運(yùn)動會期間的班會記錄
發(fā)表時(shí)間：2025-04-05運(yùn)動會期間的班會記錄(分享二十二篇)。
在日常的學(xué)習(xí)中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。敲定一個(gè)主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編為大家整理的校園運(yùn)動會主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇1
一、我為班集體做了什么？
1、 組織大家進(jìn)行運(yùn)動會入場式的方塊訓(xùn)練、廣播體操訓(xùn)練、每天從早到晚一直陪著學(xué)生一起為校運(yùn)會努力。
2、 關(guān)心運(yùn)動員的比賽過程和身體情況，加油與鼓勵！
二、我做的好的方面：
關(guān)心班級同學(xué)、協(xié)調(diào)整個(gè)班集體的工作
我做的不好的方面：
賽前：
1、 運(yùn)動會報(bào)名的時(shí)候就應(yīng)該讓體育委員先組織報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)比賽，能夠讓勝出者參加比賽，而不是隨便地指出哪些同學(xué)參加即可。剝奪了一些優(yōu)秀同學(xué)的參賽權(quán)利，這點(diǎn)我做的很不好。
2、 運(yùn)動會的入場式方塊訓(xùn)練，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)不配合，每天都訓(xùn)練到很晚，讓大家都很晚回家，讓家長著急，老師也超級擔(dān)心大家的安全問題。
3、 運(yùn)動會前一周總是把時(shí)間放在訓(xùn)練入場式隊(duì)列，沒有留多點(diǎn)時(shí)間給運(yùn)動員和體操的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致一些運(yùn)動員沒有做好熱身，而在運(yùn)動會上發(fā)揮不夠好。
4、 通訊稿讓同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，也沒有提前了解通訊稿的寫作要求，導(dǎo)致我們班很多通訊稿都作廢。而且沒有調(diào)動多數(shù)同學(xué)的積極性，參與到通訊稿的寫作中，導(dǎo)致了運(yùn)動會上宣傳小組的幾個(gè)同學(xué)在不停地寫，很辛苦，而有一些同學(xué)就只是在自己位置上玩手機(jī)，看書，不管班級的事情。
賽中：
1、 運(yùn)動會之前沒有明確跟大家強(qiáng)調(diào)后勤人員的工作，導(dǎo)致有一些運(yùn)動員的后勤工作不到位。不過經(jīng)過這一次的校運(yùn)會，相信大家已經(jīng)清楚后勤的工作，以后肯定可以做好的。
2、 運(yùn)動會后勤人員分配不夠合理，沒有及時(shí)的進(jìn)行人員的調(diào)動及補(bǔ)充。像薛慧蘋在第一天下午跳高的時(shí)候，她本來的后勤室吳xx，但是佳敏那天下午身體不適，沒有來校，但是我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)反應(yīng)到要調(diào)一個(gè)后勤給薛xx，導(dǎo)致她一個(gè)下午在跳高，（跳高項(xiàng)目從2點(diǎn)半開始一直到我們都搬椅子上去）都沒有后勤在，提供水。薛xx在周記中提到在最后爭第一名的時(shí)候，最終還是沒跳過，很傷心，也很累，可能也是一整天沒喝水的原因吧，身體不適。當(dāng)時(shí)我看到這話的時(shí)候我感到很內(nèi)疚，是老師沒有給她安排好后勤，還有我也是后來快要結(jié)束的時(shí)候才想起薛xx在跳高的，對此，老師也對薛慧蘋感到深深的愧疚，我才想起在那個(gè)下午我們班上就只有她一個(gè)人，一個(gè)人在跳高那里孤軍作戰(zhàn)，一個(gè)人從兩點(diǎn)半堅(jiān)持到最后五點(diǎn)結(jié)束，最終還為我們9班爭取了跳高第二名的好成績。但是我作為班主任卻忽略了她的存在，也沒有調(diào)動大家在場上為她加油，遞水。為此，我真誠對薛xx同學(xué)說聲對不起！
3、 通訊稿的同學(xué)：黃xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織大家寫通訊稿，后來知道她有點(diǎn)感冒，鼻塞，但是我作為班主任應(yīng)該要以學(xué)生的身體為重，應(yīng)該多一份關(guān)懷，但是當(dāng)時(shí)在忙綠著其他運(yùn)動員的事情，有點(diǎn)忽略了，對不起！你們每一位同學(xué)的比賽成績我在意，但是我更加在乎的是我們9班每一位同學(xué)都要健健康康，身體最重要！
賽后：
運(yùn)動會結(jié)束后，因?yàn)楂@獎少，心情很難過，而忘記了對那些為班集體努力拼命的運(yùn)動員、后勤、方塊的、體操的、衛(wèi)生的、宣傳的、攝影的這些努力的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)與肯定！對不起！雖然比賽結(jié)果不如意，但是也不能否定我們所付出的努力。
三、班上做的好的方面：
1、 運(yùn)動員：盡全力、雖然跑步的運(yùn)動員有些臨時(shí)出現(xiàn)了些問題，但是你們每一個(gè)人都拼命地奔馳，長跑的同學(xué)能夠堅(jiān)持下來。跳遠(yuǎn)的、跳高的、鉛球的每一個(gè)運(yùn)動員都認(rèn)真，努力，雖說結(jié)果不完美，但是盡力就好了。
2、 入場式的、體操的：我相信還是大多數(shù)的同學(xué)能夠大聲的喊出口號，做好的，只是個(gè)別一些同學(xué)沒有做好，但是也不能否定絕大多數(shù)同學(xué)的努力
3、 后勤的同學(xué)：查看檢錄時(shí)間、準(zhǔn)備水、帶運(yùn)動員去檢錄，加油吶喊，扶運(yùn)動員等
4、 宣傳小組：整天就坐在那里不停地寫通訊稿，為班集體爭取榮耀，還有送稿的同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作到位。
5、 保潔小組：能夠積極拿衛(wèi)生工具進(jìn)行保潔，在大家都回課室的時(shí)候，能夠留下來為班集體搞衛(wèi)生，認(rèn)真、負(fù)責(zé)
6、 搬桌椅：這些同學(xué)犧牲自己午休的時(shí)間，早早就到學(xué)校，幫忙搬桌椅下午，一個(gè)人搬很多張，而且來回地跑，感謝這些為班集體服務(wù)的人！
班上做的不好的方面：
1、 入場式：訓(xùn)練時(shí)有個(gè)別同學(xué)不配合，導(dǎo)致訓(xùn)練的效率不高。運(yùn)動會當(dāng)天口號叫的不夠洪亮，隊(duì)列不夠整齊
2、 體操：還是有不少同學(xué)不會的，課后沒有好好的練操。
3、 有個(gè)別后勤的工作不到位，沒有及時(shí)的遞水，或者在終點(diǎn)迎接，扶運(yùn)動員休息
4、 保潔方面：有些同學(xué)隨地扔垃圾，看到地上有垃圾也不理，沒有及時(shí)撿起來。
5、 一些同學(xué)沒有任何項(xiàng)目的同學(xué)在座位上玩手機(jī)，打游戲，沒有說幫忙班集體寫通訊稿或者加油打氣。
四、未來的計(jì)劃，如何能做的更好
1、 抓好陽光體育，讓大家都跑起來，鍛煉好身體。
2、 嚴(yán)抓紀(jì)律，一定要讓班上的紀(jì)律情況好，讓大家的不良行為慢慢地改正過來。哪些應(yīng)該做的，哪些老師禁止做的，必須無條件服從！最起碼要做到尊重老師！為班集體營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有我們的個(gè)人行為做好了，這個(gè)集體才能有一個(gè)好的氛圍，才能把我們的學(xué)習(xí)生活搞上去，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個(gè)班集體快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
五、我收獲了什么：
雖然校運(yùn)會我們班的成績不怎么樣，但是從大家的周記中我看出了滿滿的正能量！你們能夠在運(yùn)動會中收獲了友誼、團(tuán)結(jié)、互助，這些也是我作為班主任更想看到的一面。永不放棄，努力，相信我們一定會做的更好的！
對與錯的思考：什么是對，什么是錯？錯里就沒有對嗎？對里就沒有錯嗎？其實(shí)真的沒有絕對的對與錯，在這一次的校運(yùn)會中更讓我對很多同學(xué)有了更新的認(rèn)識。
像彭浩，雖說他上課經(jīng)常講話，影響到其他想聽課的同學(xué)上課，真心讓人討厭，因?yàn)槟阕约翰粚W(xué)，影響到學(xué)霸學(xué)習(xí)，到時(shí)我們班的成績很低的話，你過意的去嗎？但是在校運(yùn)會中，彭浩雖然沒有參加什么比賽項(xiàng)目，但是他在當(dāng)學(xué)校裁判的時(shí)候工作真的很認(rèn)真負(fù)責(zé)，我看到他一直都是在帶著運(yùn)動員穿梭在操場各個(gè)地方，不怕累，不怕曬，也沒有說因?yàn)楣ぷ骼鄱?，在班集體中積極幫大家搬桌椅，這些都是非常值得我們肯定的！但是彭浩啊，還是要警告你，假如上課還是那么多話的照樣是要請你家長過來陪讀的。你是個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，拿上課聽課，不說閑話不影響其他同學(xué)聽課，這也是在為班級服務(wù)。
鄭xx、黃xx、郎xx、莊xx、
六、對初一9班孩子們說的話：
老師沒有放棄你們，還是會相信你們，你們可以從這次的校運(yùn)會中吸取教訓(xùn)，總結(jié)反思，堅(jiān)定往后努力的方向，相信我們一定會做的越來越棒的！老師還是愛著你們每一位同學(xué)！同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個(gè)班集體快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇2
在學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動會中，在全班同學(xué)的共同努力下，在全體運(yùn)動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運(yùn)動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、賽前：準(zhǔn)備充分“相信自己”
首先：全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動會正式開始之前提前比賽的'項(xiàng)目，同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目，所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動積極性的好機(jī)會，但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎(chǔ)，在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽(yù)感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮！在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運(yùn)動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。
