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六年級運動會作文600左右
六年級運動會作文600左右。
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的多彩的活動六年級作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級運動會作文600左右 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的運動會。
之前的體育課,我們練習了許久,只為在賽場上取得更好的成績。
運動會開始了,最先進行的是30米跑,其次是60米跑,100米,400米。運動員們臉上露出堅定的神色,哨聲一響,運動員們?nèi)缤恢ещx弦的箭一般沖了出去,沖向終點線。競賽場上一片歡呼。
田賽場上的運動員個個鉚足了勁,只為爭取一個更好的成績。跳遠比賽中,運動員們把吃奶的勁都使出來了,成績交替上升,觀眾席上歡呼不斷。
實心球比賽開始了,我們班的小將李禹橋一下子投出了11.6米的好成績,一陣掌聲過去,一陣又來,久久不得平靜。不好,這一球失誤了,才9.8米。到了李禹橋最后一投,他的臉上滾下豆大的汗珠?,F(xiàn)在已經(jīng)有個人比他領先,投出了12.5米的成績,成敗在此一舉。李禹橋深吸了一口氣,注意力全放在了手中的球上,他使勁一投,實心球和汗珠一起飛了出去,汗珠甩得很遠,球投得更遠。李禹橋投出了13.2米!以打破個人紀錄的好成績奪冠。
最后一項是迎面接力,我是最后一棒。觀眾席的同學們舞著旗子,歡呼著,吶喊著,為我們加油打氣。
“預備,跑!”裁判一聲令下,我們隊的第一棒林子犀如同一匹脫韁的野馬一樣沖了出去,眼神中充滿了堅定。同學們在座位上鼓著掌,把手拍麻了,也不足以表達自己心里的激動,把嗓子喊啞了,也不足以表達自己心里的興奮。
現(xiàn)場上每位選手都在奮力奔跑。到了我的時候,我們隊處于第二的位置,與第一名已經(jīng)相差了大約5米。我接到棒,奮力沖了出去,所有人都屏住了呼吸。30米,我和他的距離縮小了,20米,我和他并排行進,10米,5米,3米……我超過了他,率先觸到了終點線。
同學們歡呼起來,過來圍著我們,為我們慶祝。舉起獎狀的那一刻,我笑了,笑得很開心,很燦爛。多日的努力沒白費,一分耕耘,一分收獲。
這次的運動會讓我明白了許多道理,努力付出才會有收獲,天賦加努力才會等于成功。
六年級運動會作文600左右 篇2
今天,我們湘潭大學子弟學校舉行了第三十四屆運動會。
我們邁著整齊的步伐自信滿滿地來到主席臺前。我們喊著響亮的口號:八九,八九,精神抖擻!八九,八九,力爭上游!
接著是兩百米的跑步,此時我十分緊張又十分興奮。我拼盡全力在跑,可最后我還是只跑了小組第二名,我沒有進入決賽。不過我并不為此難過,因為和五年級的同學比輸了也沒關系,他們比我大呀!
緊接著是五十米短跑。我跑了第三名。然后是接力賽,我緊張極了,我害怕掉棒。但幸運的是,沒有,我沒有掉棒,反而另外兩個班掉棒了,我們順利地成為了第一名。
下午,我們女生開始跳高。我是三號選手。我們先是跳六十厘米,我邁著大步向橫桿跑去,后腿一蹬,手臂一擺,身體騰空而起,習過了橫桿,輕盈地落在海綿墊上。我跳過了,我高興得一躍而起。然后是跳八十五厘米,我從來沒練過這么高,果然我第一次就沒有跳過去,我的腳把桿子打下來了。第二次,我把腳抬了起來,呵呵,我跳過去了,呵呵!我的歡呼聲傳遍了每一個角落。然后是九十厘米。哎!我跳了三次都沒有跳過,我沮喪地起回了班級。
這真是讓人記憶深刻的.一天。通過參與各種項目,我體會到了勇于奮斗的精神,更深刻認識到了團結(jié)合作的力量。
六年級運動會作文600左右 篇3
今天我們上了一節(jié)很好玩的英語課,因為在課程接近尾聲的時候老師帶領我們做了一個激動人心的抽獎活動。
我跟同學們都猜測抽獎箱里有很多的獎勵,但老師說:“同學們,這里面有獎勵也有懲罰喲,獎勵是你們喜歡的禮品,懲罰則是讀繪本和抄句子?!蔽覀兟牭嚼蠋煹脑?,不禁有些擔憂。這個時候英語老師又說:“規(guī)則是只要你們讀出相應的單詞,就可以抽獎兩次?!蔽液屯瑢W們異口同聲地說:“好呀,好呀?!?/p>
終于輪到我了,但我試了幾次都沒有成功。因為我明明記得那些單詞,但是當老師喊到我名字的時候,我的大腦就變得一片空白,把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個環(huán)節(jié),我對自己說:“想想自己平時背單詞的技巧,讓自己放松下來就能記得那些單詞了。”關鍵時刻我還是最棒的,終于把單詞背出來了。
