最新繭四年級(jí)狀物作文（精華11篇）。

繭四年級(jí)狀物作文 篇1

春天沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋季的碩果累累，沒(méi)有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨(dú)特的風(fēng)采。

春在何處？是“水暖鴨先知”。寧?kù)o如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。

春在何處？是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春，嬉戲在新綠的草叢中。

春在何處？是“無(wú)處不飛花”。牽?；ㄗ鲎仙男±?，為了迎接春的到來(lái)，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍(lán)、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發(fā)光。春，穿梭在亮麗的花叢間。

春在何處？是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的.手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出碧綠的葉子。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！贝?，蕩漾在輕柔的柳枝上。

春在何處？是“小雨潤(rùn)如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢(mèng)，如幻……宛如一個(gè)優(yōu)雅的童話，清靈又輕盈。聽！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂(lè)是孤單的呼喚還是獨(dú)白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動(dòng)人。春，徘徊在蒙蒙細(xì)雨中。

春在何處？是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空，它們時(shí)而不停旋轉(zhuǎn)，時(shí)而鉆進(jìn)云層，向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑逐顏開，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍(lán)的天空中，洋溢在人們的笑臉上。

春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細(xì)雨、風(fēng)箏都孕育著春天，交織成一首永恒不變的歌謠。

繭四年級(jí)狀物作文 篇2

一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著她。她——家鄉(xiāng)的小溪。

她仿佛是一個(gè)快樂(lè)的孩子，唱著歡樂(lè)的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。

她——是那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的是那么快樂(lè)丶那么開心。

她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看，不僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。晚上的她，更是美諾天仙：幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。

她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便一定會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的能力！時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi)，看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程，那是一件多么美好的事情啊！

她——是美麗的；她——是純潔的；她——是可愛的；她——是迷人的。她——家鄉(xiāng)的小溪。

我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。

繭四年級(jí)狀物作文 篇3

冰雪融化，春回大地，百花齊放，大地到處一片生機(jī)勃勃。

你看，春風(fēng)是柔和的，人們把春風(fēng)比作生命的種子，讓大地上無(wú)數(shù)的精靈復(fù)活了。綿綿的春雨，細(xì)小而密集，是它滋潤(rùn)了大地，潤(rùn)嫩了可愛的小草，潤(rùn)綠了河邊的楊柳，潤(rùn)開了無(wú)數(shù)叫不出名的小花，好像告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面，新奇的到處張望著，左搖搖，右搖搖，得意極了。河邊的楊柳，吐著嫩綠的新芽，在溫暖的春風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢，千絲萬(wàn)縷的枝條像一位美麗的女孩，抖動(dòng)她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。還有報(bào)春花不甘心的鼓起小喇叭，也好像告訴人們春天來(lái)了。春天里的精靈們（小動(dòng)物），都充滿靈氣似的，早早地起來(lái)，感受春的美好！

我漫步在河邊的小路上，看著郁郁蔥蔥的樹木，呼吸著春的氣息，感受春的跳動(dòng)，是多么令人舒服。春天真美！

繭四年級(jí)狀物作文 篇4

隨著一天天的變化，我們?nèi)栽诓恢挥X中成長(zhǎng)，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒(méi)有發(fā)覺春姐姐踏著輕盈的步伐來(lái)了。

野草變綠了，挺著枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒(méi)有草會(huì)比過(guò)我。

美麗的桃花開了，當(dāng)我想起花苞時(shí)，那真是在花中最美的一朵了。

瞧。那綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝和枊葉，在仔細(xì)想想是誰(shuí)能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的枊枝，那是柳樹長(zhǎng)了芽，綠綠的，多么流亮呀。

呀。我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。

天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一雪春日里的余溫，整個(gè)心情變得清爽起來(lái)。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見了春姐姐的'腳印，聽見小鳥美妙的歌聲，聞到了那股桃花的芬香。

沙漏，反反復(fù)復(fù)，不知何時(shí)才停了下來(lái)，我做在樹枝上，聽著小鳥那不知疲倦的歌，仔細(xì)地看著那春天的腳印，吃著云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺得這是一滴永不熄來(lái)的燈。這時(shí)候，我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

繭四年級(jí)狀物作文 篇5

世界上那么多的景色，你用心觀察了多少？此文謹(jǐn)以那個(gè)最美的冬天。

雪花紛飛的那天，我們固然沒(méi)看到第一片飛雪，不過(guò)請(qǐng)記住每一片雪花多有它存在的意義，而這莫過(guò)于它留下的美。————在那個(gè)冬天。

