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ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板(熱門(mén)八篇)。
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的方案策劃模板,希望對(duì)大家有所幫助。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)在實(shí)際教學(xué)中的非常重要,尤其是面對(duì)學(xué)習(xí)資源匱乏、缺乏語(yǔ)言環(huán)境、英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生,英語(yǔ)課堂是教學(xué)生學(xué)會(huì)英語(yǔ)的主戰(zhàn)場(chǎng)。作為教師,一定要把握好45分鐘教的過(guò)程,要根據(jù)外語(yǔ)教學(xué)的原理和規(guī)律確定明確的教學(xué)目標(biāo),課前精心備課,精心設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重基礎(chǔ)、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。以下我結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際來(lái)談?wù)勅绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性。
一、要提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性,英語(yǔ)教師首先要在備課上下功夫。
能否提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性,在很大程度上取決于教師的課前備課和教學(xué)設(shè)計(jì)。只有在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,全面設(shè)計(jì)教案,確定本課在教學(xué)中教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),才能在課堂上充分來(lái)指導(dǎo)學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能在課堂教學(xué)過(guò)程中,有針對(duì)性、有的放矢。
學(xué)生是課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的主體。因此,備課最關(guān)鍵的一點(diǎn)離不開(kāi)“備學(xué)生”也就是說(shuō)一節(jié)課的教學(xué)中,不僅要關(guān)注學(xué)生的整體情況,更要關(guān)注學(xué)生的.個(gè)性差異,根據(jù)所教學(xué)生的整體特點(diǎn)和學(xué)習(xí)實(shí)際來(lái)安排一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,從“學(xué)法”的角度來(lái)確定教法,教學(xué)方法是教師的教法和學(xué)生的學(xué)法的有效結(jié)合,是提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的關(guān)鍵。我們所教的學(xué)生中學(xué)習(xí)惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)是普遍現(xiàn)象,因此,需要教師采取有效的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂教學(xué)中“活”起來(lái),這就需要教師課前一定要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)。
二、提高課堂教學(xué)有效性,要采取多樣化方式,豐富課堂教學(xué)。
學(xué)生的基本知識(shí)都是在課堂上學(xué)到的,因此提高課堂教學(xué)有效性,成了最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),我認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率,就得根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,因?yàn)榕d趣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,牽動(dòng)學(xué)生積極記參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),西·依·??怂估f(shuō)過(guò):“教學(xué)趣味性問(wèn)題是頭等重要的問(wèn)題。”為此,在課堂教學(xué)中,我采取以下方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)。
在我校的學(xué)生,普遍存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的現(xiàn)象,針對(duì)此種實(shí)際情況,我認(rèn)為有效的學(xué)習(xí)應(yīng)該是注重學(xué)生基礎(chǔ)的教學(xué),強(qiáng)化學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,幫助學(xué)生積累基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在每天的45分鐘課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持課前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化的單詞測(cè)試,單詞數(shù)量不多,每天10個(gè);把每節(jié)課涉及重要語(yǔ)言點(diǎn)的知識(shí)提前制成測(cè)試卷,在課堂教學(xué)后的15分鐘進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生將本課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次鞏固;在課后讓學(xué)生自制單詞卡,進(jìn)行自我測(cè)試,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)一段時(shí)間的嘗試和操練,學(xué)習(xí)的自主性有了明顯的提高,學(xué)習(xí)的興趣也逐步增強(qiáng),在課堂上,學(xué)生們都開(kāi)始自覺(jué)主動(dòng)地動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗麄兏杏X(jué)到了,只要緊跟每一步驟,今天就可以學(xué)會(huì)很多,每一次,如果上課注意聽(tīng)了,就可以非常容易地答好15分鐘的小試卷,成功地完成本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生們有了成就感,為學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。
