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幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié)
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié)九篇。
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。時(shí)間流逝光陰如梭,我們需要開始準(zhǔn)備迎接下一個(gè)階段的工作了。我們需要考慮怎樣寫好一份崗位年度工作總結(jié),目的在于通過總結(jié)為來(lái)年的工作做準(zhǔn)備。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇1
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,第66個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來(lái)到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽(yáng)光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的亮起來(lái),策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。
六一那天早上9點(diǎn)鐘,孩子從側(cè)門飽滿的`姿勢(shì),踏著強(qiáng)而有力的步伐,繞著幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁園長(zhǎng)宣布今天的活動(dòng)正式開始時(shí),孩子們就更興奮了,因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目終于都來(lái)了!
我們先以拔河競(jìng)賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們,兩組同時(shí)開展競(jìng)賽。當(dāng)小B班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)勝利時(shí),所有的家長(zhǎng)都把高跟鞋脫了,把手機(jī)關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了……
而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。
由于集體競(jìng)賽讓大家樂了,情緒高漲了,接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)游戲讓一家人幸福無(wú)限……
每個(gè)游戲都有精美的禮品,到了11點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過后大飽口福。
整個(gè)活動(dòng)的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)!
于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。幼兒教師大提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和面貌,幼兒園的辦院旨,教育。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完整!
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇2
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng),如:“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā),注重整合,更新教育理念,與主班老師一起搞主題方案教學(xué),如:《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《有趣的動(dòng)植物》、《冬天的故事》。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體,從他們的實(shí)際需要出發(fā),使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中,注意觀察與接累,撰寫了“答應(yīng)老師一件事”、“老師,我想對(duì)你說(shuō)句話”等隨筆,以及“戶外活動(dòng)中孩子自主能力的培養(yǎng)”、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文,并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評(píng)比工程,有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)。
二、立足崗位,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,平時(shí)我能認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會(huì),成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的繪畫培養(yǎng),他們對(duì)主題繪畫的能力特別強(qiáng),表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖,畫面的內(nèi)容豐富,涂色合理均勻,對(duì)正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫能力與開學(xué)初比有了一個(gè)飛躍,如:陸彥文、王鑫林等。這些都取決于平時(shí)在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時(shí)有效的評(píng)價(jià),使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些能力,有望取得更好的成績(jī)。
三、布置環(huán)境,給孩子營(yíng)造愉悅的生活空間
根據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施,我們大力利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:“我們的家園”主題,請(qǐng)家長(zhǎng)收集長(zhǎng)江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來(lái)制作蘆席,沾貼蘆花小動(dòng)物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收;“冬天來(lái)了”讓孩子畫冬天動(dòng)植物的特鎮(zhèn)征,人們的運(yùn)動(dòng)等。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境,可使他們產(chǎn)生無(wú)限的自豪和成功,在家園、師幼、幼幼的不斷互動(dòng)中,環(huán)境活了起來(lái),孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也多了起來(lái),這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、保教并重,提高孩子的自我服務(wù)能力
