開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感(優(yōu)質(zhì)十二篇)。

不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編整理的關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇1

遲子建的散文有一種奇特的魅力，它總是能牢牢抓住我的心，不斷地驅(qū)使著我，讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種貪婪的渴求。

遲子建的文章總是勾人心魄的，就像是絕世美人一般，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著極大的誘惑。但我更喜歡她那淡雅的，像詩(shī)一樣的文字，就像是絕代美女卸妝后清秀的眉目，我喜歡這清麗的散文。

在我傷懷之時(shí)，她細(xì)膩的文風(fēng)像陽(yáng)光照進(jìn)我心，像緩和的溪水緩緩流過(guò)我的心田，我總能感到人生充滿了希望與快樂(lè)。

《時(shí)間怎樣地行走》是我讀的一篇頗有感悟的文章。

時(shí)間怎樣地行走?這一直是作者和我的疑問(wèn)。

時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，它到底在哪兒?它從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束?

我曾天真地以為時(shí)間是被一雙神秘的大手給放在掛鐘里的，從來(lái)不認(rèn)為那是機(jī)械的產(chǎn)物。它不會(huì)因?yàn)樨澙反巴獾镍B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步。它的腳，是世界上最能禁得起誘惑的腳，從來(lái)都是循著固定軌跡行走。時(shí)間藏在掛鐘里，與我們一同經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪、潮漲潮落。

時(shí)間可以讓一棵青春的小樹(shù)變得枝繁葉茂，讓車(chē)輪的幅條沾染上銹跡，讓一座老屋逐漸地駝了背。時(shí)間毫不留情，它總是持之以恒、激情澎湃地行走著——在我們看不見(jiàn)的角落，在我們不經(jīng)意走過(guò)的地方，在日月星辰中，在夢(mèng)中。

我終于明白時(shí)間存在于我們的生活中——在漲了又枯的河流中，在小孩的嬉笑聲中，在花開(kāi)花落中，在候鳥(niǎo)一次次遷徙中，在我們成長(zhǎng)著的臉龐上，在桌椅不斷增添新的劃痕中，在一個(gè)人的聲音由清脆變得沙啞的過(guò)程中，在一場(chǎng)接著一場(chǎng)去了又來(lái)的寒冷和飛雪中。只要我們?cè)谛凶?，時(shí)間就會(huì)行走。我們和時(shí)間是一對(duì)伴侶，相互依偎著，不朽的它會(huì)在我們不知不覺(jué)間，引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開(kāi)學(xué)后第三周，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

二、精心組織，認(rèn)真落實(shí)

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。

2、開(kāi)展《有安全才有明天，有安全才有未來(lái)》主題班會(huì)活動(dòng)。

(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。

進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。

(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。

撰寫(xiě)一篇消防安全主題的作文。

(四)開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)

開(kāi)展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的`消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇3

為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

9月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

2、科學(xué)組織，講求實(shí)效

我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。加強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。

學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的`方法。辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。

“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇4

新學(xué)期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神，我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20xx]41號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

我校政教處專門(mén)下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的`通知》，并于9月x日，召開(kāi)班主任會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

二、科學(xué)組織，講求實(shí)效

1、高度重視，迅速行動(dòng)。各年級(jí)將收看《開(kāi)學(xué)第一課》作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分，年級(jí)主任親自落實(shí)，班主任具體開(kāi)展此項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。

2、按時(shí)組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看，因故無(wú)法在首播時(shí)段組織收看的，第二天及時(shí)組織收看節(jié)目重播或錄像。

3、各年級(jí)、班級(jí)組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》主題“美在你身邊”開(kāi)展觀后感征文等活動(dòng)，每班上交觀后感均在10篇以上，質(zhì)量很好。

4、利用9月x日升國(guó)旗活動(dòng)，將開(kāi)學(xué)第一課觀后感作為國(guó)旗下講話內(nèi)容，并且在下午主題班會(huì)課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開(kāi)展活動(dòng)。

5、各年級(jí)和班級(jí)9月x日前將活動(dòng)開(kāi)展情況（總結(jié)、圖片）以電子文檔形式及時(shí)報(bào)到學(xué)校政教處，落實(shí)到位。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇5

