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關于雷鋒活動的結束語
關于雷鋒活動的結束語(匯集九篇)。
學習雷鋒同志好榜樣,克己為人當模范。工作面前不畏難,身先士卒敢為先。關心同志送溫暖,助人為樂多行善。人人爭做活雷鋒同志,社會進步永和諧!下面是小編收集整理的學習弘揚雷鋒精神總結(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于雷鋒活動的結束語 篇1
今年3月,我校根據上級文件精神并結合本校實際,開展了以“雷鋒在我心中”為主題的學雷鋒演講活動。通過活動,讓全體學生對新時代的“雷鋒精神”有新一層的認識。我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。20xx年3月12下午,組織各個班級在四樓多媒體教室舉行了學雷鋒演講比賽,比賽以年級為單位,全校有18名同學代表各自班級參賽。
通過活動,讓全體學生加深了對雷鋒精神的認識和理解,學習雷鋒精神不是一時潮流,而是堅持不懈的努力,促使了全體師生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,我們要在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
關于雷鋒活動的結束語 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒是一種精神的象征,是我們學習的楷模,為進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神扎根人心,在“學雷鋒日”到來之際,紅楊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)管理辦和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的志愿者們來到紅楊敬老院,開展志愿服務活動。
志愿者們給老人量血壓、測血糖,替他們打掃屋子、曬被子,陪他們聊天解悶、噓寒問暖,受到了老人們的熱烈歡迎,一時間敬老院里歡聲笑語,一片和樂融融。
敬老院的負責同志說:“在我們敬老院的老人都是無兒無女的可憐人,平時沒有什么親人過來探望,今天你們過來看望他們,他們很高興,我代表我們敬老院的全體人員感謝你們。”
老人許之友說:“感謝黨和政府,感謝你們,讓我們這些孤苦無依的老人家老有所依、老有所養(yǎng)?!?/p>
通過此次活動,志愿者們深深感受到了開展志愿服務活動的重要意義,用實際行動踐行了雷鋒精神,也深切感受到當今青年人身負的“重任”和雷鋒精神的深刻含義。大家都為自己作為一名志愿者,能為老人們服務感到自豪,也希望自己以后能為社會的文明和進步貢獻綿薄之力。
關于雷鋒活動的結束語 篇3
今天下午,學校舉辦“學雷鋒,倡節(jié)儉”為主題的演講比賽,目的只有一個那就是要號召大家以雷鋒為榜樣,立足自身,從我做起,從身邊小事做起,要講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素,反浪費,共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境,將學雷鋒倡節(jié)儉活動進一步推向深入。剛才,聽了13組同學的精彩演講,令人鼓舞。
各位同學能結合自己對本次活動主題的深刻理解和感悟,從不同側面、不同角度、不同層次,通過鮮活的內容、感人的事例,用深情激昂、富有感召力的語言進行了精彩生動的演講,深深地吸引和感染了在場的每一位,也進一步激發(fā)了大家學習雷鋒精神,提倡節(jié)儉、反對浪費的熱情。
今天的活動占用了大家一個下午的學習時間,我感覺值得占用。因此,希望在座的全體師生以此次演講為契機,進一步深化認識,以更加積極的態(tài)度投身學習和工作中。一是通過“學雷鋒、倡節(jié)儉”普通話演講比賽活動,來凈化我們的心靈,提高我們的素質。二是在學習上,學習目標要更加明確,態(tài)度更加刻苦,熱情更加高漲,學習效果有較大提高。三是在日常生活上,自覺抵制不良風氣影響,大力弘揚文明新風,學會禮貌待人,遠離污言穢語,學會艱苦樸素,遠離鋪張浪費,學會寬容理解,遠離自私狹隘,逐步建立起一種健康的人際關系,形成良好的行為習慣。
演講比賽雖然已經結束,但“學雷鋒、倡節(jié)儉”活動不能停,雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中煥發(fā)出來的熱情長久保持下去,讓雷鋒精神在我們廣河中學永遠閃耀時代的光芒。
關于雷鋒活動的結束語 篇4
作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現特此總結如下:
1、召開一次關于學雷鋒的討論會
20xx年3月5日下午四點,13信計班全體同學在2403教室由團支書主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案,此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。
2、召開一次“青春季,學雷鋒”的室內團日活動
13級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動,唱著團歌,看著黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。
此次團日活動先由副班長點名,確保的'出勤率。其次由團支書主持召開,他首先告訴大家,本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的精神,并且為大家舉了一個現實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之后,他讓許多同學談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。
同學們都發(fā)自內心的表達了從今以后要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最后一項內容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。
這個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!
