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運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄。
在日常的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇1
主題:運(yùn)動(dòng)前奏之我為校運(yùn)添光彩
時(shí)間:第十五周星期五
目標(biāo):全員參與,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌
一、賽前準(zhǔn)備
賽前做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作,注意訓(xùn)練的時(shí)間與強(qiáng)度,但運(yùn)動(dòng)量不能太大,訓(xùn)練前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),做好身體的全面準(zhǔn)備活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)受傷運(yùn)動(dòng)員,后勤人員,班級(jí)啦啦隊(duì),各司其職,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全防御能力。要遵守賽場紀(jì)律,服從指揮。
二、比賽期間的安全
參加比賽前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)四肢,拉伸肌肉。
比賽過程中,非運(yùn)動(dòng)員,觀眾不要隨意進(jìn)入比賽場地。 在比賽前等待的時(shí)間里,要注意身體保暖,做好身體,心理的比賽狀態(tài)。 比賽前不可吃得過飽或過多飲水。
三、比賽中注意事項(xiàng)
各運(yùn)動(dòng)員要記住自己的比賽項(xiàng)目和比賽 時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員一定要 提前15分鐘到檢錄處檢錄。
比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅(jiān)持做好放松活動(dòng),例如慢跑等,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。 劇烈運(yùn)動(dòng)以后,不要馬上大量飲水、喝冷飲,也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作,主要是比賽期間解決運(yùn)動(dòng)員 喝水等問題和班級(jí)清潔,特別是本班大本營的衛(wèi)生清潔。
在本班大本營應(yīng)該準(zhǔn)備相應(yīng)的藥物,如果有任何不適同學(xué)們可以找到大本營 。 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間注意宿舍安全、財(cái)物安全,特別要注意錢包安全。
四、體育知識(shí)競答
1、劇烈運(yùn)動(dòng)后,我們應(yīng)該如何進(jìn)行整理活動(dòng)。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走,抖動(dòng)雙腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下來,站在原地休息
2、小林運(yùn)動(dòng)后,踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng) c a 立即熱敷按摩 c 立即冷敷,24小時(shí)后熱敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
3、空腹跑步不利于健康,而至少在進(jìn)餐后的多長時(shí)間才可以進(jìn)行跑步鍛煉 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min
4、理想的課外田徑鍛煉時(shí)間是 b a 早晨六點(diǎn)左右 b 下午四點(diǎn)到六點(diǎn) c 傍晚七點(diǎn) d 早晨九點(diǎn)左右
5、2012年倫敦中國奧運(yùn)第一塊金牌由誰獲得 a a.易思玲 b.孫陽 c.李雪英
6、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)孫楊男子400米自由泳奪金并打破奧運(yùn)會(huì)記錄是 。
a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16
7、中國參加2012倫敦奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員一共人數(shù) b a.400 b.396 c.500
8、2012倫敦奧運(yùn)會(huì)有多少個(gè)國 家和地區(qū)參加? c a.205 b.200 c.204
9、奧運(yùn)乒乓史上唯一蟬聯(lián)兩屆冠軍的運(yùn)動(dòng)員,又是世界乒乓史上唯一的奧運(yùn)會(huì)4枚金牌獲得者的中國運(yùn)動(dòng)員是( b )。 a、王楠 b、鄧亞萍 c、劉國梁
10、劉翔所創(chuàng)造的.最新110米欄世界紀(jì)錄是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88
11、北京奧運(yùn)會(huì)是第 c a.27 b.28 c.29
12、在水中游泳時(shí),如果遇到身體抽筋,應(yīng)先 b a 呼喊周圍環(huán)境的人 c 不管他繼續(xù)游泳 b 自己想辦法自救 d 聽天由命
13、2012年第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在 c a.悉尼 b.雅典 c.倫敦
14、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是由申請(qǐng)主辦的。 b a.國家 b.城市 c.國家奧組委
15、第一屆奧運(yùn)會(huì)是1896年在舉行的。c a.埃及 b.印度 c.希臘
16、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬外表面鏤刻有象征個(gè)火炬接力手的個(gè)圓孔,這是奧運(yùn)史上第一次將人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友誼第一、比賽第二的體育準(zhǔn)則;校運(yùn)會(huì)是一次有助于凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng);學(xué)會(huì)只有堅(jiān)定的信念,才能在跑道上堅(jiān)持到底的道理。人生也一樣,只有不懈的努力,才能換取最終的成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.能積極參與自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2.能較好地與同伴配合,共同完成比賽項(xiàng)目。
3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.和幼兒一起設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,并制作運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目胸牌和獎(jiǎng)牌。
2.幼兒自由報(bào)名,每人選擇2到3個(gè)項(xiàng)目參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.在每天的晨間鍛煉活動(dòng)中,提供所需的運(yùn)動(dòng)器械,讓幼兒反復(fù)練習(xí)為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
4.《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》音樂磁帶。
