暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě)
發(fā)表時(shí)間：2025-04-06暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě)（熱門(mén)十五篇）。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的2025個(gè)人暑期工作生活計(jì)劃（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇1
上午：7點(diǎn)起床
上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn)，專(zhuān)家系統(tǒng)
中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。
下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專(zhuān)家系統(tǒng)。
晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
19點(diǎn)-23點(diǎn)，PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)（暑假就學(xué)這兩個(gè)吧，做人不能太貪心?。?/p>
除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書(shū)，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。
以上這些，寫(xiě)給自己，暑假是一道分水嶺，希望過(guò)完暑假，看到一個(gè)不一樣的自己，加油！ ！ “大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文”一文由51收集整理，并不表明我們授權(quán)您使用該文，因從使用或轉(zhuǎn)載《大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文》一文引起的法律糾紛請(qǐng)自負(fù)。如該文注明了作者及出處，請(qǐng)?jiān)谵D(zhuǎn)載引用時(shí)保留，謝謝您的合作！
A計(jì)劃：自律型英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類(lèi)計(jì)劃比較適合有一定自律能力，具備一定學(xué)習(xí)能力，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能力；
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)；
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）
2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（語(yǔ)文）練習(xí)卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料）
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的`全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。
10.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)
四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的大學(xué)生暑假月工作計(jì)劃怎么寫(xiě)，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))
下午2點(diǎn)開(kāi)始(2到5點(diǎn))
心得共享：100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書(shū)，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫(xiě)作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過(guò)新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法；同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度，完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來(lái)背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據(jù)新大綱編的詞匯書(shū)，如果有的話還是用新的比較好。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇2
一、班級(jí)情況分析
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練和暑期班的訓(xùn)練，我班的孩子對(duì)套路有了初步的認(rèn)識(shí)。但班里的孩子大多是獨(dú)生子女，不懂謙讓與合作，在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)能力、語(yǔ)言發(fā)展等方面比較薄弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的日常習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力、自理能力，培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別孩子的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與日常的教學(xué)和保護(hù)工作結(jié)合起來(lái)，使孩子在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)和措施
（1）保護(hù)工作
目標(biāo)：
1、逐漸適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確使用小勺子吃飯，使用小毛巾和水杯，穿疊簡(jiǎn)單的衣服，穿脫鞋襪，把東西放在固定的地方，自主大小便。
3、養(yǎng)成飯前飯后洗手，飯后擦嘴，漱口，定時(shí)喝水，衛(wèi)生的習(xí)慣。
4、引導(dǎo)孩子了解必要的安全健康知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
措施：
1、開(kāi)心的去幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、學(xué)習(xí)洗衣穿衣的順序和基本技巧。
3、知道自己的日用品，知道物品的固定擺放。
4、了解安全標(biāo)志并定義行為準(zhǔn)則。
（2）健康領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、愿意參加戶外游戲和體育鍛煉，動(dòng)作相對(duì)協(xié)調(diào)，對(duì)外界的適應(yīng)能力逐漸增強(qiáng)，樂(lè)于參加體育活動(dòng)。
2、在有趣的活動(dòng)中，組織孩子學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)孩子身體和機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)孩子鍛煉的興趣，培養(yǎng)孩子不怕冷的意志，提高孩子對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。
4、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則、謙虛合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)器材等良好品質(zhì)。
措施：
1、通過(guò)有趣的體育游戲和戶外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng)，結(jié)交更多的新朋友，保持愉快的心情。
2、采用孩子愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)的游戲，發(fā)展步行、跑步、跳躍、投擲、平衡、鉆孔、攀爬等基本動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)
育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識(shí)。
4、每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。
（三）社會(huì)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè)。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。
3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動(dòng)；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習(xí)謙讓?zhuān)华?dú)占和爭(zhēng)奪玩具；愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具，用完會(huì)放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵(lì)下，愿意做一些力所能及的事。
措施：
1、通過(guò)“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，感受與人合作的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。
（四）語(yǔ)言領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、樂(lè)意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話。
2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話，聽(tīng)懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。