9月1日，由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》繼續(xù)跟全國(guó)學(xué)生見(jiàn)面。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院各部門(mén)積極組織，及時(shí)下發(fā)通知，要求師生晚上8點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》先輩的旗幟，聆聽(tīng)老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可敬的故事，傳承長(zhǎng)征精神，感受信仰的力量。

3位親歷長(zhǎng)征，平均年齡近百歲的老紅軍在節(jié)目中講述長(zhǎng)征故事、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過(guò)草地，聽(tīng)著老兵們飽含深情的講述，曾經(jīng)艱苦卓絕的一幕幕清晰地展現(xiàn)在每個(gè)人的腦海中。柔情元帥賀龍、獨(dú)臂將軍賀炳炎、披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)的.耿飚以及航天員王亞平，每個(gè)人的故事都感人肺腑，他們用信念、用勇敢、用堅(jiān)持為師生上了一堂生動(dòng)而有意義的第一課。

品味曾經(jīng)的革命情誼，我們熱淚盈眶;重溫艱苦的長(zhǎng)征歲月，我們心潮澎湃;感懷硬漢的鐵骨柔腸，我們肅然起敬;傳承先輩的革命精神，我們義不容辭。在今后的成長(zhǎng)道路上，我們將接過(guò)先輩的旗幟，不斷探尋信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神，在新長(zhǎng)征中走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。

自《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目推出以來(lái)，石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院始終將此作為理想信念教育和開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分，第一時(shí)間把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到各系(部)書(shū)記、各級(jí)黨組織書(shū)記，要求組織或通知到每一名師生認(rèn)真觀看該節(jié)目，將先輩的革命精神鐫刻心中。此外，石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院還將陸續(xù)通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、座談交流、演講比賽和社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神不斷傳承，讓紅五星所蘊(yùn)含的力量、散發(fā)的光芒影響更多的人

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇6

《遲子建散文》是前不久舍友推薦給我的。以前高中時(shí)曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，就連扉頁(yè)的照片也似曾相識(shí)一般，感覺(jué)無(wú)比親切。遲的蛻變幾乎有點(diǎn)傳奇，十分像丑小鴨變成白天鵝的故事，但又不完全是，因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)具備了白天鵝所有素質(zhì)的丑小鴨。當(dāng)有一天，她借著東風(fēng)飛起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人懷疑她的能力。

她是在比我生活的北方小城還要北、還要小的地方走出來(lái)的一位優(yōu)秀作家，她生活的地方有個(gè)美麗的名字叫北極村。對(duì)于北極村的了解，大多原于最初的想像，就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的人對(duì)大海的想像，沒(méi)見(jiàn)過(guò)玉龍雪山而對(duì)雪山的想像那樣，我沒(méi)有去過(guò)北極村，但那里的一切，似乎還好好的保存在最初的記憶中。【jz139.com 迷你句子網(wǎng)】

那里應(yīng)該一年中有大半時(shí)間處在冰雪期的，那里的冬天應(yīng)該有一望無(wú)際的皚皚白雪，那里的夏天應(yīng)該有連綿不斷的蒼翠的原始森林，那里就是中國(guó)北陲的一個(gè)小村莊，寂寞而遙遠(yuǎn)。小村莊只有百十戶人家，靠種地、獵魚(yú)和伐木生活，家家有院，戶戶相連。清晨，開(kāi)始勞作，飯口時(shí)，又見(jiàn)炊煙。小村的人民就過(guò)著這種平靜而滿足的生活。遲就是在這個(gè)村子里度完自己的童年和少女時(shí)光。

八十年代初期，遲考取了大興安嶺師范學(xué)校，從北極村中走了出來(lái)。在大興安嶺地區(qū)，師范院校位于首府。所以，她的家庭應(yīng)該是北極村里極讓人羨慕的。她師范畢業(yè)后就讀于北京師范大學(xué)與魯迅文學(xué)院研究生班，后一直在黑龍江作協(xié)工作，至今以為黑龍江作協(xié)的副會(huì)長(zhǎng)。