到了我抽獎的環(huán)節(jié)了,我當時既興奮又緊張,雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進抽獎箱,大腦不停地轉(zhuǎn)動著:會是什么呢?我在心里不停地說著:“上天保佑,上天保佑,一定不要讓我抽到懲罰呀?!蹦玫姜効?,我悄悄地看了一眼,發(fā)現(xiàn)上面寫的是“獎勵”。這兩個大字是那么的清晰,我高興地跳起來對老師說:“是獎勵,是獎勵,我逃過了一劫。”第二次抽獎的.時候,我就沒那么緊張了,心里也坦然了許多,只是心里還是會想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個不停,悄悄地對自己說道:“前臺老師那里有個小臺燈挺可愛的,聽老師說那也是獎品,我想要抽到臺燈?!苯Y(jié)果,真是想啥來啥啊!我居然真的抽到了那個臺燈,真是太不可思議了!
這節(jié)英語課真的太有意思了,期待以后學校能多舉辦幾次抽獎活動。
六年級運動會作文600左右 篇4
我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會。可是沒有一個比得上那一次的運動會。
運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前,一個個運動員都摩拳擦掌,想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運動員們個個像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地擺動,大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時候,其他運動員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運動員的反應一點也不一樣,看起來十分從容。這時,一個穿著白色t恤的運動員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒有長出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的?!?/p>
到了80米的時候,楊皓然和那個穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個沖過了終點。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學們跑了過來,有的向楊皓然報喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的同學開心得滿操場地跑。
下一輪比賽開始了,楊皓然又去參加200米短跑了……
六年級運動會作文600左右 篇5
又到了一年一度的端午節(jié),精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了,來自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結(jié)于閩江的福州段,開始了新一站的賽程。
龍舟,顧名思義,船頭雕著一條栩栩如生的中國龍,船身漆著紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長,長達18米左右,寬約一米半,可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服,一只手握著槳的頂端,另一只手握著槳的中段,隨著裁判的發(fā)令槍響,五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳,只兩三秒,1號龍舟“武進太湖灣”隊已經(jīng)領先半個船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點;坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,把槳抬起來,又插入水中向后劃,濺起一朵朵水花,推動著龍舟飛速地前進;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶著槳,輕輕的搖晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,龍舟如離弦的箭一般,迅速地從我們眼前劃過,只留下一道道漾開的水紋……
