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柳樹高一狀物作文
柳樹高一狀物作文三篇。
作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者,在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹,高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課,幫助高中教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《柳樹高一狀物作文三篇》,歡迎分享給你的朋友!
柳樹高一狀物作文(篇1)
因?yàn)樗菆?bào)春樹;吉祥樹,它充滿旺盛的生機(jī),象征著晨曦,是春天的天使。
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
這是唐朝詩(shī)人賀知章著名的《詠柳》詩(shī)。柳樹被廣大的人們喜歡。它綠得可愛,充滿著旺盛的生機(jī);它嫵媚動(dòng)人、象風(fēng)姿綽約的少女。
柳樹是報(bào)春樹。
農(nóng)諺說:五九、六九,抬頭看柳。有對(duì)聯(lián)云:寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。都說的是柳最先報(bào)道春天的信息。柳樹只需一陣春風(fēng),柳芽就悄悄地鉆出來,再經(jīng)幾夜的春雨,就由淡黃變成淺綠,又由淺綠變成深綠、墨綠。它給春天帶來了盎然的生機(jī)。
柳樹是風(fēng)景樹。
無論是在岸邊、田埂,還是在路旁、庭院,柳樹都給人一種賞心悅目的感覺。
楊柳堆煙、梅柳渡江春、月上柳梢頭,這些不都是形容的柳樹的嗎?
不同種類的柳樹又有不同的風(fēng)韻。
垂柳嫵媚動(dòng)人,枝條象瀑布一樣稠密、瀟灑,象綠沙一樣輕柔、飄逸。它總是那樣深情地親吻著大地,輕拂著溪流,輕拂著柳蔭下一對(duì)對(duì)的情侶。
龍須柳嬌小玲瓏,枝條彎彎曲曲,象一條小龍盤在樹上。它那種超凡的姿態(tài)蘊(yùn)著大自然的奧秘,真不知它是巧匠培養(yǎng)還是天公作美。
饅頭柳枝繁葉茂,綠色樹冠如饅頭圓圓,又好像巨型的綠色蘑菇。它渾圓有序,從不旁逸斜出,給人一種嚴(yán)肅、莊重之感。
還有一種野生的傻柳,它高大挺拔,枝丫橫生,無拘無束,山間縫隙都可立足。幾萬年的生存競(jìng)爭(zhēng),鑄就了它的倔強(qiáng)、剛強(qiáng)的性格。
古時(shí)侯,柳樹還被視為吉祥樹。清明節(jié)前后,人們還要在祖墳四周栽上柳樹,房前屋后種柳;五月初五端午節(jié),還要在門上插柳樹條,避邪。
不知道是因?yàn)楣糯鴺潆S處可見,還是因?yàn)樗G煙裊裊、飽含深情,古人常借柳來表達(dá)情感,詞人甚至用柳命名詞曲牌名,如:楊柳枝詞,而折楊柳也成了撩撥人們情懷的邊塞曲了。
古今中外種植柳樹普遍,還有個(gè)主要原因,就是栽種柳樹、容易成活。常言說無心插柳柳成蔭。
柳樹的用途還很廣,樹干可以做房料,還可以打家具;柔軟的枝條可以編筐、編簍,編旅行箱;柳樹的根系很發(fā)達(dá),可以做根雕;種植在河堤還可以防洪固沙呢!
柳樹高一狀物作文(篇2)
柳樹,是我心中的一個(gè)偉大的狀物。它高聳入云,枝繁葉茂,像一位佝僂著身子的老人,時(shí)刻告訴著我們生命的堅(jiān)韌與奮斗的力量。
從小到大,我一直住在柳樹下,每當(dāng)我寫作業(yè)或者讀書時(shí),柳樹總是為我提供了一個(gè)清凈的環(huán)境,讓我能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)。尤其是在夏天,柳樹的濃密的枝葉可以遮擋住炎炎夏日的酷熱陽光,給我提供了一片涼爽的棲息地。柳樹舒展的枝條還時(shí)不時(shí)地為我?guī)頉鲲L(fēng),讓我身心舒暢。
除了給我提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境之外,柳樹還讓我感受到了生命的韌性和不屈不撓的精神。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,柳樹的枝條就像翩翩起舞的仙女,優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著。即使面對(duì)風(fēng)雨的侵襲,柳樹也能夠屹立不倒,頂住一切困難。每次看到柳樹那堅(jiān)定的身姿,我就會(huì)想到人生中的挫折與困境,我們應(yīng)該像柳樹一樣,堅(jiān)定自己的信念,戰(zhàn)勝困難。
柳樹的身上,生生不息的綠葉是它生命的象征。每年春天,當(dāng)大地重新復(fù)蘇,柳樹的枝葉就像海洋中的綠色浪花,一片片向外拓展。這些嫩綠的葉子,寄托著柳樹對(duì)未來的希望和渴望。而當(dāng)秋風(fēng)吹過,柳樹的葉子就會(huì)逐漸變黃,最后飄落。這時(shí),柳樹就像一個(gè)殘敗的士兵,告訴我們?nèi)松鐗?mèng),不應(yīng)該貪戀流光溢彩的瞬間,而是要多思考人生的意義與價(jià)值。
柳樹還有一個(gè)特點(diǎn)就是它可愛的毛茸茸的花貓。每年春天,當(dāng)柳樹開花的時(shí)候,那一串串的嫩黃色花貓從枝條上垂掛下來,像許多小精靈一樣在風(fēng)中搖晃。這些花貓雖然看起來柔弱無助,但它們卻展現(xiàn)了柳樹生命的活力和生機(jī)。每次看到這些花貓,我就會(huì)想到生命的美好與可貴,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)時(shí)刻,活出自己的精彩。
柳樹高高聳立,是大自然賦予的禮物。它教會(huì)了我生命堅(jiān)韌與奮斗的力量,告訴我生活中不可忽視的珍貴瞬間。在柳樹的身邊,我可以靜下心來思考人生的意義與價(jià)值。我相信,在他們的見證下,我會(huì)不斷努力,追求人生的成功與幸福。柳樹,向你致以最崇高的敬意!
柳樹高一狀物作文(篇3)
每當(dāng)我到公園游玩、賞花時(shí),總要在池塘邊望幾眼那些青青的柳樹。有時(shí),我競(jìng)看得出了神。倒不是我與柳樹有什么難解之緣,只是覺得柳樹不僅可愛,而且也很可敬。
說它可愛,無非是指它的體態(tài)很柔美。的確,柳樹千絲萬縷,與蒼松翠柏剛勁、挺拔的風(fēng)格迥然不同。另外,它柔中帶剛,剛?cè)嵯酀?jì)。你瞧,池塘邊,柳絲低垂,婀娜多姿;你看,池塘中,柳影搖曳,臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)影隨,它就像是對(duì)鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的仙子??粗@迷人的景色,我不由得想起了一首描繪新春景色的詩(shī)來:“我想踏進(jìn)這湖/舀起倒影一杯/一飲而盡/讓你溶溶的綠水/澆灌我心上的花蕾……”此時(shí),我的心中蕩開了希望和理想的漣漪,我感到異常興奮。我覺得,如果把詩(shī)中的“湖”字改成“池塘”,來表達(dá)我那時(shí)的感受,真是再恰當(dāng)不過了。
我喜愛柳樹,不僅因?yàn)樗p盈柔美的風(fēng)姿為湖光山色增添了嫵媚的風(fēng)采,還因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的性格。柳樹的皮呈灰色,它的干彎曲地向上生長(zhǎng),枝條顯得分外綠。它不需要種子,只要把枝條插進(jìn)土里,無須人管理,自己就會(huì)默默地成長(zhǎng),真是“無心插柳柳成蔭”啊!
每當(dāng)秋冬之交,寒風(fēng)襲來,草木皆枯,那些看上去比柳樹堅(jiān)實(shí)、粗壯的樹木,也經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn),乖乖地卸下了蔥蘢的裝束,落個(gè)枝枯葉凋的下場(chǎng)。倒是一向被人視為纖弱的柳樹,在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ袏^力支撐著。它雖比不上經(jīng)冬不凋的松柏,仍以驚人的毅力,頑強(qiáng)地與西北風(fēng)搏斗著。
再看冬去春來的時(shí)節(jié),那些早早落葉的樹木遲遲還沒有發(fā)芽,柳樹卻在寒冬的余威下首先蘇醒了。它使勁兒地伸伸腰兒,吮吸著溫潤(rùn)的空氣,抖擻精神,像歸隊(duì)的勇士一樣,昂首挺胸。它望著腳下清清的塘水,迎著凜冽的寒風(fēng),率先吐翠,披上了嬌黃嫩綠的新裝,遙盼著燕子的歸來。這時(shí),抬眼望去,纖細(xì)的枝條上,一個(gè)個(gè)嫩芽,像綴著玉翠,悄悄地給人間帶來了春的消息。這情景仿佛是一首動(dòng)人心弦的歌,是一首表達(dá)美好信念的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交響曲!
柳樹默默地生長(zhǎng)著,它也有自己的理想。它想讓自己的干長(zhǎng)得結(jié)實(shí)些,再結(jié)實(shí)些,它要把自己的一切獻(xiàn)給人們。滿懷理想的柳樹是愛春天的,春天也是熱愛柳樹的。假如春天象征著我們偉大的祖國(guó),那么,我愿做一棵柳樹!
親愛的朋友,你呢?
精選閱讀
滋味高一作文20篇
寫作是展現(xiàn)一個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)和文化影響的一種方式,通過寫作我們可以更加有機(jī)地整合和理解各種學(xué)科知識(shí)的關(guān)系和邏輯。寫作的過程中,我們通常需要描述真實(shí)的人物故事,這樣才能更好地引發(fā)讀者的共鳴和思考。在創(chuàng)建這篇“滋味高一作文”時(shí),88教案網(wǎng)編輯特別考慮了您的喜好和口味,希望能夠滿足您的閱讀需求。非常感謝您的支持和收藏,并請(qǐng)您不吝與朋友們分享!
