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調(diào)壓工培訓總結
調(diào)壓工培訓總結(精品十五篇)。
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的電工培訓總結,希望能夠幫助到大家。
調(diào)壓工培訓總結 篇1
一、控制線路分析方法
在仔細閱讀了設備說明書,了解電氣控制系統(tǒng)的總體結構,電動機和電器元件的分布狀況及控制要求等內(nèi)容之后,便可以分析電氣原理圖了。
1、分析主電路
從主電路入手,根據(jù)每臺電動機和電磁閥等執(zhí)行電器的控制要求去分析它們的控制內(nèi)容,控制內(nèi)容包括啟動,方向控制,調(diào)速與制動等。
2、分析控制電路
根據(jù)主電路中各電動機和電磁閥等執(zhí)行電器元件的控制要求,逐一找出控制電路中的控制環(huán)節(jié),利用前面學過的基本環(huán)節(jié)的知識,按功能不同劃分成若個局部控制線路來進行分析,分析控制電路的最基本方法是查線讀圖法。
3、分析輔助電路
輔助電路包括電源顯示,工作狀態(tài)顯示,照明和故障報警等部分,它們大多由控制電路中的元件來控制的,所以在分析時,還要或過頭來對照控制電路進行分析。
4、分析連鎖與保護環(huán)節(jié)
機床對于安全性好可靠性有很高的要求,實現(xiàn)這些要求,除了合理和懸著拖動和控制方案以外,在控制線路中還設置了一系列電氣保
護和必要的電氣連鎖。
5、總體檢查
經(jīng)過“化整為零”,逐步分析了每一個局部電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關系之后,還必須用“集零為整”的方法,檢查整個控制露點,看是否有遺漏,特別要從整體角度去進一步檢查和理解各控制環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,理解電路中每一個元件所起的作用。
二、控制線路檢修方法
1、調(diào)查研究法
調(diào)查研究主要通過問、聞、聽摸來進行。問:問設備 操作人員,了解有無由于故障引起明顯的外觀征兆;聞:聞有無電器設備過熱所特有的焦糊味;聽:聽設備各元件在運行時的聲音與正常運行時有無明顯差異;摸:摸電氣發(fā)熱元件及線路的溫度是否正常等。
2、試驗法
是在不損傷電氣的機械設備的條件下,可通過進行試驗的方法通電試驗一般可先進行點動試驗,若發(fā)現(xiàn)某一電器動作不符合要求,說明故障劃清界限在有關的電路中,然后在這部分故障電路中進一步檢查,便可找出故障點。
3、邏輯分析法
邏輯分析法是根據(jù)電氣控制線路工作原理,控制環(huán)節(jié)的動作程序以及它們之間的關系,結合故障現(xiàn)象做具體分析,迅速地縮小檢查范圍,然后判斷故障所在。
4、測量法
測量法是利用校檢燈、試電筆、萬用表、蜂鳴器、示波器等對線路進行帶電或斷電測量,是找出故障點的有效方法。排障時最常用的是試電筆和萬用表,通過電阻法和電壓法進行故障點的排查。電阻法就是利用萬用表的.歐姆檔和蜂鳴器,來檢查線路中應導通的環(huán)節(jié)是否導通。此時必須切斷電源,同時在測量是要特別注意其他回路對被測量線路的影響,以防止誤判。電壓法就是利用萬用表的電壓檔或試電筆,在設備通電是測量線路中各點的電壓,判斷是否有電壓或電壓是否正常,以此來找出故障點。
總之,電動機控制線路的故障不是千篇一律的,就是同一種故障現(xiàn)象,發(fā)生的部分也并不是一定相同,所以采用故障檢修的一般步驟 和方法時,不要生搬硬套,而因按不同的故障情況靈活處理,力求迅速準確地找出故障點。
在實際檢修工作中,應做到每次排除故障后,及時總結經(jīng)驗,并估摸好檢修記錄,作為要按以備日后維修時參考,并要通過對歷次的故障的分析和檢修,此啊去積極的措施,防止再次發(fā)生類似的故障。
調(diào)壓工培訓總結 篇2
從去年12月以來,根據(jù)公司對新進人員安排,我有幸來到丹江口水電站進行為期4個月的培訓。培訓期間,先后進行了對水電站理論培訓學習,運行跟班實習,以及水電站結構及維修的理論培訓與跟班實習,培訓內(nèi)容由易到難,由理論到實際,覆蓋面廣,各個專業(yè)均有涉及。
首先是進行對《安全規(guī)程》的學習。通過培訓老師對一些真實違章事故的講述使得我再一次認識到安全對于生產(chǎn)和生命的重要性;尤其是在后來的運行跟班實習中,更是深刻認識到《安全規(guī)程》是無數(shù)電力人員經(jīng)驗總結、甚至是血的教訓,是避免違規(guī)操作的基本依據(jù),也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。其次是對水電站電氣一次主接線圖、廠用電主要負荷、油、水、風系統(tǒng)、開關站、直流系統(tǒng)等的學習。雖然剛開始的理論學習有些地方不是很明白,但是在運行跟班實習過程中,通過丹江電廠技術組幾位老師的現(xiàn)場講解,對原來學習中迷惑得到了釋疑,也從前一階段理論上的理解上升到現(xiàn)場實際的了解。在后來近兩個月的運行跟班實習過程中,加強現(xiàn)場實際操作學習,對于水輪發(fā)電機、變壓器等結構,各部位的組成,作用等有了進一步認識,同時加強理論學習,對《水電站運行值班》及丹江電廠的各專業(yè)運行規(guī)程進行了系統(tǒng)學習,虛心向運行班組師傅們請教,積極學習倒閘操作及工作票、操作票制度,在這一階段中,對電廠運行工作有了更深刻的認識。
在年后第二大階段的集中學習與培訓中,對電廠的一次組成部分、二次保護、電氣試驗、通訊、微機系統(tǒng)等進行了更為細致的學習,涉及范圍很廣,各個專業(yè)都有所涉及,雖然很多課程都有了一個籠統(tǒng)的學習,例如繼電保護方面:學習了繼電保護的基本原理和基本要求、電力系統(tǒng)發(fā)生故障時,繼電保護的動作應具有選擇性,靈敏性,快速性,可靠性這四種特性,通過這些特性,使得保護裝置它快速、準確的切除故障部分,不影響非故障部分的繼續(xù)運行,減少對廣大用戶的影響,避免電氣設備遭到損壞,保護誤操作情況下人員的安全,同時又通過自動重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續(xù)供電。但是對于某些專業(yè)更深一步的理解上確實有難度,比如對微機系統(tǒng)的很多原理不明白,二次保護方面還有些地方的理解不是很深刻等,這些內(nèi)容都需要以后時間的磨練、知識的積累,循序漸進的進行學習。在丹江的'最后一個月的檢修跟班實習中,由于在每個班組的時間短,對各個班組的工作核心未能做到像前一段運行時那樣深刻的認識,但是恰逢丹江電廠5#機組大修改造,也得到了一個很好的了解水輪發(fā)電機安裝的學習機會,看到了圖紙上很多沒有立體感的實物,或許對以后我們認識自己電廠機組安裝有所幫助。
