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植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容
植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容(分享五篇)。
導語:植樹節(jié)是一個讓我們關注生態(tài)環(huán)境,多多植樹造林的節(jié)日,我們對于森林資源過度的利用讓它有些喘不過氣來,我們需要進行植樹造林來讓我們的森林恢復過來。下面是由小編整理的關于植樹節(jié)黑板報文字。歡迎閱讀!
植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容 篇1
今天下午在上思品與生活的時候,我?guī)ьI著孩子們學習一年四季的節(jié)日,我們從一月一日元旦節(jié)開始,一個一個開始回憶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在說到三月十二日時,我故意停住下來,今天就是植樹節(jié),我想看看咱們班級的小朋友誰是留心生活的孩子,昨天我們剛剛寫過日記,關于日期應該還是有小朋友會記得的,我微笑著,一言不發(fā)注視著全班的孩子們,大家都愣住了,心里疑惑著:姚老師怎么停下來呢?
雙可愛的小眼睛都齊刷刷地地盯著我,滿臉的疑惑。教室里安靜極了。過了一小會,班里最聰明的小龍高高揚起了自己的小手,我點頭示意讓他站起來發(fā)表自己的意見,他倏地站起來,因為有點急,身子都有些歪倒,碰上了凳子發(fā)出了吱呀吱呀的聲音,說:“姚老師,我知道這是什么節(jié)日?”我故意露出疑惑的神情,微笑著看著他,他很有自信的說“是植樹節(jié)”。我故意微笑著說“哦,我都忘記了,今天是植樹節(jié)。”我的話還沒有說完,教室里就炸開了鍋,開始嘰嘰喳喳地議論起來,其中一個叫徐捷克的孩子,迫不及待地站起來說“姚老師,我家里已經(jīng)準備好了薄荷種子,今天下午回家我就把它種下去了。”我一聽,很驚訝,這個可愛的家伙,是什么時候買的呢?于是我莞爾一笑,對著孩子們說:“今天是植樹節(jié),有條件的'同學,回家去感受一下種樹種花的樂趣吧,星期天我們回來交流心得?!痹捯魟偮洌嵱詈酵瑢W又站起來,急急巴巴的說:“怪不得今天下起了蒙蒙細雨,原來是因為今天是植物節(jié)啊?”他說話的語氣好像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的!jAb88.coM
孩子,多么純真和可愛喲!他們都有一顆純善的心。我很慶幸,自己周圍有一群純善的人,我很慶幸,自己做著一份純善的事業(yè)。
植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容 篇2
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本公司及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;
4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的集體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的`花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動:12日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自己的力量!
植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容 篇3
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內(nèi)容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?;顒娱_展以來,得到了全體學生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校和社會增添了綠色。現(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容 篇4
眾所周知,每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩人白居易做過許多地方官,每到一處他都要栽花種樹,這在他的詩中也有反映:“手栽兩松樹,聊以當嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾任杭州刺史時,修浚西湖,并在湖堤上種樹,因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州,但仍不忘種樹:“柳州刺史,種柳柳江邊”;“手植黃柑二百株,春來新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩歌頌:“新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。”
在我國,幾乎所有的.名勝古跡,都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵,傳說是黃帝親手栽種的柏樹(稱“黃帝手植柏”),郁郁蔥蔥,令人頓生思古之幽情;古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹現(xiàn)如今都成了重點保護文物?!爸型淅祥喨硕唷?,炎黃子孫樹下瞻仰時,自然會生出“前人栽樹后人乘涼”的崇敬之情。
古人不僅重視植樹,也十分重視保護林木。早在夏禹時代,我國就有了有關保護林木的行政法規(guī)。《逸周書》記載:“禹之禁,春三月不登斧,以成草木之長?!贝呵飸?zhàn)國時期,管仲治理齊國時曾說:“為人君而不能保守其山林菹澤草萊,不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定:“民伐桑棗為薪者罪之?!鼻宄赫^位時,就要求嚴格保護山林:“嚴禁非時之斧斤,牛羊之踐踏,歹徒之竊盜。”
近代著名愛國將領馮玉祥也十分熱愛樹木,他在帶兵打仗時規(guī)定:駐防官兵要在駐地植樹造林,即使行軍打仗時,也不許踐踏林木。他屯兵徐州時,為了嚴明紀律,特意寫了一首護林詩:“老馮駐徐州,大樹綠油油。誰砍我的樹,我砍誰的頭?!?/p>
在民間,也流傳著許多有關保護林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松,某新任太守為修造衙門,下令征伐。方丈無計可施,幸虧有一個濟顛和尚寫了一首詩,派人送給了太守。詩云:“庭松百尺接天高,久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂,誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影,宅畔無聞風雨號。最苦早間飛去鶴,晚回不見舊時巢?!碧匾娫?,權衡利害,終于收回成命。
植樹節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容 篇5
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下,對學院的樹木進行的各班的分配,并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負責人領取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現(xiàn)了建工系的風貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內(nèi)同學們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛煉。
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