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五年級自我鑒定
五年級自我鑒定(熱門9篇)。
五年級自我鑒定 篇1
本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力與組織潛力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業(yè),導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還非常漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
五年級自我鑒定 篇2
四年的大學生活即將結束,作為一名大學生,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向。回首自己學生時代的最后一個階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個方面鑒定自己的大學歷程。
一、思想方面
長期以來,我堅持系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀,自覺學習黨的'重大方針政策,黨綱黨紀。我積極進取,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為,模范遵守校紀校規(guī)。通過大學的學習,我的政治思想水平有了進一步地提高,也更加堅定了我對共產(chǎn)主義的信念。
二、學習方面
大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好,無不及格課程?,F(xiàn)已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得xx省會計從業(yè)資格證書。并在20xx-20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。
三、工作方面
作為商學院第八屆學生會學習部部長,第七屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“xx友誼辯論賽”、考研考公務員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
四、自愿服務、社會實踐方面
大學期間,我積極參與各項志愿者服務活動,如xx地鐵志愿服務、xx交通協(xié)警志愿服務等等。在xx學院第七屆運動會中,我表現(xiàn)突出,獲得商學院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。
此外,我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如,20xx年暑假,我參加了xx有限公司英文編輯崗位的實習。20xx年暑假,我參加了“少數(shù)民族和外省地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的問卷調(diào)查”暑期社會實踐項目,負責了xx省的調(diào)查工作,并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。
五年級自我鑒定 篇3
本人在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重專業(yè)知識和計算機方面能力的培養(yǎng)。
在思想方面,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在人際關系方面,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的`意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。
五年級自我鑒定 篇4
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下積極進取勤奮工作,履行好崗位職責?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情景簡要鑒定如下:
一、努力學習,不斷提高政治理論水平
書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,僅有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作。努力學習理論知識,學習相關政策法規(guī),領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨中央堅持一致,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時,結合本職工作,我認真學習有關的規(guī)定精神的相關政策法規(guī)以及財經(jīng)紀律,不斷武裝自我的頭腦。并根據(jù)工作實際情景,努力用理論指導實踐,解決自我在工作中出現(xiàn)的問題。
二、踏實肯干,努力完成好各項業(yè)務工作
在工作中,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的.準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度。對每一項工作任務,都能遵照領導安排,做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量地完成。同時,努力從每一件事情上進行鑒定,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量。經(jīng)過一年實踐,使我不僅僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,并且在個人整體素質(zhì)上和工作本事上得到了強化訓練。
三、嚴于律己,努力提高個人素質(zhì)
堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自我的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。這一年,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作本事和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,期望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導:自覺加強學習,向理論學習,向?qū)I(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自我的理論水平和業(yè)務本事??朔贻p氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自我。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力使自我成為一名優(yōu)秀的國家公務員。
五年級自我鑒定 篇5
光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。
五年級自我鑒定 篇6
本人努力學習,不斷提高業(yè)務能力、在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。
3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同努力、同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
回顧過去的'3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓、全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。
五年級自我鑒定 篇7
本年度,教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和職責感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,禮貌禮貌。
教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和本事培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
一年來,我進取服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的'教學理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學校領導,教師們及學生們的好評??墒?,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的`,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二勝作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學生成績提高太慢。今后,我必須在校領導及全體同志們的忙下,加強學習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
五年級自我鑒定 篇8
半期到了,在前半期里我的數(shù)學有這幾個缺點:粗心、成績下降、有的題做不起了,我就不想做了,請教的時候還不是很虛心。數(shù)學的優(yōu)點是:粗心的毛病改了一點了,不是那么馬虎了。我覺得,數(shù)學學好了在生活中的用處非常大,有時還可以幫助買東西呢!
語文呢?書寫越來越不整齊了,還趕不上原來的字,寫的作文較差。語文的優(yōu)點是愛看書,愛積累好詞佳句,聽寫現(xiàn)在沒有錯了。
英語不愛背單詞,學了的不用大腦去記下來。優(yōu)點是默寫單詞的時候一次比一次好了,作業(yè)完成的非常的`好。我想我把英語學好了,以后碰到了外國人,那我就可以和他們一起對話了,所以我要學好英語。
我想:在后半期我還要爭取把這個馬虎的行為給改掉,把書寫搞好,還要記一些單詞。我想:我改掉這些毛病,這樣我可能會考一個好成績的,還有我的優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚下去,不要改掉了不好的行為,好的行為又變成不好的行為去了,那可就糟糕了。作文
我一定要相信我自己,可以改掉這些毛病的。老師們,爸爸媽媽相信我吧!
五年級自我鑒定 篇9
在五年級上冊的學習中,我自我認為我進步了許多,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,而且,我還知道了一些提高成績的學習方法。
我的進步有很多:我以前不喜歡舉手回答問題,可現(xiàn)在,我卻十分愛舉手呢!其實,在我沒有克服這個缺點前,老師提出的問題,我還是可以回答的,而且,還比其他同學的回答精準,我想出答案的速度也比較快,可我就是不敢舉手,一方面是害怕答錯,另一方面是以前我太膽小,不敢在眾人面前回答問題?,F(xiàn)在,我終于克服了!我認為,這也是一大進步。還有一個,就是作文。我覺得,我的作文水平明顯提高了,我還在三峽都市報上投了兩次稿呢!也許,是看了許多課外書和我的努力的功勞,但是,這也是進步。
我在學習中的缺點也蠻多的`:字寫得不好,老師說,我寫得字總是有點歪歪扭扭的感覺,就像一條的小河,從前端到中間,一直是直的,可一到末尾,就變彎了。還有,我做語文作業(yè)時,總是馬馬虎虎,也不檢查一遍有沒有做完,就收拾,玩去了,結果老是做掉,在這五年級上冊這一學期中,我語文作業(yè)就做掉了兩次!好后悔?。∥乙院笠欢ㄒ朔@這些缺點,做一個十全十美的小學生!JAB88.CoM
我還總結了一些學習方法:1提高學習興趣,讓自己熱愛學習,喜歡學習。2多看關于學習的書籍,比如說作文書、奧數(shù)題等等。寫作業(yè)認真,不能馬虎?。ㄇf別學我?。?/p>
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