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美術(shù)評語
最新美術(shù)評語(匯集11篇)。
老師會根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件,老師在寫教案課件的時候不能敷衍了事。只有做好教案課件的前期撰寫,學(xué)生才能更好地接受各知識要求。從哪些角度去準(zhǔn)備自己的教案課件呢?因此,欄目特意整理了最新美術(shù)評語(匯集11篇),相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
美術(shù)評語 篇1
1.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
2.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
4.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
1.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
2.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
3.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
1.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
2.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
3.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
5.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
1.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
2.擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文 課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
1.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
5.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進取心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
11.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
15.學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
2.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
美術(shù)評語 篇2
高中美術(shù)學(xué)生評語
1、趙高云
憑你的聰明才智,憑你的基本功,你本應(yīng)該是班里引領(lǐng)者,然而你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂,還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自強是正道。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,你一定能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
2、王明
字如其人,內(nèi)斂中蘊藏幾分雋秀。本學(xué)期的第一次月考,你首戰(zhàn)告捷,取得了第一的好名次,后期的雖有波動,但總體還是很好的,重點在于努力提升成績。老師希望你目標(biāo)能更高更遠(yuǎn),毅力要更堅更韌,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
3、仇海浩
你性情平和、關(guān)心集體;你助人為樂、豁達(dá)誠信。雖然期末考試沒能取得預(yù)期的優(yōu)異成績,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實令人欣慰。如果你在今后的、中能更加講效率、不磨蹭,發(fā)揚窮根究底的精神,本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
4、談為友
你陽光、樂觀,與相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步,但科目發(fā)展不平衡,特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹(jǐn)慎地對待學(xué)習(xí),拿出你學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情對待薄弱學(xué)科,切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水換來更大的進步!
5、曹凱
看的出你表里一致,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷;你做事認(rèn)真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀(jì)律觀念、組織觀念和較強的.集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,并且在學(xué)習(xí)上能再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!
6、趙嘉偉
你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤,你熱集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,有戰(zhàn)勝自己的,對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),堅持不懈。
7、楊明
你是一個活潑開朗的男孩,關(guān)愛集體,樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個很聰明的同學(xué)。然而,學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),需要你全身心的投入,將自己的聰明才智充分而運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,增強信念,以期在下一學(xué)期里取得更大的進步。加油吧,你的明天會更精彩!
8、陳兆敏
你是一個性格開朗、活潑,十分幽默的女孩,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,在班級里,你有著極強的責(zé)任心,為大家做了很多事情。學(xué)習(xí)上,你有著極大的熱情,早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學(xué)。更為可喜的是,你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學(xué)習(xí)上有了穩(wěn)步提升。我想,你現(xiàn)在所擁有的這些品質(zhì),已然注定你的未來不是夢!努力吧!GO! GO!
美術(shù)評語 篇3
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼高中的生活很快就要進入最后的階段,在學(xué)校,家庭,社會各方面的培養(yǎng)下,該生在各方面綜合表現(xiàn)優(yōu)異,現(xiàn)將各方面的情況綜合評價如下:
一、思想方面,該生思想上進,不甘落后,尊敬老師,熱愛同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,有強烈的集體榮譽感,對班級的建設(shè)貢獻了不少力量?;磉_(dá)的性格,隨和而又有主見,努力、執(zhí)著、向上,在平時學(xué)校組織的各項思想教育活動中表現(xiàn)積極。
二、學(xué)習(xí)方面,是一個肯學(xué)、求上進的學(xué)生,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。積極配合老師的教學(xué),做好每堂課的筆記。課后能利用空余時間主動的補習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的課程,不懂就問,能及時向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不驕不躁。
三、工作方面,擔(dān)任三年課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,并且能很好的處理好學(xué)習(xí)與工作之間,自己與同學(xué)、老師之間的關(guān)系,是一名工作能力強,責(zé)任感強的優(yōu)秀學(xué)生。講文明禮貌。與同學(xué),室友關(guān)系融洽,為人活潑開朗,愛助人為樂。
總的來說,該生是一名合格的畢業(yè)生,希望他在將來的人生道路上有所作為。
美術(shù)評語 篇4
代文杰:你的機器貓畫的真不錯!你的思想很有新意,是個敢想敢做的小男孩兒,肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
趙昊洋:你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!
王帥:在老師的心目中,你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒,懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步!
