400字優(yōu)秀作文四年級。

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫13篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇1

在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找座位！”

我們先在地上畫一個四四方方兩米的.正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。

游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。

我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊?。ㄈぷ８?ZFW152.cOM）

著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護(hù)眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇2

“瞎子摸魚”是個挺好玩的游戲，你們玩過嗎？

這個游戲的規(guī)則是一個做“瞎子”，其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”，這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn)，更不能去躲起來。

我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天，我們通過一場剪刀、石頭、布，確定了由妹妹先來當(dāng)“瞎子”。接著找來一條用紅領(lǐng)巾，蒙住了她的雙眼，并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈，最后開始抓。

我就是那條溜滑的“小魚”，繞著妹妹一下走到這邊，一下又又走到那邊，逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是太好玩了！而妹妹卻一點兒也不害怕，側(cè)耳傾聽，憑借著聲音的魔力，朝我的'方向走來。她說了一聲：“定！”我站在原地不動，四面很靜，妹妹摸到了我，她說：“姐姐，我抓到你了?！彼旅裳鄄?，得意地沖著我笑，我也忍不住哈哈大笑了起來。

輪到我當(dāng)“瞎子”了，我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，什么也看不見，連東西南北都找不著了，只能跟著感覺走。非常難受，心里空空的，生怕絆倒，這時，我聽到了腳步聲，便順著走去，摸到妹妹，成功！

這個游戲太有意思了，它不僅讓我和妹妹不再那么無聊，還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇3

“耶！我贏啦！”一聲聲歡笑聲在教室里回蕩。原來，是我們在玩吃餅干游戲。

老師先給我們每人分了一塊餅干，然后給我們講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：每人將餅干放在額頭上，不用手能吃到餅干就算獲勝。比賽開始前，有的人在練習(xí)吃餅干，有的人在思考如何吃餅干，還有的人在與別人交流自己的“秘籍”。

“三、二、一，開始！”老師開始錄像了。有的`同學(xué)連忙把餅干放入自己的嘴巴，有的人已經(jīng)開始擠眉弄眼地想讓餅干掉進(jìn)自己的嘴巴。我閉上眼睛，想發(fā)動臉部肌肉讓餅干向下滑，可是失敗了。餅干掉在鼻子上，下不來了。我十分著急，想：這怎么辦呢？我心里一陣陣著急。

突然，我被別人碰到了，餅干掉地上了。還好，我有第二次機(jī)會。我重新把餅干放在頭上，心想：這次決不能出錯。我左搖搖頭，右晃晃頭，就是不讓餅干上“鼻子峰”。終于，經(jīng)過我的努力，餅干乖乖地來到我嘴巴邊，我舌頭一伸，便吃掉了?！耙?！我贏啦！耶！”我歡呼道。

那笑聲，那吶喊聲，讓我終生難忘。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇4

我的家鄉(xiāng)有一座美麗的山。山上有一座公園，名叫...公園。每逢節(jié)假日我都會去那兒逍遙游一回，那里我最熟悉了，今天，我就當(dāng)個導(dǎo)游，帶你們玩吧！

山腳下，兩根粗大的石柱擎著一塊巨大的石碑，石碑上刻著“...公園”四個金色大字，這便是公園大門。石柱前各蹲著一只威武的石獅子，這兩只石獅子猶如公園的守護(hù)神，默默地守護(hù)著公園。

走進(jìn)大門，便聽見嘩嘩的流水聲，抬頭望，一條溪水從山頂奔流而下，猶如是仙女在山頂舞動白練。順著溪流而上的是直通山頂?shù)墓P陡的石階，仿佛是從天上掛下來的“登云梯”。我迫不及待地沖上去，跑到半山腰，就累得滿頭大汗，正好有一座涼亭，涼亭里有石凳、石桌，石桌上還有象棋棋盤，人們在這可以一邊下著棋，一邊享受涼風(fēng)。站在亭中，我感到神清氣爽，好舒服??！我繼續(xù)沿著“梯”上去，一直沖到了山頂，這時我已經(jīng)筋疲力盡。山頂上有一眼清泉，我掬了一口水，喝了個干凈，哇！這泉水太好喝了，冰涼中帶一點甜，這甜到心田了。這泉水一年四季從不干涸，據(jù)說泉水中富含各種人體所需的礦物質(zhì)，每天天蒙蒙亮，鄉(xiāng)親們登上“梯”來到這排隊將這汩汩流出的泉水接入桶中。

站在山頂上舉目眺望，家鄉(xiāng)美景盡收眼底呢！

公園果真名不虛傳，游公園逍遙似神仙啊！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇5

上周日，爺爺帶著我和弟弟去了南湖，雖然之前也去過，但聽爺爺說：“那兒重新裝修了，雖然還沒完工，但已經(jīng)很漂亮了！”

