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舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū)
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū)(合集9篇)。
我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的述職報(bào)告書(shū),歡迎大家分享。
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇1
為使各級(jí)管理人員能夠及時(shí)掌握下屬的能力和適應(yīng)性,有效地督導(dǎo)下屬完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),進(jìn)而完成部門(mén)目標(biāo)和公司總體目標(biāo),同時(shí)為員工的績(jī)效考核提供事實(shí)依據(jù),經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)議決定,開(kāi)展此次年度述職工作。
一、工作述職的目的
牨竟司這里所指的工作述職,就是述職者根據(jù)自身情況表述崗位職責(zé)的業(yè)績(jī)、不足,問(wèn)題的根源并尋求解決辦法的過(guò)程。首先要陳述自己本年度所做出的業(yè)績(jī)、不足,并分解出問(wèn)題的原因以及解決的辦法及20xx年的工作展望。工作述職本身就是一個(gè)溝通,工作重點(diǎn)應(yīng)是針對(duì)不足如何去變革與創(chuàng)新,重點(diǎn)應(yīng)是如何促進(jìn)部門(mén)與公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新,我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻(xiàn)。
二、工作述職的時(shí)間
定于20xx年1月30日全天
三、述職的程序與內(nèi)容
1、述職參照要點(diǎn)為崗位工作職責(zé)履行/部門(mén)工作職責(zé)履行、本年度管理重點(diǎn)/工作計(jì)劃的完成情況、20xx年工作計(jì)劃展望、工作中的不足及改進(jìn)措施以及本次述職報(bào)告完整性。
2、工作述職分為公司中高層、員工兩場(chǎng)述職來(lái)完成,采用全員現(xiàn)場(chǎng)述職的形
式,由述職人就評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所要求的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)述職。
3、部門(mén)主管的述職報(bào)告要依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)站在本部門(mén)的全局來(lái)考慮制定。
4、公司高層、中層成立評(píng)審委員會(huì),除了現(xiàn)場(chǎng)給述職者打分外,評(píng)委也可以發(fā)言、提問(wèn)等形式對(duì)述職者進(jìn)行考評(píng),當(dāng)然也允許述職者以答辯形式對(duì)評(píng)委的問(wèn)話進(jìn)行補(bǔ)述。
5、述職施行全員參與、全員評(píng)分的方式,所有參加人員都有給除自己外的其他人員打分的權(quán)利。四、工作述職的要求
1、工作述職的目的'是尋找問(wèn)題。即本年度自己/部門(mén)的工作存在什么問(wèn)題,同時(shí)找到產(chǎn)生問(wèn)題的原因。通過(guò)分析找出問(wèn)題,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。允許犯錯(cuò)誤,但不要犯同樣的錯(cuò)。力求深入地去分析問(wèn)題,找出問(wèn)題責(zé)任人,相關(guān)原因
何在?從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí),不要回避問(wèn)題的責(zé)任人,要找到問(wèn)題的關(guān)鍵及解決問(wèn)題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象,力求從缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等處分析。
2、述職本身是一個(gè)能力開(kāi)發(fā)過(guò)程,是對(duì)自我能力,以及團(tuán)隊(duì)能力的一個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程。除講業(yè)績(jī)經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題外,還要分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)問(wèn)題。如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中?我的能力有哪些不夠?以后我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個(gè)人,還包括團(tuán)隊(duì)。如果團(tuán)隊(duì)的能力提升得不夠,那么僅靠個(gè)人能力提升也是不夠的。