每位學(xué)生都具有進(jìn)取心和榮譽(yù)感,尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的熏陶下,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更加激烈。將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入英語(yǔ)課堂教學(xué)中來(lái),則是一種行之有效的形式。例如,我們可以將日??陬^操練用語(yǔ)變化成競(jìng)賽用語(yǔ);問(wèn)答可以來(lái)一個(gè)“搶答”;拼讀學(xué)詞,來(lái)一個(gè)拼“單詞大王”競(jìng)賽,以及書(shū)寫(xiě)比賽,猜謎語(yǔ)大賽,傳悄悄話競(jìng)賽等多種多樣的形式;再用積分法,給予鼓勵(lì)效果更佳。課堂上適當(dāng)?shù)母?jìng)賽,學(xué)生樂(lè)于參與,樂(lè)于爭(zhēng)先,樂(lè)于學(xué)習(xí),這就調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在課堂教學(xué)中,興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)存動(dòng)力。教師要因時(shí)、因地、因人,創(chuàng)設(shè)多種能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)情景,以增強(qiáng)英語(yǔ)課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。
以上就是我關(guān)于有效課堂教學(xué)的幾點(diǎn)看法,敬請(qǐng)同行指正。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇2
一、時(shí)間:
x月x日(星期五)下午2:30
二、地點(diǎn):
區(qū)政府902會(huì)議室
三、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張xx
區(qū)政府副調(diào)研員桂xx
參會(huì)人員:各街道(鎮(zhèn))分管住房保障工作副主任、專干,區(qū)住房保障局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室人員
四、會(huì)議內(nèi)容:
根據(jù)市人民政府督查室領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)指示,推進(jìn)下一段申報(bào)登記工作,分析解決問(wèn)題,召開(kāi)中低收入住房困難家庭申報(bào)登記工作調(diào)度會(huì)議。
五、會(huì)議議程
主持:區(qū)政府副調(diào)研員桂xx
1、區(qū)住房保障局作申報(bào)登記工作情況匯報(bào);
2、各街鎮(zhèn)副主任就申報(bào)登記工作作三分鐘以內(nèi)的發(fā)言;
3、區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張xx作重要講話。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇3
蔡芹老師在介紹中對(duì)自己十幾年的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行了梳理、反思,可以說(shuō)蔡芹老師歷經(jīng)課堂錘煉,上過(guò)很多的公開(kāi)課 獲得過(guò)很多獎(jiǎng) 課堂特色比較鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、課堂簡(jiǎn)約、尊重兒童,個(gè)人風(fēng)格逐漸在形成,這是蔡老師優(yōu)勢(shì)所在,在不斷的自我追問(wèn)與深度剖析中蔡老師也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,那就是理論素養(yǎng)的欠缺。
應(yīng)該說(shuō),不斷的追問(wèn)、反省是一個(gè)教師成熟的表現(xiàn)。用不斷的追問(wèn)、不斷的實(shí)踐、不斷的梳理,成就不斷的成長(zhǎng)。參與蔡老師的規(guī)劃,作為同事,想送給蔡老師三句話:
沉下來(lái) 讀; 靜下心 做; 換一種心態(tài)寫(xiě)!
沉下來(lái)讀:閱讀的意義在于培育一種內(nèi)心生活,擴(kuò)大我們思想的疆域,以免除在瑣碎的日常事務(wù)中的被湮沒(méi)甚至迷失沉淪。閱讀讓我們能夠不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。閱讀也能讓我們不斷認(rèn)清我是誰(shuí)?我在哪里?我可以去哪里。
一個(gè)教師合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)大致包括三塊:學(xué)科專業(yè)知識(shí),教育心理學(xué)知識(shí)和人文視野。 把這個(gè)結(jié)構(gòu)比作一棵樹(shù),學(xué)科專業(yè)知識(shí)就是它的葉,教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)是它的干與枝,人文大視野的知識(shí)就是它的根,根深葉茂。做一個(gè)優(yōu)秀教師,首先就必須完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必須沉下來(lái)有指向性的閱讀:專題式、專著式……博觀而約娶厚積而薄發(fā),讓閱讀像呼吸一樣自然。唯有不斷閱讀才能讓我們有底氣、不恐慌。
靜下心做:潛心實(shí)踐,基于問(wèn)題的研究,基于教學(xué)主張的實(shí)踐研究,怎樣讓課堂簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單?如何讓簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含更多更豐富意蘊(yùn)?能否架構(gòu)一種框架或操作模式?需要研究,需要靜下心來(lái)做,需要不斷進(jìn)行佐證,需要用一個(gè)課題來(lái)進(jìn)行規(guī)范明晰,真正完整地、用心地做一個(gè)課題,可以收獲很多。在靜心做的過(guò)程中強(qiáng)化特色、形成主張、提煉風(fēng)格。
換一種心態(tài)寫(xiě):寫(xiě)作不應(yīng)成為負(fù)擔(dān),特別是對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀教師或者希望優(yōu)秀的教師而言,經(jīng)驗(yàn)只有經(jīng)過(guò)提升才具有分享的價(jià)值。JaB88.com
寫(xiě)作的意義在于讓自己從自己的課堂、生活中抽離,并反觀課堂、生活。書(shū)寫(xiě)的'過(guò)程,是賦予意義的過(guò)程,而意義源于你想成為怎樣的自己。 “寫(xiě)作是唯一的,在你和不可能之間”“寫(xiě)作是對(duì)自我的一次正式的訪問(wèn)”“ 教育寫(xiě)作是對(duì)教育實(shí)踐的第二次\第三次乃至第n次進(jìn)入”。
我們的寫(xiě)作從日常的點(diǎn)滴反思開(kāi)始,南師附小的賁友林10年堅(jiān)持寫(xiě)教后反思,匯成了《此岸與彼岸》專著,也成就了他如今的專業(yè)高度。海安實(shí)小的許衛(wèi)兵4年省級(jí)以上文章發(fā)表46篇,成就了他簡(jiǎn)約數(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐的深度。
離開(kāi)了反思性寫(xiě)作,這都不可能。
所以想對(duì)蔡老師說(shuō),寫(xiě)并堅(jiān)持可以讓你成長(zhǎng)的更快!
