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軍人人員思想?yún)R報
軍人人員思想?yún)R報。
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的大學(xué)生思想動態(tài)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍人人員思想?yún)R報 篇1
一、調(diào)研背景
為全面了解我公司全體員工思想發(fā)展?fàn)顩r,以便傾聽職工心聲,更好的統(tǒng)一思想、凝心聚力,今年5月份以來,我們在全市范圍內(nèi)通過調(diào)查問卷的形式開展了職工思想狀況調(diào)查,調(diào)查人員范圍包含了從四級領(lǐng)導(dǎo)干部、班組長到基層員工,涉及各個工種、各個層面,能比較客觀的反映全體職工的整體思想狀況。
二、總體狀況
總的看來,我分公司職工思想狀況是健康、積極、向上的。思想主流上進,重視理論學(xué)習(xí),關(guān)心公司發(fā)展及員工隊伍的穩(wěn)定,對企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度,對重大問題分析冷靜客觀,并能做出比較準(zhǔn)確的決定。絕大多數(shù)職工熱愛公司,清晰當(dāng)前公司發(fā)展中存在機遇與挑戰(zhàn),并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
三、當(dāng)前員工主流思想狀況
(一)廣大員工心系企業(yè),關(guān)心企業(yè)發(fā)展
調(diào)查來看,廣大員工心系企業(yè),十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展,并對企業(yè)的未來和前景充滿信心,寄予厚望。有89.4%的員工對公司社會形象和員工身份感到光榮和自豪,大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度,而有負面反映的只占10.6%。說明絕大多數(shù)員工對公司企業(yè)文化認同,有企業(yè)歸屬感,對公司未來發(fā)展很有信心。
(二)多數(shù)員工感到工作有壓力
談到工作壓力的時候,18.6%的員工表示自己長期處在超負荷工作狀態(tài);81.4%的員工認為自己的工作量很飽和、有時超點負荷;沒有員工表示工作很輕閑、無壓力。
員工普遍感覺壓力較大,說明企業(yè)經(jīng)營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動力,持續(xù)適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件,但壓力應(yīng)持續(xù)在什么水平?如何將壓力轉(zhuǎn)換成動力,值得進一步思考。
三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有98.9%的職工關(guān)注收入及福利。當(dāng)前總體上說職工隊伍比較穩(wěn)定,大多數(shù)能夠正確對待轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、正確對待現(xiàn)在分配機制,對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實際行動關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在期盼轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新的同時,很多職工重點關(guān)注自身收入增長。職工靠企業(yè)生存,企業(yè)靠職工發(fā)展,企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系,職工通過自己的發(fā)奮工作為企業(yè)做貢獻,同時企業(yè)為職工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺,職工個人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的,因此職工對企業(yè)未來的`發(fā)展趨勢極為關(guān)注。
四、影響員工思想狀況的因素分析
從調(diào)查中看出,員工的思想主流是積極向上的,但也存在著許多不容忽視的問題,亟需在工作中進行引導(dǎo)和教育,并向上級領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào),解決員工實際困難,從而充分調(diào)動廣大員工的積極性。
五、意見及建議
(一)從加強學(xué)習(xí)教育入手,進一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。從加強學(xué)習(xí)教育入手,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的主旋律、當(dāng)前的重點工程,使全公司每個職工都深刻了解集團公司和市公司的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、實施方案,同時找準(zhǔn)位置,明確目標(biāo),變壓力為動力,做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
