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學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生。
我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(精選10篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇1
陽春三月,天空下著大雨,但還是抑制不住同學(xué)們興奮的心情。因為一年一度的學(xué)雷鋒月又來到了我們的身邊。三月,在少先隊大隊部的組織下,我們海山小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風”活動,所有同學(xué)都積極參加了班上和學(xué)校組織學(xué)雷鋒活動,觀看了電影《雷鋒》,讓雷鋒高大的形象銘記腦海。班隊課時,宣傳了雷鋒的事跡,學(xué)習(xí)了雷鋒的日記,還辦了一期學(xué)雷鋒板報???。我們班同學(xué)在三月中把校園的包干區(qū)和教室打掃得干干凈凈,平時多彎彎腰拾撿地上垃圾,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,把雷鋒精神落實到實際行動中。在隊會中,結(jié)合同學(xué)們讀一本雷鋒的`書,發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個具有四好少年標準的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
我們相信,在以后的日子中,同學(xué)們會時時刻刻從自己身邊的小事做起,把雷鋒的這顆“種子”在心里生根,發(fā)芽,開出更加燦爛的花朵。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇2
老師倡議我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有的人做到了,而有的人卻只是為了完成任務(wù)。
我在報紙上看到了一篇作文,講的是一個男孩給別人送傘還讓別人記下名字,目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著,感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務(wù)?難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎?難道人們不會從善良的出發(fā)點幫助別人嗎?這使我想起了春晚小品《扶不扶》,講述的是一個老太太跌倒了,一個年輕人扶起了她,老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產(chǎn)生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶還是不扶?如果扶,萬一被訛上了怎么辦?況且現(xiàn)在有很多詐騙團伙就是專門干這個的!但要是不扶,自己的良心說不過去??!現(xiàn)在的世道為什么變成這樣了?連人們最初的本質(zhì)上的`善良也要被抹滅了!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是幫助別人,還要做一個文明人。走進校園,經(jīng)常會看到有同學(xué)亂扔垃圾,見到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢幾下,很不講衛(wèi)生。有的同學(xué)經(jīng)常口吐臟話,這樣的人都不文明!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是說幾句口號而已,我們要從實際行動做起!從小事做起,成為一個有雷鋒精神的人!
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇3
雷鋒離我們并不遙遠,他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像,每個人心中都有一個雷鋒。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。
全心全意為人民服務(wù),無私奉獻的崇高思想。
甘當革命的'“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。
刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上弘揚。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇4
雷鋒,這個名字我相信大家非常的熟悉,他的一生奉獻于社會,奉獻于人民,不曾為自己考慮,不曾向社會向人民活得回報。他曾經(jīng)說過;“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是一種多么可貴的精神,是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
當今的社會中,我們不像以前那樣貧苦,可是依然有像雷鋒一樣的人,擁有著雷鋒一樣奉獻于社會,奉獻于人民的心。他們就是當代的“活雷鋒”。
回首過去,雷鋒為祖國盡己責,為人民獻己生。再現(xiàn)當今,不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發(fā),醫(yī)生們化作人類的守護天使,與死神血絲相拼保護我們的周全,不畏自己的生命安危,一心只為他人著想。
其中,鐘南山院士在祖國還沒有有效的藥物來治的非典的時候,他就發(fā)出內(nèi)心的呼吁:“把病情最嚴中的病人都運到我這里來?!边@不是口號,也不是一種普普通通的吶喊,而是他報效祖國的滿腔熱血;更是他肩上為祖國和人民扛起的責任。他深知自己的職責,內(nèi)心牽掛著祖國牽掛著人民。這不就是我們數(shù)年以前的“雷鋒”嗎?這不就是我們應(yīng)該擁有的心靈與精神嗎?