3、此次工作述職各部門(mén)必須重新確認(rèn)部門(mén)目標(biāo)、開(kāi)拓新的工作思路。述職是一個(gè)管理過(guò)程,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,這是一個(gè)新思路的產(chǎn)生過(guò)程。
五、工作述職的結(jié)果
1、述職報(bào)告結(jié)束后請(qǐng)將述職報(bào)告交于公司行政辦公室存檔。
2、述職結(jié)束后,由評(píng)審委員會(huì)監(jiān)督,行政辦公室牽頭于31日匯總并公布述職及績(jī)效考核結(jié)果,在2月31日的茶話會(huì)上做公布總結(jié)。
3、通知下達(dá)后,請(qǐng)各部門(mén)及員工針對(duì)此通知要求制定出述職報(bào)告,迎接年度述職報(bào)告會(huì)。
附1:經(jīng)緯科技年度述職報(bào)告書(shū)
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇2
集團(tuán)各事業(yè)部、職能部門(mén)、直屬公司:
20xx年是集團(tuán)快速發(fā)展的一年,集團(tuán)在內(nèi)部事務(wù),及戰(zhàn)略發(fā)展等方面取得了輝煌的成就。為認(rèn)真總結(jié)20xx年各項(xiàng)工作取得的成績(jī),同時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,明確20xx年各項(xiàng)工作思路和方向、目標(biāo)。
經(jīng)集團(tuán)董事會(huì)研究決定:要求在整個(gè)集團(tuán)范疇內(nèi),所有中高層管理干部撰寫(xiě)《20xx年中高層干部年終述職報(bào)告》。具體要求如下:
一、 匯報(bào)級(jí)別
1. 副總經(jīng)理級(jí)別(含)員工以上,在集團(tuán)述職報(bào)告會(huì)上,向董事長(zhǎng)
直接匯報(bào);
2. 部長(zhǎng)級(jí)、總監(jiān)級(jí),在各事業(yè)部/職能部門(mén)/直屬公司述職報(bào)告會(huì)上,
向總經(jīng)理匯報(bào);
3. 經(jīng)理級(jí)(含)員工,向直屬上級(jí)匯報(bào)。
二、 報(bào)告內(nèi)容:
1. 所在崗位20xx年年度所取得的工作成績(jī);
2. 所在崗位在工作中積累的工作經(jīng)驗(yàn);
3. 對(duì)所在崗位工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的`反思;
4. 20xx年計(jì)劃目標(biāo)及努力方向。
三、 內(nèi)容要求:
1.總結(jié)要求:總結(jié)材料要求客觀全面、重點(diǎn)突出、行文要言簡(jiǎn)意賅,所涉及數(shù)據(jù)務(wù)求精確、專業(yè),行文邏輯須清晰、明了。
2.計(jì)劃要求:目標(biāo)清楚,步驟清晰,思路正確。
3.字?jǐn)?shù)要求:不超過(guò)20xx字。
4.格式要求:《事業(yè)部/一級(jí)部門(mén)/直屬公司+二級(jí)部門(mén)+姓名+ 20xx年中高層干部年終述職報(bào)告》。格式不對(duì)不予接受。
四、其他要求
1.截止時(shí)間:請(qǐng)務(wù)必于20xx年12月31日下午下班前完成,以部門(mén)為單位,將文件交到集團(tuán)人力資源部XXX處。
2.發(fā)送方式:電子文件發(fā)送至集團(tuán)人力資源部陳佳韜OA郵箱,或者將紙質(zhì)文件直接交給XXX。
五、 本年度述職報(bào)告的完成情況將與年度個(gè)人績(jī)效考核相關(guān)聯(lián)。
六、 各執(zhí)行部門(mén)如發(fā)現(xiàn)上述有不清楚的條款,可咨詢集團(tuán)人力資源部。
集團(tuán)人力資源部
20xx.12.01
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇3
述職報(bào)告書(shū)
1.你對(duì)上司的態(tài)度。
2.你對(duì)下屬的管理。
3.你和相關(guān)部門(mén)配合的態(tài)度。
4.當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí)如何處理?(舉兩個(gè)具體事例加以說(shuō)明)
1)當(dāng)你受到上司嚴(yán)重批評(píng)時(shí)。
2)當(dāng)你和相關(guān)部門(mén)配合有困難時(shí)。
5.你擔(dān)任此職務(wù)的.具體工作目標(biāo)?
備注:1、以上述職報(bào)告的表述要言簡(jiǎn)意賅,并與前期的工作總結(jié)分開(kāi)陳述.