所以，前文中之所以稱她為傳奇，就是因?yàn)樗髞?lái)的成就。她不但讀了研究生，進(jìn)入黑龍江作協(xié)，而且長(zhǎng)居哈爾濱，因工作無(wú)數(shù)次出訪他國(guó)，成為推動(dòng)黑土地文化交流的工作者。遲先后出版了幾百萬(wàn)字的作品，并多次獲獎(jiǎng)。作品無(wú)法一一細(xì)數(shù)，但她的傾心之作《額爾古納河右岸》獲得了茅盾（如果沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是茅盾）文學(xué)獎(jiǎng)，這是她奉獻(xiàn)給生活在北方的那群游獵民族最好的禮物。也是第一部反應(yīng)額爾古納河原住民生活習(xí)性和民族文化的小說(shuō)。

我始終認(rèn)為，一個(gè)心懷故鄉(xiāng)，腳踏黑土，望眼親情的人，無(wú)論有怎么樣的文學(xué)造詣，她所寫(xiě)出來(lái)的文字都是飽滿的，她所歌唱的都是動(dòng)聽(tīng)的，她所抒發(fā)的都是最自然、最親切、最樸實(shí)無(wú)華的。讀遲的散文，從她的文字中，體會(huì)更多的是一種北方人那種質(zhì)樸的感情，對(duì)于黑土的熱愛(ài)，對(duì)于蒼茫雪原的落日，對(duì)于遠(yuǎn)山近水的呼喚，對(duì)于風(fēng)土人情的理解，對(duì)于生活之中的平淡與真善，都是那么的接近于真實(shí)。我喜歡這種文字，沒(méi)有矯情，沒(méi)有曖昧，一切都娓娓動(dòng)聽(tīng)。

散文中，無(wú)論是對(duì)異國(guó)風(fēng)情的描寫(xiě)，還是對(duì)故鄉(xiāng)山水的懷念，對(duì)奇異風(fēng)情、異國(guó)文化，對(duì)遠(yuǎn)山，對(duì)河流，對(duì)日落，和故鄉(xiāng)窗前的河岸，對(duì)逝去的舊時(shí)光，都是飽蘸著那一點(diǎn)無(wú)華的女人的風(fēng)情去感懷一切。書(shū)中，無(wú)論是對(duì)自己內(nèi)心的刨析還是對(duì)身邊事物的看法，遲都能以安祥的態(tài)度處之，我想，這和她從小生活的北極村有極大的關(guān)系，那里的山水養(yǎng)育了這樣的一個(gè)平靜而安祥的人。

之所以這樣喜愛(ài)她，或許是因?yàn)樽约旱乃叫?。我是那么渴求她把我?guī)Щ氐侥且黄眹?guó)的風(fēng)情之中?；颡?dú)行在昏黃的街燈下，迎著漫天飛舞的雪花，抬起雙手，留一片晶瑩在心間，回到少女時(shí)的心境，雖然漫冬寒冷，但內(nèi)心充滿了希望與熱情。或某個(gè)夏天，沒(méi)有知了的北方盛夏，與好友歡并肩而行，說(shuō)著天馬行空的話，戀戀不舍的分手各自回家。這些小細(xì)節(jié)就像此時(shí)無(wú)處不在的雨水一樣，浸濕了我，浸濕了我的世界。

寫(xiě)完上面的話，我依然是一個(gè)好學(xué)生。我按照導(dǎo)員的要求，對(duì)讀完《遲子建散文》而留下了一篇讀后感。這樣的閱讀才是圓滿的。以后，依然尋著此時(shí)的心境，對(duì)那些給予我方向、照亮我心田的文章及一切，留下，我的讀后感。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇7

最喜愛(ài)遲子建散文中借事抒情的文字了，因爲(wèi)可以從中感受到遲子建最真實(shí)質(zhì)樸的情感世界，借著生動(dòng)的往事來(lái)抒發(fā)自己的情感可以避免做作不自然，使情感的表達(dá)質(zhì)樸動(dòng)人、溫婉自然。