(二)進一步改善和完善績效考核制度,建立合理的資源配置機制。在分配制度方面,一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機制,就一個單位而言,只要經(jīng)營效益有所提高,其員工的收入就要有適度增加。二是集思廣益,廣泛征求各層面、各崗位員工的意見并尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);分配政策應(yīng)建立在充分的基層調(diào)研基礎(chǔ)上,在考核分配中,要做到公開透明,消除員工疑慮。在費用管理方面,應(yīng)堅持“統(tǒng)籌思考,保證一線”的原則,將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
軍人人員思想?yún)R報 篇2
一、實踐目的和意義
暑假期間,我到旅游咨詢有限公司辦事處實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,包括收發(fā)傳真、復(fù)印、分發(fā)信件,準(zhǔn)備培訓(xùn)材料等工作。
在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
二、實踐內(nèi)容
1.協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政事務(wù)。
2.落實總經(jīng)理辦公會議決定以及各部門工作計劃。
3.負責(zé)年度計劃、總結(jié),企業(yè)活動方案,總經(jīng)理辦公會議紀(jì)要、決議等各類工作報告。
4.負責(zé)各類文件簽收、審閱、傳達、存檔、落實等工作。5.負責(zé)辦公用品、勞保用品的購買與發(fā)放工作。6.負責(zé)外事交往的聯(lián)系與接待工作。7.負責(zé)公司各類報刊的征訂發(fā)放工作。8.負責(zé)公司印鑒的管理。9.負責(zé)食堂的日常管理工作。10.負責(zé)市場內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
11.負責(zé)公司日常值班、值宿、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班的安排。12.負責(zé)員工考勤管理,員工勞動紀(jì)律監(jiān)、檢查工作。13.負責(zé)日常工作中的其他相關(guān)事宜。
三、實踐結(jié)果
回顧這短暫的實習(xí)日子,讓我獲益良多,體會深刻。
一、簡單的事不可以簡單了。一般剛開始實習(xí)時老師都是安排較簡單的工作來讓我們“熱身”。譬如在宣傳科里負責(zé)檢查學(xué)院里的宣傳廣告欄的情況,如發(fā)現(xiàn)還沒有如時完成的要告知老師,以下的就由老師來進行催辦,這也是秘書工作的一個重要環(huán)節(jié)。雖然只是檢查廣告欄有沒有“更新?lián)Q代”,這看起來是一件很簡單的工作,但它卻關(guān)系到學(xué)院信息更新的一個象征性的標(biāo)致。泡茶是算為一個簡單的工作吧,但我連這個都做不好。有一次老師臨時要我泡兩杯茶,于是我就按著平時的步驟來做,可是我泡出來的那兩杯茶都不能端給客人飲用了。頓時,一陣慚愧感漸漸溢上心頭。別看泡茶是一件很簡單的工作,做起來要注意很多細節(jié)。如泡一杯好茶要泡多少茶葉,用多少水來泡,要泡多長時間那茶葉才可以散發(fā)出茶葉的味道。就這么簡單的事我都不能很好地完成。于是心中感嘆:我們做事并不能只看表面的工作,還要注重它背后隱藏的重要性。如果連這些小事情都不做好,大事情又怎能做好?做事,其實并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡?!本褪沁@個道理,從簡單的做起,把簡單的做好。
二、待人真誠,待事心思細膩。我們畢竟還是一個在校的實習(xí)生,面對陌生環(huán)境,面對陌生的老師,我們最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。還依稀記得我們初來報到時,老師是用他們的真誠與熱情打破我們之間的陌生,驅(qū)走了我們的膽怯。
從事秘書這職業(yè)除了待人真誠以外,辦事也必需心思細膩。在宣傳科里接觸的大多都是與寫作資料相關(guān)的文獻。其中最基本也是最常做的就是編寫新聞或者宣傳欄,無論是寫新聞還是制作宣傳欄,首要的工作就是收集相關(guān)的信息資料,再次就是要進行篩選與整理,最后就是校對。宣傳的要求其中一點就是要信息要準(zhǔn)確,老師布置的任務(wù)就是要安排我們校對資料。校對要細心,每一個標(biāo)點符號都不能忽略,這樣才能提高辦事效率與質(zhì)量。有時老師布置的任務(wù),我們只是草草了事,根本沒有認真對待,導(dǎo)致事后還得要老師還要花更多的時間重做。這點,我還真的要自我檢討、反省。有時候一個失誤不僅僅使自己的工作進程受阻,還會影響他人。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們以開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。
三、在工作中要善于思考,勤于思考,還要有主動性。辦公室的日常工作中比較繁瑣,而且漸漸地也會覺得比較枯燥,這就需要我們靈活地動腦,有時轉(zhuǎn)換另一種工作方式,也有意料之外的收獲。但相對于現(xiàn)在的我們來說,還是一個閱歷淺,見識窄的大學(xué)生,所以有很多知識與技巧我們都未能一一了解與接觸。當(dāng)我們遇到不會的就要主動地請教老師,千萬不要因害羞或者膽怯而錯失一個學(xué)習(xí)的.良機。在此,我很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習(xí)期間,無論我做什么事情,老師都會很耐心地指導(dǎo)我如何將這件事做得更好,就像泡茶、使用辦公設(shè)備這些的使用。所謂一日為師,終身為師。老師就是傳授知識的紐帶,我們要充分利用這個紐帶來吸收知識,這樣才能真正地體會到實習(xí)的本質(zhì)。
四、實踐總結(jié)