2、晉升至本部主任級(jí)以上、市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理以上人員須填寫(xiě)此報(bào)告書(shū)。
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇4
一、目的
為了培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)部人員關(guān)注收入、費(fèi)用結(jié)構(gòu)的意識(shí),學(xué)會(huì)分析凈利潤(rùn)的來(lái)源,培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)部人員老板思維,特要求各部每月提交述職報(bào)告。
二、具體要求
1、需要提交述職報(bào)告的人員:片區(qū)經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)部(含流動(dòng)部)經(jīng)理、物流中心主任、客服科科長(zhǎng)。
2、時(shí)間要求:經(jīng)營(yíng)部(含流動(dòng)部)經(jīng)理、物流中心主任、客服科科長(zhǎng)于每月2日之前把上月的.述職報(bào)告提交片區(qū)經(jīng)理,片區(qū)經(jīng)理簽署意見(jiàn)后反饋至各經(jīng)營(yíng)部(數(shù)碼部門(mén)由邵仕平經(jīng)理審核、電動(dòng)車部門(mén)由程運(yùn)奎經(jīng)理審核),再由片區(qū)經(jīng)理在每月4日之前把本片區(qū)的述職報(bào)告和片區(qū)經(jīng)理本人的述職報(bào)告一并發(fā)送至銷售人事薪酬科的辦公郵箱。銷售人事薪酬科匯總整理所有述職報(bào)告后于5日之前發(fā)送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱、批復(fù)。注意:各經(jīng)營(yíng)部非特殊情況不得延遲發(fā)送述職報(bào)告,否則片區(qū)經(jīng)理可按照具體情況對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處罰,若片區(qū)經(jīng)理延遲提交,則按照50元/次進(jìn)行處罰。
3、所有述職報(bào)告必須嚴(yán)格按照附件格式上報(bào),否則視為無(wú)效報(bào)告,請(qǐng)?jiān)谑雎殘?bào)告的文檔名字里面添加上部門(mén)名稱。
4、請(qǐng)保證述職報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性。
5、原部門(mén)有關(guān)述職報(bào)告規(guī)定作廢。
三、述職報(bào)告格式
1、辦事處述職報(bào)告格式
(辦事處名稱)月度工作報(bào)告
2、片區(qū)經(jīng)理述職報(bào)告格式
(片區(qū)名稱)月度工作報(bào)告
銷售運(yùn)營(yíng)管理部
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:
大家好:
本人雷小容于20xx年2月1日有幸加入圣沅佳理物業(yè)公司,擔(dān)任唐人街項(xiàng)目保潔主管職務(wù),在20xx年5月25日因工作需要,調(diào)回成都后花園二期擔(dān)任保潔主管職務(wù),同年11月,接受公司領(lǐng)導(dǎo)安排,全面管理后花園二期保潔和綠化工作,在接近兩年的時(shí)間里,我在工作中嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)公司制度和相關(guān)的物業(yè)管理知識(shí),對(duì)公司現(xiàn)在的基本狀況和組織結(jié)構(gòu),以及企業(yè)理念、服務(wù)模式都有了比較全面的了解與認(rèn)識(shí),對(duì)成都圣沅房產(chǎn)未來(lái)的發(fā)展和前景充滿信心。
在日常的工作中,我秉承著圣沅佳理物業(yè)————因?yàn)槟男枰嬖冢驗(yàn)槟臐M意而精彩的服務(wù)宗旨,為了給成都后花園二期業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)良的居住環(huán)境。我在網(wǎng)上和保潔專業(yè)管理書(shū)籍中查閱了大量保潔綠化管理的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提升了自己的管理能力和處理突發(fā)事件能力。帶領(lǐng)著部門(mén)員工共同努力,圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)和工作任務(wù)。
環(huán)境管理工作是普通的,卻是物業(yè)服務(wù)管理行業(yè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),它體現(xiàn)著物業(yè)企業(yè)的最基本和最直觀的企業(yè)形象,同時(shí)也能通過(guò)良好的外部環(huán)境,讓業(yè)主、客戶從視覺(jué)感觀上留下第一好的印象。俗話說(shuō):進(jìn)門(mén)看環(huán)境衛(wèi)生,坐前摸摸板凳是否有灰塵。這就是人們審視環(huán)境衛(wèi)生狀況的習(xí)慣心理常態(tài)。為了企業(yè)形象和業(yè)主的基本需求,我部門(mén)制定了以下的工作標(biāo)準(zhǔn):
