植樹節(jié)活動方案范文模板(集錦八篇)。

松動肥沃的土壤，扛起幸福的鐵鍬，帶上飽滿的力量，挖開幸福的渠道，引來快樂的溪水，種植綠色的樹木，積蓄無限的希望。植樹節(jié)到了，愿你帶著快樂去種樹。下面是小編給大家整理的植樹節(jié)活動主題策劃方案（精選8篇），希望大家喜歡！

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇1

活動目標：

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學生知道3月12日是植樹節(jié)，加深學生對常見樹的認識。

2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具，在學生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對學生進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓學生認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把學生認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學生的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1、觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的'氣氛。讓學生通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導學生重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓學生得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導學生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

學生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、活動延伸

請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學生給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗

備注：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設計，但比較適合大班、學前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環(huán)境人人有責，也應該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇2

一、活動背景：

為大力弘揚志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我院青年學生風采，引導我院學生投身實踐，值此植樹節(jié)來臨之際，我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動，增強學生“愛我校園，美我校園”的意識，共創(chuàng)綠色校園。

二、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的'。

三、活動主旨與主題：

1、貢獻力量，奉獻綠色。

2、以植樹節(jié)為契機，奉獻力量，進行綠化活動。

四、活動時間與地點：

1、時間：3月12日（星期四）

2、地點：西校區(qū)籃球場、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>

五、活動參與對象：

經(jīng)管學院相關(guān)領導及全體學生。

六、活動流程與安排：

1、籌備階段：20xx年3月1日—20xx年3月11日

①確定學生集合地點、時間及劃分好種植區(qū)域，提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品；

②組織10各班團支書開會，簡述本次活動經(jīng)過即要求；

③邀請校方或院方領導，爭取到他們出席誓師大會的機會；

④通知各班制作宣傳KT板及網(wǎng)頁；

⑤選定誓師大會的時間、地點，并提前進行會場布置（音響等設施）；

⑥3月10日組織參與成員學習植樹的相關(guān)知識和技巧；

⑦在3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁；

⑧準備好系于樹梢的紅絲帶（寫上植樹者自己的新年目標、心愿）；

⑨通過學校網(wǎng)站、廣播站，這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動；

⑩活動現(xiàn)場秩序由學生會負責，落實到人，聯(lián)系好校醫(yī)務室，準備好一些外傷藥、皮膚藥，預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。

2、活動開展階段：20xx年3月12日

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇3

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

積極行動起來，爭做護綠使者。

三、活動時間：

20xx.3.12-20xx.3.31

四、活動內(nèi)容：

1.發(fā)動：

團委在3月10日向全體同學先容綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.實踐：

①將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護；

②以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

④3月12日團委組織學生在校園空地內(nèi)挖樹坑埋樹苗，為校園綠化做貢獻。

3.交換：

電視資料片輔導和科技常識課講座，搜集有關(guān)植物生長知識在班會上交換、宣傳。

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇4

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間：

20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內(nèi)容：

1.發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“人人爭當護綠小天使”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.植一抹清新綠

學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，美化班級。

3.出一張綠色小報

組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇5

一、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃氣憤之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動工夫

20xx年3月10日－20xx年6月1日

四、活動內(nèi)容與工夫安排

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）

各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月12日）

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校請求補足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意想象大賽（3月10日－3月21日）

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好想象，想象稿必須圖文并茂，說明想象意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意想象作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀想象獎若干名，給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月22日－3月31日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色想象，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月16日－5月30日）

請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保想象方案全面得到保護。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月1日）

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

特此通知

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇6

一年一度的世界植樹節(jié)即將到來！為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動，為長沙建設成旅游風景城市添磚加瓦，xx國際新城聯(lián)合xx首發(fā)倡議書，廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于20xx年xx月12日進行義務植樹活動。

一、活動主題

綠色、氧氣、健康、時尚；

二、活動舉辦單位

主辦單位：xx；

協(xié)辦單位：xx國際新城；

三、活動時間

20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00；

四、集合地點

黃興路步行街中心廣場

植樹地點：岳麓山；

樓盤參觀地點：xx項目會所；

五、交通工具

大吧車接送、自駕車；

六、種植樹種、數(shù)量

公孫樹，40棵；

七、活動流程：

1/09：00：黃興路步行街集合；

2/09：15：宣誓；

3/09：30：出發(fā)；

4/09：30――10：30：赴xx國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水)；

510：30：到達植樹地點；

6/10：30-13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：

A、植樹造林；

B、互動游戲；

C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和xx俱樂部負責人；

D、業(yè)主代表講話；

5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回xx酒店；

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇7

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3、初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

4、通過我為校園添點綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

三、活動主題：

綠化環(huán)境、美化家園

四、活動時間：

20xx年x月xx日（周x）

五、活動內(nèi)容：

（一）“綠色家園從我做起”――我為校園添點綠：每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。注：

1、x月xx日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”――我為校園添點綠倡議書

2、x月xx日、x日、x日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）

3、每班老師準備好愛心卡片，及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來掛到相對應的花卉中，要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中，中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

4、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）

5、開展“綠色班級”評選活動，評選標準：A：花卉的盆數(shù)，B：花卉的種類數(shù)，C：植物角的創(chuàng)設；如：植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等（這項工作可以在下周完成當活動延伸）

（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義

（三）玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園（制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成）

中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化（制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示）

小班段：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）（制作時間：3月11日下午完成，放學展示家園窗）

（四）太陽人娃娃來“領樹”：各班級開展認樹領樹活動，要求制作班級領樹的標簽，標簽上要有標語、和班名，（中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做，小班要提到上午的課間時間，邀請幾個小朋友參與制作，認領時間：餐后活動或午睡起床后）

（五）“我為小樹澆澆水”：大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右（可以讓部分孩子從家中帶來），每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒樱?/p>

活動時間：3月11日下午3：00――3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配）

植樹節(jié)活動方案范文模板 篇8

一、活動背景

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對學生進行環(huán)境啟蒙教育，使學生知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

隨著學生環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織學生自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織學生給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展，讓學生養(yǎng)成保護植物就是保護環(huán)境的意識。

3、活動中培養(yǎng)學生的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，學生人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

教師用簡單明了的話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生互相討論)

引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓學生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！

2、教師與學生一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示范給小樹澆水。

(3)學生動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒學生使用正確的方法。

3、教師對學生的勞動給予肯定并進行評價。