記木棉精神——不屈服，不退縮，向陽(yáng)而生，樂于奉獻(xiàn)……

春天到了，木棉花開了，我們會(huì)在頂峰相遇的。

紫藤蘿作文 篇6

紫藤蘿絕對(duì)有資格問鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，如果有人把她的美翻譯成人類通用的語(yǔ)言。

我常常去讀校園里那片匍匐在半空的紫藤蘿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讀她的凝固，近近地讀其流轉(zhuǎn)；精讀她深沉，細(xì)讀其素雅。

三月，讀紫藤的嫁衣。

天色又從鈷藍(lán)變成珍珠，陽(yáng)光緩慢地破繭而出，把流云稀釋成透明。于是，云朵流向一個(gè)預(yù)先設(shè)想好的圖案：紫藤花、綠葉、晨霧……

三月的江南是多霧的，所以紫藤的嫁衣便經(jīng)常在清晨的迷霧中無(wú)聲氤氳。

當(dāng)我低頭默讀這片紫藤蘿時(shí)，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了她的燦爛笑靨。不禁揣測(cè)，她是因?yàn)檫@件獨(dú)一無(wú)二的嫁衣裝飾了她的美麗而笑嗎？也許吧，因?yàn)檫@件天國(guó)嫁衣是如此巧奪天工，層層疊疊，每片葉子都把自己的影子輕輕地覆在他或她的肩上。更讓我驚喜的是，在這仿佛匯集世間所有綠意的嫁衣上，夾雜著粉紫色的紫藤花……一陣春風(fēng)拂過，便此起彼伏，蕩出一圈一圈優(yōu)美的曲線，泛出婉轉(zhuǎn)流暢的韻律。

篇六：紫藤蘿花，碎了一地韶華

紫藤蘿花香，香透徹骨的傷，紫藤蘿花落，落下滿地寂寞?！}記

陰雨，綿綿；曉風(fēng)，初寒，紫藤蘿花，碎了一地韶華。

一聲輕嘆，驚落一片搖搖欲墜的紫藤蘿花，飄至水中，像一艘小小的船，運(yùn)載著昔日斑斕。

是遇。那年初春，我們相遇。那天，躊躇在新學(xué)校門前，膽小的我，緊咬嘴唇，不肯邁入校門一步。是你，穿著和紫藤蘿一樣紫的連衣裙，像一個(gè)仙子一般，飄然而至。以一班之長(zhǎng)的身份領(lǐng)著我，帶我參觀整個(gè)校園，最后，來(lái)到長(zhǎng)了零星幾片葉的紫藤蘿長(zhǎng)廊里，在盤糾錯(cuò)節(jié)的紫藤蘿枝下，跟我聊天，最終使我熟悉了這個(gè)未來(lái)要待四年的校園。那時(shí)的我，非常敬佩你這樣一個(gè)姐姐。明明只比我大一個(gè)多月，卻當(dāng)了我兩年的偶像。

是知。那年驚蟄，我們相知。那月，我們姐妹的關(guān)系越加親密，無(wú)話不談，那時(shí)的我單純的想：我們一定是世界上最了解彼此的人。天真的我把所有的秘密都同你講，把所有的事都同你商量。是你，總會(huì)甜甜的笑著聽我說我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，以最好閨蜜的身份，陪我度過了那幾年的童年時(shí)光。那月，我還記得紫藤蘿長(zhǎng)廊里，綠意漸濃，枝藤的褐色漸退，美的像一副畫一樣。那時(shí)的我，非常開心你這樣一個(gè)朋友，明明只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月，卻親密的像認(rèn)識(shí)了幾年。

是念。那年芒種，我們相離。那季，我們畢業(yè)了。所有的所有都定格在那張畢業(yè)照上。那時(shí)的我

肯定的想：我們一定不會(huì)忘了彼此，就像畢業(yè)照上的我們永遠(yuǎn)笑的像簇紫藤蘿花一樣。單純的我刻意多買了張畢業(yè)照，將咱們各自照片剪下粘在一起，本是好意，卻把相片背后粘的一片狼藉，無(wú)奈，撿起一朵紫藤蘿花，黏在上面，竟制成一個(gè)簡(jiǎn)單的書簽，把它小心夾在書里，在這里記錄著我們最美好的記憶。那季，我還記得紫藤蘿長(zhǎng)廊里，蟬鳴陣陣，簇簇紫色懸掛，美的像一個(gè)夢(mèng)一樣。那時(shí)的我，因?yàn)殡x別，難過了一個(gè)暑假，明明只是不能見面，又不是無(wú)法聯(lián)系，心中卻還有種莫名傷感。

是錯(cuò)。那年白露，我們相怨。那回，我們傷心了。我們明明說好的，聯(lián)系方式最好都不要變，變了也一定要告訴對(duì)方。那時(shí)，我淡定地想：我們說好了的，不會(huì)變，不會(huì)斷開聯(lián)系，就像紫藤蘿葉離不開樹枝一樣，可是，誰(shuí)也看不清年華。再回母校時(shí)，紫藤蘿枯萎了，干癟的枝干隨風(fēng)舞動(dòng)，抖落蟬蛻，驚起一片塵埃。

如今，還是陰雨，綿綿；曉風(fēng)，初寒。只是紫藤蘿花，再也不會(huì)再有了，我的朋友，你有在何方？

紫藤蘿作文 篇7

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼龥]有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雨中傲立。他沒有茉莉的芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開放。他便是梅花—那超凡脫俗的梅花！