一、在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,優(yōu)化環(huán)境管理細(xì)則和操作規(guī)程,再細(xì)化日常的工作內(nèi)容,把不同的工作區(qū)域,不同的工作崗位進(jìn)行責(zé)任劃分,明確責(zé)任人,這樣更能提高工作質(zhì)量,提高對(duì)各區(qū)域衛(wèi)生和綠化責(zé)任人的考核標(biāo)準(zhǔn)。
為了達(dá)到提高我部員工以后的工作質(zhì)量和自身素質(zhì)的目的,在以往每周培訓(xùn)一次的工作基礎(chǔ)上,我通過(guò)日常的工作的總結(jié)和以往結(jié)累的工作經(jīng)驗(yàn),制定了以下培訓(xùn)方案:
1.按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),在崗為部門(mén)員工做示范,推行理論聯(lián)系實(shí)際的在崗操作的方法進(jìn)行培訓(xùn)。安排骨干人員在崗手把手教導(dǎo)員工,讓員工熟練專業(yè)的操作技能,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮部門(mén)骨干的業(yè)務(wù)技,進(jìn)一步加強(qiáng)員工的自我學(xué)習(xí)、自我提高的意識(shí)。這樣做受培訓(xùn)者也容易接受和掌握,即提高了各崗位的操作技能,又拉近了同事間的距離,一舉兩得,相互得益。嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān),講清操作要領(lǐng)要點(diǎn),做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后細(xì),一步到位,人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。
2.按標(biāo)準(zhǔn)去做,將各崗落實(shí)到責(zé)任人,室內(nèi)、總坪、樓道、及各區(qū)域按照部門(mén)制定的崗位操作流程去做。
3.按標(biāo)準(zhǔn)去查。不走過(guò)場(chǎng),杜絕一糊二混,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)提出,注意問(wèn)題的輕重,在處理問(wèn)題上,盡量做到說(shuō)服教育為主,懲罰為輔,多方協(xié)助,達(dá)到預(yù)期管理之目的和要求。標(biāo)準(zhǔn)不放棄。做到每日檢查,是保潔標(biāo)準(zhǔn)化不可缺少的措施,只有這樣,環(huán)境管理工作也才能贏得業(yè)主和客戶的滿意和認(rèn)可。
二、團(tuán)結(jié)講正氣
在工作的`實(shí)踐中,我一直提醒和要求大家,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)(背后不議論別人長(zhǎng)短);不利于團(tuán)結(jié)的話不傳,不做長(zhǎng)嘴婆,管好自己的嘴;不利于團(tuán)結(jié)的事不做,在值班期間和交接班過(guò)程中,不耍小聰明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接,和諧相處。談?wù)龤?,歪風(fēng)邪氣難存在了;講正氣,減少了猜疑心理。團(tuán)結(jié)出心情、團(tuán)結(jié)出精神。拿員工們的話講:現(xiàn)在我們的心情舒暢,吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累心甘情愿,這樣一來(lái),即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理,雖然是很微不足道,但是,它體現(xiàn)了普通員工高的精神和境界,更加重要的是,提高了員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓員工以積極主動(dòng)的心態(tài),主動(dòng)完成公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。
三、感慨與無(wú)奈
在人們的想象中,做保潔是最普通不過(guò)了,掃地嘛誰(shuí)都能做。但是,保潔工作的辛苦與責(zé)任,為企業(yè)帶來(lái)的榮譽(yù),不一定每一個(gè)人都會(huì)用心去感受。用一句最通俗的話說(shuō):“做的飯吃了,掃的地臟了”,為此,可能有人會(huì)認(rèn)為保潔沒(méi)有什么門(mén)道,有人不理解保潔。有些人缺少公德意識(shí),肆意糟蹋環(huán)境,當(dāng)大姐們剛把地掃完拖完就會(huì)亂丟煙頭垃圾。對(duì)此,我們的大姐深有感觸,對(duì)這些人,說(shuō)也無(wú)用,勸而無(wú)功,他們反而會(huì)說(shuō),不給你找點(diǎn)事,你們沒(méi)事干。說(shuō)者輕巧,聽(tīng)者難受。面對(duì)這些遭遇,我們只能搖頭苦笑,嘆息無(wú)奈。
