醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
發(fā)表時(shí)間：2025-04-27醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（精華21篇）。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇1
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，xx在緊張忙碌中度過，不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去，回首在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年！
根據(jù)科教科老師的安排，我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實(shí)習(xí)過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品，藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥，給人一種忙碌而充實(shí)的感覺！從剛開始的摸索到后來的熟練，多聽多看多問，所謂‘活到老，學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會了對處方的分類和管理；知道了藥品擺放的位置和分類，以及特殊藥品的管理方法；了解發(fā)藥退藥的過程，以及一些常用藥品的服用方法及注意事項(xiàng)。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜！搞笑的就是黃欣怡，老是要我們大仙大仙的叫她，還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌普通話來帶壞我們的普通話，還把我們大xx的方言學(xué)得溜溜的！
因?yàn)槭俏魉帉I(yè)，所以對中藥有著很強(qiáng)的好奇心，來到中藥房的時(shí)候感覺就像穿越到了古代，鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味，看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間，跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥，并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計(jì)數(shù)準(zhǔn)確，稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上，總是給予我及時(shí)地指導(dǎo)，在錯(cuò)誤上并沒有批評我，而是耐心地給我講解。
實(shí)踐才剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格藥師的體會！
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇2
首先，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決辦法。
其次，也使我的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的`價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。特別是在心內(nèi)科，許多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以基礎(chǔ)護(hù)理較多，病情變化較快。一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時(shí)地掌握患者的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使患者能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察，就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識和技能，根據(jù)患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地工作，更好地為患者服務(wù)。
后，通過護(hù)士長對護(hù)理的`核心制度、護(hù)理程序的講解，我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)醫(yī)，我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇3
冬去春來，年復(fù)一年，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正是我們忙碌的開始，然而，在這忙碌的季節(jié)的開始時(shí)，我一年的實(shí)習(xí)也接近尾聲了，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在醫(yī)院待了十一個(gè)月了，即將面臨畢業(yè)的我感慨萬千：想想剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的豪情壯志、在校時(shí)的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志…自己真的不敢相信時(shí)間原來真的是白駒一隙。
回想我們實(shí)習(xí)剛開始進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取，知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。近一年的實(shí)習(xí)生活期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
感謝常醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長，但這段時(shí)間卻給了我無比大的`收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續(xù)努力，牢記職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用！我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會價(jià)值！
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇4
在醫(yī)院的這段實(shí)習(xí)期間，我有幸深入多個(gè)科室，親身體驗(yàn)了醫(yī)療工作的繁忙與嚴(yán)謹(jǐn)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我不僅在專業(yè)技能上有了顯著的提升，也在工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作上有了更為深刻的認(rèn)識。以下是我對自己實(shí)習(xí)期間的自我鑒定。
一、專業(yè)技能的提升