我敬愛梅花，她非常漂亮，朵朵冷艷，縷縷芬芳，我更敬佩它的精神。他從不跟別的花比美。自己在冬天里，不畏嚴(yán)寒不畏艱險(xiǎn)，始終保持樂觀向上的精神狀態(tài)。他不驕傲，淡泊名利，他能在寒風(fēng)刺骨的冬天中堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生存下來(lái)。還開的這么美，那么鮮艷。

跟梅花的環(huán)境相比，我的處境比他要好太多了。但是我卻沒有他那堅(jiān)韌不拔的精神。記得有一次。我在做一道非常難的數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我解了很久都解不出來(lái)，我的耐心慢慢的被消磨了。正當(dāng)我正想放棄的時(shí)候，我想到了梅花，他能在寒風(fēng)刺骨的環(huán)境下生存。不畏困難，我還要放棄嗎？于是我認(rèn)真思考后，一步一步寫出過程，最后這道非常難的題被我攻破了。是梅花的精神鼓舞著我，我十分敬佩梅花。

有人喜歡菊花，因?yàn)樗慌c別的花爭(zhēng)奇斗艷。有人喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ懈毁F的人。有人喜歡蓮花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。而我更喜歡梅花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了我。

梅花它是寒風(fēng)中的芬芳，它是隆冬中的親善大使。他是冰天雪地，寒風(fēng)刺骨中耀眼的一朵煙花。面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了！

紫藤蘿作文 篇8

一滴水珠。折射太陽(yáng)的光輝;

一方荷塘.閃耀整個(gè)夏天的光芒。

——題記

在一個(gè)有荷花的夏天，我駐足，徘徊，徜徉，流連。遠(yuǎn)離夏日的煩躁，置身于荷花湖畔。

最是那一低頭的溫柔，恰似水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞

夏天，因有荷，頓顯嬌媚。

池中荷花，如水中嬉戲的天鵝，翹首顧盼;又如仙女，在水上翩翩起舞。碩大的荷葉像一把把雨桑嬌羞的花朵風(fēng)情萬(wàn)種：有的苞蕾緊裹，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的花瓣怒放，也有的花盡瓣謝唯留蓬。

荷花一臉?gòu)尚?，依在荷葉與碧波之間，隨風(fēng)蕩漾，隨波起舞……荷葉擁抱荷花，婀娜多姿;荷花如妙齡少女般依偎著荷葉，或許正沐浴在熾熱愛戀中。心與心的碰撞，綻放出最美的花朵。荷，以冰清玉潔的美，展現(xiàn)她們的高貴。在夏天，百花因它失色，萬(wàn)物亦因它陶醉。

夏荷。湖邊嬌羞的少女。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖

夏天，因有荷，平添圣潔。

荷葉田田，晨露閃閃，總有幾枝花箭從泥里鉆出，將微笑寫在花紅與碧綠之中。一片綠色的荷葉，恰到好處地遮掩著荷花。兩片舒展的荷葉，托著盛開的荷花，顯得格外嫵媚。荷葉與花瓣之間，花蕊淡黃，沒有世間的污濁，像少女之

心，把她的美奉獻(xiàn)給夏天。.

不憂、不懼、不卑、不亢是荷花的品質(zhì)，她以獨(dú)有的愛戀，溢出純情，綻開心香。我懷揣夢(mèng)中圣潔的幻想，把荷花的愛戀珍藏。夏荷.河畔圣潔的使者。

濯錦翻紅蕊

夏天，因有荷，充滿詩(shī)韻。

看著這一池夏荷，我真想折一片圓圓的荷葉，如擎著一把傘，這是一種擁有，也是一種滿足。古人日：“覽百卉之

英茂，無(wú)斯花之獨(dú)靈?！苯袢眨K悟，荷乃百花之獨(dú)靈。王維的“蓮動(dòng)下漁舟”詩(shī)意盎然，李苦禪的“墨荷”筆墨酣暢，朱自清的《荷塘月色》意象紛呈。

我不是畫家，無(wú)法描繪它的天生麗質(zhì)：我不是詩(shī)人，無(wú)法吟詠它的嫵媚與妖嬈：我只想把“濯錦翻紅蕊”留在心里。

夏荷，水中詩(shī)韻的仙子。

荷，花之君子者也

夏天，因有荷，更顯堅(jiān)強(qiáng)。

荷葉，碧綠一片如染，錯(cuò)落參差。荷花，白得無(wú)瑕，紅得嬌嫩。遠(yuǎn)處，幾片零星的荷葉中有一朵荷花，幾乎枯萎，但它依然固執(zhí)地保持著黯淡的紅色，尖尖地屹立在綠葉叢中：荷花，不愧為花中君子，君子亦堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)亦美。

夏荷，我心中堅(jiān)毅的君子。

賞荷花，醉夏日;賞夏日，醉荷花。

紫藤蘿作文 篇9

初中的鄰居住?；貋?lái)告訴我這樣一件事：

這幾天，他們學(xué)校的紫藤花開了，像一串串紫色的風(fēng)鈴，從白色的欄桿上懸掛下來(lái)，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，使?jié)鉂獾拇旱臍庀⒃谛@里蕩漾開來(lái)。

他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時(shí)把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風(fēng)中輕輕搖曳，夢(mèng)幻的心也搖著。

中午，陽(yáng)光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽(yáng)光從花架的縫隙里透過，灑在地上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小花斑，發(fā)著光。

蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的考試

夜里，下了一場(chǎng)雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。

蘭兒很沮喪，因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了，被老師請(qǐng)到了辦公室。她不喜歡數(shù)學(xué)老師那是一個(gè)留著一字胡子的男老師，講起課來(lái)總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著叫人畏懼的威嚴(yán)。一見到他，蘭兒就覺得心慌。

蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒怎么責(zé)怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問。蘭兒

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