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雷鋒精神的實踐成果
雷鋒精神的實踐成果(匯集8篇)。
活動已經(jīng)告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的實踐雷鋒精神活動總結(jié)(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒精神的實踐成果 篇1
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會,充分發(fā)揮社會實踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生關(guān)注社會形勢和國家發(fā)展,鼓勵大學(xué)生立足家鄉(xiāng),服務(wù)人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和自我成長。今年寒假,校團(tuán)委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
暖冬青年行,共筑商師夢
二、實踐活動內(nèi)容
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習(xí)俗不同,各團(tuán)總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動
引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。
3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結(jié)合自身具體情況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動
利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵學(xué)生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關(guān)心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務(wù),感恩父母的.養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學(xué)的成長,做有責(zé)任的家庭成員。
5、“情系母校,感謝恩師”回饋母?;顒?/p>
為進(jìn)一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達(dá)感激之情,向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況,引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動,鼓勵學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,對接專業(yè)市場需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
三、活動組織形式
采取團(tuán)隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織
開展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團(tuán)總支、團(tuán)支部和校級學(xué)生組織要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。
2、立足需求,講求實效
各學(xué)院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,根據(jù)社會需求進(jìn)行活動立項,選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點團(tuán)隊?;顒忧耙訌?qiáng)培訓(xùn),幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備;活動期間,要針對需求開展服務(wù),切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強(qiáng)聯(lián)系,擴(kuò)大實踐成果。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進(jìn)行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學(xué)積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗;要加強(qiáng)和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴(kuò)大活動教育面和影響面。www.lvshijia.net
4、確保安全,嚴(yán)防意外
各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認(rèn)真排查安全隱患。各實踐團(tuán)隊及個人活動中要著力落實好安全紀(jì)律,確保實踐安全,嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結(jié)表彰
1開學(xué)后,各團(tuán)總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團(tuán)日活動,鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進(jìn)事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認(rèn)真做好總結(jié)交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團(tuán)總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,將團(tuán)隊(或個人)社會實踐總結(jié)報告、題成果(社會調(diào)查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話:。
校團(tuán)委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進(jìn)行評比,對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進(jìn)行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
雷鋒精神的實踐成果 篇2
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神?,F(xiàn)將我校開展學(xué)雷鋒系列活動工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視、精心組織
學(xué)校結(jié)合自身實際,研究制定工作方案和具體實施方案。召開了教師大會、全體師生大會。
二、營造氣氛深入宣傳
根據(jù)團(tuán)縣委、縣教體局文件精神。3月5日開學(xué)第一天的國旗下講話,周副校長宣讀了傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書,杜校長做了動員講話,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體,傳承雷鋒精神
1.3月5日國旗下講話,宣讀傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書。
2.3月14日下午舉辦了摘抄雷鋒格言,傳承雷鋒精神學(xué)雷鋒書法比賽,每班挑選3名同學(xué)參賽。
現(xiàn)場,同學(xué)們寫出了鏗鏘有力的各種雷鋒格言,形式多樣。他們的書法很有感染力,能把雷鋒的精神堅刻在每個少先隊員的心中,讓他們做好生活中的小雷鋒。
通過學(xué)雷鋒活動,讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會文明新風(fēng),在全校師生中營造了講究文明、遵守公德、團(tuán)結(jié)友善的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起傳承雷鋒精神做美德少年的熱潮,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
雷鋒精神的實踐成果 篇3
20XX年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴(kuò)大活動影響、促進(jìn)工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下:
一、總體思路
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。
二、宣傳內(nèi)容
(一)各學(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
(三)各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。
(四)各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的`寄語、要求。
三、工作要求