【活動(dòng)過程】
1.運(yùn)動(dòng)員入場。
——幼兒掛著自制的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目胸牌,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂聲中,有精神地入場。
——幼兒進(jìn)行早操表演。
2.小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
——根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目表,逐項(xiàng)進(jìn)行比賽。
——運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備、更換、收拾等,由參加該項(xiàng)目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。
——鼓勵(lì)幼兒積極參加比賽,爭當(dāng)文明觀眾。
3.舉行頒獎(jiǎng)儀式。
——在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂聲中,頒發(fā)各個(gè)項(xiàng)目的金、銀、銅牌。
——“采訪”個(gè)別“運(yùn)動(dòng)員”,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
【活動(dòng)建議】
1.在設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí),教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的'體育比賽或玩過的體育游戲進(jìn)行設(shè)計(jì),要求有一定的速度、力度。與此同時(shí),還可給運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目起個(gè)有意思的名字,如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等,以增強(qiáng)幼兒的參與興趣。
2.如有接力賽,可引導(dǎo)幼兒規(guī)定每組人數(shù),并事先選好隊(duì)員,共同練習(xí)。
教學(xué)反思:
新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于中小學(xué)陽光體育工作的要求,增強(qiáng)我校體育工作的`針對(duì)性和實(shí)效性,豐富學(xué)生的體育活動(dòng),激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神,推動(dòng)我校陽光體育活動(dòng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
四、開幕式時(shí)間
20xx年xx月xx日上午。
五、開幕式地點(diǎn)
xx中心小學(xué)田徑場。
六、活動(dòng)安排
總指揮xx。
七、活動(dòng)程序
1、主持人宣布開幕式活動(dòng)開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)上主席臺(tái)就坐。
3、各代表隊(duì)入場、順序、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表每班8人由年級(jí)段長負(fù)責(zé)組織入場,另安排一女生舉牌。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場每個(gè)年級(jí)段、校區(qū)的運(yùn)動(dòng)員入場主持人介紹
4、升國旗唱國歌。
5、xx校長致開幕詞。
6、裁判員代表xx發(fā)言宣誓。
7、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言宣誓。
8、領(lǐng)導(dǎo)宣布“xx小學(xué)第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”。
9、各代表隊(duì)退場。表演開始順序?yàn)椋夯虞喕?/p>
10、開幕式結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)開始按秩序進(jìn)行比賽。
八、入場式注意事項(xiàng)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天各年級(jí)段、校區(qū)派一人到體育室領(lǐng)取隊(duì)牌。
2、xx各班準(zhǔn)時(shí)在田徑場60米跑道上集合。
3、各儀仗隊(duì)、全體代表隊(duì)聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲依次出場,各班隊(duì)伍要求服裝整齊統(tǒng)一,逆時(shí)針方向繞田徑場,經(jīng)過主席臺(tái)要呼口號(hào),然后進(jìn)入指定地點(diǎn)。
九、開幕式準(zhǔn)備分工
1、橫幅、代表隊(duì)隊(duì)牌、音響設(shè)備等xx負(fù)責(zé)。
2、國旗隊(duì)六年級(jí)學(xué)生x人,隊(duì)牌人員六年級(jí)女生x人——負(fù)責(zé)人xxx。
3、花束隊(duì)五年級(jí)學(xué)生共x人——負(fù)責(zé)人xxx。
4、彩旗隊(duì)六年級(jí)學(xué)生x人——負(fù)責(zé)人xxx。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)前彩排負(fù)責(zé)人——xxx。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)器材獎(jiǎng)品及前一天場地布置后勤準(zhǔn)備。
7、校區(qū)運(yùn)動(dòng)員中午就餐休息場地等負(fù)責(zé)人——xxx。
8、校門口橫幅顯示屏上熱烈慶祝xx小學(xué)20xx年體育節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——負(fù)責(zé)人xxx。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇4
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。
三、活動(dòng)目標(biāo):
希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)過程:
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。 因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷》
翻開五月的日歷我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前;翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我,愚昧就被欺凌落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅(jiān)固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干,奮起直追 自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》
未來就是現(xiàn)在,決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺(tái),曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛,后來明白每個(gè)存在在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌,我相信笑容不必加工愛大于成功,我相信快樂因?yàn)楦袆?dòng)真心的互動(dòng),我和你愛的光合作用心靈在震動(dòng),看未來在現(xiàn)在進(jìn)行中 喔我相信,現(xiàn)在就是未來。
