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逝者如斯作文
逝者如斯作文(精華4篇)。
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的逝者如斯夫,不舍晝夜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逝者如斯作文 篇1
閉目深思滄海桑田,記憶的帆在時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn),往日的風(fēng)景一幕幕浮現(xiàn),落霞孤鶩拉下黃昏的序幕,秋水霧靄水天一線。翌日,陽光爭先恐后折射大地,沉寂的黑暗退出舞臺(tái),一道道明媚掠過天邊,演繹一場時(shí)光的紛擾。誰又能發(fā)現(xiàn),這戲里戲外。誰又能看見,黃昏襲來的瞬間,多少歲月被埋進(jìn)古老的湖畔。
常不覺地想,這個(gè)紛擾的`世界是否來源于寂靜,又終將歸于寂靜?那些追逐過或保存過的故事,會(huì)在某個(gè)適合的時(shí)間,適合的地點(diǎn)再次演繹,悄然滋生出妖嬈的花來,任那悠悠飄蕩的花香和著春風(fēng),將時(shí)光倒流。
但,“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,卻是物是人非的無情肯定。
春風(fēng)也曾想追隨紅花綠葉,去享受人世間的悲歡離合;夏雨也曾留戀過雨后荷葉下嬉戲的魚兒;秋霜也曾迷戀過那搖搖欲墜的果實(shí);冬雪也曾依戀過千樹萬樹“梨花”開的白色世界。就這樣,春夏秋冬周而復(fù)始,不斷演繹著相聚又別離的故事。
人又何嘗不是?一切的擁有,都是暫時(shí),離別才是永久。再回首,童年已隔山隔水。再再回首,青春已然已綻放多時(shí)。子在川上曰,逝者如斯夫。是啊是啊,誰能握得住過往呢?
然我并不悲傷。我愿將每一段相遇織成風(fēng)景,安頓在我的時(shí)光里,淺笑于歲月之巔,靜靜放牧心靈。即使找不到來時(shí)的路,我仍愿以一襲執(zhí)念,追趕那原始的純真,歡樂抑或憂傷。當(dāng)某一天,驀然回首,依然有心動(dòng)的美麗。
仰首是春,俯望是秋,歲月的車輪無休無止。日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出幾多輪回。站在時(shí)光延伸的彼岸,聽濤聲依舊。這個(gè)時(shí)候,我愿煮一壺墨香,燃一支歲月的燭火,靜靜寫下青春的詩行。
逝者如斯作文 篇2
光陰似箭,五年多的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼便過去了,若不是張張照片記錄了其中的喜怒哀樂,還有誰還記得細(xì)節(jié)呢?
珍惜時(shí)光,莫要虛度年華。我們正值學(xué)習(xí)時(shí)期,靠的只有自己?!白x書破萬卷,下筆如有神?!边@句話常常在我耳畔回響。
現(xiàn)在多數(shù)人已患上“手機(jī)重度依賴癥”,根本無法安靜看書,我身為“患者”,深知其中的誘惑。
已經(jīng)是最后一學(xué)期了,再不抓緊,那真是“一步失成千古恨”了。手機(jī)問題已基本解決,但學(xué)習(xí)來說,時(shí)間還是比較緊的,更要抓緊時(shí)間了,一分一秒也不能浪費(fèi)。
在這沖刺階段,一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。小學(xué)六年的.奮斗,為的是為自己小學(xué)生涯畫上完美的句號(hào)。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間不等人,錯(cuò)過了,也便錯(cuò)過。
逝者如斯作文 篇3
水歷來都是文人墨客的對(duì)象。“逝者如斯夫,不舍晝夜?!本褪强鬃釉诖ㄟ叺恼b詠。
孔子一生都在游歷,傳播儒家思學(xué),為人們謀取安居樂業(yè),為后世留下一筆寶貴的文化財(cái)富《論語》。但是,即使一生都是被后人稱贊,也難免有不如意之時(shí),有年邁衰老時(shí)的感嘆,有坎坷不定時(shí)的憂愁,有了在川邊的感悟和探索。
中華五千年在長江與黃河的奔流不息中逝去,帶給了中國發(fā)展,成為現(xiàn)如今富強(qiáng)的國家。在五千年的發(fā)展中,奔流向東的黃河、長江水見證了時(shí)間的奔走,推動(dòng)了發(fā)展的步伐。
一路向東的江水,帶走了指縫間的歲月,帶走了歷代王朝的興衰,帶走了生命中的精彩。當(dāng)憶起那句“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí),殊不知流動(dòng)的水也帶走了我的時(shí)間,我的成長。
特蕾婭修女在十二歲時(shí)就感應(yīng)到自己的天職時(shí)接濟(jì)窮人;雨果十四歲時(shí)就在日記中寫道“成為夏多布里昂,否則別無他志”;當(dāng)王勃初臨盛宴便寫下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱,你我又在何處我玩樂,豈能感受道,深切的感受到令人欣羨的豪情與壯志?