以上三點(diǎn),與蔡老師共勉。 “人人都是吸納的樹(shù),個(gè)個(gè)成為分享的源”是實(shí)小教師共同的價(jià)值追求,也希望蔡老師更多地吸納,在各位專家的引領(lǐng)下努力成為更大的分享源。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇4
一、活動(dòng)前言
現(xiàn)在的年輕人,越來(lái)越喜歡標(biāo)榜著自己的與眾不同,隨著xx年11月11日單身節(jié)的來(lái)臨,就是無(wú)數(shù)年輕人所期盼的日子。隨著單身節(jié)的到來(lái),慢慢的步入了冬天,而怎樣在這冬天里活出自己的精彩,活出自己的快樂(lè),就是很多人思考的問(wèn)題。在這個(gè)特殊的日子,開(kāi)展一個(gè)單身派對(duì),讓更多的人一同來(lái)享受這個(gè)特殊的節(jié)日。
二、活動(dòng)目的
在這個(gè)特殊的單身節(jié)派對(duì),不僅僅能達(dá)到大家共同歡樂(lè)目的,同時(shí)也能使我們協(xié)會(huì)得到更好的宣傳。再們一方面,可以為單身的同學(xué)做相應(yīng)的咨詢服務(wù)與引導(dǎo),順利的進(jìn)行此次單身party。另一方面,也給我們一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)各種優(yōu)秀的朋友,發(fā)揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的作用!
三、活動(dòng)主題
剖析愛(ài)情,單身萬(wàn)歲
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:11月10日晚上:7:30-10:00
地點(diǎn):待定。
五、主辦單位:某某大學(xué)某某協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
五、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展壽司宴
(二)游戲你畫(huà)我猜
(三)評(píng)比與頒獎(jiǎng)
(四)播放有關(guān)心理方面的微電影
(五)請(qǐng)上任會(huì)長(zhǎng)為我們講解愛(ài)情微電影
八、活動(dòng)流程(詳細(xì)流程另附)
九、注意事項(xiàng)
(一)前期準(zhǔn)備
1、單身節(jié)項(xiàng)目小組策劃好相關(guān)事宜,寫(xiě)好策劃書(shū)。
2、宣傳部做好宣傳畫(huà)報(bào)。(海報(bào)至少10張。)
3、技術(shù)部和編輯部做好物品的準(zhǔn)備(所需的數(shù)量詢問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人),外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室。
4、外聯(lián)部和會(huì)長(zhǎng)部做好拉贊助工作。
5、會(huì)干學(xué)習(xí)制作壽司。
6、在活動(dòng)開(kāi)始之前,全體工作人員要提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間
1、在活動(dòng)期間,所有成員做好各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜,辦公室做好簽到工作;所有工作人員需帶好工作牌,接待嘉賓時(shí)需熱情主動(dòng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)會(huì)干要參與到各小組中,各小組負(fù)責(zé)人注意教導(dǎo)小組成員制作壽司;
3、宣傳部要做好拍照,技術(shù)部做好現(xiàn)場(chǎng)微博的更新;
4、在活動(dòng)舉行期間注意教室的清潔問(wèn)題,不能大肆浪費(fèi)。
5、各小組長(zhǎng)需積極主動(dòng)挑起所負(fù)責(zé)時(shí)段的重任,保證所負(fù)責(zé)區(qū)域工作順利進(jìn)行,體檢有序。
6、特別注意:如果有老師來(lái),就必須讓老師看到我們活動(dòng)的亮點(diǎn)、努力的成功,達(dá)到不鳴則已一鳴驚人!