4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
5、樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話，逐步能聽(tīng)懂普通話。
措施：
1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。
3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
（五）科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征，知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施：
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。
3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。
（六）藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、表演。
措施：
1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂(lè)器等材料，發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過(guò)觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。
（七）家長(zhǎng)工作
目標(biāo)：
1、出版好“家長(zhǎng)園地”，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。JaB88.COM
2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
措施：
1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、通過(guò)家訪、交談、電話聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。
4、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
三、月份工作安排
八、九月份
1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長(zhǎng)園地。
2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng)；“教師節(jié)”（夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識(shí)比賽）；“國(guó)慶節(jié)”（“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽），使幼兒樂(lè)意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、收集新生“兒童接種證”。
4、積極配合幼兒園召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真開(kāi)展“快樂(lè)幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。
7、穩(wěn)定新生來(lái)園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。
8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱(chēng)，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的X。
9、教會(huì)幼兒用普通話講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，會(huì)使用禮貌語(yǔ)言與人交往。積極組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇3
沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的，停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰，現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園，本來(lái)在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰，為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐，使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合，特制定本假期自我提高計(jì)劃如下：
一、自我現(xiàn)狀分析：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師，期間雖然角色上有所改變，但是對(duì)教育的那份熱情還沒(méi)有退卻。靜下心來(lái)認(rèn)真分析一下自己，總覺(jué)得給自己的壓力不那么強(qiáng)了，進(jìn)取的心似乎弱了些，是時(shí)候調(diào)整自己了。
二、本學(xué)期提高目標(biāo)：
1.思想修養(yǎng)方面：時(shí)刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不做違背教育規(guī)律的事，不說(shuō)與教師身份不相宜的話，為人師表。
2.教育教學(xué)方面：
(1)認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法，掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。
(3)重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。
(4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫(xiě)作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。
三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。
總之，我會(huì)本著一顆學(xué)習(xí)的心，本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度，在新的工作崗位完成好自己的工作。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇4
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))，下午2點(diǎn)開(kāi)始(2到5點(diǎn))，晚上不學(xué)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的'書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書(shū)，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫(xiě)作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過(guò)Flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度，完成非聽(tīng)力部分。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇5
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”學(xué)校作為教書(shū)育人的場(chǎng)所，應(yīng)率先成為學(xué)習(xí)型組織，教師作為育人者，應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書(shū)香氣”的學(xué)校一直是我們努力的方向，我們希望全體教師能身先士卒，成為學(xué)生讀書(shū)的榜樣。為此，特制定我校教師暑假讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)
營(yíng)造品讀經(jīng)典的讀書(shū)氛圍，學(xué)習(xí)名家教育智慧，進(jìn)一步促進(jìn)教師養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)、善讀經(jīng)典的良好習(xí)慣，探索新形勢(shì)下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，建立讀書(shū)交流平臺(tái)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化、終身化。
二、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求
1.讀好一本教學(xué)專(zhuān)著
培根說(shuō)：“凡有所讀，皆成性格?！睍?shū)是文化的傳承，文明的記錄。多讀書(shū)，讀好書(shū)，就會(huì)增知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，優(yōu)化氣質(zhì)，提高我們的素質(zhì)，資料共享平臺(tái)《教師暑假讀書(shū)計(jì)劃》。放假前，老師可以到教科室進(jìn)行借閱，也可以在暑期自購(gòu)優(yōu)秀圖書(shū)。漫長(zhǎng)的暑假正是教師為自己充電的最佳時(shí)間，希望老師能在暑期期間讀好一本書(shū)。暑假期間，人人寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得，學(xué)校將組織老師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，8月30日前上傳至教育博客。
2.撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文