暑假期間,我到旅游咨詢有限公司辦事處實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,包括收發(fā)傳真、復(fù)印、分發(fā)信件,準(zhǔn)備培訓(xùn)材料等工作。在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。
保證每份資料的完整和質(zhì)量?!胺种鞔?,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
軍人人員思想?yún)R報 篇3
大學(xué)生是社會的柱石,大學(xué)生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者,是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學(xué)生是青春團體中最有活力,最上進,最為社會關(guān)注的一個群體。當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)直接影響著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展,也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。
為及時、準(zhǔn)確了解我院新學(xué)期的學(xué)生思想動態(tài),確定加強對學(xué)生管理工作的對策及措施,更好地做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作,我們系開展了一次學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查,就學(xué)生普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點問題進行了深入的探討?,F(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下:
最受關(guān)注的校園熱點問題
1、呼喚公平公正:從優(yōu)秀寢室評定看冷暖
人人皆知,我校對于大學(xué)生的生活作風(fēng)、個人衛(wèi)生的要求非常嚴格,歷來有周五大檢,每周兩次早活動的安排?!拔矣X得學(xué)校的這個安排是好的,有助于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,但是從周五大檢的評定結(jié)果來看并沒有做到公平”一位10級的男同學(xué)說道。其他同學(xué)同樣的不滿也紛紛坦露出來。
他們認為,畢竟優(yōu)秀寢室的評定與最終能否得獎學(xué)金直接相關(guān),而學(xué)校院學(xué)生會和系學(xué)生會沒能公平公正的評定,大多優(yōu)秀寢室獲得者是學(xué)生會干部或與其相熟得人所在的寢室,存在嚴重的自私和“走后門”現(xiàn)象。這不僅影響學(xué)生是否能評上獎學(xué)金,而且嚴重的打擊了他們“向上、勤勞、爭榮”的積極性。學(xué)生們強烈建議學(xué)校能通過批評、敦促、教育的方式改變這種不公正的現(xiàn)象,為大家營造一個公平的'競爭環(huán)境。JaB88.cOm
2、渴望多些明亮:晚上熄燈太早
我校熄燈時間為晚上十一點。對此,同學(xué)們有不同的見解,他們認為大學(xué)生已不再是小學(xué)生,保證睡眠的充足的確重要,但也要有充足的晚上時間來活動。尤其是隨著專業(yè)課的開設(shè)及課外輔導(dǎo)班的增加,學(xué)生們的時間安排比較緊張。所以建議學(xué)校能在原有規(guī)定時間的基礎(chǔ)上延長開燈時間或者不熄燈。
3、力爭優(yōu)環(huán)境:讓我們呼吸一片清新空氣
現(xiàn)在大學(xué)生吸煙問題嚴重,尤其男生寢室。很多人都吸二手煙,這不僅直接影響身體健康,而且使吸二手煙的人心理上有了對于健康的擔(dān)憂。同學(xué)們認為,學(xué)校的監(jiān)管力度不夠,希望通過加重懲罰措施的方法杜絕吸煙,還大家一片清新空氣。
4、學(xué)校教學(xué)及教學(xué)設(shè)施問題及建議
求自主權(quán):何時能有真正意義上的選修課?
選修課是大學(xué)生自己發(fā)展方向選擇的一個縮影,是真正體現(xiàn)素質(zhì)教育、針對個人發(fā)展教育的好途徑,能夠有針對性地培養(yǎng)人才。
然而我們學(xué)校卻沒有給予學(xué)生真正的自主選擇權(quán),同學(xué)們說,他們懷著認真挑選選修課的喜悅心情,但結(jié)果課程表里卻是統(tǒng)一的選修課安排,讓他們大失所望,他們得不到他們想要學(xué)到的知識,這樣的大學(xué)安排使他們不能開闊視野。希望學(xué)校能夠改變教學(xué)方案,讓真正的選修課落實,使自己的大學(xué)成為真正提高自身全面素質(zhì)的殿堂。
總結(jié)
這次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查顯示,我系大學(xué)生思想還是很積極活躍的,也很樂觀向上。對于學(xué)校的發(fā)展很上心,能有自己的見解,敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會責(zé)任。
但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開闊,見解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育,多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。多給予一些資金支持,多一些具體行動,為朝氣蓬勃的大學(xué)生營造一個文化氛圍更強的大學(xué)校園,使我校大學(xué)生能夠樹立積極向上的世界觀、人生觀,價值觀。成為新一代祖國的希望!