本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿合適的衣著,知道及時(shí)增減衣服,使他們學(xué)會(huì)初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間,讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
大班孩子已具備了一定的生活自理能力,在一日活動(dòng)中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理能力不怎么樣,我就盡量用鼓勵(lì)及半輔助的方式激勵(lì)他們完成自己的操作任務(wù),讓他們?cè)谄穱L成功的喜悅后逐步樹立自我服務(wù)的意識(shí)。
時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多不足之處。如:自身方面的素質(zhì)還有待提高,在班級(jí)管理上不夠大膽細(xì)致,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭(zhēng)先,努力做好自己的本職工作,使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長(zhǎng)。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇3
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為一名幼兒園的小班老師,我又在自己的崗位上度過了一年。在這個(gè)學(xué)期里,我負(fù)責(zé)擔(dān)任___小班的教師一職。作為小班的老師,在工作中中的要麻煩很多,要考慮的也有很多,但是我成功的完成了,在努力和堅(jiān)持下,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的幫助下,我順利的結(jié)束這一年的工作。并通過這一年的工作中的努力得到了不少的提升。
在這一年的工作中,因?yàn)樽约菏堑谝淮螕?dān)任小班的教師,所以在工作中我通過努力提升了自己許多方面的能力。以下是我這次對(duì)自己的總結(jié):
一、工作情況
在小班的工作中,我作為老師,在工作中需要時(shí)刻的關(guān)注幼兒們的情況,比起中班和大班的孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)我們班的孩子大部分還比較安靜。但這并不是聽話,而是孩子們還沒能融入幼兒園的表現(xiàn)。為了能讓他們更加積極,更加主動(dòng),我在工作中下功夫去細(xì)致入微的照料,對(duì)幼兒們們的生活和情緒都用心的去照顧,很快的得到了他們的認(rèn)可。并且在我們的引導(dǎo)下,幼兒們?cè)谠绯亢头艑W(xué)的時(shí)候也不會(huì)像一開始那樣吵著要回家了。這都是對(duì)虧了老師們一起精心準(zhǔn)備的有趣課程和游戲,漸漸的讓幼兒們了解了幼兒園是個(gè)有趣的地方。
在幼兒們吃飯?zhí)羰车膯栴}上,我們通過學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)去領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)幼兒們認(rèn)識(shí)蔬菜中的營(yíng)養(yǎng),慢慢的勾起孩子們的興趣,并學(xué)會(huì)不挑食,以及鍛煉獨(dú)自吃飯的能力。
在生活的管理上,我們和保育老師一起照顧好全班__個(gè)幼兒,通過一段時(shí)間的熟悉,我們摸清了幼兒們的習(xí)慣,對(duì)于喜歡睡覺蹬被子和上廁所的同學(xué),進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)照。在運(yùn)動(dòng)后及時(shí)的給幼兒們更換衣服毛巾,保證幼兒們的健康和清潔。
在這一年的教學(xué)中,還有很多的事情,只有自己管理和教導(dǎo)的話,一定難以做好,都是對(duì)虧了在工作中有這么多的同事一起努力,這才讓___班的幼兒們健康、快樂的度過了這一年。
二、工作的不足
回憶這一年的工作,自己對(duì)于家長(zhǎng)方面的交流似乎是最大的弱項(xiàng),沒能緊密的聯(lián)系好家庭和幼兒園,實(shí)在是失策。在下一年的工作中,我還是要多多聯(lián)系幼兒們的家長(zhǎng),讓家庭能配合幼兒園一起做好幼兒們的培養(yǎng)工作。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇4
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過半年。回首這走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。半年以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名優(yōu)秀的幼兒教師就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名年輕的幼教老師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
一、思想修養(yǎng)
作為一名老師,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備老師素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名老師,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來(lái)臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。
二、素質(zhì)提升
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些幼兒園訂的雜志、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,去書城自費(fèi)購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書籍進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、工作內(nèi)容
首先,我體會(huì)到家訪工作是十分重要的,一是了解幼兒的生活習(xí)慣、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)和家庭環(huán)境。二是通過家訪能與幼兒接觸,和幼兒建立更加深刻的感情,另外,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的日常生活制度。
多開展一些有趣的戶外活動(dòng),“玩”是孩子的天性,所以,我盡力的帶幼兒去戶外玩耍,多教幼兒一些容易接受的歌曲、兒歌、律動(dòng),這樣可以激發(fā)幼兒的求知欲。
