【教案收藏】 感恩媽媽主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)1篇。

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，每位教師都應(yīng)該他細(xì)設(shè)計(jì)教案課件。每位老師都需要重視教案課件的準(zhǔn)備工作，才能充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)意圖。優(yōu)質(zhì)的教案課件是在哪些地方有值得借鑒的地方呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【教案收藏】 感恩媽媽主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

活動(dòng)目的：

1、通過比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。

4、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛。

2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。

3、班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福。

4、教師搜集資料，制作幻燈片。

活動(dòng)形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)時(shí)間：5月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)教室

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入主題：

1、同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)

男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》

2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)

二、聆聽母愛的贊歌

有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)

教師小結(jié)：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。

三、了解母愛的偉大：

媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?

四、講述母愛的故事

請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。

五、誦讀愛的詩篇

讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。

(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)

六、體驗(yàn)愛的游戲——心有靈犀

1、牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。

2、我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。

3、小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。

七、總結(jié)拓展：

1、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

2、立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞)

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長!(師生一起宣誓)

3、老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。

4、播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。

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一、 指導(dǎo)思想：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，發(fā)揮他們的特長，展示他們的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、快樂的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

詩歌朗誦、童謠、故事、小品、太極拳、自創(chuàng)小魔術(shù) 小合唱

主持人：

二、活動(dòng)過程：

1、中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

中隊(duì)長：全體立正（向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，五（3）中隊(duì)共

有隊(duì)員52人，全部出席，“歡慶六一，我做主”中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。

2、中隊(duì)長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂 禮畢，唱隊(duì)歌

宣布五（3）中隊(duì)“歡慶六一，我做主 ”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。

三、活動(dòng)開始：（節(jié)目演出）

主持甲、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們心中，敬愛的

老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，

而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》

（隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段）

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！

（ 校園禮儀“三句半” ）

乙：隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎？

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請(qǐng)看小品《我的一天》。

（表演小品《我的一天》）

乙：隊(duì)員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為？你有什么想告訴大家的嗎？（指名舉手隊(duì)員發(fā)言）

甲：隊(duì)員們說的都很好，相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。

乙：在我們金色的童年中，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢，承載著我們純真的情。

甲：親愛的隊(duì)員們，讓我們唱起快樂的童謠吧！

（拍手歌）

乙：我們五（3）中隊(duì)還有很多才藝雙全的隊(duì)員，接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹?/p>

準(zhǔn)備的節(jié)目， (節(jié)目單內(nèi)容)：

A、 小魔術(shù)師為大家表演。（阮志波）

B、 街舞表演（葛權(quán)瑤）

C、 感恩故事（周益紅）

D、 太極拳表演（方杰）

E、 小合唱

乙：我們是新世紀(jì)的主人，我們是祖國的接班人。

合：讓我們?cè)谶@陽光明媚的春天，努力學(xué)好本領(lǐng)，共同插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來。

甲：五（3）中隊(duì)“歡慶六一，我做主”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

輔導(dǎo)員講話

呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：退旗，奏樂！

四、 中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生自理能力，教育學(xué)生積極參加勞動(dòng)，并能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶；

2、表演小品《這樣的孩子好不好》；

3、表演三句半《自己的事情自己做》；

4、訓(xùn)練廣播操；

活動(dòng)過程：

隊(duì)儀式

報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長主持：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

各小隊(duì)長面向本小隊(duì)：第×小隊(duì)全體立正，報(bào)數(shù)（從后向前）。報(bào)完后小步跑到中隊(duì)長面前，互敬隊(duì)禮：報(bào)告中隊(duì)長，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。（互敬隊(duì)禮。）小隊(duì)長跑回本小隊(duì)：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。

各小隊(duì)長依次匯報(bào)完畢后，中隊(duì)長：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開展“我能行”主題隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。（互敬隊(duì)禮。）

2、出旗，敬禮。（放鼓號(hào)隊(duì)出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）

3、唱隊(duì)歌。

主持人合：大家下午好！一（4）中隊(duì)“我能行”主題班隊(duì)現(xiàn)在開始！

主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開主題中隊(duì)會(huì)—《我能行》。

主持人乙：我有一雙勤勞的手，樣樣事情都會(huì)做。讓我們?cè)诟杪曋欣_活動(dòng)的序幕吧！請(qǐng)聽合唱《我有一雙勤勞的手》。

表演合唱：《我有一雙勤勞的手》。

主持人甲：同學(xué)們，今天的班會(huì)將進(jìn)行什么活動(dòng)呢？請(qǐng)看小品！

表演小品：（小剛正躺在床上睡覺，時(shí)針指六點(diǎn)。鬧鐘響了，小剛?cè)嗳嘌劬Γ?/p>

小剛喊：“奶奶，我醒了?！?/p>

奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫助著衣服?！?/p>

（奶奶幫助小剛穿上衣服，小剛自己系扣子）

奶奶：“瞧你，扣子位置都系錯(cuò)了?！?/p>

（小剛穿完褲子，穿上一只襪子）

小剛：“奶奶，我另一只襪子哪兒？”