鳥叫醒這個(gè)村莊，鞭炮也在應(yīng)和著。等一切都睜開了眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖；那蒼翠小草已換冰雪撫摸；那紅袖碧河已為冰川小路。當(dāng)眨巴的看著這一切，便會(huì)想著那兒會(huì)更美。

山高，水清，鳴悅，新奇這場(chǎng)雪又為這座大山帶來(lái)了新的生機(jī)。

山腳曾捕過(guò)魚的小池塘，現(xiàn)在看來(lái)魚兒再也不用擔(dān)心會(huì)有人侵入。魚塘旁曾經(jīng)有個(gè)小坑，每每捉到魚的時(shí)候，都會(huì)將戰(zhàn)利品放到哪里，此時(shí)，它也被白色帶走了。

大山將我的視線移向了它，給人一種欲罷不能的`感覺，總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過(guò)去了。

再看著這片曾追逐過(guò)的山路，不禁不忍走過(guò)，因?yàn)槟莻€(gè)童年已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我尊重曾經(jīng)，也在乎現(xiàn)在。所以讓冰冷的身體在這場(chǎng)旅行中熱起來(lái)吧！堅(jiān)持走完某段路，不為重視某個(gè)曾經(jīng)；不會(huì)回到某次流淚；不再消逝眼前景物。畢竟，曾經(jīng)，只是即逝晴天；現(xiàn)在，只為享受現(xiàn)在。

那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動(dòng)力。它們?cè)陲w舞著自己的美，我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個(gè)個(gè)銀裝素裹，那白色已和樹成為一體，即便是常青樹，也看不出一點(diǎn)綠色。走在林子里，真得小心點(diǎn)，樹上會(huì)突然掉下來(lái)一大片雪，一不小心就會(huì)被砸到，雖說(shuō)沒(méi)什么殺傷力，可也會(huì)冷的你直哆嗦。飛鳥動(dòng)聽的歌聲已逐漸減少，可路上迷人的景色從未走遠(yuǎn)。那延綿的山路不知通向何方，但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。

不經(jīng)意間，踩著踩著，就會(huì)踩向那山峰，眼前的景象又被那小小的村莊給吸引了，這樣看去有一種感覺像才明白某個(gè)道理——母親原來(lái)長(zhǎng)這樣——紅瓦磚墻，灰磚煙囪，有繽紛的梧桐，有夢(mèng)幻的天空，還有長(zhǎng)相怪異的高樓房

世界上景色那么多，還不愿用心觀察嗎？此文謹(jǐn)以所有人。

冬天到了，別浪費(fèi)了某些景色。

繭四年級(jí)狀物作文 篇6

春天總散發(fā)著令人聯(lián)想的信息——新生、成長(zhǎng)、滋潤(rùn)、化育、茁壯、真愛、喜悅、感動(dòng)……春天是一種意象，是一種讓心靈悸動(dòng)的感覺。歲月更迭，季節(jié)輪轉(zhuǎn)，去了又來(lái)，來(lái)了又去；而春天不僅僅是江南樓臺(tái)杏花煙雨，塞北雪消冰融；不僅僅是鶯兒啼碧浪，燕子逐東風(fēng)；不僅僅是楊柳絲絲綠，挑花點(diǎn)點(diǎn)紅。

夕陽(yáng)下，晚風(fēng)里，紅磚道，一對(duì)相互攙扶散步的老夫妻，滿載霜白記錄著歲月的痕跡，蹣跚步履細(xì)訴過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。數(shù)十載相濡以沫，甘苦與共，有悲有喜，不離不棄。“執(zhí)子之手，與子偕老”，這承諾還在繼續(xù)，春天就在他們攜手依偎的背影里。

公交車上，眾目暌睽之下，年輕媽媽為孩子哺乳，毫不羞澀地敞開胸懷，眼里滿是圣潔慈愛。寶貝，盡情吸允吧！你是媽媽生命的苗芽，母親用愛的乳汁灌溉，成就你不凡的將來(lái)。我發(fā)現(xiàn)春天變成了倒映在母親發(fā)亮眼眸里的嬰兒滿足的微笑。

烈日當(dāng)空，撐傘的女孩停下腳步，向身旁汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工輕聲說(shuō)：“阿姨，休息下，到傘下乘乘涼?！?/p>

雨下如注，撐傘的男孩加快腳步，向路旁狼狽不堪的行乞老人大喊：“大爺，趕緊過(guò)來(lái)，到傘下避避雨?！?/p>

停下腳步，送上關(guān)懷，溫馨如淡淡水墨在宣紙上渲染開，好似一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)。