這學(xué)期,我們配置了電鋼琴,讓我得到了很大的發(fā)揮,使得音樂課程開展的更加豐富多彩。
很榮幸能擔(dān)任“留守兒童之家”副組長(zhǎng)的位置。第一次接受這項(xiàng)活動(dòng),我感覺我做的不足之處太多,但在園長(zhǎng)的幫助下,我也學(xué)到了很多。今后我會(huì)更加用心,做的更加完美。
四、展望
通過這半年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教育方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作更好。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇5
教師承擔(dān)著傳播知識(shí),傳播思想,傳播真理的歷史使命。肩負(fù)著塑造靈魂,塑造生命,塑造人的時(shí)代重任。是教育發(fā)展的第一資源,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師。
教師之所以是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是因?yàn)榻處煹穆氊?zé)是教書育人。作為一名教師,必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命。不斷提升道德修養(yǎng),學(xué)術(shù)素養(yǎng),不斷更新教育理念。把學(xué)生放在心中,把愛傾注到學(xué)生身上,用真情、真心、真誠(chéng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為教書育人立德樹人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我踏上幼兒教師這一崗位便十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,因?yàn)槲疑钪變涸趫@期間三到六歲正是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的黃金時(shí)期。
可有一次與幼兒溝通時(shí),我發(fā)現(xiàn)作為一名幼兒教師不光要有一顆促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的心,還要有一顆能為幼兒做出改變,做好榜樣以身作則的心。
當(dāng)我再一次提醒一位幼兒不用蹺二郎腿時(shí),那位幼兒卻反問道‘老師,您不照樣喜歡蹺二郎腿嗎?’這一問可把我問蒙了,是啊,我自己身為老師卻不能以身作則做好榜樣,還蹺二郎腿,這不是典型的只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈嗎。思考良久我對(duì)那位幼兒認(rèn)真說(shuō)到,的確,老師也喜歡蹺二郎腿,那是因?yàn)槔蠋熜〉臅r(shí)候沒人告訴我蹺二郎腿是不對(duì)的,所以,現(xiàn)在老師很難改正這個(gè)不好的習(xí)慣,現(xiàn)在我們一起把這個(gè)壞習(xí)慣改正和它說(shuō)拜拜吧。
師德如山,仰之彌高。在教師的言傳身教中,幼兒如沐春風(fēng),在園生活將會(huì)更加求真務(wù)實(shí),行為舉止,品行習(xí)慣越發(fā)向善趨真,心靈得到滋養(yǎng),幼兒不僅從教師那里獲得知識(shí)傳授和技能提升,還得到精神品格上的感化與熏陶。
教育家夏丐尊曾說(shuō)過,教育上的水是什么?就是情,就是愛,教育沒有了情愛就成了無(wú)水的地。任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不出一個(gè)空虛。幼兒教師廣博的愛心就是流淌在班級(jí)之地中的人,時(shí)刻滋潤(rùn)養(yǎng)育著幼兒的心田。尊重幼兒、關(guān)愛幼兒是作為教師的底線,尊重幼兒就是認(rèn)真的對(duì)待幼兒,不對(duì)幼兒敷衍塞責(zé),而是認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)待幼兒發(fā)展中的具體問題,關(guān)愛幼兒,就是要對(duì)幼兒溫和與嚴(yán)厲有度,就是在面對(duì)幼兒的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),理解與寬容優(yōu)先,以尊重幼兒人格,保護(hù)幼兒的自信心自尊心為重,對(duì)幼兒的批評(píng)教育,有理、有度、有節(jié)、有益。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇6
年終幼兒園教師工作總結(jié)
在這個(gè)充滿愛和關(guān)懷的幼兒園里,我很榮幸成為其中一員,并擔(dān)任一名幼兒園教師。在過去的一年里,我與我的同事們一起,盡心盡力地為每一個(gè)孩子提供了最優(yōu)秀的教育和關(guān)懷?;仡欉^去,我深刻地感受到自己的成長(zhǎng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這篇文章中,我將總結(jié)我在過去一年中的工作,總結(jié)我的成長(zhǎng)和我的不足之處,并提出一些需要改進(jìn)的方案,以期更好地服務(wù)孩子們。
2019年,作為一名老師,我嘗試了很多不同的教學(xué)方法。我探索了以孩子為中心的教學(xué)模式,并始終以孩子的需求為出發(fā)點(diǎn)。我在課堂上利用不同的教育資源、游戲和教學(xué)工具,讓我的課堂更有趣味性和互動(dòng)性。與此同時(shí),我也通過觀察和記錄,和孩子們一起評(píng)估和調(diào)整我的教學(xué)方式,更好地滿足孩子們的需求。
在教學(xué)方面,我發(fā)現(xiàn)我可以在安排活動(dòng)和管理時(shí)間方面,做得更好。一方面,我發(fā)現(xiàn)在為孩子準(zhǔn)備課程前,我需要更好地規(guī)劃活動(dòng),明確教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。另一方面,我也需要更好地管理時(shí)間安排,保證每一個(gè)活動(dòng)都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。通過這次的反思,我想更好地管理我的時(shí)間,并確保實(shí)現(xiàn)賦予我的教育使命。
在和孩子們交流方面,我受到了許多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn),在處理孩子的不同情緒和需求時(shí),我需要更加靈活。有些孩子需要更多的關(guān)注,更多的支持,而有些孩子則需要更多的自由和獨(dú)立性。因此,在與孩子的交流和處理問題時(shí),我需要更好地平衡其中的權(quán)衡,并嘗試提供不同的方法和截留。通過和孩子們的互動(dòng),我也學(xué)會(huì)了通過語(yǔ)言、信任和鼓勵(lì)來(lái)建立與孩子之間的信任和聯(lián)系。這完全改變了我的教學(xué)方式,對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
