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以醒為題作文
2025以醒為題作文(實用5篇)。
早晨,睜開朦朧的雙眼,看見窗外的陽光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識中,仿佛今天有什么事要做……本文是好工具范文網(wǎng)小編為大家整理的以醒為題的作文600字范文,歡迎閱讀。
以醒為題作文 篇1
我不是一個嗜睡的人,因為我怕沉沉睡去,就將不再醒來。那時,眼前一片漆黑,身體不知被埋葬在哪座墳堆里,而意識,也許尚存一息,也許支離破碎,抑或是化成了什么其他的東西。唉,不去想了,那樣的虛無必定是生之不能承受的,而死后,又有誰知道呢?
幸而,我還清醒著!
我的眼睛可以看到清晨第一縷陽光悄悄拉開窗簾跳進屋來撓我腳心的俏皮樣兒;我的耳朵能夠聽見雨像小和尚手中的念珠般灑落時的驚惶哭泣;我的臉可以感覺到夏日雨過天晴后,微風帶著彩虹的氣息輕撫而過的溫柔與細膩;還有我的手心細細的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個女孩牽手時的欣喜和緊張……
這一切,或喜或悲,對我來說都是美好的存在,因為清醒著,我有幸享受生活中的每一天,也因為清醒著,我嘗到了生命的滋味。
但有兩中人,都不是真正清醒著,所以很可憐。
一種是身體清醒著,而內(nèi)心睡去的。他們眼中的世界應是灰色的,也許還算不上虛無,卻也定是毫無生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來,封成一個繭,里面充斥著曾經(jīng)的夢想破碎后化成的黏液,而這些人就浮在其中,醉生夢死。
另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著了,一動不動,但他們的心還在跳動。我相信在那沉寂的身體里,惟有心還清醒著。然而,這不夠。睡去的身體像封閉的罩子,將渴望涅盤的愿望扼殺了,于是,在人們看來,他們便成了“植物人”。
由此,我更加感恩上天讓我作一個真正清醒著的人。
清醒著,不僅僅可以享受生活,更要珍惜生活。我清晰地聽到鐘擺的聲音,每一下都響在心上,催我抓住時間;我真切地感到流沙滑過指間,帶走越來越多的重量,警醒我不要沉醉夢境,在每一天里都保持清醒。
以醒為題作文 篇2
我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數(shù)不勝數(shù):老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學校里發(fā)生的事。
那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。
下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢?!甭犃宋业脑挘鯄糨娴纳袂樽兊脟烂C起來。
我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。
她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嘗著山珍海味的時候,他們也許在啃著干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……
這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。
以醒為題作文 篇3
我喜歡夢,因為在夢里我能找到那份安詳,寧靜。夢,它是虛幻的,在夢中,我可以扮演任何角色,我喜歡這種感覺。
我曾一度夢想當科學家,當一個作家,當一個億萬富翁,當一個流浪歌手……可這一切都是夢,當我真正面對現(xiàn)實的時候,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是那么殘忍。
我的世界好像一個透明的罩子,它罩著一個透明的心,我沉默的看著外面的世界,一切事情我都極力回避,我怕傷了我的那顆心。
日子伴隨發(fā)呆一天天流去,我不敢回頭,因為我怕看到那些讓我虛度的光陰,每當夜色到來的時候,我捫心自問:“我都干了些什么?”每次,我都無言以對我的那顆易碎的玻璃心。
我期待著“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景,我期待著去西藏那片神圣的土地,我期待著到蒙草原上縱馳千里,我期待著……
直到有一天,鮮紅的分數(shù)刺的我眼睛生疼,看到父母無奈的搖頭,嘴里一聲聲沉重的嘆息,怎么又下降了呢?又一次刺痛了它,玻璃罩碎了,我好冷?。∥业男脑诘窝?,我的心碎了。我想逃避,可是沒有,我想面對,可困難重重,我徘徊在人生的十字路口,我不知道何去何從,我苦想了半天,我找到了,我人生的道路,不要幻想著有奇跡發(fā)生,不要認為天上會掉餡餅,既然是夢它一定會醒的!
夢該醒了,我已經(jīng)睡了很長時間了,在短短的人生中已經(jīng)浪費了很長時間了,不要讓這些虛無飄渺的東西的占用你的靈魂了,是夢它總會醒的!