經(jīng)過這幾個月的培訓,自己逐漸掌握了正確的學習方法:電站系統(tǒng)特點就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強,涉及專業(yè)多,因此對于培訓課程,需要聽重點、記難點、重思路和方法;同時還要加強熟悉設備的現(xiàn)場實際位置、接線、運行方式等。總之,在這幾個月的培訓過程中,自己逐漸從對水電站運行與維護的懵懵懂懂到對水電站各個組成部分有所了解、掌握了一些實際操作能力。但是自己沒有實際操作的經(jīng)驗,對很多知識也不是很了解,還需要在今后的培訓中努力學習,開闊視野,對幾種經(jīng)常涉及的主要專業(yè)加強學習。在下一階段的學習中,要加強對我們潘口電站的各種技術圖紙與設備型號的理論學習,多看書,多和同事們交流,互相學習,充分利用資源,繼續(xù)充電,希望在正式上崗以后能以新的認識高度來從事以后的工作。
調(diào)壓工培訓總結 篇3
歸檔人事檔案及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務效率的提高是很重要的,因此需要及時更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領導及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息更新。員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一個重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時掌握在職人員以及人員流動情況,并建立公司的人才儲備庫。
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識,同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺?,F(xiàn)將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內(nèi)容
回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數(shù)控機床的編程,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
隨后幾天的軍訓中,我發(fā)現(xiàn)到,原來看似沒什么事情做的工作,通過自己尋找和發(fā)現(xiàn),也是可以充實忙碌的。軍訓時幫文杰攝影,整理和管理醫(yī)藥包,幫助女學員搬水,雖然是小事情,做了即有充實感,又不致無所事事。這也許就是所謂的細節(jié)吧,關鍵就在于自己主動去找事情做。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài),而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的'機會,它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。
此次培訓中,讓我結實了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西??傊?,本次學習意義很大,下次有機會我還會再過來的。
調(diào)壓工培訓總結 篇4
電子產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然帶來對人才的需求,技術的進步必然要求人員素質(zhì)的提高,所以對大學生的專業(yè)知識和操作技能提出了更高的要求。
為了響應我校提出的建設應用型本科高校的口號,學校開設電工實訓一課,加強學生的技能操作能力和實際生活接軌,讓學生親自動手體驗,實際操作,更好的提高學生的素質(zhì)和能力。
本學期電工實訓開設的主要內(nèi)容有:1.電源主控屏的使用;2.常用電工工具使用和測量儀表的使用;3.導線的連接和絕緣的恢復;4.照明燈具和開關插座的安裝;5.小容量低壓配電板的安裝;6.電機的使用、維護和控制;
通過本學期的電工電子實訓課的學習,使我掌握了電工電子的基礎知識,也對電工電子的發(fā)展歷史有了一些大概的了解,既提高了我們的實際動手能力,有豐富了我們的電工知識,同時使我對電子產(chǎn)品的維修產(chǎn)生了興趣,更愿意自己動手維修自己壞了的電子產(chǎn)品,學了這門課讓我對它有了更新的認識,對那些電子器件有了極大的好奇感,那么小的元件可以控制整個機器的運行,讓我對電子元器件有了更深了解的沖動。
通過老師的悉心教導,我們不僅鞏固了原有的知識,還在其基礎上做了更深的延伸,真正做到了面對一個基礎電路不僅會連接,還知其工作原理,對于電路安裝過程中出現(xiàn)的問題,能夠簡單的.分析,還能檢查故障并能根據(jù)所學知識解決遇見的問題,提高了獨立解決問題的能力和實際動手能力。
1.電源主控屏的使用
剛上電工電子實訓課時,看到那些電路板不知道是干什么的,聽著老師對電路板上的按鈕一一介紹它們的功能和操作方法,有種躍躍欲試的感覺,好想自己動手實踐。
2.常用電工工具和測量儀表的使用
常用的電工工具有鋼絲鉗、電工刀、螺絲刀、尖嘴鉗、剝線鉗、電烙鐵等。每一種工具都有自己的用途,也都有一定的注意事項,使用這些工具要注意避免觸電,以免發(fā)生事故。
常用的測量儀表有萬用表、兆歐表、電能表、示波器等。每一個儀器都有自己獨特的功能。
萬用表使用前的準備工作,第一安裝電池;第二機械校零:將萬用表平放在桌面上,觀察表針是否指在電壓/電流刻度線左端“0”的位置,如果未指向該位置可用螺絲刀調(diào)節(jié)機械校零按鈕,讓表針指在電壓/電流刻度線左端“0”處即可;第三安裝表筆,將紅表筆插入標“+”號的插孔中,黑表筆插入標“-”號的插孔中。萬用表可以測量直流電壓,交流電壓,三級管放大倍數(shù),電阻,電流等。
交流電壓的測量,是將萬用表轉換開關撥至交流電壓檔,把兩表筆跨接在被測電壓的兩端(不必區(qū)分正負端),交流電壓檔的標尺刻度為正弦交流電壓的有效值;
三極管有PNP和NPN型兩種,它們的測量方法一樣,第一:歐姆校零:將擋位開關撥至“ADJ”檔位,然后調(diào)節(jié)歐姆校零按鈕,讓表針指到標有“hFE”刻度線的最大刻度“300”處,實際上表針此時也指在歐姆刻度線“0”刻度處。第二:檔位選擇:將擋位選擇開關置于“hFE”檔。第三:PNP型三極管插入標有“P”字樣的插孔,NPN型插入標有“N”字樣插孔。第四:讀數(shù):讀數(shù)時查看標有“hFE”字樣的第四條刻度線,觀察表針所指的刻度數(shù)。
兆歐表測電路絕緣電阻時,將L端與被測端連接,E與接地端連接。雷雨天,嚴禁測試線路絕緣。電能表按原理分為感應式和電子式兩大類。感應式電能表采用電磁感應原理把電壓、電流、相位轉變?yōu)榇帕?,推動鋁制圓盤轉動,圓盤的軸(蝸桿)帶動齒輪驅動計時器的鼓輪轉動轉動的過程即使時間量累積的過程。電子式電能表運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。示波器使用前的準備工作,再用示波器對兩個信號進行測量,再測量相位。
3.導線的連接和絕緣的恢復
單銅導線芯的直接連接;單芯銅導線的分支連接;7股銅芯導線的直接連接;7股銅芯導線的分支連接;銅芯導線接頭處的錫焊;
導線絕緣層破損后必須恢復絕緣,導線的連接后,也需恢復絕緣?;謴秃蟮慕^緣強度應不低于原來的絕緣層。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復絕緣層的材料,黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中,包扎也方便。