在過去的一年里,我取得了很多進(jìn)步。然而,我仍然需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。將來(lái),我希望更加專注于教學(xué)方法和兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)。同時(shí),我要注意到通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),個(gè)人發(fā)展和幼兒教育之間的有機(jī)聯(lián)系。我還需要尋求更多的建議和支持,與我的同事和領(lǐng)導(dǎo)們密切合作,以更好地服務(wù)我們的孩子。
總之,過去一年是我職業(yè)生涯中的重要的一年,我也在這個(gè)過程中成長(zhǎng)了很多。在未來(lái)的工作中,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)過去的不足之處,并提供一些切實(shí)可行的改進(jìn)方案,以便能夠更好地滿足兒童的需求。我將盡我所能,讓每個(gè)孩子都感受到我們幼兒園教育工作團(tuán)隊(duì)的愛,從而在他們的成長(zhǎng)路程中發(fā)揮更多的作用。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期很快又過去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)期的工作小結(jié)如下:每個(gè)單位在制定財(cái)務(wù)管理制度時(shí),相信都是為了規(guī)范單位的財(cái)務(wù)管理,理清財(cái)務(wù)狀況。以下是一幼兒園財(cái)務(wù)管理制度,在報(bào)帳員這項(xiàng)工作中,本人能虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,逐步適應(yīng)了報(bào)帳員的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù)。做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
為人師表是教師的本分,我注意嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)工作盡職盡責(zé),努力上好每一節(jié)課,尊重幼兒,用良好的思想和行為去影響自己的教育對(duì)象,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,思維能力的培養(yǎng)首先抓實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地——課堂教學(xué),又培養(yǎng)了分析推理能力,同時(shí)也為培養(yǎng)創(chuàng)新人才進(jìn)行了教育,許多知識(shí)互相聯(lián)系,能找到新舊知識(shí)聯(lián)系,讓聰明的幼兒更加聰明。
多年以來(lái),本人負(fù)責(zé)幼兒園的財(cái)務(wù)工作,堅(jiān)持原則、客觀公正、依章辦事。科學(xué)合理編制幼兒園收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置幼兒園資源,盡量節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,對(duì)財(cái)務(wù)管理的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保幼兒園財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來(lái)款項(xiàng)管理和其他工作。辦公費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行園長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào)。
1、做到記載及時(shí)、賬目清楚、賬實(shí)相符。園內(nèi)各種財(cái)產(chǎn)都要登記造冊(cè),貴重物品要有專人負(fù)責(zé)保管,對(duì)自然損壞的物品做到定期維修或者核銷,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,幼兒園所有的收費(fèi)項(xiàng)目,有專款專用。
2、隨時(shí)反映財(cái)產(chǎn)物資收入、發(fā)出和結(jié)存情況,財(cái)產(chǎn)物資收發(fā)手續(xù)齊全,購(gòu)買實(shí)物的原始憑證有接收人驗(yàn)證證明。
3、建立定期和不定期的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)制度,對(duì)財(cái)產(chǎn)物資的管理實(shí)行永續(xù)盤存的方法。
4、管理人員要定期、不定期地到各班檢查掌握物資使用情況,避免積壓與浪費(fèi),
4、幼兒園的一切財(cái)產(chǎn)物品外借,必須經(jīng)園長(zhǎng)同意后向保管員借取。借用必須登記。如有損壞或遺失,借用人員負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。
5、貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)工作方針政策,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)、工作認(rèn)真細(xì)致,帳目清楚,手續(xù)完備,日清月結(jié),按時(shí)完善報(bào)帳手續(xù)。
(2)、認(rèn)真履行監(jiān)督職能,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,堅(jiān)持勤儉辦園的方針,精打細(xì)算,協(xié)助園長(zhǎng)搞好學(xué)期和年度預(yù)算,合理安排經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,關(guān)心集體利益、盡量做少花錢、多辦事,節(jié)約開支,減少浪費(fèi),執(zhí)行物品驗(yàn)收制度。
6、不斷提高服務(wù)質(zhì)量,后勤工作雖說(shuō)細(xì)小繁瑣,但也不是千篇一律。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。,達(dá)到了家園共育的目的,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。除了做好本職工作以外,我加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。業(yè)余時(shí)間還去教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)《幼兒園教師專業(yè)合格證書》還培訓(xùn)了《會(huì)計(jì)證》還通過幼教雜志、電腦等途徑,及時(shí)了解幼教動(dòng)態(tài),努力學(xué)習(xí)各方面的技能。
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我還存在不足,有時(shí)還不能嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點(diǎn)和不足之處,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇8
