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高??己耸雎殘蟾?/h1> 發(fā)表時間:2025-01-10
高??己耸雎殘蟾妫ňA十三篇)。
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的高校教師述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高??己耸雎殘蟾?篇1
“學海無涯,教無止境”。堅持每周一次的政治學習,關心國家大事,提高政治修養(yǎng);積極參加各級組織的獻愛心活動,在實踐中提升道德素養(yǎng);積極參加校本教研活動,不斷提高自身的業(yè)務素質。服從領導安排,維護學校領導的權威,認真辦事,真誠待人,建立了和諧人際關系。嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。
教書先育人。做好課堂的德育滲透同時,用自有的學識和經(jīng)驗,幫助和配合班主任和課任教師做好學生的思想工作。并注重細節(jié),用高尚的人格魅力,去感染學生;用純潔的愛心,去感動學生。在師生中建立了很高的威信,也大大提高了教育效果。
刻苦鉆研,團結協(xié)作,積極推進新課程改革。為盡量減輕學生的課業(yè)負擔,提高單位時間的工作效率,一切為學生著想,課前精心準備,上課認真負責,課后耐心輔導,細心批改作業(yè)。作為學科備課組長,率先垂范,精心科學組織每一次的'備課活動,最大限度發(fā)揮其應有的作用。并積極推進有效課堂教學改革,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,力求讓我們的歷史與社會課教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,不斷提高教學質量。
高校考核述職報告 篇2
尊敬的領導:
您好!
一、思想政治方面
能夠認真參加政治理論學習,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學工作,顧全大局,團結同事,愛護、關心學生;結合工作實際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎;堅持群眾路線和群眾觀點,認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件,深刻領會精神;加強廉潔自律建設,自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。
二、組織領導能力方面
在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關系,化解各種矛盾,充分調動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
三、工作作風方面
深入到教學第一線,了解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向學校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結合,聽課和座談相結合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業(yè)答辯任務的管理工作。
四、工作實績方面
1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯(lián)系,為假期實習的學生解決定崗實習問題,并親自到工地指導,并積極準備完善升本科的相關資料。
2、加強職業(yè)技能培訓。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓工作,整理規(guī)范了相關的培訓材料。
3、教學工作方面,講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程,指導土木工程專業(yè)和建工技術專業(yè)的.課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,指導土木工程專業(yè)的認識實習和建工技術專業(yè)的頂崗實習任務等。
4、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學術講座。加強教學質量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學環(huán)節(jié)。召開教師和學生座談會,了解教學中的問題,并及時反饋和解決。
5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科??蒲惺墙虒W的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學術論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結構力學》,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。
此致
敬禮!
述職人:xxx
高校考核述職報告 篇3
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
很高興能和大家一起分享這次述職,不足之處請大家給與理解和糾正。
本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風,創(chuàng)新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。
一、團結協(xié)作,勇于擔當,當好團隊的配合者和執(zhí)行者。
本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質,并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。
二、認真履行職責,做好常規(guī)教學管理,當好教學的調度員和服務員。
學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后,我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程,保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化,為高效課堂提供了保證。
重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的'安排,確保教學工作正常有序開展。
“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
“周周教研說課”,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結和交流教學經(jīng)驗,不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題。
“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質量。
“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經(jīng)驗。
“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。
高校考核述職報告 篇4
一年來,本人在行政工作和物理教學工作中,始終懷著強烈的事業(yè)心和高度的責任感,嚴格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:
在行政工作中,本人組織帶領一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區(qū)中成功立項;組織老師們開設校本選修課程,并在初一年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為20xx年新生報讀x中增添宣傳亮點;負責策劃二中20xx年初一新生的招生宣傳工作,并與招生團隊并肩努力取得好結果;以集體備課、提高命題質量為抓手,培訓集體備課規(guī)范,組織帶領各備課組按學校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設,并指導跟進各學科組教學資源庫建設;用心指導三位青年教師參加市的物理教學示范課、市教學比賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學副校長,在跟進做好自己負責的主要工作的同時,與教學處同事一起,努力協(xié)調做好教學處,順利有效地開展好教學教研及教務工作。
在物理教學工作中,追求幸福教育夢我,認真做好每一個教學環(huán)節(jié),尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個班的學生在我那“激情、幽默、互動”的教學風格引領下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學習、高效學習,在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成績,各項指標均位居級組最前列,真正實現(xiàn)“輕負高質”的課堂教學效果。在帶好自己教學班的同時,本人還積極主動承擔公開課,20xx年x月和x月,分別與xx物理學科帶頭人和xx七中的.青年教師進行跨區(qū)域的“同課異構”的課堂教學研討活動,課堂教學效果深受專家和聽課老師的一致好評。
在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點成績。
以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!