4.照明燈具和開關插座的安裝
照明燈具安裝的一般要求:各種燈具、開關插座及所有附件,都必須安裝可靠,應符合規(guī)定的要求。壁燈及吸頂燈要牢固的敷設在建筑物的平面上;吊燈必須裝有吊線盒,每只掉線盒,一般只允許裝一盞電燈(雙管日光燈和特殊吊燈除外),日光燈和較大的吊燈必須采用金屬鏈條或其他方法支持。
開關是接通或斷開照明燈具的器具,按安裝形式劃分,開關可分為明裝式和墻裝式。按結構劃分開關可分為單機開關、三級開關、單控開關、雙控開關、以及旋轉開關等。
插座按基本結構分為單相雙極雙孔,單相三級三孔(有一級為保護接零)和三相四級四孔(有一級為保護接零或保護接地)插座等。
5.小容量低壓配電板的安裝
配電板通常由進戶總熔絲盒、電能表和電能互感器等部分組成。配電裝置一般由控制開關、過載及短路保護電器等組成。
6.電機的使用、維護和控制
電動機的安裝應遵循幾點原則:1.在有大量塵埃、爆炸或腐蝕氣體、環(huán)境溫度40℃以上以及水中作業(yè)等場所,應該選擇具有合適防護形式的電動機;2.一般場所安裝電動機,要注意防止潮氣;3.通風條件要良好;4.灰塵少;5.安裝地點要便于對電動機進行維護、檢查。
電動機的主要部件為定子和轉子。三相電動機有三相繞組,通入三相對稱交流電流后產(chǎn)生旋轉磁場。三相繞組由三個彼此獨立的繞組組成,三個繞組接正向時電機正轉,反接就反轉。
電動機的啟動、制動、正反轉及調(diào)速一般由繼電器、交流接觸器和按鈕等控制電器實現(xiàn),這叫做繼電接觸器控制。
通過電工實訓的學習,培養(yǎng)了我們大膽、心細、謹慎的學習態(tài)度,導線的連接和日常接電,講求用電的安全,不允許用手觸及電器元件的異電部分、電動機的轉動部分。電烙鐵要求掌握正確的使用方法,避免觸電及意外受傷。
作為信息時代的大學生,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。所以我們應該與時俱進,符合社會需求,全面發(fā)展。
調(diào)壓工培訓總結 篇5
3月,有幸到高培中心參加了首批集控主值班員的培訓取證,對全能值班的重要性,發(fā)展理念、培訓思路有了一個更深的認識。
本次培訓共12天,分理論和仿真機兩部分。學習期間,與外高橋、常熟、河津、漳澤電力等單位的值班員進行交流,這些單位全能培訓起步早,有的電廠10多年前就開始了跨專業(yè)的全能培訓,交流過后,發(fā)現(xiàn)金元公司系統(tǒng)在這方面和他們差距很大,在專業(yè)培訓的全面性、實效性、理論深度、生產(chǎn)協(xié)調(diào)指揮等方面,我們急需改進提高。
談感想,還得先從全能值班的重要性說起:
行業(yè)發(fā)展的大趨勢這已經(jīng)不用提,十二五區(qū)間,貴州上馬的機組基本都是60萬、100萬的機組,大機組在運行人員的培養(yǎng)上早已經(jīng)定調(diào),就是集控值班員,專業(yè)的界線早已經(jīng)是撕破了的,很多電廠,現(xiàn)在規(guī)程就只有一本,叫集控規(guī)程,已經(jīng)聽不到專業(yè)的名字。在中電投內(nèi)部的職稱考試、技能鑒定,走的也就是這條路,搞全能,這條路我們非走不可,走好這條路,對我們這批25、6到30歲之間的運行人員來說,無論在哪兒上班,就是希望之路、不走,必然就是職業(yè)生涯的死路。
再談集團內(nèi)部,隨著交流的增多,我深深感覺到,專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)就如同我們常常談論的一個國家的綜合實力,學藝不精,出去就沒有底氣、更沒有尊嚴,就別談為廠里爭光之類的。人家學得好,就有叫囂的資本,說話就大氣,而學不好的,就只有洗耳恭聽、低聲請教,這是事實,以后出去的還能感覺的得到的,我干鍋爐、跨專業(yè)干過汽機、電氣學得不夠,我深有感觸的一點:自己就像少了一條腿,走路不平穩(wěn),在高培中心學習期間,在電氣方面沒有發(fā)言權,談起考試,就不踏實,心中無糧底氣不足。這也是一件痛苦的事情。這僅僅是一點個人的感觸。
在培訓的發(fā)展思路上,通過老師的幾天授課,我感覺到,我們以前放低門檻,營造學習氛圍的模式是非常正確的,只是在一些方式、方法,學、用轉換方面沒有把握好,門檻低,學出來的就有門檻低的用法,開始最重要的是培養(yǎng)大家的學習興趣,層次的提高逐步深入,同時相關人員應加強過關人員后期的跨專業(yè)跟蹤,學出來干得如何,有跟蹤,有反饋、有指導。
在資格論證方面、組織者,學習者不應該把一個資格看得太重,重要的是學了,培訓了,組織者和學習者怎樣把教的、學的共同用到生產(chǎn)實踐中。不要太急功近利,名份的東西在我們生產(chǎn)中起不到作用,其實換個思路,再考嚴厲一點,深一點,不要說跨專業(yè)的,就是本專業(yè)的主值班員,又有多少對得起這個資格。以前盡管有泡沫存在,但支撐泡沫的是大家學習的興趣。我個人認為,通過考試,不及格的取消資格的這種方法不可取,容易扼殺好不容易營造起來的學習氣氛。應該重新給予指導,重點照顧,幫助提高。當然,對弄虛作假,投機取巧的,我們部門應嚴厲打擊,考核把關的人,沒學過一天就出來混的,就是即爆的'炸彈,這點就要我們部門管理人員來甄辨。防止這種現(xiàn)象發(fā)生。
在培訓思路上,通過和老師、學員的交流,我認識到:我們現(xiàn)在一個專業(yè)一個專業(yè)的認證,走的是人家10年前的路子,我們現(xiàn)在人少,這種模式的效率就更低下,培養(yǎng)出來的學員按集控值班員的標準來講也不合格?!?+1+1小于3”,我覺得是有道理的,根據(jù)大型機組的人員配置,結合我們的實際和設備水平,機、爐、電三個專業(yè)的全能主值,他是不可能同時完成三個專業(yè)的工作的,平時不可能,事故情況更不可能,我們現(xiàn)在一個專業(yè)一個專業(yè)的培訓認證,標準是其他專業(yè)當班人員的標準,要求很高,但就是這種高要求考過的,在班上班組長也不敢用,特別是鍋爐專業(yè),有人的情況都回本專業(yè)了。問題在哪里?那就是我們的高要求沒有結合生產(chǎn)實際,方向出現(xiàn)了偏差。
這次集控值班員培訓,我感覺的一點是對其他專業(yè),我們深度相對夠了,但面不夠廣,協(xié)調(diào)指揮能力很差,集控全能強調(diào)協(xié)調(diào)指揮,事故來了不可能是全能主值一個人表演。一個主值指揮兩個副值,怎樣把工作干好,事故處理好,主值的協(xié)調(diào)指揮非常重要,對主值來說,他必須面面俱到,考慮周全,其他專業(yè)的操作他也必須了然于胸,具體的操作方法他可以了解少一點,淺一點,這些可以由配合的兩個副值把握。而兩個副值必須是雙副值以上,兩人由主值指揮,同時也要協(xié)調(diào)配合,合理分工,對主值負責。
因此,我認為,培訓應該在第一專業(yè)抓深度,一定要精通,第二、第三專業(yè)抓專業(yè)知識面,一定要廣、周全,面面具到(延伸到脫硫、化學、燃料也不為過);集控值班的協(xié)調(diào)指揮要放到培訓中來抓,新人員的培訓,根據(jù)所學專業(yè)選擇第一專業(yè),第一專業(yè)與第二,三專業(yè)分開要求,但同時推進。在向集控值班質(zhì)量要求靠攏的同時,盡量提高培訓的效率。
調(diào)壓工培訓總結 篇6
本學期進行常用電工工具和測量儀表的使用、導線的連接與絕緣的恢復、照明燈具和開關插座的安裝、電機的使用與維護、電機的控制等實訓。