孫方慧雨:你是個活潑可愛的女孩,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時??吹侥惚谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
吳雨薇:你是一個聰明,性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績,優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒,肯動腦筋,這會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的.源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
劉孫宇:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!祝你假期愉快!
張子強:你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!
方一凡:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?!傲弧钡奈枧_上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
楊銳:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,贏得了大家的信任和老師的欣賞,在學(xué)習(xí)方面,你認(rèn)真又努力,作業(yè)總是那樣清楚工整,讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是,隨著年級的增長,知識難度的加深,還需要你付出更多的辛苦,你也會有更大的收獲!
王驚濤:你是個聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅信:成功屬于你!
李楨子:你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了"六一”慶祝會上你精彩的表演。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
方寶婷:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!
陳微:從你的眼睛里可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。這一學(xué)期,老師一直在為你的進步感到驕傲。再加把勁兒,加快做作業(yè)的速度,你的成績會提高的更快,愿意試試嗎?
汪夢琪:在老師的心目中,你是個聰明、懂事講禮貌的孩子,你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次上課你總是可以牢牢記住老師的話。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨特,從中老師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些,你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快!
宋江輝:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?!傲弧钡奈枧_上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
田雪:你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
孫若冰:你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
周思穎:你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點,畫出你的高興畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
朱紫陌:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!
小學(xué)美術(shù)教師評語二:
1. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
2. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
3. 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
4. 你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
6. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
7. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
8. 你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
9. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
10. 你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動作,好嗎?
11. 看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
12. 你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。
美術(shù)評語 篇5
1. 葉欣:你是活潑可愛的女孩,上課發(fā)言積極,有一定繪畫能力,就是畫面小氣了點,老師期待看到你更精彩的作品。
2. 汪楠:你是聰明的女孩,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,要多與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會畫得更好。
3. 童文濤:你是一個聰明的男孩,上課發(fā)言很積極,畫畫很有趣味性,也進步很多,如果每次作業(yè)都能認(rèn)真畫好,相信你一定很棒。
4. 柳思杭;你是聰明的小男孩,很自己的想法,畫畫也大膽,如果你再細(xì)心點涂好顏色,那就更棒,老師期待著你的新作品。
5. 姜力偉:你是聰明的小男孩,有自己的想法,如果能畫好每一筆,上好每一塊顏色,結(jié)合老師說的畫法,更優(yōu)秀的作品就會出現(xiàn)。
6. 李恒毅:你很懂事,上課很認(rèn)真,有一定繪畫能力,你的作品真不錯,,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
7. 邵洋:你很聰明,也很可愛,想法也別具一格,就是畫畫還有點隨意,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就更棒了。
8. 盧俊軼:你是聰明的男孩,畫畫認(rèn)真,如果繪畫勾線的時候再放開一點,不要那么拘謹(jǐn),你一定會畫得更好。
9. 方一凡:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?!傲弧钡奈枧_上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
10. 楊銳:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,贏得了大家的信任和老師的欣賞,在學(xué)習(xí)方面,你認(rèn)真又努力,作業(yè)總是那樣清楚工整,讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是,隨著年級的增長,知識難度的加深,還需要你付出更多的辛苦,你也會有更大的收獲!
11. 王驚濤:你是個聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅信:成功屬于你!
13. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!
14. 陳微:從你的眼睛里可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。這一學(xué)期,老師一直在為你的進步感到驕傲。再加把勁兒,加快做作業(yè)的速度,你的成績會提高的更快,愿意試試嗎?
15. 汪夢琪:在老師的心目中,你是個聰明、懂事講禮貌的孩子,你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次上課你總是可以牢牢記住老師的話。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨特,從中老師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些,你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快! 宋江輝:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?!傲弧钡奈枧_上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
16. 田雪:你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
17. 孫若冰:你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快! 朱紫陌:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!