我們興致勃勃地來到南湖，發(fā)現(xiàn)公園周圍都被藍(lán)色鐵板圍著，頓時有些失望，但我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一個開口，遠(yuǎn)處有一個亭子，我的好奇心促使我往亭子方向走去，只見那亭子充滿了古風(fēng)，我往上一看，看見了亭子中間有一塊瓷板，上面用小刀雕刻出了自然風(fēng)景，如黃山瀑布、京娘湖、下雨時朦朧的江南水鄉(xiāng)……一幅幅優(yōu)美的圖畫仿佛把我?guī)肓四切┟利惖牡胤?；再往前走，又是一幅幅成語故事畫，如精忠報國、南轅北轍、負(fù)荊請罪等等，這些圖畫讓我應(yīng)接不暇，看見了這個，又錯過了那個。

接著，我們又到達(dá)了石洞，石洞外有一圈的“護(hù)洞水”，我們從小橋上走過，過達(dá)洞里，整個洞都是一塊一塊的圓石頭搭成的，中間有幾根柱子支撐起來，真奇??！

最后，我們到了接近湖邊的小路，那里有一棵柳樹，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！闭麄€小路用白色鵝卵石拼成，十分美麗，吹來的風(fēng)把湖水這面“鏡子”打碎了！

我們又看了假山、草坪、小山、土崗子、南湖廣場……

我愛這美麗的南湖，愛這秀麗的風(fēng)光！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇6

今天，我和爸爸媽媽、表姐及朋友一家去寧陽好運棗園打棗。經(jīng)過約一個多小時的顛簸，終于到了我向往已久的棗園。

下了車，我們便奔向棗林，一股泥土的清香撲面而來……我們坐著觀光車穿行在狹長小道上，棗樹長長的枝條在我們身邊相擦而過，一顆顆瑪瑙般的大棗在微風(fēng)中點頭，似乎非常歡迎我們的到來。很快，我來到了棗園觀光塔上，這座塔共有三層，我們順著樓梯，來到塔的最高層，一望無邊的棗林盡收眼底，連綿不斷的青山一覽無余。

終于可以打棗了，我抄起桿子正準(zhǔn)備一陣亂打，卻被管理員阿姨叫住了，我滿腹狐疑，原來要鋪上墊子再打，這樣收起棗來就容易多了。準(zhǔn)備完畢，我用最大的力氣朝棗最多的枝頭猛的一敲，棗子就像雨點一樣落了下來，再接再厲，我又是一陣狂打，打完了圓紅棗，我又向長紅棗進(jìn)攻，長紅棗不像圓紅棗那么“聽話”，一打就下來。我對著長紅棗的枝頭用力一打，竟然才下來一個棗，剩下的棗在枝頭搖擺，似乎在得意地對我說：“你是打不下我來的!”我毫不氣餒，在我的不懈努力下，長紅棗也乖乖地甘拜下風(fēng)了。

我還參觀了有著1600年樹齡的棗熟王，雖然它“年紀(jì)”已經(jīng)很大了，但樹上還結(jié)著又大又紅的棗子，真是老當(dāng)益壯啊!

這次打棗雖然有些累，但是我吃到了自己打下來的棗子，并體會到了豐收的快樂，心里美滋滋的。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇7

小時候，媽媽告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯?！斑@是一個叫高爾基的人說的。當(dāng)時我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？

我想這個問題。之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來，故事書過時了，小說便快速的卷到了我家，什么，，。都是我的最愛。每當(dāng)我看了后，我就會情不自禁地說：“厲害!“再后來我喜歡看。看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸......

現(xiàn)在，我上三年級了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書。我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時來看它。有時候，我居然不知不覺的看了一小時呢。我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當(dāng)我看完一篇后，就會十分高興地說：“寫得真好啊!“

今天，我終于知道，書啊!你可以讓人開闊眼界，增加新知識。

讀書確實真有趣啊!

400字優(yōu)秀作文四年級 篇8

上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。

在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無窮盡的知識；同學(xué)和我在下課時一起聊天、玩游戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時，我們一起點作業(yè)，同時也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過時，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽，聽我訴說我的心聲；當(dāng)我快樂時，她總是說些笑話與我分享。除此之外，在學(xué)校有時也會發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的時候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時候站在我后面??？看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來，真是感到又氣又好笑！

上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無聊，但我卻不認(rèn)為，我覺得上學(xué)就像挖到大寶庫樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇9

今天我們?nèi)テ叨歼M(jìn)行實踐活動。

終于到了野炊課程了。我們找好位置開始準(zhǔn)備起來。

陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑里放木柴，要把木柴推入火坑。第一個燒菜的是金奕琦，她把孜然牛肉倒入鍋中，不停地翻炒著，不一會兒就出爐了。金奕瑤炒的是干鍋球菜，她拿一大盤球菜倒進(jìn)去，我問：“這么多？”她一笑，說：“等下就少了！”果然，最后只剩下一小盤了。輪到黃佳琪了，她把打好的蛋倒進(jìn)鍋中，左右翻炒，可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋，原來鍋沒洗干凈呀！“快嘗嘗！”余依依端著豆芽炒香腸過來了，這真是色香味俱全啊！

