廣播站的申請書
發(fā)表時間：2025-05-22廣播站的申請書(系列21篇)。
在法律不斷完善的社會中，申請書起到的作用越來越大，不同的使用場景有不同的申請書。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的加入的廣播站申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廣播站的申請書 篇1
姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜：我是初中的xxx。
周：我是初中的xxx。
姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的xxx吧!
優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇周：是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!
姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他，八年級一班的xxx同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走;她，一位
兒子的母親，每天踩著堅實的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并感動著大家?我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強;更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。
繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您!您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了xxx同學(xué)的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅強樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的感染下，時刻恩顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿xxx同學(xué)，在以后的路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對。
周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢?你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
姜：xxx對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
周：多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是xxx的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜：這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué)，感謝同學(xué)，希望同學(xué)們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
廣播站的申請書 篇2
有人說，沒有溝通，世界將成為一片荒涼的沙漠。心理學(xué)家的研究表明，在正常情況下，一個人除了睡眠以外，其余時間的70%以上花在人際之間的直接或間接的交往上。人類的一切實踐活動都是在人際交往過程中完成的。置身于改革開放和市場經(jīng)濟大潮中的大學(xué)生更是有著強烈而迫切的交往意識。但是，由于涉世不深，經(jīng)驗缺乏，又常常被人際交往中產(chǎn)生的種種困惑所羈絆。因此，在了解大學(xué)生人際交往的基本情況、人際交往的心理誤區(qū)的基礎(chǔ)上，有針對性地引導(dǎo)同學(xué)們進行自我調(diào)節(jié)、掌握交往藝術(shù)，走出交往困惑，建構(gòu)和諧的人際關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的原則：
(1)平等原則：在人際交往中，平等待人是建立良好的人際關(guān)系的前提。如果沒有平等待人的觀念，就不可能與人建立密切的人際關(guān)系。
(2)互利原則：要求人們在交往過程中，交往雙方都能得到好處和利益，獲得心理上的滿足。大學(xué)生的心理特點決定了他們最希望能得到別人的理解和支持，喜歡引人注目，渴望出類拔萃。如果要想從他人那里獲得關(guān)心、注目和愛護，就必須考慮到他人也有這種需要。不能只讓別人對你貢獻，而你對別人只講索取。
(3)信用原則：信用是忠誠的外在表現(xiàn)。在大學(xué)生的人際交往中，取信與人是非常重要的，只有真誠待人，才有可能談得上與別人建立和保持良好的人際關(guān)系，大學(xué)生們都喜歡同誠實正派的人交往，這樣的交往有一種安全感，不用擔(dān)心什么。
(4)兼容原則：兼容原則是指人們在交往過程中出現(xiàn)矛盾，遇到?jīng)_突時要有耐心，能夠?qū)捜菟耍龅桨莶⑿?，包括容忍對方的個性和缺點，學(xué)會寬以待人，不計較他人的細(xì)枝末節(jié)，這樣才能在學(xué)習(xí)、生活和工作中保持融洽的人際關(guān)系。應(yīng)該達(dá)到“有理也讓人”這樣的心理境界。
(5)尊重原則：它包括自尊與尊重他人兩個方面。自尊就是在各種場合都要自重、自愛，不做有損于人格尊嚴(yán)的事。尊重他人就是重視他人的人格和價值，承認(rèn)他人在人際交往中的平等地位。一個不尊重他人，經(jīng)常損害別人，或把別人當(dāng)工具使喚的人，人們是不愿與之交往的。
廣播站的申請書 篇3
