可愛(ài)的書(shū)架作文
發(fā)表時(shí)間：2025-05-212025可愛(ài)的書(shū)架作文（分享5篇）。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的書(shū)架作文 篇1
青春，一個(gè)看似華美而絢麗的詞，背后卻隱藏著許多的落寞與無(wú)奈。對(duì)于我們，這些剛剛步入青春年華的少男少女，面對(duì)青春，我們有欣喜，有煩惱，也有激動(dòng)，但更多的或許是懵懂甚至不知所措，心情煩煩躁躁，甚至無(wú)所適從……
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，輕輕地捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀。將詩(shī)詞擁入懷中，我邀明月之滿懷，看黃河之東流，嘆東籬之采菊，舉酒觥之高遠(yuǎn)！久久沉浸其中，回味、感受……與名著徘徊，我心潮澎湃，嘆大觀園里的人情分離，桃園里的三結(jié)之義，西經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻，聚義廳里的壯志豪情。零落般的花瓣就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃；妖怪就隨它來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的`詮釋；安就隨它招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。正因?yàn)樽x這些書(shū)，這些經(jīng)典的書(shū)，點(diǎn)燃我青春的夢(mèng)想，豐富了我的青春生活，讓我從青春的懵懂中漸漸長(zhǎng)大明理。
有時(shí)，輕輕地把頭一抬，書(shū)柜上的其它幾本也吸引了我的注意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義，讓我明白了何為堅(jiān)強(qiáng)；讀《夏洛的網(wǎng)》，夏洛用畢生的心血幫助威爾伯，讓我懂得了何為友誼；讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜即使在一無(wú)所有的荒島也不放棄一絲一毫的希望，頑強(qiáng)地生活下去，讓我知曉了何為熱愛(ài)生活，珍惜生命。正是因?yàn)樽x這些書(shū)，這些經(jīng)久不衰的書(shū)，才給了我青春的閱歷與啟迪，才讓我在青春面前不煩躁、不怯懦，昂然前進(jìn)。（勵(lì)志的句子 djz525.COm）
我選擇與書(shū)為伴，我的青春多了份寧?kù)o與喜悅。親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春做主吧，讓我們與書(shū)為伴，去書(shū)中尋求青春的意義，書(shū)會(huì)讓我們的青春更充實(shí)、更陽(yáng)光、更美好！
可愛(ài)的書(shū)架作文 篇2
我家書(shū)房有很多書(shū)，書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)，估計(jì)不下一千冊(cè)。書(shū)架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話：靜心平氣讀書(shū)，體會(huì)細(xì)膩的生活情感;靜心平氣讀書(shū)，尋求心靈的慰藉與共鳴！我自幼生活在書(shū)的海洋里，那淡淡墨香伴我成長(zhǎng)。
我們是書(shū)香世家，很小的時(shí)候，爸爸媽媽捧著一本書(shū)，坐在書(shū)房專注地看著，給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香，我十分好奇那書(shū)中究竟有何魔力，讓他們這樣著迷，于是纏著他們給我講書(shū)中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾，從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠(chéng)，從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無(wú)知……
識(shí)字了，我投之書(shū)海，難以自拔：從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬(wàn)苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事！從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書(shū)中，我享受快樂(lè)，得到啟迪。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的閱讀面越來(lái)越廣了，我與許多名著成了好朋友。
《西游記》里，悟空的高強(qiáng)本領(lǐng)，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的'忠厚老實(shí)，唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經(jīng)的每一難，我都是跟著一起經(jīng)受，真得是太驚心動(dòng)魄了！
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜流落荒島，運(yùn)用人類的智慧，通過(guò)辛勤勞動(dòng)和不斷探索創(chuàng)造，在孤島上頑強(qiáng)地度過(guò)漫長(zhǎng)而又艱難的時(shí)光。魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類的好朋友。”是的，我在書(shū)海中徜徉，知道了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只要靜心平氣讀書(shū)，一定有收獲！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
可愛(ài)的書(shū)架作文 篇3