當然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學習、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱20xx年,努力前行,力爭做到更好。
最后,借此機會,真誠祝福大家20xx年全家幸福安康!謝謝!jaB88.com
高??己耸雎殘蟾?篇5
總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結如下:
一、在政治上
熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制的觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上
具有比較精深和淵博的'專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構建自己的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。
在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上
我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新能力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。
高??己耸雎殘蟾?篇6
尊敬的院領導:
你們好!
從畢業(yè)參加工作快一年了,這次競聘,也為我提供了一次反思工作的機會?;仡欁约航荒甑墓ぷ?,并認真分析,現(xiàn)將一年來工作述職如下:
自x月中旬到xx學院工作以來,我從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習他們嚴謹務實的工作作風;向學院的同事們學習,學習他們辛勤工作、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,也感謝院領導和各位老師的熱心幫助,在你們的關心領導下,使我的工作得以順利開展并為我將來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作打算。
首先,工作之初,順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙、繳費、辦理戶籍,軍訓再到體檢,從選班委到找個別學生談話??這些看似瑣碎的工作,就是輔導員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進一步認識到成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。
通過帶新生,我認識到,學生剛進入大學,具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學生思想還不成熟、對自己的學習和生活都感到比較迷惘,他們最需要的是給自己一個合理的定位,重新認識自己。針對這些情況,我與14級新生開展了多次心理談話,與他們談人生打算、談對學習和生活環(huán)境的適應。鼓勵他們多觀察生活、多參與活動,盡快使自己成熟起來。如,有些學生對自己的專業(yè)迷茫,就鼓勵他們課后多問相關專業(yè)課老師。
其次,在工作中抓好班風建設,注意培養(yǎng)學生干部能力。班風反映一個學院、一個學校的精神風貌,也體現(xiàn)這一個學校的管理水平。讓學生形成、積極、團結、向上的班風,是我們必須要努力做的事情。同時注意培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮好他們的帶頭作用,有的學生干部雖然工作熱情但做事毛躁,有的則畏首畏尾,就要時時提醒,適時批評。對學生工作應以鼓勵為主,在批評時一定要有理有據(jù),讓學生做到心服口服。
再次,我覺得最近工作最有成效的.就是找一些同學進行心理談話。作為學院的分管心理工作的輔導員,如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問題。找學生談話就要找到問題的切入點,找出解決問題的方法,提前作好充分的準備全面了解學生反映的問題,尋找根源,從中找出問題的解決辦法。心理普查之后,應學校要求對一些學生進行了相應的心理談話。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色,以一名兄長的身份對他們進行同輩心理咨詢,取得了良好效果。通過最近有的學生主動找我談話,說明了學生對我這種工作方式的認可,以后我將繼續(xù)努力。
最后,在學校迎評工作中盡量分擔學院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,都力求將最新、最完整的信息整理好,配合學院迎評工作。整理學生心理健康、誠信檔案,為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作,我想做好這些日常事務也是服務學校、提高自己能力的重要組成部分。
對于競聘理由和將來工作打算我是這樣認為的:
選擇xx學院是因為通過這近一年的工作,我深深體會到了這是一個積極向上的集體,領導關心屬下,同事一團和氣,也正如姜院長所講“想干事、能干事的人都能在xx學院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過深思熟慮的,是甘心情愿的。另一個原因是:xx的學生素質都很高,我對他們期望很大,希望能與他們一起成長,愛他們,所以我舍不得離開xx學院。
雖然我們院有心理學專業(yè),但是目前我們院沒有一間專門的心理咨詢室,同時很多學生找我談話時都表示不愿意在學辦吵雜的環(huán)境中對話,因此我最近的打算就是希望能配合相關領導、老師建立一間完備的心理談話室。
最后我要說的是,我喜歡輔導員工作,喜歡xx,希望能在這方土地上耕耘,收獲?