其次：準(zhǔn)備充分。班級干部各負(fù)其責(zé)，體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動員報(bào)名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》）并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等；班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運(yùn)動會準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員：負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備，等等。生活委員和各組組長：負(fù)責(zé)運(yùn)動會衛(wèi)生、紀(jì)律等等。
前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學(xué)們對運(yùn)動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運(yùn)動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個(gè)班級之間還互相補(bǔ)充意見，班干部之間互相參考班級準(zhǔn)備的物品。
二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏
賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動會，看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn)，看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上，看到了學(xué)生的自信和力量；從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上，看到了學(xué)生們的關(guān)心；從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上，看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場的精神，從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
這次運(yùn)動會，首先鍛煉了班級的每一個(gè)人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示，讓全校師生看到高二（3）班同學(xué)的精神，同學(xué)們在運(yùn)動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個(gè)人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個(gè)班級，他們所展示的每一個(gè)方面，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲，也是班主任的驕傲！一天半的運(yùn)動會中，班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前，我對于我班男同學(xué)的成績較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項(xiàng)目。
對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項(xiàng)第一最后，金燦燦的喜報(bào)：全班共得5項(xiàng)第一名，6項(xiàng)第二名，4項(xiàng)第三名，4項(xiàng)第四名，6項(xiàng)第五名，2項(xiàng)第六名，1項(xiàng)第七名拔河比賽第二名，團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團(tuán)體總分是140分，因?yàn)?分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實(shí)還是賽場上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績，但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非?？上У氖牵诒荣惖默F(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個(gè)孩專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實(shí)是為了班級的榮譽(yù)。
運(yùn)動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員在賽場上奮力拼搏的時(shí)候，有的同學(xué)正閑坐在座位前，當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動員加油助威的時(shí)候，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時(shí)候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運(yùn)動是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。
總結(jié)此次運(yùn)動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運(yùn)動會，我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇3
我校第九屆田徑運(yùn)動會于11月16號落下帷幕，在本次運(yùn)動會中，我校運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團(tuán)體總分第三的較好成績，雖然比賽結(jié)束了，但并不意味工作的結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，在今后的工作中銳意進(jìn)取，彌補(bǔ)缺陷，現(xiàn)對我校在本次運(yùn)動會上的表現(xiàn)工作如下總結(jié)：
一、體育教師分工明確，田徑隊(duì)訓(xùn)練措施落實(shí)
根據(jù)學(xué)校的要求，體育科組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃有關(guān)體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法，務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ)，二年實(shí)現(xiàn)效果。措施一是帶隊(duì)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論，要使教練的帶隊(duì)訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高;二要以主人翁的'精神把學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè)，全身心投入訓(xùn)練工作;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組，開好運(yùn)動員、教練員動員會，困難工作協(xié)調(diào)會，有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓(xùn)練分工到人，責(zé)任到人。經(jīng)會議討論，參加比賽的運(yùn)動員主要由三年級運(yùn)動隊(duì)組成，少量高二運(yùn)動隊(duì)的成員參與。帶隊(duì)也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計(jì)田徑訓(xùn)練的時(shí)間，每周每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個(gè)月每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練，節(jié)假日也不休息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽查訓(xùn)練情況20xx年中學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)范文20xx年中學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)范文。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng)，所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓(xùn)練工作中，組長王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領(lǐng)和指導(dǎo)運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練，起到了主力軍作用;只有團(tuán)隊(duì)的作用，才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扶持措施到位
由于各種原因，我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長代表學(xué)校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視，多次在教職工學(xué)習(xí)會上強(qiáng)調(diào)體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，尤其是田徑項(xiàng)目，要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實(shí)把田徑訓(xùn)練工作做好。二是在學(xué)校的重視下，本年度學(xué)校各有關(guān)部門、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領(lǐng)導(dǎo)參與了田徑訓(xùn)練的管理，從運(yùn)動員的選拔、訓(xùn)練的時(shí)間、后勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓(xùn)練工作都給予了全方位的支持
三、運(yùn)籌帷幄在賽前，自信滿滿在賽中
從對運(yùn)動員的報(bào)名開始我們就認(rèn)真選材，對我們運(yùn)動員的特點(diǎn)認(rèn)真分析，給每個(gè)運(yùn)動員在賽前制定目標(biāo)20xx年中學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)范文作文。在每項(xiàng)比賽進(jìn)場之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝眩敹嘁簿褪钦Z言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進(jìn)場，所有的參賽學(xué)生也只能靠平時(shí)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)積累成的比賽經(jīng)驗(yàn)，完成賽前預(yù)定的任務(wù)。
四、困難和不足，希望與展望
枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠(yuǎn)的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團(tuán)體總分第四的驕人成績。但近幾年因?yàn)檎猩叩淖兓?，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，我們在政策上希望能得到上級有關(guān)部門的繼續(xù)有力的支持，在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持，這不僅能使我校的這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項(xiàng)目有更大的發(fā)展。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇4
一、班會目的：
希望全體運(yùn)動員樹立責(zé)任感、榮譽(yù)感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運(yùn)動員勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績。同時(shí)要求運(yùn)動員積極參加訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練安全。4月21號下午，我班開展了運(yùn)動會主題的班會。
二、班會過程：
運(yùn)動前奏
——運(yùn)動會會前動員大會
為使我校運(yùn)動會的順利召開，為使我班運(yùn)動員為我經(jīng)濟(jì)與管理系爭光添彩，我班特舉行了“運(yùn)動前奏”為主題的運(yùn)動員動員大會。
1、向同學(xué)們傳達(dá)運(yùn)動精神，向同學(xué)們說明武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院運(yùn)動會的相關(guān)規(guī)則和大體情況細(xì)則。具體安排如下：
a）每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點(diǎn)出點(diǎn)名
b）后勤：由生活委員彭汝佳和汪亞凡帶領(lǐng)各宿舍舍長負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)運(yùn)動員的休息、喝水之類的后勤工作。
c）啦啦隊(duì)：由文藝委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)為我班運(yùn)動員在比賽過程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng)佳績。
d）宣傳：由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)我班在運(yùn)動會期間的投稿宣傳工作。
2、班委發(fā)言：我們經(jīng)管系上次拿了第二，這次我們一定要全力以赴的支持系里面的工作，為我們系的第一做出自己的努力。大家共同加油。
體育委員同學(xué)做運(yùn)動員動員大會前的講話，作為新一代的經(jīng)管新人，增強(qiáng)體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無論是生活還是學(xué)習(xí)我們都是需要毅力的，在賽場上我們揮汗如雨，在賽場上我們奮力拼搏。激情洋溢的.鼓舞運(yùn)動員，樹立集體榮譽(yù)感，按時(shí)參賽，增加在運(yùn)動過程中的自我安全意識。經(jīng)濟(jì)系的目標(biāo)“不做就不做，要做就做到最好！”
運(yùn)動員代表介紹了訓(xùn)練的具體時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)、比賽規(guī)則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導(dǎo)。指出賽前訓(xùn)練的目的一是讓運(yùn)動員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競技水平，三是提高集體項(xiàng)目的配合默契程度。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，楊楠同學(xué)認(rèn)為：無論是在跑道上或是在各個(gè)賽場上。首先，我們所面臨的最強(qiáng)勁的對手是自己，我們要樹立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利，尊重對手。
3、輔導(dǎo)員發(fā)言：
陽光的賽場是健兒飛翔的天空，在賽場上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間，服從集體訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)提醒大家注意訓(xùn)練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運(yùn)動員們?nèi)〉米詈玫某煽?，不?fù)管院的厚望。
三、班會總結(jié)：
會后，我班運(yùn)動員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校老師和同學(xué)們面前。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇5
運(yùn)動會于昨天落下了帷幕，青春的賽場上留下了班級的運(yùn)動員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說，孩子們，你們是好樣的。
為了入場式的展示，孩子們以海洋文化為主題，班長饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力，指揮班級同學(xué)用藍(lán)色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海，徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時(shí)間，制作出“青島號”的帆船，李志鵬和李天意編寫入場式口號，在入場式上同學(xué)們以整齊的步伐，協(xié)調(diào)的動作，洪亮的口號展示給全體觀眾的是：一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪，勇往直前，就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊(duì)”榮譽(yù)稱號。在此除了感謝全體同學(xué)。
運(yùn)動會的賽場上，雖然我們的總分沒有進(jìn)入前五名，但我們班的運(yùn)動員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運(yùn)動會上，我班涌現(xiàn)出了許多令人感動的先進(jìn)典型，李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學(xué)，他們在賽場上健步如飛，反應(yīng)敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力，李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué)，鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣，馳騁賽場本身就是一種勝利。班級全體的運(yùn)動員們，你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué)，雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個(gè)人的魅力，展示自己的才華，可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時(shí)遞水，默默無聞地做好服務(wù)工作，特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊(duì)為同學(xué)助威，我們班級以良好的班級風(fēng)貌取得了“精神文明獎”的榮譽(yù)稱號。
相信無論做什么事情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團(tuán)結(jié)一心，心朝一處想，勁往一處使，我們班級在各個(gè)方面都會大踏步的前進(jìn)！
近一年來，孩子們給了我許多的感動，班級更富凝聚力，學(xué)業(yè)直線上升；同學(xué)團(tuán)結(jié)互助；各項(xiàng)活動都有創(chuàng)意，周周奪得流動紅旗，相信一年后的你們會更加與眾不同！
4月我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵
本次運(yùn)動會在3月下旬開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)
本屆運(yùn)動會共有6個(gè)班級，100多名運(yùn)動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動會助威，為本班運(yùn)動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇6
一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動的，本次運(yùn)動會我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運(yùn)動員們辛苦了!
本屆運(yùn)動會，我們班在長跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動會上沒有獲獎，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績非常好，于是這次秋季運(yùn)動會我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領(lǐng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運(yùn)動會作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對運(yùn)動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去，一定能行的!
通過本次運(yùn)動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時(shí)候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時(shí)沒有來得及拍照，是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時(shí)候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項(xiàng)目的同學(xué)，比如向奕璇，他還真是一個(gè)熱心人，同學(xué)在跑步時(shí)，他就給他們加油，中午吃飯時(shí)，他就給運(yùn)動員們?nèi)ゴ蛩?，真是個(gè)好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽(yù)，更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力，所以希望通過這次運(yùn)動會，256班能夠成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇7
今年的冬季運(yùn)動會，因?yàn)橐咔樵颍?jīng)歷了一推再推，今天終于圓滿結(jié)束了。