書(shū)籍是我成長(zhǎng)的伙伴。在我成長(zhǎng)的足跡里，書(shū)籍是我密不可分的良師益友，從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。書(shū)看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書(shū)看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
從書(shū)里我了解到許多知識(shí)。比如舉世無(wú)雙的秦陵兵馬俑，它是我國(guó)享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。我特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，每天睡覺(jué)之前我都要看一會(huì)兒。我喜歡看里面的動(dòng)物世界，我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲(chóng)，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
從書(shū)里我找到了快樂(lè)，學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂(lè)的時(shí)光》這本書(shū)，小作者是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，無(wú)論發(fā)生什么，她都會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待?？吹剿?zhèn)定處理事情的情節(jié)，總有一種快樂(lè)涌上我心頭。
書(shū)，給了我精神食糧，開(kāi)闊了我的眼界。
可愛(ài)的書(shū)架作文 篇4
一本好書(shū)就像一條美麗曲折的幽徑，小徑旁有戀花的艷蝶，金秋時(shí)節(jié)誘人的瓜果和一些在陽(yáng)光的照射下顯得更加小巧玲瓏的野果。惹得我常常駐足癡望，或是細(xì)細(xì)咀嚼。
當(dāng)我第一次看到書(shū)時(shí)，我就深深愛(ài)上了書(shū)——這或許就是大人所說(shuō)的一見(jiàn)鐘情吧!我喜歡書(shū)的一切——書(shū)那淡淡的清香，書(shū)上整齊的方塊字……更喜愛(ài)書(shū)文字背后的深層含義，這總能使我的嘴角勾勒出彎彎的弧線。
潔白的蒲公英環(huán)繞在周圍，一名少女捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀，臉上露出恬靜的微笑，微風(fēng)拂面，少女的裙袂飄動(dòng)，令身著白衣的她如同天仙下凡，整個(gè)人有一種無(wú)以言狀的飄渺之感，眼前的蒲公英似是仙塵，而我，正陶醉在書(shū)香中。
-
jab88.com小編精心推薦:
- 可愛(ài)的作文?|?可愛(ài)作文?|?可愛(ài)的我作文?|?可愛(ài)的刺猬作文?|?可愛(ài)的書(shū)架作文?|?可愛(ài)的書(shū)架作文
從書(shū)中，我看到了沉魚(yú)落雁的西施，閉月羞花的貂蟬，傾國(guó)傾城的楊玉環(huán)，機(jī)智靈活的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬悟能……而我最喜歡的便是那多愁善感的林黛玉，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，我羨慕她的氣質(zhì)——恬靜而又憂傷，大家閨秀的端莊、大氣集于她一身。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它博風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。啊!我已經(jīng)聞到了那縷縷書(shū)香。
可愛(ài)的書(shū)架作文 篇5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，足不出戶便可賞遍世界風(fēng)光，人生百態(tài)，神游古今，魂追先哲。打開(kāi)一本書(shū)，就是進(jìn)入一個(gè)不同的世界。
兒時(shí)，搖搖晃晃的火車上，看著一篇篇童話，歷史故事。感受關(guān)羽，宋江的忠義，吳用，諸葛亮的運(yùn)籌帷幄，還有一個(gè)個(gè)邪不勝正的小童話。書(shū)籍帶給我一個(gè)光明正大的世界。
小學(xué)，開(kāi)始相信世間的絕對(duì)公正，唾棄姜維，李凌，解縉這些投降的文臣武將，開(kāi)始鄙視張居正，楊延和這些弄權(quán)之相。當(dāng)坐著地鐵，或者看著同齡手中不是書(shū)而是ipad，iphone時(shí)不經(jīng)意流露出羨慕的眼光。
如果，青春沒(méi)有書(shū)籍，恐怕我的認(rèn)知也僅于此了，就好比鳥(niǎo)兒折了翅膀。但青春的旅程因書(shū)籍得以延續(xù)，也因書(shū)籍呈現(xiàn)出不同的光彩。
青春的書(shū)籍高唱著嶄新的旋律?！侗瘧K世界》揭示著法律的不公，質(zhì)疑人性的平等。重讀《明史》。解縉不在可恥只是一個(gè)面對(duì)生死選擇無(wú)能為力的孩子。三國(guó)姜維，讓我懂得隱忍，權(quán)傾朝野的`弄權(quán)之相堅(jiān)守的卻是一心為國(guó)的滿腔熱血。沒(méi)有書(shū)籍，我會(huì)錯(cuò)過(guò)太多，正是書(shū)籍為我的青春打開(kāi)一扇扇大門，暢思古今中外，將一條從不完整到完整的三觀之路為我鋪開(kāi)。
不知何時(shí)起，在火車，地鐵上看到高科技玩的不亦樂(lè)乎的同齡人，不再感到羨慕而是為對(duì)方的青春錯(cuò)過(guò)太多精彩感到悲哀。凝視著手指，陪伴我春夏秋冬的書(shū)籍，一切因它而不同。
它讓我從懵懂無(wú)知的孩提，成長(zhǎng)為一個(gè)真正熱愛(ài)閱讀的少年，愛(ài)它用歷史告訴我該如何選擇，愛(ài)它用思想告訴我該如何生活，它渲染出一個(gè)獨(dú)特的青春世界。青春因它而不再無(wú)知，青春因它而完整地了解整個(gè)世界，青春因它而不同！
-
想了解更多可愛(ài)的書(shū)架作文的資訊，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：可愛(ài)的書(shū)架作文