7、突發(fā)情況請(qǐng)聯(lián)系活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
(三)活動(dòng)后期
1、所有成員留下收拾會(huì)場(chǎng)。
2、宣傳部做好活動(dòng)成果展,于食堂門(mén)口宣傳欄處展出。
3、編輯部將照片、新聞稿及時(shí)投到網(wǎng)站、微博等。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇5
尊敬的各位老師:
大家好!
我校開(kāi)展有效教學(xué)系列研討活動(dòng)已經(jīng)有一段時(shí)間了,今天的“有效課堂教學(xué)研討會(huì)”,是在努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量,是在研究新方法、呼喚新模式的學(xué)習(xí)、探索中,是在向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益,促進(jìn)學(xué)生終身持續(xù)發(fā)展,大力實(shí)施素質(zhì)教育的背景下召開(kāi)的。
本次研討會(huì)以“精雕課例、集體研討、探索模式”為主題,旨在進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)廣大教師更深層次地感悟新課標(biāo)、聚焦課堂、理解有效、提升質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展有效教學(xué)系列研討活動(dòng),研討課堂教學(xué)有效性的策略,進(jìn)一步明確有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)及特征,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)高效,促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展。我們就通過(guò)上周六縣實(shí)小四位教師的四節(jié)課進(jìn)行此次研討活動(dòng),充分利用學(xué)校資源,以期達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步,提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的目的。
本次研討會(huì)以這四節(jié)示范課,引起大家的爭(zhēng)論和思考,以期探索出一種開(kāi)展有效課堂教學(xué)的有效載體,為了突出“有效”這一概念。我相信,通過(guò)本次研討會(huì),必將增進(jìn)老師們對(duì)有效教學(xué)的學(xué)習(xí)和思考,必將推動(dòng)我校新課程改革的深入實(shí)踐。
在推進(jìn)新課改的過(guò)程中,在對(duì)有效教學(xué)的研究中,學(xué)校就“什么樣的課堂教學(xué)才是有效的教學(xué)?”進(jìn)行了前期的較深入的探究,初步形成了有效的教學(xué)必將是“有助于學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué),有利于學(xué)生終身發(fā)展的教學(xué)”這一結(jié)論。關(guān)于有效教學(xué)我們可以大體這樣認(rèn)定:有效教學(xué)是效果優(yōu)良的教學(xué);有效教學(xué)是互動(dòng)的`教學(xué),簡(jiǎn)言之,課堂要“動(dòng)”起來(lái),課堂教學(xué)既包含“教”更蘊(yùn)含“學(xué)”,教學(xué)是否有效很大程度上取決于學(xué)生的“學(xué)”;有效教學(xué)是教師高素質(zhì)的展示,正確處理好“教”與“學(xué)”的雙邊和諧關(guān)系,讓教師具有誘導(dǎo)學(xué)生使其“想學(xué)”,指導(dǎo)學(xué)生讓其“會(huì)學(xué)”,輔導(dǎo)學(xué)生令其“能學(xué)”的技能。
總之,我們要以提高學(xué)校的教育質(zhì)量,追求課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)。堅(jiān)持教育科研為學(xué)校的教育改革和發(fā)展服務(wù),努力提高校本教研的實(shí)效性,不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,始終站在教育改革的前列,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇6
