二年級(jí)作文植樹(shù)范文。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇1

春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。

放學(xué)回家的時(shí)候，我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié)，我好想去種樹(shù)啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén)，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我高興地跳了起來(lái)。

我和爺爺扛著小樹(shù)苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的，無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！

看著自己種的`小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇2

今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧?！闭f(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)一會(huì)兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土?！毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝水你就快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們一個(gè)新家?！笨粗砸延H手種的樹(shù)，他們開(kāi)心地笑。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇3

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們都能去種樹(shù)。這天是星期天，小明一大早就起來(lái)了，因?yàn)樗诮裉烊ブ矘?shù)。臨出發(fā)前，小明還特意制作了一塊寫(xiě)有“保護(hù)樹(shù)木”的木牌，希望大家能看到之后愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

小明帶著小樹(shù)苗和木牌來(lái)到公園。他先把小樹(shù)苗和木牌并排放在地上，就開(kāi)始種樹(shù)了。費(fèi)了九牛二虎之力，他終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。他隨手拿起木牌放進(jìn)樹(shù)坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來(lái)》就回家了。

他拿著鐵鍬，拿著小樹(shù)，他剛準(zhǔn)備去栽樹(shù)，可他想到了，萬(wàn)一拿下小朋友把樹(shù)弄壞了怎么辦，他想到了一個(gè)辦法，就是他拿了一個(gè)大牌子，他在上面寫(xiě)上了“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”把字寫(xiě)好了，他就高高興興地去栽樹(shù)了。

小樹(shù)苗看著小明的背影，嘆口氣說(shuō)：“這個(gè)小明啊，還說(shuō)要把我種的好好的，卻把小牌子當(dāng)成我給種下去了，真是個(gè)小馬虎呀！”

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇4

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了?，F(xiàn)在是春天和三月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來(lái)到這個(gè)世界。地球上的一切都復(fù)活了，草從土壤中出現(xiàn)了。這些是春天的眉毛?；▔镆淮卮仵r花盛開(kāi)，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們?nèi)コ峭獾穆愤呏矘?shù)。

我們提著樹(shù)苗、鏟子和水桶，高高興興地來(lái)到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個(gè)組的.。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶，用鐵鍬鏟出一個(gè)坑，把樹(shù)放進(jìn)坑里，用鐵鍬把土埋了，踏得穩(wěn)穩(wěn)的。

我提著水桶找水，走了十分鐘，終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清水，然后跑回樹(shù)上給它澆水。劉慶龍也來(lái)幫我了。我們來(lái)回提了幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我們。雖然我們很累，但我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

愿世界上每個(gè)人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大。多有趣啊！讓我們種樹(shù)吧。每個(gè)人都有綠色意識(shí)。只有這樣，我們的社會(huì)才能和諧，地球的未來(lái)才能綠色。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇5

這個(gè)周末，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)了。像是知道我們這次活動(dòng)是去植樹(shù)似的，霧霾嚇得都藏了起來(lái)。這次我們小記者要去參加“你簽名，我種樹(shù)，豪門(mén)集團(tuán)5000畝地大行動(dòng)”啦！

老師告訴我們，霧霾對(duì)人體有傷害，樹(shù)可以吸收霧霾，放出氧氣，這樣空氣就會(huì)清新，也會(huì)美化我們的居住環(huán)境。聽(tīng)到植樹(shù)有這么大的'作用，我們都興奮地躍躍欲試。

到達(dá)目的地后，我和媽媽在工作人員那里領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗和一個(gè)卡片，就來(lái)到“植樹(shù)區(qū)”開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始我用鐵鍬鏟土，可是像跟我作對(duì)似的，我挖了半天才挖了一個(gè)淺淺的小坑。媽媽拿過(guò)鐵鍬告訴我，應(yīng)該成什么角度、怎么用力踩才能挖出樹(shù)坑。果然，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填土、澆水，我和媽媽合作，終于種好了這棵小樹(shù)。

最后一個(gè)步驟就是給小樹(shù)掛上卡片了?？ㄆ弦獙?xiě)明這棵小樹(shù)的名字，以及我對(duì)它的期望。我給這棵小樹(shù)起名叫“壯壯”，希望如名字一樣，它可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為凈化空氣做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我知道這棵小樹(shù)凈化空氣的能力微不足道，但如果我們每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，能讓我們居住的環(huán)境被綠樹(shù)圍繞，那么我們城市的空氣一定會(huì)越來(lái)越好。為了更藍(lán)的天空、為了更清新的空氣、為了家人的健康，讓我們一起植樹(shù)吧！

