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少先隊述職報告
少先隊述職報告(合集7篇)。
教案課件既關(guān)系到教學(xué)步驟,也關(guān)系到教學(xué)的課程標準,因此就需要老師自己花點時間去寫。只要老師寫的教案課件優(yōu)秀,也能認識到教學(xué)過程中不足。有沒有值得借鑒的優(yōu)秀教案課件素材?下面由小編幫大家編輯的《少先隊述職報告(合集7篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
少先隊述職報告(篇1)
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進未成年人思想道德建設(shè),積極開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
(一)、抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任工作會。
2.加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,并且落實到班級。星期一安全小衛(wèi)士【四年級】,目的是增強學(xué)生的安全意識,懂得基本的安全知識。星期二是快樂一族(心理健康專欄)【五⑴班】亦在活躍學(xué)生思維,放松學(xué)生心情。星期三是佳作欣賞【六⑴班】,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作水平。星期四是科海拾貝【五⑵班】培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感,豐富學(xué)生的科技知識。星期五是書香閣【六⑵班】。課間操時間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。
2、成立了小記者站,并且在慰問敬老院等實踐活動中培訓(xùn)指導(dǎo)。
3、通過舉辦朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)。指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
4、在班主任的推薦下成立了小編輯隊。
5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的組織。進一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的檢查情況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
7、重新設(shè)計布置了心理咨詢室.
8、利用網(wǎng)站等手段,宣傳報道各班的班級文化建設(shè)情況。
(二) 、完善各項制度
制定了廣播室條例,小記者管理條例,小編輯工作守則,法制教育制度, 廉潔教育制度,文明禮儀教育制度,隊干部培訓(xùn)制度等
二、以“爭章達標”為主要載體,開展雛鷹爭章活動。在爭章活動中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生評為“金色陽光少年”,所有達標的學(xué)生評為“文明之星”。并把所有達標學(xué)生的.照片張榜表揚。
三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。因此注重了狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播新聞袋袋褲欄目及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“文明班”評比。還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
少先隊述職報告(篇2)
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此積級組織大隊、中隊輔導(dǎo)員參加網(wǎng)上培訓(xùn),并通過大隊會、中隊會、班隊會互幫互學(xué),努力為學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。由隊員們自己精心策劃、主動參與,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設(shè),學(xué)習(xí)園地、板報、中隊角的內(nèi)容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項活動。
3、升旗儀式更加規(guī)范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。
4、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
少先隊述職報告(篇3)
小學(xué)生少先隊述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自XX小學(xué)的小學(xué)生少先隊員小明。今天,我非常榮幸能夠站在這里向大家做一次少先隊述職報告。在過去的一年里,我和我的隊友們一起努力學(xué)習(xí),積極參加各項活動,為少先隊的校園建設(shè)做出了自己的貢獻。
我想談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)方面的進步。在這一年里,我堅持用心學(xué)習(xí),認真完成每一項作業(yè)。通過不斷的努力,我的成績有了顯著的提高。我注意積累知識,養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,為了提升自己的閱讀能力,我每天都讀一些經(jīng)典文學(xué)作品,提高自己的寫作能力,也廣泛閱讀各種科普讀物,豐富了自己的知識儲備。在班級里,我積極參與各類學(xué)習(xí)競賽,取得了一些好成績,并且得到了老師的表揚。同時,我?guī)椭鷦e人解答問題,也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)上的一個榜樣。
我要說下我在社會實踐方面的努力。作為一名少先隊員,要時刻關(guān)注社會,關(guān)心他人,關(guān)注弱勢群體。在我個人的社會實踐活動中,我積極參加了社區(qū)的義務(wù)勞動,并且去養(yǎng)老院做志愿者,陪伴老人們娛樂、聊天。通過這些活動,我更加懂得了關(guān)心他人的重要性,也更加珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。我還參加了一次植樹活動,親手培育了屬于自己的綠色樹苗。我相信,通過這些實踐,我更加懂得了團結(jié)、友愛、勤勞、忠誠的少先隊員的責任和義務(wù)。
我想和大家分享一下我在少先隊活動中的經(jīng)歷。在過去的一年里,少先隊組織了許多精彩紛呈的活動,讓增長了知識,豐富了閱歷。其中,最讓我感動的是組織的社區(qū)義賣活動。動員全校師生家長們捐獻自己不再需要的物品,然后將籌集到的善款用在幫助有需要的人身上。通過這次活動,我更加懂得了奉獻的重要性,也體驗到了幫助他人的快樂。
通過這一年的述職報告,我想告訴大家的是,作為一名小學(xué)生少先隊員,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),為班級、為學(xué)校做出更多的貢獻。我將更加注重團結(jié)合作,通過與隊友們的互幫互助,共同進步。在未來的日子里,我會積極參加各項活動,從中鍛煉自己,增長見識,讓自己成為一個有用之才。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們,謝謝你們的聆聽!我會一直努力,以更好的成績回報大家的信任和期望。
少先隊述職報告(篇4)
少先隊輔導(dǎo)員述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
自xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。xx年開始一直擔任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持協(xié)助下,圓滿完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和協(xié)助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國*的準確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在持續(xù)的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)水平都得到較快提升。
本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導(dǎo)員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中持續(xù)地成長著。
學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。
二、增強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:
學(xué)校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用各種形式表現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。
少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:
發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年實行一次新生入隊儀式,學(xué)校先對新隊員的入隊實行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,實行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
三、展開形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。展開豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提升。
1.每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。
2.結(jié)合實際,適時的展開教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織展開了相對應(yīng)的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生展開的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的展開了相關(guān)教育活動。
四、認真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
1.從安全教育入手,提升學(xué)生安全保護意識,增強了同學(xué)們的責任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們增強安全意識,提升自我保護水平。
2.在新課改實施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來實行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提升自己的教學(xué)質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護等。
五、存有的不足及打算
在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。因為自己水平有限,在展開活動過程中一心想把活動展開得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中即時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的協(xié)助,在今后的工作中,我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好!
【篇2】
人們常說,人一生中會有很多追求。不過,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣?!敖處煛?,這個職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員更是責任重大。參加教育工作30多年來,擔任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這個神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業(yè)。
回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能持續(xù)地進步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養(yǎng),努力提升政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提升。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提升學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)展開了一系列活動。
通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)持續(xù)提升輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立準確的人生觀,職業(yè)觀,并充分理解良好的品德,準確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的準確理解,只有在提升輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實處。
在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提升思想素質(zhì)的保障。
二、增強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提升教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。
工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心協(xié)助,政教工作評估多年來一直是A類校。
在提升自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提升輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。
三、抓養(yǎng)成,搞活動,優(yōu)化育人環(huán)境
1、管理育人。
教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個學(xué)期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學(xué)生實行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,實行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風(fēng),從而自覺約束個人的行為。
通過各年級各班一日常規(guī),少先隊員一百個好習(xí)慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為實行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式持續(xù)地糾正少先隊員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、活動育人。