滋味高一作文【篇1】
成長(zhǎng)是有多種滋味的,我的成長(zhǎng)中就充滿著酸甜苦辣。
三歲·酸
因?yàn)閶寢屆刻於家ド习啵坏靡寻盐宜瓦M(jìn)了幼兒園。每天早晨,在幼兒園門口,我都會(huì)緊緊地抱著媽媽的脖子,十分可憐說:“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來。媽媽一狠心,一咬牙,扭過頭去離開了。我看著幼兒園里陌生的桌凳、老師和小伙伴,眼淚像決了堤的洪水洶涌而出。到了現(xiàn)在,幼兒園的大大見了我還會(huì)模仿我當(dāng)時(shí)的語氣:“我要爸爸,我要媽媽,我要姐姐……”大大,求你別再說了,回憶起“不堪回首的往事”,我好心酸啊!
九歲·甜
我才上小學(xué)四年級(jí),但數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班上名列前矛。期中考試我考了滿分。我用優(yōu)異的成績(jī)讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績(jī),老師把我單獨(dú)留在了教室:“大寶,這次成績(jī)考這么好,老師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你,這是一百塊錢的麥當(dāng)勞小卷,讓你媽帶著你去好好吃一頓?!?/p>
在麥當(dāng)勞里,喝著并不怎么健康的碳酸飲料,我的心里卻是甜甜的。
十二歲·苦
“知了,知了……”窗外傳來令人討厭的知了叫聲,我被老媽關(guān)在家里寫作業(yè),以應(yīng)對(duì)那即將向我到來的小升初考試。聽著窗外知了煩人的叫聲,多么希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣,將手中的筆化作小李飛刀,將知了釘在樹上。試題排山倒海般襲來,我小心地劃著舟,在題的海嘯中謀求一絲求生的機(jī)會(huì)。終于,我爆發(fā)了,我將手中的筆折成兩段,扔向窗外的知了?!拔也粚懥?成天到晚除了做題就是做題,我的命咋這么苦啊!”
十三歲·辣
升到了初中,可是非常郁悶,誰讓我攤上了這么個(gè)超級(jí)“辣媽”呢!“你怎么連這么簡(jiǎn)單的英語題都不會(huì)啊,第三人稱單數(shù)后面不是要加S嗎?這不就是最簡(jiǎn)單的三單題嗎?”我的天啊,老媽,你是從什么地方學(xué)會(huì)的英語啊,您老人家跟我們老師講的一模一樣,您還不如去學(xué)校當(dāng)老師呢?!安贿^,我的考試成績(jī)卻在慢慢地提高。攤上這么個(gè)辣媽,我也是醉了。
成長(zhǎng)的滋味,味味精彩,走過酸甜苦辣的成長(zhǎng)之路,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了……同時(shí),我也堅(jiān)信自己的成長(zhǎng)之路一定會(huì)五彩斑斕、大放光彩!
滋味高一作文【篇2】
校園個(gè)中滋味翊子校園里,就是有那么四份滋味在,兩份的彩色,再加上二份的樂趣放入鍋中,烹煮一段火候,最后成為一道色香味俱全的佳肴。其中,滋味是重要。就讓我給您說說吧!自小,父母,家人以及學(xué)校都對(duì)我關(guān)愛尤佳。小學(xué)的時(shí)候,我成績(jī)那是響當(dāng)當(dāng)?shù)?,次次考試不是第一,也是在前三之?nèi)。那時(shí)的我像剛從甕中取出的咸菜一樣,很可能想變質(zhì)的時(shí)候。也就正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,咸味來了……
到了上初中后,學(xué)習(xí)上任務(wù)加大,壓力自然不少,加上性格上的變化,導(dǎo)致一直很低落。一次語文考試前,老師讓抓緊時(shí)間,多思考多復(fù)習(xí)幾道題,并讓我們認(rèn)真聽。說寫。讀??晌移珱]有在意還不以為事。最終成績(jī)不及格,那天回到家,淚水刷刷地流,就舔了滴淚水,原來淚水也是咸咸的。到了初一下學(xué)期,爸媽都在外打工,為了能更好的照顧我還有妹妹,便讓我到深圳上學(xué)??蓡栴}來了,但是我讀的不是公家學(xué)校,周圍同學(xué)也都是打工子弟。有很多同學(xué)都沒有積極性,自然而然我便被所謂的氛圍感染了,結(jié)果最后成績(jī)也成反比例變動(dòng)。看著期中的考試的成績(jī),腦袋頂著毒辣的太陽,自上流下來的汗水淌進(jìn)我的眼里,那滋味,馬上辣的眼淚都出來了。最終,我的堅(jiān)持觸動(dòng)了父親。父親才給我轉(zhuǎn)回原來的地方,但是沒有再讓我去原來的中學(xué)上課而是讓我到其他的鎮(zhèn)中學(xué)上課。不過,我卻還是沒有把心思費(fèi)在學(xué)習(xí)上,卻每天都沉溺于流行的網(wǎng)絡(luò)。
但是,最終我決定離開虛假的網(wǎng)絡(luò),回到真正的世界一心放在學(xué)習(xí)上。一整個(gè)暑假過去我學(xué)習(xí)上沒有收獲什么重大果實(shí),所以因?yàn)槲乙环览p爛打,我的爸爸還是把我轉(zhuǎn)回最初讀過的初中了?;厝ツ呛?,和舊日的朋友一起奮戰(zhàn),我由衷地很高興,但是因?yàn)榛A(chǔ)太差,只能不斷超越自我,一遍一遍的背誦,不斷的虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教問題,或許有很累,很害羞的時(shí)候,但我知道其實(shí)我卻很充實(shí)。
“世間自有公道”。付出總有回報(bào),各個(gè)學(xué)科的成績(jī)都慢慢上來了,雖不是名列前茅也不很靠前,而我也從每次的考試中找回了自我的價(jià)值,雖然不突出的成績(jī)也不是特別理想,但我相信只要一直在努力,總能看到了希望,我好想看成功不斷地我舉手,在向我微笑。我看來,這才是真實(shí)中不斷圓滿的校園滋味,是要用自己的能力體現(xiàn)自我的價(jià)值。五味雜陳的滋味,不正是我們生活的中的真諦嗎?
滋味高一作文【篇3】
星期天下午我就要返回學(xué)校了。
等我剛踏出家門,母親就把我一聲給叫住了,“等等,再檢查檢查看有沒有落下什么東西?!蹦赣H追出家門,喊住我說。我只好聽了母親的話,那就再檢查檢查吧!
經(jīng)過短時(shí)間的一番亂翻之后,該裝的、該拿的都帶全了,我跑去對(duì)母親說:“都拿完了,我該去學(xué)校了?!蔽乙话炎テ饡?,準(zhǔn)備再次踏出家門時(shí)被母親的一個(gè)大嗓門又給叫住了?!案陕锔陕?又怎么了?”我極不耐煩。母親卻笑笑說:“你個(gè)大粗心啊,衣服上的扣子什么時(shí)候掉了都不知道,這要到了學(xué)校,其他娃娃看見該怎么笑你啊!”我看了一眼自己掉了扣子的地方,說:“你去忙吧,我到學(xué)校自己去弄。”母親此時(shí)卻笑得出了聲:“哈,這娃娃,你個(gè)愣頭小子怎么會(huì)捉針呢?等著我去拿針線,一會(huì)兒時(shí)間就給你縫好了。耽誤不了你多大時(shí)間。”說著,母親已經(jīng)跑進(jìn)了屋。我怔怔地立在原地,就等母親給我訂好扣子。母親出來了,站在太陽底下用嘴抿著那細(xì)細(xì)的黑線,瞇著眼睛盯著針我移過目光,準(zhǔn)備從身上脫下那件掉了扣子的衣服?!皠e脫別脫!天涼,小心感冒。就這樣穿著我給你縫。”母親已經(jīng)穿好針,走到我跟親就準(zhǔn)備給我訂上扣子。“哦?!蔽覒?yīng)道。
其實(shí)我們家的衣服哪有破損都是母親在晚上縫補(bǔ)的,至于縫縫補(bǔ)補(bǔ)這點(diǎn)小事我想根本難不倒母親。一會(huì)兒功夫,母親的“飛針走線”的手藝活就要把紐扣的眼兒擠滿了。我站著的身子有點(diǎn)發(fā)僵了,稍稍扭動(dòng)了一下腰,就聽母親的“哎呦”一聲,原來是針扎到了手。只見血從手指慢慢的`流了出來,她只是用那干裂的嘴唇舔了舔,繼續(xù)給我認(rèn)真的縫著扣子。也許母親也是累的,她這個(gè)屈身的動(dòng)作或許比我這樣直直站著更累。我突然看到了母親那鬢角斑白的幾根頭發(fā)早已肆無忌憚的擠了出來。原來母親老了,歲月不饒人這話的確是真的,哪怕是我原以為無所不能的母親也逃不過歲月的。
“好了,好了,我這手腳真慢,站累了吧?”母親用手在線上打了個(gè)結(jié),把身體湊到我的衣服前,扭著頭用牙齒咬斷了那根線。然后緩緩的直起身,用手捶了捶自己的腰。我已經(jīng)不敢再看母親了,把頭扭了過去,就說了聲“我走了”便逃似的離開了家。
當(dāng)我們對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人的一個(gè)微笑、一句問候感動(dòng)不已時(shí),其實(shí)卻早已忽視了自己身邊那個(gè)對(duì)你最親、最愛的母親的愛。這種愛不計(jì)報(bào)酬,這種愛只有付出,這種愛細(xì)微到你根本看不到。
原來,這就是愛的滋味,這種滋味就叫溫暖。
滋味高一作文【篇4】
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。在我眼中,閱讀的滋味是多姿多彩的。
我忘不了那次竊讀的滋味。媽媽買回了我心儀已久的書,我開心地要發(fā)瘋了。以至于我飛快地寫完作業(yè),便如一只快樂的小鳥飛到書柜旁,拿出了我的書,便津津有味地讀了起來。時(shí)間一分一秒地過去了,到睡覺時(shí)間了,我捧著書慢悠悠地走到床上,依舊手不釋卷,眼看十點(diǎn)了,媽媽進(jìn)來看到我依舊在讀書,便開啟了嘮叨模式:怎么?還不睡?順手關(guān)了燈。我躺在床上,翻來覆去睡不著,一個(gè)膽大的想法閃過腦際。我打開燈,又拿出書看,我的心怦怦地跳個(gè)不停,我的心緊張地快要跳出來了,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。吱呀一聲,不好,媽媽打開了她的房門,我以掩耳不及迅雷之勢(shì),快速關(guān)燈,把書藏好,果然,媽媽來了,媽媽見我熟睡了,放心地走了,我長(zhǎng)舒一口氣,逃過一劫!看來這樣行不通,我打開了臺(tái)燈,又一次看了起來,忽然,媽媽殺了個(gè)回馬槍,我來不及關(guān)燈,一切秘密暴露無遺,媽媽大步流星地走來,還不睡覺!一把把書收走了,唉,我欲哭無淚啊。
一本《城南舊事》,每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。當(dāng)英子與秀貞結(jié)下友情,我替英子高興;當(dāng)秀貞和妞兒慘死在火車輪下,我黯然神傷,為她們悲慘的經(jīng)歷而傷心;當(dāng)英子與小偷許下承諾,我為善良的英子所感動(dòng);當(dāng)宋媽的兩個(gè)孩子都被折磨死后,我對(duì)宋媽的丈夫的行為感到十分氣憤,同時(shí)也為宋媽的離開感到傷心;最后,英子爸爸去世,讓我感到一種父愛,一種復(fù)雜而又真誠(chéng)的愛意這本書讓我看到了大人世界的悲歡離合
我曾無數(shù)次抱著書入眠,也曾無數(shù)次一個(gè)人在家里,靜靜地沉浸在書的海洋中。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默處,我會(huì)開懷大笑
閱讀的滋味令人回味無窮,讓我們一起走進(jìn)書的世界吧!