四、在暴雨災(zāi)害中經(jīng)受考驗(yàn)
在今年夏天暴雨季節(jié),公司2號(hào)3號(hào)地下室,電梯井,特別是2號(hào)地下室業(yè)主房間都相繼淹水,我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)安排指導(dǎo)下各部門(mén)配合掃水、排水、抽水,誰(shuí)知第一次將所有積水都處理完后,相隔幾天又一場(chǎng)大暴雨襲擊2號(hào)3號(hào)地下室又被水淹,這次淹水比上次還要嚴(yán)重,經(jīng)過(guò)接近3天才將積水處理完。過(guò)后又是相繼的雨,我記得張經(jīng)理安排我們每個(gè)部門(mén)在那幾天得有人在場(chǎng)值守,以防暴雨的襲擊,有一天我下班回家后不久,天色突變,接著又開(kāi)始下暴雨,我擔(dān)心地下室又遭淹,冒雨趕回后花園,幸好那場(chǎng)暴雨持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有造成損失。
連續(xù)的降雨造成綠化草坪嚴(yán)重的遭到病、蟲(chóng)害,草坪大片大片的枯死,我知道如果不馬上想辦法恢復(fù),將會(huì)給后花園的整體環(huán)境帶來(lái)不良的影響,在找綠化負(fù)責(zé)人商量解決方法后,及時(shí)補(bǔ)種草坪,并播撒農(nóng)藥,在短時(shí)間內(nèi),綠化逐漸恢復(fù),大家揪著的心才放下來(lái)。
五、存在問(wèn)題
俗話說(shuō)女人感性,我部門(mén)基本都是女性易情緒,工作當(dāng)中是有波動(dòng);工資她們較關(guān)心,遇事愛(ài)計(jì)較。當(dāng)遇到這樣的事,我會(huì)組織部門(mén)開(kāi)會(huì),有什么事一起商議,一起解決。這樣我部門(mén)就不會(huì)存在什么勾心斗角。我提倡的是,我們上班要開(kāi)開(kāi)心心上班,不要心里有什么不愉快,有什么就當(dāng)面說(shuō)出來(lái),我解決不了的問(wèn)題,報(bào)公司解決。
我們環(huán)境綜合部的全體員工,在政府倡導(dǎo)的創(chuàng)建和諧社區(qū)的精神指導(dǎo)下,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,聽(tīng)從指揮下,服從安排,一如既往地做好本職工作,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。
為圣元佳理增光添彩,是我們一如既往的目標(biāo)和追求!
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
下面我從個(gè)人專業(yè)發(fā)展和團(tuán)結(jié)合作、專業(yè)引領(lǐng)兩個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況。
一.個(gè)人發(fā)展,在專業(yè)學(xué)習(xí)方面平時(shí)我把在職教育碩士進(jìn)修和工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),用好教育局訂的中國(guó)教育報(bào)、人民教育、和自己訂的教學(xué)與管理、教師博覽、中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)等報(bào)刊雜志,在假期,我坐在教室里,聆聽(tīng)教授大師的教誨,認(rèn)真完成作業(yè),過(guò)一把做學(xué)生的癮。享受閱讀、學(xué)習(xí)的快樂(lè),開(kāi)闊視野,提高認(rèn)識(shí),提升理念,形成自己的教育教學(xué)特色(向大家推薦教師博覽雜志)。工作方面,首先,我堅(jiān)持做事做透,做精細(xì),追求更好的原則,享受工作創(chuàng)新都帶來(lái)的樂(lè)趣。學(xué)生田成龍成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,分析問(wèn)題反復(fù)談話是常規(guī)辦法,見(jiàn)效不大,幾次考試后該生便信心盡失,出現(xiàn)自暴自棄的行為表現(xiàn),我從做人做事的角度鼓勵(lì)他走出困境,我和他身邊的同學(xué)比如一起吃飯的一個(gè)宿舍的他的同桌共同制定幫扶計(jì)劃,有的負(fù)責(zé)幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的幫他糾正偏科,有的提醒他按時(shí)休息,我和他的家長(zhǎng)制定提振信心計(jì)劃,每次家長(zhǎng)來(lái)看望孩子,我都和家長(zhǎng)提前備課,針對(duì)一段時(shí)間的表現(xiàn),分析怎樣鼓勵(lì)引導(dǎo)他,我和他初中的`老師取得聯(lián)系,協(xié)商由初中老師定期給這個(gè)學(xué)生寫(xiě)信,我和同班任課教師分析怎樣提高他上課的效率,我把這些做法稱為全方位包裝,堅(jiān)持了一個(gè)多學(xué)期,我的堅(jiān)持打動(dòng)了這名學(xué)生,他說(shuō):就為我這種精神,他會(huì)盡最大努力,累死也愿意”家長(zhǎng)說(shuō):不管孩子能不能考上,都會(huì)一輩子感激。長(zhǎng)期的付出有了回報(bào),這名學(xué)生終于順利過(guò)線。高考過(guò)后,我告訴學(xué)生,我只想教會(huì)你在困境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。