學(xué)校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提升學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則展開一些活動,從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì),實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:
(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員實行愛國主義教育。
(2)利用廣播,即時通報上周情況,表揚先進,指出存有的問題,狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。
(3)充分利用每周的班隊會課實行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結(jié)。
(4)組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊員的文明行為實行檢查監(jiān)督。
(5)每學(xué)期展開“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,增強對少先隊員實行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊員的公德意識,提升少先隊員的自身修養(yǎng)。
(6)展開法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。
(7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,展開校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
這些活動的展開,為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提升了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
3、拓展德育教育空間,多渠道育人。
堅持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,協(xié)助家長樹立了準確的教育思想,提升了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。
社會是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會,展開豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極展開雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地xx社區(qū)、xx武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適合社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中實行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。
通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式實行宣傳,注重心靈養(yǎng)護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學(xué)期展開心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。
多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。
春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。
少先隊述職報告(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
現(xiàn)在我結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員考評細則和本人任職以來的工作情況作述職,請予以審核。
一、隊伍建設(shè)方面
我校少先隊工作分管領(lǐng)導(dǎo)為中心小學(xué)校長郭星同志,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊工作,從指導(dǎo)、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了保障。在中心小學(xué)、三所完小各設(shè)立了少先大隊,三個教學(xué)點各設(shè)立一個中隊,各輔導(dǎo)員待遇均按規(guī)定得到落實,我作為中心學(xué)??傒o導(dǎo)員,享受教導(dǎo)主任同等待遇。2005年,本人參加了市農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,同年10月,少先總隊組織舉辦了洪橋中心學(xué)校首屆少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,讓輔導(dǎo)員們較為系統(tǒng)地了解了少先隊基礎(chǔ)知識、活動內(nèi)容和方法、學(xué)習(xí)了《綱要》和《隊章》,做到了全員培訓(xùn),提高了我校輔導(dǎo)員們的工作水平。2006年,我被吸收為市第三屆少先隊工作學(xué)會會員,所撰論文《淺論留守隊員的教育和管理》在第八次年會交流獲一等獎,2006年,洪橋小學(xué)大隊輔導(dǎo)員劉世銀所撰的論文《全面關(guān)愛留守孩子,精心培育陽光少年》在中國教育學(xué)會組織的全國優(yōu)秀德育成果評比中獲二等獎。
二、少先隊活動方面
2005年,中心校開展了民族精神代代傳讀書教育活動,并對獲獎的10位同學(xué)、6位輔導(dǎo)教師進行了表彰;利用支教平臺,洪橋小學(xué)、城河小學(xué)的孩子們分別與合肥市十里廟小學(xué)、琥珀小學(xué)的孩子們進行了手拉手活動,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼;我校成立了隊干學(xué)校,并于2006年對全體隊干進行了培訓(xùn);每年的六·一我們都組織一次較大規(guī)模的文藝匯演;每年的清明節(jié),各校都組織開展為衛(wèi)平建烈士掃墓活動;每年春天,各校均組織了一次春游、野炊活動;組織隊員參觀市少先隊活動基地山南小井莊;另外,我們還利用節(jié)假日、重大事件,因時、因地、因勢組織了許多豐富多彩的少先隊活動,豐富了學(xué)生的課外文化生活。
三、組織建設(shè)方面
能作到工作年初有計劃,年終有總結(jié),各大中隊組織健全,名單上墻,隊委會有記錄,按有關(guān)文件規(guī)定認課。我校少先隊每學(xué)年都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達到標準,適齡兒童全員入隊,并在六·一或建隊日舉行莊重的入隊宣誓儀式。我校少先隊與機關(guān)、社區(qū)等單位都保持密切聯(lián)系,聘任校外輔導(dǎo)員,比如請司法所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。每年,中心學(xué)校均表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員,并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,為了讓中隊輔導(dǎo)員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導(dǎo)員的例會和培訓(xùn)。同時我校每年舉行一次大隊委員會選舉,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓(xùn)等。
四、陣地建設(shè)方面