滋味高一作文【篇5】
夏天的味道飄滿我的思緒,塞滿我的口鼻,而我更鐘愛于屬于我的野山楂季節(jié)。
每當(dāng)聽到屋前有叫賣冰棍的大叔路過這狹長(zhǎng)的胡同時(shí),總會(huì)揮舞著在手中把攥了許久的5角錢,歡喜地拿一支野山楂,然后充滿期待地問大叔你明天還來嗎?大叔總會(huì)樂呵呵地說:“來,來,來”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂,滿心期待著又一個(gè)美好的明天。因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛兴?,因?yàn)橛形易钫鋹壑淖涛丁?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。隨著整條胡同的拆遷,大叔的身影從我的視線中消失了,而這段溫馨的回憶卻永遠(yuǎn)定格在了白色小孩的心田。
回想那曾屬于我一個(gè)人的季節(jié),手捧一支紅紅的冰棍,倚在圍墻邊上,細(xì)細(xì)咂摸只屬于我的酸甜滋味,當(dāng)只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下,不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味,分享人間最完美時(shí)刻。
兒時(shí)的野山楂再也找不回了,僅存于腦海的那星點(diǎn)記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里,一切的一切,直到再次看到野山楂冰棍時(shí),塵封許久的記憶才被緩緩打開?!氨S”推出新口味,野山楂,鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的滋味透過視覺已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺,想入非非。好歹在這個(gè)季節(jié)里能夠找回失落已久的最愛,當(dāng)然不肯放過一睹其風(fēng)采的機(jī)會(huì),索性買了兩支,以告慰這幾年的相思之苦,只是那種兒時(shí)的情感已不在,少了激情,少了幻想,唯一不曾改變的是在這個(gè)季節(jié)里對(duì)酸甜滋味的依戀。
哦!原來一切都在變,變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界,唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對(duì)這個(gè)季節(jié)的滋味充滿著特殊的情感,一種酸甜滋味,舍我其誰的狂放與孤傲。
白色純情的小孩以這種特殊的滋味告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的情感,努力嘗試著記錄下有過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻什么,對(duì)他來說意味著收獲。——后記
滋味高一作文【篇6】
失敗的滋味你一定嘗過吧!可是,失敗不全給我?guī)硗纯唷?/p>
一個(gè)比賽,已記不得是比什么了,可是,我的感覺至今卻還記得。上臺(tái)前,媽媽滿臉喜悅,興沖沖地給我打扮,用手理了理我的頭發(fā)。我也笑著上了臺(tái)。
但,全完了,我看著臺(tái)下黑壓壓的一片,膽怯極了。一時(shí)間竟忘了臺(tái)詞。過了一會(huì)兒,臺(tái)下的騷動(dòng)停止了,我結(jié)巴地背出了臺(tái)詞。媽媽十分焦急,似乎巴不得自己上去替我??晌艺也坏綃寢?我的委屈一下涌上心頭,淚水打轉(zhuǎn)。
好不容易熬到比賽結(jié)束,選手們要上臺(tái)合影。反正委屈沒希望獲獎(jiǎng)了。無功而返,真沒用。我這么想。媽媽看著我陰郁的臉,并沒有失望,而是微笑著,露出很白很白的牙齒,對(duì)我說:“上臺(tái)去吧,你也是選手呀。開心點(diǎn)兒?!薄安?,我已經(jīng)失敗了?!蔽掖诡^喪氣地說。經(jīng)過媽媽一番“苦口婆心”的勸說,我的心情終于“多云轉(zhuǎn)晴。”
“小朋友們,合影了。!”我開心地跑上臺(tái)。我是臺(tái)上笑得最開心的一個(gè),睫毛閃動(dòng)著,張著嘴,露出未長(zhǎng)齊的牙。
評(píng)委們有些驚訝。
我好開心,雖然結(jié)果是失敗,媽媽對(duì)我說了一段深?yuàn)W,難懂的話:“記住了,只要你參與了一件事,一定要去完成它哦。即使失敗,也要像動(dòng)畫片上的‘美羊羊’一樣有風(fēng)度的結(jié)束,留下一個(gè)難忘的回憶。你做得很好?!?/p>
我瞇起眼笑了。燈光似乎聚焦在我身上,真的,我覺得,我不亞于一個(gè)成功者。失敗的滋味有時(shí)并不是那么痛苦,相反地,還很令人喜悅,好奇怪。
攝像的阿姨也和我說,我是最出彩的,盡管表演得不好。小小年紀(jì)的我,心中有了些許微妙的變化——神秘莫測(cè)。失敗了,也可以很優(yōu)雅,有風(fēng)度地失敗。
媽媽牽著我的手,吻了吻我的臉頰,臉上洋溢溫暖幸福的笑容,我盯著媽媽,端詳著她,她笑得比我以往獲得成功時(shí)還要甜。
現(xiàn)在,我才懂了那些話的意義。在人生的道路上,難免會(huì)遇見所謂的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。但是,我們不一定要傷心啊。只要盡自己最大的力去做事,就足夠了。即使是那些失敗向你“挑釁”,也要優(yōu)雅地面對(duì)。這樣,不斷提升自己。
失敗的滋味,對(duì)我來說更是新的開始,找出自己的不足,繼續(xù)勇敢前行。
滋味高一作文【篇7】
周日晚上補(bǔ)完課回到家,我正全神貫注地?cái)[弄著心愛的“寶貝”——馬克筆。突然“吱呀”一聲,我心里一驚,正在構(gòu)制草圖的手微微一顫,筆尖“咯嗒”斷開了,2H鉛筆留下的黑色“傷痕”與雪白的畫紙形成鮮明的對(duì)比,如同刺一般扎入我的雙眼。
媽媽推門而入,“你還想著畫畫!你不好好想想還有兩個(gè)星期就要期中考試了,上學(xué)期期末考試沒考好,這次還不抓緊復(fù)習(xí)!作業(yè)寫完了,還不去背課文!”媽媽很生氣,一席話把我窘得啞口無言,無力反駁。
我不敢與媽媽做無謂的掙扎,因?yàn)檫@樣只會(huì)火上澆油,愈吵愈烈,我的繪畫本可能就“性命難?!?。
我難道連選擇興趣愛好的權(quán)利都沒有嗎我難道就不能給自己留出一點(diǎn)繪畫的時(shí)間嗎想到這里,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。
我撩起窗簾,透過窗戶,凝望著高掛在夜空中的一輪明月。月夜凄清而寧?kù)o,皎潔的月光透過玻璃映射在我的臉上,一絲涼意掠過我的臉龐。淚水從眼角悄悄滑過臉頰,流到嘴里,咸咸的,略帶著一絲苦澀,這或許……就是煩惱的滋味吧!
