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過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容(經(jīng)典十三篇)。
為了確?;顒禹樌M(jìn)行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的2025年春節(jié)文化主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇1
活動背景:
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。
活動主題:
紅紅火火過大年
活動內(nèi)容安排:
(一)組織開展升掛國旗活動。
(二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。
1、宣傳:
(1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備:
(1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
(2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境:
(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的`東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。
(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。
(五)開展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動。
1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。
2、安全課《放煙花》(見課)
3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇2
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)省、市、縣文明辦有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育實(shí)踐活動,現(xiàn)制定方案如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾精神文化生活,引導(dǎo)人們親近傳統(tǒng)節(jié)日、繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
二、主要內(nèi)容
舉辦“民俗文化鬧新春”集中展演活動。結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民間藝術(shù)資源,春節(jié)期間,組織開展龍燈、馬燈、地花鼓、火獅子等民俗文化集中展演,豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活。
組織開展“三下鄉(xiāng)”活動。組織好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和“送文化下基層”等活動,把歡樂送到千家萬戶,引導(dǎo)群眾參與體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,了解傳統(tǒng)文化。
組織開展送春聯(lián)活動。組織轄區(qū)內(nèi)書法愛好者,開展為村(社區(qū))居民義務(wù)書寫春聯(lián)送祝?;顒樱瑢⑵桨?、和諧、祥和的節(jié)日氣氛傳遞到群眾身邊。
組織開展有獎猜燈謎活動。元宵節(jié)期間,通過舉辦燈謎競猜等活動,鼓勵群眾參與,讓群眾了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
組織開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位要以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),開展向道德模范、身邊好人、美德少年等道德典型拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,予崇高的社會禮遇,體現(xiàn)“好人受尊重、好人有好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向。
組織開展各類志愿服務(wù)活動。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位要組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,開展節(jié)日慰問、環(huán)境清理、創(chuàng)建宣傳等志愿服務(wù)活動;各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位要積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,以孤寡老人、困難家庭、農(nóng)民工、殘疾人為重點(diǎn),積極開展扶貧幫困、扶老助殘、文體娛樂、醫(yī)療保健、環(huán)保衛(wèi)生、法律維權(quán)等志愿服務(wù)活動。
開展倡導(dǎo)移風(fēng)易俗弘揚(yáng)文明新風(fēng)活動。組織開展“移風(fēng)易俗我先行文明祥和過大年”主題活動。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位要積極宣傳“雙禁”工作,要加強(qiáng)移風(fēng)易俗的宣傳教育力度,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民勤儉文明過節(jié),反對封建迷信、反對賭博、反對鋪張浪費(fèi),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的'生活方式和健康向上的鄉(xiāng)風(fēng)民俗。
三、工作要求
1、精心組織實(shí)施。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位要把組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育實(shí)踐活動與當(dāng)前正在開展的全國文明城市創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來,作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為新時(shí)代文明實(shí)踐活動的重要內(nèi)容,周密部署安排,精心組織實(shí)施。
2、大力營造氛圍。鎮(zhèn)宣傳辦通過微信公眾號、政務(wù)平臺等形式,及時(shí)報(bào)道活動開展情況,大力普及節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍。宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識,傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇3
