幼兒園植樹活動(dòng)感想(合集10篇)。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇1

陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過(guò)去了；枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來(lái)了。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)讓我感覺(jué)與往年不同，它充滿了溫馨與樂(lè)趣，充滿了生機(jī)與希望，因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的＂獻(xiàn)一片愛(ài)心，多一片藍(lán)天＂大型植樹活動(dòng)。

作為一名學(xué)生，寒假的時(shí)候，我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，所以這一次我也算是帶著＂雙重身份＂開始我的3 12之旅。

時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而看看車窗外美麗的風(fēng)景，近x個(gè)小時(shí)的路程在我看來(lái)也只有三秒鐘那么長(zhǎng)。大約上午x點(diǎn)我們到達(dá)了位于xx縣的植樹基地。

分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn)，物業(yè)公司的'工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛著的笑容來(lái)看他們沒(méi)有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家，把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人。

從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng)。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對(duì)我笑著，我一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。

中午我們來(lái)到xx度假村，物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看，忘記了上午的疲憊，而留下了美好的回憶。

下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過(guò)去了，x點(diǎn)我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。

到家時(shí)已是晚上x點(diǎn)。下車時(shí)，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲＂再見(jiàn)＂，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

這個(gè)植樹節(jié)，因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，讓我感覺(jué)多了一份樂(lè)趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇2

春晴日暖，又到植樹黃金季節(jié)。各地干群紛紛進(jìn)公園、上荒山，共栽一片新綠，共建綠色家園。

植樹造林功在當(dāng)代、利在千秋。參加義務(wù)植樹，不僅是為了履行一種法定義務(wù)，更大的意義在于倡導(dǎo)綠色發(fā)展新理念，讓每個(gè)人成為生態(tài)文明建設(shè)的踐行者，不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)圖景。

綠色是咸寧的底色和本色，生態(tài)是咸寧最寶貴的財(cái)富。我們要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。通過(guò)不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，持續(xù)實(shí)施大氣、水、土壤污染防治專項(xiàng)行動(dòng)，厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢(shì)，為子孫后代留下寶貴的'生態(tài)資源和綠色財(cái)富。

生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林、景觀林建設(shè)，堅(jiān)持適地、適時(shí)、適林原則，精準(zhǔn)施策、補(bǔ)齊短板、久久為功，不斷推動(dòng)我市國(guó)土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展，讓綠色釋放更多紅利，為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)極、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范區(qū)和全域公園城市建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。

綠色發(fā)展人人都是參與者。每個(gè)市民要從現(xiàn)在做起，積極參與愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠行動(dòng)，并從衣食住行的一點(diǎn)一滴做起，處處體現(xiàn)綠色、環(huán)保、健康的生活方式，真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間，讓綠色價(jià)值觀融入日常生活，成為一種文化、一種時(shí)尚、一種習(xí)慣。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇3

恰逢植樹節(jié)，我們學(xué)校專門舉辦了植樹節(jié)的活動(dòng)，我們班的所有同學(xué)都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹節(jié)校園植樹活動(dòng)。早上上完第二節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們坐車到了一塊林地，這里能夠看出來(lái)之前是有過(guò)樹的，因?yàn)橛性S多樹被燒了的痕跡。老師跟我們說(shuō)這里之前是一塊山林，但是有一個(gè)人抽煙亂扔煙頭，然后弄得這里著火被燒了，這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽老師的介紹，我心情挺不高興的，要是這里沒(méi)有被燒的話，現(xiàn)在是春節(jié)說(shuō)不定有許多的樹會(huì)開花，五顏六色，肯定非常的好看，哪像現(xiàn)在這樣荒蕪，旁邊的數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子，所以心里對(duì)亂扔煙頭的那個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)狠。

在老師的教導(dǎo)下，我們開始了自己的植樹工作。因?yàn)橹霸趯W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)分好小組和工作任務(wù)了，所以我們按照自己的組開始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個(gè)男孩子，所以挖土弄出一個(gè)坑的工作自然就交給了我，另外一個(gè)男孩子則是去水管那邊提水過(guò)來(lái)澆樹。很快在大家的寫作下面，我們組的工作就完成的差不多了，我挖好坑，一個(gè)女孩子將樹放進(jìn)土了，另外一個(gè)女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹的根部，然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是，因?yàn)樗艿拈L(zhǎng)度有限，所以提水的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以提水是另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起提回來(lái)的，這讓我對(duì)女生刮目相看，果然啊，女生也是一樣的很厲害，我們不能夠小瞧她們的。

