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給孔子的一封信作文
給孔子的一封信作文。
我們聽了一場關于“給孔子的一封信作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
給孔子的一封信作文【篇1】
尊敬的孔老先生:
您好!
我是一名生活在二十一世紀的學生。雖然我和您的距離如此遙遠,可是您留給我們的思想啟迪卻一直熏陶著我。您的《論語》一書,就如一盞茫茫大海中的燈塔,讓我們找到了正確的方向,也如一杯淡淡的清茶,讓我們細細品味著人生的百態(tài)。
學海無涯,一卷《論語》,我看到了霧海中的燈塔。
您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我在剛踏進初中大門時就明白了一個很重要的學習方法——讀書要與思考相結(jié)合,這樣才能真正讀懂文章。升初二后,“默而知之,學而不厭”又提醒我在知識逐漸增多時,要把學過的東西牢牢記在心里,一直堅持,不斷積累。當我在因復習壓力過大而開始抱怨時,我又想起了您的“學而時習之,不亦說乎?”,然后就重新整理自己的情緒,以樂觀的心態(tài)開始面對學習?;仡欉@兩年的初中學習歷程,我又真切地感受到了“逝者如斯夫,不舍晝夜”……您的一言一行完全滲透在了我的學習中。
人生漫漫,一卷《論語》,我品味著生活百態(tài)。
夜已深,我仍俯在桌前,解決那道老師留下的數(shù)學題。一開始我還很有興趣地算算畫畫,信心滿滿以為可以成功解出這道題??墒沁^了一會,我皺起了眉頭,發(fā)現(xiàn)這不是用基本公式就能算出的。我趕緊俯下身子開始計算,五分鐘、十分鐘、二十分鐘……半個小時過去了,我用盡了方法但都沒有成功。一想到老師提問我時的窘迫,我的心頓時有點慌了。我不停地撓著頭,手心里也沁出了汗。時間飛快地過了一小時,我抬頭看看表,搖搖頭,把筆扔在了書上,揉了揉酸疼的手腕,閉上了眼睛??墒沁@時,我仿佛聽到您在我耳邊說:“知之者不如好之者,好之者不如樂知者。”我頓時覺得我應該用樂觀的、積極的心態(tài)去對待生活中的挫折。我趕緊俯到桌上,耐心地算起來。果真如此,我終于找到了解題思路……您的一言一行完全滲透在了我的生活中。
千年已逝,儒學永恒??桌舷壬以赋蔀槟囊幻寮业茏?,在月光下捧著《論語》,傾聽著您的諄諄教誨……
此致
敬禮
您的學生
太原三十六中初二0913班任思源
給孔子的一封信作文【篇2】
給孔子的一封信感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演小給孔子的一封信陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。恩父母,我最敬佩的人,小學生盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀?;氐搅思依?,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。
這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
給孔子的一封信作文【篇3】
敬愛的孔子先生:
您好,我是來自二十一世紀的一名學生,與您相距很遠的時間,但是這并不代表我們不崇拜您。在很多人眼中,您是嚴肅的,是一位偉大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那飽經(jīng)滄桑的臉上一定充滿了慈祥。您雖然離我們遠去,但您的精神卻永遠留在了我們的心中,您的儒家思想沒有受到時間的摧殘而消逝,您撒下智慧的種子依舊在我們心中蓬勃向上,包含了您思想的《論語》如今廣為流傳。
您的《論語》一書使我懂得了很多道理?!耙娰t思齊,見不賢而內(nèi)自省也”使我懂得了知錯就改、取他人之長補自己之短;“三人行,必有我?guī)熝伞笔刮叶昧嗽鯓舆x擇師友,“溫故而知新,可以為師矣”使我懂得了學習的方法;“學而不思則罔,思而不學則殆”使我懂得了要有規(guī)律的讀書、學習,如果只是盲目的死讀書,哪么最終將一無所獲;不恥下問“讓我攻克更多難題,學習更上一層樓。
孔爺爺,您在40多年的辦學中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。您告訴子夏“欲速則不達”:過于性急圖快,反而適得其反,不能達到目的。您在我們這個時代也有一定的聲望:1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀”生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧?!?/p>
孔爺爺,以前我有許多關于學習問題想請教,但是自從我看了《論語》一書中您的觀點:“學而時習之,不亦樂乎”、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”“默而識之,學而不厭”后,使我豁然開朗,現(xiàn)在我已不再為這幾個問題所困擾,而是每天都開開心心的學習、玩耍。
孔爺爺,其實,您教我的遠不止這些,當我回首往事的時候,我都會想起您。想起您那博大的胸懷;您那淵博的知識;還有您那書中含辛茹苦的教誨……
給孔子的一封信作文【篇4】
敬愛的孔子先生:
您好!我是來自兩千年后的人類,這令人多驚訝?。∥彝锌諝獯┰綍r空,貼上敬仰的郵票,放進云中,小心翼翼地送到了您的面前。
當我還在牙牙學語時,“人之初,性本善……”在我的腦海深處扎根,隨著年齡的不斷增長,儒家思想的滋潤下,它漸漸發(fā)芽,不斷成長。
后來,對您的了解更深入了,那一句句“君子泰而不驕,小人驕而不泰”“學而不思則罔,思而不學則殆”“.君子周而不比,小人比而不周”……我猶如度越沙漠者望見綠洲,猶如海上航行者看見飄來的羽毛,猶如懸崖上失足者抓住樹根。我欣喜自己可以讀《論語》,學儒家思想。
可是,當我遨游在《論語》的海洋中,遠處飄來的子貢問曰:‘有一言可以終身行之著乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人,’”如羽毛般落在我面前,揮不去也抓不到。
我該如何理解呢?
廉頗與藺相如是當今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理,廉頗的惡意,采取“恕”,才有了后來的“負荊請罪”。藺相如是優(yōu)秀的,對于廉頗的“負荊請罪”,并沒有有意刁難,而是原諒了他,這就是“恕”。
我還在思考“恕”可以終身奉行時,日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。
一個小的世界是舞臺,一個大的舞臺就是世界。人生在世,難免會犯錯誤。一個美好的人生是由犯錯和寬恕的雙軌鋪成的,帶領我們駛過漫漫旅途。
是??!一個人還是終身奉行“恕”比較好。若我們不懂得“恕”,該怎么辦呢?
“恕”真是個令人猜不透,摸不著的啊!
此致
敬禮!
給孔子的一封信作文【篇5】
你是中華民族上下五千年來最著名,也是最受世人矚目的圣人,你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過您寫的論語,讓我明白了許多的道理。如這幾條:
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”這句論語的意思是:“溫習舊的知識可以從中獲得新的知識,這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們,不能把學的知識忘記,我們要隨時復習,這樣還可以從里面獲得新的收獲,讓我們明白更多的道理。這句話很對。我以前把學過的東西學了就忘了,根本不會再去讀第二遍,所以沒過多久就全部都忘了。但當看了這句論語后,我對學過的知識都再三復習,我也從中得到了新的知識。學習成績也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學習習慣。
子曰:“君子喻于義,小人喻于利,”這句話的意思是:君子好看重的是義氣,而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了:只有重義氣,不背叛朋友的人才是君子,而不注重義氣,只注重利益的人是小人。所以我們要學習君子的做法,而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心,做每一件事時都謹記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路,并一直指引我走下去。這句話真是至理名言?。?/p>
孔子,您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落,您一身作則,警告世人不要因一時的名利而忘記了自己的本性,并且要懂得尊敬他人,懂得孝敬父母,您是中華民族的榜樣。
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