普通日記模板。

每個(gè)老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，老師在寫教案課件的時(shí)候不能敷衍了事。只有寫好上課用的教案課件，才能展現(xiàn)更完整課堂教學(xué)。你不是否正為教案課件而苦惱呢？以下是小編為大家整理的“普通日記模板 ”,歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

普通日記(篇1)

我是一只小小的蜻蛉，在這個(gè)夏日的午后，我?guī)е活w好奇的心情飛到了一座美麗的花園。這個(gè)花園里有各種各樣的花朵，五彩繽紛的顏色和迷人的芬芳令我心曠神怡。我像一只快樂的孩子，四處飛舞，觸摸每一朵花朵。每一朵花都有它獨(dú)特的個(gè)性和美麗的姿態(tài)，就像花園中最寶貴的寶藏。

我在這個(gè)花園中找到了我最心儀的一朵花，它是一朵幸運(yùn)草，迷人的白色花瓣如同罩著一層細(xì)霧。我陶醉在它的美麗中，愿意為它付出我的所有。我在花瓣上停留，感受花朵的溫度和花香的氣息。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)小小的日記本。

好奇心促使我飛到日記本上一看究竟。日記本的標(biāo)題是“蜻蛉日記”。我心想，這不就是我嗎？我迅速翻開日記本，想要了解更多關(guān)于我們蜻蛉的故事。

第一篇《蜻蛉之舞》帶給我驚喜。作者寫到，蜻蛉是自由自在的舞者。我們?cè)诳罩邪肯?，自由自在地展翅高飛，享受著微風(fēng)的擁抱，感受陽光的溫暖。蜻蛉的舞姿優(yōu)美而快捷，每一次躍起都是一次酣暢淋漓的冒險(xiǎn)。我們以最純粹的形態(tài)在空中自由地轉(zhuǎn)圈、翻身和上下運(yùn)動(dòng)。我們用雙翅在空中波光粼粼，偶爾還會(huì)停在葉子上休息，眺望遠(yuǎn)方的美景。

第二篇《蜻蛉的情感世界》讓我更加了解了自己。作者寫到，蜻蛉對(duì)愛美之物情有獨(dú)鐘。我們喜歡待在花朵和藍(lán)天之間，感受大自然的恩賜，享受大自然給予的美麗。我們對(duì)花朵、蝴蝶和陽光充滿了熱愛之情，仿佛這些東西就是我們生命中最重要的一部分。我們對(duì)美的追求讓我們忘記了時(shí)光的流逝，我們以最美的方式紀(jì)念和追憶過去的時(shí)光。

第三篇《蜻蛉的友誼天使》讓我的心里充滿了溫暖。作者寫到，蜻蛉喜歡和其他昆蟲和和諧共處。我們?cè)诨▓@中與蝴蝶和蜜蜂來來往往，相互交流，攜手探索這個(gè)屬于我們的世界。我們互相分享經(jīng)驗(yàn)、擁抱快樂，彼此在飛舞中表達(dá)友誼。我們看似只是微小的存在，但我們所代表的友誼和和諧卻是世界所需要的。

閱讀完這本《蜻蛉日記》，我對(duì)自己的身份有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了蜻蛉的自由和美麗、追求和友誼。每一次翱翔都是一次奇妙的冒險(xiǎn)，每一次和花朵的接觸都是一次珍貴的交流。我將繼續(xù)在這個(gè)花園中翩翩起舞，用自己的雙翅展示著飛舞的美麗。

我將把這枚小小的日記本當(dāng)作我人生中的寶藏，將蜻蛉的日記帶回我的家中。每當(dāng)我想念飛翔的感覺，想念那些美麗的花朵，我就會(huì)打開這本日記本，重新感受那份自由和快樂。

蜻蛉日記是一部記錄蜻蛉身份與經(jīng)歷的寶貴資源，它讓我們更加了解蜻蛉的生活和情感世界。每一篇都是像我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是我對(duì)世界和自己的思考。蜻蛉將繼續(xù)飛舞，將這份快樂傳遞給更多的人們，用我們獨(dú)特的方式演繹屬于我們的故事。

普通日記(篇2)

星期五天陰

時(shí)間如梭，短短兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)即將結(jié)束!今天已經(jīng)是最后一天了。