利用暑期時(shí)間，教師進(jìn)行自主反思、研究與反思，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，積極參加蘇州市的論文評(píng)比。9月份有兩項(xiàng)論文評(píng)比，即蘇州市陶研論文評(píng)比和蘇州市教育教學(xué)論文評(píng)比。35周歲以下教師至少參加一項(xiàng),35周歲以上教師自愿參加。(論文通知詳見(jiàn)ftp的教科室文件夾里，均有參賽表需要填)
8月30日截止。四號(hào)宋體，A4紙打印。
打印稿(參評(píng)表附上)交至教科室。
3.讀書(shū)摘抄
(1)閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著，完成高質(zhì)量的讀書(shū)摘抄，選擇經(jīng)典語(yǔ)段或章節(jié)，字跡端正，頁(yè)面整潔。
(2)45周歲以下教師完成4篇，每篇不少于500字。(研修手冊(cè)上的“讀書(shū)心得”每頁(yè)寫(xiě)滿是一篇，正反寫(xiě)滿是兩篇，黑色水筆抄寫(xiě)。)
(3)上交時(shí)間：8月30日
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇6
20xx年暑假即將來(lái)臨，為了使廣大師生度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快的假期，根據(jù)金普新區(qū)文化事業(yè)局文件要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，制定暑假期間工作計(jì)劃如下：
一、成立假期教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王xx
副組長(zhǎng)：王xx
成員：吳xx、張xx
二、假期時(shí)間安排
學(xué)生假期：xxxx年7月22日—xxxx年8月31日，9月1日開(kāi)學(xué)。
教師假期：xxxx年7月24日—xxxx年8月24日，8月25日上班。
召集日：8月31日（周三），全校師生早上8：00到校（簽到），教師檢查學(xué)生作業(yè)完成情況并做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、假前工作
（一）整體要求
1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁在職教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課和上新課，嚴(yán)禁在職教師組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的文化補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課。所有教師要與學(xué)校簽訂責(zé)任狀或承諾書(shū)，保證每位教師認(rèn)真履行《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，不組織、不參與有償補(bǔ)課等活動(dòng)。
2.以備課組為單位集體研究學(xué)生的假期作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生有充分的休息時(shí)間。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性、選擇性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力的.提高。
3.班主任及課任教師要有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，應(yīng)特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女的假期生活，及時(shí)了解掌握他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真解決他們?cè)诩倨谥杏龅降睦щy和問(wèn)題。
4.各班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，假前對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次較為系統(tǒng)的安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大連市一○一中學(xué)學(xué)生暑假安全承諾書(shū)》內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)化督促學(xué)生安全使用煤氣、電器、防溺水、防雷擊、安全飲食、遵守交通法規(guī)等，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的自護(hù)自救能力；教育學(xué)生嚴(yán)禁到野外湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳，嚴(yán)防溺水等安全事件的發(fā)生。
5.假前學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)集中對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)教育行政主管部門(mén)。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理，做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作，確保學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備不受損失。
（二）假前具體工作安排
1.7月11日——7月12日考試，13日開(kāi)始批卷。
2.初二年級(jí)7月15日上午8:00學(xué)生到校，班主任組織學(xué)生完成以下內(nèi)容：
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前安全教育，布置假期學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。
（2）組織學(xué)生做好個(gè)人總結(jié)、小組評(píng)議、填寫(xiě)好德育反思手冊(cè)中的“期末總盤(pán)點(diǎn)”，每班選取五本上交德育處，其他手冊(cè)班主任保存好開(kāi)學(xué)后檢查。
（3）統(tǒng)一收齊《大連市一○一中學(xué)學(xué)生暑假安全承諾書(shū)》上交德育處。
（4）放學(xué)前作好清掃。
3.初一年級(jí)7月20日上午8:00學(xué)生到校，班主任組織學(xué)生完成以下內(nèi)容：
（1）8:20——8:40組織學(xué)生在教室內(nèi)統(tǒng)一收聽(tīng)假前安全法制教育講座。
（2）班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前安全教育，布置假期學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。
（3）放學(xué)前作好清掃。
4.以年級(jí)組為單位統(tǒng)一收齊《班主任工作手冊(cè)》交到德育處。
5.家長(zhǎng)會(huì)安排：
（1）初一年級(jí)：20日下午2:30
（2）初二年級(jí)：15日下午3:00
班主任以《致家長(zhǎng)一封信》等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生的暑假生活，不盲目讓子女參加社會(huì)上的各種補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班，提高家長(zhǎng)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭安全防范意識(shí)，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，保證孩子健康、快樂(lè)地度過(guò)假期生活。
四、假期工作
1.教師學(xué)習(xí)
全體教師要利用假期，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，提高教育智慧和方法，掌握最前沿的教育動(dòng)態(tài)，努力提高職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)我區(qū)xxxx年“全課程育人與學(xué)生核心素養(yǎng)提升”的主題發(fā)展要求。具體要求如下：
（1）請(qǐng)全體老師自選一本教育類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并作好經(jīng)典語(yǔ)句摘抄、寫(xiě)出1000字左右的體會(huì)。
（2）經(jīng)典語(yǔ)句摘抄、讀書(shū)體會(huì)寫(xiě)在假期讀書(shū)筆記上。
（3）開(kāi)學(xué)后以組為單位將讀書(shū)筆記交到教導(dǎo)處，并開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)和讀書(shū)筆記展評(píng)。
（4）教師自購(gòu)的以上相關(guān)書(shū)籍，請(qǐng)保留購(gòu)書(shū)正規(guī)發(fā)票，學(xué)校審驗(yàn)后將給與報(bào)銷(xiāo)。
（5）教師利用假期時(shí)間認(rèn)真籌備“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動(dòng)，上班前，每位任課教師認(rèn)真完成好“曬課”任務(wù)（按要求上傳教學(xué)設(shè)計(jì)、課件）。
（6）參與評(píng)優(yōu)的教師，作好錄課前的教學(xué)設(shè)計(jì)，保證質(zhì)量，教師上班后，學(xué)校將統(tǒng)一安排錄課活動(dòng)。
2.建立健全家校聯(lián)系制度