在實(shí)習(xí)過程中，我深入了解了各科室的日常工作流程和專業(yè)知識。通過觀察和參與，我掌握了基本的醫(yī)療操作技術(shù)，如測量生命體征、靜脈注射、采集血樣等。同時(shí)，我也積極學(xué)習(xí)了疾病的診斷和治療知識，努力將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐漸能夠獨(dú)立處理一些簡單的醫(yī)療問題，為患者提供基本的醫(yī)療服務(wù)。
二、工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變
在實(shí)習(xí)初期，我意識到醫(yī)療工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和對細(xì)節(jié)的'極致追求。因此，我時(shí)刻保持謙遜、認(rèn)真和敬業(yè)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也深刻體會到醫(yī)療工作的人文關(guān)懷，學(xué)會了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，為他們提供溫暖和安慰。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉
在科室實(shí)習(xí)期間，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。醫(yī)療工作是一個(gè)需要多學(xué)科、多部門緊密協(xié)作的領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)過程中，我積極與同事溝通交流，共同解決工作中的問題。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我不僅提高了自己的工作效率，也學(xué)會了如何與他人合作，共同為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
四、自我反思與成長
在實(shí)習(xí)過程中，我不斷反思自己的行為和表現(xiàn)，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我意識到自己在某些方面還存在欠缺，如對某些疾病的了解不夠深入、與患者的溝通技巧還有待提高等。因此，我積極尋求導(dǎo)師和同事的幫助和指導(dǎo)，努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
五、展望未來
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到醫(yī)療工作的重要性和挑戰(zhàn)性。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極參與醫(yī)療實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在未來的道路上，我將以更加成熟、自信的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇5
實(shí)習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準(zhǔn)備。為此，在骨科實(shí)習(xí)的開始我們就非常認(rèn)真，觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝指導(dǎo)老師對我們的關(guān)照和提醍，讓我們提前對未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。即使時(shí)間很多短，但收獲卻很多。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx醫(yī)院
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
因?yàn)閷︶t(yī)院的基木情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的水平，到醫(yī)院實(shí)行臨床實(shí)習(xí)時(shí)顯得手足無措。不過，現(xiàn)在實(shí)習(xí)后，能夠了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)，尤其是護(hù)士們的職責(zé)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作水平。我才更全而而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲：學(xué)會適合，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，即使在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，不過通過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲：準(zhǔn)確理解護(hù)理，樹立了準(zhǔn)確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
進(jìn)入病房，顧名思義，病房護(hù)士接觸多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。當(dāng)前這些操作很多都沒有學(xué)，不過以后在臨床我們必須得會！從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的'重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí)，護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程。我們只有持續(xù)的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能！會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)體會
深的體會就是要持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持，持續(xù)探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，不過社會看重的不但是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適合社會的水平。一旦踏入社會，我們就必須去適合，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)的背影己經(jīng)逐步遠(yuǎn)去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的時(shí)間里仍然留有自己的身影。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提升臨床護(hù)理工作水平，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，迎接我們美好明天。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇6
