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學(xué)雷鋒征文題目
2025學(xué)雷鋒征文題目(收藏7篇)。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。7篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒主題征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)看見(jiàn)做好事的人,這首熟悉的旋律就會(huì)縈繞著我的耳畔,它時(shí)刻提醒著我,要做一個(gè)向雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雖然我們做的好事還沒(méi)有一火車(chē),但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿(mǎn)我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。
雷鋒精神就是做好事、說(shuō)實(shí)話(huà)、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時(shí),我們要踴躍的伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是。
我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴(yán)寒來(lái)掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦,我會(huì)向有困難的同學(xué)給予幫忙。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的.螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話(huà),他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅(jiān)守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂(lè)的人。
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”,這些,都是如今家喻戶(hù)曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè)于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力,看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò),這么多香噴噴的.飯菜就這樣倒掉,還真是可惜?!闭f(shuō)完,她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。
勤儉節(jié)約
每學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)了新書(shū)后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪,這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影?原來(lái),她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮,而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天,我問(wèn)她:“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過(guò),舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū),把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后,我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著,我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著,因?yàn)樗朊粤?,早已沉浸在?shū)香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起,雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇3
在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。
我記住了老師的話(huà),哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒(méi)有平日的歡快。我循聲而去,最后在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥(niǎo)。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說(shuō)道:“別怕,別怕,我們回家吧!我必須會(huì)幫你療傷的?!?/p>
回家后,我留意翼翼地把它放在我的課桌上,然后開(kāi)始為它做“新房”。我先找來(lái)一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。這下,我的'“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。(66職場(chǎng)網(wǎng) WwW.dm566.cOM)
安置好小鳥(niǎo),我打開(kāi)電腦,百度一下:怎樣幫忙受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥(niǎo)受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥(niǎo)包扎起來(lái)?!笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來(lái),小鳥(niǎo)也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲,我開(kāi)心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說(shuō):“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說(shuō)著悄悄話(huà),告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我明白了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,必須告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲(chóng)?!?/p>
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇4
三月,草長(zhǎng)鶯飛,毛茸茸的綠色都靜待花開(kāi),時(shí)間在催促著季節(jié)進(jìn)行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里,記起不平凡的一個(gè)人,他雖7歲就淪為孤兒,雖只經(jīng)歷了22個(gè)花開(kāi)的季節(jié),可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個(gè)人——他便是雷鋒。
有人對(duì)我說(shuō):“為了一種生活,或是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的信仰,堅(jiān)守,是一片廣厚福田。”雷鋒的善行義舉正是對(duì)這句話(huà)最好的注解!他堅(jiān)守著自己的崗位,奉獻(xiàn)自己對(duì)黨與人民的一腔熱忱,每天都是快樂(lè)充實(shí)的,不會(huì)抱怨什么。他知道自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好,充分發(fā)揮“螺絲釘”精神,為人民服務(wù)。猶記孩提時(shí),我很不解地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@人真傻!為什么要把每件事都做得盡心盡力?又沒(méi)人強(qiáng)迫他這樣做!”媽媽頗文藝地答道:“點(diǎn)燃奉獻(xiàn)者激情的,是那顆浩瀚大海般的心?!痹匍L(zhǎng)大些,我從書(shū)本上和電視上,終于了然雷鋒為何會(huì)這么做:“心計(jì)所引,是以義無(wú)反顧。”
他執(zhí)著堅(jiān)守,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如同永恒的微光,在不經(jīng)意時(shí)閃現(xiàn),不由得讓我們反思自己,指引我們走上人間正道。試問(wèn):我們定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都堅(jiān)持一一完成了嗎?我們對(duì)問(wèn)題的鉆研都做到堅(jiān)持不懈了嗎?舉手之勞有沒(méi)有被我們忘卻呢……不需要驚天動(dòng)地的壯舉,不需要轟轟烈烈的吶喊:奉獻(xiàn),是清風(fēng),撩撥心弦;利他,是朗月,投影善念。
一個(gè)個(gè)幾經(jīng)傳頌的故事,一段段人們對(duì)雷鋒的追憶,我想說(shuō)的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專(zhuān)頁(yè)中貼出的兩句話(huà)讓人深思:“雷鋒如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。但是,他希望每個(gè)人的胸中都存放著他的精神?!彼谷艘咽?,遺響?yīng)q存。他在前方領(lǐng)跑,我們追隨他前行!她是“雷鋒”——拾荒的'陳賢妹,伸出雙手,抱起倒在血泊中的小悅悅,焦急地四處呼救;他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補(bǔ)船工,信手一善,拯救了多少孩子的攸關(guān)性命;他也是“雷鋒”——一個(gè)勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的小商販……他們不是雷鋒,他們又都是“雷鋒”。有人戲言:“如果雷鋒生在此時(shí),一定也是個(gè)大大的草根英雄。感動(dòng)中國(guó)!”是啊,我想:草根,是無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)代中最平凡的眾生,卻也是構(gòu)建這個(gè)時(shí)代的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),霎時(shí)閃現(xiàn)的心靈微光,可以點(diǎn)亮整片夜幕、可以溫暖整個(gè)人間!