03年非典的爆發(fā),身為00后的我們還小,祖國和“雷鋒”們保護著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發(fā),現(xiàn)在我們已不再年幼,我們有責任、有義務(wù)肩負起祖國的使命全身心投入疫情戰(zhàn)斗當中。
網(wǎng)絡(luò)上不少關(guān)于疫情的視頻,一幀幀、一幕幕,印在我的腦海。其中最令我感動的是03年被祖國保護的兒童們爭先前往疫情的戰(zhàn)場,爭做疫情當中的志愿者。當記者采訪這些青年的時候他們的一句話讓無數(shù)中國人落淚:“03年祖國和人民保護我們的周全,現(xiàn)在我們來保護祖國和人民的安全?!边@是一句多么感人而又偉大的話,他們說的鏗鏘有力,他們呼喊出的不是口號更不是風涼話,而是他們要真正的回報社會,回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者,更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。
奉獻社會與人民,是雷鋒精神的表現(xiàn)。它是一種行為美,是一種心靈美。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,在成長的道路上與愛同行,與社會共進步。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇5
說到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應(yīng)運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務(wù)。
生活中點點滴滴的'小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的完美社會,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時候,我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的但是一比巨額??!據(jù)說,那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向?qū)W生們宣揚這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇6
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學(xué)習(xí)的。以前,我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭,那是我就會不屑一顧地說:“不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不干嘛這么虛張聲勢呢?”可現(xiàn)在我看了雷鋒叔叔的電影之后,我才知道了什么叫做樂于助人,樂于助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來,看見老人上公交車,就主動讓座,在學(xué)校里看見別的同學(xué)有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手
我們更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神,人民叫我服務(wù)什么,我就服務(wù)什么。雖然 ,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生可能有些還做不到,但是現(xiàn)在的社會是一個大家庭,缺少一個成員都不行,我們力所能及的事情還有很多,要盡全力去為社會服務(wù)。雷鋒叔叔好事做了一火車,但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春,現(xiàn)在只有我們少先隊員,讓雷鋒叔叔的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中,永垂不朽。
??!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓雷鋒精神傳遍神州大地。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇7
在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。
以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去![迷你句子網(wǎng) jz139.com]
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇8
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用?!眿寢屄犃酥髤s笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事。”我卻不信,正是因為我的這一個想法,而改變了一些人的看法。
現(xiàn)如今,救人英雄變成了肇事者,扶老人過馬路變成了誘拐,學(xué)習(xí)雷鋒的人越來越少,難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號,它是需要實際行動去實現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅守你生活的崗位?”每當想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠活在我們心中。
同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個美好的世界。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇9
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的認識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生 篇10
在這萬物生機勃發(fā)、欣欣向榮的春天,我們又迎來了同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀念日。世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然激勵著我們;人世滄海桑田,雷鋒的奉獻精神永恒。
雷鋒叔叔,一個極其普通的人。身高不足1.54米,但那高大的形象卻永遠屹立在人們心中;體重不到50公斤,卻像心中永遠搬不動的石頭,激勵我們;22歲,一個永恒的年齡刻在人們心中。他,雷鋒,誰不懷念呢?
雷鋒叔叔說過:”我愿做一顆小小的螺絲釘!“確實啊!
一臺機器失去了螺絲釘,就變成一個個零件,而零件又怎能拼成一臺機器呢?只有螺絲釘才能把零件連接,成為一臺真正的機器。是啊!機器就如國家,螺絲釘就像雷鋒。國家是多么需要像雷鋒一樣的人!這樣才能使國家充滿歡樂、親情!
做一件好事容易,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔就是做了一輩子好事,而且毫無怨言。因為他說過:“人的生命是有限的,好事卻是無限的!”雷鋒叔叔這句話,我心底的敬佩之情油然而生。
雖然,雷鋒叔叔做的都是生活中極其微小的事,但是有誰能夠永遠做驚天動地的事呢?人就應(yīng)該從小事做起,從周圍的點滴做起。哪怕是最低賤的,那也是光榮的!只要被幫助的人得到你真切的關(guān)懷就已經(jīng)足夠了,你可以無怨無悔地度過今天,得到實在的安慰。
雷鋒叔叔,您永遠留在我們心中!世上永遠都會記得一個光輝的名字——雷鋒!
《學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請關(guān)注我們的“學(xué)雷鋒活動心得體會小學(xué)生”專題。
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