依據(jù)原先的計(jì)劃，最后一天不安排什么任務(wù)，主要由方老師講解，回答我們?cè)趯?shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到的問題。但我還有昨天沒有完成的任務(wù)，所以一大早就接著干，一會(huì)兒組長(zhǎng)喊我說方老師讓我先停一下，待講完了之后再做。

首先方老師講解了復(fù)印機(jī)的使用方法，實(shí)際我們復(fù)印過無數(shù)的資料，但都沒有親自操作過，也不知道怎么操作，今天終于大開眼界，方老師從開關(guān)機(jī)，從裝紙一步一步的給我們講解，講的非常耐心、仔細(xì)，同學(xué)們也聽的津津有味，不一會(huì)兒都基本掌握了操作要領(lǐng)，然后方老師想給我們大家送點(diǎn)有關(guān)檔案標(biāo)準(zhǔn)方面的東西，她一一拿出來讓我去復(fù)印，看我掌握的怎么樣，操作有點(diǎn)緊張，不過我還是按部就班，順利的完成了資料的復(fù)印工作，也算是方老師留給大家的實(shí)習(xí)留念!

接著大家參觀了科技(以工程為主體)檔案庫，因?yàn)闆]有需要整理的文件，所以沒法教我們，的辦法就是我們自己參觀一下.這也許是本次實(shí)習(xí)最遺憾的一點(diǎn)――不能親手分類整理裝訂科技檔案!

接著大家一起打掃衛(wèi)生，實(shí)習(xí)進(jìn)入了尾聲。

最后本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕嚼蠋熭p松愉快的談笑聲中畫上了圓滿的句號(hào)!

文書檔案案卷裝盒之后還不能立即上架，二是要編制案卷目錄。

今天接著昨天的工作編制案卷目錄，和從前一樣，從0開始，首先設(shè)計(jì)表格，頁面設(shè)計(jì)為上3.6厘米、下1.4厘米、左3.14厘米、右0.66厘米。

標(biāo)題為：案卷目錄居中對(duì)齊，之間有適當(dāng)間隔，且為黑體二號(hào)字。與表格之間空一行，表格分20行，其中第一行為表頭：案卷號(hào)，分館編和室編兩項(xiàng)，案卷題名，年度，件數(shù)，頁數(shù)，和備注，為微軟雅黑小四套黑字，輸入內(nèi)容為微軟雅黑五號(hào)字。

在輸入的過程中，室編案卷號(hào)為歸檔號(hào)，題名等依次著錄，備注中每一個(gè)類目的第一項(xiàng)即可。

下午的工作是往匯編的備注項(xiàng)中填寫檔案號(hào)，其中注意要略去年度。便于查找利用。

普通日記(篇3)

第一章：我的新生活

我是小雅，一個(gè)五歲的幼女。最近，我開始寫自己的日記了，媽媽說這樣可以記錄下我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。我覺得這個(gè)主意太棒了，所以我決定每天都寫日記。

今天是我第一天寫日記，我要寫下我新的生活。上個(gè)月，搬到了一個(gè)新城市。新城市的名字叫做陽光城，聽起來很溫暖又有趣。住在一棟漂亮的小房子里，房子周圍有許多綠樹和花朵。我喜歡陽光城，因?yàn)檫@里有很多開心的事情等著我去探索。

第二章：新朋友

今天，我去了附近的幼兒園。我和媽媽去幼兒園報(bào)名，老師給我介紹了一些新朋友。有小明，一個(gè)很聰明的男孩子，還有小紅，她是個(gè)非常漂亮的女孩子，一起玩了好多游戲。

在幼兒園里，有許多有趣的活動(dòng)?？梢援嫯?、聽故事、玩球還可以在操場(chǎng)上奔跑。我最喜歡的是參加音樂課，老師給教了很多好聽的兒歌，一起跟著節(jié)奏跳舞，簡(jiǎn)直太開心了。

第三章：美麗的春天

春天來了，陽光城變得更加美麗了。花兒都開放了，它們的顏色真漂亮！我經(jīng)常和朋友們一起去公園玩。在草地上野餐，吃爸爸媽媽做的好吃的三明治。然后，放風(fēng)箏，看它們?cè)谒{(lán)天白云間飛翔。

