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東關(guān)橋作文
2025東關(guān)橋作文(匯集3篇)。
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛班集體作文,歡迎閱讀與收藏。
東關(guān)橋作文 篇1
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹,五十名學(xué)生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量以及營養(yǎng),我們都為自己是青鳥班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強(qiáng),一年一度的趣味運動會又要開始了,我們班的成員也針對自己的強(qiáng)項加緊的賽前訓(xùn)練,未參與項目的同學(xué)也忙得不可開交,跳繩的有同學(xué)幫著測數(shù),投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學(xué)追著測時,他們累了、有同學(xué)讓座,渴了、有同學(xué)遞水,受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請做候補……整堂體育課大家又累又渴,但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人,所以為之付出我們愿意,我們團(tuán)結(jié)不只因為班集體的榮譽,更因為我們有愛,因為我們所有人都是青鳥班的'一份子,為集體爭光是我們每個人的目標(biāo)與驕傲,顯然我們青鳥班是最強(qiáng)的。不僅僅因為四項第一一項第二,而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強(qiáng),所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優(yōu)異的成績,同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽,我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運動健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因為我們又打響了勝利的一炮,此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運動健兒一方,集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪?,雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級的第一次評比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當(dāng)然-我相信這只是起步而已,精彩的過程還未開始,我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎而不是單方面的優(yōu)異,我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛學(xué)習(xí)、更愛勞動,讓我們爭取在各個方面做到更好更強(qiáng),最后做到最好最強(qiáng)。
趣味運動會結(jié)束后,我才深刻體會到班級就是我們快樂的源泉,我們班里的故事太多太多了,運動員帶傷上賽場,老師不辭晝夜看完每個同學(xué)每周的心情(周記),在緊要關(guān)頭免費為同學(xué)門提供本子和筆等。我們青鳥班是一到風(fēng)景,一道雖然不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美的青春,我愛我和睦、溫暖、歡樂的班集體。
選擇陽光高山會擁有綠色,選擇奉獻(xiàn)我們會擁有輝煌的明天,青鳥班——加油!讓我們一起擁有更輝煌的明天。
東關(guān)橋作文 篇2
去年,我來到了商丹高新學(xué)校就讀,在這幾百個日日夜夜中,我們一起笑過,一起哭過,每一次考試、競賽,雖然我們班并不是在年級中名列前茅,但是我們班團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,時常讓我感受到一股暖流在我心頭。
記得有一次,我在宿舍中身體不適,舍友們都向我跑來噓寒問暖,發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了,便四處為我借水買藥,就這樣我的病情才得以緩解,這時我才感受到朋友對我的關(guān)懷與愛是多么溫暖。真是在家靠父母,出門靠朋友呀!還有一次,我在走路時不小心被石塊絆倒了,腿擦破了皮,它們便急忙把我扶起來,這時我笑著說:“沒事,這點小傷不算什么,過幾天就好了!”但她們不聽,非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看,直到醫(yī)生說:“沒事”時她們便才放心了,這時我暗暗地想,這種友情是多么讓人感動呀!
除了我們班級的眾多同學(xué),當(dāng)然還有我們親愛的王老師,她是我們班級最重要的一員,每天的她陪我們從清晨到夜晚,日復(fù)一日不知為我們操了多少心,付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心,著急的樣子恨不得病在自己身上,為了我們的'成績她恨不得付出她全部的心力,操盡她全部的心。
在我們的班集體中有同學(xué)的互助友愛,有老師的關(guān)心呵護(hù),我快樂茁壯的成長,這個班集體給我?guī)砹藬?shù)不盡的美好回憶,這個班集體就是一個溫暖的家。我的班集體就像陽光,溫暖著我成長。所以,我愛我的家,我愛我的班集體。
東關(guān)橋作文 篇3
我們班的同學(xué)小一,既淘氣又熱愛班集體。
要說淘氣,他淘氣得真是過份。有一天,我們班上體育課,老師讓大家練習(xí)踢毽子,可是小一就是不聽話,裝作好像什么也沒有發(fā)生的樣子,惦著腳尖,悄悄地走向器材室,如果老師一轉(zhuǎn)頭,他就假裝在踢毽子,老師不注意,他就跑到器材室里,很快地拿出一個足球,又跑到人群里找?guī)孜荒型瑢W(xué)一起踢球,踢著踢著只聽“啪”的一聲,足球踢在了玻璃上。這時,老師和班長一起走過來,只見小一呆若木雞的樣子,主動找老師承認(rèn)錯誤,小一連聲說:“老師,我錯了,下次一定不這樣了?!崩蠋熞娨恍〉恼J(rèn)錯態(tài)度這么好,也不忍心再說什么了,只說了:“好吧,下次別這樣了,你把玻璃給弄好久行了,我也不批評你了?!毙∫获R上說:“好,我一定完成任務(wù)。”
我們班的小一還很熱愛班集體,有一次,我們班的板報空空??墒?,第二天,大家來到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)板報變得漂亮了,同學(xué)們就開始討論起來,這時候唯一沒有討論的就是我們班的小一。有的同學(xué)說:“我認(rèn)為是小一,他都不參加討論?!绷硪粋€同學(xué)說:“不是他,是小美,小美是宣傳委員?!边€有一個同學(xué)嘟著嘴說:“你們說的都不對,我看是老師設(shè)計的。”很多同學(xué)還是覺得是小一做的,大家一起問小一的時候,小一還不好意思的說:“不是我做的',我在班里那么淘氣,怎么能做這個呢?”為了搞清到底是誰做的,在班會上,老師特意做了調(diào)查,老師首先對這個默默幫助班集體的同學(xué)做了表揚,當(dāng)老師問道是不是小一做的時候,小一默默地點了點頭,老師說:“做了就是做了,不要謙虛,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)呀!”這時全班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是我們班的同學(xué)小一,既淘氣又熱愛班集體的小一。
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