明亮的眼睛大班教案系列5篇。

如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。無論哪個(gè)科目的老師，都要認(rèn)真地撰寫好教案。教案可以幫助新入職的老師快速掌握課堂節(jié)奏。你是否在尋找合適的教案課件呢？為此，編輯特意呈上“明亮的眼睛大班教案”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

明亮的眼睛大班教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及近視戴眼鏡給生活帶來的不便。

2、懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

重點(diǎn)：

1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確方法。

2、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

難點(diǎn)：

讓幼兒在日常生活中時(shí)刻注意保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事《戴眼鏡的小猴》掛圖。

2、紙偶小猴一只。

活動(dòng)過程：

一、出示小猴，引入。

師：今天，張老師給小朋友們請(qǐng)來了一個(gè)動(dòng)物朋友，(出示戴眼鏡的小猴)它是誰(shuí)啊?(幼兒回答：小猴)哦，是小猴啊，小朋友們都認(rèn)識(shí)它呀，你們仔細(xì)看看小猴有什么不一樣?(幼兒回答：)小猴為什么戴著一副眼鏡呢?(幼兒回答：)小朋友們想不想知道啊?(幼兒回答：想)

師：接下來張老師給小朋友們講一個(gè)好聽的故事，小朋友們認(rèn)真聽一聽待會(huì)告訴老師小猴為什么戴眼鏡。

二、教師結(jié)合掛圖講述故事《戴眼鏡的小猴》。

三、交流討論。

1、師：故事講完了，小朋友們你們知道小猴灰灰為什么戴眼鏡了呢?

幼兒回答：

師：原來灰灰愛看電視，愛玩游戲機(jī)所以才戴眼鏡。

2、師：那灰灰戴著眼鏡在運(yùn)動(dòng)會(huì)上遇到了什么麻煩呢?

幼兒舉手回答：

師：哦，灰灰爬樹的時(shí)候眼鏡老是往下滑，真聰明，那他還遇到哪些麻煩呢?

幼兒舉手回答：

師：回答的真棒，灰灰跑步的時(shí)候呼出的氣讓他的眼鏡變的模糊，一會(huì)兒撞到小兔，一會(huì)兒又踩著小狗結(jié)果被取消了比賽資格。

3、師：灰灰他可生氣了，回到家媽媽和灰灰說了什么呢?

幼兒回答：

小結(jié)：灰灰戴著眼鏡做什么都很不方便，媽媽告訴灰灰不能再一個(gè)勁的看電視玩游戲機(jī)了，要保護(hù)好眼睛，那小朋友你們覺得眼睛重要嗎?，!來源:屈,老，師教.案網(wǎng)(重要)眼睛重要那能沒事就看電視玩游戲機(jī)嗎?(不能)

四、了解眼睛的保護(hù)眼睛的方法及良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

師：那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛呢?

(個(gè)別幼兒回答，不能用臟手揉眼睛;寫字的時(shí)候不能離書本太近;不可以一直看電視)

總結(jié)：眼睛在我們生活中非常重要，所以我們要愛護(hù)我們的眼睛，不用臟手去揉眼睛，看書、寫字、畫畫的時(shí)候眼睛離書本不要太近，看一段時(shí)間就讓我們的眼睛休息片刻。

活動(dòng)延伸：

師：小朋友們剛剛說的太棒了，灰灰說它想和你們一起到圖書角去用正確的用眼方法看會(huì)書，那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕的端起小椅子，我們和灰灰一起去圖書角看書吧。

教學(xué)反思

1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限，導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長(zhǎng)了點(diǎn)。

2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致，這樣有利于幼兒的接受與理解，還可以幫助記憶。

明亮的眼睛大班教案 篇2

大班美術(shù)欣賞教案《明亮的眼睛》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、互相觀察眼睛，對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇

2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、眼睛小精靈，眼球處可替換

2、幼兒人手一張記錄紙（上面畫有眼睛），黑筆，蠟筆

3、PPT

活動(dòng)過程：（課前準(zhǔn)備：帶孩子們仔細(xì)觀察校園）

T：今天老師要給大家介紹一個(gè)新朋友（PPT）我們來猜一猜它是誰(shuí)好不好（提示上周吳老師教給大家一首歌《你的眼里有個(gè)我》）{眼睛小精靈}

T：（小精靈的口吻）小朋友們，你們好。（小精靈在和我們打招呼呢）

S：眼睛小精靈好

T：我和小朋友們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了，小朋友們能找找我在哪里嗎？（我們輕輕的把我們的眼睛指給小精靈看好不好）