電工工具和測量儀表的使用我學到了很多的東西。如:
1、常用電工測量儀表通??煞炙姆N類型:
a、直讀指示儀表
b、比較儀表
c、圖示儀表
d、數(shù)字儀表;
2、電工儀表的分類方法:
a、按工作原理分
b、按測量性質(zhì)分
c、根據(jù)使用方式分
d、根據(jù)工作電流分等等,這些知識進過理論與實訓相結合,可以使我們更容易理解和記憶。
導線的連接與絕緣的恢復安裝電線,遇到電線不夠長或要分支路的時候,在這一節(jié)的電工實訓中我們學會處理方法。這項實訓我們學到了:
1、測量和計算常用導線的直徑和截面積
2、導線絕緣層的剝削方法
3、常用導線的連接方法
4、導線絕緣層的恢復等各項知識。
這些方法在實訓中經(jīng)過反復的練習,我們現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進行導線的連接了,實訓中我們記住導線絕緣時的一些注意事項,如:絕緣帶包扎時,各包層之間應緊密相接,不能稀疏,更不能露出芯線;存放絕緣帶時,不可放在溫度很高的地方,也不可被油污類侵染等等一系列注意問題。
照明燈具和開關插座的安裝照明燈具、開關盒插座的安裝時室內(nèi)線路安裝中的一項重要工作,本次實訓掌握了幾中照明燈具的.安裝。如:白熾燈的安裝、日光燈的選用與安裝、開關插座的安裝于維修。同時也學會了各種常見的故障與處理方法,這對我們以后的日常生活帶來了很大的好處。
電機的使用與維護和控制這節(jié)的實訓內(nèi)容不僅提高了我們的動手能力,也讓我們知道了電機結構和工作原理,對我們以后的學習提供了很好的幫助。在這節(jié)實訓課上老師詳細的講解了實訓內(nèi)容,同學們積極動手連接電路,課堂極其活躍。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。總之,這學期的實訓我們不僅提高了自己的動手能力,也給我們帶了不少的樂趣,同時也離不開老師對我們辛勤的指導。
調(diào)壓工培訓總結 篇7
一、建立健全培訓制度,明確部門職責,細化培訓計劃
1、結合上級公司文件要求和xxxx公司第一屆職工代表大會討論通過的職工培訓方案,元月10日,公司印發(fā)了"關于印發(fā)《xxxx有限公司XX年職工教育培訓計劃》的通知"〔XX年2號文〕。文件從培訓對象、培訓要求、培訓方式、培訓計劃、培訓目標、培訓考核等幾個方面涵蓋了培訓的全方位內(nèi)容,是指導XX年培訓工作的方針性文件。
2、建立健全培訓管理機構,明確職責劃分。公司成立了以黨政為首、總工分管的培訓管理機構,人力資源中心、生產(chǎn)技術中心和安全中心分別負責人力資源教育、生產(chǎn)崗位技術培訓和安全培訓的管理與考核,各車間/中心主任負責、主管技術員具體實施本部門的培訓工作,嚴格落實公司及車間制定的培訓計劃,并定期進行考核。
3、規(guī)范了培訓管理,完善了培訓體系建設及運行程序,使培訓工作走向制度化。XX年制定了月度培訓例會制度、培訓計劃制定審查和總結上報等定期工作和現(xiàn)場考問、抽查檔案等不定期工作相結合的全方位培訓制度。各車間建立了以車間主任為組長,技術主管具體負責的培訓管理小組,充分利用每位管理人員的專業(yè)優(yōu)勢,掛靠不同專業(yè),從培訓檔案的建立、培訓計劃安排、授課、考核全程進行具體實施,保證了培訓工作的系統(tǒng)性、持續(xù)性、嚴肅性,從而推動培訓工作良好有序的開展。
4、培訓工作的有效開展依賴于精細化的培訓計劃和現(xiàn)場崗位需求,因此,我們以年初制定的年度培訓計劃為指導,各車間制定了詳細的月度培訓計劃,并進行季度培訓效果調(diào)查及培訓學員調(diào)查,充分了解培訓實施情況及需求,及時調(diào)整、細化培訓計劃,確保培訓工作的有效開展。
二、全面開展業(yè)務培訓工作,努力提高員工技能1、強化安全教育,安全培訓工作始終放在首位
狠抓安全培訓,筑牢安全理論基礎。上半年,根據(jù)集團和上級公司關于開展準軍事化安全輪訓的意見,我公司積極組織,落實了需培訓人員名單、培訓方式、培訓內(nèi)容、培訓計劃,培訓教師認真制定了培訓大綱,印制下發(fā)了培訓教材,自3月18日起分8批分別進行培訓,培訓人數(shù)共計262人次。
組織對新入廠的38名員工進行了為期一個月的安全培訓。廠級培訓完成后,人員分配到各車間進行二級安全培訓,按照規(guī)定簽訂了師徒合同,以老帶新,現(xiàn)場學習提高。
四月份組織對工作票簽發(fā)人、工作許可人、工作負責人進行了培訓考試,共計112人。六月份,檢修車間新增的9名工作負責人進行了培訓考試,共完成三種人培訓121人次。
1、加強崗位技術培訓
各車間結合現(xiàn)場生產(chǎn)情況,根據(jù)廠部下達培訓計劃,第一季度,著重以《電業(yè)安全工作規(guī)程》(熱力和機械部分)、《電業(yè)安全作業(yè)規(guī)程》、“兩票三制”基本知識、電業(yè)調(diào)度規(guī)程等作為主要培訓內(nèi)容,共完成此類培訓836人次。二、三季度,將“夏季三防”知識、《濟三電廠重大事故應急救援預案》、《雷雨季節(jié)反事故措施》和系統(tǒng)事故分析、事故現(xiàn)象判斷和處理作為培訓重點,結合現(xiàn)場的具體操作和設備布置,主要以典型操作票、反事故演習的形式開展培訓,培養(yǎng)員工的實際動手能力,共計完成培訓703人次。
為進一步提高運行人員的素質(zhì),我們采取保障機組的安全正常運行,三月份,邀請了濟寧電廠專業(yè)工程師分專業(yè)對我公司運行人員進行了專題培訓,授課教師結合濟寧電廠機組運行中出現(xiàn)的一些問題,對一些具體操作進行了詳細的講解,傳授了寶貴經(jīng)驗,參培人數(shù)達到143人次。
積極采用現(xiàn)場考問、反事故演習、事故案例分析、事故預想、業(yè)余授課、模擬演練、崗位技術問答、技能比武等多種形式有效開展崗位技能培訓,在現(xiàn)場形成濃厚的學習競賽氛圍,提高了大家的學習積極性。5月、8月份,針對運行崗位,公司組織了兩次大型的反事故演習活動,并進行了四值評比考核,通過此次活動大大提高了員工的處理事故的實戰(zhàn)能力和應急能力。七月五日,由生產(chǎn)技術中心牽頭組織了檢修崗位技術比武活動,同樣取得了預期效果。
2、嚴格執(zhí)行公司外委培訓計劃,確保員工持證上崗
XX年外委培訓共分為3大部分,分別為濟寧市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局管理的電工操作證、安全管理資格證、?;饭芾碜C培訓、電焊工資格證培訓,濟南電監(jiān)辦辦理的電工進網(wǎng)培訓,濟寧市質(zhì)量技術監(jiān)督局管理的鍋爐水處理證、司爐證、起重機械證、壓力容器證、廠內(nèi)機動車駕駛證資格培訓。共計新辦證148人次,證件復審61人次,達到100%持證上崗。
3、配合各項標準貫徹,有效開展專項培訓
在做好日常培訓的同時,我們也注重職工的全面發(fā)展,對管理知識、重點設備知識等邀請專家進行到廠培訓。為做好公司的“三體系”貫標工作、6s管理、清潔生產(chǎn)和內(nèi)部市場工作,我們共邀請公司及外單位專家到我廠進行了多次培訓,共計達3000多人次。