為豐富村民文化內(nèi)涵,增添春節(jié)節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平,經(jīng)研究,我村舉辦“迎春節(jié),送對聯(lián)”活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
一、活動主題
迎春節(jié),送對聯(lián)
二、活動時(shí)間
2月5—8日任意一天上午9點(diǎn)
三、參加人員
xx村工作人員
四、活動地點(diǎn)
東升小區(qū)
五、具體方案
1、活動安排:
(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的`村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫
2、工作人員:
活動負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)活動整體安排。
宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像,活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù):負(fù)責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理:負(fù)責(zé)活動場地秩序維護(hù)和桌子擺放。
人員召集:負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時(shí)到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準(zhǔn)備
1、活動前,準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前,與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前,制作好宣傳橫幅。
4、活動前,做好群眾宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;
4、活動前,安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;
5、活動時(shí),維護(hù)好現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌瓿?。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、寫作材料:
2、橫幅,茶水等材料經(jīng)費(fèi):
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇4
為豐富村民文化內(nèi)涵,增添春節(jié)節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平,經(jīng)研究,我村舉辦“迎春節(jié),送對聯(lián)”活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
一、活動主題:
迎春節(jié),送對聯(lián)
二、活動時(shí)間:
2月5-8日任意一天上午9點(diǎn)
三、參加人員:
xx村工作人員
四、活動地點(diǎn):
東升小區(qū)
五、具體方案
1、活動安排:
(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的.村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫
2、工作人員:
活動負(fù)責(zé):潘有明,負(fù)責(zé)活動整體安排。
宣傳報(bào)道:張悅,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像,活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù):桂婷,負(fù)責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理:朱正軍,負(fù)責(zé)活動場地秩序維護(hù)和桌子擺放。
人員召集:潘有明,負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時(shí)到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準(zhǔn)備:
1、活動前,準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前,與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前,制作好宣傳橫幅。
4、活動前,做好群眾宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;
4、活動前,安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;
5、活動時(shí),維護(hù)好現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌瓿伞?/p>
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、寫作材料:
2、橫幅,茶水等材料經(jīng)費(fèi):
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇5
一、活動時(shí)間:
x月x日
二、活動地點(diǎn):
xxx酒店
三、活動主題:
20xx年春節(jié)答謝酒會
四、參加人員:
公司領(lǐng)導(dǎo)、員工公司、新老重要客戶等
五、活動形式:
自助冷餐酒會+互動游戲+表演+抽獎
六、春節(jié)答謝酒會活動目的:
1、維系并培養(yǎng)客戶的關(guān)于,增強(qiáng)客戶的忠誠度;
2、向客戶介紹公司的未來發(fā)展規(guī)劃和理念,加強(qiáng)企業(yè)的品牌形象;
3、促進(jìn)與客戶的交流,展示公司的實(shí)力,形成企業(yè)美譽(yù)度;
4、答謝客戶支持。
七、活動內(nèi)容及流程:
1、客戶陸續(xù)簽到并在簽到版前照相,體現(xiàn)人性的歸屬感的同時(shí)也為增強(qiáng)此次答謝酒會的重要性;發(fā)放禮品并全城跟拍;
2、答謝酒會正式開始,邀請客戶代表一起致辭,突出客戶的.重要性;
3、節(jié)目表演,流行歌曲及舞蹈等,推高酒會現(xiàn)場的氣氛;
4、公司代表講話,并宣布餐會開始祝酒;
5、互動有獎猜謎,趣味歌舞表演,增加現(xiàn)場的歡笑聲;
6、共同歌唱《朋友》,答謝酒會進(jìn)入尾聲,客戶領(lǐng)獎,整個(gè)答謝晚會在換歌笑語中結(jié)束。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇6
活動目標(biāo)
1、喜歡和同伴一起慶祝節(jié)日,體會合作的樂趣。
2、觀察畫面,猜想圖片中的故事情節(jié)。
3、能夠按照時(shí)間順序講述圖片內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
參與過集體活動。
2、材料準(zhǔn)備。
教師用材料:課件“排練童話劇”。
幼兒用材料:《語言》第79頁。
活動過程
一、感知理解
播放課件“欣賞吧”,引出講述主題。
教師:這些道具你都認(rèn)識嗎,是用來做什么的?有一群小朋友要用它們在元旦去做一件特別有趣的事情,我們也一起加入吧!
二、自由講述
引導(dǎo)幼兒完成《語言》第79頁操作活動,并講述畫面內(nèi)容。
教師:這四幅圖中的小朋友們在做什么?他們的表情和動作是怎樣的?