5、宣布主題班會(huì)結(jié)束
七、活動(dòng)反思:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)于昨天落下了帷幕,青春的賽場上留下了班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說,孩子們,你們是好樣的。
為了入場式的展示,孩子們以海洋文化為主題,班長饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力,指揮班級(jí)同學(xué)用藍(lán)色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海,徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時(shí)間,制作出“青島號(hào)”的帆船,李志鵬和李天意編寫入場式口號(hào),在入場式上同學(xué)們以整齊的步伐,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,洪亮的口號(hào)展示給全體觀眾的是:一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪,勇往直前,就像我們班級(jí)一樣。我們班級(jí)獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。在此除了感謝全體同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,雖然我們的總分沒有進(jìn)入前五名,但我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)的先進(jìn)典型,李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學(xué),他們在賽場上健步如飛,反應(yīng)敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力,李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué),鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣,馳騁賽場本身就是一種勝利。班級(jí)全體的運(yùn)動(dòng)員們,你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué),雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個(gè)人的魅力,展示自己的才華,可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時(shí)遞水,默默無聞地做好服務(wù)工作,特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊(duì)為同學(xué)助威,我們班級(jí)以良好的班級(jí)風(fēng)貌取得了“精神文明獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
相信無論做什么事情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團(tuán)結(jié)一心,心朝一處想,勁往一處使,我們班級(jí)在各個(gè)方面都會(huì)大踏步的前進(jìn)!
近一年來,孩子們給了我許多的感動(dòng),班級(jí)更富凝聚力,學(xué)業(yè)直線上升;同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;各項(xiàng)活動(dòng)都有創(chuàng)意,周周奪得流動(dòng)紅旗,相信一年后的你們會(huì)更加與眾不同!
4月我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績和體會(huì)做簡要總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇6
一、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處,鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運(yùn)動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
生命在于運(yùn)動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
班會(huì)時(shí)間:xx年xx月xx日
體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間:xx年xx月至xx月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)形式:開展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì)(做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)宣傳鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))
六、活動(dòng)對(duì)象:
xx班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程:
(一)前期工作
1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的視頻。
2、通過班級(jí)xx等途徑通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于班會(huì)的基本情況。
3、選擇有益于身體且便于開展的體育運(yùn)動(dòng)。
4、確定開展運(yùn)動(dòng)的`時(shí)間并對(duì)未來要開展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、策劃。
(二)中期工作
1、進(jìn)行班會(huì)的開展:
a、由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。
b、在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻。
c、向同學(xué)們說明今后即將開展的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的?;厩闆r。
d、對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案,將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上。
2、在校園操場組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開會(huì),總結(jié)此次班會(huì)的得失。
2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報(bào)告。
總結(jié)
生命在于運(yùn)動(dòng),通過此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng)的好處,以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂趣中,學(xué)習(xí)那些積極運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神,也為健康生活打下基礎(chǔ)。
如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng),甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一個(gè)人的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深,感受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要。