滋味高一作文【篇8】
我曾經(jīng)在醫(yī)院的漫漫長(zhǎng)廊中,靜靜品嘗著愛的滋味。
那是極為平常的一個(gè)冬天的晚上,爸爸開著車帶我回上海。彼時(shí)我還不滿八歲,在車上歡快地唱著歌,不時(shí)伸手去逗弄一下爸爸。爸爸平時(shí)工作很忙,我一個(gè)月只能見他一次,能和爸爸在這樣一個(gè)只屬于我們倆的狹小空間里,讓我覺得特別滿足,盡管路上只有短暫的一個(gè)多小時(shí),我卻是期盼了好久的!記得那天風(fēng)很大,雨滴大顆大顆地砸在窗玻璃上,車?yán)锏奈覅s感覺安逸又美好,我不禁放大了聲音手舞足蹈起來,爸爸也不時(shí)回頭來看著我慈愛地笑著……
突然,耳邊傳來一聲巨大的撞擊聲,我的耳朵幾乎要聾了,腦海中只覺空白一片,隱約傳來父親的一聲:“小心!”接著我感覺自己被父親寬大的身體重重壓著。我只覺得害怕,我知道我們出車禍了,而且很嚴(yán)重。緊接著車前的擋風(fēng)玻璃被震碎了,我好害怕,希望這一刻趕緊停下來。然而現(xiàn)實(shí)告訴我,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)它會(huì)呈現(xiàn)出比你預(yù)計(jì)的殘酷一百倍的殺傷力,不容商量!就在這時(shí),父親再一次緊緊抱著了我,用手臂環(huán)抱著我,生怕會(huì)留一點(diǎn)縫隙,這種感覺好久違,我甚至希望時(shí)間停住,然后我們都相安無事。但現(xiàn)實(shí)是,一聲巨大的聲響再次傳來,父親緊抱住我的手臂沒了力量,只有那厚重的身體還在我身上壓著。我感覺玻璃渣像不長(zhǎng)眼睛一樣,從四面八方向我們襲來,玻璃渣的碎片如刀一般,扎進(jìn)爸爸的身體,我手臂流動(dòng)著溫?zé)岬囊后w。我在心里一遍一遍得祈禱這一切趕緊結(jié)束!我不知道父親是不是還活著,我極力去感受父親壓在我身上的重量,哪怕他能稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜!在那一刻我從來沒有如此深刻地感覺到,我是如此地害怕失去父親,我不敢再想……
我就這樣暈了過去,再次醒來時(shí)我已經(jīng)是在醫(yī)院了。我從床上爬起來發(fā)了瘋一樣地跑出去,問人家爸爸在哪里。透過重癥監(jiān)護(hù)室的玻璃,我看到了那個(gè)邊開車邊轉(zhuǎn)頭來看著我笑的父親,那個(gè)在危急時(shí)分不顧一切撲向我的父親,那個(gè)我以為永遠(yuǎn)都不能再見到的父親……爸爸就這樣躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),臉龐熟悉又陌生,我就這樣盯著爸爸,不知不覺已經(jīng)是黃昏了,對(duì)面樓上反射過來的夕陽映照在爸爸臉上,這一刻的爸爸真好看!
在醫(yī)院的漫漫長(zhǎng)廊中,我像雕塑一樣站了好久好久,靜靜品嘗著愛的滋味。
滋味高一作文【篇9】
你被他人戲弄過嗎?大家都了解被人戲弄的味道真欠好受啊,我就已經(jīng)試驗(yàn)過那味道
有一日,同學(xué)們都高喜悅興到學(xué)校上學(xué)了。叮呤呤,第一節(jié)課上課了,我像平常一樣主動(dòng)地舉手談話。楊靜,這個(gè)問題你往返答!老師嘹后動(dòng)聽的聲音傳到我耳邊。我想:老師此次總算叫到我啦,真的是太好了,又可以表示本人的小聰慧。由于我愛老師的稱頌,特別愛表示本人。
當(dāng)我回復(fù)完問題就要坐下時(shí),忽然,我那好朋友把凳子悄悄地挪開,不知情的我,一屁股坐了下去,立刻,摔了個(gè)舉頭朝天。同學(xué)都哄堂大笑起來。其時(shí),我的臉一陣又一陣的發(fā)燙,心想:我的體面所有給她丟光了,下課后,有你好受的。我氣洶洶地問她:你干嗎這樣戲弄我,我又沒戲弄你。她玩世不恭地說:開個(gè)打趣,何必認(rèn)真呢?不要憤怒,不要憤怒!老師不是-常常說他人有過錯(cuò),要寬容她(他),要寬大他人。我說:好,此次,我寬恕你,下一次不能再戲弄我了!
過了沒多久,她又用大話戲弄我。楊靜,語文老師叫你到辦公室去,有好動(dòng)態(tài)告知你!我開端將信將疑,怕又像前次一樣被戲弄。她見我將信將疑,便說:此次果真不騙你。我又被她那刁滑的策略給蒙了往日,我滿心欣喜地跑到辦公室,問:老師,你有啥好動(dòng)態(tài)告知我?老師-關(guān)切地答道:我哪有啥好動(dòng)態(tài)告知你呢?我沒叫你呀!我又一次被她戲弄了,立刻,內(nèi)心感覺到非常憂傷。心想:她為何要這樣戲弄我?我跟她既無冤無仇,又是她的好朋友,我怎么想都想欠亨?
經(jīng)歷這件事,使我明白:被人戲弄的味道真欠好受??!并忠言大家,被人戲弄味道真欠好受,不要把他人的苦痛看成本人的歡樂。
滋味高一作文【篇10】
品茶,苦澀后的清香是幸福;飲酒,等待后的甘醇是幸福;觀戲,散場(chǎng)后的回味是幸福。
——題記
一杯濃茶。
也許它不清甜的氣味沒有吸引你,但只要你去細(xì)品,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的滋味原來是這般清香。
面對(duì)比自己高一倍的大鍋爐,她也應(yīng)該猶豫過吧。但她是那樣的渴望,于是便拿著兩米多長(zhǎng)的大木棍,晝夜不停地?cái)嚢柚且淮箦伝瘜W(xué)物質(zhì)。流過多少汗,吃了多少苦,她已經(jīng)記不清了。當(dāng)那一克在夜里放出強(qiáng)光的鐳提煉出來后,她一夜沒合眼。
居里夫人,當(dāng)她與丈夫望著鐳流淚時(shí),她是幸福的,這滋味,如茶般清香。
一樽陳酒。
也許你迫不及待要去品嘗它的滋味,但你要等待,沉淀得愈久便愈香,再一飲而盡時(shí)甘醇也彌漫開來。
他應(yīng)當(dāng)獲得許多榮譽(yù),也理應(yīng)受到科學(xué)界的肯定與嘉許,但他沒有,除了光纖之父的名號(hào),人們吝嗇于給他獎(jiǎng)賞。他便等待著,一直到頭發(fā)花白,他仍然等待著人們的肯定。那一天終于到了。當(dāng)他在客廳里看電視上報(bào)導(dǎo)自己的新聞時(shí),夫人對(duì)他說:“這是報(bào)導(dǎo)你的,你得到了諾貝爾獎(jiǎng)。”因疾病無法完整表達(dá)的他開了口:“哦哦,是嗎……這樣很好?!?/p>
高錕,當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),盡管無法表達(dá)自己的激動(dòng),他也一定嘗到了甘醇的幸福。
一場(chǎng)舊戲。
也許散場(chǎng)后你急于離開,但只要你坐下來,細(xì)細(xì)回憶,你就會(huì)嘗到幸福的滋味。
他,一位受人敬仰的懺悔者,用自己的后半生來反省,來回憶。思索著自己的過錯(cuò),記錄下自己的悔恨。在這樣的回憶之后,他的心靈得到了解脫,他的精神境界讓人們贊揚(yáng),一部《隨想錄》為他的人生增添一片亮色。
巴金,這位世紀(jì)老人,當(dāng)他閉上雙眼,他一定感到幸福,自己的人生,如戲般精彩。
幸福要爭(zhēng)取,幸福要等待,幸福要回味。用我們的一生去品味幸福的滋味,人生的滋味。
滋味高一作文【篇11】
沒有你的日子很平常,沒有你的`日子太迷茫,因?yàn)橛心阒敢较?,讓我可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!}記
溪流般清澈,泉水般甘甜。是自己太容易感動(dòng)?還是你的情深義重?您用自己溫暖的雙手,為我們減輕痛楚;聽,鳥兒在為你歡唱;看,大地也在替我感激您的恩情;太陽公公微微笑,仿佛在說:“有你真好!”
給你一個(gè)眼神,自己體會(huì)。當(dāng)我猶豫不決的思考難題時(shí),是你用心靈的窗口告訴我:“要相信自己!”句句鼓勵(lì)的話語在耳畔想起:“加油啊,你能行!”當(dāng)我遇到困難,將要走入捷徑的時(shí)候。你拍拍我的肩膀,把困難踩在腳下,告訴我:“不要步入迷途,再難的路都要自己走過!”
平凡的生活,淡淡的芳香。成功與失敗沒有那么重要,我只是想成為您的驕傲!漫步甬路,來到書籍的海洋,校園圖書館。那一幅幅美麗的畫面都會(huì)在腦海中閃現(xiàn)……我們做著賽前準(zhǔn)備(朗誦比賽)。參與人員眾多,大到文章,小到字詞,都要精心修改,細(xì)心選擇,耐心指導(dǎo)。你為我們激情飛揚(yáng)的演示,清脆的嗓音在校園飄蕩,盛開的鮮花在跳躍,纖纖柳樹舞動(dòng)著身軀,英姿颯爽的你帶給我們光芒萬丈!
你帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,我們一個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想,勇往直前,在許多像您這樣的人——老師們的指點(diǎn)中奮戰(zhàn)高考,相信未來的我們一定會(huì)等到那張金燦燦的錄取通知書!
我們相處的美好瞬間歷歷在目,感謝您辛勤的培養(yǎng),默默的陪伴,細(xì)心的指點(diǎn),幸福的滋味涌上心頭!
滋味高一作文【篇12】
酸酸甜甜的感覺,溶入血液,很深很深的溶入,成為了我生命的永恒那一刻才發(fā)覺自己的眼淚好多好多,止不住的流啊流,忘記了一切,只記得要哭。等到今天,將塵封已久的記憶打開,帶著微笑及一份滿足去回憶時(shí),仍能感受到那雙溢滿愛意的眼。那雙粗糙寬大的手,將我臉上的淚輕輕輕輕的拭去。用自己柔嫩的唇瓣吻在我的臉頰上,溫濕的氣息吹在耳邊,我迷醉了。
我笑了,我怎么可能不迷醉呢?那是濃濃的愛,那是世界上最暖,最軟的母親的懷抱,那是母親口里吐出的氣息呢!