一、 活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達(dá)公司對(duì)員工節(jié)日的'關(guān)懷與問(wèn)候,同時(shí)對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié)、表彰先進(jìn)。
二、活動(dòng)主題:
20xx年工作總結(jié)和20xx年公司規(guī)劃,表彰先進(jìn)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日 7:30—9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
公司餐廳
五、與會(huì)人員:
公司全體員工
六、活動(dòng)主持人:
xxx
七、活動(dòng)方案:
(一)會(huì)場(chǎng)布置:
負(fù)責(zé)人:行政后勤科:王xx、洪xx
橫幅標(biāo)題:xxx有限公司20xx年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)
具體準(zhǔn)備:桌牌、照相機(jī)獎(jiǎng)狀證書(shū)、筆記本電腦、音響、麥克風(fēng)、茶水、水果;
(二)總結(jié)和表彰大會(huì)
1、 主持人宣布:宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
2、 主持人宣布:由公司總經(jīng)理致新年賀詞;
3、 主持人宣布:請(qǐng)生產(chǎn)副總為我們作20xx年工作總結(jié),大家熱烈歡迎
4、 主持人宣布:請(qǐng)總經(jīng)xxx宣讀20xx年度規(guī)劃
5、 主持人宣布:請(qǐng)總經(jīng)xxx宣讀員工表彰決定:
(1)、對(duì)先進(jìn)部門(mén)進(jìn)行表彰:由xxx來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng),大家表示熱烈祝賀,由部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言(大約15分鐘)
(2)、對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰:由xxx來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng),大家表示熱烈祝賀,由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言(大約30分鐘)
(3)、對(duì)特殊貢獻(xiàn)者進(jìn)行表彰:由xxx來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng),大家表示熱烈祝賀,由獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言(大約15分鐘)
6、總經(jīng)理對(duì)大會(huì)進(jìn)行會(huì)議總結(jié);
7、主持人宣布:會(huì)議結(jié)束。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇7
一、論壇定位
內(nèi)容定位:客服為主,娛樂(lè)為輔。
作用定位:凝聚人氣,促進(jìn)銷售。
功能定位:配合網(wǎng)站,靈活使用。
二、設(shè)計(jì)思想
網(wǎng)站論壇的作用分為兩塊,一是以此為平臺(tái)為用戶提供客戶服務(wù),二是是凝聚網(wǎng)站人氣,同時(shí)將這些人氣轉(zhuǎn)化為銷售客戶。所以針對(duì)這兩個(gè)目的,一方面需要在論壇上做好客服咨詢和交互交流,二方面需要為論壇充實(shí)內(nèi)容,吸引用戶參與,并在互動(dòng)的過(guò)程中提升更多人氣以及促進(jìn)銷售成交量。
三、內(nèi)容策劃
3.1 欄目規(guī)劃
論壇公告 常見(jiàn)問(wèn)題 客戶服務(wù) 改進(jìn)建議
主頁(yè)推薦 建站交流
大雜燴(在前期人氣不高的情況下,只開(kāi)一個(gè)版,后期根據(jù)用戶人氣和喜好取向再分拆)
說(shuō)明:欄目可以根據(jù)論壇實(shí)際需要增刪修改。
3.2 程序設(shè)置
采用當(dāng)前主流的論壇程序,如動(dòng)網(wǎng)論壇或Dizcus!,需要為最新的無(wú)功能限制版本,并且實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)以下功能:
3.2.1 網(wǎng)站用戶的免注冊(cè)
對(duì)于已經(jīng)在網(wǎng)站注冊(cè)的免費(fèi)和付費(fèi)用戶,自動(dòng)在論壇中生成username_vip的用戶帳戶,讓用戶可以直接使用。在此需要注意兩點(diǎn):