最慘的就是我了。輪到我時，我先把油倒入鍋中，再倒入土豆。翻炒到變黃了后，我便倒入事先準(zhǔn)備的清水，再蓋上鍋蓋，悶土豆一會兒。過了一會兒，我打開鍋蓋一瞧，??！不得了了！水怎么烏黑了？這土豆不能吃了。我仔細(xì)一研究，原來是鍋子惹的禍呀！只可惜，我美味的土豆泡湯了！

通過這次失敗的教訓(xùn)，我明白了再炒菜前一定要把鍋洗干凈。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇10

小草沒有那迷人的花香，沒有那榕樹宏偉，也沒有那文竹高雅，沒有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機(jī)勃勃地展現(xiàn)自我！

當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，天上下著豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上，花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來，可唯有小草仍佇立在那，任憑你如何敲打，也不退縮。當(dāng)烈日炎炎，大地被無情得炙烤時，田里的'花低下了她那高昂的身軀，耷拉著！可你再瞧，小草卻依然昂首挺胸，不怕這夏日炎炎……

這小草的精神多么可貴??！在困難面前不動搖，不屈服，不退縮，而是迎難而上。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇11

時間過得真快啊，一年一度的國慶節(jié)又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶著我們?nèi)セ⑶痱T虎巖游玩。

一路上，歡聲笑語，汽車一路狂奔，猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹，綠油油的，風(fēng)一吹搖搖晃晃的，仿佛在對我們說：“我成熟了，快來釆我呀。”

不一會兒，我們到達(dá)了目的地，這里早已人山人海。媽媽停好車，我們走了半小時山路，來到騎虎巖，走進(jìn)扇門，我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑瞇瞇的，他的肚子大大的，像一個大皮球。山門兩旁站著兇神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。

接著，我們來到傳說中的水簾洞，洞前是一個人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚，全神貫注地盯著魚桿，仿佛害怕漏掉一條魚似的`。洞的外面有一只孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背后，身子呈半彎曲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口看，好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人，擺著一張桌子和幾把椅子，游人走累了，可以坐下來休息，是個避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。

后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等著我們?nèi)ネ婺亍?/p>

400字優(yōu)秀作文四年級 篇12

在這次口頭作文比賽中，我雖然只獲得了三等獎，但是我感覺沒有白來，因為通過比賽，我感觸頗深：

我明白了口頭作文要做到三個字：“心”、“準(zhǔn)”、“真”?！靶摹本褪钦f你要有好的心理素質(zhì)，不要過度緊張，要自信、要大方?！皽?zhǔn)”要求你要具體地描寫一個人的神情動作和語言等，把他描寫得越具體越好，讓聽眾聽了，有如臨其境、如聽其聲的感覺?！罢妗本褪钦f你要寫的`真實，如果你在作文書上背了一篇作文，在舞臺上由于你的過度緊張，會導(dǎo)致結(jié)巴、忘詞等現(xiàn)象。如果你是寫的真情真事，親身體驗過的，那就會說得非常流暢，不會出現(xiàn)剛才的現(xiàn)象。

另外，你的口頭作文如果想打個高分，不僅要做到上面的三個字，還需要語言豐富些，有感染力?！柏S富”就是要靈活運用修辭手法，或者正確運用一些詞句、引用一些名句，這樣會讓文章更有吸引力，讓人一聽，產(chǎn)生想認(rèn)真聽下去的感覺。

這次作文比賽，不僅給了我鍛煉的機(jī)會，還讓我知道了自己的不足和改進(jìn)的方向。我希望以后改進(jìn)自己的不足，還能再站在這個舞臺上，爭取獲得一等獎。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇13

我的媽媽今年三十多歲了，個子不高，身材有點兒瘦?？赡苁枪ぷ魈量嗟木壒拾?！媽媽是做生意的，平時非常忙，每天早起晚睡，雖然媽媽很忙，但是，她非常愛我，關(guān)心我。

我在工農(nóng)小學(xué)讀書時，雖然學(xué)校離我家很近，但是，媽媽還是不放心我，每天堅持早起，把我從家里送到學(xué)校，直到我進(jìn)了教室才放心離去，再匆忙去買菜，然后把店門打開，開始了忙碌的一天。我在工農(nóng)小學(xué)讀了三年，媽媽三年如一日，不論刮風(fēng)下雨，都要把我安全的'送到學(xué)校，從沒間斷過。

記得在我8歲那年，我吃過晚飯就跑到家對面的學(xué)校里玩。我走進(jìn)沙坑，玩起了單桿來。突然，我不小心掉了下來摔到了手。我媽媽知道后連忙把我送到了四醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生檢查，說我骨折了，要在家修養(yǎng)一個月才能康復(fù)。在這一個月里，經(jīng)過媽媽無微不至的照料下，我的手恢復(fù)得很快，又像以前一樣活動自如了。

這就是我的媽媽，一個勤勞的媽媽，一個關(guān)心我的媽媽。我愛我的媽媽！

《400字優(yōu)秀作文四年級》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請關(guān)注我們的“四年級優(yōu)秀日記”專題。