場外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時不時站起來,為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點點,好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,邊往前擠,好像要跟上龍舟的速度……
沒過多久,“武進太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過了終點線。船員們一個個笑逐顏開,臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無疑問,“武進太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進行了其他各組的預賽,選手們都努力地投入比賽,沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終,有兩支隊伍進入了決賽。又經(jīng)過激烈的角逐,“武進太湖灣”隊不負眾望,摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
六年級運動會作文600左右 篇6
這兩天,學校舉行了運動會,體育老師沒有選我當運動員,主要是因為我不擅長跑步,而運動會以跑步為主。
可是,作為班長,我至少得當一名服務員。我校的運動會場地熱鬧非凡,我們班第一個比賽的是小張,她與對手們站在起點,做出一個標準的起跑動作,直到裁判——電腦老師,舉起發(fā)令槍:“各就各位!預備~~啪!”早就按捺不住的運動員們右腳蹬地,那一聲響亮的`槍響化作了她們的動力,她們越了出去,緊接著飛速奔跑,將眾人的眼球在幾秒之間帶向了終點。幾名運動員勢均力敵,幾乎同時奔向終點,小張排在了最后,但是比賽“重在參與”,我們不計較輸贏!接下來的比賽精彩紛呈,有的的班在廣播室為自己班的勝利喝彩,有的為即將開始比賽的運動員加油。早在六年級男子50米預賽開始前半個小時,六(1)班的同學進出廣播室頻繁——他們在為小徐加油、打氣,小徐——全校跑得最快的同學,大多數(shù)人包括我都沒見過他跑步的英姿,當男子50米預賽開始時,跑道旁圍滿了人。“各就各位!預備~~啪!”,只見小徐第一步就甩下了對手,他不像其他運動員——身體向前傾,死命地跑,而他是直著腰,大步飛跑,當全場幾乎所有的人在一瞬間注視小徐沖刺后,發(fā)現(xiàn),其他運動員才跑近30米。怪不得叫小徐,真是健步如飛。
最后一場是接力賽,徐男、徐磊沒力氣了,我這個服務員被“拉壯丁”上陣,這是4乘50米接力,我跑第一棒。站在起跑線上,我全身發(fā)抖——這是我六年來第一次當“運動員”,“各就各位!預備~~”我有些害怕,“啪!”槍不等人,我起跑慢了,但我不甘示弱,竭力狂奔,追上了四班同學,可是,到最后,四班的一猛沖,在我前面,把棒接給了下一個同學,結(jié)果我班一再落后,得了倒數(shù)第一,我又氣又恨,但想到了“重在參與”,我心情好些了,畢竟六年來,我當了一次運動員嘛。這場運動會,真是精彩之極,我這個“運動員”也是高興之極呀!
初中運動會作文600字 1
一條信息映入眼簾:運動會照常進行,太好了!我高興地大叫起來,隨后換了衣服便出了門來到了學校。
激動人心的運動會馬上就要開始了,大家聚集在操場上進行了開幕式,過后進行紅黃藍綠黑隊的健美操展示,大家步伐整齊,動作精神襯托了大家認真不斷訓練的效果。等回到坐位時我們就看起了一場又一場的比賽,輪到我的.項目了,100米,我站在起跑線上只聽哨聲一響,大家都飛快地向終點沖去,正當我飛奔時,我后面一個人腳下像生了風一樣以飛快的速度超過了我,我拼命想要追上,可我技不如人還是沒有拿到第一,雖然最后沒有取得很好的成績,但我已盡力,也就沒有遺憾了!
下一個是旋風跑,規(guī)則五人拿一根桿子繞一個標志轉(zhuǎn)一圈,接著跑去下一個標志在繞一圈,最后跑回把桿子交給另外五個人。剛開始跑的十分順利,可就在繞第二圈時有一位同學滑倒了,所以一排同學全被拉倒了,但我們并沒有放慢腳步,迅速爬起跑去給了下一排。團隊成績出來了雖然不是第一,但我們獲得了鍛煉和團隊合作精神,很有價值!
最后是全校師生的小蘋果舞展示,過程中大家笑容滿面,因為老師們搞笑的舞姿使我們開懷大笑,不管在校園的某一處角落都能聽見大家的歡身笑語,真希望時間暫停保留住這精彩瞬間!
