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作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的歡歡喜喜迎新年中班教案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年活動圖片內(nèi)容素材 篇1

活動目標：

懂得玩過玩具后要把它放回原處，學(xué)習(xí)收拾玩具的方法。

活動準備：

1.一個會哭、會笑的娃娃。

2.一些散放在各處的玩具。

3.根據(jù)玩具的特征，制作玩具標記貼在玩具架上，幫助幼兒建立常規(guī)意識。

活動過程：

1.送娃娃回家。

尋找哭聲：將玩具娃娃丟棄在一角，使其發(fā)出哭聲，帶領(lǐng)幼兒尋找哭聲是從哪里來的。

找到娃娃后抱一抱、親一親，引導(dǎo)幼兒關(guān)心娃娃。

請幼兒將娃娃送回家，使其發(fā)出笑聲，啟發(fā)幼兒想像自己找不到媽媽時會怎么樣，使幼兒懂得玩完玩具后要送玩具回家。

2.幫玩具找家。

找一找還有什么玩具沒有在自己家里，請幼兒幫助它們回家。(即按玩具標記擺放)

3.游戲“誰走錯了家”(先請幼兒閉上眼睛)。

先將部分玩具拿出玩具柜，散放各處或調(diào)換位置。

請幼兒睜開眼睛觀察什么玩具走錯了“家”，幫助玩具回家。

4.欣賞兒歌：寶貝玩具

寶貝玩具真有趣，

天天和我做游戲，

輕輕拿，輕輕放，

收拾整齊要牢記。

建議：

在游戲時經(jīng)常提醒、鼓勵，幫助幼兒逐漸形成良好習(xí)慣。

評價：

1.能夠關(guān)注娃娃的`哭聲同情找不到家的娃娃。

2.能認真仔細地尋找散落在地上的玩具并把它們送回各自的“家”。

新年活動圖片內(nèi)容素材 篇2

活動目標：

1、了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、感受兒歌的節(jié)奏韻律和歡樂情緒。

活動重點：中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗

難點：學(xué)說兒歌

活動準備：

1、新年大禮包：鞭炮一串、紅包一個、唐裝一件。

2、音樂《恭喜你》。

活動過程：

1、隨音樂唱一唱，感受新年的.歡樂氣氛

(1)、播放《恭喜你》歌曲

“這是什么歌，我們一起來唱一唱?！?/p>

(2)、討論：

“為什么大家要相互恭喜呢？”

“原來再過一天就要過新年了，過新年需要準備哪些東西呢？”

2、猜猜大禮包里有什么，并學(xué)說兒歌

“今天老師帶來了一個大禮包，里面是我準備過年的東西，大家猜猜里面有什么？”

(1)出示鞭炮：“這是什么？你聽到了什么？”

教師念兒歌：過新年呀咚咚鏘，真熱鬧呀咚咚鏘，送你一串大鞭炮，咚咚鏘。

“過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢窟€有什么時候要放鞭炮？”(交流)

小結(jié)：大家碰到喜慶事兒，都會放鞭炮。

(2)、出示紅包：“這是什么？為什么您們都覺得是紅包呢？”

教師念兒歌：送你一個大紅包，咚咚鏘。

“你收到過紅包嗎？”

小結(jié)：過年的時候，大人們都會給小孩紅包，代表著長輩對孩子的祝福。

(3)、出示一件衣服的輪廓圖：“這是什么？它是一件普通的衣服嗎？”

教師念兒歌：送你一件唐裝，咚咚鏘。

教師小結(jié)：唐裝是我們中國的傳統(tǒng)服飾。

3、改編兒歌

“過新年要準備這么多東西，我們將它們編進里戈里說一說。”

如：過新年呀咚咚鏘，

真熱鬧呀咚咚鏘，

送你一串大鞭炮，咚咚鏘。

恭喜發(fā)財，咚咚鏘，咚咚鏘

…………….

播放音樂《恭喜你》，幼兒隨老師一起說一說。