我相信班上很多學(xué)生一開始就對運(yùn)動會充滿了期望，帶著躍躍欲試的小心情，興許有學(xué)生在做夢的時(shí)候都在磨拳擦掌，準(zhǔn)備著跑出去，第一個(gè)在終點(diǎn)處出線……
精疲力盡的回來，此刻躺在沙發(fā)上回憶剛過去的這一天，有很多值得自己感動和驕傲的一幕幕。
雖是深秋，但天氣依然炎熱如故，烈日當(dāng)空照，學(xué)生個(gè)個(gè)都異常興奮，精神抖擻的參加了開幕式，經(jīng)過主席臺時(shí)他們大聲的喊著班級的口號，團(tuán)結(jié)的力量此時(shí)展示的淋漓盡致。
隨后，我們在第一項(xiàng)20x50比賽中，輕松拿到了第一名！接下來，孩子們分別的鉛球、跳遠(yuǎn)，跳高，以及各種競賽項(xiàng)目中，表現(xiàn)突出，我都被他們驚到了！50米，60米，200米，800米，孩子們奮力拼搏，跑出的弧線是那樣的美，雖只有一瞬間，但成為了永恒。
作為班主任的我，心中是最能體會她們的那種成就感，她們的那種興奮感和激動感的。相信那樣的榮譽(yù)感可以帶給每個(gè)人興奮好多天。
既然是比賽，就會有輸有贏，但無論成績?nèi)绾?，我依然覺得孩子們是最棒的，每個(gè)人都付出了努力！
通過這次運(yùn)動會，感覺班級的集體榮譽(yù)感還是上來了，很多同學(xué)開始以班級的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，這次運(yùn)動會是一個(gè)很好的為班級進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育的機(jī)會。
當(dāng)然，熱鬧過后總會帶來絲絲擔(dān)憂，這么瘋狂的.他們，怎么收住呢？學(xué)習(xí)會不會不以為然呢？身為老師，對于一些同學(xué)的文化課成績，有時(shí)候真的只能是“一聲嘆息”，我該怎么樣用自己的專業(yè)角度去影響孩子們，告訴他們要加油勤奮的學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)好才會有好的將來；努力在小宇宙里積蓄了東西，在將來要用到的時(shí)候，才會倒得出來。
稀稀拉拉講了這么多，才恍然領(lǐng)悟到，對，這就是運(yùn)動會要傳遞出來的正能量，運(yùn)動會這么艱難的事都可以圓滿完成，其他的還有什么不可能呢？
加油，我的孩子們！
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇8
為期兩天的第39屆校運(yùn)動會結(jié)束了。
我們出色的完成了目標(biāo)，排名年級第二。我站在領(lǐng)獎臺上，手舉著那面凝結(jié)了無數(shù)汗水、無數(shù)付出的錦旗，心中真是感慨萬分。
閉幕會上，面對同學(xué)們愧疚的、不甘心的眼光，我大聲告訴同學(xué)們：我們無怨無悔！11班必勝！在真光運(yùn)動場上，我們高一（11）班的同學(xué)始終以滿腔的熱情，積極參與這場比拼體力、智慧、技巧、意志的競技，結(jié)果不是最重要的，重要的是過程。
在我們心中，我們自己，還有我們的同學(xué)，已經(jīng)是偉大的勝利者了。兩天的時(shí)光里，我們打成了一片，我目睹了很多感人的場面，享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
首先是班級的啦啦隊(duì)：他們勤動腦筋，居然想出個(gè)不花錢的辦法，把綠豆裝進(jìn)空的礦泉水瓶，既衛(wèi)生又實(shí)惠，既安全又環(huán)保。一到看臺就人手一瓶。我們的后勤小組還買來了很多助威工具。比賽開始后，沒有參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)拼命搖喊助威，個(gè)個(gè)漲紅了臉蛋，加油聲伴著瓶中的沙沙聲，還有啪啪啪的掌聲，效果好極了。啦啦隊(duì)隊(duì)長徐銘洋同學(xué)在比賽結(jié)束后還不忘督促同學(xué)把手中的啦啦工具一一放回袋中，并且親自把滿袋的瓶子拎回班級以備第二天派上用場。
后勤組也不甘示弱：兩大箱的礦泉水和運(yùn)動飲料，甚至還編上了運(yùn)動員的號碼，分工秩序井然，有條不紊。他們還為我們班的同學(xué)們借來了大傘，讓我們在烈日炎炎的情況下依然能夠欣賞賽道上的精彩戰(zhàn)況，為自己班的同學(xué)加油。通訊組可是不管下雨還是太陽的照射，三位平時(shí)筆頭蠻尖的“槍手”都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當(dāng)桌子，艱難地排除運(yùn)動上此起彼伏地吶喊聲，重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲，以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾，超額完成了十篇通訊稿，還有兩篇被學(xué)校新聞部采用，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動場的上空。
體育委員是運(yùn)動會的組織者，是班級的主心骨，收到學(xué)校的報(bào)名單后，黃懿同學(xué)積極組織同學(xué)報(bào)名，組織同學(xué)放學(xué)后，留校訓(xùn)練，每天伴著暮色回到班級自修。雖然訓(xùn)練很辛苦但是他工作依然一絲不茍，把2天要參加的項(xiàng)目，比賽時(shí)間，以及參加的運(yùn)動員的名字都一一抄出來，復(fù)制給我。而且在運(yùn)動場上身先士卒，屢斬桂冠，為班級爭得了榮譽(yù)。
運(yùn)動員：都能積極奮力拼搏，特別是4X100接力賽上，男生組配合和諧，奮力拼搏，取得了第一名的好成績，并打破了塵封已久的校史記錄。運(yùn)動場上，個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)。在接力和100，200米等多個(gè)項(xiàng)目我們班都取得了非常不錯的成績。值得表揚(yáng)的是黃智雯、鄭泳珊、范媛茹、蔡駿，陳慧中同學(xué)，平時(shí)訓(xùn)練刻苦，在長跑比賽時(shí)堅(jiān)持跑完了全程，發(fā)揚(yáng)了“堅(jiān)持就是勝利”的競賽精神
衛(wèi)生組：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是負(fù)責(zé)小組的同學(xué)，衛(wèi)生打掃完畢，還留在空曠的看臺上，等著學(xué)校衛(wèi)生檢查后，方離開體育場。而且，還把看臺上的空礦泉水瓶收集起來，帶回班級，為班級增添班費(fèi)。
大家還不要忘記學(xué)生會工作的同學(xué)，謝昕男、吳靜怡、陳宇同學(xué)作為裁判，頭頂烈日依然堅(jiān)持工作，為保持比賽的`公平也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。攝影組的肖彤、陳煜賢同學(xué)善于抓住每一個(gè)熱血沸騰的瞬間，為班級留下了珍貴的影像資料。有運(yùn)動員馳騁運(yùn)動場的雄姿勃發(fā)，有同學(xué)們親密無間地嬉鬧，有同學(xué)高聲吶喊的亢奮神采。這些鏡頭將永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
最讓我欣慰的是每當(dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)來到我們班方陣的時(shí)候，看臺上總是有一陣山呼海嘯般的吶喊聲，帶頭的同學(xué)聲嘶力竭的喊，其他的同學(xué)也最大限度的歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。這讓我看到了一個(gè)有精神氣，有團(tuán)結(jié)意識的11班。
最后我想說：高一十一是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們愛我們的兄弟姐妹，我們的班級，我們的老師！
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇9
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時(shí)間，在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動會”。
此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項(xiàng)目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”沒有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊(duì)，滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的.同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉，整個(gè)運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動會中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第41屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇10
為了促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)，同時(shí)為了切實(shí)為全體同學(xué)提供一個(gè)體育競技的平臺，我系進(jìn)行緊張籌備工作，并于20xx年xx月xx日在我校北操場舉行規(guī)模盛大的運(yùn)動會，并圓滿結(jié)束，各部門相互配合，為系運(yùn)會的順利閉幕貢獻(xiàn)了一份力量。
這次運(yùn)動會為我系學(xué)生們提供了廣闊交流的平臺，使學(xué)生們感受到體育競技的魅力，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的`相互了解，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)也對我們團(tuán)委學(xué)生會進(jìn)行了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，讓我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并在以后的工作中吸取教訓(xùn)。我作為我系團(tuán)委學(xué)生會的新成員，在此次活動中不斷學(xué)習(xí)，盡力完成自己的工作任務(wù)。
總的來說，此次系運(yùn)會舉辦的還是相當(dāng)成功的，在活動開展前團(tuán)委學(xué)生會就系運(yùn)會相關(guān)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)布置，各部門對自己的分工認(rèn)真執(zhí)行，責(zé)任到人。在活動中，各部門積極主動完成本部門的工作并及時(shí)修補(bǔ)漏洞，使整個(gè)活動順利進(jìn)行，銜接良好。我文藝部在此次系運(yùn)會中承擔(dān)主持人及機(jī)動組相關(guān)事宜，期間進(jìn)展順利，未出現(xiàn)大問題。
除此之外，本次活動仍有不足之處值得我們深思，比賽期間賽場上較為混亂，出現(xiàn)閑雜人等;比賽項(xiàng)目時(shí)間順序相對于秩序冊有更改，而未及時(shí)通知主持人;比賽項(xiàng)目臨近而運(yùn)動員未到位;頒獎時(shí)獲獎運(yùn)動員無故未到場領(lǐng)獎;部分崗位在一定時(shí)間段內(nèi)無
人在崗;禮儀隊(duì)和啦啦操人員臨時(shí)協(xié)調(diào),準(zhǔn)備不足等情況，耽誤些許時(shí)間。在各部門職責(zé)交接邊緣地帶出現(xiàn)不明確，有空缺的問題，主要是事先溝通不到位，未分配好串聯(lián)銜接人員。在分配人員職責(zé)時(shí)未注意到工作時(shí)間與比賽項(xiàng)目有沖突的問題，任務(wù)分配應(yīng)更加細(xì)化。