T：我們的小朋友都很棒，一下子就找到了自己的眼睛，那你們仔細(xì)觀察過你們的小眼睛嗎？我們?nèi)フ易约荷磉叺男』锇楹煤糜^察一下小伙伴的眼睛。

T：告訴老師你們看到了什么。

T:小精靈也看到很多，我們來看看他看到了什么（PPT，圖片）

T: （小精靈的口吻）這是我看到的，我們的小朋友要比我更聰明，觀察周圍的事物要比我更仔細(xì)，你們能不能用你們的畫筆告訴我，你們都看到了什么。

明亮的眼睛大班教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。

2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

活動(dòng)重點(diǎn)：

懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。

活動(dòng)難點(diǎn)：

知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1.教師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來的)那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

活動(dòng)師小結(jié)：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會(huì)說話呢，你們信不信?那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)誰(shuí)的眼睛也會(huì)說話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演。)

教師：誰(shuí)能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很高興等等。)

2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味，眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

今天，老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲?那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個(gè)皮球，問：現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?

3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰(shuí)呀?(盲人)

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見，說說如何幫助盲人)

4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

眼睛看不見很不方便，那眼睛生病了也會(huì)很難受。有一只啄木鳥沒有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話，你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

讓小朋友聽故事錄音，聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

5.讓小朋友看情境表演，判斷對(duì)錯(cuò)。

教師：不好好保護(hù)眼睛，使眼睛近視了不小心就會(huì)鬧出許多笑話，那我們平時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對(duì)不對(duì)?如果做得對(duì)我們一起送他一個(gè)五角星好不好?

6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對(duì)了，有的小朋友做錯(cuò)了，那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛，使它不生病呢?(讓幼兒回答)

教師小結(jié)：小朋友真聰明，一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了：

(1)千萬(wàn)不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒，而且時(shí)間不要太長(zhǎng)。

明亮的眼睛大班教案 篇4

目標(biāo)：1、知道眼睛的大概形狀，了解眼球是個(gè)球體。

2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的習(xí)慣。

準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備兒歌眼睛操、電話2個(gè)、鏡子若干，皮球一個(gè)。

過程：1、導(dǎo)入，游戲眼睛操

師：你的眼睛在哪里？讓我們來做做眼睛操！

2、復(fù)習(xí)眼睛的結(jié)構(gòu)

師：你知道自己的眼睛是什么樣的？

幼兒使用鏡子，互相討論。

教師出示球，幫助幼兒理解眼睛是個(gè)球體。

3、游戲：觀察和比較

①一個(gè)不同特征的比較

師：這里有兩部手機(jī)，你們來看一看，有什么不一樣的？

提示：手機(jī)上待機(jī)土圖不一樣

師：你是怎么知道的？

②兩個(gè)不同的特征的比較

師：我們請(qǐng)兩個(gè)客人老師，你們能不能找出兩個(gè)不同的地方？

你用什么知道的？

師：我來說特征，你們來猜一猜，我說的是誰(shuí)？

一定要用眼睛仔細(xì)的看

小結(jié)：我們的眼睛可以看到大的東西，也能看到很細(xì)小的東西，只要我們認(rèn)真的用眼睛看，就能發(fā)現(xiàn)身邊許多有趣的東西。

4、眼睛的保護(hù)

師：眼睛這么有用，你怎么保護(hù)自己的眼睛呢？

幼兒討論，教師總結(jié)

5、放松活動(dòng)眼睛操

附兒歌：

小眼睛，真能干

向上看，向下看，

上上下下多靈活。

向左看，向右看，

左左右右都能看。

劃個(gè)圈，溜溜轉(zhuǎn)。

小朋友，做眼操，

天天鍛煉亮閃閃。

明亮的眼睛大班教案 篇5

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡，所以我想通過此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長(zhǎng)們的重視。

活動(dòng)目標(biāo)

1．初步了解眼睛的作用，知道眼睛的重要性。

2．懂得保護(hù)眼睛的一些方法。

3．初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4．知道檢查眼睛的重要性。

5．了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

知道眼睛的重要性，并懂得如何保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．自制眼罩若干，幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。

2．影響視力的圖片一組。

活動(dòng)過程

一．猜謎導(dǎo)入

二．通過游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性

1．游戲《是什么東西》

老師給一部分幼兒戴上眼罩，然后分別出示玩具和圖片，再分別請(qǐng)他們說說是什么東西？通過對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。

2．體驗(yàn)游戲-閉眼作畫

（1）集體閉眼作畫，體驗(yàn)一下看不見東西的感受。

（2）討論交流剛才的感受。

（3）教師小結(jié)，讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。

三．如何保護(hù)眼睛

1．出示用眼不良的圖片，請(qǐng)幼兒說出對(duì)錯(cuò)，并說明原因

2.教師總結(jié)歸納，教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。

3．學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌（自編的兒歌）

四．活動(dòng)延伸

帶幼兒到室外眺望遠(yuǎn)處的景物。

教學(xué)反思

1．設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限，導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長(zhǎng)了點(diǎn)。

2．出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致，這樣有利于幼兒的接受與理解，還可以幫助記憶。