軍人人員思想?yún)R報 篇4
當(dāng)前,集團公司進入高質(zhì)量升級發(fā)展的關(guān)鍵時期,戰(zhàn)略規(guī)劃為企業(yè)今后的發(fā)展畫出了時間表和路線圖。目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定,實現(xiàn)規(guī)劃關(guān)鍵在人。如何把全體職工的主觀能動性調(diào)動起來,上下一致,同頻共振,發(fā)揮每一個人的作用,是擺在我們面前的一道課題。
結(jié)合《關(guān)于〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》的部署,為了更好、更快的摸清職工所思所想,把握職工思想脈搏,更有的放矢地做好工作,我們成立了課題小組,深入各公司,分別采取問卷調(diào)查,召開座談會,與職工面對面訪談等方式,主動了解職工的思想狀況,讓職工幫助我們查找工作中的短板,聽取職工對企業(yè)發(fā)展的意見建議。共發(fā)放調(diào)查問卷XX份,面對面訪談了解情況XX多人,基本摸清了職工的思想狀況和工作狀態(tài),為下一步有針對性地采取措施打下基礎(chǔ)。
一、當(dāng)前職工的思想和工作狀況
面對企業(yè)發(fā)展,大部分職工對于公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和企業(yè)未來發(fā)展的目標(biāo)是非常認同的,工作是積極努力的;但有些干部職工認為目前企業(yè)發(fā)展變化的速度太快,新項目、新技術(shù)、新管理方式層出不窮,心理和行動上還沒有完全做好準(zhǔn)備,自己的能力和水平跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏,感到壓力很大;還有的職工因為工作壓力大,表現(xiàn)出畏難情緒,徘徊彷徨,表現(xiàn)為懶惰消極懈怠的工作狀態(tài),甚至個別職工對企業(yè)滿腹牢騷,存在一些抱怨。
二、原因分析
造成職工有這樣想法和狀態(tài)情況的原因是多方面的,歸納起來,主要包括以下幾方面:
1.職工對是公司規(guī)劃了解不全面,理解不深刻,措施不明確。規(guī)劃出臺后,集團和各公司都進行了宣講,但是宣講的.力度不夠大,宣講的覆蓋面不全。訪談中有職工表示,雖然發(fā)展規(guī)劃層層做了傳達,但傳達到一線班組職工中,內(nèi)容大大縮水、打了折扣。基層員工雖然知道公司制定了發(fā)展規(guī)劃,但對具體內(nèi)容并不清楚,對于本崗位應(yīng)如何落實沒有明確目標(biāo),對于公司推動的一些工作不理解。
2.部分職工危機意識、責(zé)任意識不強,自加壓力,主動求變的意識薄弱。集團的發(fā)展壯大靠的是持續(xù)不斷的創(chuàng)新,這個創(chuàng)新是公司、車間和員工各層面的創(chuàng)新。在訪談?wù){(diào)研中有職工反映,目前從公司層面對車間創(chuàng)新工作的指導(dǎo)減弱,車間技術(shù)主任作用發(fā)揮不突出,車間層面的技術(shù)革新、工藝改進較以前減少,職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效較以前也在減少。這反映出公司發(fā)展的緊迫感不強,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足,存在守攤、按部就班工作現(xiàn)象,沒有把創(chuàng)新發(fā)展擺在突出位置。
3.部分崗位人員能力不足、配備不足,日常工作繁忙,疲于應(yīng)付。在調(diào)研中,各公司的員工普遍反映人員配備不足,無法滿足高速的管理、生產(chǎn)和運營等的運轉(zhuǎn)。通過對照發(fā)展規(guī)劃中每年各崗位人員需求,目前部分崗位人員確實存在人員配備不到位的情況,尤其是研發(fā)、技術(shù)、市場營銷、自動化、信息化、安全環(huán)保方面的人才緊缺。今年以來,企業(yè)“刀刃向內(nèi)”引進了精益管理的新變革,這更加需要有經(jīng)驗的人才來充實企業(yè)人才隊伍。目前我們的員工僅僅能按時完成任務(wù),但工作質(zhì)量不高、沒有做扎實、干到位。這種工作狀態(tài)也對職工的情緒造成一定的影響。