瑕不掩瑜，此次系運(yùn)會總的來說還是非常精彩的，相信我們信息管理系團(tuán)委學(xué)生會在老師和高年級學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共贏，不斷改進(jìn)工作，舉辦更加有意義的活動。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇11
一、班會目的：
運(yùn)動會在即，為了加強(qiáng)校運(yùn)會期間的管理和安全，切實(shí)做到訓(xùn)練安全、器材安全、比賽安全、飲食安全、交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等，確保校運(yùn)會順利進(jìn)行，現(xiàn)召開本次主題班會。
二、班會準(zhǔn)備：
讓學(xué)生搜集有關(guān)運(yùn)動會的圖片以及運(yùn)動會需要的注意事
項(xiàng)；說出參加運(yùn)動會對于強(qiáng)健人們體質(zhì)的好處
三、活動過程：
1.教師及學(xué)生發(fā)言講述參加體育鍛煉對鍛煉體質(zhì)的好處：
2.給學(xué)生展示有關(guān)運(yùn)動會場景的圖片，激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動會的興趣；
3.學(xué)生討論運(yùn)動會的所設(shè)項(xiàng)目：
4.分組討論運(yùn)動會中的注意事項(xiàng)：
5.教師總結(jié)發(fā)言：
——校運(yùn)會前，班主任、體育老師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、比賽、交通、飲食等安全教育。遵守“安全第一、比賽第二”的.原則
——教育非運(yùn)動員在運(yùn)動會期間，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，嚴(yán)禁非運(yùn)動員到比賽場地觀看、接人、帶跑，長距離劇烈比賽可適當(dāng)安排指定人員接應(yīng)。
——注意飲食安全。教育學(xué)生不買不食三無食品；不買不食變質(zhì)食品；各班學(xué)生不得自行售銷商品。
——全體學(xué)生不得飲用不合格產(chǎn)品，不能在比賽之后馬上飲食，也不能在運(yùn)動場上邊走邊吃，要講究飲食衛(wèi)生，切實(shí)做到飲食安全。
——比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，首先由現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行處置。處置有困難的，由值班車輛就近急送醫(yī)院進(jìn)行救治。
——比賽時(shí)，學(xué)生應(yīng)按要求穿好服裝和鞋子，不穿帶有金屬徽章、尖利或硬質(zhì)物體等，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，防止意外事故。參賽前充分做好熱身準(zhǔn)備，避免運(yùn)動傷害。
——比賽場地之外出現(xiàn)突發(fā)事件，班主任及裁判員要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。處置有困難的，須立即向上級匯報(bào)。
——比賽期間，學(xué)生不得進(jìn)入安全警示范圍，不得在跑道上逗留或橫穿跑道，不得站在賽區(qū)內(nèi)影響比賽，危及安全。
——運(yùn)動會過程中，各班按照指定位置就座，觀看比賽。學(xué)校將不定時(shí)清查人數(shù)，并且納入運(yùn)動會精神文明獎評比中。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇12
一、比賽背景及目的
運(yùn)動，可以讓我們身體健康。運(yùn)動，可以讓我們減輕生活壓力：運(yùn)動，可以讓我們有一個(gè)好的身心。運(yùn)動，是生活中一個(gè)亙古不變的主題。而現(xiàn)在，由于社會越來越發(fā)達(dá)，人們的.運(yùn)動量越來越少，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。所以，我院舉辦本次春季運(yùn)動會，來鼓勵大家多運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，讓大家在運(yùn)動中健康，在健康中快樂。同時(shí)，本次運(yùn)動會舉辦，可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神。
二、比賽時(shí)間
20xx年x月。
三、比賽地點(diǎn)
xx大學(xué)校本部田徑場。
四、參賽人群
xx大學(xué)化學(xué)院全體師生。
五、競賽項(xiàng)目
(一)男子組
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。
(二)女子組
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。
(三)趣味性項(xiàng)目
開火車(五男五女)，協(xié)同爭先(五男五女)，跳繩接力(五男五女)，擺渡過河(三男三女)
六、競賽流程
(1)開幕式
(2)上午：男女
預(yù)賽：一百米、四百米。
男女決賽：一千五百米鉛球
趣味性項(xiàng)目：開火車協(xié)同爭先。
(3)下午：男女
預(yù)賽：二百米、八百米
男女決賽：一百米、二百米、四百米、八百米、跳遠(yuǎn)
趣味性項(xiàng)目：跳繩接力擺渡過河。
(4)閉幕式
七、注意事項(xiàng)
(一)運(yùn)動員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出。
(二)參加比賽的運(yùn)動員必須身體健康，并具有人生意外保險(xiǎn)。
(三)運(yùn)動員不準(zhǔn)冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團(tuán)體總分xx分。給檢舉者所屬單位團(tuán)體總分加xx分。
(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。
(五)未盡事宜，另行通知。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇13
一、肯定和表揚(yáng)
1、主題鮮明、貼近實(shí)際。
參賽的班會課主題明確，十分貼近班級實(shí)際、貼近學(xué)年段實(shí)際。本次班會課比賽選題集中在四個(gè)方面：
感恩教育有3個(gè)：9班《學(xué)會感恩》；10班《感恩的心》；14班《請表達(dá)你的愛》。
勵志教育有7個(gè)：11班《成事者，志必誠》；12班《堅(jiān)持》；13班《為夢想而奮斗》；16班《我的未來不是夢》；17班《放飛夢想，勵志拼搏》；2班《堅(jiān)持我的夢想》；19班《迎接高三》。
行為習(xí)慣與文明教育有2個(gè)：15班《誠信贏天下》；18班《自覺遵守紀(jì)律，做學(xué)習(xí)的主人》。
2、環(huán)節(jié)順暢，形式多樣。
各班會課環(huán)節(jié)順暢，過渡銜接自然。班會形式既凸顯了主題，又適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合本班情況進(jìn)行了創(chuàng)新。形式多樣，有圖片視頻展示、情景表演、小品表演、辯論會、手語表演、合唱、朗誦、集體宣誓等。
3、教師有激情、掌控場面自如。
參賽教師語言規(guī)范、普通話好、教態(tài)自然，課堂掌控好。如李容老師善于用語言調(diào)動學(xué)生；杜祖平老師聲情并茂；陳孝瓊老師善于因勢利導(dǎo)，層層推進(jìn)。
4、課堂秩序好，時(shí)間掌控準(zhǔn)。
班會課現(xiàn)場紀(jì)律良好，該討論時(shí)活躍，該聆聽時(shí)安靜。多數(shù)班會課能做到按時(shí)開始、按計(jì)劃結(jié)束。
5、班會氛圍好，學(xué)生積極性高。
班會課現(xiàn)場氣氛好，普遍能調(diào)動學(xué)生注意力，營造所需氛圍。學(xué)生討論、分享積極性高。如12班、16班、18班。
6、感染力強(qiáng)，有教育意義。
各班主任在活動中充分展現(xiàn)自我才能，利用語言、動作、視頻來教育學(xué)生。如14班的《請表達(dá)你的愛》感染力強(qiáng)，說到動情處，讓現(xiàn)場參加班會同學(xué)、旁聽的老師眼睛都濕潤了。16班的《我的未來不是夢》能調(diào)動學(xué)生追求夢的信心和力量。17班《放飛夢想，勵志拼搏》聯(lián)系世界，結(jié)合美國總統(tǒng)的演講來教育學(xué)生，具有國際視野。
7、善于選用素材。
各班會課能結(jié)合主題，尋找所需的圖片、視頻、文字素材，及時(shí)地使用多媒體呈現(xiàn)，如13班的勵志視頻；2班的情景劇表演；17班的奧巴馬演講視頻；9班、16班的小品等，都給學(xué)生帶來視覺聽覺刺激的同時(shí)，也體現(xiàn)了班會課的時(shí)代性、實(shí)效性、國際性。
二、存在問題
1、課前準(zhǔn)備不足。
有的班會課課前沒有充分的準(zhǔn)備，班主任的點(diǎn)評較多，語言不精煉，較啰嗦；有的班會課在時(shí)間上沒有掌控好，如9班、10班都在30分鐘以內(nèi)完成，12班、16班都超時(shí)10分鐘完成。
2、班會主題太大，泛泛而談，缺乏重點(diǎn)。
有的班會所選主題太大，如9班、10班，都從感恩父母、老師、身邊的人來談，重點(diǎn)不突出，內(nèi)容和形式單調(diào)。
3、選用和使用素材的能力不強(qiáng)。
有的班級想到一個(gè)游戲就隨意加進(jìn)去，看到一個(gè)素材好也隨意加進(jìn)去，沒有考慮是否與班會主題吻合（12班）；有的素材有爭議、太殘酷（19班）；有的對于所選素材僅僅只是播放或表演，一帶而過，沒有進(jìn)行點(diǎn)評，意義不大（17班）；有的班會選用素材內(nèi)容太多，缺乏取舍（14班、17班）。
4、主持人用詞隨意，儀態(tài)不得體。
個(gè)別主持人用詞隨意，儀態(tài)不得體，衣著不規(guī)范；控場能力弱，對同學(xué)發(fā)言未能有效反饋（15班）。
5、學(xué)生課堂發(fā)言演講性太強(qiáng)或過于隨意。
有的學(xué)生把發(fā)言作為一種演講，文學(xué)成分較濃，不真實(shí)；有的學(xué)生上臺表演不嚴(yán)肅，出現(xiàn)自己在表演中笑（16班）、忘記動作、臺詞（10班）的現(xiàn)象；有地學(xué)生的發(fā)言和主題不吻合（2班）。
6、不注重課堂生成，課堂沉悶，缺乏激勵。
有的班會課讓人感覺是在走環(huán)節(jié)，趕時(shí)間，學(xué)生發(fā)言寥寥無幾，課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師生簡單的一問一答，沒有有效調(diào)動學(xué)生和激勵學(xué)生，沒有很好地體現(xiàn)師生互動，生生互動，將班會課開成班主任的班級教育課（11班）。
7、學(xué)生參與面不夠廣，討論流于形式。
有的班會課主要是班主任在講，學(xué)生在看，缺乏交流環(huán)節(jié)（17班）；部分班級開展了學(xué)生討論，但大多流于形式，時(shí)間短、效果差，班主任或主持人也沒有深入到討論中（9班、10班、11班）。
8、背景聲音較大，影響效果。
有的班會課在活動開展中背景聲音較大，對于家長的電話教育、學(xué)生的討論都有影響（14班、19班）。
三、建議和想法
1、班會的主題要鮮明、要有針對性。