作為一名護(hù)士的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，我依然對護(hù)理行業(yè)充滿了熱愛，雖然在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我體驗(yàn)到了護(hù)理行業(yè)的辛苦，體會到了醫(yī)護(hù)人員的不易，但是我對自己未來想要從事這一行的信念從未變過。畢業(yè)之后，是這樣的，實(shí)習(xí)之后，依然也是這樣的，即便是在未來無數(shù)個(gè)難熬的歲月里，我也將會是這樣的。護(hù)理事業(yè)需要我用心的對待，也需要我用一顆持之以恒的心來對待。
我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一家在xx市區(qū)里十分知名的醫(yī)院，在xx醫(yī)院里實(shí)習(xí)，指導(dǎo)主任和護(hù)士長對我們這些實(shí)習(xí)護(hù)士的要求要更為的嚴(yán)格和縝密。并且在這段實(shí)習(xí)期間，給我深的一個(gè)體會，那就是在大型醫(yī)院里，醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)必須要做到十分良好的程度才算是可以。
我記得有，只是因?yàn)橐粋€(gè)床位沒有安排好的原因，那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室，我們主任為了不讓他進(jìn)行投訴，忍受了著他們十分難聽的謾罵，低聲下氣的道了很多次歉，才求得了他們的原諒。在那次之后，我就知道了原來，我曾以為崇高的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)也不是這么好做的。在我們的工作崗位里，經(jīng)常也會碰到這種無理取鬧的病人，他們不理解我們的辛苦，不理解我們的工作，只會一味地責(zé)罵我們，讓我們承擔(dān)責(zé)任，我們需要做的就是放平自己的心態(tài)，不讓自己受到過多負(fù)面情緒的`影響，是自己的原因和問題，就要勇敢的`去面對和承擔(dān)，并且做到下次改正。不是自己的錯(cuò)誤，也要保持好良好的服務(wù)態(tài)度，跟主任一起進(jìn)行協(xié)商和解決。
通過這次的實(shí)習(xí)，不僅沒有讓我退宿，反而還是更加的堅(jiān)定了我要堅(jiān)持在這條護(hù)理的道路上走下去的決心。并且我還給自己未來的發(fā)展做了一個(gè)詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃，暫且把自己未來五年的目標(biāo)設(shè)在了護(hù)士長的崗位上。在之后的日子里，我會為了這個(gè)目標(biāo)，而不斷的艱苦奮斗，不斷的勇往直前。
不服輸是我的個(gè)性，“堅(jiān)持就是勝利”是我的人生格言。不管在未來的日子，有多少挑戰(zhàn)和困難，都盡管朝著我放馬過來。我都會直面迎接他們，我會摔倒了再次跑起來，沒有什么是能夠打敗我的，也沒有什么是能夠阻擋我前進(jìn)的。我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持和努力下去，我就一定會收獲到終的幸福和勝利。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇7
十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝XXX醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí)，接觸多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的大及終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。唐山市協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力，也培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的.第三個(gè)收獲，也是龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這短暫的十個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊兄x唐山市協(xié)和醫(yī)院培養(yǎng)我們，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇8
經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院科室的實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與神圣，以及作為一名醫(yī)務(wù)人員所肩負(fù)的責(zé)任與使命。在此，我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行簡要的自我鑒定。
一、專業(yè)技能的掌握
在實(shí)習(xí)期間，我努力學(xué)習(xí)并掌握了本科室所需的基本醫(yī)療技能和知識。通過參與臨床病例的診療過程，我逐漸熟悉了常見病、多發(fā)病的診斷與治療方法，并能夠協(xié)助醫(yī)生完成一些基本的醫(yī)療操作。同時(shí)，我也注意提高自己的臨床思維能力，努力將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、服務(wù)態(tài)度的提升
我深知作為一名醫(yī)務(wù)人員，良好的服務(wù)態(tài)度是贏得患者信任的關(guān)鍵。因此，在實(shí)習(xí)期間，我始終保持著熱情、耐心、細(xì)致的服務(wù)態(tài)度，努力為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。我注重與患者的溝通與交流，認(rèn)真傾聽他們的需求和意見，并盡力為他們解決各種醫(yī)療問題。同時(shí)，我也注重與同事之間的協(xié)作與配合，共同為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
三、責(zé)任心的培養(yǎng)
在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會到了醫(yī)務(wù)人員所肩負(fù)的'責(zé)任與使命。每一個(gè)醫(yī)療決策都可能關(guān)系到患者的生命安全和健康，因此我始終保持著高度的責(zé)任心和使命感。我認(rèn)真對待每一個(gè)病例，仔細(xì)分析病情，努力為患者制定合適的治療方案。同時(shí)，我也注重自我約束和自我管理，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，確保自己的行為符合醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)。
四、自我反思與成長