日居月儲(chǔ),在時(shí)光的長(zhǎng)河中,雷鋒這個(gè)名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學(xué)雷鋒,做好事,讓他的精神成為我們心中永恒的微光,如此,每當(dāng)我們追憶似水年華時(shí),對(duì)生活將不再感到負(fù)疚!
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇5
我們學(xué)校開(kāi)展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng),我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。
懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽(tīng)到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候,我不禁想:一個(gè)普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過(guò)上好日子,這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!然后,我們通過(guò)電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的.事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。
我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻(xiàn)血展愛(ài)心”活動(dòng)。當(dāng)天上午,共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我想:這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的復(fù)雜,扶老太太過(guò)馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時(shí)間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子,我心里也很高興。
我又唱起了這首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”,雷鋒這種樂(lè)于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇6
中國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大批的杰出人物,他們的事跡至今仍令我們感動(dòng),他們的行為仍使我們驚嘆……
其中有一個(gè)人,他全心全意地為人民服務(wù),他是人民的好公仆。不錯(cuò),他就是具有舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),偉大精神的“雷鋒”!
每年的三月五號(hào),都是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭,他出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,所以,他在少年時(shí)期就飽受艱辛,他在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中,疾苦與不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過(guò)的,然而他卻天天都在說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
有人問(wèn):“雷鋒的偉大在于什么?”我說(shuō),他的偉大就在于他的樸素與堅(jiān)持,在于它用自己力所能及的行動(dòng),去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè),兢兢業(yè)業(yè),克己奉公?!袄卒h短暫的生命中最閃光的`是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來(lái)的扶貧,助困與人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上,我們看見(jiàn)了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉與執(zhí)著。同學(xué)們,讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候,拋棄口號(hào)與作秀的勞動(dòng),用真正的雷鋒精神來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn),讓我們把偉大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中!
2025學(xué)雷鋒征文題目 篇7
今天是3月5號(hào),是學(xué)雷鋒的日子,我是看電視里說(shuō)3月5號(hào)要學(xué)雷鋒,雷鋒叔叔是一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)的.一個(gè)人,我們要學(xué)習(xí)他。
我今天打算拖樓道、給小姨媽媽按摩、給家人炒菜。
我早上8:00起來(lái),拿了一個(gè)拖把,就從5樓一直拖到3樓,總共拖了15分鐘。
8:15我就開(kāi)始給小姨和媽媽按摩了。首先,我把小姨和媽媽的五官搓一搓,讓血液正常循環(huán),然后把小姨和媽媽從頭到腳都拍一遍,拍完后再捶一遍,這樣一下來(lái),肯定讓她倆都感覺(jué)非常輕松、舒服。
今天中午12:00,我讓姥姥給我找了蘿卜、土豆、香菇、臘肉……
然后我就一一把它們切好,蘿卜切成片,土豆切成絲,香菇切成片,臘肉切成片……
我切完之后,就開(kāi)始往鍋里倒油,油熱了以后,我就把菜分類(lèi)倒到鍋里,翻來(lái)翻去的炒呀炒呀,突然聞到一股糊味兒,哎呀。菜炒糊了,我站在一旁不知道該怎么辦,這時(shí),媽媽剛好走來(lái)了,看我站在一旁,就問(wèn):“薇薇,你怎么了?”我怯生生的說(shuō):“菜…菜炒…糊了。”媽媽一聽(tīng),連忙走上前,過(guò)了10分鐘,一盤(pán)炒糊的菜端上了飯桌,我心里默默地想:今天學(xué)雷鋒,我可倒好,把菜給炒糊了。
這一天,我的心里有苦也有甜。
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