開好主題班會，選取適合的主題很重要，它是一節(jié)班會的核心。主題要有較強(qiáng)的針對性，要從當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際及思想教育的要求出發(fā)，結(jié)合本班實(shí)際情況，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題來選取主題，主題的選取可以從思想教育、重大節(jié)假日的紀(jì)念、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、安全法制教育、展望未來等角度來選取。
2、突出引導(dǎo)，避免教導(dǎo)。
班會課是凝聚班級、營造班級氛圍的時(shí)機(jī)，要使用形式多樣的素材引導(dǎo)學(xué)生去思考、去接受、去表現(xiàn)，讓學(xué)生通過活動在心理有所感受，而不是硬性提出“你應(yīng)該”、“你要”、“你必須”。
3、準(zhǔn)備要充分，要精心設(shè)計(jì)。
班會課前老師要充分準(zhǔn)備，各個(gè)環(huán)節(jié)要思考好，要做小，細(xì)化，問題要有針對性、情景性、啟發(fā)性，不能太單調(diào)、太簡單。要通過班會的開展，使學(xué)生的內(nèi)心深處有觸動，在思想上有認(rèn)識，行動上有落實(shí)。
4、活動的形式要多樣化。
班會活動可以從學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā)，開展新穎多樣、生動活潑、富有創(chuàng)意的活動，如辯論會、演講賽、情景劇、小品表演、游戲活動等，突出學(xué)生的主體地位，通過活動增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知水平。
5、學(xué)會應(yīng)變，不照本宣科。
在班會活動中，班主任要隨機(jī)應(yīng)變、隨機(jī)引導(dǎo)，對于突發(fā)事件、學(xué)生提出的突發(fā)問題、錯誤的想法、不科學(xué)的做法，要及時(shí)回答、糾正，形成正確的輿論導(dǎo)向。不要急著按照自己設(shè)計(jì)的活動方案開展，而忽視了對學(xué)生的心理指導(dǎo)、問題糾錯和思想教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。
主題班會主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的，班主任要營造心態(tài)開放的環(huán)境和氛圍，讓學(xué)生大面積的參與其中，通過學(xué)生之間的交流、撞擊、對接，產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)和情感的共鳴，從而自然的把德育教育內(nèi)化為自身的堅(jiān)定信念。
7、做好“追蹤教育”，鞏固班會成果。
要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果，也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。要及時(shí)掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。班會做出的決定，班委會要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行，并付諸行動，加以具體落實(shí)。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇14
20xx年4月19日-20 日，我校舉辦了第十二屆田徑運(yùn)動會。基礎(chǔ)部(學(xué)前教育與社會服務(wù)系)在本屆運(yùn)動會中取得了團(tuán)體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風(fēng)尚獎和特殊貢獻(xiàn)獎。
在本屆運(yùn)動會上，我系承接了開幕式大型表演節(jié)目：歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務(wù)到出色的完成任務(wù)，其間的辛苦，每一個(gè)參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負(fù)責(zé)，選歌、挑人、訓(xùn)練、動作表演，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待。開幕式上，四名學(xué)生的歌聲響徹運(yùn)動場，這也是我校第一次在運(yùn)動會開幕式采用現(xiàn)場演唱的節(jié)目形式。
舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師xx和xx主要負(fù)責(zé)，學(xué)生科xx負(fù)責(zé)訓(xùn)練監(jiān)督和總協(xié)調(diào)。其實(shí)，僅三個(gè)人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學(xué)組、訓(xùn)練組、總調(diào)度組。由xx和xx老師負(fù)責(zé)大型團(tuán)體操的解說詞編輯，xx和xx老師負(fù)責(zé)拉拉操動作的創(chuàng)編教學(xué)，由20xx級學(xué)生會干部和20xx級啦啦操主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分組訓(xùn)練，xx老師負(fù)責(zé)總的調(diào)度開假條、寫申請等后勤保障工作。
3月21日基礎(chǔ)部學(xué)生科接到任務(wù)，立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作，通過舞蹈課教學(xué)和晚自習(xí)集中教學(xué)，不到一周完成動做學(xué)習(xí)。3月26日，通過場地實(shí)際操練，我們將團(tuán)體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點(diǎn)半到晚九點(diǎn)足球場集中訓(xùn)練。運(yùn)動會前，通過停課申請每天下午2點(diǎn)半開始訓(xùn)練。每次訓(xùn)練，除了600名啦啦操運(yùn)動員，還有30多名學(xué)生干部在場內(nèi)穿梭，協(xié)助訓(xùn)練。為了確保站位的準(zhǔn)確性，學(xué)生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標(biāo)記點(diǎn)。大型表演的訓(xùn)練，每一個(gè)人都是關(guān)鍵，為了保證質(zhì)量和效率，訓(xùn)練期間收手機(jī)，嚴(yán)肅訓(xùn)練期間的請假制度，所有指導(dǎo)老師放棄了下班后的休息時(shí)間和周末與家人團(tuán)聚的時(shí)間，嚴(yán)格要求、緊張訓(xùn)練、認(rèn)真督促，開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻(xiàn)獎”。比賽當(dāng)天遮陽傘下積極寫稿投稿的'，賽場上跑前忙后拍照的，每一名為運(yùn)動會服務(wù)的同學(xué)都沒有怨言，我聽到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”
xx老師作為我系參加運(yùn)動會競技項(xiàng)目的運(yùn)動員的總教練，對此次運(yùn)動會取得的成績功不可沒。學(xué)期初，xx老師就主動請纓，組織系內(nèi)體育特長生進(jìn)行賽前訓(xùn)練。期間由于男生動力不足，報(bào)名積極性差，學(xué)生科xx老師給男生召開了動員會，鼓勵全體男生積極報(bào)名參加運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會男生總成績第六名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了上一屆運(yùn)動會的成績，有了他們的貢獻(xiàn)，才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多，在其他人眼里就是應(yīng)該拿好成績，殊不知道，成績的取得與教練和隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的努力是分不開的，她們的目標(biāo)不僅是打破校記錄，而是山東省大學(xué)生運(yùn)動會田徑項(xiàng)目的金牌。
目標(biāo)明確，才能準(zhǔn)確發(fā)力。通過此次運(yùn)動會的成功舉辦，增強(qiáng)了學(xué)生管理隊(duì)伍的向心力和學(xué)生干部的凝聚力，學(xué)生科又積累了組織學(xué)生活動的諸多經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇15
目標(biāo)：全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌
時(shí)間：20xx年9月19日星期三下午
地點(diǎn)：初一年三班
過程：
一、班主任發(fā)言
1、說明運(yùn)動會的精神、要求
-
88教案網(wǎng)（jab88.com）小編精心推薦:
- 運(yùn)動會班會記錄?|?春季運(yùn)動會班會記錄怎么寫?|?溺水班會記錄?|?班會記錄表?|?運(yùn)動會期間的班會記錄?|?看《二十二》有感
2、布置項(xiàng)目報(bào)名事項(xiàng)
3、關(guān)于入場儀式的安排和訓(xùn)練
4、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、集體形象
5、安排后勤、宣傳、安全小組人員
6、口號：齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
7、其他：如時(shí)間、地點(diǎn)、衛(wèi)生、活動范圍等的說明
二、體育委員發(fā)言
1、通報(bào)項(xiàng)目報(bào)名情況
2、說明訓(xùn)練要求
三、班長發(fā)言
1、全體同學(xué)積極投入，有特長的`發(fā)揮特長，經(jīng)濟(jì)條件好的多贊助
2、通過運(yùn)動會，把班集體建設(shè)得更團(tuán)結(jié)、更進(jìn)步、更文明
四、運(yùn)動員同學(xué)發(fā)言
表示積極訓(xùn)練、爭奪佳績的決心
五、同學(xué)發(fā)言
表示以實(shí)際行動支持班集體、支持運(yùn)動會
小結(jié)：發(fā)動同學(xué)、用好班干，是搞好班級工作的重要條件
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇16
一年一屆的春季運(yùn)動會已圓滿落下帷幕，在學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下、在各兄弟部門的用心配合下、以及在全院同學(xué)的大力支持下我們圓滿地完成了此次運(yùn)動會的各種任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，以總分分的成績獲得“體育道德風(fēng)尚獎”，但也應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)不足，造成許多疏忽的地方，是工作未能盡善盡美。先將工作總結(jié)如下：
(一)宣傳工作
由于學(xué)生會最終調(diào)整成立較晚的客觀原因，我部未能及時(shí)獲知春運(yùn)會的具體狀況，導(dǎo)致倉促組織報(bào)名，缺少必要的宣傳，使報(bào)名工作未能到達(dá)應(yīng)有的效果，是我部本次春運(yùn)會最大的失誤。
(二)報(bào)名工作