為配合xxxx有限公司擴容入上級公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系工作需要,XX年4月7日至8日,公司邀請專家對我廠全體管理人員共48人進行了三體系標準知識的普及培訓。本年度三體系方面共培訓64人次。通過一系列的培訓,各層次人員加深了對標準的.理解,明確了建立、有效運行“三標一體”管理體系的重要意義和作用,為體系的規(guī)范運行打下了堅實的基礎。
XX年對全廠11個qc小組共30人進行了培訓,培訓主要內(nèi)容涉及qc小組的活動流程和新老七種工具的合理使用。另外,下發(fā)了質(zhì)量月培訓試題,以車間中心為單位進行了培訓并進行了考試,共413人參加了考試。本年度在全面質(zhì)量管理方面共培訓443人次。
5月至6月份分6次以中心車間為單位進行了6s管理知識培訓,培訓內(nèi)容為整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全六個階段的推行方式及主要內(nèi)容。本項培訓共計2322人次。
XX年度,清潔生產(chǎn)共培訓人員354人次。10月9日,邀請山東省xxx??萍加邢薰緦徍藥煂?3名管理人員進行了培訓、考試。在清潔生產(chǎn)的第一階段(籌劃與組織),全廠分車間進行了培訓,并進行了全員考試,共計311人次。
XX年,通過電廠全體人員的共同努力,有效的開展了培訓工作,對于全廠職工素質(zhì)的提高起到了關鍵的作用。通過培訓,及時保證了人員達到上崗要求,為機組的安全、穩(wěn)定運行提供了技術支持。職工認識由“要我培訓”轉變?yōu)榱恕拔乙嘤枴?,確立了“以學習促進生產(chǎn),用生產(chǎn)帶動學習”的理念,使職工真正體會到了“培訓是送給職工最大的禮物”。
調(diào)壓工培訓總結 篇8
4月25日,我參加了在培訓中心舉辦的中華人民共和國特種設備安全法培訓課程,課程結束感受頗深,下面就此項培訓做出總結。
中華人民共和國特種設備安全法是為了加強特種設備安全工作,預防特種設備事故,保障人身和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟社會發(fā)展而制定的,目的是為了保障人民生命財產(chǎn)安全。所謂特種設備聽上去離我們的生活工作很遙遠,但特種設備就在我們身邊。所謂特種設備是是指對人身和財產(chǎn)安全有較大危險性的鍋爐、壓力容器(含氣瓶)、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設施、場(廠)內(nèi)專用機動車輛,以及法律、行政法規(guī)規(guī)定適用本法的.其他特種設備。對站區(qū)的日常工作來說平時接觸最多的特種設備就是電梯特種設備培訓心得體會特種設備培訓心得體會。
這幾年北京不斷有新的地鐵線路開通,站內(nèi)電梯、扶梯等特種設備數(shù)量激增,再加上客流量大,安全形勢復雜,電梯一旦出現(xiàn)故障將會對乘客帶來安全隱患,也不利于保證車站正常的運營秩序,然而這樣一部對特種設備生產(chǎn)、維護保養(yǎng)、使用單位的安全責任有具體、細化規(guī)定的法律,以免一旦出現(xiàn)事故,相互推諉責任。
作為特種設備的使用單位,應當建立崗位責任、隱患治理、應急救援等安全管理制度,制定操作規(guī)程,;建立特種設備安全技術檔案,以保證特種設備安全運行。
今后對于中華人民共和國特種設備安全法要加強學習,保證特種設備在站內(nèi)運行良好和運營時間正常的客運組織。
調(diào)壓工培訓總結 篇9
我校在20xx的特種作業(yè)培訓工作中認真按照《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》、《特種作業(yè)人員安全技術培訓的考核管理規(guī)定》和省局有關安全生產(chǎn)培訓的要求,積極做好特種作業(yè)人員培訓工作面向社會、面向企業(yè)。全年特種作業(yè)人員安全培訓887人,其中初訓617人;復訓270人,安全員培訓243人。職工安全培訓860人,發(fā)揮了社會效益。具體培訓工作做法是:
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一、加強教學管理、提高教學質(zhì)量,推行教考分離。
1、教學管理,我校在進行安全生產(chǎn)培訓的過程中,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的精神,全面落實上級部門關于安全生產(chǎn)培訓的規(guī)定制度,確保培訓質(zhì)量。對學員管理以班主任負責制、上課實行考勤制度、教學中有安全生產(chǎn)堅督管理局考核人員及學校有關人員聽課,確保教學質(zhì)量,考試由安監(jiān)人員監(jiān)考,對考核不合格人員不準發(fā)證,繼續(xù)培訓直到合格為止,培訓時間為100—120學時。對課堂教學進行學員評比打分,對學員就業(yè)實行學員信息反饋制度。
2、加強教師隊伍建設,現(xiàn)從事安全生產(chǎn)培訓教師17人,取得省安監(jiān)局教師資格證9人,四月份派5人到省局參加教師繼續(xù)培訓;取得注冊安全工程師2人;本科文化程度8人。在教學中教師交叉聽課,交流教學經(jīng)驗,不斷提高師資教學水平。保證教學質(zhì)量。
3、加大教學硬件投入,購置50臺電腦、一套教學電教設備,以保證教學效果。
二、利用培訓資源,拓展其他培訓。
1、特種作業(yè)人員安全培訓全年初訓617人,復訓270人;安全員培訓343人。
2、利用特種作業(yè)教學設施及教師隊伍資源進行農(nóng)民工上崗前安全生產(chǎn)知識培訓,下崗職工轉崗培訓、特別勞動力培訓。共培訓860人。到企業(yè)為職工進行安全生產(chǎn)知識培訓,先后到天星、東方紅、碧心糧機進行安全知識教育;心肺復蘇急救知識演示,把安全知識落實到企業(yè)——班組以及個人。宣傳安全是最大的效益,企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,只有安全生產(chǎn),企業(yè)生產(chǎn)才能順利進行,企業(yè)才有效益,闡明安全——生產(chǎn)——效益的關系,受到企業(yè)領導和職工的.好評。
總之,安全生產(chǎn)是企業(yè)主要工作之一,它關系到社會、企業(yè)、個人切身利益,也是國家重點監(jiān)控工作之一。作為特種作業(yè)培訓窗口,認真貫徹特種作業(yè)培訓有關法律、法規(guī)、全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,切實做到“以人為本”。安全責任重在落實。根據(jù)特種作業(yè)培訓工作新技術、新工藝,不斷完善教學實習場所,提升師學教學水平和教學質(zhì)量,為社會、為企業(yè)培訓出一大批技能素質(zhì)過硬的技術工人,打造特種作業(yè)培訓工作品牌,服務社會、企業(yè)和個人,讓我校特種作業(yè)培訓工作越辦越好。
調(diào)壓工培訓總結 篇10
參加山東省金藍領培訓考證工作已接近尾聲,本次培訓學習收獲頗多,離不開省、市各級領導的大力支持,更離不開滕州市高級職業(yè)學校的領導和專業(yè)培訓教師的辛勤努力。