三、拓展講述
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說排練童話劇的.步驟。
教師:排練童話劇之前,我們需要做什么?了解完故事人物和背景以后,需要做什么?道具準(zhǔn)備好了后,我們還需要做什么?排練好了,就可以上舞臺表演啦!
2、鼓勵幼兒自由結(jié)伴,以故事形式連貫地講述畫面內(nèi)容。
教師:請你們將這四張圖片內(nèi)容連起來編一個(gè)好聽的故事,說給自己的同伴聽。
3、鼓勵幼兒在集體面前講述故事,教師做適當(dāng)提示和引導(dǎo)。
四、結(jié)束活動
教師點(diǎn)評幼兒的講述情況,自然結(jié)束活動。
活動建議
1、教師可參考講述范例(見活動資源)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行故事講述,但不要求幼兒完全按照范例來講述,鼓勵幼兒在講述中大膽想象,創(chuàng)編角色臺詞和動作,讓故事情節(jié)和人物形象更豐滿。
2、活動后,教師可啟發(fā)幼兒回想自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),講一講自己希望排演的童話劇是什么樣子的、排演的計(jì)劃是什么。
活動延伸
在節(jié)日期間,組織幼兒集體排演節(jié)目,感受真實(shí)的排演過程。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇7
活動目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。
活動準(zhǔn)備:
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對。
活動過程:
1、邀請舞:請你和我跳個(gè)舞。
2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。
規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個(gè)氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。
4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。
規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的游戲
規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的.家長要做蹲的姿勢,同時(shí)嘴里要說一句話:XX蹲,XX蹲,XX蹲完xx蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。
(2)搶椅子游戲:
規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。
6、集體舞:新年好!
(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇8
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的.爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇9
一、活動目標(biāo)
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,帶給一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的'歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。
二、活動資料
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時(shí)間及程序安排
(一)活動時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動程序
1、全園活動
地點(diǎn):操場
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。
(此處省略,請按實(shí)際狀況補(bǔ)充。)
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略,請按實(shí)際狀況補(bǔ)充。)
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇10
一、活動主題
本次活動主要依托“云上施秉”主辦的官方平臺。
結(jié)合“施秉電子商務(wù)公共服務(wù)中心”的線下服務(wù)平臺優(yōu)勢及“貴州電商云”“淘寶網(wǎng)”“京東網(wǎng)”等的網(wǎng)絡(luò)人氣。
共同打造一個(gè)以“年貨送下鄉(xiāng),品質(zhì)有保障”為主題的線上線下推廣活動?;顒右袁F(xiàn)場實(shí)物展銷,和線上商品購買為主。
二、活動目標(biāo)
1、以宣傳“云上施秉”平臺為主,將最初的品牌印象植入大眾心中。
2、增加關(guān)注人數(shù)、注冊人數(shù)及購買人數(shù)。
3、有效的吸引現(xiàn)場商家及潛在的商家加盟電商。(商家可現(xiàn)場與電商進(jìn)行意向簽約)
4、現(xiàn)場帶動性的促使百姓習(xí)慣使用該平臺。(如掃微信關(guān)注、贈與書簽似的宣傳冊、現(xiàn)場工作人員細(xì)心指導(dǎo)操作)
5、利用本次活動從新樹立“云上施秉”這個(gè)品牌的功能性。
三、活動對象
施秉縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年貨消費(fèi)群體;施秉縣各產(chǎn)品經(jīng)銷商;
四、活動時(shí)間
12月12日至1月12日(為期一個(gè)月循環(huán)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣宣傳)
五、活動內(nèi)容展示區(qū)設(shè)置:
1、年貨商品及土特產(chǎn)產(chǎn)品展示;
在活動中規(guī)劃有產(chǎn)品展示區(qū),展示主辦方及其他加盟商的'周邊產(chǎn)品。
2、電商購買體驗(yàn);設(shè)立電商專區(qū),專區(qū)位置醒目,主要向往來人流發(fā)放電商宣傳冊頁。引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行注冊、購買,對需要辦理加盟的商家進(jìn)行登記。
內(nèi)容設(shè)計(jì):
1、電商年貨概念相對還比較新穎,所以線下活動主要還是引導(dǎo)為主。設(shè)計(jì)出商城操作流程卡,設(shè)計(jì)出線上活動宣傳單,配合流程卡一起發(fā)放。
2、針對現(xiàn)場招商,設(shè)計(jì)招商方案。設(shè)立填寫加盟商合作意向表,留下相關(guān)訊息后期聯(lián)絡(luò)。
3、針對電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)員及商家,在當(dāng)天可以給予一定的活動優(yōu)惠。
六、活動宣傳
(一)推廣時(shí)間