其次,我堅(jiān)持立足長(zhǎng)遠(yuǎn)不急功近利享受教育的樂(lè)趣,我記得一位專家說(shuō)過(guò),不急功近利不是不要功利而是將功利定在十年二十年甚至更長(zhǎng)的周期上,我一直在反思一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們?cè)谑昊蚝蠖旰罂赡軙?huì)忘記了我教的英語(yǔ)單詞,忘記了數(shù)學(xué)公式,能影響學(xué)生終生的是什么?我認(rèn)為是文化,是一中深厚的文化,是學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的終生有益的好習(xí)慣,所以班級(jí)建設(shè)的最高境界是建設(shè)班級(jí)文化,讓學(xué)生在文化熏陶下,自然成為班級(jí)的一部分,達(dá)到師生合一的境界,下面是班級(jí)文化建設(shè)的一部分:班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)宣言。班歌班級(jí)誓詞、最難忘的一件事(展示)。
高考完結(jié)束后,總有些擔(dān)心他們準(zhǔn)備好了嗎,班上的一件事打消了我的擔(dān)心,考完事后,班費(fèi)還剩下一百多元,我讓同學(xué)們想一下這個(gè)錢怎么處理,學(xué)生的提議讓我非常感動(dòng),他們沒(méi)有提議把錢分了,沒(méi)有提議賣點(diǎn)東西吃了,他們提議用這些錢買點(diǎn)東西來(lái)感謝保衛(wèi)科人員,宿舍管理人員三年來(lái)對(duì)他們的付出,并寫(xiě)了情真意切的感謝信,學(xué)生能想到這些讓我感動(dòng),他們已不是臨離校把書(shū)撕掉,把公物破壞掉的那些人。學(xué)生的感恩之心已經(jīng)養(yǎng)成,走向社會(huì),他們會(huì)是好人,我放心了。[作文5000網(wǎng) zw5000.coM]
二.我認(rèn)為專業(yè)引領(lǐng)實(shí)際上是團(tuán)結(jié)協(xié)作共同提高的過(guò)程,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。每個(gè)人都處于很多群體之中。一個(gè)教師生活在學(xué)生學(xué)群體中,同班任課教師群體中,備課組群體中、級(jí)部教師群體中,學(xué)生家長(zhǎng)群體中等等,尊重別人才會(huì)換來(lái)別人的尊重,真心付出才會(huì)有收獲、幫助別人才會(huì)提高自己,這些看似相反實(shí)質(zhì)相生的詞組很有意義,我一直記著實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一個(gè)標(biāo)牌上面寫(xiě)著,假如我是孩子。假如是我孩子,并把這句話作為反思我工作的座右銘,同樣的,假如我是同班任課教師,假如我是剛參加工作教師,假如我是第一年帶高三,假如我是剛開(kāi)始干班主任,假如我是備課組長(zhǎng),甚至假如我是校長(zhǎng)這些換位思考讓我有非常好的心態(tài),能夠理解同事,盡自己所能幫助別人特別是年輕教師,這也是教學(xué)相長(zhǎng)的一種。我堅(jiān)持每周聽(tīng)課兩節(jié)以上,上好學(xué)校安排的名師公開(kāi)課,名師講座,做好集備的典型發(fā)言,熱心幫助青年教師,帶動(dòng)青年教師學(xué)習(xí)進(jìn)修,建立自己的教學(xué)思想,形成自己的教學(xué)特色等,教學(xué)上,提出自己的想法,并不是總能得到同事們的認(rèn)同,我就采取先試驗(yàn)再引領(lǐng)的做法,比如高三英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)任務(wù)特別重,在繼續(xù)上新課還是鞏固基礎(chǔ)上存在嚴(yán)重分歧,我主張先鞏固基礎(chǔ)從單詞入手的建議沒(méi)得到大家的認(rèn)同,我采取分組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的辦法,通過(guò)一段時(shí)間的比較,用實(shí)際效果說(shuō)服同事,作為高三級(jí)部副主任,帶動(dòng)全體班主任是我的重要工作之一,我和全體班主任一起迎難而上,和學(xué)生一起經(jīng)歷高考的檢驗(yàn),在學(xué)生學(xué)習(xí)上吃力看不到希望的時(shí)候,我們喊出
同學(xué)們向我看齊的口號(hào)。只要學(xué)生在校,我們堅(jiān)持每天早晨6:20前到教室,晚10點(diǎn)后和住宿生一起離開(kāi)教室。