（奶奶在床底上找到了另一只襪子）

小剛喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”

（奶奶又給小剛找到鞋）

奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。”

小剛：“奶奶我系不上鞋帶了?！?/p>

奶奶：“你呀，天天看都看不會(huì)?！?/p>

（奶奶給小剛系好鞋帶，又把被子疊上）

（小剛拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗臉?biāo)騺恚?/p>

奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！?/p>

小剛：“奶奶，我會(huì)洗臉?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦?/p>

奶奶：“喲，都六點(diǎn)四十了，快吃飯吧?！?/p>

小剛：“奶奶，這魚刺會(huì)扎著我的。你喂我吃?！?/p>

奶奶：“你呀，都一年級(jí)了，連幼兒園都不如?！?/p>

小剛：“哎呀，奶奶你又說我?！?/p>

（奶奶喂小剛吃完飯，小剛?cè)ナ?，奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包?/p>

小剛：“奶奶，再見?！?/p>

奶奶：“哎，快去吧?！?/p>

（小剛又跑回來）

小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾?！?/p>

（小剛和奶奶一起找，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好）

小剛：“奶奶，再見！”

奶奶：“真拿你沒辦法！”（演完）

進(jìn)入主題：

主持人甲問：“同學(xué)們，小品中的小剛怎樣嗎？”你想對(duì)他說什么？

（同學(xué)們討論）

甲：“小剛把紐扣系錯(cuò)了?！?/p>

乙：“小剛讓奶奶穿衣，系鞋帶小對(duì)?！?/p>

丙：“小剛起床不疊被子，把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對(duì)?！?/p>

?。骸靶傋屇棠涛癸?，還不洗碗，這樣不對(duì)?！?/p>

主持人甲：“那么怎么做才對(duì)呢？”

（揭示投影：自己的事情自己做）

主持人乙：“好，咱們今天比一比，看誰做得又快又好！”

主持人甲：“今天，我們特意邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)老師做評(píng)委，大家歡迎！”

主持人乙：“請(qǐng)嘉賓主持宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則?！?/p>

嘉賓主持：“今天比賽的第一項(xiàng)目：穿運(yùn)動(dòng)服、戴紅領(lǐng)巾，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)完成！請(qǐng)?jiān)u委給參賽隊(duì)員打分?！?/p>

嘉賓主持：“第二項(xiàng)比賽內(nèi)容：穿運(yùn)動(dòng)服、系鞋帶?？凑l在最短的時(shí)間內(nèi)完成。請(qǐng)?jiān)u委給參賽隊(duì)員打分。”

主持人甲：“好緊張的比賽場面呀！從比賽我們看出，一（4）班隊(duì)員真棒！下面請(qǐng)聽同學(xué)們的匯報(bào)《我們從小愛勞動(dòng)》?！?/p>

表演三句半點(diǎn)：（四名同學(xué)手拿鑼、鼓、鐃、鈸上臺(tái)）

（1）隊(duì)鼓一敲咚咚響，

我們四人走上場，向老師同學(xué)做匯報(bào)，

——快講！

（2）我們中隊(duì)決心大，

行動(dòng)來個(gè)軍事化，

自己動(dòng)手學(xué)自理

——真不差。

（3）我在家中學(xué)做飯，

洗菜切菜炒雞蛋

炒肉不淡也不咸，

——解饞！

（4）自己練習(xí)洗衣服

洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，

干凈衣服穿身上，

——舒服。

自己鋪床穿身上，

——舒服。

（5）自己鋪床又疊被，

收拾房間不怕累，

房間布置要協(xié)調(diào)，

——我全會(huì)。

（6）自己事情自己做，

關(guān)心集體不用說，

家長老師都高興，

——都高興！

主持人甲：“別看我們年紀(jì)小，樣樣事情都會(huì)做。同學(xué)們，讓我們把學(xué)到的本領(lǐng)露一手吧！”

主持人乙：“請(qǐng)看廣播操表演?！?/p>

主持人甲：“短短的一個(gè)學(xué)期時(shí)間，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么節(jié)的廣播操，誰說我們年紀(jì)小不行，我說我們一定行。讓我們唱起班歌來結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧！”

歌詞：

我能行

相信自己行，才會(huì)我能行；

別人說我行，努力才會(huì)行；

你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；

今天若不行，明天爭取行；

我們一（4）班，勤奮好學(xué)，

團(tuán)結(jié)守紀(jì)，個(gè)個(gè)好樣的，

相信自己，充滿希望，

我們的未來定會(huì)輝煌。

主持人甲：“親愛的爸爸、媽媽，您們辛苦啦！我們代表全體隊(duì)員向您們敬禮！”

（主持人甲、乙敬禮）下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話！

輔導(dǎo)員講話

退旗，敬禮。（放鼓號(hào)隊(duì)退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）

中隊(duì)長：一（4）中隊(duì)“感恩”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

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