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告知我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生，而且會誘發(fā)多種軀體疾病?，F(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負(fù)擔(dān)也越來越重。特殊是對處于人生特別階段的青少年來說，他們面臨著生理的、相識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題，面臨著升學(xué)的巨大壓力，因而必定擔(dān)當(dāng)猛烈的心理沖突。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成果的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環(huán)境有較強的適應(yīng)實力。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?青少年的心理健康應(yīng)具備以下素養(yǎng)：
一、對自己有一個正確的.相識，并自尊自愛。 心理健康的人具有自知之明，有自我反省的實力。他們能通過自己與先進人物及四周人物的對比來相識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、愛好、愛好，還能正確評價自己的實力與性格，并據(jù)此支配自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的勝利率。他們既不好高鶩遠(yuǎn)，狂亡自大、目空一切，也不自暴自棄、自輕自賤、愁悶頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又敬重他人。
二、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。 心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對四周的事物有醒悟的客觀的相識;能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的方法，而不企圖躲避，推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的志向，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與看法。
三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。 心理健康的青年，總是喜愛與人交往，以找尋知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以敬重的、信任的、謙讓的、懇切的看法待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參加他人同心同德，合作共事。
四、心情穩(wěn)定，性格開朗。 人的心情與人的須要能否得到滿意相聯(lián)系，但人的須要總會有得不到滿意的時候。這就要求人們擅長解除心理障礙，能夠限制、穩(wěn)定自己的心情。要養(yǎng)成酷愛生活、主動向上的生活看法，要樹立遠(yuǎn)大的志向和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠(yuǎn)大，心境開心，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴(yán)峻的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，心情起伏波動，喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)比照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的心情，自尊自愛，善待自己，懇切、謙讓，團結(jié)互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅決信念，百折不回，提高自己的心理素養(yǎng)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
感謝大家！
廣播站的申請書 篇4
親愛的20xx級新同學(xué)們：
金秋時節(jié)，丹桂飄香，遼闊的草原，鮮花盛開！伴隨著高考成功的欣喜，懷揣著對未來的憧憬，學(xué)子們從祖國各地即將步入“塞上明珠、魅力青城”—呼和浩特市，投入到充滿生機與活力的xxx醫(yī)科大學(xué)的懷抱。
親愛的同學(xué)們，xxx醫(yī)科大學(xué)是歷經(jīng)57年的洗禮，仍矢志不渝秉承“博學(xué)、尚行、精誠、至善”校訓(xùn)的勵志學(xué)校；是山清水秀、傳承智慧、孕育天使的搖籃；是擁有25個本科專業(yè)，850名專任教師的醫(yī)學(xué)殿堂。
學(xué)校盛裝，碧水含笑，百鳥和鳴！在那里，xxx醫(yī)科大學(xué)全體師生歡迎你們的到來。
親愛的同學(xué)們，也許昨日你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，但從你們跨進學(xué)校的第一步開始，那里將是你們奮斗追求的一個新起點。十年寒窗誠然刻苦，五載春華更須拼搏。大家由高中生成為大學(xué)生，要盡快轉(zhuǎn)換主角、更新觀念、轉(zhuǎn)變思維方式。大學(xué)生活對于勤學(xué)篤行的人，是任意翱翔的天空，寬松自由；而對于不思進取的人，則是布滿荊棘的小道，寸步難行。同學(xué)們應(yīng)樹立崇高夢想，胸懷大志，牢記使命，為發(fā)展祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自我的聰明才智。要學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的本事；要注意強健體魄，磨練意志，努力實現(xiàn)知識、本事和素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、全面和諧發(fā)展。大學(xué)學(xué)校多姿多彩、生氣勃勃，同學(xué)們要善于在豐富的學(xué)校科技文化活動中陶冶情操，培養(yǎng)和塑造創(chuàng)新精神；要積極參加各種形式的實踐活動，在實踐中求真知，長才干。在那里，還要異常叮囑家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，必須要正確應(yīng)對暫時的.困難，拋棄心理包袱，學(xué)校絕不會讓任何一個勤奮上進的學(xué)生因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