關于雷鋒活動的結束語 篇5
為了培養(yǎng)當代大學生的社會實踐能力和社會公德意識,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,讓我們和老人心連心! 為他們晚年寂寞的精神世界獻上一份關愛,敬老院慰問活動新聞稿。汽車機電工程系學生會青年服務先鋒協(xié)會組織志愿者三十余人,于20xx年3月3日到安寧敬老院慰問老一輩社會建設者。為敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
下午2:30同學們懷著誠摯之心,帶著慰問品來到敬老院,老人們熱情歡迎同學們的到來,他們的到來使原本寂寞的敬老院充滿了笑聲,同學們?yōu)槔先思糁讣祝职l(fā)水果等慰問品,陪老人聊天。同學們和老人自由交談的同時,認真傾聽老人們講述著改革開放前后的個人經歷,令同學們了解我們今天的幸福來之不易,同學們也把自己在外讀書情況以及自己家鄉(xiāng)情況給老人們一一講述, 一邊跟老人談心一邊為老人錘背。老人們主動唱起了《軍中綠花》,同學們也與老人們進行“歌曲互動”,最后,同學們?yōu)槔先藗兇驋咚奚嵝l(wèi)生,擦桌子、拖地、擦簾子等。屋外寒風呼呼,屋內暖意融融,活動在大家的歡聲笑語中結束。
本次活動還通過召開主題班會、黑板報等形式進行,極大的豐富了同學們的課余生活,充分調動了我們的熱情和積極性,增強了我們的政治意義、組織意義、模范意識,使我們從思想上和行動上真正認識作為一名大學生的使命感。讓我們深入社會,去感受老人世界的溫暖。
關于雷鋒活動的結束語 篇6
德育工作是學校工作的重要組成部分,是學校德育的根本目標,既沒有起點,也沒有終點,是幫助學生確立正確的人生觀、價值觀,形成健全的人格,樹立遠大的人生理想,自覺抵制外來各種不良風氣影響的重要途徑。
為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的審美情操,加強學生之間的交流,充分展示當代小學生的全面素質;大力提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,使校園的各個角落都充滿愛的陽光。同時,為了貫徹執(zhí)行《關于開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動的通知》(中少辦發(fā)[20xx]3號)精神,我校在3月x日以中隊為單位開展了圍繞以《弘楊雷鋒精神,爭當“四好少年”》為主題的演講比賽活動。此次比賽在我校各中隊輔導員老師及學位領導的大力支持下,取得了圓滿的成功?,F將此次演講比賽活動總結如下:
一、準備工作充分,比賽進行順利。
比賽舉辦之前,各中隊積極參與配合,在黑板上進行了多種多樣的板面設計。各中隊少先隊員也廣開思路,認真準備演講稿,為比賽順利開展奠定了結實的基礎。
二、比賽嚴格按照各項程序進行。
此次比賽中,我們給各中隊設定了嚴格的評分標準,在3月x日那天準時進行。
三、此次演講比賽不僅深受廣大同學的喜愛,也得到了團縣委、教育黨委和學校領導的大力支持。
此次比賽,同學們都踴躍報名參與。參賽選手認真演講,很多選手在演講的時候多次迎得同學們的陣陣掌聲,得到了領導的充分肯定,使得我們更有信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
四、比賽中,我們也認識到自己的一些不足:
1、比賽過程中,個別中隊賽場內氣氛不夠熱烈,板面設計過于簡單。
2、賽后評分獎勵環(huán)節(jié),有些細節(jié)地方還不是非常完美。
總體上講,本次演講比賽活動非常成功,通過此次演講比賽活動使少先隊員們更加深刻的認識到雷鋒是中華民族的驕傲!雷鋒那毫不利己專門利人的精神,像一座光芒四射的豐碑永駐我們的心中,我們將沿著雷鋒的足跡不斷前進,牢記胡爺爺提出的“四好少年”標準,實現自己人生的真正價值。讓生命之花綻放出無比燦爛的光輝。
關于雷鋒活動的結束語 篇7
為進一步弘揚雷鋒精神,我班組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果?,F將具體情況小結如下:
一、通過宣傳,了解雷鋒。
二月底,學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,我班結合自身實際做到行動有計劃,安排有部署,在班級內,刊登了雷鋒專欄,并利用晨會、班隊活動課、中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展活動,學習雷鋒。