在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如，在某些方面我還缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和技能，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐；在處理一些復(fù)雜的病例時(shí)，我還需要更加冷靜和理智地分析病情，避免因?yàn)閭€(gè)人情緒而影響醫(yī)療決策。為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷反思自己的不足之處并加以改進(jìn)。
總之，這次醫(yī)院科室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅掌握了基本的醫(yī)療技能和知識，還提高了自己的服務(wù)態(tài)度和責(zé)任心。我相信在未來的醫(yī)學(xué)道路上，我會不斷學(xué)習(xí)和成長，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇9
實(shí)習(xí)的這段日子，讓我知道做好一名好護(hù)士并不是那么的容易，同時(shí)也是讓我去堅(jiān)定了要做好護(hù)士工作的信念，也是會在今后繼續(xù)的去努力，去把護(hù)士的一個(gè)工作給做好的，對于這次的實(shí)習(xí)，我也是要來總結(jié)下。
剛進(jìn)入醫(yī)院來實(shí)習(xí)的時(shí)候，老師帶著我們在各個(gè)科室去轉(zhuǎn)，去了解各個(gè)科室的一些情況，有哪些事情是需要我們?nèi)プ龅模恳患虑橛质怯惺裁礃拥囊螅趯W(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識，但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的，就像輸液，看起來是件很簡單的事情，但是老師卻是告訴我們，即使是簡單的事情，也是可能會有一些嚴(yán)重的醫(yī)療事故的，所以也是需要我們更加謹(jǐn)慎，認(rèn)真的去做的，不能松懈，必須要核對清楚才行，每一件事情，只有做好了，才會減少意外情況的發(fā)生，醫(yī)療護(hù)理的工作本來就是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的，而且也是有些事情病患還不一定那么的理解，所以也是需要我們更加的去耐心認(rèn)真的去做。
在了解了工作的事情之后，老師也是開始讓我們嘗試做一些簡單的工作，從簡單開始，然后再加量，漸漸的我也是熟練的.可以做很多護(hù)理的工作了，自己的經(jīng)驗(yàn)也是得到了增長，雖然我是實(shí)習(xí)，但是我也是明白，做事情也是要向老同事去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的負(fù)責(zé)的去做，不能由于是實(shí)習(xí)，覺得反正是學(xué)習(xí)，就敷衍，那樣是不行的，而且只有認(rèn)真的去做了，才能取得病患的信任，也是愿意讓我們來把事情給做，只有有了信任，那么工作做起來也是會更加的順利，通過這次的實(shí)習(xí)，我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，對于如何的去和病患溝通，如何更好的做好每一件事情，也是有了自己的感悟，知道怎么樣去處理，才能把工作給做好了。
當(dāng)然和老護(hù)士比起來，我也是還有蠻多的不足，一些難纏的病患，老護(hù)士一下就解決了，而我還需要想半天也是沒有辦法，也是需要在以后繼續(xù)努力的去做事，多積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好的把護(hù)理的一個(gè)工作給做好了的。實(shí)習(xí)而今結(jié)束了，我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位，去把護(hù)理的事情給做好，作為一名護(hù)士，很多的方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去提升，來讓我的護(hù)理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗(yàn)，那么自己也是會變得更加的優(yōu)秀，也是會更得到病人的信任，去護(hù)理好。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇10
時(shí)間很快，已在xx麻醉科三個(gè)月，期間自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
xx醫(yī)院始終堅(jiān)持“博瀚東海，愛心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步，我感到很榮幸。
實(shí)習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動(dòng)。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的，所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補(bǔ)了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識?？剖依锩總€(gè)前輩老師
都能夠諄諄教導(dǎo)我們，手把手的教會我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會，經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足，而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學(xué)會很多，而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能，這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人，同事負(fù)責(zé)，我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行，而且還要利用先進(jìn)的`儀器隨時(shí)監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。
工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練，不可能獨(dú)當(dāng)一面，在科室里呆了三個(gè)月，深深的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)以及不足之處，理論知識不夠扎實(shí)，實(shí)踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對以及付諸行動(dòng)的，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還很多，要走的路也還很長。
在xx醫(yī)院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成績。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇11
