六一兒童節(jié)班級文案
發(fā)表時間：2025-04-06六一兒童節(jié)班級文案(必備69句)。
??在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
??幼兒在木偶娃娃的帶著下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。
??讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
??知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式，了解其他國家兒童的生活。
??知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
??樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
??通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
??兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”
??下一站老師可要打算出國啦！在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。
??幼兒品嘗
??活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間
??師角色扮演采訪。
??“在人多的情況下，小朋友參加游園活動時，應(yīng)該注意什么？”
??了解兒童節(jié)的來歷。
??幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
??活動結(jié)束，整理桌面。
??知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
??簡單了解少先隊隊史，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。
??以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
??運球比賽：（二人夾球跑）
??有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。??????????
??引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
??請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
??由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
??水果拼盤；
??引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境，并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
??將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
??能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。
??我們來欣賞xx、xx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，xx、xx、xx、xx。
??木偶娃娃一個；動物頭飾，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。
??能通過活動體驗到快樂。
??在活動中學(xué)會自己畫好朋友，并撕貼貼貼紙。
??講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
??布置環(huán)境
??謎語數(shù)條、游戲若干。????
??布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
??請聽xx、xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
??向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
??宣傳隊史的錄象
??組織幼兒來到小禮堂，參觀慶?！傲粌和?jié)”聯(lián)歡會，并表演節(jié)目。
??學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
??語言表演
??小合唱表演者：全體女小朋友
??請聽xx、xx、xx、xx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
??感受節(jié)日的歡樂氣氛。
??經(jīng)驗準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)驗
??出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
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??木偶娃娃一個；動物頭飾，數(shù)量與幼兒人數(shù)一樣。
??教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶?；顒?。
??圍繞"六一"兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動。
??教師準(zhǔn)備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。
??培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
??獎品若干份。
??交流、展示、相機板書“和平”
??涼拌菜；
??幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。
??親子游戲
??引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。
??教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。
??撕下的紙要放在籃子里。?????????
??與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。
??但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢？讓我們?nèi)リP(guān)注吧！請大家打開書本p46頁。（指導(dǎo)看圖）
??演示木偶娃娃，示范唱歌。
??初步學(xué)會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。
??比賽形式：環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。
??在交談和結(jié)伴交談時，注意傾聽并能圍繞話題談話。
??愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
??筷子夾珠子
??布置富有情調(diào)，充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境。
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