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幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案。
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園運動會方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案 篇1
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案 篇2
一、活動時間:
20xx年xx月xx日上午
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
第一屆親子運動會
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的.運動習慣;
六、活動形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席臺布置;
2、條幅的準備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:王超(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)
3、主持及裁判:xxx、xx
4、攝像師:xxx;
5、保健醫(yī):趙巖巖、
6、后勤:xxx(負責游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領獎處:xxx領獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動準備:每個班級提前一周在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前練習;
2、活動程序:
(1)主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞
(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案 篇3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又校私夂⒆釉谶M行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:
20xx年6月1日(上午8:00——11:30結束)
三、活動對象:
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:
大門中心幼兒園內
五、活動主持:
鄭xx
六、活動領導機構:
總監(jiān)督:王xx
總策劃:方xx
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、王xx園長:指揮、協(xié)調整個活動場面
2、方xx:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調現(xiàn)場各項工作
3、鄭xx主持:活動串詞、協(xié)調組織
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳xx)負責:照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李xx、王xx)
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領導致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
(二)結束部分
1、小小運動會退場。
2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案 篇4
一、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,了解孩子在進行游戲活動的.樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:
20xx年6月1日(上午8:00——11:30結束)
三、活動對象:
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:
大門中心幼兒園內
五、活動主持:
鄭麗
六、活動領導機構:
總監(jiān)督:xx
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、xx園長:指揮、協(xié)調整個活動場面
2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調現(xiàn)場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調組織
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員。
2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領導致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
(二)結束部分
1、小小運動會退場。
2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子,六一慶?;顒咏Y束。
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案 篇5
為增強幼兒體質,激發(fā)幼兒積極參加體育活動的興趣,養(yǎng)成認真做操的好習慣,增強團隊合作意識,官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。
一、比賽內容:
幼兒徒手操
二、比賽時間:
20xx年10月23日星期五
三、參加人員:
全體幼兒及教師
四、比賽地點:
幼兒園南操場活動場地
五、比賽程序:
大班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
中班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
小班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操)。
六、評分標準:(10分)
1、入場、退場(1分):要求有秩序。
2、隊形隊列(2分):隊列要整齊,隊形變化明顯到位。
3、常規(guī)(1分):做操時無講話、走動、松散現(xiàn)象。
4、動作質量(4分):幼兒動作整齊、協(xié)調、準確、規(guī)范、方向一致;還能體現(xiàn)全班幼兒協(xié)調一致的配合與整體性。
5、精神面貌(2分):教師帶操動作標準規(guī)范,(1分),幼兒情緒飽滿、積極向上。(1分)
6、大、中、小班根據(jù)幼兒的'實際情況對評比標準酌情考慮打分,大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的滿分,中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分,小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。
七、評委:
園長、級部主任、班主任
八、計分標準:
去掉最高分,去掉最低分,其他分數(shù)相加取平均為最后得分,成績納入本學期績效考核。
九、獎項設置:
一等獎三名,二等獎6名
幼兒園春季運動會創(chuàng)意方案 篇6
為增強幼兒體質,幫助小朋友感受新年到來的快樂,我們大班積極相應平鋪幼兒園的號召,認真制定、籌劃和迎接冬季運動會的到來,具體活動方案如下:
一、活動時間
20XX年12月25日。
二、活動地點
幼兒園操場
三、活動主題
幼兒冬季運動會
四、活動主題
我運動!我健康!我快樂!
五、活動目的
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
4、促進家園聯(lián)系,增進親子間的交流,體驗集體游戲和親子游戲的快樂。
六、活動形式
體操表演、體能比賽、親子游戲
七、活動原則
1、安全第一。
2、全班孩子齊參與,每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
八、活動流程
1、大班健康操《快樂舞動》
2、花式呼啦圈表演
(1)長龍接力轉
玩法:一個幼兒先轉動呼啦圈往前走,然后后面幼兒接著后面轉,就這樣一直到最后一位幼兒,活動中注意幼兒之間的距離。
(2)跪地轉轉轉
玩法:幼兒單膝跪在墊子上轉動呼啦圈。
(3)“呼啦圈接力比賽”
游戲規(guī)則及玩法:
A、“鉆山洞”
家長和幼兒都分兩隊,家長每人蹲下將呼啦圈站立扶好成“山洞”狀,幼兒排成兩列隊伍,一個一個開始鉆山洞;注意鉆爬過程中,幼兒之間保持一定的距離,避免摔倒。
B、“套圈接力比賽”
鉆過山洞后,幼兒開始“套圈比賽”。
(1)、呼啦圈放地上,一個接一個擺成兩排,幼兒分成兩隊分別站在呼啦圈后;
(2)、游戲開始,每隊中的第一個孩子用第一個圈從頭上往腳下套,然后把圈放下向前走,接著套第二個圈,依次向前直至套完最后一個呼啦圈后快速跑回,拍打第二個小朋友的手心,第二個小朋友依次繼續(xù)進行,直至最后一個小朋友,比比哪一組先套完為勝。
(3)、每個小朋友手心被拍下后,方能進行開始套圈比賽。
3、親子游戲:
(1)揪尾巴
游戲玩法:
把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒。音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪掉。音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長為贏。
(2)愛的抱抱
游戲玩法:
全體家長和小朋友手拉手圍成一個圈跟著音樂走,老師出示數(shù)字幾,就幾個人抱在一起。多出來的家長和小朋友就要表演節(jié)目以示懲罰。
也可增加游戲的趣味性和難度,如:可說:“班級有幾個老師?”、“6減1等于多少?”或“小鴨子有幾條腿?”等等,家長朋友和孩子們根據(jù)問題的數(shù)字答案抱在一起。
4、家長比賽
拔河比賽:把家長分成兩隊,每對10人進行拔河比賽,勝利的一隊在進行五人一組的比賽,得出“大力士”小組進行頒獎。
九、活動結束,頒發(fā)獎狀和獎品。
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