在過去的幾個(gè)月里，我有幸在xx大型綜合醫(yī)院進(jìn)行了醫(yī)生實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了將我在醫(yī)學(xué)院所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，增強(qiáng)臨床技能，提升醫(yī)療服務(wù)能力，并為我未來的醫(yī)療職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1.病歷記錄與整理：在實(shí)習(xí)期間，我參與了大量的病歷記錄與整理工作。這不僅使我更加熟悉了病歷的書寫規(guī)范，還讓我對各類疾病的臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)以及治療方案有了更深入的了解。
2.臨床查房：在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我參與了多次臨床查房。通過觀察患者的臨床表現(xiàn)、詢問病史、進(jìn)行體格檢查等，我逐漸掌握了臨床診療的基本流程，并學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通。
3.輔助診療操作：在實(shí)習(xí)期間，我還協(xié)助導(dǎo)師完成了多項(xiàng)診療操作，如靜脈采血、心電圖檢查、超聲檢查等。這些實(shí)際操作讓我更加熟悉了各項(xiàng)診療技術(shù)的'操作流程和注意事項(xiàng)。
4.參與病例討論：每周的病例討論會是我實(shí)習(xí)期間的重要活動(dòng)之一。在會議上，我與導(dǎo)師和同事們一起討論疑難病例的診斷和治療方案，這不僅拓寬了我的臨床思路，還提高了我的問題解決能力。
二、實(shí)習(xí)收獲
1.臨床技能提升：通過實(shí)習(xí)，我的臨床技能得到了顯著提升。我能夠獨(dú)立完成一些基本的診療操作，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與了一些復(fù)雜病例的診療工作。
2.知識體系完善：實(shí)習(xí)期間，我不斷將所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，逐漸完善了自己的知識體系。我對各類疾病的臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)以及治療方案有了更深入的了解。
3.溝通能力增強(qiáng)：在與患者和同事的溝通中，我逐漸學(xué)會了如何運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)，并學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，以獲取更多的病史信息。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升：在實(shí)習(xí)期間，我積極參與了團(tuán)隊(duì)工作，與導(dǎo)師和同事們共同完成了多項(xiàng)診療任務(wù)。這讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、問題與不足
1.操作熟練度不足：雖然我在實(shí)習(xí)期間參與了多項(xiàng)診療操作，但我的操作熟練度仍有待提高。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自己的操作水平。
2.臨床經(jīng)驗(yàn)不足：由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我的臨床經(jīng)驗(yàn)相對較少。這導(dǎo)致我在處理一些復(fù)雜病例時(shí)顯得力不從心。在未來的工作中，我將積極積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的臨床能力。
四、未來展望與計(jì)劃
1.繼續(xù)深造：在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位，以進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和臨床能力。
2.積累經(jīng)驗(yàn)：在未來的工作中，我將積極積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的臨床能力和服務(wù)水平。我將努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
3.關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)：我將時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)療技術(shù)和診療方法，以更好地服務(wù)于患者。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇12
在實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)過認(rèn)真觀摩、親手感受和反復(fù)思考，較有收獲。在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)習(xí)中親歷的實(shí)際病例，有以下幾點(diǎn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
總結(jié)也讓我認(rèn)識到自己的不足，到病房實(shí)習(xí)，接觸多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。
所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每的鍛煉機(jī)會，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教，做好知識筆記。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇13
終于結(jié)束了近半年的實(shí)踐生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實(shí)踐，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。在實(shí)踐中特別的，就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)踐的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)踐，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人的支持與幫助。
在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在實(shí)踐之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)踐時(shí)更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)踐的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xx醫(yī)院給我實(shí)踐的機(jī)會，也感謝佳純實(shí)踐督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇14