昨天，去公園里的花壇玩耍，希望看到蝴蝶。我一直很向往可以和蝴蝶一起飛翔，它們是如此美麗。終于，我看到了一只彩色的蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。我跟著它一起在花叢中追逐，真是太有趣了。

第四章：夏日歡樂

夏天來了，天氣變得非常熱。我和媽媽去游泳池游泳，水非常涼快。我學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在可以在深水區(qū)暢游了。我喜歡在水中跳來跳去，我覺得自己就像一只小魚。在游泳池旁，還有一個(gè)大大的滑水道，我和朋友們一起滑下去，大家都笑得很開心。

夏天是一個(gè)水果豐收的季節(jié)。我和媽媽一起去果園采摘水果。摘了許多蘋果、橙子和葡萄。我最喜歡的是草莓，它們又甜又好吃。每天吃新鮮的水果讓我覺得非常健康和快樂。

第五章：美妙的秋天

秋天到來了，樹葉變成了紅黃色，像一幅美麗的畫。我和媽媽去公園玩，樹葉落下來，捧著它們追逐，好像在跳舞。秋天的天空特別藍(lán)，陽光也不那么熱。

每天放學(xué)回家，我喜歡坐在落葉堆上。我可以把落葉堆當(dāng)成我的小房子，和朋友們一起玩捉迷藏。也會(huì)一起收集漂亮的楓葉，做成貼畫送給媽媽和爸爸。我覺得秋天是個(gè)奇妙的季節(jié)，充滿了歡聲笑語和童趣。

第六章：歡樂的冬天

冬天來了，陽光城下了雪。雪花落在大地上，像是一片白色的棉花糖。我和朋友們玩著打雪仗，堆雪人。還嘗試了滑雪，雖然我摔了好幾次，但我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

每逢圣誕節(jié)，會(huì)一起去買圣誕樹，然后裝飾它。我喜歡在樹下放上禮物，我期待著圣誕老人的到來。圣誕節(jié)的晚上，會(huì)一起唱歌、跳舞。媽媽會(huì)給我做我最愛吃的蛋糕。冬天讓我感到溫暖又快樂。

第七章：我愛幼兒園

我在幼兒園度過了一段美妙的時(shí)光。我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多可愛的朋友。每天去幼兒園，我都覺得非常興奮。老師們給講了好多有趣的故事，給做了好吃的點(diǎn)心。我還學(xué)會(huì)了畫畫、做手工，我會(huì)將這些送給爸爸媽媽。

記得剛開始上幼兒園的第一天，我有些害羞，但是我的新朋友們很友好地和我玩耍。他們讓我感到很溫暖和幸福。每天和他們一起嬉戲玩耍，我覺得自己非?？鞓?。

寫到這里，我想告訴大家，幼兒園是一個(gè)充滿歡笑和快樂的地方。我喜歡我的新生活，我會(huì)繼續(xù)用我的小手寫下更多美好的記憶。

普通日記(篇4)

我醒來的時(shí)候，陽光透過稀薄的窗簾照射進(jìn)來。我感到異常的清新，窗外聞著淡淡的咖啡香氣，似乎是一種渴望的呼喚。

我從床上爬起來，伸了個(gè)懶腰。看看日歷，已經(jīng)過去兩個(gè)月了，我還是一無所有。我握緊雙拳，下定決心，這次，我要漂泊出一個(gè)新的自己。

我整理好行囊，拿起又薄又藍(lán)的筆記本，上面寫著“漂泊日記”。對(duì)于這個(gè)標(biāo)題，我充滿了期待和好奇。于是，我踏上了屬于我的漂泊之旅。

我從北京出發(fā)，向南行去。初春的午后，陽光恰到好處，像極了我此刻心情的明亮。我踏上了跨越半個(gè)中國的大巴，一路波瀾不驚的風(fēng)景在眼前流淌。我抬頭看著前方，窗外飛速倒退的幕布，一切似乎都在對(duì)我微笑。

第一站，我來到了杭州。這里有烏鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)風(fēng)情，有西湖的靜謐美麗。我在湖畔走了一圈，腦海中不禁浮現(xiàn)出白居易的《錢塘湖春行》，那句“白日依山盡，黃河入海流”仿佛化成了眼前一片美麗的景色。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，拿起筆記本開始記錄這一站的風(fēng)景和心情。