18. 楊潔:你是一個懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,就是畫面還有點小氣,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品。
19. 張吉方:你上課很認(rèn)真,畫畫細(xì)心,你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
20. 汪珊如:你是一位文靜的女孩,上課很認(rèn)真,作畫也細(xì)心,就是膽子小了點,如果繪畫時再加點信心,那一定更棒。
美術(shù)評語 篇6
好的導(dǎo)入能把學(xué)生的`熱情充分調(diào)動起來,課堂氣氛熱烈,互動效果好,此次的課有個共同特點是:引人注目的開場白和活動設(shè)計,集趣味性和啟發(fā)性為一體,不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思。
竇秋婷老師用的課件是----線與動畫圖片結(jié)合的形式,展現(xiàn)在全體學(xué)生面前,拉近了與學(xué)生的距離,同時奇特的情境設(shè)置充滿了神秘感,有效地調(diào)動了孩子探索、求知的欲望。王令奇老師以大家耳熟能詳、喜聞樂見的彥語開場,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。
美術(shù)評語 篇7
1. 作畫時細(xì)致認(rèn)真,想象豐富,你真棒!2. 你作畫時不受約束,畫面妙趣橫生,真不錯。3. 每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。4. 每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特, 想像能力強。5. 你的畫面想象豐富,若在涂色時再細(xì)致些,你的畫會更棒!6. 細(xì)細(xì)的、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!7. 你是個聽話懂事的孩子,作畫認(rèn)真、細(xì)心,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。8. 你是一個聰明文靜的女孩,上課很認(rèn)真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。9. 接受能力強,能積極主動參與繪畫,畫出自己的想法,色彩鮮艷,若能再畫得大氣些,畫面會更精彩,相信你一定能行。10. 你是一個聰明活潑的女孩,對繪畫有興趣,畫畫大膽,效果不錯,繼續(xù)努力,相信會更棒。11. 通過學(xué)習(xí),進步很大,能獨立完成繪畫,且無論造型還是涂色都越來越好,繼續(xù)堅持,你會更出色。12. 可愛的你,通過學(xué)習(xí)進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現(xiàn),獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。13. 你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。14. 無論是繪畫水平,還是課堂紀(jì)律均有很大的提高,繼續(xù)加油,展現(xiàn)自己最棒的,讓大家更喜歡。15. 你是一位聰明可愛的女孩,甜甜的微笑充滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能專心,作品一定會更精彩。16. 你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫天天有進步,繼續(xù)堅持,會越來越好。 細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,不錯,大膽表現(xiàn)吧!17. 你進步很大,原先不敢下筆,現(xiàn)已能大膽去畫,而且畫得很不錯,繼續(xù)努力,專心繪畫,會有更出色作品。18. 對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很認(rèn)真,想象豐富,大膽表現(xiàn),只是涂色上需再細(xì)心些。19. 你是一個聰明的小機靈,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆充滿整個畫面,若用色上也能堅持認(rèn)真涂好,相信你的作品一定很出色。20. 作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。
美術(shù)評語 篇8
關(guān)于美術(shù)家長評語
1.掌握孩子報考院校,查詢近三年相關(guān)錄取信息
對孩子在藝考時所報考的院校,家長要詳細(xì)掌握,最好是一一列出來,然后在網(wǎng)上逐一查詢該院校近三年來的錄取信息,包括文化課分?jǐn)?shù)線、各省錄取名額等重要信息都要查,家長只有詳細(xì)掌握這些信息才能給孩子一些指導(dǎo)意見,避免孩子盲目的報考。
2.熟知本省專業(yè)錄取原則,學(xué)習(xí)志愿填報技巧
本省相關(guān)專業(yè)的錄取原則和批次設(shè)置,家長也要熟知,這些信息都是填報志愿時必須要知道的。 另外,在孩子考試的這段時間里,家長可以學(xué)習(xí)下志愿填報的技巧和注意事項,這些內(nèi)容在網(wǎng)上都可以查到。
想要讓孩子在藝考的道路上少走彎路,家長的輔助是少不了的,而幫助孩子的前提,你首先要是個“藝考通”才行。你的幫助會讓孩子的.藝考變得更“易考”!