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的`知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，提高專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅(jiān)持精益求精，一絲不茍的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)。
三、嚴(yán)格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇15
醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在完成理論學(xué)習(xí)后，通常需要進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)來提高自己的實(shí)際操作能力。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們不僅可以親眼見證醫(yī)院的運(yùn)作，還可以學(xué)習(xí)到很多在課堂上無法領(lǐng)悟的知識和技能。本文將從以下幾個(gè)方面分享我在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、實(shí)習(xí)后的收獲。
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)前，我們需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先是閱讀自己所在醫(yī)院的規(guī)章制度。熟悉醫(yī)院的規(guī)范、流程、制度等基本情況，有助于我們更好地融入整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。其次是了解所負(fù)責(zé)病房或科室的患者情況。這包括患者的病史、當(dāng)前的病情、治療計(jì)劃等等。這有助于我們更好地了解患者的需求，為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。后是準(zhǔn)備好必備的工具和物品。例如口罩、手套、橡膠鑷子、聽診器、血壓計(jì)等等。這些工具在實(shí)際操作中是必不可少的。
二、實(shí)習(xí)中的'經(jīng)歷
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我有很多值得回憶和記錄的經(jīng)歷。首先是與同事的交流。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，我們需要與醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生等多個(gè)方面進(jìn)行交流和溝通。這不僅有助于我們更好地完成工作任務(wù)，還可以從他們身上學(xué)到更多的知識和技能。其次是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場操作中，我們需要盡可能多地親身嘗試各種操作。既要遵循規(guī)范，又要學(xué)會如何靈活處理一些緊急情況。后是患者關(guān)懷。在護(hù)理患者過程中，我們不僅需要關(guān)注他們的病情和治療情況，還要關(guān)注他們的生活和安全。例如幫助他們到達(dá)指定地點(diǎn)、送水、拿藥等等。
三、實(shí)習(xí)后的收獲
在結(jié)束醫(yī)院實(shí)習(xí)之后，我收獲了很多。首先是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會了如何更好地處理各種疾病和緊急情況。這讓我對于實(shí)際工作有了更多的信心和應(yīng)對能力。其次是人際關(guān)系。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，我與其他工作人員建立了良好的互信關(guān)系。這使得工作更加順暢、輕松。后是自我提升。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)會了醫(yī)療操作，還學(xué)會了如何與患者溝通以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。這些都是以后工作中必不可少的技能。
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總之，醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必不可少的一部分。通過實(shí)踐操作，我們可以更好地掌握醫(yī)學(xué)理論知識，提高自身的實(shí)際操作能力，為以后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，醫(yī)院實(shí)習(xí)也需要付出很多努力和精力。但是，只有經(jīng)過這樣一輪磨礪，我們才能真正成長為一名合格的醫(yī)生或護(hù)士，為患者的生命負(fù)責(zé)。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇16
在半個(gè)月的護(hù)士崗位上實(shí)習(xí)，讓我的專業(yè)知識得到了更好的實(shí)踐，在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的`讓患者滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)，我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇17
為期xx個(gè)月的內(nèi)科實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將終生受用，下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定：
xx年x月份我到省醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了呼吸、心內(nèi)、消化、內(nèi)分泌、血液、綜合內(nèi)科、風(fēng)濕腎、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科ICU等8個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，
經(jīng)過將近xx個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
在內(nèi)科實(shí)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的工作充滿了信心，更堅(jiān)定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇18
