小學(xué)生學(xué)雷鋒100字。

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡推薦材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇1

我們學(xué)校開展“學(xué)雷鋒做好事”的活動，老師還讓我們看了一些關(guān)于他故事的電影?；氐郊夷赣H又在網(wǎng)上給我看了一些雷鋒叔叔的故事，讓我覺得他是個很有愛心的解放軍，時時刻刻的都在幫助別人，但是他幫助別人從來不留名。最讓我感到敬佩的是雷鋒在他日記中寫的'話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的?！?/p>

我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我要好好地向他學(xué)習(xí)，幫助人們做更多的好事。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇2

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，此時帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，此時又抱起小女孩陪他們一齊來到車站，上車后，此時雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的'貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。

火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一向把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎樣感謝你呀!“

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇3

xx，一位來自xx小學(xué)x年級x班的小學(xué)生，他以實際行動踐行雷鋒精神，成為了全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

xx同學(xué)自入學(xué)以來，就深受雷鋒精神的影響，時刻以雷鋒為榜樣，熱心助人，無私奉獻。他不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力，成績優(yōu)異，還積極參與學(xué)校的各項活動，用實際行動傳遞著正能量。

在校園里，xx同學(xué)經(jīng)常主動幫助老師和同學(xué)。他會在課余時間幫助老師整理教室，保持教室的整潔衛(wèi)生。遇到同學(xué)遇到困難，他總是第一個伸出援手，耐心地為同學(xué)解答問題，鼓勵同學(xué)勇敢面對困難。

在社區(qū)里，xx同學(xué)也是一位熱心的小雷鋒。他會利用課余時間參加社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動，如幫助老人打掃衛(wèi)生、陪伴孤寡老人聊天等。他的善舉贏得了社區(qū)居民的`一致好評。

除此之外，xx同學(xué)還積極參與環(huán)保活動，倡導(dǎo)綠色生活。他會在班級里組織同學(xué)們一起進行垃圾分類，宣傳環(huán)保知識，讓更多的人意識到保護環(huán)境的重要性。

xx同學(xué)的雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在這些具體的行動上，更體現(xiàn)在他的日常生活中。他時刻保持著樂觀向上的心態(tài)，對待生活充滿熱情和信心。他用自己的實際行動感染著身邊的人，讓更多的人感受到雷鋒精神的魅力。

總之，xx同學(xué)以雷鋒為榜樣，用實際行動踐行雷鋒精神，成為了全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。他的事跡告訴我們，只要我們用心去做，每個人都可以成為生活中的小雷鋒，為社會貢獻自己的一份力量。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇4

我是五三班的xx，一個熱愛勞動的同學(xué)。jAB88.cOm

通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的`事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地撿起來，放到垃圾桶里。

我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻一份力量。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇5

我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來，送給了我們家屬區(qū)的門衛(wèi)，這既能給他提供有限的.經(jīng)濟幫助，還能保護我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開車，爸爸確實做到了。

他每天都坐公交車上班，我們確實做到了節(jié)能減排，為環(huán)境保護做出了應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇6

今日是三月五日，是學(xué)習(xí)“雷鋒”的日子。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我常聽見人們宣傳雷鋒的事跡，也常看見人們做好事。

今日我們學(xué)校的大哥哥大姐姐就用實際行動證明了他們在向雷鋒學(xué)習(xí)做好事，他們來到我們班，給我們掃地拖地，擦窗戶，擦黑板，將我班的抹布洗得干干凈凈，一個個干地滿頭大汗，我在心里謝謝他們?？戳怂麄兊男袆?，我也下定決心，也要向雷鋒一樣經(jīng)常做好事，做一個有愛心懂奉獻的小學(xué)生。以后不管在哪，如果地上有廢紙、垃圾我會彎下腰把它們撿起來扔進垃圾箱，如果遇到需要幫助的.人，我會盡我力所能及去幫助他。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇7

我最早知道雷鋒，是1961年。

那時**的《前進報》發(fā)表了雷鋒的事跡。我看了十分感動。就把這張報紙拿到學(xué)校，給幾位要好的同學(xué)看。

一位同學(xué)把雷鋒的事跡抄寫成了一篇作文。語文老師深為感動，在課堂上把這篇作文當(dāng)作范文進行講評。

誰知當(dāng)場有個同學(xué)舉手，指出這篇作文是“抄襲”的'，而且指認(rèn)我是提供資料的“同伙”。語文老師十分生氣，下課后找我和那位同學(xué)談話。

當(dāng)我把《前進報》的文章交給老師看后，這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動，她不僅原諒了我們倆，第二天語文老師還向全班介紹了雷鋒的事跡，號召同學(xué)們都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)！那時雷鋒還沒有犧牲，但是他的事跡已經(jīng)深深地打動了我們幼小的心靈。那一年，我們才13歲。

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇8

一個星期天，雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”

雷鋒說：“只要不耽誤我的.工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”

“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒不勤儉節(jié)約嗎？

小學(xué)生學(xué)雷鋒100字 篇9

今天是星期六，媽媽送我去上英語課，到公交站牌，正好來一輛85路公交車，我剛上公交車的第一個臺階，前面的人就往后一退，差點把我撞下來，我后面的一位阿姨一把抱住我，把我扶上車，我連忙說：“謝謝阿姨！”阿姨說：“不用謝，你沒事就好呀！”。上車后我和阿姨都有一個座位，車開到下一站，上來一位老爺爺，那位阿姨又趕緊把自己的'座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝，阿姨說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

從這兩件事情中我覺得這位阿姨就是我身邊樂于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習(xí)，做一個時時刻刻幫助別人，助人為樂的好孩子。

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