看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度,我相信,運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說說而已,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做,讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們,生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇7
一、大會(huì)概況
1、大會(huì)主題:表彰過去,展望未來。
2、大會(huì)意義:為了弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員們在校運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇爭榮譽(yù)的精神、工作人員的吃苦耐勞和志愿者們的無私奉獻(xiàn)精神,院里決定對(duì)本次校運(yùn)會(huì)表現(xiàn)突出的運(yùn)動(dòng)員、工作人員以及志愿者進(jìn)行表彰。特此,我們院特此舉辦第十一屆校運(yùn)會(huì)表彰大會(huì)。本次大會(huì)有利于增強(qiáng)學(xué)生的`積極性、榮譽(yù)心和責(zé)任心,激勵(lì)學(xué)生不斷努力進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展。
3、主辦方:xx國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院。
4、承辦方:xx國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
5、大會(huì)名稱:國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院第xx屆校運(yùn)會(huì)表彰大會(huì)。
6、大會(huì)時(shí)間:x月x下午。
7、大會(huì)對(duì)象:表彰國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、組織者、工作者。
二、大會(huì)前期
1、宣傳工作
(1)海報(bào):在C、F棟樓下宣傳欄各張貼一張海報(bào)。
(2)宣傳架:在商業(yè)街附近擺宣傳架。
(3)微信:在朋友圈、公眾號(hào)、微信群上宣傳本次大會(huì)。
2、前期工作安排
(1)多媒體課室申請(qǐng):秘書部
(2)選出優(yōu)秀工作者:學(xué)生會(huì)各部門
(3)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、組織者、工作人員總?cè)藬?shù):秘書部
(4)制作邀請(qǐng)函、海報(bào)和校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采回顧的視頻:宣傳部
(5)制作簽到表和嘉賓表:秘書部
(6)負(fù)責(zé)打印邀請(qǐng)函和嘉賓邀請(qǐng):秘書部
(7)整理優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員名單跟照片:體育部
(8)制作大會(huì)PPT及撰寫主持稿:主持人
(10)大會(huì)主持人:林潤生、鄧美琪
(11)大會(huì)禮儀:藝術(shù)團(tuán)
(11)大會(huì)布置與清理:秘書部
(12)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師:秘書部
(13)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書:秘書部
(13)通知獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員參加表彰大會(huì):秘書部
(14)通知優(yōu)秀工作人員和組織者參加表彰大會(huì):學(xué)生會(huì)各部門
3、表彰對(duì)象評(píng)選
(1)由國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院體育部整理出運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的名單,并推選優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和十佳運(yùn)動(dòng)員。
(2)由國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門進(jìn)行推選優(yōu)秀工作者。
(3)由國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部和團(tuán)委組織部推選優(yōu)秀志愿者。
(4)各部門將推選出來的相關(guān)獲獎(jiǎng)人員名單上交給國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書部。學(xué)生會(huì)秘書部把所有名單分類整理好,再呈遞給國際經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行初步審定。初步審定后,呈交到相關(guān)老師老師處進(jìn)行最終的審定。
(5)確定最終的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員名單,十佳運(yùn)動(dòng)員名單,優(yōu)秀志愿者名單,優(yōu)秀組織者名單。
4、彩排
(1)時(shí)間:x月x日晚上。
(2)地點(diǎn):待定。
(3)參與彩排人員:主席團(tuán)、秘書部工作人員、各部門代表。
三、大會(huì)中期
1、現(xiàn)場布置:由秘書部全體人員進(jìn)行布置,包括紅布、嘉賓牌、礦泉水;試用并檢測多媒體;安排座位等。
2、現(xiàn)場簽到:學(xué)生會(huì)除秘書部全體工作人員按通知的指定時(shí)間(11月25日下午14:10簽到,14:30正式開始)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)并簽到。
3、大會(huì)流程。
四、大會(huì)后期
1、由秘書部清理會(huì)場,及時(shí)歸還申請(qǐng)物資。
2、各部門進(jìn)行表彰大會(huì)工作總結(jié)。
3、各部門填寫意見反饋表,由秘書部助理收回反饋表。
五、大會(huì)應(yīng)急方案
1、多媒體設(shè)備故障應(yīng)急方案
(1)負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備的工作人員可預(yù)備帶上私人電腦,以備不時(shí)之需。
(2)事先與學(xué)校專業(yè)人員打好招呼,立刻聯(lián)系他們處理,如無法立即處理,應(yīng)立即調(diào)換事先申請(qǐng)的備用課室。
2、停電應(yīng)急方案:
(1)若大會(huì)前停電,大會(huì)最多推遲1小時(shí),如1小時(shí)后仍沒有正常電供應(yīng),則由主持人宣布大會(huì)改天舉辦。
(2)在大會(huì)前半部分之間停電超過15分鐘后,由主持人宣布大會(huì)改天重新舉在大會(huì)后半部分之間超過15分鐘后,由主持人提前宣布大會(huì)結(jié)束。
3、嘉賓座位不夠應(yīng)急方案
(1)學(xué)生會(huì)秘書部助理讓座給嘉賓。
(2)準(zhǔn)備小凳子以備不時(shí)之需。
六、大會(huì)注意事項(xiàng)
1、本次大會(huì)所有工作一定要準(zhǔn)時(shí)到位,中途不得隨意退場,工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、協(xié)辦單位、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮和安排,并且要相互配合、支持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)會(huì)議記錄 篇8