我部于四月初召開體育委員會議，根據(jù)我院的實(shí)際狀況，組織運(yùn)動員報(bào)名，狀況良好。經(jīng)驗(yàn)在于要根據(jù)我院的實(shí)際狀況，尤其是我院同學(xué)的心理狀況，對于相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和鼓勵，以充分調(diào)動同學(xué)們的用心性。要吸取的教訓(xùn)是要注意選取開會的正確時(shí)間，比如此次的體育委員會議確定在星期天下午，由于正值周末，所以導(dǎo)致了部分體育委員的遲到跟缺席，宣傳效果受到必須的影響。
(三)選拔工作
在報(bào)名工作結(jié)束后，我部及時(shí)進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔工作，以保證賽前訓(xùn)練的高質(zhì)量運(yùn)行。整個(gè)選拔工作由學(xué)生會和團(tuán)委的干部承擔(dān)，所有項(xiàng)目于中午全部結(jié)束。整個(gè)工作的高速運(yùn)行，與學(xué)生會團(tuán)委干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤工作分不開，團(tuán)結(jié)就是力量，是這次選拔順利進(jìn)行的最好見證。同時(shí)，運(yùn)動員的大力支持和奮力拼搏是選拔成功的基礎(chǔ)。
(四)賽前訓(xùn)練
在選拔工作結(jié)束之后，我部克服器材不足等一系列不良因素，組織運(yùn)動員進(jìn)行了為期近一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。我們體育部成員每一天早晚都按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，認(rèn)真做好運(yùn)動員的考勤工作，以及訓(xùn)練場地的安全工作。并與勤工助學(xué)部合作，做好整個(gè)訓(xùn)練過程的后勤工作，確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。在組織運(yùn)動員進(jìn)行體能訓(xùn)練的同時(shí)，我部更沒忘觀察運(yùn)動員的心理狀況，鼓勵不自信的運(yùn)動員，提醒自負(fù)的運(yùn)動員，讓運(yùn)動員客觀的看待自己，挑戰(zhàn)自己!在整個(gè)訓(xùn)練過程中，除個(gè)別運(yùn)動員外，所有運(yùn)動員都按時(shí)出勤，用心刻苦訓(xùn)練，到達(dá)了預(yù)期訓(xùn)練效果。而且整個(gè)訓(xùn)練過程乃至整個(gè)春運(yùn)會期間，我院無一起安全事故發(fā)生，是本次春運(yùn)會最值得欣慰的地方之一。
(四)組織參賽
在其他競賽組干部的合作下，我們及時(shí)組織運(yùn)動員到本部參賽。即使天氣多變帶來眾多麻煩，但我們?nèi)约皶r(shí)通知到運(yùn)動員檢錄，保證了所有項(xiàng)目的正常參賽，并取得好的成績。同時(shí)更注意核實(shí)運(yùn)動員成績，及時(shí)改正了某些裁判的誤判，為我們的運(yùn)動員爭取了應(yīng)得的成績和榮譽(yù)!但仍由于疏忽，導(dǎo)致了某些運(yùn)動員的錯誤成績未能得到及時(shí)的申報(bào)，給運(yùn)動員帶來了一些心理負(fù)擔(dān)，在此，體育部深表歉意。并將在以后的工作中不讓此類錯誤再犯。
在本次春運(yùn)會中，我部采取先分工，再合作工作方式，先大致確定每個(gè)人的工作方向，再一起協(xié)助完成，使這次活動有條不紊，忙而不亂，取的了較好的效果。
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，本次運(yùn)動會我們在失敗與成功中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，我們相信在明年的運(yùn)動會中我們會做的更好。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇17
昨天，魯中田徑運(yùn)動會順利結(jié)束，班級中以許佳莉、全凌峰為代表的14為運(yùn)動員，以及以xx，xx為代表的5位工作人員和其他為運(yùn)動員服務(wù)、吶喊的所有同學(xué)，都很積極熱情的參與了本次運(yùn)動會，為班級榮譽(yù)做出了自己的一份力，在此，我衷心的表示感謝。
本次運(yùn)動會的開幕式排練，同學(xué)們都認(rèn)真對待，積極參與，希望同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)、工作、生活，也都能以樂觀、積極、認(rèn)真的態(tài)度對待，對待好每一天，活出新的精彩
本次運(yùn)動會中，我們班的運(yùn)動員齊心協(xié)力，克服惡劣天氣，雖有陣雨襲擾，但運(yùn)動員依然在比賽中，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，每個(gè)運(yùn)動員在運(yùn)動場上揮灑汗水，展現(xiàn)風(fēng)采，其中在好幾個(gè)項(xiàng)目中表現(xiàn)出色，除了獲得名次的運(yùn)動員，未獲得名次的運(yùn)動員也超越了自己，突破了自己，這種頑強(qiáng)拼搏的`精神，值得我們學(xué)習(xí)，也希望各位同學(xué)向運(yùn)動員們學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，不怕苦，不怕累，不斷完善自己，超越自己，要知道健康的體魄和豐富的知識，是別人拿不走的。
本次運(yùn)動會，除了在場上拼搏的運(yùn)動員，其他為運(yùn)動員服務(wù)的同學(xué)也值得肯定和表揚(yáng)，賽前為運(yùn)動員們拿衣，賽后為運(yùn)動員們攙扶，他們就行軍隊(duì)里的后勤部隊(duì)，雖然無法揚(yáng)名，但卻對軍隊(duì)取得勝利，起著至關(guān)重要的作用，
至此，我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致，在今后短暫的學(xué)習(xí)生活中，我們能踏踏實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作，促進(jìn)班級的穩(wěn)健發(fā)展，為班級，為自己而努力奮斗。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇18
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)上級關(guān)于中小學(xué)陽光體育工作的要求，增強(qiáng)我校體育工作的針對性和實(shí)效性，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的'運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神，推動我校陽光體育活動工作更上一個(gè)新臺階。
二、活動主題
我運(yùn)動我健康我快樂。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
四、開幕式時(shí)間
20xx年xx月xx日上午。
五、開幕式地點(diǎn)
xx中心小學(xué)田徑場。
六、活動安排
總指揮xx。
七、活動程序
1、主持人宣布開幕式活動開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)上主席臺就坐。
3、各代表隊(duì)入場、順序、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、運(yùn)動員代表每班8人由年級段長負(fù)責(zé)組織入場，另安排一女生舉牌。運(yùn)動員進(jìn)場每個(gè)年級段、校區(qū)的運(yùn)動員入場主持人介紹
4、升國旗唱國歌。
5、xx校長致開幕詞。
6、裁判員代表xx發(fā)言宣誓。
7、運(yùn)動員代表發(fā)言宣誓。
8、領(lǐng)導(dǎo)宣布“xx小學(xué)第22屆田徑運(yùn)動會開幕”。
9、各代表隊(duì)退場。表演開始順序?yàn)椋夯虞喕?/p>
10、開幕式結(jié)束運(yùn)動會開始按秩序進(jìn)行比賽。
八、入場式注意事項(xiàng)
1、運(yùn)動會前一天各年級段、校區(qū)派一人到體育室領(lǐng)取隊(duì)牌。
2、xx各班準(zhǔn)時(shí)在田徑場60米跑道上集合。
3、各儀仗隊(duì)、全體代表隊(duì)聽運(yùn)動員進(jìn)行曲依次出場，各班隊(duì)伍要求服裝整齊統(tǒng)一，逆時(shí)針方向繞田徑場，經(jīng)過主席臺要呼口號，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)。
九、開幕式準(zhǔn)備分工
1、橫幅、代表隊(duì)隊(duì)牌、音響設(shè)備等xx負(fù)責(zé)。
2、國旗隊(duì)六年級學(xué)生x人，隊(duì)牌人員六年級女生x人——負(fù)責(zé)人xxx。
3、花束隊(duì)五年級學(xué)生共x人——負(fù)責(zé)人xxx。
4、彩旗隊(duì)六年級學(xué)生x人——負(fù)責(zé)人xxx。
5、運(yùn)動會前彩排負(fù)責(zé)人——xxx。
6、運(yùn)動會器材獎品及前一天場地布置后勤準(zhǔn)備。
7、校區(qū)運(yùn)動員中午就餐休息場地等負(fù)責(zé)人——xxx。
8、校門口橫幅顯示屏上熱烈慶祝xx小學(xué)20xx年體育節(jié)暨田徑運(yùn)動會開幕——負(fù)責(zé)人xxx。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇19
本學(xué)期，我班開展“我念書，我愉快”念書運(yùn)動，從總體上來說取得了必然的后果，每個(gè)孩子都從不合水平上感想感染到了課外閱讀給他們帶來的愉快，達(dá)到了“享受閱讀，做一個(gè)愉快的念書人”的運(yùn)動目的。在整個(gè)念書運(yùn)動中，同學(xué)們在書海中縱情地遨游，賡續(xù)接受知識，取得了較為豐厚的成果。學(xué)生的作文程度有了必然水平的進(jìn)步，知識面也擴(kuò)張了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的“假期念書運(yùn)動”比賽中獲“念書小明星”。伏星同學(xué)評為誦古詩“靈慧娃“。馬素琴等六位同學(xué)得到閱讀角逐一、二、三等獎。還有得到”念書靈慧娃”、“念書小狀元”等稱號。
通過運(yùn)動，學(xué)生的看書興趣有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)在，一到休息光陰，學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去，還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報(bào)比賽、念書筆記評比、閱讀之星評比等運(yùn)動，在年級評比中，我班念書筆記得到了第一的好造詣?！皶惆嗉墶边\(yùn)動在我們班取得了明顯后果，許多同學(xué)讀到了咀嚼較高的冊本，做了許多念書筆記，寫出了具有必然深度的念書心得，后果明顯。念書運(yùn)動的開展，有力地強(qiáng)化了班級的文化氣氛，必然水平上進(jìn)步了學(xué)生的文化咀嚼，降服了學(xué)生中廣泛存在的浮躁情緒，贊助學(xué)生成長了自我，完善了自我。孩子們徜徉在書海中，明白了道理，學(xué)會與人分享，有好書向同學(xué)保舉，與同學(xué)傳讀，并把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫念書隨筆的風(fēng)俗，匆匆進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性成長。