遲子建童年時(shí)是家里最勤快的撕日歷的人，每天最喜歡做的事情就是撕日歷。早晨一睜開(kāi)眼爬出被窩要做的第一件事情不是穿衣服，而是“赤著腳踩著枕頭去撕釘在炕頭被架子一側(cè)的月份牌，凡是黑體字的日子就隨手丟在地上，因爲(wèi)這樣的日子要去上學(xué)，而到了紅色字體的日子基本上都是星期天，我便捏著它回到被窩，親切第看著它，覺(jué)得上面的每一個(gè)字母都漂亮可愛(ài)，甚至覺(jué)得紙頁(yè)泛出一股不同尋常的香氣。于是就可以賴著被窩不起來(lái)”，這時(shí)她的父親就會(huì)“惡作劇般地把院中的狗放進(jìn)睡房，狗沖著我的被窩就搖頭擺尾地?fù)鋪?lái)，兩只前爪搭著炕沿，溫情十足地嗚嗚叫著，你只好起來(lái)了”。這段文字所表達(dá)的場(chǎng)景是那么的溫馨，充滿父、女、家狗之間構(gòu)成的濃濃的天倫之樂(lè)。多年后，父親故去，面對(duì)這臺(tái)歷和逝去的日子作者深情地感慨：“如果能把幼時(shí)已撕去的日歷一一拾回，也許已故的父親就會(huì)復(fù)活，他又會(huì)放一條狗進(jìn)我的睡房催我起床，也許我家在大固其固的那個(gè)已經(jīng)荒蕪了的院落又會(huì)變得綠意盈門(mén)。但日子永遠(yuǎn)都是：過(guò)去了的就成爲(wèi)回憶?！薄翱伤吘股钌畹亓粼诹诵牡住?，這些文字表達(dá)了作者對(duì)父親和逝去的童年歡樂(lè)時(shí)光的留戀。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇8

按照市委教育工委、市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求，我校利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，于開(kāi)學(xué)第一周，圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題，積極開(kāi)展“安全第一課”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

1、圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題，以安全教育為主要內(nèi)容，開(kāi)展學(xué)校新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話。

開(kāi)學(xué)第一天，黃校長(zhǎng)作了以《安全在心中》為題的國(guó)旗下講話，要求全體學(xué)生在新學(xué)年中繼續(xù)增強(qiáng)安全意識(shí)，注意課間活動(dòng)的安全、勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全，做好“防火防盜”工作，做到放學(xué)及時(shí)離?；丶?，提高自我保護(hù)能力。

2、組織觀看“安全第一課”視頻，加強(qiáng)安全教育。

我校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)，登錄“市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，觀看了“安全第一課”視頻短片。電視臺(tái)《今日傳播》節(jié)目采訪了我校學(xué)生觀看“安全第一課”視頻短片的感受，并于9月1日作了報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。通過(guò)觀看，提升了廣大師生的自救自護(hù)技能，營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍，提高了學(xué)生家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還組織利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái)，積極宣傳安全教育知識(shí)。

3、加強(qiáng)安全隱患排查，積極整改、防范。

開(kāi)學(xué)前，學(xué)校后勤部門(mén)細(xì)致排查安全隱患，認(rèn)真落實(shí)整改，確保以良好的安全狀態(tài)迎接師生返校。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校又組織行政人員開(kāi)展了校園安全工作大檢查，并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關(guān)鍵位置監(jiān)控，對(duì)整個(gè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行整合，便于安全條線及時(shí)掌控安全信息，加強(qiáng)防范。期初，學(xué)校對(duì)新學(xué)期的值日護(hù)導(dǎo)工作作了精心布置，繼續(xù)在校門(mén)口安排教師愛(ài)心護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)義工團(tuán)成員共同維護(hù)秩序。協(xié)調(diào)大義交警隊(duì)、謝橋派出所、綠地老街社區(qū)共同做好校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會(huì)議，提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，根據(jù)XX市教育局要求，積極推進(jìn)市民卡門(mén)禁系統(tǒng)建設(shè)工作，并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與，爭(zhēng)取盡快啟動(dòng)家長(zhǎng)刷市民卡通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)安檢后進(jìn)入校園接送孩子、辦理有關(guān)事務(wù)的管理工作。

4、周密制定“學(xué)校防暴應(yīng)急演練實(shí)施預(yù)案”

從組織領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告機(jī)制、信息發(fā)布、控制措施、救護(hù)機(jī)制等方面提出預(yù)案，并對(duì)相關(guān)硬件、裝備進(jìn)行了完善，提高了保安、教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇9

隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全宣傳教育工作，增強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，xx消防支隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際集中組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：

1、為確保此次宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，支隊(duì)協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園消防安全宣傳教育活動(dòng)的通知》，明確要求各校組織開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊(duì)站的'“四個(gè)一”活動(dòng)，并利用校訊通定期為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送消防安全提示信息。