3、多征求孩子的意見
作為家長,有的從安全角度考慮,想陪同接送孩子去考試。陪同吧,擔(dān)心孩子不高興,不陪同吧,自己又坐臥不安,放心不了。 這時還是聽聽孩子的意見,孩子讓你陪同,你就欣然前往;孩子說不用,但你又不放心安全什么的,你可以在后面跟著、旁邊等著,但最好不要讓孩子覺察出來,以免影響到孩子的情緒。
4、喋喋不休和作壁上觀都不可取
一些家長喜歡什么事情都過問“感覺如何?”“考的是什么?你怎么寫的?難嗎?”等等。有的家長就更直接了:“感覺自己能不能過?” 其實,聰明的家長是不會喋喋不休地追問剛考完的孩子,他們會像平常一樣,自己做自己的事情,不會過分干涉孩子應(yīng)該做什么,應(yīng)該不做什么。
而那種打破沙鍋問到底的家長更是可怕。經(jīng)常有學(xué)生反映,家長為他們考試提專門向單位請了假,專門為孩子考試服務(wù),弄得自己壓力很大,害怕自己讓父母失望。
但也有另外一種家長,孩子考學(xué)似乎和自己沒有任何關(guān)系,該做什么還做什么,對孩子的考學(xué)漠不關(guān)心。這樣會讓孩子覺得自己在父母心中無足輕重,傷害孩子的自尊心,影響孩子正常水平的發(fā)揮。
5、閉門謝客氣氛和諧
特別提醒一些家長,這幾個月應(yīng)該閉門謝客,輕易不要讓客人到家里來,自己也最好節(jié)制一下,暫時不要應(yīng)酬喝酒,如果這時家長喝多了酒醉醺醺地回到家,難免會讓孩子的情緒波動。 如果再因為喝酒家長相互拌嘴,肯定會影響孩子的正常休息。
所以,建議家長,公務(wù)再忙也應(yīng)該安靜地配合孩子走好這條藝考路。
6.藝考文化線提高,著手準(zhǔn)備孩子藝考后復(fù)習(xí)計劃
今年的藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線會進一步提高,這一點教育部公布的相關(guān)文件中已經(jīng)做出明確規(guī)定。
在孩子藝考的這段期間,家長需要對孩子的文化課情況有所了解,并著手為孩子藝考后的文化課復(fù)習(xí)做好安排。
美術(shù)評語 篇9
代文杰:你的機器貓畫的真不錯!你的思想很有新意,是個敢想敢做的小男孩兒,肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
趙昊洋:你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!
王帥:在老師的心目中,你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒,懂禮貌,尊師長,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步!
孫方慧雨:你是個活潑可愛的女孩,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時??吹侥惚谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
吳雨薇:你是一個聰明,性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績,優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒,肯動腦筋,這會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
劉孫宇:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!祝你假期愉快!
張子強:你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實實地走好每一步!
方一凡:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?!傲弧钡奈枧_上,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期里,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,祝你假期愉快!
楊銳:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,贏得了大家的信任和老師的欣賞,在學(xué)習(xí)方面,你認(rèn)真又努力,作業(yè)總是那樣清楚工整,讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是,隨著年級的增長,知識難度的加深,還需要你付出更多的辛苦,你也會有更大的收獲!
王驚濤:你是個聰明、愛思考的男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅信:成功屬于你!
美術(shù)評語 篇10
1. 中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學(xué)習(xí)不虛假。
2. 你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
3. 最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂,愿意找爸媽交交心嗎?
5. 從今天起每天仿寫字貼練字吧!
6. 中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學(xué)習(xí)不虛假。
7. 每次作業(yè)完成得很好,令爸媽感到非常滿意。
8. 作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。
9. 作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
10. 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
11. 每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
12. 爸媽很喜歡你那寫得端端正正的字。
