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1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語
1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語。
1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語 篇1
20XX年3月5日是第XX個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是第XX個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校特制定20XX學(xué)年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
傳承雷鋒精神,延續(xù)紅色血脈
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月
三、活動(dòng)對(duì)象
全體少先隊(duì)員及一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)雷鋒“七個(gè)一”活動(dòng)
1、唱一首關(guān)于雷鋒的歌。3月5日-3月6日學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,錄制視頻發(fā)到班級(jí)群,3月7日全班齊唱;
2、回顧雷鋒故事,重溫雷鋒格言。做一個(gè)格言卡片或一期學(xué)雷鋒手抄報(bào),格式不限。(1-6年級(jí))
雷鋒名言:
1)是光榮的戰(zhàn)士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅(jiān)定不移的信念了。
2)吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
3)力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。
4)不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
5)螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
6)我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
8)但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
9)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
10)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
3、看一次雷鋒的電影。在家自行觀看電影《雷鋒的微笑》拍照發(fā)班級(jí)群。
4、做一件好事。3月1日—3月26日,各中隊(duì)“設(shè)立“每日一善班級(jí)記錄本”;隊(duì)員將做的好事用一兩句話寫記在記錄本上,寫明時(shí)間、內(nèi)容,最好有照片;例如:隨手撿起地上的垃圾,幫助有困難的同學(xué),節(jié)約用水、電,幫老師打掃辦公室衛(wèi)生,為孤寡老人獻(xiàn)愛心,到社區(qū)、公園等公共場所義務(wù)清潔勞動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等;
5、舉行一次演講比賽。3月15日下午第三節(jié)隊(duì)活課,二至六年級(jí)各中隊(duì)以中隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行比賽“我是小孝星、小雷鋒”演講比賽,為使比賽公平公正,可由隊(duì)員投票選出前三名。中隊(duì)輔導(dǎo)員在黑板上標(biāo)明主題:我是小孝星、小雷鋒比賽,XX中隊(duì)。
6、出一期關(guān)于雷鋒的黑板報(bào)。有黑板報(bào)的班級(jí)在3月12日前完成一期關(guān)于雷鋒的黑板報(bào)。
7、尋找身邊小雷鋒。
我們中隊(duì)、大隊(duì)的“小雷鋒”是誰?寫一篇記敘文講述“小雷鋒”的事跡,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;當(dāng)我們搬不動(dòng)重物時(shí),有人伸出援助之手??淇渌麄儯磉_(dá)自己的敬意。(五、六年級(jí)隊(duì)員)300字以內(nèi),3月7日上交至中隊(duì)輔導(dǎo)員。
1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語 篇2
文明禮儀知識(shí)內(nèi)容
1.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、動(dòng)作,語言,服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)冢⒕慈恕⒆月?、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
2.禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、自我對(duì)照、自我反省、自我要求、自我檢點(diǎn)、自我約束,不能妄自尊大;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
3.文明用語:1、您好!2、請(qǐng)坐!3、請(qǐng)問……4、請(qǐng)稍候!5、對(duì)不起!6、請(qǐng)?jiān)彛?、很抱歉!8、沒關(guān)系!9、不客氣!10、謝謝!11、請(qǐng)不要著急!12、對(duì)不起,讓您久等了。13、您請(qǐng)講!14、我會(huì)盡量幫助您。15、為您服務(wù)是我應(yīng)該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。
4.大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句"對(duì)不起"就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說"對(duì)不起",力爭做個(gè)文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的`世界是"黑白"的,講文明用語的社會(huì)才是"彩色"的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多,要注意各種場合使用的禮貌用語。
其次,學(xué)習(xí)"禮儀",要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊,即自我尊重,是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié),也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài),是人的自我意識(shí)的表現(xiàn),并以特定的方式指導(dǎo)人的行動(dòng),是一種積極的行為動(dòng)機(jī)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。所以,培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動(dòng)力和導(dǎo)向,在青少年學(xué)生的個(gè)體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。再次,學(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有"禮儀",每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學(xué)生平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時(shí),其"禮儀"規(guī)范就無法發(fā)揮,這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。要教育青少年學(xué)生樹立信心,懂得在應(yīng)用得體的禮儀言行的同時(shí),也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一個(gè)有禮、自信、文明的自我,并且充分利用各種場合、機(jī)會(huì)去表現(xiàn)這一點(diǎn)。
禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以"賞心悅目"之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語 篇3
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的.義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。jAb88.Com
7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
10、順手撿起是的一片紙,純潔的`是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。
12、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
13、禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),文明展現(xiàn)素質(zhì)。
14、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語 篇4
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月份
四、活動(dòng)內(nèi)容
在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用國旗下講話,做好弘揚(yáng)雷鋒精神宣傳活動(dòng)。
各中隊(duì)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
⑴一中隊(duì)利用班隊(duì)課,宣傳有關(guān)雷鋒事跡。
⑵二中隊(duì)發(fā)動(dòng)隊(duì)員們利用課余時(shí)間對(duì)操場的衛(wèi)生進(jìn)行清理。
⑶三中隊(duì)出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào),宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
⑷四中隊(duì)利用中午午休時(shí)間幫老人會(huì)打掃衛(wèi)生,為老人提供一個(gè)干凈輕松的娛樂場所。
⑸五中隊(duì)組織開展以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報(bào)比賽。
⑹六中隊(duì)發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1一3年級(jí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容語 篇5
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定我校xx年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間:
三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月;
五、活動(dòng)安排:
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
(二)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)
1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì),全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
時(shí)間:3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級(jí)清掃自家樓道
(2)三年級(jí)清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級(jí)打掃社區(qū)健身場
(4)五年級(jí)打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級(jí)打掃社區(qū)老年活動(dòng)中心
人員安排:
三年級(jí):
負(fù)責(zé)人:
隨隊(duì)教師:
四年級(jí):
負(fù)責(zé)人:
隨隊(duì)教師:
五年級(jí):
負(fù)責(zé)人:
隨隊(duì)教師:
六年級(jí):
負(fù)責(zé)人:
隨隊(duì)教師:
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè),綠化校園。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展多種形式的助人、互助活動(dòng):把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等
5、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評(píng)價(jià)
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
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