4.制度需要完善,流程更應(yīng)清晰。在調(diào)研過程中,員工反映了一些工作上問題,有職責(zé)職能不清、工作銜接不順、協(xié)調(diào)配合不暢、部室服務(wù)意識不強等等,表面上雖然都是日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,但實質(zhì)上還是制度不完善、流程不清晰、機制不健全等問題的造成的。這些問題直接導(dǎo)致了管理不到位、執(zhí)行力不強、效率低下,容易形成推諉扯皮、管理與被管理形成矛盾對立的局面,嚴重影響了員工工作積極性和主動性的發(fā)揮。
5.職工對考核獎勵機制了解不深。當(dāng)前集團已經(jīng)建立了績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系等。調(diào)研中,職工還是反映了一些晉升通道、薪酬待遇、輪崗交流問題。從職工提的問題中可以看出,職工、特別是一線職工對績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系存在一些模糊的認識。特別是對KPI考核,只看到考核的表面,沒看到考核的實質(zhì)。這些制度體系,不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,更與每名職工的切身利益和職業(yè)發(fā)展最直接、最密切,只有深刻的理解,才能調(diào)動積極性,增強努力工作的動力。
6.職工對提高工作能力的需求沒有得到滿足。在調(diào)研中職工反應(yīng),車間管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)比較缺乏,缺乏了解外界的機會,眼界不開闊,思維和視野受到局限;對管理能力培訓(xùn)的較多,對專業(yè)能力培訓(xùn)的較少,專業(yè)人員存在吃老本狀況,知識儲備嚴重不足,專業(yè)水平不能滿足工作需要,工作效果打了折扣,職工雖然有努力工作的意愿,個人能力受到了一定限制,無法適應(yīng)工作的需要,跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。
三、對策措施
1.加強對職工的形勢任務(wù)教育。思想是行動的先導(dǎo)。在當(dāng)前企業(yè)快速發(fā)展的時代,新事物不斷涌現(xiàn),只有將企情講清講透,讓員工正確認識自己的企業(yè),從思想上轉(zhuǎn)變,才能有行為作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,才能結(jié)合企業(yè)要求及自身特點,揚長避短,發(fā)揮特長,去主動迎合企業(yè)的轉(zhuǎn)變。要加大形勢任務(wù)教育力度,在各公司持續(xù)不斷地廣泛宣傳規(guī)劃,要做到全員覆蓋,讓每名職工深入了解企業(yè)未來發(fā)展方向和各階段目標(biāo)任務(wù),清楚自己在規(guī)劃實現(xiàn)中的作用。我們還要對規(guī)劃的調(diào)整或任務(wù)進展情況及時向職工傳達,使職工的思想始終與規(guī)劃保持一致。
2.進一步加快人才隊伍建設(shè)。人才是實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵因素。我們要按照規(guī)劃的需求改善人才結(jié)構(gòu),一方面通過各種方式引進人才,充實到所需要的崗位,在人才的智力和數(shù)量上得到保障;另一方面要加強對現(xiàn)有員工培養(yǎng),提高職工隊伍的素質(zhì)和能力,把“人”變成“人才”。要完善職工培訓(xùn)教育體系,制定計劃,做好各類、各層級人員的培養(yǎng),使每個人都享有培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,為每位員工搭建施展才能的成長平臺,為各類人才打開職業(yè)上升的通道。在做好中高層培訓(xùn)的同時,要加強各類專業(yè)人員的繼續(xù)教育,提升專業(yè)能力。要重視基層操作人員的培養(yǎng),利用內(nèi)部資源及外部資源做好培訓(xùn),走出去、請進來,學(xué)習(xí)先進精益管理方法,打開工作思路,挖掘提升個人能力的潛能。