特此述職,請領導審查!
此致
敬禮
述職人:xxx
20xx年x月x日
高??己耸雎殘蟾?篇7
我叫xx,是今年新招聘的一名數(shù)學教師。下面我將半年的工作向各位領導匯報如下:
首先,我簡要回憶一下半年來的工作。
幾個月來,我主要承當xx班數(shù)學和生物教學工作任務。作為一名新教師,我對各項教學工作任務都比擬生疏,尤其是對教學工作中的許多細節(jié)不太了解。但幸運的是,在xx、xx等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中。在教學工作方面,我認真做好每節(jié)課導學案、教案,設想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體〞的教學原那么,防止“一言堂〞。
鼓勵學生用心參與到課堂教學中,引導學生主動探索,用心思考;在課堂作業(yè)中,精心設計練習作業(yè),使練習作業(yè)有層次、有坡度,對于不同層次的學生盡量做到“因材施教〞;在課堂下,根據(jù)實際狀況進行群眾輔導和個別輔導。在期末考中,三個班中我班數(shù)學均分排行第二,生物均分第一。
第二,堅持理論學習。
作為一名新教師,對學生的管理至關重要,所以我會查閱一些關于學生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學生的方法。同時,在學校領導的帶著下,我們一齊學習黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了郭明義、生死牛玉儒等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進人物更加了解,他們的崇高品質將是我終身學習的典范。
第三,在教學工作中,我深刻體會到學習的重要性。
作為一名教師,仍需堅持每一天學習。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學習的?;貞涀约旱腵教學方式,我深刻體會到向各位教師學習借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學的老師身上,我學到的更多是敬業(yè)精神和課改方法,這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響。
半年的教學工作,讓我體會到職責對于一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師職責重大,在以后的教學工作中,我將恪守職業(yè)道德,遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
高校考核述職報告 篇8
尊敬的領導:
您好!
歲月如梭,值此辭舊迎新之際,回顧一年來的工作,感觸良多,總體而言,“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個年頭,根據(jù)領導安排,除承擔了常規(guī)教學任務外,我還廣泛參與了專業(yè)申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比,少了風風火火,但多了的是平穩(wěn)、踏實和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來的工作及思想情況匯報如下。
一、教學方面
如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我注重喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的'興趣。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前認真準備,備好課。
①認真鉆研和本專業(yè)相關的書籍,對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發(fā)展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點,自己能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難,對此采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂注重互動,教好課。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生對旅游專業(yè)的興趣,課堂上講練結合。發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
二、教研及培訓活動
我深知我是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員,學院里有什么工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合領導開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務培訓,潛心教研。今年以來,承擔的各項教研及校外培訓工作如下:
1、20xx年寒假,擔任地信與旅游學院赴國外交換生評審;
2、20xx年下半年,負責申報旅游管理專升本(成教)專業(yè),制訂旅游管理專業(yè)專升本(成教)人才培養(yǎng)方案,目前已獲教育廳批準;
3、20xx年底,負責主持地信與旅游學院外教講座活動;
4、20xx年初,負責旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室實訓設備采購工;
5、20xx年初,承擔地信與旅游學院地理科學專業(yè)旅游方向專升本報名、輔導等工作;
6、20xx年x月起,承擔組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作;
經(jīng)過一年的學習和實踐,我自認為可以做好教學工作,但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多,還請領導和同事要多多指教。在新的學年里,我會虛心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。
此致
敬禮!
述職人:xxx
高校考核述職報告 篇9
尊敬的領導:
您好!