這次運動會大家玩得都很開心而且津津有味,如果下次還有機會我一定要發(fā)揮到最好。
六年級運動會作文600左右 篇7
9月29日,我校舉辦了第48屆田徑運動會。這是一屆很令人興奮的運動會,這屆運動會上有很多優(yōu)秀的運動員。但讓我最為之興奮的,還是這位。
9月30日上午有一場壘球的比賽,每個班各派三人。這是一場女子之間的對決。旗子一落,比賽拉開帷幕。順序是按照號碼布的排序來的,我們班的位置比較靠后,所以可以觀看一下其他人是怎么比賽的。
第一輪扔的不是很理想,后來聽取了別人的意見,助跑可以扔的更遠,索性就按他說的做。第二輪來了,壘球在她的手中似乎有了神一樣,只見她有力的手使勁一扔,雪白的壘球在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,伴隨著人們的歡呼聲,這顆球落地了。最終成績是第二名。第三輪她發(fā)揮的很穩(wěn)定。
第一名是一位很厲害的選手,但她沒有選擇退縮,而是毅然決然的說:“我要打敗她?!彪m然最終沒能實現(xiàn),但她突破了自己,拿了這次比賽的第二名。
當她扔球的那一刻,我看見她臉上那堅定的目光,自信的微信,那一刻她仿佛在告訴我們:“相信我,我可以。”她自信的扔了出去,雪白的壘球在空中劃出一道弧線。因為球上有面粉,所以在球落地的時候會留下白色的印記,一道道白色的`印記見證了他們英勇的成績。他們是操場上的勇士。堅定的眼神,自信的微笑都在透露著他們對這份運動的熱愛。
就在那一刻,我認識到了什么是對班級的負責任。她助跑時堅定的步伐就已經(jīng)為她的成績做了鋪墊。標準的跑步姿勢,手里緊握的球,自己堅定的信念,無一不在支持她完成這次項目。
這就是我贊頌,為之興奮的人。到現(xiàn)在我還是無法忘記她的神情。那堅定,從容不迫,充滿自信的神情。
六年級運動會作文600左右 篇8
在這秋高氣爽的天氣里,我們迎來了祁山小學第66屆田徑運動會。
運動會開始了,首先是開幕式:隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》的響起,長長的隊伍向我們走來?!八陌?,四班,猛虎出山,奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運動員喊著響亮的口號,邁著矯健的步伐走在隊伍的后面。
運動會上的每一項比賽項目,都振奮人心,讓人激動不已。每當班上運動員經(jīng)過我們面前時,我們都會大聲的為他加油,替他捏一把汗,仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽,跳高的竿子很高,我們班的小胡進了決賽。她習慣性地壓了壓腿,神情莊重,來到離跳高臺有一段距離的地方,以一個弧形的姿勢優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠,我們一個個把眼睛瞪得又大又圓,恨不得把脖子伸到比賽場上去,大氣不敢出一聲,生怕錯過了什么。只見小胡快要接近跳竿時,右腳在地上猛地一蹬,兩手在空中劃了個圈,身子就騰了起來。說時遲,那時快,就在衣服快要碰到竿子時,她將背一挺,越過了橫竿,頓時掌聲四起,“太棒了,太棒了!過了,過了!”我們都大聲歡呼起來,后面的運動員一個個敗下陣來,我們班的小胡獲得了第一名的好成績,我們都為她開心。
隨后,男子400米比賽開始了,我們班的`謝玉鵬上場。槍聲一響,他就如同離弦的箭一般跑了起來,我們班的謝玉鵬遙遙領先別班的運動員,只剩最后一圈了,謝玉鵬還是一馬當先,我們原以為已經(jīng)穩(wěn)拿勝券,可誰知謝玉鵬一個踉蹌,摔倒了,身邊的運動員一個個從他身邊跑過,只見他毫不氣餒,站了起來,跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去,把他扶了回來,雖然沒有獲得名次,但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運動會在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學最后一次運動會了,看著冉冉升起的氣球,希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
六年級運動會作文600左右 篇9
暑假的一天,外公說要帶我去菜地鋤草,我高興極了,拿著工具就跟著外公出發(fā)了。
來到菜地,我驚呆了,外公種的菜還真不少,有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋頭、黃瓜、南瓜、西瓜等。但是,雜草太多了,有的甚至比菜還長得高。