(一)各學(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團(tuán)中央20XX“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團(tuán)隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團(tuán)隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團(tuán)隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團(tuán)隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團(tuán)隊進(jìn)行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團(tuán)隊充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
雷鋒精神的實踐成果 篇4
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月。我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加,我們將這次活動分為三個階段進(jìn)行。
第一階段: 發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚雷鋒精神。貫徹教育局團(tuán)委“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”活動主題,利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。去除班級一個衛(wèi)生死角;幫助一個需要幫助的人;超越一次現(xiàn)有狀態(tài)。
第三階段:活動總結(jié)
因為雷鋒生前說過“ 力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體。
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。
雷鋒精神的實踐成果 篇5
總有一些人,他會被歷史銘記,因為功勛、因為思想、因為精神。
雷鋒之所以能被幾代人所銘記,正是因為他的精神。雷鋒精神和抗洪、抗震、載人航天、大慶精神等高尚的精神品質(zhì)一起夠成了我們中華民族偉大的民族精神。這些偉大的民族精神既是傳統(tǒng)美德的結(jié)晶,也是時代精神的體現(xiàn),所以我們要銘記、所以我們要發(fā)揚。
20xx年3月5日,是全國第xx個學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。為了傳遞雷鋒精神,西北大學(xué)青年志愿者協(xié)會于3月5日和3月6日在長安校區(qū)開展了為期兩天的雷鋒紀(jì)念日校園志愿活動。3月,春寒料峭,可是青協(xié)的攤位前人潮卻匯成了暖流,他們參加著各種各樣的活動。此次活動共有40余名志愿者和西北大學(xué)近千名師生參加,作為雷鋒志愿服務(wù)月的組成部分之一,本次雷鋒紀(jì)念日校園活動由公益知識有獎競答、圖書漂流、選撥招募志愿者三部分組成:
(1)公益知識競賽:關(guān)于雷鋒的題目幽默詼諧,逗笑了不少的同學(xué),同時同學(xué)們在答題的過程中增強(qiáng)了對雷鋒事跡的了解熟知程度,在輕松趣味的氛圍下更為直觀地感受到了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的全國志愿精神;
(2)圖書漂流:為期兩天的圖書漂流活動,使大多數(shù)同學(xué)在前屆學(xué)長學(xué)姐捐贈的書籍里找到自己心儀的書。圖書漂流活動不僅有對低年級同學(xué)的贈書,也有眾多高年級同學(xué)捐贈圖書,以此過程讓圖書真正“漂流”起來了。本次圖書漂流共計贈出書籍700余冊,接受捐贈疏解約300冊,累計參與同學(xué)約400余人,在西北大學(xué)同學(xué)之中反應(yīng)良好。“這本書是我們的專業(yè)書籍,原本想買,可是好多書店沒有,外面舊書店也沒有,在這里找到了上面還有之前同學(xué)的筆記,真的挺開心的?!币晃煌瑢W(xué)找到渴望已久的書時這樣對志愿者說;
(3)選撥招募志愿者:一個組織,只有常常注入新鮮有活力的血液才能保持熱情與鮮活。推廣志愿精神,帶領(lǐng)全校大學(xué)生廣泛參與志愿活動,是西大青協(xié)一直追求的目標(biāo)之一。本次選撥招募志愿者活動,西大青協(xié)向全校大學(xué)生提供了眾多活動種類,如陽光支教、愛心家教、敬老志愿服務(wù)、陪伴特殊兒童等等志愿體驗機(jī)會,最大程度的推廣志愿精神,使全校大學(xué)生都有機(jī)會參與志愿活動。在兩天的選撥招募中,60余名同學(xué)報名有意向參加志愿服務(wù);
為期兩天的雷鋒紀(jì)念日校園活動已經(jīng)結(jié)束,但志愿者們?nèi)耘f熱情高漲。在西大青協(xié)近期的計劃中,一方面將繼續(xù)開展支教、助殘、敬老、環(huán)保等長期性志愿服務(wù),同時將陸續(xù)推出志愿服務(wù)調(diào)查、獻(xiàn)血車進(jìn)校園、“以芯換心”、愛心捐書、“綠色志愿”、公益講座等等活動。
半個多世紀(jì)以來,雷鋒精神歷久彌新,與時俱進(jìn),在社會主義現(xiàn)代化的今天,雷鋒精神也一直在我們中間,從未遠(yuǎn)離······
雷鋒精神的實踐成果 篇6
“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月,為此我班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號召,組織同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動,傳揚雷鋒精神。
在同學(xué)們自主閱讀《雷鋒日記》等相關(guān)書籍,領(lǐng)悟雷鋒精神在不同時期的深刻內(nèi)涵,把握新時期雷鋒精神的精髓之后,我支部組織班上同學(xué)以小組形式開展身邊切實可行的學(xué)雷鋒活動,從小事做起,從“我”做起。各小組積極參與,在校園內(nèi)開展了打掃車棚,整理車位的活動,從實踐中體會雷鋒精神,在行動中發(fā)揚雷鋒精神。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。 ”生活中,雷鋒不是英雄,只是將一件件小小的好事堅持做下去,學(xué)習(xí)雷鋒也不應(yīng)該僅僅是雷鋒月的事情。本次團(tuán)日活動加強(qiáng)了同學(xué)們幫助他人的意識——學(xué)習(xí)雷鋒,從“我”做起,把雷鋒精神發(fā)揚到生活的點點滴滴中去。
雷鋒精神的實踐成果 篇7
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
一、營造氣氛,深入宣傳
二月底,學(xué)校團(tuán)總支就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案,做到行動有計劃,安排有部署,利用廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團(tuán)支部、各班級利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,801班還向全校師生散發(fā)了學(xué)雷鋒宣傳材料,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、“學(xué)雷鋒,習(xí)常規(guī),爭做文明學(xué)生”主題黑板報評比。
2、“學(xué)雷鋒,習(xí)常規(guī),爭做文明學(xué)生”主題班會。
3、“爭做文明學(xué)生、為豫中爭光彩”演講比賽。
4、學(xué)生志愿者開展“學(xué)雷鋒”主題活動。
5、“雷鋒”在我身邊主題征文比賽。
6、舉行“十四歲青春儀式”。
7、成立新一期“青少年環(huán)境保護(hù)監(jiān)督小組”,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
8、“一幫一”助學(xué)活動結(jié)對儀式。
9、校園電視臺播放《離開雷鋒的日子》。
10、聯(lián)系郭主任支教學(xué)校開展情系西部獻(xiàn)愛心活動。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
雷鋒精神的實踐成果 篇8
陽春三月,春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、注重宣傳,營造氛圍
通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角:校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉,深入開展
(一)、 道德榜樣閃爍校園
在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
(二)、 志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓?wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)、 比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)、以活動為載體,深入持久開展“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
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