直到今天,我仍能記得無數(shù)個(gè)靜謐的夜里,月兒高掛,伴隨著夜里的寒氣,一絲一絲的侵蝕著我們的身體,不僅顫抖了一下。那個(gè)時(shí)候,是無憂的,可以隨時(shí)隨地的向母親撒嬌。受了委屈,可以盡情的哭。那個(gè)時(shí)候,我是淘氣的,經(jīng)常大叫著沖進(jìn)母親的懷抱,不肯下來。母親是會(huì)包容我的。于是,我將自己的身體緊緊的依偎著母親,聞著母親身上屬于母親的味道我知道,母親是溫柔的。
這就是我的母親,無條件溺愛的母親。對(duì),就是溺愛。我可以衣來伸手飯來張口,我可以隨心所欲的發(fā)脾氣,我可以無理取鬧。但不論怎樣,我媽媽都不會(huì)怒罵我,指責(zé)我,偶爾真的生氣了,也只是嘮叨幾句。我曾一度以為,在母親的溺愛下我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
小的時(shí)候住在離湖不遠(yuǎn)的地方,母親會(huì)叮囑我不要去湖邊玩,我真的是很淘氣的。和鄰居的小孩,兩人奔向湖邊,意外也總是這樣發(fā)生的,我一失手,那瘦弱的身子因承受不住我的力量,腳步不穩(wěn)的倒向湖水里,在我還未反應(yīng)過來,看見的就是一個(gè)年幼的小孩在水里掙扎的情景,我不知水有多深,只知道那一汪深潭讓我害怕,那深潭禮的掙扎的孩子更讓我驚心。幸好路過的大人碰見,將小孩救起?,F(xiàn)在回想起來,那種害怕更像是我的無力感和膽小。母親什么都沒說,依舊是用那雙溢滿愛意和柔情的眼神凝望著我,不知道為什么,望著母親,即使她一句話都沒有說,可我卻感到后悔,自責(zé),母親臉上那深達(dá)眼里的笑意讓我知道了自己的錯(cuò)誤。后來我才領(lǐng)悟到,世界上最難以回報(bào)的愛,不是含辛茹苦哺育人長(zhǎng)大的愛,不是不辭辛勞教育人成大的愛,而是類似母親的,那濃濃的,無條件的溺愛。而被那愛包圍的我,只能更努力的做好自己,去努力回報(bào)愛,也是后來才知道的,世界上最有效的愛的方式是眼神。
真正到了上學(xué)的年齡后才發(fā)現(xiàn)母親是會(huì)生氣的。她可以縱容我考試前玩電腦,只要我考得好;她可以縱容我不做作業(yè),只要我成績(jī)好;她可以縱容我逃課曠課,只要我的人生路走的成功。她可以無條件的溺愛我,只要我踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。這一刻,我才真正讀懂了母親。
滋味高一作文【篇13】
伴隨著那淡淡的清香,如夢(mèng)如紗般的記憶像是在召喚。從小到大,我一直在追逐著媽媽的身影。她的年華,我的歲月,也正隨著時(shí)間悄悄溜走。
媽媽是一位懂得理解的人,陪我玩耍,跟我聽流行音樂.看流行電影,還和我一起崇拜歌星。從她身上,我并非感到衰老,反而感到了青春的韻味。但是,媽媽也是一位望子成龍.望女成鳳的家長(zhǎng),我們常常會(huì)因?yàn)楣φn而產(chǎn)生摩擦。媽媽是一位倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的人,她盡量不在我面前哭,可不懂事的我卻時(shí)常讓她的臉上掛滿淚珠。這時(shí),我的心里便會(huì)充滿內(nèi)疚,但表面上仍是一臉倔強(qiáng),不肯妥協(xié)。就算如此,我們依然誰也離不開誰,親情的溫馨占據(jù)著我們的心。也許吵鬧不會(huì)中斷,也許媽媽的淚水不會(huì)停止,但我們?nèi)詴?huì)踏著幸福之路向未來走去。
媽媽越變?cè)嚼狭?,像一朵花失去了昔日的容顏。而我企業(yè)在發(fā)光發(fā)亮,越長(zhǎng)越大。小時(shí)侯的記憶像潮水般鋪天蓋地地涌來:小時(shí)侯媽媽用瘦弱的身子背負(fù)著生病的我;在淅瀝雨聲中,回家路上媽等待的身影……這些美好而又瑣碎的回憶,深深地烙印在我心中。盡管我們之間發(fā)生過猜疑.矛盾和爭(zhēng)吵,但我們的心永遠(yuǎn)都是緊緊相連的。
媽媽在我成長(zhǎng)的道路上灑下了努力的汗水,把愛化做一條親情的繩索緊緊的牽連著我的心。媽媽,您就像一杯濃郁而又清香的茶讓我品出了愛的滋味!
伴隨著那淡淡的清香,如夢(mèng)如紗般的記憶像是在召喚。從小到大,我一直在追逐著媽媽的身影。她的年華,我的歲月,也正隨著時(shí)間悄悄溜走。
媽媽是一位懂得理解的人,陪我玩耍,跟我聽流行音樂.看流行電影,還和我一起崇拜歌星。從她身上,我并非感到衰老,反而感到了青春的韻味。但是,媽媽也是一位望子成龍.望女成鳳的家長(zhǎng),我們常常會(huì)因?yàn)楣φn而產(chǎn)生摩擦。媽媽是一位倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的人,她盡量不在我面前哭,可不懂事的我卻時(shí)常讓她的臉上掛滿淚珠。這時(shí),我的心里便會(huì)充滿內(nèi)疚,但表面上仍是一臉倔強(qiáng),不肯妥協(xié)。就算如此,我們依然誰也離不開誰,親情的溫馨占據(jù)著我們的心。也許吵鬧不會(huì)中斷,也許媽媽的淚水不會(huì)停止,但我們?nèi)詴?huì)踏著幸福之路向未來走去。
媽媽越變?cè)嚼狭?,像一朵花失去了昔日的容顏。而我企業(yè)在發(fā)光發(fā)亮,越長(zhǎng)越大。小時(shí)侯的記憶像潮水般鋪天蓋地地涌來:小時(shí)侯媽媽用瘦弱的身子背負(fù)著生病的我;在淅瀝雨聲中,回家路上媽等待的身影……這些美好而又瑣碎的回憶,深深地烙印在我心中。盡管我們之間發(fā)生過猜疑.矛盾和爭(zhēng)吵,但我們的心永遠(yuǎn)都是緊緊相連的。
媽媽在我成長(zhǎng)的道路上灑下了努力的汗水,把愛化做一條親情的繩索緊緊的牽連著我的心。媽媽,您就像一杯濃郁而又清香的茶讓我品出了愛的滋味!
滋味高一作文【篇14】
在茫茫的路途上還有我的一處方田嗎?
我,一個(gè)衰落者,內(nèi)心充溢了悲痛,不過我果真不知道應(yīng)當(dāng)何如去舔拭我的傷口。人,都會(huì)有自恃心,也都有著本人的目標(biāo)、夢(mèng)想。而我呢,沒有目標(biāo),沒有夢(mèng)想的一個(gè)傻婢女。有時(shí),我看著那孤單的一顆星回顧我著往日的璀璨,然而,璀璨的往日其實(shí)不代表明媚的將來,我明白,啥都明白,但即是有時(shí)想然而來。那幾天里,他們都說我寂靜了,變的有點(diǎn)傻了。我說,那樣好,我愛那樣顯得深厚,然而他們說我那是委靡不振。
天主愛我所以懲處我。在那個(gè)晚2時(shí)我頭疼的利害,讓我從來摸不著思路,總算,我想到了,想到了昨天黃昏媽媽說的騙我的話,假如不是今日午時(shí)能出門可以回家我或許就不會(huì)了解了。那件事,我悠久都不會(huì)忘卻,由于那是我長(zhǎng)大開始。
不知道該用何如的詞來形色我此刻的境況,有誰可以來幫幫我,我了解,一個(gè)次次月考考倒1的學(xué)生沒有資歷獵取其余的痛惜,這是如許的好笑,如許的笨拙??!
我心滴血,但流不走我內(nèi)心的哀傷,也留不住內(nèi)心的豪情。
我還想在寫,我有非常多想說的話宣泄,但光陰的原由我只能寫到這了,期望浩大有與我一樣的人能有個(gè)優(yōu)美的來日!記?。翰皇敲苛7N子都可以成樹,不是每條江流都可以入海,萬物都要經(jīng)過分別的四季!