暑假期間，各班級(jí)要建立健全家校聯(lián)系制度，班主任教師可通過(guò)登門(mén)拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、QQ群等形式保持與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通，重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、貧困失業(yè)家庭子女，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活和思想狀況，幫助他們解決遇到的困難和問(wèn)題，讓他們感受到來(lái)自學(xué)校和老師的關(guān)懷和溫暖。8月14日為全市中小學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日，當(dāng)日14:00——16:00為學(xué)生假期活動(dòng)小組組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)小組學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)情況的時(shí)間，當(dāng)日17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（年級(jí)組長(zhǎng)）的匯報(bào)時(shí)間，如有特殊情況應(yīng)第一時(shí)間及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3.健全值班制度加強(qiáng)安全檢查
學(xué)校保安人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班巡查制度，每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間報(bào)告，不得擅自脫崗，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，并按照要求做好值班記錄。
預(yù)祝全校師生度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期！
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇7
為切實(shí)做好20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校暑假工作，現(xiàn)將有關(guān)暑假工作安排通知如下：
一、指導(dǎo)思想:
以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間，積極參與社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，接受先進(jìn)思想，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
二、暑假時(shí)間安排：
學(xué)生暑假?gòu)?0xx年7月15日起至8月30日止，學(xué)生8月31日到校報(bào)到并進(jìn)行衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的清掃。（上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)）學(xué)生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開(kāi)始放假，8月26日正式上班。
三、教師活動(dòng)安排：
1、學(xué)習(xí)教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標(biāo)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力。自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)在業(yè)務(wù)筆記上，要求每次寫(xiě)2頁(yè)共500字以上的學(xué)習(xí)筆記，共7次。上交一份教學(xué)案例分析或者反思，A4紙4號(hào)字打印，電子稿發(fā)送郵箱：
2、大力提倡教師深入學(xué)困生及貧困生家庭，做好學(xué)生
及家長(zhǎng)的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫(xiě)清楚時(shí)間、內(nèi)容、被訪學(xué)生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：）
3、鼓勵(lì)教師參加社會(huì)公益活動(dòng)，了解社會(huì)，了解教育
在社會(huì)中的影響。提倡教師利用假期時(shí)間為學(xué)困生義務(wù)奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁教師在假期中亂辦班、亂補(bǔ)課、等違紀(jì)行為。
4、假期中教師在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的同時(shí)，要對(duì)本學(xué)期
的工作認(rèn)真總結(jié)，并及時(shí)寫(xiě)好下學(xué)期的工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)第一周上交。
5、教師要通過(guò)“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”，收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務(wù)教育階段課例1035節(jié)），寫(xiě)一篇體會(huì)或點(diǎn)評(píng)分析文章，開(kāi)學(xué)后交到教務(wù)處。
6、教師要統(tǒng)計(jì)好班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系方式，以便在假期中
有任何問(wèn)題時(shí)，聯(lián)系方便。假期學(xué)生外出超出5天，班主
任要第一時(shí)間了解。教師假期外出超出5天，要及時(shí)與郭校長(zhǎng)聯(lián)系，以便假期工作安排。（各位教師聯(lián)系電話如有變動(dòng)，假前要及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系，保證假期通訊暢通，否則后果自負(fù)。）
7、教師要提前備好一周課。
四、學(xué)生活動(dòng)安排：
1、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學(xué)習(xí)任務(wù)，并做到勞逸結(jié)合，有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間。
2、加強(qiáng)孩子禮儀教育。請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期時(shí)間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校將會(huì)對(duì)孩子的文明禮儀等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并與班主任考核掛勾。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。禁止孩子野?。话滋鞜o(wú)人看護(hù)孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當(dāng)受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
五、加強(qiáng)暑假期間的學(xué)校管理
1、加強(qiáng)防汛工作值班，完善工作報(bào)告制度，暑假期間，必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。
2、加強(qiáng)值班、值宿工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，責(zé)任分工明確。
3、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進(jìn)入學(xué)校人員要認(rèn)真做好登記工作。
4、若學(xué)校發(fā)生意外情況值班教師要及時(shí)通報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)做好問(wèn)題的處理工作。
5、擅自離崗，無(wú)故不參加值班工作的將嚴(yán)肅處理。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇8
為維護(hù)正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序，保障師生的合法休息權(quán)，使廣大師生度過(guò)安全、健康、文明、快樂(lè)的暑假，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年中小學(xué)假期工作的通知》精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就xx年中小學(xué)暑假工作有關(guān)事宜通知如下：
一、假期時(shí)間安排
暑假時(shí)間為x周，自xx年x月x日（星期x至x月x日（星期x），x月x日（星期x）報(bào)到，x月x日（星期x）開(kāi)學(xué)。
二、切實(shí)做好安全教育和安全工作
各中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認(rèn)識(shí)做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來(lái)抓。
各中小學(xué)、幼兒園要暢通信息渠道，通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等宣傳資料、手機(jī)短信、校園網(wǎng)站和班級(jí)qq群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長(zhǎng)簽訂《假期安全責(zé)任書(shū)》，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。學(xué)校和各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所等組織的各項(xiàng)活動(dòng)均要精心設(shè)計(jì)，做好安全預(yù)案和安全檢查，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)慎重選擇假期出行（游）地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)，足額購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等。