地動(dòng)山搖，大自然在咆哮，殘酷無(wú)情地掀起災(zāi)難的`狂潮，寫下了多少骨肉分散的哀調(diào)，多少生離死別的悲號(hào)。但這一切并沒(méi)有阻止住人性愛的光輝的映照。在坎坷的山道邊，在崎嶇的懸崖旁，在斷墻、瓦礫、廢墟上，我們的戰(zhàn)士、志愿者、熱心人、陌生的親人不眠不休地奮戰(zhàn)。在他們沾滿泥灰的身上，在他們疲憊的眼神里，我領(lǐng)略了春天里的日照。

神州大地，有人為保家衛(wèi)國(guó)在山之巔，在水之邊，在天之涯，在地之角執(zhí)著堅(jiān)守；有人為國(guó)計(jì)民生嘔心瀝血，日夜操勞；有人在傳播布遣，幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老；有人在奔走疾呼，致力自然環(huán)保；有人在默默奉獻(xiàn)，捐書助學(xué)，濟(jì)困扶貧；有人在熊熊烈焰中，在滔滔波浪里，在突如其來(lái)的生死一瞬間，為了救人舍了自己。大愛無(wú)私，感天動(dòng)地，為了所有的美好，春天無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不在。親愛的你，是否感覺得到？

繭四年級(jí)狀物作文 篇7

我的校園，有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹!

每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所吸引!那也是我最愛去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)!它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的'香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春!

這就是我的校園，我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色，散發(fā)出清香的桂花哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢?告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說(shuō)開櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛我的校園，我更愛校園的一角!

繭四年級(jí)狀物作文 篇8

在我眼里，河濱公園就是最美的地方。

清晨，河濱公園是美麗的，空氣清新，群霧繚繞，河濱公園仿佛披上了一層輕紗?；▔男〔萆线€有幾顆“小珍珠”在眨眼睛，亮晶晶的好像在裝可愛。我覺得自己就是一朵花，穿著五顏六色的衣裳，隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇中間圍著一排樹，有柏樹，有柳樹……這哪是公園啊？這分明猶如人間仙境。

早上，河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來(lái)，人們有的擺著玩具攤，有的擺著手機(jī)膜，有的擺著生活用品；正大聲吆喝，還有的在鍛煉。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，河里的水沖擊力很猛，漲得很快，水嘩嘩地響，就像打雷了似的。

中午，河濱公園是寧?kù)o的`。太陽(yáng)像火球似的掛在空中，陽(yáng)光射進(jìn)了公園，透過(guò)了樹葉，光芒若隱若現(xiàn)，公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了，美麗的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，四葉草和三葉草安靜的躲在角落。

晚上，河濱公園是光彩奪目的。樹上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來(lái)，給河濱公園打扮得漂漂亮亮，讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無(wú)比的裝飾物感染了，換上美麗的衣裳，趕來(lái)聽悅耳的音樂(lè)，看優(yōu)美的舞蹈。

我愛黔江，更愛美麗的河濱公園。

繭四年級(jí)狀物作文 篇9

深秋，有兩個(gè)明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無(wú)聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過(guò)程，是多么的精彩，多么的歡樂(lè)。

抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過(guò)漆似的'，顯得那么可愛，那么耀眼。

秋姑娘來(lái)到此處嬉戲，拂袖而過(guò)，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過(guò)老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂(lè)的彼岸。

那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?

我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來(lái)，它對(duì)著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語(yǔ)調(diào)，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝”便轉(zhuǎn)身?yè)湎虼蟮氐膽驯А?/p>

正巧，它的伙伴們來(lái)了，和它一起準(zhǔn)備滋潤(rùn)老楓樹。

秋姑娘笑了，打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼?lái)了個(gè)輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。

楓葉們飄到樹桿了，這時(shí)，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂(lè)開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?

秋姑娘回來(lái)了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂(lè)的飄蕩，時(shí)上時(shí)下，活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國(guó)家，小楓葉只不過(guò)是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會(huì)十分歡樂(lè)，也許會(huì)在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。

看!它們?cè)诒荣惸兀畲蟮囊黄瑮魅~在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……

天色已晚，不時(shí)還有落葉飄下，它們真快樂(lè)呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂(lè)……

啊，真美啊!