時(shí)間如同一片孤葉在水中流走,并不會(huì)回頭等待你,靠近你。歷數(shù)許多名人后,才知曉時(shí)間的重要,要從小就珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始抓住時(shí)間的轉(zhuǎn)輪,正如陸游在《放歌行》中所斥責(zé)的:“少年不知老境惡,意謂長如少年樂。朝歌夜舞狂不休,逢人欲覓長生藥?!比绻F(xiàn)在不珍惜,而到老了在悔悟,又有何用呢。
抓住時(shí)間,抓住生命。處在高中階段的我們,正值青春的季節(jié),我們應(yīng)該奮斗起來,蓬勃起來。
青春奮斗的季節(jié)。奧特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫道:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?!边@部書,這段話,影響了一代代青少年奮發(fā)向上,激勵(lì)著一代代的青少年前進(jìn)步伐。
在青春前進(jìn)的步伐中,有無數(shù)令人激動(dòng)的成功,也有難免會(huì)出現(xiàn)的失敗。還記得謂中國航天事業(yè)放棄在美國工作的錢學(xué)森嗎?他是為中國幾千年夢想成真的航天驕子。還記得登上:“神州”五號(hào)載人飛船的楊利偉嗎?他用寶貴的青春,為中國人來到太空的愿望得以實(shí)現(xiàn)。其實(shí),還有好多人們,在用青春為祖國,為人們書寫著平凡而偉大的青春。
《有的人》中臧克家這樣寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”青春難道不是如此嗎?
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!彪m然水流走了,時(shí)間也流逝了,但是只要你抓住時(shí)間,抓住青春,生命就是有意義的,生命就是精彩的!
逝者如斯作文 篇4
子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜?!笨鬃恿⑹溃缘铝⑹?,克己復(fù)禮。他對(duì)于志向,有著獨(dú)立的見解,值得我們后人學(xué)習(xí)并繼承。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠(yuǎn)。遙望歷史漫漫長河,有哪位流芳百世者是毫無意志存于世間?又有哪位是輕松到達(dá)成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒來”的道理。[泡泡演講稿 www.wj62.com]
且看司馬遷,遭受奇恥宮刑,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來,這并不是因?yàn)樗肫埢钣谑溃且驗(yàn)樗麌I心瀝血苦心撰寫的《史記》沒有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所謂的名節(jié),他只是一心想完成自己的遺著,再看屈原,他被放逐,被漁父嬉笑,可是他都不管了,他只愿舉世皆濁而獨(dú)清,眾人皆醉而獨(dú)醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他選擇了投江自盡,他的堅(jiān)定、他的決心、他的勇氣,成功地證明了自己,他讓我們后人看到了他的剛毅。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?;蛟S,陳勝就是因?yàn)樗l(fā)出了“茍富貴,勿相忘”的豪言,也或者陳勝就是受這句話的激勵(lì),取得了起義的成功。一個(gè)人,可以被毀滅,但是不可以被打敗,就更充分證明了,一個(gè)人就算的平民百姓,他的志向也不可以被強(qiáng)迫改變,這就是《老人與?!返闹髦贾话?。
唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),這或許是一個(gè)虛幻的故事,但是他教會(huì)我們的卻是“任重而道遠(yuǎn)”的真諦,他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書,或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬難獲得成功的經(jīng),或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過,這都不重要,重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且堅(jiān)持下去,縱使路程遙遠(yuǎn),只要內(nèi)心堅(jiān)定,什么事都是可以完成的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的潛能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象。
歲寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的,對(duì)于人也是如此,到了最艱難的時(shí)候,熬過去的才是強(qiáng)者,黎明前是最黑暗的時(shí)刻,就像馬云說的“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而我們中的大多數(shù)人就死在明天晚上?!彼?,只要把最困難的時(shí)候熬過去,一切問題都會(huì)迎刃而解。馬云之所以成功,就在于他有遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的意志,以及強(qiáng)大的抗擊能力。
就如“欲練此功,必先自宮”的武林秘籍一樣,要有所得必有所失。志向是成功的前提,決心是成功的必需品,哪怕前路艱險(xiǎn)重要,我們也應(yīng)正視前方,有著堅(jiān)定的志向和大無畏的精神,欲戴王冠,必承其重。
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