盛世時代賦予了你們成長的期望，美麗學(xué)校承載著你們青春的記憶，知識殿堂賜予了你們前進的力量。在那里，風(fēng)華正茂的你們將創(chuàng)造一個又一個精彩而感動的瞬間，度過你們?nèi)松凶蠲利?、最值得回憶的大學(xué)時光；在那里，你們青春豪邁！期望你們在xxx醫(yī)科大學(xué)這塊沃土上儲備知識，積蓄智慧，用辛勤和汗水譜寫新的華章！
廣播站的申請書 篇5
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：大家中午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始，今天為您廣播的是六年級三班的xxxxxx，
乙：xxxxxx，在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽《感恩父母》。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；
乙：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍(lán)天的感恩；
甲：我們沐浴著父愛的陽光長大；
乙：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
甲：是他們讓我們體驗了生命；
乙：是他們讓我們茁壯地成長；
甲：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
乙：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
甲：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
乙：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
甲：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
乙：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
甲：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
乙：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。
甲：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；
乙：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
甲：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
乙：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
甲：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
乙：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂！
乙：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人，讓我們的生活充滿溫馨。
甲：本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
合：再會！
廣播站的申請書 篇6
歲月如梭，光陰似箭。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站。春姑娘知道我們的小喇叭廣播站要開播了，也急忙邁著輕盈優(yōu)雅的腳步來到了人間觀看我們的經(jīng)典表演。春風(fēng)是我們小草班小草的母親，她吹拂著我們，讓我們在春風(fēng)的滋潤下成長，讓我們在大地的懷抱里成長。今天，很高興和大家見面，下面就請就坐的各位收聽第五期小喇叭廣播站！
新聞直通車：時代新聞是我們每個家庭當(dāng)中每天必看的節(jié)目。新聞在這個時代是十分受歡迎的。有的爺爺奶奶為了看新聞，鍋里面燒的菜、水里面洗的衣服在新聞面前都已經(jīng)變成了微不足道的事情，為了看新聞，爺爺奶奶們可真是做了許多啥事呢！呵呵，下面請大家收聽在爺爺奶奶面前十分重大的新聞直通車吧！
校園短波：每天發(fā)生的事情都是截然不同的，每天的生活都是豐富多彩的。而在我們這個巨大家庭當(dāng)中，每天發(fā)生的有趣事情可真是琳瑯滿目，如果寫成作文的話，那可真是會讓別人看得眼花繚亂的呢！生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請大家收聽校園短波。
健康快車：健康是我們的理想之本，健康是我們的人生之本！健康對于我們?nèi)祟悂碚f是和生命一樣的重要的。忽略健康就是在和生命開玩笑。我們只要有了健康身體，就代表著拿到了理想大門的鑰匙。下面請大家收聽健康快車。
心靈家園：我們的心靈中總是會有那么幾個十分渴望的愿望的，有的是希望自己的成績更上一層樓；有的是希望自己的家人和睦相處；有的是希望自己考上好的中學(xué)。只要有了夢想和目標(biāo)，我們就有希望去創(chuàng)造自己所渴望的夢想。讓我們放飛夢想，實現(xiàn)目標(biāo)吧！下面請大家收聽心靈家園。