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認真學習和領會精神,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,;積極參加黨組織的各種政治學習及實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
我思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
作我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的'作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習。在報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。身為教師,我們自然會關注教育,對職業(yè)教育的關注和重視,看到了中國教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我擔任五年級語文教學工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為總務副主任,我做好學校領導的參謀,增強服務意識,搞好學校師生后勤保障工作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
高校考核述職報告 篇10
xx,男,20xx年x月出生。現(xiàn)任太原市萬柏林區(qū)小井峪第二初級中學歷史學科備課組長,初三歷史教師。20xx年7月畢業(yè)于太原師范??茖W校政史系大專。20xx年x月---今在太原市萬柏林區(qū)小井峪第二初級中學任教。20xx年xx月經(jīng)太原市教師任職資格評審委員會評定為中學歷史二級教師。至今任中學歷史二級教師職務已20xx年,今年獲得中考閱卷優(yōu)秀教師,并代表萬柏林區(qū)參加太原市消息技術和學科整合比賽,符合申報中學歷史一級教師條件,現(xiàn)述職如下:
一、思想政治方面
從教以來,我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,自覺遵守憲法和法律、法規(guī),在政治上與黨中央保持高度一致,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質和師德修養(yǎng)。特別是任現(xiàn)職以來,認真學習關于建設有中國特色的社會主義理論和教育的三個面向,學習“三個代表”重要思想,堅持“四項根本原那么〞,積極貫徹新時期黨的教育方針、政策,嚴格遵守《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德標準》,努力在教學工作中做到嚴于律己、以身作那么、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從組織安排,勇挑重擔,認真履行崗位職責。任中學歷史二級教師七年來,我先后兼任年級組長、教研組長,有時在歷史教師短缺的情況下跨年級代課,但我無怨無悔,甘于奉獻。
二、教育教學方面
作為一名受過專業(yè)知識培訓經(jīng)歷,又有20xx年初中教學實踐的歷史教師,我具有系統(tǒng)堅實的根底理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識,熟練掌握教育教學根本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,堅持用普通話進行教學,一直擔任初三把關教師。任現(xiàn)職以來,我不斷加強教師業(yè)務學習,學習了大量的現(xiàn)代教育教學理論及心理學、計算機信息技術等最新知識,及時了解、掌握本學科最新的教育教學研究動態(tài),并緊密結合課程標準將之運用到自己的教學實踐中,使自己的`教學能力和水平不斷提高,在面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面開展的根本素質、培優(yōu)轉差方面取得了顯著的教育教學效果。
任現(xiàn)職以來,作為校、區(qū)骨干教師,我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力,為此,我擔任了歷史科組長。為提高科組的整體教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業(yè)務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真組織科組教師開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本校學生實際的教學改革新路子。同時堅持走出去,積極參加市、區(qū)的教學研討,并參與了華師大版的七年級《歷史滾動遷移》下冊中的《文學藝術》、滬教版的七年級《歷史與社會滾動遷移》上冊的《家庭理財》和八年級《歷史與社會滾動遷移》下冊中的《中華人民共和國的建設和開展》的獨立編寫工作。
作為學科組長,指導和培養(yǎng)青年教師是我責無旁貸的義務。為使科組青年教師盡快成才,我耐心地扶、幫、帶,將自己的教學經(jīng)驗毫無保存地與他們進行交流,充分肯定他們的教學長處,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,形成自己的教學特色。在我的指導下,這些新任教師進步很快,在極短時間內(nèi)就成為學校的骨干教師,勝任初中教學工作。
由于各方面表現(xiàn)突出,因此在22—23、24--20xx年度考核中被評為優(yōu)秀。
以上所述,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,敬請領導、評委審查批準。
高??己耸雎殘蟾?篇11
各位領導、同事、親愛的同學們:
大家好!很高興有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職,一學期的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文學院輔導員以來,根據(jù)學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下:
一、迎新工作
x月初接到學校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學風建設的起點相當,也使每個宿舍的學生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。
x月x—x號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑,辦?!熬G色通道”入學手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦“綠色通道”的同學及家長x余人,耐心熱情地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施,并在初步了解學生情況后,學院為x名新生通過“綠色通道”辦了入學手續(xù)。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課,大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風,在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事爭先,培養(yǎng)學生在大學里積極上進,奮勇爭先的進取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓中表現(xiàn)良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟困難的學生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生,為下一步助困體系的建立和學生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風建設、日常管理
一個年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學生間的交流,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的體的關鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級內(nèi)部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝?;顒?,即在一食堂二樓包餃子;組織同學觀看xx年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學之間交流開辟了渠道,為班級同學之間的交往創(chuàng)造了條件。
與此同時,為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團活,加快促進班級凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時間,班級內(nèi)部以及各班之間基本上實現(xiàn)了實質性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的規(guī)章制度并滲透到學生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的.心理健康問題。在班。體中形成了團結、奮進的氛圍,努力幫助他們樹立正確方的人生觀,價值觀,正確方認識自己的學習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。
四、學風建設
學習是學生的天職,學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準,同時也是評選優(yōu)良學風班的重要尺度。在學生管理工作中,緊抓學風建設這一環(huán)節(jié),為廣大同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。
1、軍訓結束后,立刻召開專門班會為新生講解大學與中學在學習內(nèi)容以及方法:。方的上的不同,要求學生一定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。
2、為了避免學生沉迷網(wǎng)絡,時常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數(shù)喜歡玩游戲的同學,。用個別談話的方式,幫助他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。
3、舉辦學習經(jīng)驗交流會,組織專業(yè)教師及高年級學生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過短期時間學習后,迫切需要解決的學習上存在的疑問,為他們的專業(yè)學習指明方向。的。,鼓勵他們樹立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院學生會學習部每天檢查晚自習的人數(shù)和紀律情況,輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。
五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,認真做好學生借款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質和思想的“雙解困”。本學年,我院共有xx余人獲得秋季物價補貼,x名新生獲得臨時困難補助,xx人獲得國家助學款,xx人獲得國家獎助學金。除學校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學崗位及家教工作,幫助他們正確方認識助學借款以及國家獎助學金,鼓勵學生通過自強自立完成學業(yè)。在我院學生中樹立“團結友愛”的意識,培養(yǎng)自強不息精神,克服自卑心理。