第二站，我踏進(jìn)了蘇州。這里有山塘街的古樸與秀美，有拙政園的富麗與繁華。我在山塘街的小巷中穿行，感受著歷史的厚重，聽著悠揚(yáng)的古樂，如同時(shí)光機(jī)穿越。我在拙政園的花園中徜徉，看著春水如月，驚嘆于人間居然有如此美景。我坐在蘇州園林的小亭中，寫下了此處的韻味和典雅。

第三站，我進(jìn)入了上海。這里有外灘的浪漫與繁華，有城隍廟的莊重與神秘。我站在外灘的高樓前，仰頭望著那個(gè)國際化的地標(biāo)——中東方明珠電視塔，想著上海這個(gè)繁忙的城市，內(nèi)心充滿了前行的動(dòng)力。我在城隍廟的廟宇中虔誠地?zé)艘恢悖S下了自己的心愿。我坐在弄堂的長(zhǎng)椅上，寫下了這座城市的繁華和奔放。

漂泊日記中，我記錄了我用雙腳踏過的城市，用筆記錄下的風(fēng)景和心情。這趟漂泊之旅，給予了我很多，也讓我看到了更大的世界。

我漂泊，是為了追尋內(nèi)心的自由和勇氣。我漂泊，是為了感受到不同城市的獨(dú)特魅力。我漂泊，是為了成為更加豐滿的自己。

在這段漂泊的日記中，我看到了自己夢(mèng)想的軌跡，看到了未來的可能。我堅(jiān)持寫下每一個(gè)站點(diǎn)的感悟和思考，在這個(gè)漂泊的過程中，我成長(zhǎng)了，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

漂泊日記，是我內(nèi)心的旅行指南，記錄了我的成長(zhǎng)和追求。無論在哪里，無論路途如何，內(nèi)心的漂泊使我逐漸找到了自己的歸宿。

我在這篇漂泊日記中，用文字勾勒了每個(gè)城市的輪廓，用心情鋪陳了每一刻的感受。每一次的漂泊都是一次成長(zhǎng)的歷程，每一次的寫作都是一次內(nèi)心的呼喚。

漂泊日記給我?guī)砹司裆系臐M足，我相信，這漫長(zhǎng)的旅途中，我終將找到屬于自己的那一片天地。

漂泊日記，是我追尋夢(mèng)想的航向，是我逐步融入大千世界的方式。

我將繼續(xù)漂泊，不畏風(fēng)雨，不停腳步。因?yàn)?，漂泊，是我?nèi)心最真實(shí)的渴望和追求。無論走到哪里，我都會(huì)記得這段旅程，并用它來勾勒我的未來。

漂泊日記，記錄著我漂泊的足跡，書寫著我成長(zhǎng)的篇章。在這里，我用文字做了最真實(shí)的自己。

我相信，在這漂泊的旅途中，我將發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿，并展開一段全新的人生旅程。這漂泊日記將見證我的勇氣與堅(jiān)持，記錄我不斷向前的腳步。

所以，我愿意漂泊，愿意寫下這漂泊日記。因?yàn)?，這是我真正追尋的道路，也是我成長(zhǎng)的航線。

普通日記(篇5)

早晨，太陽從夜幕中蘇醒，慢悠悠地爬上天空，把康橋小鎮(zhèn)照得明亮而宜人。我揉了揉惺忪的雙眼，舒展了一下身體，決定出去散散步，感受一下康橋這個(gè)美麗的地方。

我走出了住在小屋，踏上了充滿陽光的街道。一陣清新的空氣感染著我的每一個(gè)細(xì)胞，在我的面頰上輕拂而過，帶來了一絲醒神的感覺?？禈蛐℃?zhèn)被一道寬闊的河流分割成兩半，河水宛如一條鑲嵌在小鎮(zhèn)中央的碧綠絲帶，清澈見底。

河流兩旁是一排排整齊的小木屋，小木屋外面種滿了各種各樣的鮮花和綠樹，花朵們爭(zhēng)相開放，散發(fā)出陣陣芬芳。路邊的小飯館傳來陣陣誘人的美食的香味，我垂涎欲滴，不禁加快腳步。我來到一家名為“康橋小館”的小飯館，進(jìn)入之后，立刻被溫馨的氛圍所包裹。飯館里的墻壁上掛滿了各種各樣的照片和油畫，使整個(gè)空間呈現(xiàn)出一種濃厚的藝術(shù)氣息。我點(diǎn)了一份招牌菜——牛排，這是我在康橋的第一餐，期待著品嘗這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)特的美食。