書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿念書可以或許成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的班級和校園中發(fā)展、提高!
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇20
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動會”。全校500名學(xué)生，有150余名學(xué)生參加了本次活動，其余學(xué)生全部到場觀看了本次趣味運(yùn)動會。本次活動取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、活動規(guī)模：
活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學(xué)生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點(diǎn)選擇：
本次活動的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動規(guī)模，活動最終在武豐小學(xué)籃球場旁的操場上舉辦。
三、時(shí)間安排：
本次活動的時(shí)間是此次活動的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊，不利于活動的前期準(zhǔn)備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學(xué)開始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)，只能將活動時(shí)間定在5月31日下午。
四、工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動，由于xx和xx也意向舉辦此活動，且活動前準(zhǔn)備時(shí)間較少，三個(gè)組織溝通較少，最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動的狀態(tài)，活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動過程中很多細(xì)節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經(jīng)費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分，比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大，不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷活動經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。
六、宣傳工作：
活動前期的宣傳不夠到位，xx學(xué)院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出，值得我們學(xué)習(xí)。活動結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動圖片展以宣傳本次活動，擴(kuò)大xx的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗(yàn)，我對做好本次活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時(shí)行動。對于整個(gè)活動的開展，必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動，否則可能會影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。
2、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員，到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員，以及活動材料的前期準(zhǔn)備，活動場地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的：
1、活動形式新穎，活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。
2、各位工作人員工作認(rèn)真，相互配合是本次活動順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表揚(yáng)。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇21
轟轟烈烈的一天運(yùn)動會結(jié)束了，班級獲得了幾項(xiàng)榮譽(yù)，很多同學(xué)也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們?nèi)松械囊粓鲞\(yùn)動會就這樣算是過去了。但，整整一天的運(yùn)動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪里，我內(nèi)心非常地頗不寧靜。
班主任一般在面對這樣大型的學(xué)?；顒訒r(shí)，都會放開手腳讓學(xué)生自己來搞，充分讓學(xué)生動起來，發(fā)揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的，也是這樣總體部署的。運(yùn)動會的風(fēng)也吹了幾個(gè)星期，班干部也張羅了一段時(shí)間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級大本營布置現(xiàn)場，本該是一個(gè)集體的創(chuàng)作，是一個(gè)班級風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”，幾個(gè)班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué)，有說有笑，有打有鬧，這樣的場面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。
當(dāng)然，我沒有發(fā)怒，我也已經(jīng)很久沒有在班級發(fā)過怒了，我更愿意相信是分工的結(jié)果，或者是班干部出于對整個(gè)運(yùn)動會的總體部署而采取的措施。接下來隨著運(yùn)動會的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項(xiàng)目少，偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會有什么樣的班級現(xiàn)狀？我平靜地坐在班級大本營里，想一想這一年來的`班級付出與班級理想，拷問自己到底在哪里出了問題。
從沒有過的挫敗感，揮之不去。整個(gè)班級離心離德，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰？即使，有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫新聞稿，也發(fā)了不少；即使，也有一些同學(xué)為了班級的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺著這個(gè)班級不是一個(gè)整體，并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。
一個(gè)班級有幾個(gè)這樣的同學(xué)，這個(gè)班級的漏洞就會不斷擴(kuò)大，慢慢彌散開來。同時(shí)，這樣缺乏集體意識與團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長的，作為班主任我能坐視不管么？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學(xué)的擔(dān)心，都是我接下來一年的工作提升空間。
運(yùn)動會期間的班會記錄 篇22
【活動目標(biāo)】
1.能積極參與自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目。
2.能較好地與同伴配合，共同完成比賽項(xiàng)目。
3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
【活動準(zhǔn)備】
1.和幼兒一起設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目，并制作運(yùn)動項(xiàng)目胸牌和獎牌。
2.幼兒自由報(bào)名，每人選擇2到3個(gè)項(xiàng)目參加運(yùn)動會。
3.在每天的晨間鍛煉活動中，提供所需的運(yùn)動器械，讓幼兒反復(fù)練習(xí)為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
4.《運(yùn)動會進(jìn)行曲》音樂磁帶。
【活動過程】
1.運(yùn)動員入場。
——幼兒掛著自制的運(yùn)動項(xiàng)目胸牌，在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂聲中，有精神地入場。
——幼兒進(jìn)行早操表演。
2.小小運(yùn)動會開幕。
——根據(jù)運(yùn)動會項(xiàng)目表，逐項(xiàng)進(jìn)行比賽。
——運(yùn)動器械的準(zhǔn)備、更換、收拾等，由參加該項(xiàng)目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。
——鼓勵幼兒積極參加比賽，爭當(dāng)文明觀眾。
3.舉行頒獎儀式。
——在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂聲中，頒發(fā)各個(gè)項(xiàng)目的金、銀、銅牌。
——“采訪”個(gè)別“運(yùn)動員”，請他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
【活動建議】
1.在設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目時(shí)，教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的'體育比賽或玩過的體育游戲進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求有一定的速度、力度。與此同時(shí)，還可給運(yùn)動項(xiàng)目起個(gè)有意思的名字，如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等，以增強(qiáng)幼兒的參與興趣。
2.如有接力賽，可引導(dǎo)幼兒規(guī)定每組人數(shù)，并事先選好隊(duì)員，共同練習(xí)。
教學(xué)反思：
新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒又?，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動目標(biāo)。
-
推薦閱讀:
運(yùn)動會給運(yùn)動員加油打氣的短句(精選二十二句)
田徑運(yùn)動會加油稿短句(收藏二十二句)
幼兒園運(yùn)動會班級口號中班(優(yōu)選二十二句)
春夏季安全及運(yùn)動會期間安全教育(收藏8篇)
-
想了解更多【運(yùn)動會期間的班會記錄】網(wǎng)的資訊，請?jiān)L問：運(yùn)動會期間的班會記錄
