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雷鋒精神永存演講稿
雷鋒精神永存演講稿。
雷鋒精神是為共產(chǎn)主義無私奉獻(xiàn)食物精神;是忠于黨和人民,舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神。下面是小編幫大家整理的傳承弘揚雷鋒精神演講稿(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
雷鋒精神永存演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌, 有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,它定將永駐人間。
雷鋒在自己的日記中寫道:
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
當(dāng)流逝的歲月沖刷過往的歷史,有一個光輝的名字,永遠(yuǎn)璀璨閃亮,這個名字就是“雷鋒”。 當(dāng)忙碌的生活帶走安逸的心境,有一種不朽的精神,永遠(yuǎn)綻放光芒,這種精神就是“雷鋒精神”。
雷鋒精神永存演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子?!袄卒h”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。XX年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;XX年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”活動倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭做文明學(xué)生。倡議如下:
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護(hù)公物,在日常生活中合理消費,同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
這天,我演講的題目是《在感動中創(chuàng)造感動》。
在那里,我要唱一個人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著高尚的美德;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里,都念著這個二十二歲士兵的姓名!這個名字就叫做——雷鋒。
雷鋒出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動地,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睙o論工作有多忙,他總要擠出時間來學(xué)習(xí),他經(jīng)常把書放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點,晚上熄燈后,經(jīng)常到工棚,車場去讀書,經(jīng)常一讀就是大半夜。時間被他“擠”得一點不剩。這就是雷鋒。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?
“在感動中創(chuàng)造感動!”
是的。我們也能夠創(chuàng)造感動!
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,懷著謙卑,懷著善良,做一些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……
親愛的同學(xué)們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。作為新時代的中學(xué)生我們更就應(yīng)有職責(zé)、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們在感動中創(chuàng)造感動!50年,100年,永遠(yuǎn)!
雷鋒精神永存演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是二年級的學(xué)生xx,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。
雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國;要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒錯,雷鋒的精神永不熄滅,雷鋒在他的日記中寫到:雷鋒同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴(yán)格??!作為小學(xué)生的我們,更要嚴(yán)格要求自己,做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家,我的演講完畢!
雷鋒精神永存演講稿 篇5
尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx學(xué)校的xxx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務(wù)勞動。
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻(xiàn),他用他的普通,讓無數(shù)人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應(yīng)對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現(xiàn)場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠。
沒有愛的世界,比墳?zāi)惯€可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責(zé)備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責(zé)歸咎于少數(shù)當(dāng)事人,在這一幕幕的場景中,我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!
雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠(yuǎn)也不就應(yīng)被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中收獲快樂。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的托舉哥,幸虧還有那挽救了學(xué)生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢凰麄兺信e的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖,獻(xiàn)給愛你的人,獻(xiàn)給身邊的人,獻(xiàn)給陌生的人,獻(xiàn)給教育了我們的校園,獻(xiàn)給培養(yǎng)了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動。
雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠(yuǎn)忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說過這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好?!?/p>
大家知道什么是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模,他日記中寫道:“有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神,他說得對,學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。
當(dāng)然,我認(rèn)為一個學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活,就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)上,雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。
雷鋒,一個精神的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠(yuǎn)激勵著我和我們一代勇往直前!
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個民族需要有一個民族精神來支撐,一個人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇7
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《春風(fēng)十里,因為有你》。
“春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒,這個名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng),交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷,更凝結(jié)成華夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務(wù)人民,助人為樂的奉獻(xiàn)精神播撒心間,讓愛的種子從現(xiàn)在開始萌芽;
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我們要努力,將干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,我們要努力,將銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神復(fù)制在腳底,從現(xiàn)在開始,向未來出發(fā),努力奔跑;
老師們,同學(xué)們,“有志不在年高,無志空活百歲”,任何時候,開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!
三月,春風(fēng)十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!
謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!先告訴你們一個小秘密!在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添過了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)61個年頭,在這近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué),你便為班級點明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,由于學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當(dāng)一個有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇9
尊敬的評委老師:
大家好!
我是六道河中學(xué)XX,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢”。
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。
他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。
“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,2012年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué),你便為班級點亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!
“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳?!倍忿D(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
又見三月春風(fēng),綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠(yuǎn)。像在佐證并非沒有什么是永恒,雷鋒并不只是一個時代精神,他屬于所有時代。雷鋒并不只是助人為樂的旗幟,他書寫了中華民族的精魂。
當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習(xí)慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
尋找雷鋒精神深處的過程中,有人說雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩,人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠(yuǎn)的信仰。實而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應(yīng)當(dāng)有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
那個雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個有抱負(fù)懂自尊的民族;那個雷鋒,是一種追求知識獻(xiàn)身為國的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻(xiàn)的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進(jìn)的我們心中,由一種理想站立成為一種現(xiàn)實。
如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足,沒有什么可以撼動青春夢想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個人,舉世寧馨,當(dāng)助人為樂成為一種習(xí)慣,芬芳也必定遍布世間,大愛匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無力的口號,不再是一面高揚的旗幟,不再是一份遙遠(yuǎn)的信仰,彼時,是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅挺,是一座豐碑的真正崛起!
雷鋒精神永存演講稿 篇11
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學(xué)雷鋒,做一個有道德的人》。
他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡單;他像一把號角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開了奉獻(xiàn)的大門;他最像一尊雕像,堅定了我們的信念!
時光流逝,沖不走他的無私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,“人的生命有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。
雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來的異物,砸碎車窗擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅守,挽救了乘客的生命和安全。事后得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達(dá)幾千毫升。聽到這里大家一定會和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動,為他的敬業(yè)精神而折服,因為那一刻——短短的76秒,要做到這一點,意志力該有多強呀!
吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開,這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開,這是一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是值得我們每個小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
雷鋒精神,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當(dāng)客車猛地向同學(xué)們沖過來時,她毫不猶豫地向前一撲,同學(xué)得救了,而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說人生沒有彩排,可即使再面對那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻(xiàn),當(dāng)聽說只有三個月的生命時,她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉; “最美戰(zhàn)士”高鐵成的三闖火海排險情!還有······還有......
雷鋒叔叔,你不曾走遠(yuǎn),你化作這些無窮的力量,繼續(xù)你年輕的生命!我們——新時代的小學(xué)生,一定會接過你手中的接力棒,讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開滿盛世中華!
雷鋒精神永存演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整50年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚光大,傳承不息。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
雷鋒精神永存演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。
有的人說:雷鋒沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒沒有走,他永遠(yuǎn)和我們在一起。
雷鋒,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。
弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學(xué)習(xí)時中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。
弘揚雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神??吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認(rèn)真把它修補好,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!
弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!
以上就是《雷鋒精神永存演講稿》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請點擊雷鋒精神演講稿查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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