要堅(jiān)持校園值班制度、巡邏制度和信息報(bào)告制度，維護(hù)假期校園秩序。要做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校（含幼兒園）的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對(duì)存在安全隱患的要切實(shí)做好維護(hù)修繕。
三、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生假期生活
（一）指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)
各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進(jìn)健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以《暑假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。確保學(xué)生有社會(huì)實(shí)踐和自主安排活動(dòng)的時(shí)間。
（二）積極組織學(xué)生參加各種教育活動(dòng)
要落實(shí)好《關(guān)于組織參加全國(guó)青少年五好小公民“xx”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，組織開(kāi)展征文、攝影、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)（作品上交事宜另行通知）。要積極開(kāi)展以“xx”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，于x月x日前將社會(huì)調(diào)查報(bào)告（每校至少5篇報(bào)告，每篇最少附照片五張）蓋章后報(bào)教育發(fā)展研究中心綜實(shí)部。要組織學(xué)生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動(dòng)（詳見(jiàn)xx年x月x日、x日《xx日?qǐng)?bào)》第1版，相關(guān)通知已下發(fā)）和“xx”暑假讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校要充分利用此契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感。要充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共資源，因地制宜地開(kāi)展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓(xùn)活動(dòng)。要教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
（三）加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通
各中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動(dòng)社區(qū)力量，關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童，組織社區(qū)未成年人公益活動(dòng)。各中小學(xué)校要繼續(xù)深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況。要集中組織一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)合理安排子女假期活動(dòng)，多指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力，提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí)。
各職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳，通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國(guó)家職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、助學(xué)等政策，積極宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡；要通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等方式搞好調(diào)研，了解學(xué)生求學(xué)需要和企業(yè)用工需求，為明年的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和招生等工作打好基礎(chǔ)。各成教學(xué)校要利用暑假時(shí)間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，走村入戶，了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓(xùn)需求，科學(xué)設(shè)計(jì)明年培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容，為服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求做出積極貢獻(xiàn)。
四、切實(shí)規(guī)范中小學(xué)校暑假工作
（一）加強(qiáng)對(duì)暑假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位要制定好暑假工作意見(jiàn)，開(kāi)好暑假工作部署動(dòng)員會(huì)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。各單位要成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的假期工作安排意見(jiàn)，并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。放假前，要開(kāi)好假期工作部署會(huì)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。學(xué)校組織外出集體活動(dòng)，要報(bào)教體局批準(zhǔn)。
（二）加強(qiáng)教職工的學(xué)習(xí)
學(xué)校要充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門(mén)組織的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)干部、教師利用假期多讀書(shū)提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)校管理者和教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、水平。
（三）規(guī)范假期教育行為
各學(xué)校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《xx省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關(guān)于禁止在職教師從事有償輔導(dǎo)的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會(huì)各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神，在學(xué)校和社會(huì)上營(yíng)造一個(gè)“拒絕有償輔導(dǎo)光榮，參與有償輔導(dǎo)可恥”的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的良好氛圍。
任何學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得以領(lǐng)取考試成績(jī)單為名通知學(xué)生到校，不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)班，禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，禁止和嚴(yán)肅查處教師有償家教，對(duì)明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的要依規(guī)嚴(yán)肅處理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)確保務(wù)實(shí)節(jié)儉過(guò)節(jié)的通知》精神，確保務(wù)實(shí)節(jié)儉過(guò)節(jié)。
（四）全面做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作
各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，提前備課，全面做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。教體局將成立專(zhuān)門(mén)工作組于開(kāi)學(xué)初對(duì)各學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面督查。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇9
為了適應(yīng)“高效課堂范式”教學(xué)，我們應(yīng)該不斷提高自己的教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)自己的知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力，不斷從各個(gè)方面提高自己，提高自己的綜合素質(zhì)。我制定了個(gè)人暑假訓(xùn)練計(jì)劃，如下：
一、多讀一些對(duì)你和學(xué)習(xí)有用的書(shū)。
廣泛閱讀各種書(shū)目可以豐富和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理解生活化和情境化課堂教學(xué)的真正含義，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，要更加注重學(xué)習(xí)和思考，把自己的教學(xué)實(shí)踐和理論結(jié)合起來(lái)，通過(guò)總結(jié)和反思，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。近期打算集中閱讀關(guān)于高效課堂范式的視頻和關(guān)于教育教學(xué)的書(shū)刊，如《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》，以便及時(shí)更新教育理念。工作之余，我打算欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)下自己對(duì)閱讀的想法，不斷充實(shí)自己。