從20XX年X月X日至今,我進(jìn)入幼兒園大三班工作已經(jīng)有X個(gè)月了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但經(jīng)過了一個(gè)完整的學(xué)期,也有頗多收獲,這當(dāng)中離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的關(guān)心支持。當(dāng)然,作為一名新入職不久的新手教師而言,還有很多不足需要改進(jìn),現(xiàn)將20XX—20XX學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、安全工作常抓不懈
在幼兒園班級(jí)工作中的頭等大事就是安全工作,安全重于泰山絕不是一句放在嘴上的空話,作好安全工作是班級(jí)工作的一道紅線,是保證來(lái)園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),大三班大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)也非常關(guān)注幼兒安全工作,有的爺爺奶奶甚至表示,在幼兒園哪怕我家孩子學(xué)不會(huì)東西,但可別讓我家寶貝磕著碰著;話雖然很消極,但家長(zhǎng)的真心話卻透露出安全工作的重要性。
學(xué)期中XX市某幼兒園中有幼兒在園午睡時(shí)死亡,再次拉響警報(bào),園中也開會(huì)再次強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。作為教師在班工作中要
1、把好晨檢關(guān),有生病幼兒多關(guān)注;把握好離園關(guān),做到無(wú)冒領(lǐng),無(wú)走失。
2、午睡環(huán)節(jié),多提示幼兒側(cè)臥位睡覺,不趴著睡,午餐后散步休息半小時(shí)以后再入寢,針對(duì)體弱兒,帶病入園的幼兒,要多關(guān)注,午睡前后測(cè)試體溫,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,早匯報(bào)。
3、在戶外活動(dòng)中,幼兒活動(dòng)不離開教師視線,防止意外發(fā)生。
二、一日生活如流水
幼兒園的一日生活時(shí)間長(zhǎng),環(huán)節(jié)多,從早上八點(diǎn)教師到崗至下午六點(diǎn)左右送走所有幼兒離園,一天在班級(jí)中的十個(gè)小時(shí)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的情況,從盥洗、用點(diǎn)、喝水、吃飯、如廁到組織幼兒進(jìn)行集中教育活動(dòng)和區(qū)域游戲活動(dòng),再到照顧幼兒午睡,都需要老師認(rèn)真組織,精心安排,事前準(zhǔn)備,才能做到有條不紊,把握好各環(huán)節(jié)之間的無(wú)縫銜接,使一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)如流水一般自然,清晰,不忙不亂。
三、溝通交流促家園共育
在一日工作之余,利用微信聊天、公眾號(hào)與家長(zhǎng)保持信息暢通,作為雙方信息互相溝通交流的平臺(tái),只有家庭和幼兒園、家長(zhǎng)和教師緊密結(jié)合,才能使每個(gè)幼兒都得到全方位的健康和諧發(fā)展,為此,在本學(xué)期我們組織家長(zhǎng)開放日,請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)里觀察幼兒一日在園生活。組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與。組織六一兒童節(jié)節(jié)目匯演,把精心排練的節(jié)目作為向家長(zhǎng)展示的窗口。組織大班畢業(yè)典禮,與家長(zhǎng)和幼兒一一告別。
四、不足與反思
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作,在實(shí)踐中也找到了自身的一些不足,及時(shí)反思,也為今后的工作改進(jìn)提出了方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為年輕的一線教師,容易在一日工作之后貪心上網(wǎng)娛樂,不能靜下心來(lái)鉆研專業(yè)知識(shí)和理論書籍,不利于個(gè)人成長(zhǎng)和工作進(jìn)步。
2、向老教師學(xué)習(xí),把握工作中的適度原則。在六一兒童節(jié)的節(jié)目排練中,因?yàn)槲易约旱慕?jīng)驗(yàn)不足,將節(jié)目難度設(shè)定過高,動(dòng)作過于復(fù)雜,導(dǎo)致節(jié)目彩排時(shí)幼兒動(dòng)作不夠整齊劃一,看起來(lái)雜亂無(wú)章,是班主任李老師及時(shí)簡(jiǎn)化工作,放慢節(jié)奏,使大三班的節(jié)目得以順利演出。
3、把握細(xì)節(jié),提高業(yè)務(wù)水平??照?wù)`事,業(yè)務(wù)能力是幼兒教師的安身立命之本,幼兒教師的工作涵蓋了生活活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等多方面,作為新教師往往容易忽視細(xì)節(jié),如及時(shí)調(diào)整飲水溫度,把握天氣情況及時(shí)調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間與強(qiáng)度,區(qū)域活動(dòng)中的評(píng)價(jià)工作的針對(duì)性、集中教育活動(dòng)和區(qū)域游戲活動(dòng)的銜接等還是往往不夠細(xì)致,提高班級(jí)工作質(zhì)量,作為新教師還有很長(zhǎng)的一段路要走。
在此,也再一次感謝單位領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心幫助,使我可以順利的加入到新單位的工作中,希望自己可以在正視自身不足的同時(shí)做出實(shí)際行動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒。
只為孩子的笑容,我們一起不斷努力前行。
幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上教師工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我將見習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):
一、思想政治情景
1、進(jìn)取學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。所以,我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;進(jìn)取參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2、與同事關(guān)系融洽,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自我,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充實(shí)自我,提高自我。