滋味高一作文【篇15】
滋味這個(gè)詞是啥意思?翻看新華詞典。滋味的解釋是請(qǐng)見味道一詞,那味道是什么意思涅?再查味道,噢,味道的解釋是請(qǐng)見滋味一詞。
剛想罵那幫編字典的一頓,卻看到下邊還有一行注釋的小字:舌頭嘗東西所得到的感覺(酸甜苦辣咸)。
在俺看來,品兩種東西可以深刻的理解滋味這個(gè)詞,第一種叫魔鬼糖,第二種啊,呵呵,先賣個(gè)關(guān)子。
不知是不是因?yàn)槭侨裏o產(chǎn)品而被警察叔叔給取締了,反正現(xiàn)在市面上是見不到了。我小時(shí)候天天吃的這種小小的糖果有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是只有心是甜的,又香又甜,而皮則是又酸又苦還很硬,如果你愿意就這辣椒醬吃的話,那它還有辣味。
吃糖心是一種享受,可是吃糖的外皮就應(yīng)該叫一種煎熬了,但這難不倒我們某些聰明的小朋友,他們想盡了一切辦法,比如讓別人含化了糖皮,但第一別人也不是讓你騙的傻子,好容易吃化了糖皮,難不成送給你?第二也是惡心啊。又比如拿磚頭去砸糖的小朋友,最不成功的把磚頭給硌壞了,其次就是把糖心給砸的天外飛仙了,最成功的也只能吃磚頭就糖心。
哎,投機(jī)取巧是不行了,乖乖地吃吧。
于是大家一起深吸一口氣,捏著鼻子,把糖用顫抖的雙手送進(jìn)嘴里,頓時(shí)如先入醋缸,再食黃連,如吞火焰,似進(jìn)食鹽酸苦辣咸統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)歷了一遍,最后呼,總算吃到糖心了。
大家瞇著眼,愜意地互相望了一眼,常熟了一口氣,糖化了,但嘴里卻久久地回味這一種芬芳,一種香甜,一種成就感。
差點(diǎn)忘記了理解滋味這個(gè)詞含義的另一種解釋,那種解釋叫人生,但是在這個(gè),我也學(xué)學(xué)新華詞典偷個(gè)懶,人生的解釋請(qǐng)見魔鬼糖的滋味一詞。
滋味高一作文【篇16】
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)如火如荼的大掃除活動(dòng),同學(xué)們忙得汗流浹背、不亦樂乎??此番場(chǎng)景,讓我向你娓娓道來。
一踏進(jìn)校園,我就看見一樓大廳已經(jīng)濕漉漉的,幾位同學(xué)已迫不及待地開工了:他們小心翼翼地撩著天花板上的灰塵,生怕淘氣的灰塵跳進(jìn)眼里。
我快步走進(jìn)教室,一桶桶清澈見底的水已恭候多時(shí)了。等同學(xué)們來得差不多了,老師宣布大掃除開始,教室里頓時(shí)炸開了鍋。男同學(xué)扯著嗓門,爭(zhēng)先恐后地提水去了,回來時(shí)水桶已裝滿了水。由于重心不穩(wěn),趔趔趄趄,像個(gè)喝醉了酒的老翁一樣。水也歡快地跳著舞,朝外蹦去。
打掃走廊的同學(xué)提起水桶潑灑出去,水在空中劃出一道美麗的弧線后,又在地面上濺起一朵朵美麗的水花?!班ооА保瑤讉€(gè)光著腳丫的同學(xué)拿起掃把有節(jié)奏地舞動(dòng)著,把水向下水道推去。他們的臉上洋溢著快樂與興奮。
教室里也忙得不可開交。瞧,這邊的同學(xué)卷起褲腿,挽起袖子,拿起抹布認(rèn)真地擦起窗來。原本臟兮兮的窗玻璃脫胎換骨般變成了一個(gè)潔凈的小朋友。那邊的同學(xué)拿著拖把,在地板上“作畫”,“毛筆”自由地?fù)]舞著,一撇一捺,在地板上繪制出美麗的圖案。
我們幾個(gè)被老師派去打掃一樓的多功能室。我們分工合作:小然和小鳳合力把椅子搬出外邊來,椅子好重啊,只見她倆腮幫子都鼓起
來了?!耙?、二、三”她們喊著號(hào)子,一齊用力把椅子“抬”了出來。我和小鳳負(fù)責(zé)擦椅子,我們用抹布擦擦椅面,擦擦椅腿,椅子立刻變得一塵不染。其他幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地??大家齊心協(xié)力,干得大汗淋漓,可誰也顧不上擦擦臉上的汗。
打掃完多功能室,我們說笑著回到教室,教室里已是煥然一新:玻璃窗晶瑩透亮,黑板和地板一塵不染。欣賞著眼前的勞動(dòng)成果,我們頓時(shí)忘記了疲勞,有的只是滿滿的喜悅。
大掃除在水聲、沖刷聲、笑聲中結(jié)束了,這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)那不同尋常的滋味。
滋味高一作文【篇17】
幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶,耐人品味;又像濃濃的咖啡,充滿回味;更像那柔柔的棉花糖,在心頭化開,香氣溢滿心田。
但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行,很多人勸我們別去看三疊泉,因?yàn)榻鼇碛晁蛔?,不值得一看,而且要走很長(zhǎng)的山路。我們哪肯相信,一行人哼著歌就上路了。
一路上心中充滿了向往與欣喜,聽到一點(diǎn)流水的聲音,我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路,卻并不覺得累。成功抵達(dá)后,才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說,并不壯觀。可想而知,回來的路上我們叫苦連天,汗流浹背,才終于到達(dá)旅店。
晚上躺在床上,回味三疊泉之行,我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn),但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味,這味道充滿全身,給人力量,讓人忘記疲憊。我不禁想:人生也是這樣,只有望著峰頂,不斷向上攀登時(shí),才會(huì)飽嘗幸福的滋味。因?yàn)榕Γ驗(yàn)楹顾覀儾艜?huì)幸福;而真正到了山頂,我們也許會(huì)失望,也許會(huì)茫然,但只要你環(huán)顧四周,確定新的目標(biāo)并再次上路,幸福的滋味便會(huì)又一次洋溢心間。
其實(shí),父母對(duì)我們的愛又何嘗不是如此呢?記得那次回家,我累得倒床便睡,是媽媽悄悄走進(jìn)房間,幫我掖好被角,又幫我清理行李;第二天起床,是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜,幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事,我以前從未留意過,這一次我注意到了,便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭,心頭卻彌漫著幸福的滋味!
原來,幸福的滋味還需要用心去品味:父母的愛,同學(xué)的友誼,老師的關(guān)懷,生活中大大小小的事,形形色色的人,都要一點(diǎn)一滴的去感受,才能嘗出幸福的滋味。
今天早上出門,媽媽依舊像從前一樣嘮叨,叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答,可我全然沒有了昔日的煩躁,而是仔細(xì)品位這一句句叮囑,品嘗著這幸福的滋味……
滋味高一作文【篇18】
勞動(dòng)是人類的財(cái)富,更是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)!這次,我品嘗了自己的勞動(dòng)成果,真讓人興奮不已。
說起我的勞動(dòng)開端,是在八歲那年的一個(gè)周末。那一天,中午十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,裝在我肚子里的“大鼓”咚咚亂叫,剎那間,我決定親自下廚??墒?,吃些什么呢?紅燒肉、西紅柿炒蛋、油炸雞柳……一道道我喜歡的菜浮現(xiàn)在腦海中。但剎那間,我又被困擾了——做菜,太有難度了。在一番糾結(jié)和篩選下,我決定:來道簡(jiǎn)單又美味的方便面。
可就算是方便面,說實(shí)在的,我還是不會(huì)呀!翻開一幕幕腦中的記憶,終于想到了,就這樣“唏哩嘩啦”的,我在廚房“開戲”了。東瞧瞧、西看看,找來了鍋和電磁爐,緊接著找“主角”——方便面,還有腿最長(zhǎng)的“配角”——火腿腸,以及雞蛋……當(dāng)一切就緒后,我便擼起袖子,心里吶喊了一聲“加油干吧!“
首先,在電磁爐上把鍋擺上,鍋中加入“生命的源泉”,等水開始“飛騰”時(shí),把面加入,伴隨水飛騰的是電磁爐“滋啦滋啦”的歌。緊隨加入雞蛋和各類“小將”,等面不再成片散開之后、等雞蛋清變白后、等火腿腸變軟后、等青菜變得松弛后,還要等一切配料變得香噴噴的、變得呼吸均勻時(shí),一碗多樣、美味誘人的面終于出鍋了!
此刻,一股面的香氣在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,這香氣軟綿綿的,像歡愉的孩子在跳躍,想到這碗面是由自己“妙手回春”制作出來的,心中不由得陶醉了。輕輕一吸,一股清新的感覺充滿了我的口腔,以及整個(gè)身體……不由得沉浸到勞動(dòng)的歡樂中。
把面卷入肚子中后,想起這勞動(dòng)煮面的過程,調(diào)料包掉入鍋中,手滑將碗摔在地上,下蛋把熱水濺到手上……心中真是百感交集、五味雜陳,但更多的是通過勞動(dòng),收獲的快樂。我想這就是“勞動(dòng)的滋味”!
滋味高一作文【篇19】
我原本以為我會(huì)就這么渾渾噩噩地度過這個(gè)漫長(zhǎng)而又無聊的暑假,但我卻在這黯淡的假期中撞到了一絲鮮亮的色彩。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)把我?guī)У搅宋錆h。游黃鶴樓、賞東湖、觀博物館等有意義的活動(dòng)一直都深深地刻在我的腦海里,揮之不去。但我一直惦念著的還是武昌江灘的柔情。
下午的太陽并沒有因?yàn)闀r(shí)間的推移而顯得“蒼老”,反倒表現(xiàn)出老當(dāng)益壯的一面。點(diǎn)點(diǎn)陽光似粒粒紅碳一樣吸附在我的身上,隱隱的疼痛讓我煩躁不安。
經(jīng)過公交車的多次輾轉(zhuǎn),我和姐姐下了車。風(fēng)不再帶刺了,像冬日的陽光暖暖的。我們坐在江灘前的長(zhǎng)階梯上,看見可愛的笑臉,壯碩的身軀都在江水中翻騰。此時(shí)的太陽就像溫順的綿羊一般,用它那金色的瞳孔平視著整個(gè)江面。就像變魔術(shù)一樣,江面上涌出金色的浪花,推著漁人的船,優(yōu)哉游哉地行進(jìn)著。風(fēng)是個(gè)多變而又調(diào)皮的孩子,披著太陽那清涼的光在我發(fā)絲間匆匆地穿梭著。我把頭靠在姐姐肩上,閉上眼睛享受著這寧?kù)o的一切。
我們不滿足享受此岸,還想去彼岸走走。于是,便買了船票和一些零食。
船里很靜,隔著玻璃看江面時(shí),那層層水波擠出了許多笑臉給我,我也傻笑著看著它們。
船在一聲聲低沉的悶響中向?qū)Π毒従忨側(cè)?,船兩邊沸出許多“魚肚皮”,推著嚷著又鉆進(jìn)了江水中。
下了船,我們看見了一片淡白色的沙灘。前面是碧綠的江水,蕩秋千似的在沙灘邊淌著。
我們最終還是禁不住它的誘惑,脫掉鞋,也加入了人流中。沙子很結(jié)實(shí),踩下去硬硬的,但它畢竟是沙啊,一不留神便水似的充盈了你的腳趾。
沙灘邊上似染了色,雙腳站上去,那感覺如同你走在包滿了棉花的絲綢上。水也涼涼的,仿佛這幾天的燥熱一下子就都被它融化了、消釋了。我覺得自己就像一個(gè)站在牛奶里的孩子、把一切的煩惱和疲憊都扔給了風(fēng)。我盡情地享受著大自然的洗禮。
我突發(fā)奇想地把腳埋進(jìn)了濕沙里,像有許多白蝸牛在腳上爬一樣。之后,便在水中自由地漫步,太陽也陪我一起。直到天色慢慢暗下去了,我們才依依不舍地惜別這片溫馨的沙灘。
此次之游,就像是在喝了兩個(gè)月的苦咖啡之后,給你遞上了一杯香甜的豆?jié){,是解脫!