作為參與培訓學習的一份子,我深深感到參加一次這樣的短期培訓學習的意義重大,所以我非常珍惜政府和學校為我們創(chuàng)造的這次培訓學習的機會,各專業(yè)的培訓老師的教學和技術經(jīng)驗非常多,對待這次培訓工作也非常認真。培訓老師認真了解了學員情況,設計貼近學員實際案例,做到了教學有效、有用、夠用。培訓老師為了讓個年齡段和不同層次的'學院能夠快速理解專業(yè)知識,采取了多種形式的教學方法組織教學(1)實物教學維修電工技術是一門實踐性很強的實用專業(yè)技術,涉及到很多常用電工按鈕、開關、接觸器、繼電器、儀表和電動機、變壓器等設備,對于年齡大的培訓學院,多采用實物教學,有利于迅速建立起學員的感性認識,有助于教學工作的順利實施。(2)多媒體教學,已制作出適量的多媒體電工培訓課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學手段,在教學中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學的信息量,能形象地展示器件、設備、系統(tǒng)的外形和結構;但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆+黑板”的教學方法。針對維修電工技術涉及內(nèi)容廣、范圍寬的特點,我采用多媒體和傳統(tǒng)教學方式相結合的形式,提高了授課效率和效果。對于短期維修電工培訓,具有特別重要的意義。對此,我特別強調(diào)應用了多媒體教學,多媒體教學深受學員歡迎,教學效果明顯。(3)充分利用學員身邊的現(xiàn)實資源設計教學項目,如農(nóng)村的電力架空線路、變壓器設施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機等。這些電工應用學員平時就有接觸,只是沒有認真觀察和仔細思考過,用這些電工設備設計教學載體,相關專業(yè)知識學員比較容易接受。
在實際操作方面,我認真準備操作器材,設計好相關技能操作項目,根據(jù)實踐教學計劃的需要,完成了維修電工技能操作項目,每次操作訓練前都充分準備了器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點動控制、電動機倒順控制等10余個操作項目,都嚴格按操作要求實施。
在鑒定考試前,我認真練習維修電工理論知識模擬試題,強化基礎理論訓練,為了加強理論知識薄弱的欠缺,我選擇了維修電工相關理論知識模擬試題,裝訂成冊專項練習,并進行了詳細分析。
在過去的一個月的時間里,我和參加培訓同事們一起學習和工作。彼此建立了深厚的友誼, 同時在培訓中工作了工作能力,使我的業(yè)務能力和技術水平又有了很大的提高,當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的。在此我深表感謝!作為工業(yè)自動化的一名電氣工作者,我為了祖國的工業(yè)自動化水平的提高,我深感責任重大。所以認真總結,并對自己有了客觀、真實的總結。
調(diào)壓工培訓總結 篇11
近幾年來,隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,各用人單位對勞動力的要求也有所提高,我縣每一年初中、高中畢業(yè)生未能升學的畢業(yè)生就業(yè)較難,薪水也少,有的流入社會,無所事事。對這群人的去向和發(fā)展是家庭和社會的一大問題,解決他們的就業(yè)和人生發(fā)展目標是一個亟待解決的問題,也是各級政府的一項重要職責。通過培訓,使他們基本掌握一門專業(yè)技能和有關政策法規(guī)知識,文明道德規(guī)范,安全生產(chǎn)知識,為他們從事勞動增加收入創(chuàng)造條件。為此,我縣教育局委托我校對我縣1000多名未能繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生進行了電工、焊工、汽車等專業(yè)的培訓。
為做好這項培訓工作,我校特設立了培訓工作小組:組長:牟智國付組長:孟祥禧
由我校培訓處主任郭盛利具體組織實施培訓工作。
我們學校接受這項培訓任務后,根據(jù)培訓教學計劃,立刻組織業(yè)務能力強的教師,積極組織教材,檢查各種實習設備,認真?zhèn)湔n。使培訓工作快速地開展起來。
電工專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)職業(yè)道德好安全意識強,從事電子整機設備的裝配、檢測、維修工作和供用電設備、機電的安裝、調(diào)試、運行維護及技術改造等工作的中等技能型人才和管理人才。
電工專業(yè)主要設置課程:電工技術基礎、電子技術基礎、電力內(nèi)外線安裝、電工及電子技能訓練、電機與變壓器維修、低壓電器配電設備、家電維修技術、電工儀表與測量、機械常識、有線電視技術等課程,總計培訓500學時。
焊工專業(yè)的培養(yǎng)目標是:熟練掌握電焊、氣割、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、空氣等離子切割、半自動切割等焊接技能及各種焊接設備使用的技術人員。
焊工專業(yè)的課程設置:焊工工藝學、焊工生產(chǎn)實習、電工基礎、鈑金下料、機械制圖、金屬材料與熱處理??傆嬇嘤?80學時。
汽車駕駛與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì),能夠滿足汽車市場需要,掌握汽車駕駛技術以及現(xiàn)代汽車檢測與維修技術和汽車常見疑難故障分析、診斷和排除,能夠運用現(xiàn)代檢測設備對汽車電控系統(tǒng)的故障進行診斷和排除,具備一定創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、維修企業(yè)管理能力的初、中層次技術人才。
汽車駕駛與維修專業(yè)課程設置:汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備構造與維修、汽車駕駛技術、汽車電控技術、汽車技術使用、汽車檢測與診斷技術、汽車維修企業(yè)管理等,總計培訓920學時。
在培訓過程中,我們克服了很多困難,諸如住宿問題、學員們的知識水平不一致、有的學員動手能力差等困難。每一位老師都能備好每一堂課,精心組織每一節(jié)課,盡量讓每一位學員都能聽得懂。有時我們的教師手把手地教學員們進行各種實習操作。得到了學員們的好評。
在培訓過程中,我們教會了他們應該學的`知識,為他們就業(yè)打好了扎實的基礎,教會了他們做人的道理,他們也很好學,他們有一種積極向上的生活態(tài)度,在學習過程中,我們和他們結下了很深的友誼,我們共同為構建和諧社會做出了應有的貢獻。
三年來,經(jīng)過培訓,共有1000多人從我校學到了各專業(yè)的相關知識,他們對我校進行的培訓工作非常滿意,現(xiàn)在已有相當一部分人,經(jīng)我校進行專業(yè)培訓以后,電工專業(yè)的學員已經(jīng)在大連、沈陽、溫州等電子生產(chǎn)企業(yè)從事電氣線路安裝、廠礦企事業(yè)電力維護、電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷等工作。焊工專業(yè)畢業(yè)的學員在大連造船企業(yè)從事焊接工作,月收入30005000元。汽車專業(yè)畢業(yè)的學員在汽車3S、4S銷售服務店、汽車運輸公司等汽車相關單位,從事汽車性能檢測、汽車故障與排除、汽車維修業(yè)務管理等技術工作。