活動開展時(shí)間12月12日至1月12日
(二)宣傳方式:
1、施秉新聞聯(lián)播
2、信息群發(fā),(手機(jī)短信、微信)
3、互動論壇(其它網(wǎng)絡(luò)平臺)
4、宣傳單(在宣傳單上進(jìn)行內(nèi)容印制)
(三)宣傳內(nèi)容:
1、時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式及活動內(nèi)容。
2、折扣的對象及折扣的內(nèi)容。
3、主流加盟商家的訊息。
七、現(xiàn)場布置
1、3x6規(guī)格廣告帳篷若干(按具體商家數(shù)定)
2、展區(qū)內(nèi)設(shè)電腦2臺(能力范圍內(nèi)多多益善),網(wǎng)線,三項(xiàng)電源接口。
3、現(xiàn)場桌4張、椅10張,臺布。
4、x展架宣傳海報(bào),背景噴繪,現(xiàn)場橫幅。
八、活動流程
工作安排:
一、現(xiàn)場傳單發(fā)放
二、前臺資訊解答人員
三、線上操作人員
四、加盟商家意向簽署
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇11
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:
一至六年級:
1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的`帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的'人做一件有意義的事。
3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
三至六年級:
6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價(jià)表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
三、活動要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇12
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)上級文件要求,我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實(shí)踐活動?,F(xiàn)將活動安排布置如下:
一、活動目的
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子?;顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動時(shí)間
20xx年1月24日~2月23日
三、活動內(nèi)容
1、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的`來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交(每班兩幅);
3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達(dá)感恩之情、祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福;
4、開展“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
5、積極參與、記錄點(diǎn)滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程,用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
6、各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報(bào)活動,展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A4大小,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
四、活動要求
1、各班要利用班會課進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
2、材料上交(以年級組為單位)。開學(xué)后,各年級、各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中相關(guān)資料,并于2月29日放學(xué)前上報(bào)政教處。手抄報(bào)上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處;春節(jié)活動照片單獨(dú)打包,交電子檔(要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生),春聯(lián)為年級匯總表一張(也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫),電子檔文件發(fā)送至xx。
3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動實(shí)施情況等。
4、以上活動納入開學(xué)后班級量化考核?;顒硬牧霞皶r(shí)上交的每份材料計(jì)1分(每班共6份);手抄報(bào)、活動照片進(jìn)行評獎,一、二、三等獎作品每份各計(jì)3、2、1分;每個(gè)年級評選出四個(gè)優(yōu)秀班級(以上交的春聯(lián)、手抄報(bào)、活動照片質(zhì)量綜合考核,材料不齊的不參與此項(xiàng)考核),各計(jì)5分。
過年圖片內(nèi)容2025最火圖片內(nèi)容 篇13
為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動長效機(jī)制,特制訂本次活動實(shí)施方案:
一、活動時(shí)間
20xx年1月1日至2月6日
二、活動內(nèi)容
(一)活動主題。
關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。
(二)活動范圍。
全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。
(三)活動方式。
以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。
(四)活動內(nèi)容。
對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作:
1、對留守兒童進(jìn)行家訪。
通過家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。
熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的'良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動。
3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。
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