滋味高一作文【篇20】
周日黃昏補(bǔ)完課回抵家,我正聚精會(huì)神地玩弄著-喜愛的“寶物”——馬克筆。忽然“吱呀”一聲,我內(nèi)心一驚,正在構(gòu)制草圖的手略微一顫,筆尖“咯嗒”斷開了,2H鉛筆留住的玄色“創(chuàng)痕”與潔白的畫紙?jiān)杏r亮的對(duì)照,猶如刺一般扎入我的雙眼。
媽媽排闥而入,“你還想著畫畫?!你欠好好想一想還有兩個(gè)禮拜就要期中考試了,上學(xué)期期末考試沒考好,此次還不加緊溫習(xí)!功課寫完了,還不去背課文!”媽媽很憤怒,一席話將我窘得張口結(jié)舌,無力反對(duì)。
我不敢與媽媽做無謂的反抗,由于這樣只會(huì)佛頭著糞,愈吵愈烈,我的繪畫本能夠就“性命難?!?。
我難道連挑選意思喜好的權(quán)益都沒有嗎?我難道就不能給本人留出一點(diǎn)繪畫的光陰嗎?想到這邊,淚水潮濕了我的眼睛。
我撩起窗簾,透過窗戶,凝視著高掛在夜空中的一輪明月。月夜凄清而平靜,潔白的月光透過玻璃映照在我的臉上,一絲寒意拂過我的嘴臉。淚水從眼角悄然滑過面頰,流到嘴里,咸咸的,略帶著一絲心傷,這大概……即是苦惱的味道吧!
滋味高一作文八篇
以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹白涛陡咭蛔魑摹?,這些資訊僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況自行考慮。作文是巧妙地運(yùn)用語言和詞匯來展示思想和感情的表達(dá)過程,通過寫作我們可以使語言更加生動(dòng)。然而,如果沒有足夠的寫作材料,即使是最優(yōu)秀的寫作高手也難以完成一篇完整的作文。
滋味高一作文 篇1
品茶,苦澀后的清香是幸福;飲酒,等待后的甘醇是幸福;觀戲,散場(chǎng)后的回味是幸福。
——題記
一杯濃茶。
也許它不清甜的氣味沒有吸引你,但只要你去細(xì)品,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的滋味原來是這般清香。
面對(duì)比自己高一倍的大鍋爐,她也應(yīng)該猶豫過吧。但她是那樣的渴望,于是便拿著兩米多長(zhǎng)的大木棍,晝夜不停地?cái)嚢柚且淮箦伝瘜W(xué)物質(zhì)。流過多少汗,吃了多少苦,她已經(jīng)記不清了。當(dāng)那一克在夜里放出強(qiáng)光的鐳提煉出來后,她一夜沒合眼。
居里夫人,當(dāng)她與丈夫望著鐳流淚時(shí),她是幸福的,這滋味,如茶般清香。
一樽陳酒。
也許你迫不及待要去品嘗它的滋味,但你要等待,沉淀得愈久便愈香,再一飲而盡時(shí)甘醇也彌漫開來。
他應(yīng)當(dāng)獲得許多榮譽(yù),也理應(yīng)受到科學(xué)界的肯定與嘉許,但他沒有,除了光纖之父的名號(hào),人們吝嗇于給他獎(jiǎng)賞。他便等待著,一直到頭發(fā)花白,他仍然等待著人們的肯定。那一天終于到了。當(dāng)他在客廳里看電視上報(bào)導(dǎo)自己的新聞時(shí),夫人對(duì)他說:“這是報(bào)導(dǎo)你的,你得到了諾貝爾獎(jiǎng)?!币蚣膊o法完整表達(dá)的他開了口:“哦哦,是嗎……這樣很好?!?/p>
高錕,當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),盡管無法表達(dá)自己的激動(dòng),他也一定嘗到了甘醇的幸福。
一場(chǎng)舊戲。
也許散場(chǎng)后你急于離開,但只要你坐下來,細(xì)細(xì)回憶,你就會(huì)嘗到幸福的滋味。
他,一位受人敬仰的懺悔者,用自己的后半生來反省,來回憶。思索著自己的過錯(cuò),記錄下自己的悔恨。在這樣的回憶之后,他的心靈得到了解脫,他的精神境界讓人們贊揚(yáng),一部《隨想錄》為他的人生增添一片亮色。
巴金,這位世紀(jì)老人,當(dāng)他閉上雙眼,他一定感到幸福,自己的人生,如戲般精彩。
幸福要爭(zhēng)取,幸福要等待,幸福要回味。用我們的一生去品味幸福的滋味,人生的滋味。
滋味高一作文 篇2
失敗的滋味你一定嘗過吧!可是,失敗不全給我?guī)硗纯唷?/p>
一個(gè)比賽,已記不得是比什么了,可是,我的感覺至今卻還記得。上臺(tái)前,媽媽滿臉喜悅,興沖沖地給我打扮,用手理了理我的頭發(fā)。我也笑著上了臺(tái)。
但,全完了,我看著臺(tái)下黑壓壓的一片,膽怯極了。一時(shí)間竟忘了臺(tái)詞。過了一會(huì)兒,臺(tái)下的騷動(dòng)停止了,我結(jié)巴地背出了臺(tái)詞。媽媽十分焦急,似乎巴不得自己上去替我??晌艺也坏綃寢?我的委屈一下涌上心頭,淚水打轉(zhuǎn)。
好不容易熬到比賽結(jié)束,選手們要上臺(tái)合影。反正委屈沒希望獲獎(jiǎng)了。無功而返,真沒用。我這么想。媽媽看著我陰郁的臉,并沒有失望,而是微笑著,露出很白很白的牙齒,對(duì)我說:“上臺(tái)去吧,你也是選手呀。開心點(diǎn)兒?!薄安?,我已經(jīng)失敗了。”我垂頭喪氣地說。經(jīng)過媽媽一番“苦口婆心”的勸說,我的心情終于“多云轉(zhuǎn)晴。”
“小朋友們,合影了。!”我開心地跑上臺(tái)。我是臺(tái)上笑得最開心的一個(gè),睫毛閃動(dòng)著,張著嘴,露出未長(zhǎng)齊的牙。
評(píng)委們有些驚訝。
我好開心,雖然結(jié)果是失敗,媽媽對(duì)我說了一段深?yuàn)W,難懂的話:“記住了,只要你參與了一件事,一定要去完成它哦。即使失敗,也要像動(dòng)畫片上的‘美羊羊’一樣有風(fēng)度的結(jié)束,留下一個(gè)難忘的回憶。你做得很好?!?/p>
我瞇起眼笑了。燈光似乎聚焦在我身上,真的,我覺得,我不亞于一個(gè)成功者。失敗的滋味有時(shí)并不是那么痛苦,相反地,還很令人喜悅,好奇怪。
攝像的阿姨也和我說,我是最出彩的,盡管表演得不好。小小年紀(jì)的我,心中有了些許微妙的變化——神秘莫測(cè)。失敗了,也可以很優(yōu)雅,有風(fēng)度地失敗。
媽媽牽著我的手,吻了吻我的臉頰,臉上洋溢溫暖幸福的笑容,我盯著媽媽,端詳著她,她笑得比我以往獲得成功時(shí)還要甜。
現(xiàn)在,我才懂了那些話的意義。在人生的道路上,難免會(huì)遇見所謂的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。但是,我們不一定要傷心啊。只要盡自己最大的力去做事,就足夠了。即使是那些失敗向你“挑釁”,也要優(yōu)雅地面對(duì)。這樣,不斷提升自己。
失敗的滋味,對(duì)我來說更是新的開始,找出自己的不足,繼續(xù)勇敢前行。
滋味高一作文 篇3
伴隨著那淡淡的清香,如夢(mèng)如紗般的記憶像是在召喚。從小到大,我一直在追逐著媽媽的身影。她的年華,我的歲月,也正隨著時(shí)間悄悄溜走。
媽媽是一位懂得理解的人,陪我玩耍,跟我聽流行音樂.看流行電影,還和我一起崇拜歌星。從她身上,我并非感到衰老,反而感到了青春的韻味。但是,媽媽也是一位望子成龍.望女成鳳的家長(zhǎng),我們常常會(huì)因?yàn)楣φn而產(chǎn)生摩擦。媽媽是一位倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的人,她盡量不在我面前哭,可不懂事的我卻時(shí)常讓她的臉上掛滿淚珠。這時(shí),我的心里便會(huì)充滿內(nèi)疚,但表面上仍是一臉倔強(qiáng),不肯妥協(xié)。就算如此,我們依然誰也離不開誰,親情的溫馨占據(jù)著我們的心。也許吵鬧不會(huì)中斷,也許媽媽的淚水不會(huì)停止,但我們?nèi)詴?huì)踏著幸福之路向未來走去。
媽媽越變?cè)嚼狭?,像一朵花失去了昔日的容顏。而我企業(yè)在發(fā)光發(fā)亮,越長(zhǎng)越大。小時(shí)侯的記憶像潮水般鋪天蓋地地涌來:小時(shí)侯媽媽用瘦弱的身子背負(fù)著生病的我;在淅瀝雨聲中,回家路上媽等待的身影……這些美好而又瑣碎的回憶,深深地烙印在我心中。盡管我們之間發(fā)生過猜疑.矛盾和爭(zhēng)吵,但我們的心永遠(yuǎn)都是緊緊相連的。
媽媽在我成長(zhǎng)的道路上灑下了努力的汗水,把愛化做一條親情的繩索緊緊的牽連著我的心。媽媽,您就像一杯濃郁而又清香的茶讓我品出了愛的滋味!