作為一個(gè)南方的孩子，我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)雪了在我的印象當(dāng)中我只見(jiàn)過(guò)兩次雪，一次是我很小的時(shí)候，還有一次就是三四年前了，那個(gè)時(shí)候我跟爸媽在扣下堆了一個(gè)大大的雪人，我們還給她戴上了一個(gè)小帽子，特別的好看，所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的，但是現(xiàn)在以為環(huán)境的變化所以冬天下雪的機(jī)率變小了，而我們每一個(gè)人做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的植樹結(jié)植樹的活動(dòng)就是為了這個(gè)目的，只要我們保護(hù)好植被，種上一定數(shù)量的樹，我相信我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好的，我也一定能夠在冬天的時(shí)候繼續(xù)欣賞雪景，盡情的玩雪球了。

這一次的植樹節(jié)活動(dòng)雖然時(shí)間非常的短暫，但是真的讓我認(rèn)識(shí)到了，只要我們每一個(gè)人多一點(diǎn)對(duì)綠色環(huán)境的愛(ài)護(hù)，每一個(gè)人都能夠種一顆樹，我相信我們的環(huán)境也肯定能夠變的更加美麗。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇4

伴著和煦的春風(fēng)，過(guò)著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié)，我們一行八人于早上7點(diǎn)鐘，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動(dòng)，于上午9點(diǎn)我們到達(dá)了我們的目的地——翠湖濕地公園，我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)有了不少的志愿者們?cè)诹?，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅，離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊，否則的話，沒(méi)有工具那也沒(méi)法進(jìn)行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，看到那一個(gè)一個(gè)樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異常“興奮”的感覺(jué)，耐心的等著活動(dòng)的開始時(shí)間，在下達(dá)了開始植樹的命令后，我們自覺(jué)地分成了三個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的.熱火朝天、不亦樂(lè)乎，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)幾句笑談聲，整個(gè)植樹場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ)，大家似乎都感覺(jué)不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂(lè)呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般；當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段，我們一行三甚至還搞起了競(jìng)爭(zhēng)與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽(yáng)光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們?cè)谀莾号牧思w照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動(dòng)成果溫馨的笑了？

于上午11：15我們踏上了回校的路途，坐在公交車上時(shí)，我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲，大家對(duì)今天參加這次植樹活動(dòng)仍還在侃侃而談，余韻猶存。雖然說(shuō)這次我們植樹很累，確實(shí)挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動(dòng)，我們每個(gè)人的心中都有一種成就感，因?yàn)檫@又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。

這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái)，希望能再為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

在回來(lái)的路上，我們由于長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，明顯感覺(jué)到自己的胳膊酸疼，手上也磨出了泡，但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動(dòng)，都在用心的去體味這次活動(dòng)，都在用心的去感受這次活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅讓大家學(xué)到了植樹的基本方法，更讓我們學(xué)到了如何去堅(jiān)持一種精神，而且大家在勞動(dòng)過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了了解，找到了思維上的契合點(diǎn)。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給校園發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，我們社團(tuán)開展了植樹活動(dòng)。

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥語(yǔ)花香的好地方。

“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的期望，播撒愛(ài)的種子，讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛(ài)的`溫暖。

植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補(bǔ)身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米；開采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的超多農(nóng)具也離不開木材。

其次，植樹造林可為人類帶給氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們明白人每一天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，能夠避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?？茖W(xué)測(cè)試證明：一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，樹木在呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生超多特殊空氣，能治療一些疾病，對(duì)人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，能夠殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境，為人們學(xué)習(xí)、工作和生活帶給理想化環(huán)境。

為了保護(hù)樹木，我校同學(xué)在樹上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不明白它們的名字，我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介，增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊，我們就必須能成功。

各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會(huì)。

志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹苗，他們不怕勞累，不怕泥土，爭(zhēng)先恐后地鏟土、栽種、澆水，干得不亦樂(lè)乎，每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹苗，呈現(xiàn)了一派用心勞動(dòng)的景象。

我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹苗。小雨中，青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小，但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強(qiáng)，植樹護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，能夠說(shuō)這次活動(dòng)不僅僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永久完美，心向陽(yáng)光就永久不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享!