3.培養(yǎng)員工“主人翁”意識?!爸魅宋獭本窬褪敲總€人像干自己的事一樣去工作。我們要讓所有員工都認識到“鐵飯碗”的時代已經(jīng)結(jié)束,企業(yè)的利益和每個人的利益密切相關(guān)。一要引導(dǎo)職工做“主人翁”,而不是“打工者”,主動關(guān)心、積極參與、全力支持企業(yè)的發(fā)展,與企業(yè)形成利益共同體,以“共建”之力,結(jié)“共享”之果。二要教育職工保持“xxx”的企業(yè)精神,樹立“等不起”的時不我待作風(fēng),戒除慵懶散的惰性習(xí)氣,激發(fā)自身工作熱情,發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性,跟上企業(yè)快速發(fā)展的步伐,避免因不適應(yīng)形勢發(fā)展被淘汰出局。三要拓寬與職工交流渠道。我們要將領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究和定期召開班組長以上會議向職工反饋情況等形式固化下來,主動傾聽一線職工對企業(yè)改革發(fā)展和管理工作的意見建議,調(diào)動職工參與企業(yè)管理的積極性,讓職工真正做企業(yè)的主人翁。
4.進一步建立完善各項制度和流程。健全規(guī)章制度有助于規(guī)范工作秩序和員工行為,良好的制度不僅能調(diào)動員工積極性,也是保證公平公正的有效手段。企業(yè)的制度要順應(yīng)企業(yè)發(fā)展,因此必須不斷建立與完善,形成規(guī)章制度體系。一要圍繞落實發(fā)展規(guī)劃,從市場營銷、質(zhì)量管理,安全環(huán)保、強化風(fēng)險管控等方面入手梳理制度和工作流程,將工作不完善的地方用制度予以規(guī)范,進一步提高工作效率。二要加強對各項制度和流程的宣講,特別要加強對績效考核體系、職工薪酬體系的宣講,從思想上正確認識考核的目的和意義,消除迷茫和模糊認識,引導(dǎo)工在認同中主動做好工作。三要加大制度執(zhí)行力度,對違反制度的行為要堅決予以處罰。特別要強化KPI考核,從行動上提高執(zhí)行力,形成獎懲分明,優(yōu)勝劣汰的內(nèi)部競爭機制,切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。
軍人人員思想?yún)R報 篇5
一、實踐目的
對于長期在城市生活的我,能有機會下鄉(xiāng)體驗生活,開闊自己的視野,豐富生活,是難得的事。在下鄉(xiāng)期間,我能有機會學(xué)以致用,增加自己的實踐活動經(jīng)驗,把自己所想所感教授給小海一中二中的同學(xué),也能促進人與人之間的交流。
在下鄉(xiāng)期間,還能聯(lián)系自己的專業(yè),通過實地考察的方式,了解當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展,對自己完善專業(yè)知識構(gòu)建有很好的幫助。在當(dāng)?shù)厣钇陂g,也能感受到風(fēng)俗民情,可以更加了解一個地區(qū)。
二、實踐內(nèi)容
時間:xxxx年7月14日——xxxx年7月24日
內(nèi)容概括:支教授課、資料組拍照、調(diào)研組調(diào)研
地點:貴州威寧縣小海鎮(zhèn)小海一中
一)支教授課
此次三下鄉(xiāng)活動幾乎每個隊員都要上課,而且每個人每天都有課。對于從來沒有給別人上過課的我來說,在三下鄉(xiāng)期間上十幾節(jié)課真算是一個挑戰(zhàn),而且我們面對的學(xué)生是初中生,不是小學(xué)生不可能教得太簡單,否則學(xué)生們會覺得上的課太沒有水平,不愿意聽,同時課也不能上得太難,超出他們的接受范圍。他們抱著補課的心態(tài)來上課,希望學(xué)到對考試有幫助的知識,我們卻不能完全教授課堂知識,一方面是我們不夠?qū)I(yè),同時太枯燥的課他們不愿意聽。這個時候,我們才深刻地體會到了做一個老師的難處,回想起以前對自己非常討厭的老師的誤解,這一刻不禁感慨萬千。
我雖然在許多場合進行過多次演講,但那畢竟是少數(shù)。我對自己是否能上滿45分鐘的課,鎮(zhèn)得住幾十個學(xué)生表示懷疑,還好做了十足的準(zhǔn)備,不過后來這些準(zhǔn)備都是徒勞的,因為學(xué)生人數(shù),時間安排和人員配置的原因,都是在前一天的晚上,才知道明天上哪一個班,該上什么課。不過也好,這樣臨時的準(zhǔn)備練就自己臨場發(fā)揮的能力,最后幾天上課時候,心態(tài)已經(jīng)很平穩(wěn)了。
二)資料組拍照與發(fā)微博
我算是深深體會到了拍照片的不容易,別以為拿個相機拍照片是一件簡單的事。關(guān)鍵問題是,拍的照片必須要有引爆點,不說什么技術(shù)上的問題,單是說搶鏡頭,就是很難的了。因為被拍的人可能不配合,你要是拍不到正臉,這照片也沒用。為了拍捐贈儀式,我們搬桌子,抬椅子。為了拍每個隊員上課的樣子,我們一有空,就到教室里搶鏡頭。