午后，我來到康橋最著名的景點(diǎn)之一——康橋大學(xué)?？禈虼髮W(xué)坐落在一片郁郁蔥蔥的草地上，建筑高聳入云，盡顯莊重與優(yōu)美。我沿著校園的林蔭小道走過，感受著清風(fēng)拂面，心情愉快。校園內(nèi)的學(xué)生們正在忙碌地上課，他們或肆意奔跑，或認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)傳來一陣歡聲笑語。我不禁想起了自己的大學(xué)時(shí)光，回憶起那段充滿激情和追夢(mèng)的日子，心中不禁涌動(dòng)起一股淡淡的思鄉(xiāng)之情。

傍晚，夕陽慢慢西沉，灑下一片殘陽余暉。我來到了康橋的河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)河流被夕陽的余暉金燦燦地照耀著，閃爍著微弱的光芒。河水輕輕流動(dòng)，泛起一層細(xì)密的漣漪，仿佛在歌頌著生命的美好。

夜晚，康橋的夜晚是平靜而寧靜的。我來到一家咖啡館，坐在窗邊的座位上，看著外面的景象，一邊品嘗著咖啡的香醇。燈光溫柔而柔和，營造出浪漫的氛圍。傍晚的人們紛紛行色匆匆地走過，我看著每一個(gè)路過的人，想象著他們的故事，感受著這個(gè)小鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力。

思緒中，我不禁憶起這幾天在康橋的點(diǎn)滴。每一天都是如此充實(shí)而美好。康橋小鎮(zhèn)散發(fā)著濃厚的文化氣息，它獨(dú)特而古老，又充滿了生機(jī)和活力。這里的人們熱情而友好，他們與大自然和諧共處，享受著寧靜和平淡的生活。

康橋，是一個(gè)值得去探索的地方，那里有著美麗的風(fēng)景、豐富的文化和淳樸的人民?？禈蛐℃?zhèn)，在這篇日記中，被我用文字描繪得栩栩如生。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的記憶，康橋，我會(huì)再見的。

普通日記(篇6)

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，源于中華民族的龍舟文化和粽子文化，歷史上也有驅(qū)邪和養(yǎng)生的意義。今年的端午節(jié)，我和家人一起體驗(yàn)了這個(gè)節(jié)日的各種傳統(tǒng)活動(dòng)。

早上，我們一家人起了個(gè)大早，準(zhǔn)備前往街道上的賽龍舟比賽。賽龍舟是端午節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，也是我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗。一大早，街道上已經(jīng)聚集了許多人，有的在打太極，有的在觀看武術(shù)表演，有的則像我們一樣前來觀看賽龍舟比賽。賽龍舟除了要求隊(duì)員們速度快、協(xié)作默契等外，還要求隊(duì)員們?cè)趧潣耐瑫r(shí)，要有齊心協(xié)力的精神。整個(gè)龍舟的速度就靠隊(duì)員的力量來推動(dòng)?？吹烬堉鄣年?duì)員們?cè)诔靥辽蠐]槳，我們也忍不住為他們加油打氣。

游覽賽龍舟比賽后，我們也來到了賽粽子的活動(dòng)區(qū)，可以看到許多家庭都在現(xiàn)場(chǎng)制作粽子。我們也跟著指導(dǎo)員的指示，選擇自己喜歡的粽子餡料和粽葉，自己動(dòng)手制作起了粽子。粽子包了半天，終于出爐了。我們品嘗了自己制作的粽子，其中有肉粽、豆沙粽、蜜棗粽、咸蛋黃粽子等多種口味。每個(gè)口味都有它獨(dú)特的魅力，讓我們吃得嘴香，也增添了這個(gè)節(jié)日的味道。

傍晚時(shí)分，我們還去游覽了街上的市集，看到了許多有趣的小攤位，像是賣太極球、彩繪端午節(jié)小蛋糕、賣香草油的小攤位等。市集上人來人往，氣氛十分熱鬧。