作為一名醫(yī)同學(xué)更應(yīng)當(dāng)深刻了解健康的意義和自己的責(zé)任。因此，我有幸在醫(yī)院開展了為期一周關(guān)于臨床養(yǎng)分方面的社會實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐中，在了解了醫(yī)院日常工作狀況的同時(shí)受到深刻的教育和啟發(fā)。為了我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作起到重要的促進(jìn)作用，并立志為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。
隨著社會和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死亡緣由。合理膳食與養(yǎng)分已成為影響慢性非傳染性疾病發(fā)病率上升的重要因素之一。醫(yī)院的服務(wù)模式從單純的醫(yī)療型向醫(yī)療、預(yù)防和保健相結(jié)合的方向進(jìn)展，可近年來一系列的調(diào)查顯示，社會對養(yǎng)分學(xué)問的認(rèn)知程度嚴(yán)峻不足。因此，在暑期期間我來到醫(yī)院，開展了為期一周的社會實(shí)踐活動(dòng)。在院方地樂觀支配下，我跟隨專業(yè)醫(yī)療工深化門診病房。在了解該院日常繁瑣工作的同時(shí)為臨床養(yǎng)分學(xué)方面的學(xué)問進(jìn)行充電：在諸位養(yǎng)分科醫(yī)師和護(hù)士細(xì)致急躁的指導(dǎo)下，我?guī)椭T診病房接診患者，并且在接觸病人之前仔細(xì)了解患者的身體狀況聽取臨床醫(yī)生關(guān)于病患病情的介紹后從養(yǎng)分學(xué)角度討論分析病患影響患病膳食方面的因素。繼而依據(jù)接受病患了解其日常生活飲食習(xí)慣對已經(jīng)做出的分析供應(yīng)事實(shí)依據(jù)，并且做出改良。在仔細(xì)討論分析后針對不同病情，家庭狀況以及生活習(xí)慣做出對改善病患病情的治療方案。然后依據(jù)養(yǎng)分學(xué)原理對病患進(jìn)行狀況分析，在和病患的接觸中我發(fā)覺許多人由于對合理膳食嚴(yán)峻熟悉和不良的生活習(xí)慣嚴(yán)峻不足影響到他們身體健康，譬如常見的脂肪肝，酒精肝消等化系統(tǒng)疾病和心血管疾病等，身體代償消失嚴(yán)峻失調(diào)。所以日常我也協(xié)作做好四測(測血壓、測體重、測體溫、測脈搏)，熟識把握體溫柔血壓的測量方法，接觸配藥和配餐環(huán)節(jié)，嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對濃度、對計(jì)量、對方法、對時(shí)間)的原則下為病患配藥。要留意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。特殊是需長期反復(fù)作靜脈注射的患者。除了了解配藥中需要的留意事項(xiàng)，也虛心學(xué)習(xí)了病例的基本書寫規(guī)章和診斷疾病的常用應(yīng)用方法。
在為期一周的社會實(shí)踐中，讓我們深深體會到，作為醫(yī)務(wù)工所應(yīng)當(dāng)必備的專業(yè)素養(yǎng)和劇烈的.職業(yè)責(zé)任感。
面對病患在苦痛中煎熬，而作為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工更應(yīng)實(shí)事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新，不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和力量精益求精。救死扶傷，一視同仁，關(guān)切病患的心理特點(diǎn)，對病患報(bào)以細(xì)致的身心呵護(hù)和極端的負(fù)責(zé)的態(tài)度。和氣熱忱而不失懇切，真誠坦率而兼虛心謹(jǐn)慎。理應(yīng)以精神飽滿的狀態(tài)投身到工作中去，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，正規(guī)操作做到有條不紊。應(yīng)敏銳發(fā)覺病情的變化，鎮(zhèn)靜冷靜地去精確解決問題。戒浮戒躁，嚴(yán)厲仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛惜集體。
而作為醫(yī)同學(xué)的我們立志獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)，樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
終，誠心感謝醫(yī)院為我所供應(yīng)的支持和關(guān)心。尤其是院方賜予我們醫(yī)同學(xué)關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方面的珍貴意見，不勝感謝！
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇19
一、實(shí)習(xí)目的
一開始，我們進(jìn)入了xx醫(yī)院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
二、實(shí)習(xí)過程
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室、外科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對此充滿了好奇與期待。第走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的`適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的及終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時(shí)，也會時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。
但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這9個(gè)月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇20
在課堂上好歹咱也算學(xué)過中醫(yī)的人吧，可是到了醫(yī)院里才知道自己根本不會用學(xué)到的東西去分析一個(gè)病人的情況。事實(shí)上我根本已經(jīng)忘了自己在課堂上到底學(xué)了些什么了?；旧鲜强荚囍澳男┦侵攸c(diǎn)我就背，不是重點(diǎn)就不看。可病人不會因?yàn)橛械膬?nèi)容不重點(diǎn)就不得那個(gè)病的。所以，終于明白，學(xué)醫(yī)應(yīng)該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕松了。可以預(yù)見的，如果一直這樣下去，這輩子注定是個(gè)庸醫(yī)了。當(dāng)庸醫(yī)還不如不當(dāng)呢。該要好好學(xué)習(xí)了。
在縣級醫(yī)院見習(xí)大的好處是動(dòng)手比較方便，病人基本不會為難實(shí)習(xí)生。和我一起的是個(gè)保定衛(wèi)校過去的.?？茖?shí)習(xí)生，每天掛個(gè)聽診器各個(gè)病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這么個(gè)連半調(diào)子都算不上的見習(xí)生，只跟醫(yī)生說我想試試起針，醫(yī)生就同意了，病人也沒意見。