二、虛心請(qǐng)教他人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行教學(xué)研究和推廣。
當(dāng)前的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)積極向同齡人學(xué)習(xí)，走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參與校內(nèi)校外教研活動(dòng)，與同組教師就教學(xué)突發(fā)事件、教學(xué)感悟反思、學(xué)生思想問(wèn)題及解決方案進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型教師。
在以后的教學(xué)中，我會(huì)嘗試使用各種靈活的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)反思每節(jié)課，爭(zhēng)取每學(xué)期有兩次高質(zhì)量的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)要堅(jiān)持每天有所收獲，每個(gè)月寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地按時(shí)參加外教的科研培訓(xùn)活動(dòng)，提高教研能力。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
（1）堅(jiān)持學(xué)習(xí)?；畹嚼蠈W(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
（2）多渠道學(xué)習(xí)。要做一個(gè)愿意學(xué)習(xí)的人，在書(shū)本上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論和教育教學(xué)理論。
（3）廣泛學(xué)習(xí)。廣泛閱讀有用的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷構(gòu)建和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、善于思考，在實(shí)踐中探索領(lǐng)悟。一定要堅(jiān)持用腦工作，努力反思昨天的——；在考試中考查今天的——篩選；展望未來(lái)，明天，xx，未來(lái)創(chuàng)新。永遠(yuǎn)把工作和思考結(jié)合起來(lái)，邊思考邊工作，邊工作邊思考，創(chuàng)造性地工作。
3、樂(lè)于寫(xiě)作，提高教育科研水平。
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面對(duì)未來(lái)的工作，我充滿信心，有很多美好的想法。我會(huì)用自己的激情和規(guī)劃踏入這份富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己早日成長(zhǎng)。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，創(chuàng)造多彩的生活，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇10
(一)找實(shí)習(xí)單位
由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
首先，要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)情況，積極尋找實(shí)習(xí)崗位。
求職計(jì)劃：
(1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū)，明了而不簡(jiǎn)單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷，參加一些招聘會(huì)，從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司，要多加關(guān)注，多打電話詢(xún)問(wèn)。此外，通過(guò)親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷，自己要多加詢(xún)問(wèn)，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。
(4)此外，要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)聘能力。
(5)這求職途中定會(huì)艱難，自己一定要能堅(jiān)持不懈，不怕苦不怕累，爭(zhēng)取找到稱(chēng)心如意的工作。
(二)單位實(shí)習(xí)
一、實(shí)習(xí)目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù)。
2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運(yùn)營(yíng)模式和管理方式。
3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)方式
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作內(nèi)容，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己要多多觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本職工作，要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇11
一、指導(dǎo)思想：
引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；積極構(gòu)筑課外活動(dòng)體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)未成年人增強(qiáng)體質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展；以“抗震救災(zāi)”及“奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)”為抓手，開(kāi)展“抗震英雄在我心，奧運(yùn)精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動(dòng)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)生命，關(guān)愛(ài)生命，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)；發(fā)揮社區(qū)作用，關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生的暑期生活，形成有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立“徐連中學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組長(zhǎng)：
組員：
三、工作內(nèi)容
（一）重點(diǎn)工作
1、圍繞“抗震英雄在我心，奧運(yùn)精神伴我行”主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育。
組織學(xué)生團(tuán)員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災(zāi)中孩子們的'感人故事之一》和《90后的堅(jiān)強(qiáng)》等書(shū)，組織形式多樣的“手拉手情系災(zāi)區(qū)小伙伴”活動(dòng)，以一句話、一封信、一首詩(shī)、一本書(shū)、一幅畫(huà)、一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、“一元零用錢(qián)”等形式，向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送上一份真心祝福；積極開(kāi)展“節(jié)能源”活動(dòng)，從節(jié)約每一度電、每一滴水做起，以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)一份力量；積極開(kāi)展防震減災(zāi)法制宣傳教育，學(xué)習(xí)防災(zāi)相關(guān)知識(shí)。
2、開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展以“陽(yáng)光體育、健康成長(zhǎng)”為主題的健身活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生參與多種體育項(xiàng)目的興趣，在體鍛習(xí)慣和健康的生活方式上有顯著變化。
（二）常規(guī)工作
（一）學(xué)校要求：
1、6月27日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，提高自身保護(hù)能力，明確要求學(xué)生自覺(jué)不進(jìn)入網(wǎng)吧。
2、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)信》和《暑期公共安全小常識(shí)》，加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)之間的溝通。組織好家長(zhǎng)接待工作，指導(dǎo)家長(zhǎng)教會(huì)孩子合理安排好暑期生活，指導(dǎo)父母與孩子共同參與各類(lèi)健康、有益的活動(dòng)。