端午節(jié)是一個(gè)具有濃郁人情味的節(jié)日，盡管已經(jīng)過去了幾天，但這個(gè)節(jié)日的氣息卻還歷歷在目。在這里，我學(xué)到了許多傳統(tǒng)文化，也感受到了團(tuán)圓和親情的重要性。我想，這樣的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗應(yīng)該傳承下去，由我們這個(gè)社會(huì)的年輕人來發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人感受到中華文化的魅力和博大精深。

普通日記(篇7)

今天陽光明媚，天空湛藍(lán)無云，正是一個(gè)出游的好日子。于是我約上幾位好友，決定一起去探索城市中的趣味場(chǎng)所。我們的目的地是一家風(fēng)靡全城的娛樂中心——趣味樂園。

早上9點(diǎn)半，我們興高采烈地來到了趣味樂園的門口。樂園外觀設(shè)計(jì)得獨(dú)特又引人注目，充滿了童趣。一進(jìn)門，迎面而來的是一條緩坡滑道，我們迫不及待地沖下去，體驗(yàn)到了刺激的快感。接著，我們來到了一個(gè)巨大的迷宮，迷宮內(nèi)設(shè)置了各種障礙，需要我們尋找線索和線索來逃脫。我們?cè)诿詫m中開心地尋找著，不時(shí)發(fā)出大笑聲。

樂園內(nèi)還有一個(gè)叫做“科技奇趣”的展區(qū)，那里有許多關(guān)于科學(xué)和技術(shù)的趣味展示。我們首先來到了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)區(qū)域，穿上VR頭顯，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我們可以在游戲中與恐龍親密接觸，也可以冒險(xiǎn)探索神秘的海底世界。

樂園內(nèi)還有一種特別有趣的游戲叫做“時(shí)間穿梭機(jī)”，我們可以選擇一個(gè)歷史時(shí)期，通過穿越時(shí)空機(jī)器來親臨那個(gè)年代。我選擇了19世紀(jì)的維多利亞時(shí)代，來到了一座仿佛是古堡的建筑群中。這里有英式花園、禮儀學(xué)校和貴族的私人住宅，感受到了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)采。

下午我們來到了一個(gè)受孩子們喜愛的區(qū)域——兒童城堡。城堡里有各種各樣的游戲設(shè)施，有滑梯、秋千、蹺蹺板，還有一個(gè)水池。我們上上下下、左左右右地玩了許多游戲，盡情釋放了內(nèi)心的童真。

晚上樂園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)盛大的彩燈表演，其中最吸引人的是燈水聯(lián)合秀。所有的燈籠都被裝飾得五光十色，搖曳在水池里，配合音樂的起伏變化，形成了一幅美麗的水中畫卷。我們靜靜地坐在岸邊，欣賞著這場(chǎng)美妙的表演。

趣味樂園真是一個(gè)讓人沉浸在歡樂與刺激中的地方。我們度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的一天，充滿了美好的回憶。這是一個(gè)對(duì)大人和小孩都充滿吸引力的樂園，我們已經(jīng)決定下次再來，再次體驗(yàn)這份快樂。

普通日記(篇8)

一顆茁壯成長(zhǎng)的桃樹，矗立在寬闊的農(nóng)田之中。它高大挺拔，枝繁葉茂。每天，它都在默默地記錄著自己的生長(zhǎng)歷程，這就是《桃樹日記》。讓我們一起來揭開這本神奇的日記，探索桃樹的成長(zhǎng)之路。

第一篇：播種希望的季節(jié)

桃樹的日記從最初的一顆桃子開始。這顆桃子是由一顆種子發(fā)芽而來的。桃子破土而出，小小的身影抬頭看著藍(lán)天白云。它迎接著第一道陽光，感受到了新生命的喜悅。