特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬并未怪我。這讓我非常感動(dòng)咱鄉(xiāng)下人就是樸實(shí)善良埃，如果他們怪我了，肯定會為我以后學(xué)習(xí)針灸造成陰影的。下個(gè)學(xué)期的針灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習(xí)，爭取能親自操作！為了這些無償?shù)?，寬容的支持過我的病人們我也要成為一個(gè)好醫(yī)生！工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步，為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思想：
以病人為中心，以質(zhì)量為核心；以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨；以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識：
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)，讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益，人們共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意，這人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求。這就要求我法律知識安全保護(hù)意識使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
三、工作學(xué)習(xí)：
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全以病人為中心，以質(zhì)量為核心服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)文明用語，到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。
四、工作過程：
我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性：
一是向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲勸營養(yǎng)；
二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識培訓(xùn)班；
三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運(yùn)用于工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向，我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉。
醫(yī)院行政實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇21
藥劑科見習(xí)工作總結(jié)時(shí)間荏苒，我在藥劑科見習(xí)已經(jīng)有一年了，在這期間，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助支持、密切配合下，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對工作精益求精，能夠較為順利地完成自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，個(gè)人的業(yè)務(wù)工作能力有一定的提高，現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
1、藥品調(diào)劑方面配方時(shí)細(xì)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)格執(zhí)行四查十對制度，收方后對處方內(nèi)容、病人姓名、年齡、藥品名稱、劑型、劑量、用法、配伍合理性及價(jià)格進(jìn)行認(rèn)真審核，遇有藥品用法用量不妥、配伍不合理及處方書寫有誤的，及時(shí)與醫(yī)師聯(lián)系更正后才進(jìn)行調(diào)配。審核、調(diào)配特殊藥品（毒、麻、精、放）處方時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行特殊藥品管理法規(guī)，并做好特殊藥品專冊登記工作。處方調(diào)配好后在調(diào)配人處簽字并請當(dāng)日帶教老師簽字再經(jīng)發(fā)藥人核對，發(fā)藥人對藥名、劑型、劑量、色、味及病人姓名等進(jìn)行核對無誤后才發(fā)給病人，此外協(xié)助上級藥師定期檢查在庫藥品質(zhì)量，清理過期、變質(zhì)和近效期的'藥品，并按規(guī)定處理，按時(shí)進(jìn)行庫存盤點(diǎn)，認(rèn)真做好盤點(diǎn)報(bào)表。
2、在藥品檢驗(yàn)方面，做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)心，如實(shí)做好檢驗(yàn)記錄，檢驗(yàn)完畢，對各種數(shù)據(jù)反復(fù)核對，及時(shí)書寫檢驗(yàn)報(bào)告，保證無不合格制劑發(fā)放到臨床，以保證臨床用藥安全。每季度協(xié)助上級藥師對血透室的透析液、反滲水進(jìn)行細(xì)菌內(nèi)毒檢查。按規(guī)定對制劑室生產(chǎn)的醫(yī)院制劑進(jìn)行留樣觀察，每天準(zhǔn)時(shí)記錄留樣觀察室的溫、濕度，不符合留樣條件時(shí)積極采取相關(guān)措施。留樣樣品每月做外觀檢查并如實(shí)記錄。
3、在臨床藥學(xué)工作方面，積極收集整理全院各科室填寫的藥物不良反應(yīng)報(bào)告表，每月在規(guī)定的期限內(nèi)完成臨床藥學(xué)室的各項(xiàng)工作，包括每月藥品使用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測，每月各科室住院患者抗菌藥物使用率、使用強(qiáng)度、使用品種數(shù)，Ⅰ類切口預(yù)防使用抗生素的情況，每月各科室藥品收入占總收入的比例等。每月對門診、住院部處方進(jìn)行處方點(diǎn)評，提高醫(yī)院處方質(zhì)量及藥物合理應(yīng)用。參與每月兩次的臨床查房工作及時(shí)書寫查房記錄并協(xié)助上級藥師書寫每月一份藥厲的。臨床藥學(xué)室團(tuán)隊(duì)成員努力摸索藥師下臨床方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)欠缺的臨床知識，鞏固已有的藥學(xué)知識，正確認(rèn)識自己的不足，虛心向臨床醫(yī)師及同事學(xué)習(xí)。
總結(jié)1年來的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做得還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多貢獻(xiàn)。
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