2、在此基礎(chǔ)上，xx消防支隊(duì)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在全市組織10支消防知識(shí)宣講團(tuán)深入各校開(kāi)展消防安全常識(shí)宣講活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識(shí)。

3、同時(shí)為豐富教育宣傳手段，寓教于樂(lè)，組織新生開(kāi)展模擬報(bào)警、疏散演練、實(shí)地操作滅火器撲救油盆火等活動(dòng)，讓同學(xué)們實(shí)地感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)分秒必爭(zhēng)的緊張氣氛。

4、支隊(duì)還組織轄區(qū)消防中隊(duì)官兵實(shí)地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法，組織新生開(kāi)展當(dāng)一次消防員體驗(yàn)活動(dòng)，極大提升了培訓(xùn)活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性，有效增強(qiáng)了學(xué)生逃生自救意識(shí)和處理初期火災(zāi)能力。

通過(guò)此次專項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展，為全市校園消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇10

為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，全體學(xué)生首先進(jìn)行了消防演習(xí)。就此次消防訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：

隨著急促的消防警報(bào)拉響，全校進(jìn)入了模擬火災(zāi)的情境中。各年級(jí)各班的學(xué)生在任課老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由撤離通道來(lái)到操場(chǎng)。集隊(duì)完畢后，每個(gè)班派出學(xué)生代表向總務(wù)處黃主任報(bào)告班級(jí)清點(diǎn)后的人數(shù)情況。黃主任隨后對(duì)整個(gè)消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)此次演習(xí)，全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

接著，開(kāi)學(xué)第一課在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。五星紅旗冉冉升起后，全校師生齊唱國(guó)歌和校歌。愛(ài)國(guó)愛(ài)校始終是我們小學(xué)辦學(xué)的基石。

祖國(guó)的“小花們”要在這里美麗地綻放，安全教育始終要抓牢。因此，簡(jiǎn)校長(zhǎng)對(duì)全校師生講解了開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容——安全教育永遠(yuǎn)在路上。簡(jiǎn)校長(zhǎng)分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動(dòng)安全、注意飲食安全加、加強(qiáng)防火安全、注意防溺水安全這幾個(gè)方面對(duì)全校師生進(jìn)行了詳實(shí)的教育。

安全無(wú)小事，相信全校師生在這開(kāi)學(xué)第一課中都受益匪淺，把安全注意事項(xiàng)牢記在心中，并落實(shí)到具體的教學(xué)生活中。我們的校園環(huán)境將會(huì)更加安全、和諧。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇11

9月1日，全國(guó)多地小學(xué)校迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。孩子們?cè)诙嘧硕嗖实幕顒?dòng)中接受開(kāi)學(xué)第一課。新成立的清華附中小學(xué)部首批152名一年級(jí)新生和老師在開(kāi)學(xué)典禮上高唱國(guó)歌，西寧市文匯小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在“開(kāi)筆禮”儀式上書(shū)寫(xiě)“人”字，老師為他們“朱砂啟智”……一如既往，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合推出的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也在黃金檔與觀眾如期見(jiàn)面。

一年級(jí)新生入學(xué)，孩子從幼兒園大班生變成小學(xué)生，身份發(fā)生重要變化，也面臨成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開(kāi)啟了人生真正意義的正規(guī)學(xué)習(xí)，是中學(xué)、大學(xué)的'重要基礎(chǔ)。

如同一棵參天大樹(shù)，總要經(jīng)歷一個(gè)幼苗破土、茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是否有足夠的光照、水分和營(yíng)養(yǎng)，是否可以抵御和避免病蟲(chóng)的侵害，對(duì)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃、長(zhǎng)大成材十分關(guān)鍵。小學(xué)生，就像一棵待長(zhǎng)的幼樹(shù)，就像一株拔節(jié)的禾苗，特別需要營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)與呵護(hù)。

《三字經(jīng)》中說(shuō)，“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷?！闭f(shuō)明了教育的重要。處于三觀建塑重要階段的中小學(xué)教育，尤其需要引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，要為他們及時(shí)種下愛(ài)國(guó)的種子，讓他們懂得奮斗的意義，懂得堅(jiān)守的價(jià)值，從而珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活，從小做一個(gè)奮斗生活、健康生活、幸福生活的人。