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇6

一天早晨天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@栽樹(shù)。

一到那里，我就看到了綠油油的草"小草；藍(lán)藍(lán)的天空；漫山遍野的野花；還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的歌唱，心情十分舒暢。

開(kāi)始植樹(shù)了，老師先給我們分組。再分發(fā)小樹(shù)苗，接著同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的摘樹(shù)苗；還有得拿水桶往坑里澆水……大家忙得熱火朝天，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

我去老師那兒拿鐵鍬，我的同學(xué)去拿樹(shù)苗。我使出渾身的力氣挖坑，挖著挖我的手已經(jīng)磨出了血泡。不過(guò)，我知道遇到困難不要放棄，要勇敢的面對(duì)困難。于是，我用腳壓在鐵鍬的旁邊，用腳使勁的踩，我挖的坑漸漸的深了。我的.同學(xué)把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我再用鐵鍬把土填好。然后我又提了一桶水，把水澆在泥土上。

一只小鳥(niǎo)飛來(lái)站在樹(shù)苗的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我又有新家了?！蔽宜坪蹩吹搅诵?shù)苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

我從旁邊看了看，別的同學(xué)也已經(jīng)栽好了樹(shù)苗。老師就帶著同學(xué)們回學(xué)校去了，雖然今天我很累，但我很開(kāi)心。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇7

今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。

我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍，這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。

大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲，我們都累得滿(mǎn)頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。

我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線(xiàn)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎?”妹妹說(shuō)：“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的`士兵一蹦三尺高。

突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了!小伙伴，謝謝你們的栽培?！蔽矣职阉叵蚋康?，水一下就滲進(jìn)泥土里，小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。

今天植樹(shù)真好玩啊!

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇8

春天到了，和諧的春風(fēng)皺成一灘春水，蕩漾開(kāi)來(lái)；吹著一層淺綠的柳樹(shù)；凍僵的樹(shù)枝撫慰著身體；把一切都吹回生活；吹動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)的大自然；這也使人們迫不及待地脫下厚重的冬衣，他們想在春風(fēng)撒野。

為了不辜負(fù)這個(gè)美好的春天，在這一天，我們的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)強(qiáng)大的`植樹(shù)團(tuán)隊(duì)，來(lái)到風(fēng)景秀麗的棲霞山，為我們的地球家園種下一片綠色。入園時(shí)，園工叔叔先給我們講解了種樹(shù)的要領(lǐng)：墊、填、踩、倒的關(guān)鍵詞；然后我們拿了樹(shù)苗和工具，選了地方，開(kāi)始干活。工人叔叔怕我們孩子弱，已經(jīng)給我們挖好坑了，我就先把樹(shù)苗拿到坑里，發(fā)現(xiàn)坑有點(diǎn)淺，就用鐵鍬使勁挖，進(jìn)一步擴(kuò)大坑的深度和廣度。這些看似簡(jiǎn)單的鏟子，因?yàn)槭^的小，能讓我汗流浹背。我一脫下外套，就準(zhǔn)備大吵一架。我小心翼翼地用鐵鍬把挖出的土撒開(kāi)，小心翼翼地揀出里面的小石頭，放在一邊，以防損壞樹(shù)苗。然后我往坑里撒了點(diǎn)細(xì)土，讓我媽扶著樹(shù)苗站在坑里，我用周?chē)募?xì)土把樹(shù)根埋了。填一個(gè)圈，我跳下來(lái)踩上去，然后填下一個(gè)圈，再踩上去，然后往復(fù)三四次，土終于填好了。然后我從四周鏟了一些土，在樹(shù)根周?chē)帕艘粋€(gè)小水壩，這樣就可以進(jìn)行下一個(gè)程序——澆水了。我拿著一個(gè)小水桶，去了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小湖。我拿了半桶水，吃力地把它帶到小樹(shù)邊。小樹(shù)高興地?fù)u著，仿佛在說(shuō)：我要喝水，我要喝水。我把水沿著樹(shù)根倒下去，開(kāi)始濺起水花。眨眼間，水就消失了。我來(lái)回扛了三四次，一次讓樹(shù)苗喝夠了。擦了一把汗，我想起來(lái)了：我也應(yīng)該喝點(diǎn)水。