3、學(xué)校要充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。在假期中開(kāi)展隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校和少年團(tuán)校活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力；組織學(xué)生志愿者隊(duì)伍，活動(dòng)有方案、有主題；學(xué)生參加志愿者服務(wù)要記入評(píng)價(jià)手冊(cè)。
4、組織班主任、任課老師利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。重點(diǎn)關(guān)心災(zāi)區(qū)來(lái)滬學(xué)生、殘疾學(xué)生、農(nóng)民工子女、特殊家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達(dá)100%。原班主任家訪率達(dá)70%。
5、重點(diǎn)做好預(yù)控學(xué)生在暑期中的幫教工作。召開(kāi)預(yù)控學(xué)生座談會(huì)、與社區(qū)聯(lián)系，共同采取措施，落實(shí)好幫教對(duì)子，以情感人，以情育人，嚴(yán)格控制和降低暑期青少年學(xué)生的案發(fā)率，使預(yù)控對(duì)象過(guò)好暑期關(guān)。
6、要做好假期安全防范工作，在放假前進(jìn)行一次學(xué)校安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，確保危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的安全。
7、組織好新生入學(xué)教育和學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
8、每周二上午8：00——11：00，學(xué)校圖書(shū)閱覽室和室內(nèi)籃球館開(kāi)放。
9、認(rèn)真組織學(xué)生返?；顒?dòng)并做好記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處），及時(shí)將有關(guān)活動(dòng)上報(bào)區(qū)教育信息網(wǎng)。
10、組織參加區(qū)陽(yáng)光少年的評(píng)選活動(dòng)、指導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)（動(dòng)漫社團(tuán)）。
11、組織團(tuán)員開(kāi)展團(tuán)組織生活；組織優(yōu)秀學(xué)生干部和團(tuán)干部參加暑期隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)、徐匯區(qū)團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)和“抗震救災(zāi)事跡報(bào)告會(huì)”。
（二）學(xué)生要求：
1、暑假一開(kāi)始到所在地區(qū)居委報(bào)到，積極參加居委會(huì)組織的活動(dòng)，并有反饋意見(jiàn)。
2、積極參加讀書(shū)、征文比賽活動(dòng)。
3、按時(shí)參加返?；顒?dòng)，積極參加學(xué)校、班級(jí)、小隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守請(qǐng)假制度。
4、增強(qiáng)法制意識(shí)，自我保護(hù)能力。同時(shí)要注意交通安全、活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生。
5、禁止進(jìn)入電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，不參與違法活動(dòng)。
6、認(rèn)真做好“十個(gè)好”。
1）關(guān)心時(shí)事讀報(bào)好；
2）遵紀(jì)守法行為好；
3）作業(yè)定時(shí)質(zhì)量好；
4）準(zhǔn)時(shí)返校活動(dòng)好；
5）生活有序休息好；
6）注意衛(wèi)生習(xí)慣好；
7）勤做家務(wù)勞動(dòng)好；
8）講究禮儀舉止好；
9）關(guān)心他人友愛(ài)好；
10）服務(wù)社會(huì)風(fēng)尚好
四、日程安排：
1、中小學(xué)生放假：6月28日——8月31日
2、返校時(shí)間：
第一次：7月17日上午8：00
1）各班在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活，
2）參觀西南文化中心舉辦的抗震救災(zāi)圖片展
3）到西南文化中心參加“抗震救災(zāi)英雄事跡專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)”（上海消防總隊(duì)）
第二次：7月31日7：15分
八年級(jí)全體、七年級(jí)全體：7：30---10：15觀看電影（納尼爾傳奇2）
六年級(jí)全體，上午10：15---12：00觀看電影（功夫熊貓）
第三次：六年級(jí)8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛(ài)》（學(xué)生自行前往觀看）
七年級(jí)8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對(duì)決》（學(xué)生自行前往觀看，注意安全）
八年級(jí)全體8月15日
1）上午8：00在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活
2）召開(kāi)新初三動(dòng)員大會(huì)，做好迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
第四次：8月29日上午8：00到校，登記在校午餐人數(shù)、注冊(cè)、領(lǐng)書(shū)、及其他開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。
3、六年級(jí)新生軍訓(xùn)安排：
8月13、14、15日三個(gè)半天，上午7：30—11：00，校內(nèi)。邀請(qǐng)海軍消磁站的教官進(jìn)行軍訓(xùn)。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇12
暑假就要來(lái)了，今年的暑假對(duì)于我而言，不止是一次假期，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上半年的學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，在校的時(shí)間也很少，這次期末考試之后，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，通過(guò)自己的總結(jié)之后，我也認(rèn)為這個(gè)暑假是我逆風(fēng)翻盤(pán)最好的時(shí)機(jī)了。畢竟已經(jīng)要步入六年級(jí)了，各方面都應(yīng)該更加謹(jǐn)慎一些，多去想一些必要的問(wèn)題了。因此我為自己制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、家教學(xué)習(xí)
這個(gè)暑假，在我的征求下，我的父母同意為我請(qǐng)了一個(gè)家教老師。我一直都是一個(gè)比較懶惰的人，對(duì)于學(xué)習(xí)也總是不太上心，這次我向父母提出了這樣的要求，父母也是非常高興的，所以在這個(gè)暑假里，我一部分的時(shí)間要用來(lái)在家教學(xué)習(xí)上。希望通過(guò)這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我可以更好的掌握自己缺乏的東西，讓自己更快的進(jìn)步，更快的完成這一次突破。
2、個(gè)人學(xué)習(xí)
除了家教之外，最重要的一部分就是要自主學(xué)習(xí)了。每天一節(jié)家教課之后，還有很多的時(shí)間留給自己。除了要寫(xiě)好暑假作業(yè)之外，我認(rèn)為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看書(shū)，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫(xiě)作，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去實(shí)踐。其余的時(shí)間就可以自己隨意支配，盡量做好勞逸結(jié)合，讓自己的身體充滿了力量，逐步去完成一段良好的學(xué)習(xí)。
3、愛(ài)好拓展
雖然時(shí)間很匆忙，但是我認(rèn)為在暑假里，我自己的愛(ài)好還是需要去堅(jiān)持的。這個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，每天下午六點(diǎn)上一節(jié)課，總共上一個(gè)月。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，這學(xué)習(xí)不局限于書(shū)本上，還有各個(gè)方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃之內(nèi)的事情，我也會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自己的一些學(xué)習(xí)意識(shí)，讓自己可以保持一個(gè)更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去提升。
暑假時(shí)間不長(zhǎng)，但是也不短，我相信我只要將時(shí)間好好利用起來(lái)了，這一切都會(huì)是更好的模樣，我也相信自己一定能夠通過(guò)這一次努力，讓我成為一個(gè)更值得喜愛(ài)的人。讓老師感動(dòng)欣慰，讓父母感到快樂(lè)，讓自己也感到自豪。我也會(huì)為了這樣的目標(biāo)而繼續(xù)努力，為了這樣的一個(gè)未來(lái)繼續(xù)拼搏，繼續(xù)前進(jìn)的！請(qǐng)老師相信我，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定可以做到的！
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇13