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒,我們班級也結合低年級孩子的實際情況,將學雷鋒活動與孩子的自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,在這種精神的感召下,許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、總結評比,緬懷雷鋒。
此次主題活動即將結束了,我們班級對本次活動進行了認真總結評比,評選出了學雷鋒積極分子,在孩子身邊樹立了榜樣,許多孩子明白了雷鋒就在我們身邊,我們周圍就有許多活雷鋒。
三月,“學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。我相信,只要我們全班同學心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
關于雷鋒活動的結束語 篇8
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班在政教處和校團委的正確領導下,三月開展了“學雷鋒”系列活動,學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:
3月5日,我班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”為主題的主題班會。我班就“現在怎樣理解螺絲釘”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。
3月8日,我班圍繞主題自主組織開展活動,形式、內容、時間、服務類型多樣化。在這種靈活組織的情況下,班級開展出了形式多樣化的活動。我班到校外的大街上進行擦洗工作,使得路面得到清潔。
3月10日上午,由校團委發(fā)起的為患病學生小燕獻愛心捐款活動,我班同學踴躍捐助,每位同學都獻了自己的愛心。
3月12日下午,通過在班級內開展“尋找雷鋒”,提倡學生積極做好人好事,同時發(fā)掘我們身邊的雷鋒代表,并加以宣傳其事跡活動,使我們班一時間涌現出很多好事好事現象。比如小雪和小王同學在小路同學燙傷腳行動不便情況下,每天攙扶他去食堂、去廁所,并且將其送到校門口待家長接走再回去;小妍和小潔同學在校園內撿到錢后拾金不昧,主動交給政教處;等等,這樣的好人好事很多。在班級內大家已經形成了人人爭做好事,以做好事為自豪的`良好班級氛圍。在這種氛圍的影響下,我們班整體的班風也提高上去,同學們的關系更加的和諧融洽。
在學雷鋒活動中,我班同學自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。
關于雷鋒活動的結束語 篇9
花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領導的支持下,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮?;顒娱_展得有聲有色,現將我班學雷鋒活動總結如下:
為了引導學生了解雷鋒事跡,學習好雷鋒精神,我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員,圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:了解雷鋒和生平事跡,尋找身邊的一個榜樣,為班級和學校做一件好事。通過宣傳發(fā)動,同學們情緒高漲,有的.上網搜索,有的找來報刊雜志,有的看書剪報,找來雷鋒叔叔的相片和資料,讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。
在老師的帶領下,同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神,積極投入到這次學雷鋒的活動中去,首先從自己做起,積極對教室進行大清潔,同學們分工合作,掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助,干得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中,幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔,充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
幾個班干部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。
三月五號“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
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