同時,將學生的日常行為規(guī)范與獎助工作結合起來,促進和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點和不足,在學生工作日常事務、處理各種問題的經(jīng)驗上還有不足,做事不夠細致,方法有些單一,工作中與學生們的交流還是不夠深入。
在今后的工作中,我將進一步加強理論學習,以學生發(fā)展為本,在緊密結合院校實際、學生實際、專業(yè)實際等方向。的。上有效開展好各項工作,在進一步尋找工作本身與學生未來發(fā)展的結合點、進一步探索學生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去。
回首半年的時光,我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包容,感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學院每一位學生干部的辛苦努力,感謝每一位學生的理解和付出。
再次感謝大家。
述職人:xxx
20xx年x月x日
高??己耸雎殘蟾?篇12
尊敬的各位領導:
上午好!
首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教學工作方面
為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的`學生獲得XX東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,XX年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
高校考核述職報告 篇13
電子商務師的培訓考試從去年下半年由我院開始在全省各地推廣開來以后,已有五個考點舉行了鑒定考試,其中,株洲考點的合格率為XXX%,涉外經(jīng)濟學院為XXX%,交通職院為XXX%,而我院兩次鑒定考試合格率均在XXX%左右。
我系開辦的兩次培訓班,共有180人左右,其中,我系的電子商務專業(yè)畢業(yè)班的所有同學都參加了電子商務助理師的培訓與考試,全部都合格;這樣,對我系的電子商務專業(yè)的畢業(yè)生今年的實習與就業(yè),就有一個強大的推動作用。不少同學憑這一職業(yè)技能鑒定證書,就可以在社會上找到相關的崗位。并且,有一些公司與實習就業(yè)單位都明確表示,只要我們的畢業(yè)生拿到了助理電子商務師的資格,他們就可以部分地接納我們的畢業(yè)生。這也為我系的發(fā)展,做出了有益的探索,真正做到專業(yè)教學與職業(yè)技能鑒定以及資格證書的考試相結合。
2.培訓工作取得了良好的社會效益
作為最早的和合格率最高的考點,我們的工作得到了省職業(yè)技能鑒定中心領導的高度評價以及社會各界廣泛的好評,在與各兄弟院校的交流中,也產(chǎn)生良好影響,我們的學員的滿意度也是非常高的,學員普遍反映是,不僅拿到了一個職業(yè)資格的合格證書,同時,與日俱增為可貴的是,開拓了視野,學到了新鮮有用的知識。XX省職業(yè)技能鑒定中心也正在考慮將電子商務專業(yè)建設委員會掛靠我院。
在第二次考試過程中,我系的主要負責人及專業(yè)教師與省鑒定中心的楊主任及史科長進行了詳細的交流,對我系電子商務及其它相關培訓業(yè)務的開展充分交換了意見,這為我系實行證書教育,完善我們的實踐教學體系,打下了良好的基矗。
除此之外,我系也在英語過級輔導與培訓、劍橋商務英語證書考試、報關員證、外銷員證、物業(yè)管理師、期貨從業(yè)資格考試、證券從業(yè)資格考試、秘書證、會計證、注冊會計師證、商場管理員證等相關的職業(yè)技能培訓與考試,進行了有益的嘗試。其中,會計證與注冊會計師證的考試,我系已連續(xù)開辦了幾個學期,一大批會計專業(yè)的學生以及其它專業(yè)甚至其它系的學生(如民政系與社會工作系的學生),都拿到了會計證;相關的專業(yè)都有大部分同學參與相關的職業(yè)技能資格考試,不少同學都通過了相關考試,并順利地拿到了證書。
開辦這些培訓與考試的目的,一方面,主要是為了讓學生拿到相關的從業(yè)資格證書,為學生的實習與就業(yè)打下基礎,同時,也給學生提供理論聯(lián)系實際的機會;另一方面,通過參與培訓,也鍛煉了我們的教師,比如,我系的XXX、XXX以及一部分英語教師等教師,參與了各種職業(yè)技能鑒定培訓與考試,不僅讓學生學有所長,也讓自己在工作與培訓中,增長了知識,提高了專業(yè)技能。第三方面,通過培訓這種方式,把專業(yè)建設與學生培訓以及教師自身的發(fā)展緊密地結合起來。
五、工作中的不足與明年工作的思路
總結經(jīng)驗,是為了發(fā)揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結不足與教訓,相對來說,顯得更重要些。只有認識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。
(一)首先,本人工作中存在許多的問題與不足。這些問題包括自己對某些事情認識上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對一些問題與不足并沒有做深刻的反思,沒有去反思它的來龍去脈,去反思它的更深層次的原因。古人說,無因則無果,不找到事情的根本原因,不去針對具體的原因去對癥下藥來解決問題,則會事倍功半,甚至還解決不了問題。比如,在改進工作方法、提高工作能力方面,只注重以工作職責與制度來要求工作人員提高工作效率,而忽視了對工作人員的培養(yǎng),在管理過程中,缺乏以人為本的觀念;又如,在進行制度管理時,因為某些原因,導致自己對制度執(zhí)行不力,對制度運行的過程缺乏監(jiān)督與考查,以致于制度管理的結果并不太理想;再如,在工作中,由于自身的不足與辦事人員的問題,有些事情難以落實下去,或者落實的效果不好;最后,自己在工作中,宏觀協(xié)調能力還有待加強,對某些問題的處理還太生硬,處理問題的方式還存在單一性與片面性。