央視《開(kāi)學(xué)第一課》，以升國(guó)旗、奏國(guó)歌為先導(dǎo)，通過(guò)五星紅旗在開(kāi)國(guó)大典、珠峰登頂、奧運(yùn)首金、神七飛天、月背著陸等重要場(chǎng)合展示的精彩瞬間，講述背后的厚重故事。讓孩子們知道“五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的”，沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有新中國(guó)的成立，也沒(méi)有今天的幸福生活。

利用開(kāi)學(xué)第一課，打開(kāi)新中國(guó)成立70年來(lái)的歷史長(zhǎng)卷，回溯那些與五星紅旗緊緊相連的高光時(shí)刻與動(dòng)人故事，升華“五星紅旗我為你自豪”的激昂豪情，讓中小學(xué)生對(duì)創(chuàng)造、奮斗的民族精神有所感受，讓中小學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想的祖國(guó)未來(lái)充滿期待。

開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感 篇12

9月1日，新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天，濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校的10名文明交通志愿者在校長(zhǎng)苗向陽(yáng)的帶領(lǐng)下上了一堂別樣的“開(kāi)學(xué)第一課”——用自己的熱情與微笑，將文明出行、安全出行的理念，用文明交通志愿服務(wù)的形式傳遞給了廣大市民，同時(shí)也將學(xué)校教職工的文明風(fēng)采進(jìn)行了充分展示。

6月起，為緩解高峰時(shí)間中心城區(qū)和主干道交通擁堵?tīng)顩r，濟(jì)南市啟動(dòng)了以交通秩序維護(hù)、文明出行勸導(dǎo)、安全出行提示、交通導(dǎo)引咨詢等為主要內(nèi)容的“我愛(ài)泉城文明出行”文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召全市各級(jí)文明單位在早晚高峰時(shí)段開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)。濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校在高新區(qū)文明辦的安排下，負(fù)責(zé)經(jīng)十路與舜華路路口的交通志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校廣大教職工踴躍報(bào)名參加志愿活動(dòng)。目前學(xué)校專門(mén)成立了四個(gè)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的服務(wù)志愿團(tuán)。7月19日，學(xué)校黨委書(shū)記劉軍生帶領(lǐng)的第一批服務(wù)志愿團(tuán)隊(duì)已經(jīng)順利完成第一次文明交通志愿服務(wù);9月1日，學(xué)校校長(zhǎng)苗向陽(yáng)帶領(lǐng)第二批服務(wù)志愿團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了文明交通志愿服務(wù)。

早上6：30分，苗向陽(yáng)就來(lái)到了經(jīng)十舜華路口實(shí)地查看，7:00學(xué)校交通志愿者全部按時(shí)到達(dá)，并按規(guī)定著裝、佩戴執(zhí)勤標(biāo)志，在經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交警的簡(jiǎn)單指導(dǎo)后，馬上投入到交通協(xié)管中去。早7點(diǎn)到9點(diǎn)是高新區(qū)的上班高峰期，人流量十分大，而且臨近上班，為了趕時(shí)間很多行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛闖紅燈、逆行、違規(guī)占用非機(jī)動(dòng)車(chē)道，學(xué)校執(zhí)勤的志愿者都進(jìn)行了耐心勸導(dǎo)，極大的維護(hù)了路口非機(jī)動(dòng)車(chē)道的交通秩序;同時(shí)也為問(wèn)路的行人提供詳細(xì)的路線咨詢服務(wù)。下午4:40分，交通志愿者們結(jié)束了學(xué)校的工作，又馬不停蹄地趕到了經(jīng)十舜華路口，開(kāi)始了下午交通高峰時(shí)段的執(zhí)勤活動(dòng)。在四個(gè)多小時(shí)的志愿服務(wù)中，炎熱的天氣、長(zhǎng)時(shí)間的站立以及大量蚊子的“光顧”讓很多志愿者疲憊不堪，但當(dāng)看到自覺(jué)遵守交通規(guī)則的行人、井然有序的交通秩序，很多志愿者教師都說(shuō)這是他們印象最深刻的一堂“開(kāi)學(xué)第一課”。

以上就是《開(kāi)學(xué)第一課又見(jiàn)后感(優(yōu)質(zhì)十二篇)》的全部?jī)?nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊開(kāi)學(xué)第一課大班查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！