一次晚飯后,我上幼兒園的孩子和我說(shuō)“爸爸,明天見(jiàn)”
他一直認(rèn)為我晚上上班不回家睡覺(jué)。因?yàn)榈韧砩衔一氐郊液⒆右呀?jīng)睡著,早晨不等他醒,我又走了。我認(rèn)為專業(yè)引領(lǐng)首先是行動(dòng)上的引領(lǐng),專業(yè)引領(lǐng)實(shí)際上是團(tuán)結(jié)協(xié)作共同提高,惠及別人提高自己的雙贏。
非常自豪的說(shuō)xx年又是我們的豐收年,我縣高考取得輝煌的成績(jī)
我校升學(xué)率也取得歷史性突破。我負(fù)責(zé)的班級(jí)51人過(guò)軍檢線,實(shí)現(xiàn)了全部過(guò)線的目標(biāo),學(xué)生韓娜的家長(zhǎng)查到孩子高考分?jǐn)?shù)過(guò)線后,立即打電話告訴我并一再表達(dá)謝意,我告訴他離開(kāi)幼兒園、小學(xué)、初中老師的辛勤付出,孩子不會(huì)有今天的輝煌,是他們?yōu)楹⒆哟蚝昧嘶A(chǔ),更應(yīng)該感謝的使他們。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,無(wú)論是班級(jí)管理還是英語(yǔ)教學(xué)我都有了更深刻的體驗(yàn)、理解、和提高,感謝教育局、學(xué)校給我提供這么好的學(xué)習(xí)工作平臺(tái),感謝大家的幫助!
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇7
各部門(mén):
為更好了解我店每名干部員工全年的`工作情況,在20xx年年終考核中要求全體干部撰寫(xiě)年度工作述職報(bào)告,將電子版于11月20日前報(bào)人力資源部。
1、內(nèi)容要求:
述職報(bào)告要結(jié)合本崗位職責(zé)和20xx年度幾項(xiàng)重要工作,總體概括個(gè)人工作情況、工作業(yè)績(jī)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)及不足、出現(xiàn)的工作失誤及改進(jìn),下一年度工作計(jì)劃和實(shí)施舉措。
要有所側(cè)重,特點(diǎn)突出,言之有物,語(yǔ)言精練。注重用典型事例與具體數(shù)據(jù)說(shuō)話,力戒平淡空洞的敘述??偨Y(jié)成績(jī)時(shí)注意區(qū)分集體成就和個(gè)人努力,查找問(wèn)題要深入具體,切忌蜻蜓點(diǎn)水、一帶而過(guò),字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。
2、格式要求:A4頁(yè)面設(shè)置, 普通頁(yè)邊距,單倍行距,標(biāo)題為方正小標(biāo)宋二號(hào)字,副標(biāo)題、正文為仿宋_GB2312四號(hào)字。
樣例:
述 職 報(bào) 告
述職人職務(wù) 述職人姓名
一、XX工作
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××。
二、XX工作
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
三、工作計(jì)劃
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
3、聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:xxxxxxxx
人力資源部
20xx年x月x日
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇8
20xx年在辦公室主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我服從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與安排,著重圍繞員工薪酬管理、社保保險(xiǎn)管理、后勤管理等三項(xiàng)工作重點(diǎn),注重發(fā)揮總經(jīng)辦“以人為本、服務(wù)第一”的管理理念。為總經(jīng)辦作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
我主要負(fù)責(zé)員工薪酬管理、社保保險(xiǎn)管理、后勤管理職能。具體為:
1、公司的考勤管理工作:每月統(tǒng)計(jì)員工指紋記錄并對(duì)各部門(mén)考勤情況進(jìn)行考核工作,收集并制作公司考勤表。
2、薪酬資源管理工作:根據(jù)考勤制作月度工資表,每月統(tǒng)計(jì)員工工齡并對(duì)工齡工資進(jìn)行調(diào)整。結(jié)上20xx年底工資總額共使用529.84萬(wàn)元,勞務(wù)費(fèi)用共使用49.92萬(wàn)元。今年制訂了新的工資管理辦法和績(jī)效考核辦法。
3、人事系統(tǒng)管理工作:每月將員工工資情況維護(hù)到SAP系統(tǒng)里,并及時(shí)維護(hù)員工相關(guān)信息,及時(shí)檢查錯(cuò)誤提示并及時(shí)修改。