我校有一間約40平方米的大隊部辦公室,隊室內(nèi)布置較為規(guī)范:有隊徽、隊旗、隊歌、隊章、活動制度、隊作風(fēng)等。利用紅領(lǐng)巾櫥窗、廣播站、圖書室等宣傳陣地實施活動,我們的'紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負責,板報、手抄報主題鮮明、并經(jīng)常組織評選。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。在報刊訂閱方面,城河小學(xué)訂閱了《中國少年先鋒隊》,洪橋小學(xué)訂閱了《輔導(dǎo)員》《少先隊員》《少先隊活動》《中國少年先鋒隊》等隊報、隊刊,得到我校學(xué)生的青睞。
少先隊述職報告(篇6)
各位同學(xué)、老師:
大家好!新時期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐,而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教,而是要讓學(xué)生在生活和實踐中領(lǐng)悟。
一、常抓常新的規(guī)范教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細化,嚴格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認真培訓(xùn)大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比狀況及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。
二、國旗――祖國
愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機,我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人,提出了更高的要求,4---6年級擔任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點,而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。
三、讓少先隊工作成為學(xué)校的一面窗口
少先隊工作、少先隊活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學(xué)校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,使隊員們透過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長青小學(xué)的風(fēng)采。
八月份,舉行了“迎接新同學(xué),做長青好少年”的開學(xué)典禮,之后我們在中秋節(jié)來臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動?;顒又凶岅爢T學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人,并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。
九月份,特意請來了老紅軍講師團的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗,諄諄告誡少先隊員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊員們深受教育。
十月份,舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動,豐富隊員們的生活。
總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓進取、與時俱進,全心全意為教師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
少先隊述職報告(篇7)
宣傳委員少先隊述職報告
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是XXX(你的名字),擔任本屆少先隊班級宣傳委員,今天很榮幸向大家宣讀我的述職報告。經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我深感責任重大,也收獲頗豐,現(xiàn)將我的工作情況作一總結(jié),希望能得到大家的認可與指導(dǎo)。
一、工作總結(jié)
作為一名宣傳委員,我秉承著團結(jié)、奉獻、進取的少先隊精神,努力配合班級的工作,履行宣傳的任務(wù),扎實地開展了宣傳工作。
1. 班級宣傳圖板
我和小隊委員們共同設(shè)計制作了一系列班級宣傳圖板,利用鮮艷的顏色和吸引人的圖文內(nèi)容,把班級的精神風(fēng)貌展示出來。不僅讓同學(xué)們能夠更好地了解班級的特色和優(yōu)點,也激發(fā)了同學(xué)們的班級榮譽感和集體凝聚力。
2. 宣傳墻
我主動負責班級宣傳墻的更新維護工作,每周定期更換宣傳內(nèi)容,包括班級近期活動的照片、同學(xué)們的優(yōu)秀作品和值得宣傳的新聞等,使同學(xué)們時刻關(guān)注班級的最新動態(tài)和成果,增強班級凝聚力。(迷你日記網(wǎng) w286.com)
3. 班會議題設(shè)計
在每次班會前,我與班主任合作,精心準備班會議題。通過選擇與同學(xué)們相關(guān)的主題,力求讓同學(xué)們在集體的互動中增長知識、塑造品德,以及傳遞正能量。其中,環(huán)境保護、校園安全、友愛互助等內(nèi)容的講解和互動,受到同學(xué)們的一致好評。
4. 班級微信公眾號運營
我主動承擔起班級微信公眾號的運營工作,每周不定期更新文章、作品、班級新聞等內(nèi)容,吸引了大部分同學(xué)的關(guān)注和參與。通過微信公眾號,我不僅傳達和宣傳班級工作和活動,還借助互動功能讓同學(xué)們能夠更好地參與班級的決策與思考。
5. 活動組織
在班主任的幫助和指導(dǎo)下,我組織了幾次班級活動,如突發(fā)狀況應(yīng)急演練、環(huán)保意識日等。通過這些活動,同學(xué)們得到了實踐鍛煉的機會,也提高了環(huán)保意識和緊急情況的處理能力。
二、存在問題與展望
在開展宣傳工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如與部分同學(xué)對工作內(nèi)容的理解不夠清晰,對宣傳的重要性認識不夠深刻等。同時,由于工作時間的安排與課業(yè)壓力的加大,我在一些特殊時期可能沒有及時更新和維護宣傳墻和公眾號,影響了工作的連續(xù)和效果。
為了更好地履行宣傳委員的職責,提升工作能力,我計劃在下個學(xué)期繼續(xù)做好以下幾個方面的工作:
1. 加強宣傳培訓(xùn)
主動向老師請教,閱讀相關(guān)書籍,了解宣傳工作的理論知識和實際操作。學(xué)習(xí)如何在有限時間內(nèi)高效開展宣傳工作,提高工作的質(zhì)量和效率。
2. 擴大宣傳渠道
利用微信朋友圈、QQ空間等社交媒體,擴大宣傳的覆蓋面,讓更多同學(xué)了解和參與班級的工作和活動。
3. 加強與同學(xué)和家長的溝通
通過班級微信群、家長會等形式,了解同學(xué)和家長的想法和需求,及時調(diào)整宣傳工作的內(nèi)容和形式,讓宣傳更貼近他們的需求。
4. 與其他委員合作
培養(yǎng)與其他委員之間的良好合作關(guān)系,互相配合,共同完成班級的工作和活動。特別是宣傳工作與其他方面的工作密切相關(guān),需要與其他委員進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
三、最后
回顧過去的一個學(xué)期,我深深感受到作為宣傳委員的責任重大,同時也明白了宣傳工作的重要性和挑戰(zhàn)。下個學(xué)期,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì),為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長做出更大的貢獻!
謝謝大家的聆聽!我期待著大家的批評和指導(dǎo),讓我更好地改進和完善自己的工作。最后,祝愿我們的班級越來越好!
謝謝!
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