芳草地：作文的風(fēng)采像舞蹈一樣飄舞在空中，同學(xué)們的作文水平可不是我吹的，的確很好！他們的文章是水一般的優(yōu)雅，是風(fēng)一般的果斷，是土一般的有力，是火一般的赤熱！下面請大家收聽同學(xué)們的優(yōu)美文章：芳草地！
讀書家園：俗話說的好：書是人類進步的階梯。書是最美好的東西，書是我們的無聲老師。書教會了我們怎么做人，書教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，書教會了我們怎樣成為偉大的文學(xué)家。千言萬語都無法表達(dá)我此時此刻對書評價的`語言，下面就讓我們用實際行動來證明！讀書家園！
旅途驛站：在我們中國的大好河山，那可真是數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目??！有的是我們中國所著名的地方，另我們拍案叫絕，有的則是在世界上都有很大影響力的自然風(fēng)景，使外國人嘖嘖贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)“讀萬卷書，行萬里路”在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)，到我們中國的大好河山去玩玩走走。下面就讓我們?yōu)榇蠹医榻B一下中國的大好河山吧！下面請大家收聽：旅途驛站！
演一演：演員的感情是最豐富多彩的，演員的自身修養(yǎng)是最踴躍的，演員的基本素質(zhì)是最道德的，演員的基礎(chǔ)是最佳牢固的。而我們小喇叭廣播站的演員也是具備這些特點的！下面就請各位收看我們的演一演！
結(jié)束語：快樂伴隨著我們的成長，青春舞動著我們的人生，讓我們用奮斗和努力去拿到那一把打開大門的金鑰匙，打開理想的大門吧！小喇叭廣播站又向你告別了，不過下一期的就在我們的眼前！讓我們用熱情的性質(zhì)去迎接吧！謝謝大家收聽這一期的小喇叭廣播站！
廣播站的申請書 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
面朝大海，春暖花開，你為自己描繪了桃花源般的精神家園。我們以為你的內(nèi)心陽光明媚，我們以為你的人生桃花朵朵開?？晌覀儧]有想到，你會作出那樣的選擇！多少人為你握腕嘆息，多少人暗中為你哭泣。你，一個滿腹經(jīng)綸的曠世奇才，為世人留下美麗的詩篇，自己卻長眠于冰冷的鐵軌?？杀蓢@，海子。我們讀懂你的詩句，卻讀不懂你內(nèi)心的憂郁。
或許，你憂郁的眼睛常常訴說著你對生活的不滿，對情感的無奈。可是，你為什么不把你的.內(nèi)心世界展現(xiàn)給你的親人或朋友？難道是對他們的不信任？或是，孤獨的你已經(jīng)習(xí)慣于孤獨地咀嚼自己的孤獨？我們不明白，你可以寫出無數(shù)的經(jīng)典之作，卻不能道出你內(nèi)心的苦悶？我們也不贊同，你用輕生的方式來傾訴你哭泣的內(nèi)心。
有人說，你是一個有心理疾病的人。但我說，你是一個內(nèi)心封閉的人。內(nèi)心封閉使你看不到外面的陽光，使你只會一個人躲在陰暗的角落獨自飲淚。
現(xiàn)在，回想已隨風(fēng)而去的你，我們只有感嘆。
最近，我常常想，一個人，擁有健康的身體固然重要，但擁有健康的心理更重要。否則，健壯的身體毀于一念之差是瞬間的事。相反，身體殘缺，內(nèi)心完美，卻可以活出美麗的人生。
那些因為一時挫折而一蹶不振的人，那些因為所謂的失戀而自暴自棄的人，那些垂頭喪氣，臉上總是陰云密布的人，或許會有新的改變吧。
謝謝大家！
廣播站的申請書 篇8
親愛的，
我們來聊聊那年少時，
不曾忘記的事吧。
你還記得嗎?
那些被緊緊捏在手心里的彩虹糖果，它足夠甜蜜
就連迎風(fēng)而來的少年，都美好的晃了眼。
那些被系在發(fā)絲上的紅色蝴蝶結(jié)，它足夠張揚。
像在時光里肆無忌憚的我和你，在一起一年又一年。
只想和你攜手到老，縱使身前華光萬丈。
廣播站的申請書 篇9
有些人，成日只顧著自己的事情，從不抬眼看一看世界;有些人，以天下為己任，時刻有一種歷史使命感。
我們不能成為庸人，也還沒有能力成為偉人。作為學(xué)生，我們不能忽視我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，不能忽視高考;作為社會中的一個人，我們不能脫離社會，不能沒有一點社會擔(dān)當(dāng)。
即便是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三，我們依然不能忘記做人最基本的社會責(zé)任感，依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里，在課間課后，我總是與同學(xué)們暢論天下大事?；蛟S我們有的只是幼稚淺薄的觀點，或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿?，但在討論之中，我們時時刻刻感到一種強烈的社會責(zé)任感，這種責(zé)任感促使我們在個人的愿望之外為祖國為人民更加努力地完善自己。追逐夢想會給我們一種勇氣，而社會責(zé)任感會給我們另一種更加生生不息的力量。
廣播站的申請書 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx系大一的一名新生，我叫xxx
我來自xxx，從小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有著年輕人的激情和活力。存在即合理，從小酷愛播音主持，夢想有一天能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人。我經(jīng)常自言自語，對這一棵樹，一面墻就開說，滔滔不絕。凡事都有它生長的土壤，我希望學(xué)校給我這次機會，展示自己，張揚個性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發(fā)芽!