以醒為題作文 篇4
又是一個周末,連串的考試失利讓我似乎變成了一個木頭人,失去了許多我本有的情感,為了改變它,我決定去拜訪兩年未見的同窗老友。
他見到我后感慨萬千。在簡單談話后拿出了一副做工精美卻飽經(jīng)滄桑的國際象棋,說:“我們的友誼就是從棋上開始的,今日相見,當以棋交談?!蔽翌D時激動得摩拳擦掌,畢竟我已許久沒做這項我最愛的運動了。
我們擺好棋,開始廝殺。我按照兩年前的習慣走法,大打攻勢戰(zhàn)術(shù),企圖在開棋扼殺對手?!班?,和從前一樣,唯美的攻勢開局?!彼⑿χf,好似一位大評論家。可我哪敢有一絲得意,他的水平我自然清楚。但在幾次你來我往之后,我還是走錯一步,他也不含糊,趕緊反擊,我的先鋒首當其沖,之后老巢也岌岌可危。他笑道:“你也許該考慮認輸了,之后我們還可以再下幾盤?!?/p>
我看了看局勢,確實不易逆轉(zhuǎn),但我驟然想起我的老師曾說過的話:“我們不可以認輸,抓住一切機會翻盤抑或是逼和對手?!庇谑俏揖拖駴]聽到“勸降”一般,繼續(xù)“抵抗”,得意的他果然走漏了一招,我抓住機會,幾個妙招,戰(zhàn)勝了他。
“喔,好個驕兵必敗!昔日的冠軍又回來了!”他有些激動,因為剛才的一局確實不多見。而我卻若有所思,我突然想起兩年前,我---一個夢想要把一生都扔到國際象棋的小孩,雙手舉起聯(lián)賽冠軍獎狀,顯得不可一世。我又想起上棋課,老師用洪亮的嗓音說:“我們不可以認輸……”我還回憶起聯(lián)賽規(guī)則:冠軍是積分最高者,而非全勝者。不知怎的,這三件事在我腦中交匯,我想到:我不應該認輸,因為人生不要求我們做好每一件事,但要做好能做好的,我一定能克服困難,取得屬于自己的成功。
我猛然激動地握著他的手,說:“朋友,你喚醒了冠軍!謝謝!我應當感謝國際象棋,是它讓我認識了你,我要感謝你,因為你喚醒了我的斗志!”辭別他后,我仍感覺胸中有一種能量在翻滾。帶著這種能量,我走上了回家的路,也許也是通往成功的路。
以醒為題作文 篇5
那一刻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只是因為一股無形的力量,它才沒有肆意橫流,那一次,卻讓我成熟了許多許多。
每個學期即將結(jié)束的時候,辦理總會評出一年一度的“三好學生”,這次也不例外?!案倪x三好生了!”大家你一言,我一語,爭先恐后地發(fā)表自己的意見。雖然表面看起來不像足球場上那樣緊張激烈,但是仍然可以感覺每個人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過后,同學們便寫好了選票。老師發(fā)令:“開始唱票!”我的心懸在半空中,整個世界好象靜止了。手心攥出了汗,大腦一片空白。老師叫我
唱票數(shù),又找來幾個同學在黑板上畫“正”字統(tǒng)計?!包S文潞,李雨晴,梁昊……”太好了,第一張選票就有的名字,我高興極了!“楊寒文,黃文潞,趙佳怡……”
壞了,這張怎幺沒有我?我不免有些慌了。隨著我手中的選票一張張減少,我更緊張了。我回頭望瞭望黑板,我的正字明顯要比黃文潞的少得多!我渴望奇跡出現(xiàn),還在注視著黑板上的正字?!包S文潞,26票,”“楊寒文,25票……”被念到的同學,臉上洋溢著自豪的笑容。我沒有聽到自己的票數(shù),但我清楚的知道,我只有19票。此時,我聽見同學嘲笑的聲音,像一把小刀,深深的刺痛了我的心。我徹底失望了,多想大哭一場啊!可是我沒有哭,因為我知道,哭只能讓我更加難堪。
評選結(jié)束了。范老師走過來,輕輕地撫摸著我的頭,說:“李雨晴,別傷心了,井下心來想一想,是不是你有什幺不足之處?”聽了老師的話,我靜下心,仔細想了想:平時我太愛發(fā)脾氣了,太愛說閑話了,所以同學們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發(fā)展,光有智不行,各方面都要成為同學心中的榜樣。
想到這里,我似乎找到比三好生更重要的東西——醒悟!
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