貼對聯(lián)說明文作文六篇。

貼對聯(lián)說明文作文 篇1

要說起過新年，那這寫、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒，過年趣事——春聯(lián)。寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!

我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián)，連文房四寶都準(zhǔn)備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個(gè)“丹”字，哎呀!連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會(huì)這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí)，我寫了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞，紅桃賀歲杏迎春。橫批：福滿人間。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道：“孫子寫的真不錯(cuò)，都可以去當(dāng)書法家了，”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。

奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事?抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會(huì)笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)槲疫€站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說，粘得確實(shí)很結(jié)實(shí)!

過新年的趣事真是多，貼春聯(lián)給我們一家子帶來了這么多歡樂，祝大家鼠年大吉!

貼對聯(lián)說明文作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)寫對聯(lián)是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，這段時(shí)間我親自動(dòng)手寫了幾副喜氣洋洋的對聯(lián)。

我報(bào)了一個(gè)課外的毛筆班，臨近春節(jié)了，毛筆課的老師讓我們寫對聯(lián)，這可把我樂壞了，要知道，這是我第一次親自動(dòng)手寫春聯(lián)哦!班上的同學(xué)們也各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，做好了充分的準(zhǔn)備。

老師給我們每人一張鮮紅的宣紙，并給了我們字樣，字樣上老師辛苦地用小刀刻畫出筆畫，好讓我們?nèi)菀籽刂坛龅暮圹E打樣子。我開始動(dòng)手啦!先用夾子把字樣和宣紙整整齊齊地夾在一起，再用記號筆順著老師的字樣聚精會(huì)神地描下來，我們大家都一絲不茍，不敢有一丁點(diǎn)兒的褻慢。完成以后，我小心翼翼地取下字樣，此時(shí)，工工整整的樣子就打好了。

接著，我拿起毛筆，蘸上烏黑的墨汁，在墨盤邊舔凈，并且挺起身，放平腳，豎直了毛筆，在打好樣子的宣紙上全神貫注、一筆一畫地寫了起來。不久之后，我寫完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和睦門第春常在;下聯(lián)：和順一門有百福;橫批：前程似錦。時(shí)間一分一秒地過去了，我寫了兩副對聯(lián)和兩個(gè)大大的“福”字，加上上星期寫的總共三副對聯(lián)。

我準(zhǔn)備把這些喜慶的春聯(lián)送給親愛的外婆家，送給和諧的奶奶家，還有一副留給溫馨快樂的我自己的家。想象著她們收到我親自動(dòng)手寫的春聯(lián)時(shí)的驚喜樣兒，我情不自禁地笑了。這真是一舉兩得，既讓她們收到我的祝福、了解我學(xué)習(xí)毛筆的進(jìn)展，又讓我們每家每戶都能貼上漂亮的春聯(lián)，真好呀!

我寫的對聯(lián)給原本快樂喜慶的春節(jié)錦上添花，我希望今年春節(jié)萬事如意!

貼對聯(lián)說明文作文 篇3

新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。

除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。

我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來順口?！蔽野褜β?lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚?！鄙下?lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣?！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自?——《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。

熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼對聯(lián)說明文作文 篇4

春節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日了，而貼對聯(lián)又對春節(jié)尤為重要，所以，貼對聯(lián)是重中之重，就有了下面的故事。

大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)對聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。

一會(huì)跑出來玩的時(shí)候，看見門上貼著“水水山山處處畫，家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對聯(lián)，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的！[工作總結(jié)之家 dg15.COM]

哇！春節(jié)真快樂！

貼對聯(lián)說明文作文 篇5

“噼里啪啦，噼里啪啦……”

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。又聽到了鞭炮的聲音，又想起了兒時(shí)的詩謠，爆竹聲中我們又長大了一歲。

春節(jié)大概是小伙伴們最喜歡的節(jié)日了吧，到這時(shí)候親朋好友們都放假了，大家都聚在一起聊天玩樂，討論過去發(fā)生的種種趣事。而我覺得春節(jié)最有趣的就是除夕前貼春聯(lián)了。

按我們那里的習(xí)俗，貼春聯(lián)是在臘月二十九的下午。這一天的中午吃完飯后爸爸先用面粉做一些漿糊用來貼春聯(lián)，和漿糊可是要講究分量和火候的，這個(gè)不是我能辦的了的，所以只能作壁上觀。