機會是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，我會充分把握這次機會，用我的才情，釋放我的激情，希望大家對我充滿熱情。謝謝!
廣播站的申請書 篇11
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自1x屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的`想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點：
1。 在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
2。 在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；
3。 以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；
4。 并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
廣播站的申請書 篇12
各位老師：
你們好！我是一個愛體育、愛音樂、更愛播音主持的陽光男生，希望我這棵陽光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開放，在電波的搖籃里茁壯成長。
請記住我——來自六年級二班的xxx
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個青春陽光而又多愁善感的男孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
謝謝！
廣播站的申請書 篇13
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提
出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！ 同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己，各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。
廣播站的申請書 篇14
各位親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日，是一個陽光燦爛的日子，我們迎來了20xx級新同學(xué)。你們帶著青春活力，帶著對知識的不懈追求，帶著對大學(xué)生活的無限憧憬，邁進了我們的學(xué)校。你們的到來給我們帶來了歡樂。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學(xué)！歡迎你們來到我們廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院，歡迎加入我們加入廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏進了心中向往已久的大學(xué)學(xué)校，一切會是陌生的——新環(huán)境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。
或許昨日你們還感覺離大學(xué)很遙遠(yuǎn)，而今日你們已經(jīng)站在了大學(xué)的起點；或許那里不是你們最初的夢想，但那里卻將成就你未來的輝煌；或許此刻你們的感覺還很迷茫，讓我們引領(lǐng)你們步入夢想的殿堂。當(dāng)你跨進這所美麗的學(xué)校，你就成了我們大家庭的一員，在這個大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切完美事物的追求。在這個大家庭里，你將在這優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中陶冶你的.情操，盡情發(fā)揮你的特長，豐富你的學(xué)識，攀登科學(xué)的高峰，實現(xiàn)你的夢想。
來到那里，我相信你們會很快適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)生活。因為那里有領(lǐng)導(dǎo)和教師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫忙。來到那里，你們將擁有更加廣闊的舞臺，團委、學(xué)生會、各種學(xué)生社團都將為大家供給展現(xiàn)自我的平臺，為你們的成長供給助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機會一顯身手?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，用我們的活力、智慧和努力在這片新的天地里譜寫的屬于你們自我絢麗多彩的青春之歌！
最終祝大家在校期間歡樂、幸福！
廣播站的申請書 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我校——新疆醫(yī)科大學(xué)也是如此。
當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的一代人，各族大學(xué)生又是國家將來發(fā)展的`中堅力量。社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
廣播站是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方?，F(xiàn)我校xxx族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力，給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。