拍了照片還不行,一天之內(nèi),我必須在官方微博上發(fā)幾條微博,向大家展示我們的進展,所以,不管是大事小事,我們都會爆料到心里微博上去,讓關(guān)注我們的老師和同學(xué)第一時間知道發(fā)生的事情,不讓他們擔(dān)心。
三)調(diào)研組調(diào)研
調(diào)研這天,非常累。早上我們先做車到了威寧縣城的清真寺,看到教室里,阿訇(注:阿訇回族穆斯林對主持清真寺宗教事務(wù)人員的稱呼)正在給學(xué)生們上課,網(wǎng)黑板上一看,才發(fā)現(xiàn)教的是阿拉伯語,原來宗教與阿拉伯語有密切聯(lián)系,再仔細看同學(xué)們的穿著,發(fā)現(xiàn)小姑娘的打扮都是典型的穆斯林裝扮,頭上戴著頭巾。阿訇發(fā)現(xiàn)我們調(diào)研組的同學(xué)到了,便下了課,熱情地邀請我們到小屋里坐,給我們講解宗教的文化。
在這之后,我們調(diào)研組去了威寧草海,在碼頭發(fā)放了調(diào)查問卷,但是由于天氣陰冷,又不是節(jié)假日,游客幾乎沒有,故而我們只發(fā)放了十幾份調(diào)查問卷,在威寧草海碼頭敗興而歸。經(jīng)當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)推薦,我們又去了百草坪,這個地方,嚴格來說不是一個景點,只是的確風(fēng)景不錯。百草坪是面積達十幾萬畝的天然牧場,由于海拔達兩千八百多米,接近貴州海拔最高處韭菜坪的兩千九百米,故而連綿起伏的山巒上,長滿了小草與各種高原小花,我也叫不出名字。這里的溫度很低,即使是7月的夏天,溫度也就15度,空氣中的水汽很多,到處都濕濕的。這個地方除了一條顛簸的路,幾乎沒有任何旅游性質(zhì)的開發(fā),只是在每一座山坡高地,都有百米高的巨大風(fēng)車,用于風(fēng)力發(fā)電。此外,我們還在百草坪看到了施工工地,但不知是準(zhǔn)備修建什么。
三、實踐結(jié)果
一)有關(guān)鄉(xiāng)村英語教育
因為我在教課時教的是英語口語與說話小技巧,所以對學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)頗有感觸。首先,學(xué)生們對于英語學(xué)習(xí)的熱情是我沒有想到的,我原本以為,他們會不太喜歡上英語課,但是事實是,他們不是因為喜歡才上英語課的,是因為他們的英語不好,考不了很高的'分數(shù),才迫不得已上英語課的,對于大多數(shù)中國學(xué)生來說,在一開始是很難找到合適的環(huán)境練習(xí)英語的。就算是在一群中國學(xué)生中練習(xí)英語,也需要有幾個英語口語不錯的學(xué)生撐場,如果一開始大家的英語水平都很差,是很難形成練習(xí)的環(huán)境的,而教英語課的又只有老師一個人。所以大多數(shù)情形是,學(xué)生們的英語只是停留在筆頭去應(yīng)試。
二)有關(guān)當(dāng)?shù)芈糜?/p>
當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景是不錯的,然而風(fēng)景過于單一,開發(fā)程度也很低。如調(diào)查結(jié)果表明,游客對當(dāng)?shù)氐穆糜位A(chǔ)設(shè)施都不太滿意。比如住宿條件,交通便捷程度。在威寧縣城,沒有公交車,游客只能選擇走路或者打車,這使得交通成本上升。威寧草海碼頭正在建設(shè)當(dāng)中,我們不知道修建好以后是什么樣子。撇開正在建設(shè)中的碼頭,我們還發(fā)現(xiàn)威寧草海的開發(fā)不足,除了在草海中有鐵絲網(wǎng)防止游客進入之外,就是分隔草海上中下游的標(biāo)牌了。這樣的開發(fā)只有一個標(biāo)志作用,保護的功能體現(xiàn)得很低,上游的水很渾濁,完全沒有給人想坐船游草海的沖動,中游的水也不是很清澈,下游的水比較清澈,能看見水底的水草,一眼望不到邊際。游草海的船雖然是統(tǒng)一的,卻給人不安全的感覺。每一只小船可以坐六個人,由一個船夫撐船。如果要坐船游草海,必須坐六人的船,要是沒有六個人呢?假設(shè)是一對情侶游草海,而周圍又沒有人,他們?nèi)绻胗尾莺?,也必須花讓一條船出游的錢。上游180元每船,中游240元每船,下游360元每船。六個人平攤船費。如果出行的人數(shù)不是六的倍數(shù),那么游草海是很麻煩的一件事,會涉及到拼船或是把一家人拆散的問題。所以旅游景區(qū)不應(yīng)該只為方便管理著想,可以造不同規(guī)格的船,方便不同需求的游客。