繭四年級(jí)狀物作文 篇10

夜色，像一本讀也讀不完的書，給了我們無(wú)窮的知識(shí)；夜色，如同一瓶取之不竭的墨水，許多人蘸著它寫下了一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)；夜色，猶如一塊碩大的磁鐵，吸引著千萬(wàn)人的心；夜色，更像一副五彩繽紛的畫卷，畫下了一處處迷人的景色——————我愛天空，更愛那迷人的夜色！

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，你可能不會(huì)注意到天空，當(dāng)你抬頭仰望時(shí)，一定會(huì)被眼前的迷人景色怔住的：星羅棋布的星星，閃亮亮的月亮，給星空帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

在初八以前，夜空是沒(méi)有月亮的，但景色依然十分迷人。天空中的星星一行行，一列列，一簇簇，數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻。他們?nèi)宄扇?，好像在說(shuō)著悄悄話。仔細(xì)一看，有一條閃亮亮的帶子十分醒目，這，就是銀河系！它如同一條銀絲做的`大綢子，從天的一邊伸到另一邊。再看看銀河系中有一顆耀眼的星星，那是牛郎織女星，看著它，我仿佛看見了在7月7日牛郎織女相會(huì)的情景，他們一個(gè)個(gè)面帶笑容，其樂(lè)無(wú)窮。我還看到了獅子座、巨蟹座等，讓人看了還想看。

初八后就有月亮了，那時(shí)的月亮彎彎的，看著它，我產(chǎn)生了無(wú)限的幻想，仿佛這不是月亮，而是神仙的小船，星空就是海洋，星星則是一條條活潑可愛的小魚。再看看小船，哎呀我的媽呀，這位神仙可真是牛呀，魚多的船都快沉了。它還像牛郎為織女準(zhǔn)備的花瓶，星星變成了芳香迷人的花朵，牛郎則小心翼翼地把花兒裝進(jìn)花瓶，等七月七讓織女心花怒放，無(wú)比歡喜！小船更像一個(gè)秋千，仙女們正坐在上面歡快地玩呢！

快到十五了，月亮變圓了。我又產(chǎn)生了無(wú)限遐想：仙女們又偷懶了，她們連盤子都洗不干凈，盤子上還有油漬呢！它更像月亮媽媽的大眼睛，太陽(yáng)公公睡了，她要看著孩子們，別把他吵醒了。它更像牛郎那裝滿花兒的花瓶，看來(lái)萬(wàn)事俱備，就等七月七了。月亮還像一個(gè)碩大的餡餅，它是神仙們吃的，是龍肉餡兒的嗎？

十五過(guò)了，月亮又彎了，它這次尖兒朝下，唉，我的預(yù)言成真了，神仙們釣的魚太多了，船受不了，又翻了，魚兒們又游了回來(lái)。唉，竹籃打水一場(chǎng)空呀！它更像那一根銀條，旁邊的星星成了銀屑，想不到天庭如此富，有錢造這么大的銀條，真讓我羨慕呀！

夜空是有繁星、月亮，它們忽隱忽現(xiàn)，美不勝收，我愛那迷人的夜空！

繭四年級(jí)狀物作文 篇11

??！鄉(xiāng)村的美景，猶如一位高級(jí)魔術(shù)師，在不同的季節(jié)里變化多端，快來(lái)和我一起欣賞吧！

春天，風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹走了。墻角下，小草從土地里探出頭來(lái)。小河邊，桃花、梨花、野花都在爭(zhēng)相開放，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，把花朵們吹到了小河里，那是春風(fēng)送給小河姑娘的禮物。柳樹抽出了新的`枝條，小孩子們折了柳枝，做著各種各樣的籃子。

夏天，鄉(xiāng)下可熱鬧了！家家戶戶門前幾乎都有參天大樹，他們都在大樹下面談笑風(fēng)生。小河邊，小孩子們?cè)诤永锿嫠?，捉魚，婦女們?cè)谀抢锵匆路?，知了也在樹上叫得很歡快，仿佛在為人們奏樂(lè)。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。稻田里，稻谷都成熟了，從遠(yuǎn)處望去，就像是一片片金黃色的地毯。玉米也張開他那金黃色的大嘴，在嘻嘻地笑著。從果園里飄來(lái)果子的甜香，是紅蘋果？還是火把梨？都有，聞起來(lái)真讓人流口水呢！

冬天白雪皚皚，小孩子們見下雪了，都從屋里跑出來(lái)，打雪仗，堆雪人。屋外到處是白茫茫的一片，令人感覺置身于一個(gè)潔白而又美麗的童話世界。

鄉(xiāng)村的生活真是太快樂(lè)了！鄉(xiāng)下人家無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都是非常有趣而美麗的，值得回憶。