本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體xxx族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。
本欄目播報內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞。
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題。
3、哈薩克文學(xué)作品。
4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請，給予我廣大少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺！
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站的申請書 篇16
青春是美好的
青春的歲月
就如清晨的那一米陽光
是純潔的沒有一絲污染
青春的我們就應(yīng)該奮斗
讓那一米陽光射的更遠(yuǎn)
讓那一絲純潔保存更好
青春的時光不容浪費
一分一秒都應(yīng)珍惜
也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間
每個人的青春都有自己的個性
也都應(yīng)該活出自己的個性
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
廣播站的申請書 篇17
男：我是播音員xxx。
女：我是播音員xxx。
女：同學(xué)們，我們今天的節(jié)目主要和大家談?wù)劧旧顟?yīng)注意的問題：
男：首先談?wù)劧惧憻挼腵事情
女：熱身活動要充分。氣候寒冷，人體各器官系統(tǒng)保護性收縮，肌肉、肌腱和韌帶的彈力和伸展性降低，肌肉的粘滯性增強，關(guān)節(jié)活動范圍減小，再加上空氣濕度較小，所以使人感到干渴煩躁，感到身體發(fā)僵，不易舒展。如果不做熱身活動就鍛煉，往往會造成肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷。所以在冬季進行健身鍛煉時，尤其是在室外，首先要做好充分的熱身活動，通過慢跑、徒手操和輕器械的少量練習(xí)，使身體發(fā)熱微微出汗后，再投身到健身運動中。衣著厚薄要適宜
男：冬季進行健身運動，開始要多穿些衣物，穿著衣物要輕軟，不能過緊，熱身后，就要脫去一些厚衣服。鍛煉后，如果出汗多應(yīng)當(dāng)把汗及時擦干，換去出汗的運動服裝、鞋襪，同時穿衣戴帽，防止熱量散失。另外，在室外進行健身鍛煉更要注意保暖，鍛煉完后身體發(fā)熱較多，總想涼快一下，但切不可站在風(fēng)大的地方吹風(fēng)，而應(yīng)盡快回到室內(nèi)，擦干汗水，換上干凈衣服。俗話說：“寒從腳下生”，由于人的雙腳遠(yuǎn)離心臟，血液供應(yīng)較少，加上腳的皮下脂肪薄，保暖性差。所以冬季在室外進行健身活動特別容易感到腳冷。若頭、背、腳受冷，冷空氣從皮毛和口鼻侵入肌體，不但影響健身鍛煉效果，還會感冒生玻平時有些健身愛好者喜歡穿健身鞋過冬，這樣不好。因為膠底鞋導(dǎo)熱快，不鍛煉時腳掌容易受寒，以致引發(fā)凍瘡、關(guān)節(jié)炎等疾病。
女：同學(xué)們，美好的時間是短暫的，又要和你們說再見了
男：再見
廣播站的申請書 篇18
季節(jié)脫去了冬天的凝重，變幻成了輕盈優(yōu)雅的春姑娘，可愛的小燕子也飛回了自己的巢穴，與光臨人間的春姑娘會合了。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站，小喇叭廣播站伴隨著我們小草的成長?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！睔g迎可愛的小草和大草們收聽第四期的小喇叭廣播站，我是今天的主持人方紫銥。
新聞直通車：做為新一代小學(xué)生的我們，不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”哦！我們一定要關(guān)注最近的國家大事。觀看新聞可以使我們拓展對國家外界的視野，在讀書的同時，我們也要關(guān)心關(guān)心國家事情，如果你沒有時間觀看的話，那么下面就請收聽：新聞直通車！
健康快車：偉大的教育家陶行知曾經(jīng)說過：“忽略健康的人就等于在和生命開玩笑。”這句話深深地反映出了健康對我們?nèi)祟惖闹匾?。只有我們有了健康的體魄，我們就可以無限地去追求我們的幸福與理想，只要我們有了健康的身體，我們夢想就離我們不遠(yuǎn)了！下面請大家收聽：健康快車！
校園短波：著名的古代詩人曾經(jīng)這樣說過：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！惫庾x好書對一個讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，我們都要關(guān)心。而在我們這個104個人的大家庭當(dāng)中，每天的事情是不同的，生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請收聽：校園短波。
芳草地：在我們的小草班當(dāng)中，是有許許多多優(yōu)秀小草的，而他們的文采也是鼎鼎有名！他們的文章如水一般純凈；他們的文章如旋律一樣美妙；他們的文章如詩歌一樣優(yōu)美；他們的文章如生活一樣多姿多彩！下面請收聽：芳草地。
心靈家園：在我們的地心深處總會有那么一塊大大小小的石頭，而在那里也總是有那么一扇希望的窗口，讓我們一致放飛希望。同學(xué)們的愿望總是那么地可愛，純真。下面請收聽？：心靈家園。