(1)禁止其他用戶注冊(cè)包含有vip/v1p/vlp字段的用戶名;
(2)username_vip用戶帳戶密碼的安全問(wèn)題
3.2.2常見(jiàn)問(wèn)題 版塊的設(shè)置
只可以由管理員和斑竹發(fā)布/修改刪除/主貼,普通用戶只可以跟貼。
3.2.3論壇的定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉
考慮到對(duì)不良信息的有限監(jiān)控力度,需要將論壇的正常使用時(shí)間定為9:00-23:00,其他時(shí)間為關(guān)閉狀態(tài),只能瀏覽而不能發(fā)貼。
3.3 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)于那些在論壇上活躍的,對(duì)論壇發(fā)展做出貢獻(xiàn),直接或間接為銷售做出貢獻(xiàn)的網(wǎng)友給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)以用戶的論壇金錢數(shù)為主進(jìn)行換付。
3.3.1 論壇發(fā)貼/回貼積分規(guī)則
根據(jù)用戶在論壇發(fā)貼/回貼的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)增加用戶分值。
3.3.2 有價(jià)值建議和特別貢獻(xiàn)
用戶對(duì)產(chǎn)品提出有價(jià)值建議和做出其他特別貢獻(xiàn)根據(jù)情況加分。
3.3.3 廣告代理積分功能
提供如動(dòng)網(wǎng)論壇"廣告代理"插件那樣的功能,用戶可在其他網(wǎng)站、論壇和QQ等傳播本網(wǎng)站和論壇的聯(lián)接,借此可以吸引來(lái)更多用戶瀏覽量,用戶可以用此功能增加積分。
用戶擁有一定數(shù)量的金錢/積分后,可向管理員提出換付,一般我們會(huì)用產(chǎn)品來(lái)折換用戶積分,但也不排除折現(xiàn)兌換。折現(xiàn)兌換的方法為:積分用戶自行尋找愿意購(gòu)買產(chǎn)品的客戶,并使用積分八折兌換該客戶前3個(gè)月的現(xiàn)金額。
3.4論壇版主的權(quán)利及義務(wù)
論壇版主的權(quán)利及義務(wù)
1.您必須擁有的個(gè)人主頁(yè)(免費(fèi)或收費(fèi)都可以),熟悉個(gè)人主頁(yè)的各種操作,并且您的個(gè)人主頁(yè)有一定的內(nèi)容和特色。
2.新版主將有二個(gè)月試用期,試用期及任職期間,其負(fù)責(zé)的版面需及時(shí)回復(fù)網(wǎng)友的問(wèn)題及為論壇制造氣氛,并能及時(shí)刪除含有非法內(nèi)容的貼(例如含廣告、色情、反動(dòng)等),二個(gè)月后經(jīng)管理員審批后即可轉(zhuǎn)為正式版主。
3.版主轉(zhuǎn)正后,其原有的個(gè)人主頁(yè)將升級(jí)為終身免費(fèi)用戶(同樣地,必須三十天內(nèi)更新一次或以上,否則系統(tǒng)會(huì)將其資料刪除),并可免費(fèi)參與舉辦的所有活動(dòng)。
4.如在管理和發(fā)展論壇過(guò)程中版主有突出的能力和成績(jī),將會(huì)享受每月浮動(dòng)的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
四、運(yùn)作方案
4.1論壇相關(guān)人員的配備
網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人1名,主要對(duì)論壇管理和發(fā)展提出宏觀要求,并對(duì)管理員工作進(jìn)行監(jiān)督。
管理員1名,全權(quán)負(fù)責(zé)論壇相關(guān)工作,前期的重點(diǎn)工作為:安全監(jiān)控、客服響應(yīng)、版主管理。
各版區(qū)版主需1-4名,前期由公司相關(guān)人員主動(dòng)或指派擔(dān)任,后期從網(wǎng)友用戶中挑選,負(fù)責(zé)該版的管理和發(fā)展。
ppt內(nèi)容發(fā)言稿模板 篇8
做品牌盡管已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)共識(shí),但是目前很多服裝企業(yè)對(duì)品牌建設(shè)理解比較片面。服裝企業(yè)品牌策劃,必須注意到:
一做品牌是一項(xiàng)系統(tǒng)工程
前些年,服裝企業(yè)都知道名牌好賣且能賣高價(jià),可自己在做品牌方面卻把品牌當(dāng)商標(biāo),功夫和心思全擱在如何模仿名牌服裝上了。集體跟風(fēng)結(jié)果是“千人一面”,消費(fèi)者只識(shí)衣服不識(shí)品牌,服裝企業(yè)生產(chǎn)出與名牌一樣服裝產(chǎn)品卻無(wú)法獲得名牌產(chǎn)品高額利潤(rùn)。痛定思痛之后,服裝企業(yè)又開(kāi)始高舉“設(shè)計(jì)師”大旗。遺憾是,服裝企業(yè)與知名設(shè)計(jì)師聯(lián)姻并沒(méi)有走出“短命”怪圈。