種樹(shù)之后，我們就像一群野馬，立刻在春風(fēng)狂奔。學(xué)生們相互追逐，來(lái)到一片開(kāi)闊的田野，發(fā)現(xiàn)了一圈圈的草繩。大家頓時(shí)興致勃勃，分成兩組進(jìn)行拔河比賽。我接過(guò)導(dǎo)游的旗子，在中間又晃了晃，宣布比賽開(kāi)始。大家用力一推，啊啊啊啊，好家伙，草繩斷成兩截，我的朋友都倒在了地上，一個(gè)接一個(gè)，好像在推多米諾骨牌。大家的興趣并沒(méi)有受到太大影響。如果他們不會(huì)玩拔河，他們就會(huì)改用跳繩。通常，他們都是獨(dú)奏?，F(xiàn)在，有了長(zhǎng)繩子，他們會(huì)在長(zhǎng)繩子上跳。男生女生會(huì)一邊看我們自己的歌，一邊一起玩，跳舞。夠瘋狂的，時(shí)間不多了，我們當(dāng)場(chǎng)解決了午飯的問(wèn)題，然后我們依依不舍的往回走，但是還有驚喜等著我們！我們路上有個(gè)扔沙袋和扔娃娃的游戲攤。本著“擦肩而過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)”的原則，我們幾個(gè)同學(xué)都是躍躍欲試的去看比賽，玩得開(kāi)心，每個(gè)人頭腦都不差，小有收獲，或者一兩個(gè)基本不是空手而歸。

帶著疲憊的身體和滿(mǎn)心的喜悅，我們一路歡歌笑語(yǔ)迎接下一次集體春游！

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇9

植樹(shù)節(jié)到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹(shù)，他們興高采烈地來(lái)到公園。

他們找到一片空（knɡ）地。軍軍拿起鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，紅紅連忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來(lái)一桶沉甸甸的泉水，給小樹(shù)澆水，說(shuō)：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長(zhǎng)得更結(jié)（jiē）實(shí)！”

三個(gè)小伙伴看著小樹(shù)，露出了滿(mǎn)意的笑容。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇10

今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。

他們來(lái)到了廣場(chǎng)，找了一片空地，開(kāi)始植樹(shù)了。老師把樹(shù)苗都分給了每一位同學(xué)，兩位同學(xué)一組。大家都分別開(kāi)始興致勃勃地植樹(shù)了。

開(kāi)心和可心一組，他們倆可是最默契的`一組，也是非常認(rèn)真、仔細(xì)的一組。可心把小樹(shù)苗扶正，小心翼翼地將小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。開(kāi)心拿著鐵锨把土埋上，又有力地踩著土。

在回去的路上，每個(gè)同學(xué)都在想：自己的小樹(shù)長(zhǎng)大了一定要美化這個(gè)城市，綠化這個(gè)城市，讓這個(gè)城市更美麗。

我建議大家一定多植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以遮擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。

二年級(jí)作文植樹(shù)范文 篇11

一個(gè)春天的早上，小明來(lái)到校園里參加植樹(shù)活動(dòng)。老師簡(jiǎn)單講解了植樹(shù)的方法。小明還沒(méi)聽(tīng)清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來(lái)。

沒(méi)想到，第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多，小明弄了老半天，也只挖了一個(gè)很小的坑。他看見(jiàn)老師正在指導(dǎo)小紅挖土，就走過(guò)去仔細(xì)觀(guān)察。

原來(lái)呀，要把一只腳放在鐵鍬上，向下用力時(shí)，把身體的重量也壓上去，這樣就能挖得很深了。

小明自告奮勇地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試行嗎?”

“好的，小明，你和小紅組成小隊(duì)一起植樹(shù)吧?！崩蠋熜χf(shuō)。

小明用了新學(xué)的方法，快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹(shù)苗的根放進(jìn)土坑里，但是她的力氣小，扶不穩(wěn)。小明說(shuō)：“我來(lái)扶，你來(lái)填土?！庇谑?，他倆合作著種好了一棵樹(shù)。最后，小明和小紅用水桶裝來(lái)一些水，給小樹(shù)苗澆水。

微風(fēng)中，小樹(shù)苗輕搖著枝葉，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的小朋友。”

小明和小紅高興地笑了。