讀書家園：俗話說得好：“書是人類進步的階梯?！笔前。瑫刮覀冞M步；書使我們快樂；書使我們改變了自己的命運；書使我們忘記了憂愁。下面請收聽：讀書家園。
旅途驛站：做為新時代主人的我們，就應(yīng)當(dāng)：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覀冏鎳赣H的大好河山總是使外國人看得目瞪口呆，拍案叫絕，而正是因為這樣，我們的炎黃子孫也總是引以為傲。做為祖國母親的.孩子，我們應(yīng)當(dāng)游歷千山萬水，走遍大好河山。下面請大家收聽：旅途驛站。
演一演：演戲可謂是最難的事情，演員不僅不能夠受到觀眾的影響，盡心盡力地去演好自己的角色，還要以最好的狀態(tài)去面對觀眾入戲更深。所以，我們的演員也會以最好的狀態(tài)去面對大家。下面請大家觀看演一演。
結(jié)束語：“世上沒有不散的宴席。”快樂的時光總是那么短暫，不過，這一次的結(jié)束，就代表著下一次的開始，好了，不要失望，讓我們迎接好下一次的小喇叭廣播站吧！謝謝大家！
廣播站的申請書 篇19
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自12屆系專業(yè)的學(xué)生！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間。我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目，我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的.心靈雞湯。校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏。
2、在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員。
3、以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)。
4、并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
廣播站的申請書 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！校園之聲又與您見面了。
人的一生，有喜，有怒，有哀，也有愁。面對困難時的你是否很肯定的說你不怕嗎？其實誰都不想有麻煩事，誰都想一生平平安安，一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到困難，千萬不要退縮，要勇敢的面對，學(xué)會堅強，因為我們相信會有更加美好的未來等著我們，讓我們共同欣賞《學(xué)會堅強》
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現(xiàn)在的我，卻完完全全的改變了。因為，我學(xué)會了——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會隨著微風(fēng)，煙消云散。其實，擺脫痛苦就這么簡單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那么一天，你會看見，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
時間總是過得很快，又到了該和大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵合的《棉花糖》，感謝您收聽今天的校園之聲，愿大家每天都有一個好心情！
廣播站的申請書 篇21
各位老師，各位老同學(xué)：
晚上好!
闊別xx年，今天又重聚首，我和大家一樣，心情都很激動?；叵氘?dāng)年我們大家都青春少年，意氣風(fēng)發(fā)。xx年過去了，我們從少不更事的一個懵懂少年今天已經(jīng)成長為成熟的青年，有的還已經(jīng)為人父或為人母了，有的已經(jīng)成為了所在單位的中堅力量了，也有的事業(yè)略有所成，可以回報社會，回報父母了。所有這一切的取得，都應(yīng)該歸功于我們的老師。對此，我們應(yīng)該對所有在座的老師并通過你們向各位因故無法前來參加我們的聚會的老師們說一聲：謝謝!謝謝各們老師當(dāng)年對我們的無私熱情的.教誨，是老師們誠摯的愛心和言傳身教使我們進一步明白如何去做一個社會對有用的人，是老師們辛勤的教育使我們學(xué)到了能使我們自己立足于社會之上的本領(lǐng)。
同學(xué)們，昔日我們同窗苦學(xué)，情同手足。今天雖然天各一方，但我們的心仍然和以前一樣是息息相通的，同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)不能忘記的，昔日同窗求學(xué)的情景仍櫪櫪在目。今后無論我們走到哪里，同學(xué)的情誼都會永遠(yuǎn)陪伴著我們。在今后的生活中，當(dāng)我們有人獲得驕人的成績時，我們昔日的同學(xué)會為你感到驕傲，而當(dāng)我們有人遭遇到人生的挫折時，請大家永遠(yuǎn)都要記住，我們昔日的同學(xué)情誼永遠(yuǎn)是你值得信賴的精神家園。
在此，我愿把西方結(jié)婚儀式的流行問答語獻給大家，讓大家一起共勉：無論貧窮或者富有，無論健康或者疾病，同學(xué)永遠(yuǎn)是同學(xué)，同學(xué)的情份永遠(yuǎn)無法(!)改變，同學(xué)的友誼也永遠(yuǎn)不會改變。祝愿純潔的同窗情誼永遠(yuǎn)長駐在我們的心中!
最后祝各位老師，同學(xué)們身體健康!節(jié)日快樂!全家幸福!
謝謝大家!
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