二用個(gè)性營(yíng)銷模式創(chuàng)造個(gè)性品牌
單一產(chǎn)品個(gè)性化很容易被其他服裝企業(yè)借鑒和模仿,一旦被大量克隆之后,產(chǎn)品個(gè)性也就不存在了。而個(gè)性品牌不一樣,品牌個(gè)性越明顯,其被克隆可能性就越小。
三實(shí)現(xiàn)品牌個(gè)性化突破
一)品牌定位
總來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)從以下幾方面進(jìn)行定位:
1)品牌概念:講述就是產(chǎn)品來(lái)源以及歷史,提供給消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品內(nèi)涵理解。產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到包裝以及相關(guān)宣傳都是圍繞品牌概念來(lái)進(jìn)行,比如為一個(gè)運(yùn)動(dòng)休閑服裝進(jìn)行品牌概念樹(shù)立,就可以一個(gè)故事講述來(lái)定義為力量與美麗間對(duì)比,這樣產(chǎn)品設(shè)計(jì)就以體現(xiàn)力度美以及年輕人活力而進(jìn)行,產(chǎn)品包裝也會(huì)變得比較前衛(wèi)或者是時(shí)髦,同時(shí)推廣也會(huì)選用年輕偶像或者是運(yùn)動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
2)品牌風(fēng)格:產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中形象以及被認(rèn)同特點(diǎn),可以分為正裝、日常便裝,休閑裝,運(yùn)動(dòng)裝,時(shí)裝等。每個(gè)類型中又可以分為粗狂,傳統(tǒng),前衛(wèi)等。
3)品牌服務(wù)對(duì)象:產(chǎn)品適合穿著人群以及這些對(duì)象背景。
4)品牌設(shè)計(jì)特點(diǎn):主要是從商標(biāo)、款式外型、面料、色彩等方面來(lái)體現(xiàn)個(gè)性化。
5)品牌價(jià)位設(shè)計(jì):確定不同產(chǎn)品以及不同品牌在市場(chǎng)系列價(jià)格。
6)品牌服務(wù):提供銷售中以及售后系列服務(wù)。
二)、如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品品牌定位--服裝企業(yè)品牌策劃
現(xiàn)代消費(fèi)者追求個(gè)性,展現(xiàn)自我。“韓服”之所以能夠暢銷于海內(nèi)外,其原因就是抓住了消費(fèi)者這種時(shí)代心理與所需展示風(fēng)格。
未來(lái)服裝企業(yè)市場(chǎng)定位不應(yīng)該單純停留在25—50歲這種年齡范圍過(guò)大市場(chǎng)細(xì)分基礎(chǔ)上,也不應(yīng)該停留在“白領(lǐng)”或“藍(lán)領(lǐng)”這種簡(jiǎn)單職業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)上,更不應(yīng)該停留在“時(shí)尚、自然、舒適”這種任何服裝企業(yè)均可以使用、沒(méi)有任何特別之處抽象詞匯上,而應(yīng)該是對(duì)消費(fèi)有更深刻理解,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分。比如:外資企業(yè)中白領(lǐng)與內(nèi)資企業(yè)白領(lǐng),25歲白領(lǐng)與40歲白領(lǐng),他們雖然都統(tǒng)屬于白領(lǐng)階層,但可以肯定,他們對(duì)服裝需求與理解是不同。
有文化中老年人與無(wú)文化中老年人,50歲有文化中老年人與65歲有文化中老年人,城市中中老年人與農(nóng)村中老年人,他們雖然都是中老年人,但可以肯定,他們對(duì)于服裝需求與理解肯定有著明顯差異。
三)、品牌構(gòu)成
1、產(chǎn)品自身設(shè)計(jì)
服裝企業(yè)品牌策劃產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要包括:
1)品牌號(hào)型系列搭配
2)品牌號(hào)型生產(chǎn)數(shù)量比例
3)品牌色系
4)品牌款式設(shè)計(jì)
5)品牌面輔料選擇
6)品牌似產(chǎn)品質(zhì)量要求
8)品牌包裝
9)品牌各種標(biāo)牌設(shè)計(jì)