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又要來(lái)臨了暑假。我想我惡意去做很多事，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)符合我這個(gè)大學(xué)生的暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好我的暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。大學(xué)的暑假計(jì)劃是找一份實(shí)習(xí)工作。
因?yàn)檫€沒(méi)畢業(yè)，很想到報(bào)社或雜志社出版社去兼職，打工?？梢詫W(xué)習(xí)很多東西。深刻明白，這個(gè)社會(huì)，不缺作家與詩(shī)人。那么，首先，我可以接受端茶遞水的工作，可以打字，編輯簡(jiǎn)單文字，排版(有必要的話，自己還要學(xué))，可以聯(lián)系作者，可以幫忙記者，或者記錄，幫忙記憶或是什么。自己也可以寫(xiě)作，當(dāng)然，更多的是，去收集好文，查找是否已在其他地方出版發(fā)表，是否過(guò)時(shí)……給攝像師扛攝像機(jī)，給他們背包，如果外出采訪或是旅游寫(xiě)作。代價(jià)是巨大的，但是，能夠?qū)W到東西，很快樂(lè)。目的，熟悉文學(xué)界新聞界一些流程，學(xué)些寫(xiě)作，自己寫(xiě)，見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。
去服裝設(shè)計(jì)師或裁縫那打工，美其名曰助理，實(shí)質(zhì)就是打工，小徒，不要工資，還不知?jiǎng)e人肯不肯接收。不過(guò)，做得好，有工資，也是好的。目的，自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也是個(gè)人愛(ài)好，以后可能會(huì)用到。自己會(huì)設(shè)計(jì)衣服，給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
去公司上班，可以勝任文員。一般辦公室軟件會(huì)使用。(還有待學(xué)習(xí)，比如EXCEL，PS，F(xiàn)LASH)。一般文字，計(jì)算這些沒(méi)有問(wèn)題。一般辦公室工作，若非專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的，門(mén)檻都很低，可以去邊學(xué)邊做，便能入道。大凡這類(lèi)工作，一個(gè)高中生的水平均能勝任，只要稍加熟悉練習(xí)一下。
去學(xué)校當(dāng)助教，家教，甚至代課老師，甚至老師。這點(diǎn)，我們本身有所學(xué)習(xí)，因此有一定基礎(chǔ)。
最后，我想說(shuō)的，可做的東西，多了，沒(méi)一一列出。為什么那么想呢?很慚愧，我還一次都沒(méi)有去面試過(guò)。這個(gè)假期，也將是我念大學(xué)的最后一個(gè)假期，我不期待工資多高，只要有點(diǎn)就行(我有目的的，急切打工，自己掙錢(qián))，關(guān)鍵是要自己去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)，獲經(jīng)驗(yàn)，這就是我這個(gè)大學(xué)的暑假計(jì)劃。
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇14
一、指導(dǎo)思想
提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過(guò)師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過(guò)新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3.通過(guò)班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4.通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn)；個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識(shí)，把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán)。
5.后勤工作人員通過(guò)師德培訓(xùn)，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)，專(zhuān)家講座，經(jīng)驗(yàn)交流，互學(xué)互動(dòng)，觀摩現(xiàn)場(chǎng)，表態(tài)發(fā)言。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：陳正美
副組長(zhǎng)：朱建剛蔣四良胡關(guān)喬（主持學(xué)習(xí)活動(dòng)，本校教師點(diǎn)名）
成員：宋前方（負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場(chǎng)地、物資、會(huì)議材料安排工作）
侯穎華陳德芹（來(lái)賓接待）
陳發(fā)超（伙食安排，茶水供應(yīng)）
王平（文秘服務(wù)）
吳雪芹（音響服務(wù)）
暑期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇15
暑假是教師們難得的休息與充電的時(shí)間，作為一名小學(xué)教師，我深知暑假期間不僅是對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作的總結(jié)與反思的良機(jī)，更是為新學(xué)期教學(xué)做準(zhǔn)備、提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的黃金時(shí)期。因此，我制定了以下暑假工作計(jì)劃，以確保我能夠充分利用這段時(shí)間，為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。
一、工作計(jì)劃
1.教學(xué)總結(jié)與反思
回顧過(guò)去一學(xué)年的教學(xué)工作，總結(jié)教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足。
分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找出普遍存在的問(wèn)題和個(gè)體差異。
思考如何改進(jìn)教學(xué)方法和策略，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
選擇一本與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，進(jìn)行深入閱讀，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
參加線上或線下的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。
關(guān)注教育領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)和新研究，了解最新的教育政策和改革方向。
3.教學(xué)材料準(zhǔn)備
根據(jù)新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，提前準(zhǔn)備教材和教輔材料。
設(shè)計(jì)新的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等。
制作或更新教學(xué)課件和多媒體教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性。
4.學(xué)生管理與溝通
利用暑假時(shí)間，與部分家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況。
對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差或存在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
通過(guò)班級(jí)微信群或QQ群等渠道，發(fā)布暑假作業(yè)和學(xué)習(xí)建議，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)。
5.自我提升與放松
堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。
閱讀一些非專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，如文學(xué)作品、哲學(xué)著作等，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和文化素養(yǎng)。
參加一些興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)，拓展自己的興趣愛(ài)好和社交圈子。
二、時(shí)間安排
1.第一周：進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思，制定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
2.第二周：深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加教師培訓(xùn)活動(dòng)。
3.第三周：準(zhǔn)備教學(xué)材料，制作教學(xué)課件和多媒體教學(xué)資源。
4.第四周：與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)較差或存在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
5.剩余時(shí)間：進(jìn)行自我提升與放松，閱讀非專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，參加興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)。
暑假是教師們寶貴的時(shí)間資源，通過(guò)制定合理的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，可以確保我能夠充分利用這段時(shí)間，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，也能夠保持身心健康，為未來(lái)的教學(xué)工作注入更多的活力和熱情。
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