二、教學(xué)工作情景
在這一年里,我擔(dān)任的是一年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。
1、在語(yǔ)文組里,我進(jìn)取配合組長(zhǎng)和其它教師搞好教研活動(dòng),并進(jìn)取爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力求自我的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。我積極參加每次教研活動(dòng),既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真做好備課工作。上課時(shí),注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。我還注意研究學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和理解本事,營(yíng)造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。我還利用外出學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在這一年的時(shí)間里,我參加了很多次教研講課評(píng)課的活動(dòng),學(xué)到了很多語(yǔ)文教學(xué)方面的知識(shí)。另外,一年里我在教研活動(dòng)中,共上了5次公開課。經(jīng)過課前課后各位教師的關(guān)心和幫忙下,我的語(yǔ)文教學(xué)本事有了很大的提高。
2、課后,我認(rèn)真批改作業(yè),又與學(xué)生做好交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)理解情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。課余我還注意扎實(shí)基本功,比如在寫字方面加強(qiáng)練習(xí)。JAb88.coM
3、在品德教學(xué)方面,在上好品德課的同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,注意樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀。并且?guī)ьI(lǐng)他們進(jìn)取認(rèn)識(shí)身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。
三、班主任工作情景
感激校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持、關(guān)心和信任,在進(jìn)校時(shí)我就擔(dān)任班主任工作,并且是一年級(jí)新生的班主任。作為班主任,我進(jìn)取對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常管理。經(jīng)過向其他班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
1、作為新生,最重要的就是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一年里,我進(jìn)取向其他班主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教,在習(xí)慣培養(yǎng)方面下了很大的功夫。一年來(lái),我們班的學(xué)生在習(xí)慣方面有了很大的提高。
2、充分利用早會(huì)和班隊(duì)會(huì)課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的方法,了解班級(jí)情景和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。在校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫忙下,班級(jí)凝聚力得到很大的增強(qiáng)。此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。在此過程中幫忙了學(xué)生的成長(zhǎng),我也提高了自我的綜合素質(zhì),更進(jìn)一步完善了自我。
4、我平時(shí)注重與學(xué)生的交流,經(jīng)常利用中午休息時(shí)間來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)情景,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面了解。并且,經(jīng)過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系,在很多方面都有了默契。
5、我還注意與搭班教師進(jìn)行交流,具體了解學(xué)生各方面的情景,并且注意班級(jí)干部的培養(yǎng)。此刻,我們班已經(jīng)有了一支很有本事的班干部隊(duì)伍,成為了教師和同學(xué)的好幫手,同學(xué)的好伙伴。此刻班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善,生生幫忙,表現(xiàn)活躍。
四、生活作風(fēng)情景
作到“以身作則”,起到教師的榜樣示范作用,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)和積極向上的進(jìn)取心,盡量讓每一個(gè)學(xué)生都能以歡樂的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的每一件事情。
五、存在的不足和今后努力方向
在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自我還存在著很多的不足比如,合理統(tǒng)籌的本事有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。
可是,正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自我的不足,我必須會(huì)進(jìn)取改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自我,多進(jìn)行教學(xué)反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自我真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。一年的工作讓我認(rèn)識(shí)到,教師任重而道遠(yuǎn),成為學(xué)生的良師益友,難上加難。作為教師,僅有愛是不行的,還必須認(rèn)識(shí)到自我肩上的職責(zé)。
以上就是我這一年來(lái)的工作總結(jié),這就是我的這一年,快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。
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