4、招聘配置工作:結(jié)止20xx年底公司共105人,合同化員工11人,市場(chǎng)化員工77人,勞務(wù)用工17人。本年度招聘市場(chǎng)化員工19人、離職1人,系統(tǒng)內(nèi)調(diào)入合同化員工5人、調(diào)出1人,勞務(wù)用工離職3人,為員工食堂招聘員工7人。今年對(duì)公司組織機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置時(shí)行了梳理工作,并編制了崗位說(shuō)明書(shū)工作。
5、勞動(dòng)合同管理工作:本年度新簽訂勞動(dòng)合同24人、續(xù)訂勞動(dòng)合同25人,將勞動(dòng)合同簽訂、續(xù)訂、解除情況登記到市人事局的勞
動(dòng)用工備案系統(tǒng)里,并打印勞動(dòng)合同管理臺(tái)帳到勞動(dòng)局蓋勞動(dòng)局勞動(dòng)合同管理章。
6、人事檔案管理工作:本年度共接收員工人事檔案11份。
7、職業(yè)技術(shù)職稱工作和技能鑒定工作:今年職稱工作2名員工確認(rèn)初級(jí)職稱、5名員工參加初級(jí)評(píng)審職稱、1名員工參加中級(jí)評(píng)審工作。技能鑒定工作23名員工參加初級(jí)工鑒定,2名員工參加中級(jí)工鑒定。
8、員工的.社會(huì)保險(xiǎn)工作:為了保障員工的利益,按社會(huì)局的要求按時(shí)完成每月申報(bào)和繳納稅款的工作,本年度共繳納五險(xiǎn)一金112.29萬(wàn)元。
9、后勤、辦公用品采購(gòu)服務(wù)工作,采購(gòu)辦公用品工作、每月按要求為各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)辦公用品,并登記庫(kù)房用品出入庫(kù)及商品的分類錄入、記賬、出庫(kù)、匯總、庫(kù)存商品帳的盤(pán)點(diǎn)核對(duì)工作。今年共發(fā)放勞保4次,員工福利發(fā)放3次,今年統(tǒng)一訂制了公司員工正裝的工作共94人,采購(gòu)防靜電服和防靜電棉鞋并發(fā)放工作。負(fù)責(zé)公司員工手機(jī)電話補(bǔ)的繳費(fèi)等業(yè)務(wù)辦理工作。統(tǒng)一訂購(gòu)了20xx年報(bào)紙及雜質(zhì)的訂閱工作。
10、報(bào)表工作:每月登記人事報(bào)表共12份、五險(xiǎn)一金表格共48份、上級(jí)交辦的其他報(bào)表工作均按時(shí)完成。配合財(cái)務(wù)部編制了20xx年資金預(yù)算工作。
11、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作:負(fù)責(zé)組織安排公司搬家工作,配合新辦公樓物業(yè)管理辦理員工出入證的工作。
舍長(zhǎng)述職報(bào)告書(shū) 篇9
我很榮幸來(lái)到xxxx擔(dān)任保潔員,這份工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,從上崗的第一天開(kāi)始,我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待這份工作。做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來(lái)也是這么想的,可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單,平時(shí)根本不注意的地方,對(duì)于保潔員來(lái)說(shuō),絕對(duì)不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。
在凌兆分理處,懷著真誠(chéng)服務(wù)的心,努力做好本職工作。每天早晨7:35左右到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),開(kāi)始我一天的工作。
首先,進(jìn)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)清掃的地面、打掃里間的衛(wèi)生間,清理出昨日留下的垃圾,再來(lái)是營(yíng)業(yè)廳外地面的清掃、擦拭填單臺(tái)、玻璃、等候區(qū)的椅子、大堂經(jīng)理臺(tái)、回單打印機(jī)、回單箱、飲水機(jī)、叫號(hào)機(jī)等。
其次,清掃營(yíng)業(yè)廳問(wèn)外的地面及自助機(jī)具區(qū)域的地面,擦拭門(mén)柱、自助機(jī)具區(qū)域內(nèi)的機(jī)具,清洗和浸泡餐具,打掃二樓的衛(wèi)生間。
最后,將營(yíng)業(yè)廳清掃干凈,垃圾桶的垃圾清理干凈,清洗抹布和拖把。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己。
最后回顧這一年的工作,我在自己本職工作的同時(shí)主動(dòng)幫助大堂訓(xùn)導(dǎo)員教客戶填寫(xiě)單據(jù)。在今后的工作中,成為一名合格的保潔員。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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