我們將繼續(xù)努力學習,努力專研業(yè)務,提高自己的業(yè)務水平,做好本職工作,爭取為社會做出更大的貢獻。
調(diào)壓工培訓總結 篇12
20xx年x月xx日我參加了集團公司組織的的特種設備視頻培訓,通過一天的培訓學習,課程學習結束感受頗深,切實的感受到了對特種設備簡史、安全法及使用管理的理解和深刻的掌握,在此感謝上級領導安排的此次培訓活動,感謝授課老師精彩的授課講解,此次的培訓學習,是自己的理論基礎、業(yè)務水平等都有比較明顯的提高。現(xiàn)將此次培訓學習心得總結如下:
一、立法的宗旨鮮明
《特種設備安全法》第一條闡明了立法的宗旨,即為了加強特種設備安全工作,預防特種設備事故,保障人身和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟社會發(fā)展。圍繞這一宗旨,明確了特種設備安全工作應當堅持安全第一、預防為主、節(jié)能環(huán)保、綜合治理的原則。法律創(chuàng)設的多項制度,充分體現(xiàn)了預防為主的理念,入圍保障特種設備的本質(zhì)質(zhì)量,規(guī)定對特種設備生產(chǎn)實行許可制度,對鍋爐、壓力容器等特種設備的制造要試試監(jiān)督檢驗,特種設備產(chǎn)品、部件、或者采用的新材料,要按照安全技術規(guī)范的要求進行安全性驗證;為保障特種設備的安全運行,特種設備使用單位要建立崗位責任,制定操作規(guī)程,對設備進行定期檢驗和定期自檢等等,這些規(guī)定重在事前把關,防止不合格設備進入使用環(huán)節(jié),防止不安全設備繼續(xù)使用,做到防患于未然。
二、具有鮮明的可執(zhí)行性和可操作性
特種設備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的安全主體責任,重點強調(diào)了特種設備生產(chǎn)、安裝、經(jīng)營、使用、維護保養(yǎng)、檢驗檢測等全過程的監(jiān)管,確立了特種設備管理制度、質(zhì)量責任追溯制度、產(chǎn)品召回和報廢制度等,具有鮮明的可執(zhí)行性和可操作性。
為保障安全,法律設立了特種設備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、檢驗、檢測、監(jiān)督管理無縫銜接的安全責任體系。在完善現(xiàn)有特種設備安全檢查制度的基礎上,創(chuàng)造性地建立了三項基本安全監(jiān)督管理制度。一是對特種設備整個生命周期完整信息記錄的可追溯制度,明確特種設備的設計文件、產(chǎn)品合格證明。安裝及使用維護保養(yǎng)說明、監(jiān)督檢驗證明等相關技術資料和文件;特種設備的定期檢驗和定期自行檢查記錄;特種設備的日常使用狀況記錄;特種設備及其附屬儀器儀表的維護保養(yǎng)記錄;特種設備的`運行故障和事故記錄要建立設備信息檔案;二是缺陷特種設備召回制度,是因生產(chǎn)原因造成特種設備存在危及安全的同一性缺陷的,特種設備生產(chǎn)單位應當立即停止生產(chǎn);三是存在嚴重事故隱患特種設備的報廢制度,是特種設備存在嚴重事故隱患,無改造、修理價值,或者達到安全技術規(guī)范規(guī)定的其他報廢條例的,特種設備使用單位應當依法履行報廢義務,采區(qū)必要措施消除特種設備的使用功能,并向原登記負責特種設備安全監(jiān)察部辦理使用登記證書注銷手續(xù)。以上從制度上保證了最大限度的降低安全陷阱對民眾生命和財產(chǎn)的侵害,體現(xiàn)了一人為本,生命至上的立法宗旨。
三、齊抓共管,綜合治理
特種設備安全關涉多個方面,是一項系統(tǒng)工程,需要社會各方面的參與,齊抓共管,才能達到事半功倍的效果。其中特別突出三點:一是突出強化各方面責任,特別突出了企業(yè)的主體責任。明確特種設備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的責任。二是突出強調(diào)發(fā)揮政府監(jiān)督作用,履行政府的行政監(jiān)督職能。三是突出強調(diào)發(fā)揮社會監(jiān)督作用,保障公眾的知情權。消費者在享有使用特種設備權利的同時還負有監(jiān)督這些制造單位、使用單位企業(yè)安全的責任,同時對政府的履行責任監(jiān)督管理。
特種設備安全法把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位,立足解決特種設備安全工作面臨的各種問題,借鑒了國際上先進的安全監(jiān)管經(jīng)驗,具有非常強的科學性;前瞻性和可執(zhí)行性。該發(fā)的頒布,標志著我國特種設備全工作向科學化、法制化方向又邁進了一大步,對規(guī)范特種設備的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、檢驗、檢測和監(jiān)督管理活動,提高我國特種設備安全整體水平,有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,具有重要意義。
調(diào)壓工培訓總結 篇13
今年公司經(jīng)營狀況良好,目前,火電裝機容量基本達到500萬 千瓦,屬歷史最高峰。加上正在投標項目,有突破600萬千瓦的可能。輸電線路工程省內(nèi)省外百花齊放,在建和以中標工程達300多公里,也正向全年500公里的目標邁進。面對公司的日漸強大,以及今天所取得成績,公司每名員工無不感到驕傲與自豪!但是,公司在茁壯發(fā)展的同時,我們也清醒的認識到,公司所面臨的安全形式也更加嚴峻。在這個關鍵時刻,公司領導審時度勢,當機立斷開辦了這次安全管理培訓班,目的就是為了提高公司安監(jiān)人員的管理水平,為各個工程的下步安全管理工作積蓄力量、奠定基礎。公司組織的這次培訓可謂及時而又到位,為我們公司今年的安全發(fā)展提供了保障。
本次培訓班的內(nèi)容是多樣化的,針對性很強,并且與我們現(xiàn)場的安全管理是緊密聯(lián)系的。通過老師對法律法規(guī)的講解,安全知識的學習,事故案例的分析到安全心里學對人員內(nèi)心的研究…全方位的闡述了安全管理的方法和內(nèi)容。使我受益匪淺。在此淺談一下我的學習成果和這幾天來的學習認識。
大家都知道安全管理的方針是“安全第一、預防為主、綜合治理”在我們施工企業(yè)安全第一就是發(fā)展的靈魂,預防為主是工作的根本,綜合治理是管理的手段。每個企業(yè)的安全管理只有認真的圍繞安全管理的方針做好每一步工作,才能保證企業(yè)的安全發(fā)展。
一、“安全第一”是發(fā)展的靈魂,在我們的生產(chǎn)工作中,安全工作應放在一切工作的首位,當生產(chǎn)與安全發(fā)生沖突矛盾時,要以安全為主,服從安全,把安全工作當成生產(chǎn)的頭等大事來抓。在計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)工作的同時要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作,只有這樣我們才真正抓住了安全工作的靈魂!