(二)其次,從系部總體管理上來看。管理的力度還有待加強,管理的重心下移得還不夠,還沒有真正建立起系部實施本系的宏觀管理與教研室實施有效的微觀管理有機結合的機制,這樣,就使系部的工作顯得重點不突出,事務繁瑣,既不利于調動教研室教師的積極性,又無法解放系辦自身。同時,在如何利用信息化來改革與促進我們的管理與教學工作方面,也還做得不夠。
(三)再次,從教學管理方面來看。經(jīng)貿(mào)系的教學管理工作,可以說是僅僅理清了管理的頭緒,有許多的工作急待去完善整改,有如針對高職教育的特點,面向市場辦學,整合教學課程,加強實踐性教學的管理制度有待完善,針對大學英語過級的有關獎懲措施急待出臺;利用職業(yè)教育的特點,擴大面向社會的各種培訓方案和制度急需建立,立足本校在職教師的培養(yǎng),引進各類雙師型專業(yè)教師迫在眉梢,教研室的管理團隊意識的增強有待加強,日常教師的考核獎罰措施還需完善,等等。
(四)第四,在實習與就業(yè)推薦方面,還存在以下問題:
1、本期的外部聯(lián)絡偏少,尤其是企事業(yè)單位這部分,不利于明年工作的開展。應該在寒假或下學期開學之初,加強這方面的工作。較大。
2、對于本學期的畢業(yè)生的實習以及就業(yè)推薦工作,在很大程度上和現(xiàn)有教學與學生管理工作存在一些矛盾,有時有一些直接沖突的地方。如何協(xié)調這一關系,是以后工作中應當重點關注的'問題。
3、有些老師對畢業(yè)生實習、就業(yè)不夠關心,對系里有關文件、會議精神執(zhí)行、貫徹不到位,或者是敷衍,沒有真正認識到畢業(yè)生工作的重要性。
4、與企業(yè)相關的外聘專家過少,不利于與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,不利于深化實習與就業(yè)工作的開展。
最后,在學生管理方面的問題主要集中在以下幾點:
1、學生管理的創(chuàng)新力度不夠,學生管理沒有特色;
2、學生管理如何與教學管理協(xié)調好,真正為教學服務,還有一點差距;
3、輔導員隊伍建設的力度有待加強,輔導員的主人翁意識有些淡薄;
4、學生內(nèi)務水平有所下降,通宵上網(wǎng)夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。
(五)經(jīng)貿(mào)系的發(fā)展模式與下學期的工作思路
經(jīng)過幾年的大發(fā)展,中國的高等職業(yè)教育已經(jīng)逐漸顯山露水,職業(yè)教育的定位與發(fā)展模式也已經(jīng)開始明確。從國外來看,職業(yè)教育有的完全定位在崗位與職業(yè)上面,教育的面相對太窄,不適合學生的可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)我系的專業(yè)特點,我們確定了經(jīng)貿(mào)系教學的定位與發(fā)展模式,從定位上看,它應該是著眼于培養(yǎng)學生的兩個能力,即專業(yè)與崗位技能和自我發(fā)展的能力;從模式上看,它是一個立體的發(fā)展模式,由三個方面組成,即:
(1)向上拓寬與本科院校的溝通,讓部分有能力與興趣的學生能夠進入更高一個層次的學習,提高學生的綜合素質,從而實現(xiàn)學生的可持續(xù)發(fā)展,因為社會與經(jīng)濟變化太快,專業(yè)技能也在不斷變化,如果我們的教學面太窄,過于“專”,則不利于學生的進一步發(fā)展;
(2)以實踐教學為基礎,突出職業(yè)教育的特點,由課程到模塊再到整個專業(yè),逐步實現(xiàn)全專業(yè)完善的實踐教學體系。這是我們工作的重點與主體,讓學生順利完成從理論學習到實踐學習的過渡;
(3)大力發(fā)展職業(yè)崗位培訓,讓職業(yè)技能培訓與鑒定對我們的理論學習,特別是對實踐教學進行有力的支撐,并對實踐教學進行檢驗與認證,即對我們的實踐教學的效果進行檢查,又培養(yǎng)學生的職業(yè)崗位意識與技能,讓學生獲得相關的職業(yè)崗位技能證書,可有力地促進我們的學生的實習與就業(yè)。這個部分是整個教學工作的延續(xù),如果條件成熟,我系會逐漸推行一個新的畢業(yè)制度,即,學生要拿到畢業(yè)證書,必須要獲得一種與專業(yè)相關的職業(yè)技能證書。
針對我們專業(yè)建設與實踐教學不足的情況,我系明年的主要工作在于加強專業(yè)建設,以此為契機,帶動課程建設、師資隊伍建設、實踐教學的加強,并有機地整合師資力量與教學資源,實施專業(yè)教育與證書教育相結合的職業(yè)教育。
明年的工作重點有以下幾個方面:
1、點到線到面,先選試點專業(yè),在專業(yè)內(nèi)改革課程設置與教學,進行模塊教學法,循序漸進地開展與加強實踐教學;
2、善與規(guī)范我系的技能培訓工作,以此作為培養(yǎng)教師、鍛煉教師、提高學生學習積極性的重要手段;
3、加強與行業(yè)企業(yè)的合作,努力建立新型的合作關系,讓部分優(yōu)秀的教師與學生為企業(yè)創(chuàng)造效益;
4、培養(yǎng)教師與學生的職業(yè)意識,以職業(yè)、崗位與證書,來引導教師與學生的共同提高;
5、進行專業(yè)結構調整,把現(xiàn)代商場管理專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)進行和會計專業(yè)進行調整,并實現(xiàn)一定范圍內(nèi)的課程整合;
6、做好畢業(yè)生的實習與就業(yè)推薦及其它相關工作,爭取使畢生平穩(wěn)離校。
面對一個大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個值得我思索的問題;如何創(chuàng)出經(jīng)貿(mào)系的特點,如何培養(yǎng)我系的核心競爭力,將一直是我的中心重點。在以后的工作中,本人仍然會盡職盡責,開拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務,為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。
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