學(xué)雷峰手抄報(bào)內(nèi)容文字簡短(集合六篇)。

學(xué)雷峰手抄報(bào)內(nèi)容文字簡短 篇1

星期四老師發(fā)了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了，我早早的來到學(xué)校，“叮叮?！鄙险n了，老師把帽子發(fā)了下來，帶著我們?nèi)ゲ賵稣?duì)。然后出發(fā)去步步高前坪，一路上我們說說笑笑，不一會(huì)就到了步步高。

領(lǐng)導(dǎo)講完話，我們便走向?yàn)I河路，我們領(lǐng)了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會(huì)，快的'都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，于是我向陳一冰請(qǐng)教，她說：“你一看見垃圾就撿起來，一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來就會(huì)變多?！蔽矣涀×怂f的話。我看見了一個(gè)撿一個(gè)，看到兩個(gè)我撿了一雙。

雖然我們對(duì)母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會(huì)變得干凈、清潔。

學(xué)雷峰手抄報(bào)內(nèi)容文字簡短 篇2

我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

——雷鋒

什么是精神信念？孟子說，精神信念是一種至大的浩然氣；亦有人認(rèn)為精神信念是一種理性的意識(shí)形態(tài)。古今中外的哲人給精神信念下過不同的定義。人類前行的歷史足跡證明了精神信念的永恒。五千年的文化留給我們的有“舍己為國”的愛國精神；有“求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神；也有“團(tuán)結(jié)就是力量”的團(tuán)體精神。然不能不提的便是中國人民用血換來的“雷鋒精神”。雷鋒精神是樂于助人，無私奉獻(xiàn)等良好美德的集合體。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。的歌我們從小就會(huì)唱。但在這日新月異的時(shí)代里，又有多少人做到呢？在這金錢，名利，地位物欲膨脹的社會(huì)中，時(shí)常發(fā)生一些寒心的“看客現(xiàn)象”。如公交車上，小偷公然行竊，小朋友勇敢上前制止被扇四記耳光，而在場乘客皆無動(dòng)于衷，司機(jī)更是主動(dòng)打開車門讓小偷逃跑。更如佛山市的慘劇，年僅兩歲的小悅悅走在巷子里，先后被兩輛車三次碾壓；而短短幾分鐘內(nèi)，從小悅悅身邊走過的18個(gè)路人，卻無一伸出援手。這樣的無情冷漠讓人寒徹骨。如果雷鋒同志在場，一定會(huì)毫不猶豫地制止竊賊，一定會(huì)馬不停蹄地送小悅悅?cè)ゼ本??！翱纯汀爆F(xiàn)象體現(xiàn)出在當(dāng)代社會(huì)一種人性的缺失，更體現(xiàn)出雷鋒精神的`寶貴與價(jià)值。

我們需要雷鋒精神，更要踐行雷鋒精神。他總是看別人還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他長期奉獻(xiàn)，默默耕耘在普通工作崗位上；他就是“當(dāng)代雷鋒”郭明義。一個(gè)平凡的采場曠工人，時(shí)時(shí)發(fā)揮著模范作用，在每個(gè)工作崗位取得突出成績。20多年堅(jiān)持獻(xiàn)血達(dá)到6萬毫升，并帶動(dòng)周圍的群眾積極獻(xiàn)血；確保了鞍山市醫(yī)院血液供應(yīng)的充足。他省吃儉用，先后資助了180多位特困生。而自己家中一貧如洗，一家3口至今還住在不到40平方米的房屋里。郭明義的慈善義舉不正是雷鋒精神"無私奉獻(xiàn)"的最好詮釋嗎？

雷鋒精神是大量“舉手之勞”的聚合體，是諸多“善小而為”美德的載體。在這新時(shí)代，應(yīng)該賦予雷鋒精神更豐富的內(nèi)涵。如青年人應(yīng)該自食其力，自強(qiáng)不息不做“啃老族”；應(yīng)該簡單樸素不做“月光族”；應(yīng)該珍惜尊重生命，不做“飆車族”。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹；人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。讓我們學(xué)習(xí)和繼承雷鋒精神，使心靈更加美好，使思想更加純潔。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一顆星星，你是否指引了一個(gè)方向？

雷鋒便是這樣的人。他的精神滋潤了我們的心靈；照亮了我們的心房；指引著我們的方向。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我們做起，從小事做起，讓我們踐行偉大領(lǐng)袖毛主席的口號(hào)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

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學(xué)雷峰手抄報(bào)內(nèi)容文字簡短 篇3

雷鋒是一個(gè)熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他做好事。

有一天剛上公共汽車，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè)，車上的座位已坐滿了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的舉動(dòng)下，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對(duì)老人說：“老婆婆，您坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對(duì)我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對(duì)老人說：“還是您坐吧，身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?！痹谖业膭穹拢先俗铝?。我站在扶手旁邊，許多人向我投來贊許的'目光，這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。

通過這件事，我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己，獲得快樂！

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學(xué)雷峰手抄報(bào)內(nèi)容文字簡短 篇4

雷鋒這個(gè)名字聽起來很熟悉。但“雷鋒”有時(shí)候感覺離我們很遠(yuǎn)，有時(shí)候卻感覺很近，為什么有時(shí)候說很遠(yuǎn)，又有時(shí)候說很近呢？那是因?yàn)槲覀兩磉叡緛碛泻芏嗪檬驴梢宰觯驗(yàn)橛泻芏嗳瞬辉溉プ龌蜻@件事不引人注目，不會(huì)出名而不去做，因此“雷鋒”離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

記得小時(shí)候，奶奶經(jīng)常跟我講一些關(guān)于雷鋒的小故事。從此，雷鋒的故事就深深印在我的腦海里。雷鋒總是去參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事，但卻從來不留名。雷鋒的精神就像春天里綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大能量來滋潤我們這一代的成長。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，大家這樣的情景一定不會(huì)陌生：有些人兩手一攤“拿錢來”，如果沒有錢想讓他們幫忙，門都沒有。不過，有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們周圍：去年10月29日晚上，在廣場某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人倒在血泊中，警察攔了好幾輛出租車都不停，傷者處于生命危急關(guān)頭，就在這時(shí)，一位部隊(duì)司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫的將兩位傷者扶到自己車上，立即送往某醫(yī)院，傷者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。像他這樣的好同志在我們的周圍也有。但是，比起這個(gè)，雷鋒的犧牲更可惜：一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的.助手喬安山從工地回到駐地，他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場后，發(fā)現(xiàn)身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車，經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，養(yǎng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎：“向左，向右……倒！倒！”汽車左后輪突然滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰到了一根平常曬衣服被子的方桿子，雷鋒不幸被倒下來的方桿子砸在頭部，當(dāng)場昏過去……由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝！

向雷鋒學(xué)習(xí)！

學(xué)雷峰手抄報(bào)內(nèi)容文字簡短 篇5

第一次聽說“雷鋒”這個(gè)名字，是音樂老師教我們唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌時(shí)，讓我知道了雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。后來學(xué)校發(fā)了一本學(xué)習(xí)雷鋒的書，老師給我們講了許多有關(guān)雷鋒的故事，讓我深刻地感受到雷鋒是一個(gè)善良、喜歡幫助別人的人。

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