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇6

陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。又逢一年植樹節(jié)，為了培養(yǎng)幼兒樹立保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣，20xx年3月12日下午xxx幼兒園全體師幼開展了“愛(ài)護(hù)樹木，從小做起”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)綠活動(dòng)。

活動(dòng)前，老師們通過(guò)各種形式向幼兒介紹 “植樹節(jié)”的來(lái)歷，植樹的意義及愛(ài)護(hù)小樹苗的常識(shí)，他們個(gè)個(gè)都聽得聚精會(huì)神，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們?cè)谥軋@長(zhǎng)及老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護(hù)樹奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請(qǐng)來(lái)了有豐富農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，小心呵護(hù)，……歡聲笑語(yǔ)在幼兒園里蕩漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。

通過(guò)本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí)，更激發(fā)了孩子們愛(ài)護(hù)樹木的感情，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。

植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動(dòng)將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇7

植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項(xiàng)造福子孫的事業(yè)，可以保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為您精心整理，歡迎參考。

每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接下來(lái)，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇8

又一年，三月的春天，草長(zhǎng)起來(lái)了，飛起來(lái)了，冬天的寒意還沒(méi)有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。春風(fēng)吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

為了更好地滿足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節(jié)，我們組織孩子們開展了“保護(hù)一棵小樹，綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為大、中、小三個(gè)層次。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助下，活動(dòng)分組進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大團(tuán)隊(duì)的孩子們，在老師和家長(zhǎng)的陪同下，來(lái)到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗?；顒?dòng)中，孩子們嘗試了勞動(dòng)、挖坑、種地、澆水的樂(lè)趣，對(duì)樣品烘干的熱情很高，充滿期待。

植樹活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》，將對(duì)樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實(shí)生活。孩子們說(shuō)：每天來(lái)看看小樹，讓它們和自己一起成長(zhǎng)吧！

這項(xiàng)活動(dòng)使兒童能夠積極與環(huán)境對(duì)話，積極參與與植樹節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)兒童愛(ài)護(hù)植物的情感，加深兒童對(duì)常見(jiàn)樹木的理解，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)兒童愛(ài)護(hù)樹木、熱愛(ài)自然的情感。

這次植樹節(jié)活動(dòng)的開展，讓孩子們走進(jìn)大自然，感受大自然，讓綠色滋潤(rùn)他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會(huì)收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇9

為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來(lái)，3月12日上午，我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹活動(dòng)。

上午九點(diǎn)許，同學(xué)們就帶著必須工具和樹苗來(lái)到了植樹地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來(lái)，挖土、施肥、封土、澆水，大家一個(gè)也沒(méi)閑住，互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹任務(wù)基本完成。

活動(dòng)之后，大家看著一棵棵挺拔的樹苗，臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書記對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)：我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹木，百年樹人”的.教育大計(jì)，認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任 本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼，更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任，影響深遠(yuǎn)。

幼兒園植樹活動(dòng)感想 篇10

當(dāng)春天回到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。3月12日，植樹節(jié)臨近的時(shí)候，為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們熱愛(ài)環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列教育活動(dòng)，“小樹隨我長(zhǎng)”。

每個(gè)班根據(jù)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)靈活開展活動(dòng)。比如小班小朋友就開展過(guò)‘我給小樹戴花’；中產(chǎn)階級(jí)的孩子開展‘我松土澆小樹’；大班的孩子以家庭為單位開展了“種樹苗”等活動(dòng)。

通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們對(duì)植樹節(jié)的意義、樹木的作用、孩子們愛(ài)護(hù)花草樹木的感受以及“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識(shí)有了更好的了解。

植樹節(jié)每年只有一天，綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。港城鎮(zhèn)中央公園，會(huì)讓每一個(gè)孩子和小樹交朋友，在每一個(gè)孩子心中播下‘環(huán)保’的種子。