看著眼前的雜草,我拿起鐮刀就去割。外公發(fā)現(xiàn)后對我說:“如果不把草根拔出來,草還會再長起來的。”聽外公這么一說,我忽然想起了白居易寫的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”是啊,草根還在土里,它還會重新發(fā)芽的。頓時我終于明白了“斬草除根”這一成語的道理。于是我放下鐮刀,拿起小鏟鍬,對準草的根部泥土,用力往下一鏟,再往上一撬,雜草根就露出土面。就這樣不斷地往下一鏟,又往上一撬,雜草根就一節(jié)一節(jié)地被我挖了出來。干了一會兒,豆大的汗珠從我頭上流下來。我擦了擦汗,又接著干。不一會兒,天邊突然響起了一聲悶雷,看來要下暴雨了,我加快了鋤草速度。沒等我把草鋤完,大雨就“唰唰唰”地往下落,幸虧我?guī)Я擞陚悖蝗痪妥兂伞奥錅u”了。
為防止被雨淋濕衣服,我撐著傘蹲在地上,可外公還在那里不停地鋤草。我大聲說:“外公,你快來避雨呀!”外公說:“你把草帽給我,等我把草鋤完再說。”我把草帽給了外公。等外公把草鋤完后,他已變成“落湯雞”了。
雨停了,鋤過草的.菜地被雨洗過后,地里的菜顯得格外翠綠欲滴,可愛極了。通過這次勞動,使我切實體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。
六年級運動會作文600左右 篇10
今天,學校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W工。在這一天里,我受到了不少啟發(fā)。
坐在汽車上,通過玻璃窗,我看到許多麻雀聚集在一起,停在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,就像一個個音符在五線譜上,忽高忽低,奏響著歡樂的樂曲。潔白的云朵在空中悠然自得地飄來飄去,天變得更藍,仿佛也在為這快樂的日子慶賀,一陣微風吹過,路旁的小樹發(fā)出“沙沙”聲,好似在高興地鼓掌。
來到了青少年活動中心,我們排著整齊的隊伍來到休息室,準備迎接第一節(jié)課。
“?!忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫?,同學們匆匆走進教室,接著,一位年輕的女老師緊跟著走進教室,她放下手中的大箱子,滿面春光地走到我們面前。第一節(jié)課是制作袋子。這位老師詳細地為我們講制作的步驟,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,同學們都在認真聽講。
過了一會兒,輪到我們制作了。同學們興奮地拿出材料,認真地做著每一步。
我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上,然后把一根黃色的繩子穿過小洞,來回幾次后系成蝴蝶結(jié),最后用泡磨針把卡紙上扎出一個個小洞,把一塊黃色的`卡紙用線縫上去。但第一針有點特殊,由于我剛才沒有認真看老師縫制,所以不懂怎樣縫第一針。別的同學都把線頭留在袋子內(nèi),樣子很美觀。我很焦急,這可怎么辦呢?于是,我想盡了所有辦法,都沒能把線頭留在袋子內(nèi)。那會不會第一針是縫在第一張卡紙里,而不是兩張一起縫呢?我嘗試了一下,果然,線頭乖乖地留在了里面,之后,我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間,嘿!一個模樣像鞋子的袋子終于完工了。
通過這次學工活動,我知道了做事要多動腦筋,認真思考才能成功,就像這次縫制袋子一樣。
六年級運動會作文600左右 篇11
我們植材小學第六十屆運動會隆重開幕了。運動員們都做好充分的準備,要在操場上大顯身手,比一個高低。當然,我們六(2)班的運動員也不例外,人人摩拳擦掌。
運動會剛剛開始,參加男子四百米的沈佳煒就把金牌給穩(wěn)穩(wěn)地了過來。接著,戴雅香又拿來了女子壘球冠軍。她拿的這一個冠軍可不簡單了。因為跟她一起比賽的有一個是去參加市里比賽的同學,而且那個人平時就在田徑隊里參加壘球訓練的。幸虧戴雅香扔了30米的好成績才拿來了這一個項目的冠軍。
經(jīng)過一個上午的比賽,同學們的肚子里唱起了空城記。于是,我們在老師的帶領下排起了隊向食堂前進。正在這一個時候,老師看到沈佳煒在跳高。那里只剩下他一個人在跳了。我們立刻改道向跳高場地走去。誰也顧不得去吃飯了,因為這可是我們班的驕傲人物呀!裁判老師又一次給他升高了跳高架子,發(fā)出了起跳的指令。沈佳煒向跳高架子看了一眼,不慌不忙地跑了起來。我們都看著他。隨著他的步子在移動著我們的眼睛。他跑到架子前猛地抬起了左腳,右腳迅速蹬地起跳,整個人立刻從跳高架子上面翻了過去。啊,成功了!沈佳煒成功地跳過了一米四九的高度。我們立刻鼓起了掌向他表示祝賀。
下午,我們班的運動員又奮力拼搏,取得了一個又一個好成績。
第二天的'比賽更加激烈了,我們班的運動員不負我們的希望通過努力又取得了一系列的好成績。
閉幕式上,裁判長老師宣布“六年級組團體總分第一名,六(2)班”。聽到這一個好消息的時候,我們班的同學蹦啊跳呀,拍手呀歡唱啊,真是高興得不得了。我們大家都為這一次運動會上取得的好成績而感到自豪!
《六年級運動會作文600左右》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學教學中起到作用,如還需更多,請關注我們的“六年級運動會”專題。
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