我們發(fā)現(xiàn),最主要的還不是提高旅游知名度的問題,許多慕名而來的游客,在碼頭都會有大失所望的感覺,因為沒得選,只能坐船出游,價格還很貴,水質(zhì)也不好。如果能夠公園,該收門票,也許就能滿足不同需求的游客,而不是單一的只有坐船這一種形式,不坐船連風(fēng)景都不好看。交通、住宿與旅游地的基礎(chǔ)設(shè)施問題,都是最基礎(chǔ)的,沒有這些,甚至連旅游開發(fā)都談不上,只是單一宣傳風(fēng)景秀美,也是徒勞的。篇二:思想政治理論課社會實踐教學(xué)調(diào)查報告
軍人人員思想?yún)R報 篇6
經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,他們的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,為了更加準(zhǔn)確地把握和了解學(xué)生的思想動態(tài),新學(xué)期開始一周內(nèi)便對他們進行了一系列思想動態(tài)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
1、學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)、生活、社會實踐、見聞感悟等
寒假期間,我也不時的去了解學(xué)生們的假期生活,還特別強調(diào)安全問題,總體上學(xué)生們的生活節(jié)奏還算規(guī)律。其中有一部分同學(xué)主動去聯(lián)系寒假期間的兼職并堅持到最后;一部分則是利用假期將駕照拿到手;還有一部分則是合理安排時間進行自主學(xué)習(xí);不管是以什么形式來度過寒假,他們都從中學(xué)會了體驗人生,懂得了對自己十年寒窗苦讀的負責(zé),這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們?nèi)ソ?jīng)歷生活應(yīng)該經(jīng)歷的`一切,只能給他們指出一條荊棘相對少一點的路,從與他們的交談中可以發(fā)現(xiàn),他們每個人都很有想法,有遠大的抱負和夢想,并努力地朝著自己的夢想前進。但是也存在少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,對自己要求太低,虛度青春。針對這方面的學(xué)生還是需要耐心的開導(dǎo),循序漸進式前進,讓學(xué)生明白自己的苦心,他父母的苦心以及對自己未來發(fā)展的必要性。
2、學(xué)生的關(guān)心的熱點問題
綜合測評、獎學(xué)金評定、貧困生認定以及入黨推優(yōu)一直是學(xué)生關(guān)注的熱點問題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中全面細致地觀察和調(diào)查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則,做到不偏不倚,讓每位同學(xué)都心服口服。
3、學(xué)生的困難困惑
從新生開學(xué)至今,他們對于本專業(yè)將來的工作前景信心不足,尤其是工作單位不明確,對自己沒有信心,對專業(yè)的學(xué)習(xí)信心也不夠。大多數(shù)學(xué)生對于將來的工作不知道應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備或大學(xué)期間應(yīng)該做好哪些事情,對于本專業(yè)應(yīng)該考哪些證書比較有用。針對這些問題,在平時的時候也時常掛在嘴邊,可還是沒能解決他們的疑惑可能是因為沒能讓他們親身體驗一下將來的工作環(huán)境或者工作職能,假如能讓他們身臨其境地去體驗將來的工作狀態(tài),或許會有意想不到的效果。
4、學(xué)生的建議和問題
(1)很多學(xué)生都反映學(xué)校里面的小河在夏天的時候會散發(fā)出隱隱的臭味,希望學(xué)??梢约訌娭卫?;
(2)許多男生宿舍出現(xiàn)漏水、返潮現(xiàn)象,可是報修之后也沒有很好地解決;
(3)大部分學(xué)生都希望在白天的時候可以洗熱水澡,并建議學(xué)校的設(shè)施可以再完善一下,總是隔三差五的出現(xiàn)水管破裂,學(xué)生回宿舍用水困難;
(4)學(xué)校浴室許多浴霸都壞了,也沒有及時修理;
(5)希望開放北門,以后買水果不需要繞很遠的路。
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