桃子漸漸成長(zhǎng)，經(jīng)歷了千辛萬苦。大風(fēng)暴席卷而來，桃子被風(fēng)吹倒在地，可它并沒有放棄，勇敢地爬起來，重新站立。

第二篇：春天的愛意

春天的到來，萬物蘇醒，桃樹也充滿了春天的愛意。樹上開滿了粉紅色的花朵，給整個(gè)農(nóng)田帶來了一片絢爛的色彩。

桃樹的花朵散發(fā)著濃郁的芳香，吸引了一只蝴蝶前來覓食。蝴蝶在花叢中飛舞，為桃樹增添了一份生機(jī)和美麗。

第三篇：夏日的歡樂

夏天來了，陽光燦爛，大地上的作物一片繁花似錦。桃樹的葉子茂盛翠綠，樹上結(jié)滿了嫩綠的桃子。

桃樹的果實(shí)引誘著鳥兒們。它們歡快地飛到樹上，邊啄食邊盡情歌唱。桃樹的樹冠成了它們的樂園，綻放著生命的活力。

第四篇：豐收的喜悅

秋天來臨，桃子漸漸熟透。農(nóng)田里忙碌的農(nóng)夫們趕來，他們摘下桃子，笑容滿面。

桃樹看著自己的果實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)被收割，喜悅與失落交織在一起。失落是因?yàn)榉蛛x，喜悅則是因?yàn)榭吹搅斯麑?shí)被珍視和利用的價(jià)值。

第五篇：冬日的沉睡

隨著冬天的降臨，桃樹進(jìn)入了它的冬眠。它的葉子逐漸凋落，樹身逐漸枯黃，仿佛進(jìn)入了一種沉睡狀態(tài)。

冬天里的寒冷并沒有使桃樹喪失生機(jī)，相反，它在沉睡中積攢能量，準(zhǔn)備著來年的成長(zhǎng)。

每一篇日記都記錄了桃樹成長(zhǎng)的點(diǎn)滴與變化。桃樹用自己微弱的聲音向人們講述著生命的故事，記載著時(shí)間的無情流逝。

《桃樹日記》告訴我們，生命的旅程充滿了四季的變遷，也有風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。桃樹在風(fēng)雨中堅(jiān)持生長(zhǎng)，用自己的努力和堅(jiān)持，讓整個(gè)世界都充滿了美麗和希望。

不論是桃樹還是人類，都應(yīng)該像《桃樹日記》一樣，記錄自己的心路歷程，用勇氣和堅(jiān)持去面對(duì)困難。只有這樣，我們才能成就自己的夢(mèng)想，追逐自己的生命價(jià)值。

普通日記(篇9)

我的表弟現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了，他有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，鼻子有點(diǎn)翹。我們見面的時(shí)候，表弟就像橡皮泥一樣粘著我，我做什么他就做什么。

有一次，我們出去公園玩，表弟像往常一樣粘著我，哎呀，我覺得可煩了：我走，他也跟著走；我跑，他也跟著跑……我做什么，他就做什么。可是，慢慢地，我就覺得表弟很有趣了，可能是我被他“ 感染”了呢！后來，我們?nèi)ネ婧１I船、過山車……真開心。突然，只聽“碰”的一聲，我停下來，回過頭，原來是表弟摔跤了！糟了糟了，這下可糟了！我急忙過去扶起他，只見他的皺起了眉毛，撅著 那張小嘴巴，臉繃得緊緊的，眼睛里閃著淚，眼看就要哭的時(shí)候—— “撲哧”，媽媽和表姨都笑了，覺得他很有趣兒，可表弟卻不知道是怎么一回事，他看著我們笑，他自己也笑了，還做了個(gè)鬼臉，可 愛極了。

瞧，這就是我可愛的小表弟。

普通日記(篇10)

一天早上，我和莊一、何家鵬、，還有媽媽們一起支畫畫王老師的寫生基地去參觀。

我們開著兩輛車去，我和莊一輛車，何家鵬、姐姐和媽媽一輛車，我們很順利到達(dá)沙埠念四橫寫生基地。我們幾個(gè)小朋友先玩了走獨(dú)木橋，我走了兩次才通過；又玩了蕩秋千、騎了稻草人，還拍了照，接著去做年糕的路上，看到了殺羊的情景；看到打年糕過程，也吃了年糕，燙燙的、粘粘的，很好吃；再去舊房子那邊看知名畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見樹、山為主，我也真想畫幾筆。

最后，王老師讓我們也現(xiàn)場(chǎng)畫畫，我畫了房子門口掛著的紅燈籠、莊一畫了草亭、吳明荃也畫了燈籠、何家鵬不想畫。

再過了一會(huì)兒，盧贊羽和一個(gè)朋友、媽媽們一起來了，我們四個(gè)幼兒園同學(xué)一起玩水車，并合了影。

最后我們高高興興地開著車子回家，真希望天天都是元旦。

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