本學(xué)期將念書作為班級(jí)特色,環(huán)抱這一特色開展了各類故意義的班級(jí)運(yùn)動(dòng),我們的口號(hào)是“讀好書,好念書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為盡力營造優(yōu)越的班級(jí)念書學(xué)習(xí)的氣氛,我在創(chuàng)建方面消費(fèi)了大量的精力和光陰,整個(gè)歷程,學(xué)生們都能積極介入到這個(gè)運(yùn)動(dòng)中來,期末取得了優(yōu)越的后果。回首這一學(xué)期來的工作有很多感慨:有取得了造詣而帶來的喜悅,有面對(duì)一些不夠而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人憂?的短暫瞬間;有在工作中支付的艱辛和盡力,也有取得造詣后的幸喜和愉快。總之,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了許多?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。
一、期始創(chuàng)建工作,繁忙是愉快
期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要環(huán)抱特色主題擬定。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們訂定一份故意義的特色計(jì)劃,讓他們在運(yùn)動(dòng)中獲益。優(yōu)越的開首是勝利的一半。入學(xué),抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教導(dǎo)是很有需要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教導(dǎo),如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。下學(xué)后的路隊(duì)要?jiǎng)澮唬芯?,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠的教導(dǎo)氣氛和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為往后班級(jí)各項(xiàng)工作打下優(yōu)越的根基。另一邊則動(dòng)手特色班級(jí)的工作。
1、師生配合討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來征求他們的看法,二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程介入,能在接下來的運(yùn)動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定念書。
2、居心部署課堂。特色內(nèi)容敲定后,我頓時(shí)寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集材料,部署課堂。我想,既然是創(chuàng)建念書特色班級(jí),就該把課堂部署出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在課堂前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在課堂雙方的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有念書高”的對(duì)聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不絕手的繁忙中,課堂終于部署一新??粗鴮W(xué)生如此充溢濃濃書香的課堂里學(xué)習(xí),心里真快樂。晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)部署的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我奉告孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要依照計(jì)劃盡力做好訂定的工作。
3、繁忙中勞績愉快。期初是個(gè)勞碌的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的光陰,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)明必要彌補(bǔ)的內(nèi)容,立即跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。最后,我們班在校“潔齊美”評(píng)比中,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù),我想勞績是愉快的,這是人人對(duì)我工作確定。每當(dāng)看見孩子們駐足不雅望課堂文化的時(shí)候,我想著:繁忙也是愉快的,它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程,往復(fù)和進(jìn)步
整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的念書運(yùn)動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持念書,培養(yǎng)優(yōu)越的念書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,吸取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、應(yīng)用晨會(huì)、班隊(duì),向?qū)W生保舉一些得當(dāng)他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童念書受益的先進(jìn)古跡,并按期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,進(jìn)步學(xué)生課外閱讀的興趣和才能。
2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)念書方面的主題隊(duì)會(huì),如故事會(huì)、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識(shí)角逐、杰作故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示本身的能力,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長知識(shí),促進(jìn)了解和交情。
3、充分施展班干部、小小念書迷的表率作用,常常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,確定優(yōu)點(diǎn),指出不夠,逐步帶動(dòng)整體配合學(xué)習(xí),配合發(fā)展。運(yùn)動(dòng)中,出現(xiàn)一批故事大王和小小念書迷。學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
4、應(yīng)用家庭的力量,親子念書收益頗豐。班級(jí)的念書運(yùn)動(dòng)也獲得了家長的鼎力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起介入運(yùn)動(dòng),應(yīng)用休息光陰與孩子配合念書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、念書與老例互匆匆互進(jìn)
特色創(chuàng)建的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)老例,因?yàn)橹挥杏辛藘?yōu)越的行為習(xí)慣,能力包管學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)發(fā)展。
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