在這個(gè)過(guò)程中,必須強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)師與營(yíng)銷部門(mén)密切配合,設(shè)計(jì)出來(lái)產(chǎn)品一定要符合品牌個(gè)性,而且是市場(chǎng)所需要。
2、價(jià)格定位。
企業(yè)可以通過(guò)價(jià)格制定來(lái)確認(rèn)自己產(chǎn)品地位,同時(shí)也可以清晰地鎖定自己產(chǎn)品消費(fèi)目標(biāo)人群,而實(shí)現(xiàn)這一切,都是必須通過(guò)對(duì)服務(wù)對(duì)象分析就才可以制定出相應(yīng)適合價(jià)格。
3、品牌宣傳
品牌形象塑造與推廣是企業(yè)營(yíng)銷重要環(huán)節(jié)。雖然品牌推廣方式各種各樣,但除了商品銷售及“口碑”傳播外,大體可概括為兩種類型:一是“直銷式”推廣;二是“中介式”推廣?!爸变N”推廣是通過(guò)企業(yè)參與或舉辦社會(huì)活動(dòng)面對(duì)面地向現(xiàn)場(chǎng)特殊消費(fèi)者宣揚(yáng)品牌;“中介式”推廣主要通過(guò)媒體廣告和專欄評(píng)論、專題報(bào)道等向社會(huì)宣傳品牌。
時(shí)裝“秀”不僅以其品牌形象和產(chǎn)品風(fēng)格來(lái)“面對(duì)面”地直接感染現(xiàn)場(chǎng)觀眾,而且還為品牌“中介”推廣提供了依據(jù)和“素材”。因此,作“秀”者不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好現(xiàn)場(chǎng)氛圍,而且要注重?cái)z影師、攝像師對(duì)燈光、舞美要求,為制作電視片、專場(chǎng)錄像帶、產(chǎn)品宣傳冊(cè)等“后加工產(chǎn)品”創(chuàng)造條件。
4、顧客服務(wù)。
顧客服務(wù)是一種十分有效進(jìn)攻手段,服務(wù)也可以創(chuàng)造價(jià)值和利潤(rùn)。顧客在店面、銷售點(diǎn)挑選服裝時(shí)間比較長(zhǎng)。因此,顧客服務(wù)在服裝產(chǎn)品行銷中占有十分重要地位,而且也是很好展示個(gè)性地方。在這當(dāng)中,銷售人員除了所必要基本禮貌和熱情之外,專業(yè)裝扮知識(shí)和恰當(dāng)服務(wù)是更為關(guān)鍵環(huán)節(jié),因?yàn)樗麄冧N售不僅僅是產(chǎn)品,更銷售出去是品牌形象與品牌精神。
5、店面設(shè)計(jì)
同時(shí),要通過(guò)店面生動(dòng)化、人性化、服務(wù)化來(lái)體現(xiàn)品牌特點(diǎn)。店面生動(dòng)化是從店面格局設(shè)計(jì)、視覺(jué)統(tǒng)一、產(chǎn)品陳列、POP、輔助銷售工具等,實(shí)施全面系統(tǒng)策劃和管理,通過(guò)有效環(huán)境規(guī)劃、氣氛營(yíng)造、產(chǎn)品陳列等使賣場(chǎng)更加能夠吸引消費(fèi)者光臨,最終促成消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)整體銷售迅速提升。與媒體廣告相比,店面生動(dòng)化是一種較為廉價(jià)推廣手段,非常適合國(guó)內(nèi)眾多中小型服裝企業(yè)使用,更為重要是店面生動(dòng)化對(duì)品牌個(gè)性塑造十分有效。
四品牌延伸
1、多品牌戰(zhàn)略
多品牌戰(zhàn)略開(kāi)始實(shí)施,應(yīng)該是在主品牌風(fēng)格突出情形下,為了將資源充分利用而展開(kāi)。
它應(yīng)該能幫企業(yè)拓寬經(jīng)營(yíng)、提升檔次。它實(shí)施應(yīng)注意遵從幾個(gè)法則:
一是副品牌法則。紐約“唐娜?凱倫”推出副品牌“DKNY”,就是為了區(qū)隔不同價(jià)位消費(fèi)者。而國(guó)內(nèi)“七匹狼”副品牌“與狼共舞”,推出時(shí)也是為了保持住批發(fā)市場(chǎng)那部分客戶。
第二點(diǎn)是擴(kuò)張法則。這主要是從銷售領(lǐng)域來(lái)講。有時(shí)品牌需要拓寬寬度、提高市場(chǎng)占有率,那么佐丹奴、班尼路都是這樣,“波司登”購(gòu)并“雪中飛”也是一例。
其他還有延伸法則、伙伴法則、姊妹法則,都要從企業(yè)當(dāng)時(shí)需要去推動(dòng)多品牌戰(zhàn)略。
此外,多品牌經(jīng)營(yíng)應(yīng)考慮到品牌寬廣性、各品牌特性、各品牌品牌名稱、市場(chǎng)評(píng)估、品牌掌握這些環(huán)節(jié)。
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