13. 那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
14. 認(rèn)真完成爸媽布置的作業(yè)。
15. 每次作業(yè)都完成得很出色。
16. 作業(yè)書寫整潔,成績良好。
17. 你的作業(yè)總是令爸媽很滿意。
18. 工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
19. 爸媽每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
20. 作業(yè)每次都完成得很好 . 作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。 每次的作業(yè)都完成得不錯。 字比以前漂亮得多了。 字體端正整潔漂亮。
美術(shù)評語 篇11
1. 身為中隊長的你,事事以身作則,美術(shù)課也不例外,積極的發(fā)言、美麗的畫面,處處體現(xiàn)對自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,這些優(yōu)點我也要向你學(xué)習(xí)。
2. 你的笑容展現(xiàn)你心中的快樂,希望你永遠(yuǎn)保持這份心情,用彩筆盡展世界的美好,一生書寫快樂。
3. 你畫畫時很認(rèn)真,畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物,如果把這些人物畫得再細(xì)致些,你的畫會更美。
4. 大方和開朗的性格讓大家喜歡和你做朋友,我們愿在了解你的同時了解你的畫作。 你畫畫時能抓緊時間,如果能看到你積極地舉手表達(dá)自己的觀點,我們會很高興的。 你畫畫時很認(rèn)真,畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物,如果把這些人物畫得再細(xì)致些,特別是添上耳朵,你的畫會更美。
5. 你是個思維敏捷、個性開朗的孩子,美術(shù)課上常能見到你舉手發(fā)言的身影,如果能使用粗一點的勾線筆,相信你的畫會更大。
6. 你的畫整個畫面很完整,要是在人物形象上再加把勁,相信你的畫會更美。
7. 你的畫中,用彩筆畫的大部分線條都很流暢,鉛筆畫時也應(yīng)該這樣,試試看,相信你能行。
8. 你的畫面內(nèi)容很豐富,如果主體物再大些,表現(xiàn)出他們之間的遮擋關(guān)系,你的畫會更有層次。
9. 你的畫面色彩很鮮艷、很美,如果把人物形象畫得再生動一些就更好了。
10. 你涂色非常仔細(xì),畫中物體也畫得很大,保持這些優(yōu)點,不斷進步。
兒童美術(shù)班老師評語
1. 你畫的人物形象非常細(xì)致,也很美,但要使整個畫面和諧美麗,還需要添上相應(yīng)的背景。 你筆下的人物變化很豐富,要是涂色再精致些、變化豐富些,你的畫將會更美。
2. 變換不同動態(tài)的人物形象使你的畫富有動感,如果在人物再注意一些細(xì)節(jié)刻畫,你的畫會更美。
3. 你畫畫時很認(rèn)真,要是畫人時添上耳朵,會看得更舒服。
4. 你畫畫時很會抓髻時間,使你的繪畫作業(yè)完整而美麗,愿你時常將這美好的世界盡展你的筆端。
5. 你畫的形象很生動,爭取優(yōu)對你來手輕而易舉,不過要先涂完色。
6. 你的人物形象畫得很美、很生動,畫面構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷,愿你盡心描繪心中的希望。 你畫畫時很認(rèn)真,不過老師想給你提個更高的要求把人物形象刻畫得盡量生動,注意細(xì)節(jié)刻畫。
7. 看你的繪畫作業(yè)是一種享受,繼續(xù)努力,把世界盡收你的眼里,把美好盡展你的筆端。 你畫畫時很認(rèn)真,如果能將人物動態(tài)表現(xiàn)得更富有變化,你的畫面會更美。
8. 你畫畫時的樣子最專注、最可愛,如果能將畫中的主體物刻畫得盡量大些、細(xì)致些,你的畫會更讓人愛不釋手。
9. 你能將主體物刻畫得較為仔細(xì)、富有變化,如果在背景物體上也多下點功夫,那你的畫就會更加完美。
10. 你的人物形象畫得很生動,如果能在細(xì)節(jié)刻畫上再多下點功夫,你的畫會更漂亮。
11. 側(cè)面比較難畫,不過你能迎刃而上,說明你很有上進心,有空多練,相信你能越畫越好。 你畫的畫很細(xì)致,如果將主要對象描繪得大些、突出些,你的畫會更美。
12. 能將心中的美好想法表現(xiàn)在紙上的人是聰明能干的,這一點你已經(jīng)做到了,下一步給自己定一個更高的目標(biāo),使自己成為一個了不起的人。
13. 你很想把畫畫得更美些,所以你總是一小筆、一小筆的描,結(jié)果出現(xiàn)很多的叉枝,老師想告訴你,不要怕、大膽畫,流暢的線條才能給人以美感。
14. 你畫的人物形象變化豐富,構(gòu)圖飽滿,如能在涂色上再細(xì)致些、多一些變化就更好了。 你的造型能力很強,思維敏捷,完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn),相信自己的能力,做個有信心的人。
15. 你的繪畫能力很強,畫面非常美,有空多畫,將心中的美好盡展筆端,讓周圍的老師與同學(xué)共享你的快樂。
16. 你畫畫時很認(rèn)真,畫面內(nèi)容很豐富,只是有些畫沒有勾線,使你的畫還不夠出色。
17. 你畫畫時的樣子最可愛,只要你愿意,你的畫都會很不錯的,特別是人物動態(tài)畫得很活,我們希望能常常見到。
18. 接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
19. 活潑的你,繪畫有進步,若在繪畫中再耐心、認(rèn)真些,作品一定會更棒,而且繪畫中要遵守紀(jì)律,以免影響他人,繼續(xù)加油。
20. 你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也不錯,如果上課都能管住自己,認(rèn)真的畫,相信你一定會很棒。
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