二、“預防為主” 是工作的根本,也是安全方針中最重要的環(huán)節(jié)。在安全生產(chǎn)中,通過有效的管理和技術手段,減少人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),從而使事故發(fā)生的概率減少到最少。而如何更好的做到“預防為主”?要先體現(xiàn)在“六先”上。
1、安全意識在先:指施工人員在工作中對存在的安全問題和不安全現(xiàn)象的感受及其所采取的態(tài)度,它反映了施工人員對安全問題的心理狀態(tài)。如果能在所有施工人員的思想里植入根深蒂固的安全意識,使之形成安全施工的習慣,那么在我們的工作中隱患就會減少,安全保障就會提高。這種安全意識的建立需要我們的企業(yè)對職工深入開展思想教育,加強對職工的.安全技術和業(yè)務技能培訓,不斷提高職工的業(yè)務技術水平和安全知識。以此起到提高職工的安全意識和自我保護意識的目的。
2、安全投入在先:在工程開始的前期,針對施工規(guī)模的大小、工程的進度、環(huán)境和技術含量的要求,為工程提供充足的資源(人員、設備、資金、技術、措施)保障。并做好現(xiàn)場安全防護、基礎設施的建設工作,使安全設施先于施工,提前做好預防并滿足現(xiàn)場的需要。同時為施工人員提供充足的安全防護用品,加強各人防范和勞動保護。并確保安全措施經(jīng)費的投入到位,做到??顚S?。
3、安全責任在先:就是確定“安全生產(chǎn),人人有責”的原則。使各類人員在他們各自規(guī)定的職責范圍內(nèi)對安全生產(chǎn)應負的責任負責。并組織職工學習,明確各類人員、各職能部門的職責,增強各類人員、各職能部門的責任感;增強職工遵守制度的自覺性。按照職責分工,組織有關人員落實安全生產(chǎn)責任制,對本部門職責范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負責;推動工作人員在我職責范圍內(nèi)做好有關安全生產(chǎn)工作。
4、建章立制在先:建立健全安全規(guī)章制度是生產(chǎn)經(jīng)營單位的法定責任,是生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)的重要保障,是生產(chǎn)經(jīng)營單位保護從業(yè)人員安全與健康的重要手段。嚴格貫徹落實各級安全生產(chǎn)責任制,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,嚴肅安全紀律和勞動紀律。用制度來約束和規(guī)范職工的行為和工作方法。起到用制度強化管理的作用。
5、隱患預防在先:我們現(xiàn)場的每位員工應把好現(xiàn)場的第一道關,及時發(fā)現(xiàn)和糾正施工人員的不安全行為;及時發(fā)現(xiàn)處理物的不安全狀態(tài),對潛在危險,采取積極的防范措施。堅決做到發(fā)現(xiàn)一起隱患,就處理一起隱患,將隱患在萌芽狀態(tài)就消除干凈。
6、監(jiān)督執(zhí)行在先:通過各種形式的檢查(巡查、自查、互查和上級檢查)對生產(chǎn)過程及安全管理中可能存在的隱患、危險因素、缺陷等進行查證,確定是否會轉化為事故,以便制定相應的整改措施,消除隱患和危險因素,確保生產(chǎn)安全。
以上“六先”是我們做好預防工作的基礎也是關鍵,當我們高喊預防為主的同時請先做好以上“六先”,這樣我們才能真正的將“預防為主”做扎實、做牢固。
三、“綜合治理” 是手段。我公司隨著施工高峰的到來,安全生產(chǎn)工作面臨的形勢嚴峻,要搞好安全生產(chǎn)工作就要不斷完善安全生產(chǎn)管理的機制、加強安全生產(chǎn)監(jiān)督體制、推動公司安全文化理念,努力建立職工從要我安全到我要安全的觀念。
以上觀點是我這幾天通過學習對安全管理方針的一點理解,不是很深入,在今后的工作學習中還需提高。安全培訓已經(jīng)結束了,作為公司從事一線安全管理集體的一分子,我的工作才剛剛開始,我要把這次培訓中所學到的安全知識帶到我的工作單位,應用到我的日常管理,灌輸?shù)轿覀兪┕がF(xiàn)場每名施工人員的腦海里,充分利用點的提高帶動面的成長。為公司的安全發(fā)展,為我們能夠做到“本質(zhì)安全”的目標做出我應有的貢獻!
調(diào)壓工培訓總結 篇14
作為一名全能巡檢,我目前的學習目標就是成為一名合格的副值,這次仿真機的培訓給了我一個很好的學習機會。在這次的仿真機培訓中,我學到了很多很多——從機組倒送電到滿負荷運行過程中的一系列操作,使我對機組的啟動流程有了更深刻的印象。并且,在教練員的講解下,充分掌握了每一項操作的前因后果,即為什么要這么操作,如何操作才能達到更好的目標。
在第一次純冷態(tài)啟動過程中,教練員白錄智師傅對每一步的操作要求都十分嚴格。從倒送電開始,到鍋爐點火,再到汽輪機沖轉,最后到發(fā)電機并網(wǎng),直至機組滿負荷運行。每一步均嚴格按照操作票執(zhí)行,并且對于操作中的難點、要點進行了十分詳細的講解,使我受益良多。
我廠仿真機目前采用的是蚌埠電廠仿真機系統(tǒng),相比我廠660MW機組有一定區(qū)別,主要體現(xiàn)在空冷系統(tǒng)上。但是對于超臨界直流爐機組的操作思路還是大同小異的。
首先是進行點火前的檢查與準備,由于是仿真機組,比實際機組的操作簡單方便,就地操作也只需要在計算機上點擊進行,而且大家都比較有經(jīng)驗,進行得很順利。廠用電送電完畢,就地的各手動門開啟完畢,啟動循環(huán)水泵,投開式水系統(tǒng),投閉式水系統(tǒng),投入壓縮空氣系統(tǒng),投運主、小機、EH油、密封油系統(tǒng),氣體置換,盤車運行,投運凝結水系統(tǒng),除氧器水位正常后進行爐水泵注水、鍋爐上水,啟爐水循環(huán)泵,進行風煙系統(tǒng)的投入,進行空預器和爐膛吹掃,一切井然有序。
當貯水箱有可見水位,且滿足爐水循環(huán)泵啟動條件后啟動爐水循環(huán)泵,并進行開式?jīng)_洗、閉式?jīng)_洗,爐水品質(zhì)合格后就可以進行鍋爐點火了,這是比較重要的一個環(huán)節(jié)。點火成功后,達到一定條件時進行小機沖轉,鍋爐啟壓后要進行一系列操作,來保證機組的正常升溫和升壓率。當主汽、再汽參數(shù)達到?jīng)_轉條件后,進行汽輪機沖轉,3000rpm定速后進行發(fā)電機并網(wǎng),到干濕態(tài)轉換結束,最后到機組滿負荷運行。雖然操作多而繁雜,但是大家都全神貫注地進行操作并跟蹤觀察各項參數(shù),相互間不斷喊話提醒,團結協(xié)作,絕不給任何失誤提供機會。 這次仿真機學習,我全面的掌握了機組冷態(tài)啟動中水盤的各項操作,在啟動初期,通過給水輔閥以及爐水循環(huán)泵出口流量控制鍋爐給水量,滿足啟動初期省煤器入口流量的需求。在這個過程中,有兩點需要注意的地方。
一、啟動和低負荷階段貯水箱水位和爐水循環(huán)泵的控制:由于貯水箱水容積小,一旦貯水箱水位過低,會導致爐水循環(huán)泵跳閘,從而導致省煤器入口流量低保護動作引發(fā)鍋爐MFT,因此在此過程中監(jiān)視好貯水箱和爐水循環(huán)泵的'運行情況是給水控制的關鍵點。
二、干濕態(tài)轉換時爐水循環(huán)泵的操作:操作時盡量保持燃燒和負荷不變,緩慢關小爐水循環(huán)泵出口調(diào)閥,同時增大給水量,保證省煤器入口流量無變化,直至爐水循環(huán)泵出口調(diào)閥全關,此時,爐水循環(huán)泵通過再循環(huán)運行。在此過程中緩慢提高分離器出口過熱度,觀察貯水箱水位緩慢下降,直到爐水循環(huán)泵停止運行,干濕態(tài)轉換完畢。干濕態(tài)轉換完畢后應盡快提高分離器出口過熱度,防止干濕態(tài)來回切換。
正常運行中,給水流量的控制是通過煤水比來實現(xiàn)的,有多少的水便有多少的蒸汽進入汽輪機。同時,給水調(diào)節(jié)的全過程也是伴隨著汽溫、汽壓調(diào)節(jié)的全過程,而鍋爐減溫水、煙氣擋板調(diào)節(jié)只是鍋爐汽溫調(diào)節(jié)的輔助手段。
這次仿真機的學習,我學到了很多知識。在以后回到班組后,應該將所學與現(xiàn)場實際相結合,完成理論到實際的升華,盡快為我司做出更大的貢獻。
調(diào)壓工培訓總結 篇15
20xx年10~12月份,我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過,談點自己粗淺的體會 通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內(nèi)部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的`知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?;ケ9ぷ?。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發(fā)展的要求。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
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