和完漿糊后我便把春聯(lián)都拿出來放到簸箕里和爸爸出去貼。以往在貼春聯(lián)的時(shí)候都是爸爸爬上梯子，我在下面遞上春聯(lián)和漿糊，然后走遠(yuǎn)些看春聯(lián)是否歪了，距離是否合適。那時(shí)候我處于好奇也想爬上去，但是爸媽都生怕我摔著，所以我只能在下面打下手?，F(xiàn)在我長大了，爸爸卻慢慢變老了，腿腳也已不如從前利索，擔(dān)心的人又變成了我。所以現(xiàn)在變成我爬上梯子貼春聯(lián)，爸爸在下面給我打下手。但是爸爸卻不走遠(yuǎn)去看我是否貼正當(dāng)，爸爸只是緊緊的扶住梯子……這時(shí)我想到的是：爸爸并不在意春聯(lián)是不是貼歪了，他只關(guān)心自己的孩子是不是安全。這種關(guān)心無論我是個(gè)孩童或是已經(jīng)長大，他只會(huì)默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看著我關(guān)心我……

春聯(lián)貼到這里我已經(jīng)不再在意貼春聯(lián)的樂趣，只是默默的享受著爸爸的關(guān)愛所帶來的溫馨。我想春節(jié)的具體意義并不在于我們所做的有趣的事情，而是享受親人們在一起的溫馨!

貼對聯(lián)說明文作文 篇6

這便是我國最早的一副春聯(lián)，此后，文人學(xué)士把題春聯(lián)視為雅事，題春聯(lián)風(fēng)氣便逐漸流傳開來。到了宋代，春節(jié)貼春聯(lián)已成為一種士族習(xí)俗。王安石《元日》詩“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，就可說明這一點(diǎn)，在宋人筆記中，也記載了文人喜歡書寫春聯(lián)的風(fēng)氣。如張邦基《墨莊漫錄》述蘇東坡在黃州，于近歲除時(shí)，訪王文甫，見其方治桃符，遂戲書一聯(lián)于其上云：“門大要容千騎入，堂深不覺百男歡?！霸跄?，著名書畫家趙松雪一次過揚(yáng)州迎月樓，主人求趙松雪為其春聯(lián)，趙松雪題曰：“春風(fēng)閬苑三千客，明月?lián)P州第一樓?！贝郝?lián)的內(nèi)容與酒樓非發(fā)，主人大喜，以紫金壺奉酬。像趙松雪寫的這種春聯(lián)已被當(dāng)作交際的禮品來看待了。

據(jù)說春聯(lián)真正普及于民間，用紅紙書，而成為年俗之一，是明代以后的事。在《簪云樓雜記》上記載明太祖朱元璋定都金陵時(shí)，有一年的除夕前日，匆然心血來潮，命令公卿士庶，門上一定要貼出春聯(lián)，表示一番新氣象。第二天，他微服出巡，到民間觀賞各家的春聯(lián)，以為娛樂。在巡游了一段路后，他忽然發(fā)現(xiàn)有一家沒貼春聯(lián)，便遺侍從去查問究竟。原來那家主人是閹豬的，既不識字，也不會(huì)寫，年前事忙，尚未請人代筆。太祖聽后，叫人取來文房四寶，欣然揮毫道：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”信手拈來，語氣不凡。侍從捧著對聯(lián)，交給了閹豬人家。后來閹豬主人獲悉是皇上御筆親制的對聯(lián)，便裝裱起來，掛在中堂，視為家寶，每日燒香敬奉。據(jù)說，春聯(lián)兩字的正式命名，就始于明太祖朱元璋。從那時(shí)起，春聯(lián)在廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛流行，并在后芤一直盛行不衰。一般人家最常用的春聯(lián)有“爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶迎新年”，“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái)”等等，家家戶戶年前貼春聯(lián)，把春節(jié)點(diǎn)綴得春意盎然，喜氣洋洋。

哈哈，春聯(lián)的來歷原來是這樣的，以后每年過春節(jié)我都要和爸爸貼春聯(lián)，讓那濃濃的節(jié)日喜慶味洋溢在我們每個(gè)人的臉上，流淌在每個(gè)人的心間……

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