伴隨著那淡淡的清香,如夢(mèng)如紗般的記憶像是在召喚。從小到大,我一直在追逐著媽媽的身影。她的年華,我的歲月,也正隨著時(shí)間悄悄溜走。
媽媽是一位懂得理解的人,陪我玩耍,跟我聽流行音樂.看流行電影,還和我一起崇拜歌星。從她身上,我并非感到衰老,反而感到了青春的韻味。但是,媽媽也是一位望子成龍.望女成鳳的家長(zhǎng),我們常常會(huì)因?yàn)楣φn而產(chǎn)生摩擦。媽媽是一位倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的人,她盡量不在我面前哭,可不懂事的我卻時(shí)常讓她的臉上掛滿淚珠。這時(shí),我的心里便會(huì)充滿內(nèi)疚,但表面上仍是一臉倔強(qiáng),不肯妥協(xié)。就算如此,我們依然誰也離不開誰,親情的溫馨占據(jù)著我們的心。也許吵鬧不會(huì)中斷,也許媽媽的淚水不會(huì)停止,但我們?nèi)詴?huì)踏著幸福之路向未來走去。
媽媽越變?cè)嚼狭耍褚欢浠ㄊチ宋羧盏娜蓊?。而我企業(yè)在發(fā)光發(fā)亮,越長(zhǎng)越大。小時(shí)侯的記憶像潮水般鋪天蓋地地涌來:小時(shí)侯媽媽用瘦弱的身子背負(fù)著生病的我;在淅瀝雨聲中,回家路上媽等待的身影……這些美好而又瑣碎的回憶,深深地烙印在我心中。盡管我們之間發(fā)生過猜疑.矛盾和爭(zhēng)吵,但我們的心永遠(yuǎn)都是緊緊相連的。
媽媽在我成長(zhǎng)的道路上灑下了努力的汗水,把愛化做一條親情的繩索緊緊的牽連著我的心。媽媽,您就像一杯濃郁而又清香的茶讓我品出了愛的滋味!
滋味高一作文 篇4
幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶,耐人品味;又像濃濃的咖啡,充滿回味;更像那柔柔的棉花糖,在心頭化開,香氣溢滿心田。
但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行,很多人勸我們別去看三疊泉,因?yàn)榻鼇碛晁蛔悖恢档靡豢?,而且要走很長(zhǎng)的山路。我們哪肯相信,一行人哼著歌就上路了。
一路上心中充滿了向往與欣喜,聽到一點(diǎn)流水的聲音,我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路,卻并不覺得累。成功抵達(dá)后,才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說,并不壯觀??上攵?,回來的路上我們叫苦連天,汗流浹背,才終于到達(dá)旅店。
晚上躺在床上,回味三疊泉之行,我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn),但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味,這味道充滿全身,給人力量,讓人忘記疲憊。我不禁想:人生也是這樣,只有望著峰頂,不斷向上攀登時(shí),才會(huì)飽嘗幸福的滋味。因?yàn)榕?,因?yàn)楹顾覀儾艜?huì)幸福;而真正到了山頂,我們也許會(huì)失望,也許會(huì)茫然,但只要你環(huán)顧四周,確定新的目標(biāo)并再次上路,幸福的滋味便會(huì)又一次洋溢心間。
其實(shí),父母對(duì)我們的愛又何嘗不是如此呢?記得那次回家,我累得倒床便睡,是媽媽悄悄走進(jìn)房間,幫我掖好被角,又幫我清理行李;第二天起床,是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜,幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事,我以前從未留意過,這一次我注意到了,便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭,心頭卻彌漫著幸福的滋味!
原來,幸福的滋味還需要用心去品味:父母的愛,同學(xué)的友誼,老師的關(guān)懷,生活中大大小小的事,形形色色的人,都要一點(diǎn)一滴的去感受,才能嘗出幸福的滋味。
今天早上出門,媽媽依舊像從前一樣嘮叨,叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答,可我全然沒有了昔日的煩躁,而是仔細(xì)品位這一句句叮囑,品嘗著這幸福的滋味……
滋味高一作文 篇5
沒有你的日子很平常,沒有你的`日子太迷茫,因?yàn)橛心阒敢较?,讓我可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!}記
溪流般清澈,泉水般甘甜。是自己太容易感動(dòng)?還是你的情深義重?您用自己溫暖的雙手,為我們減輕痛楚;聽,鳥兒在為你歡唱;看,大地也在替我感激您的恩情;太陽公公微微笑,仿佛在說:“有你真好!”
給你一個(gè)眼神,自己體會(huì)。當(dāng)我猶豫不決的思考難題時(shí),是你用心靈的窗口告訴我:“要相信自己!”句句鼓勵(lì)的話語在耳畔想起:“加油啊,你能行!”當(dāng)我遇到困難,將要走入捷徑的時(shí)候。你拍拍我的肩膀,把困難踩在腳下,告訴我:“不要步入迷途,再難的路都要自己走過!”
平凡的生活,淡淡的芳香。成功與失敗沒有那么重要,我只是想成為您的驕傲!漫步甬路,來到書籍的海洋,校園圖書館。那一幅幅美麗的畫面都會(huì)在腦海中閃現(xiàn)……我們做著賽前準(zhǔn)備(朗誦比賽)。參與人員眾多,大到文章,小到字詞,都要精心修改,細(xì)心選擇,耐心指導(dǎo)。你為我們激情飛揚(yáng)的演示,清脆的嗓音在校園飄蕩,盛開的鮮花在跳躍,纖纖柳樹舞動(dòng)著身軀,英姿颯爽的你帶給我們光芒萬丈!
你帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,我們一個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想,勇往直前,在許多像您這樣的人——老師們的指點(diǎn)中奮戰(zhàn)高考,相信未來的我們一定會(huì)等到那張金燦燦的錄取通知書!
我們相處的美好瞬間歷歷在目,感謝您辛勤的培養(yǎng),默默的陪伴,細(xì)心的指點(diǎn),幸福的滋味涌上心頭!
滋味高一作文 篇6
愛究竟是什么味道?是酸?是甜?是苦?是辣?這種種的滋味只有去細(xì)細(xì)品味,才能知道愛之滋味的真諦。
“兒子,臉上怎么了?是不是又和別人打架了?”爸爸像審犯人一樣嚴(yán)厲地審問我。我心亂如麻,不知怎么回答,最后只是咽咽嗚嗚地說了聲“嗯”。可令我不知所措的是,這一聲“嗯”竟讓爸爸怒發(fā)沖冠,毫不留情地甩開了那粗壯的大手,“啪”的一聲重重地落在我的臉上。倏地,剛才還在眼眶里打滾的眼淚像斷了線的珠子一樣跌落下來。
“還哭,都六年級(jí)了,再哭我再打你一巴掌?!薄芭尽钡囊宦暎樕嫌忠蛔逯干匠霈F(xiàn)了,兩手指之間的空隙都清晰可見。奇怪,烙上了手掌印的臉竟不怎么疼了,淚水順著臉頰默默地流到嘴里,是苦?是酸?是咸?我分不出來,只覺得平日里像大哥的爸爸此刻是那樣的陌生,我好像已經(jīng)是個(gè)失去爸爸疼愛的人了。這是什么道理啊,我在學(xué)校跟別人打架,臉都被人抓破了,爸爸不僅不安慰我,還要打我,一股無名火蹭地騰了上來,于是我揚(yáng)起不屑的臉,大聲吼道:“打架怎么了?你不也打我啊!”
“還敢頂嘴,你嘴皮是不是又癢了?”緊接著“啪”的一聲又是一巴掌。我猜我是火了,不,我是瘋了,竟也揮動(dòng)起稚嫩的小手打了爸爸一耳光。
天,這是我第一次還手,這是我第一次打爸爸,時(shí)間仿佛在那一刻停滯了,我的思想也在那一刻凝固了,我不知是怎么放下我“罪惡”的手的,我無助地閉上了眼睛,等待著下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。我估計(jì),爸爸是被我氣暈頭了,瞪著銅鈴似的眼睛盯了我?guī)酌腌?,往桌上甩了兩條巧克力,氣呼呼地說:“你上次叫我給你帶回來的。”然后便大步流星地走出了家門,坐上了汽車。緊接著車子噴出一團(tuán)黑霧,開走了。爸爸走了,爸爸去離家有二十里遠(yuǎn)的超市上班了。望著敞開著的家門,耳邊依然回響著車子發(fā)動(dòng)的聲音,我不禁潸然淚下。爸爸,我錯(cuò)了,我不是真的要打你,我只是氣不過了……正當(dāng)我無奈時(shí),電話鈴響了,屏幕上顯示著爸爸的手機(jī)號(hào)碼,我用顫抖的手接起了電話:“喂!兒子嗎?剛才是我太沖動(dòng)了,你千萬不要往心里去啊!爸爸對(duì)不起你,向你道歉啊!”“不,爸爸,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該頂嘴,更不應(yīng)該還手的。嗚……”我哭了,放聲哭了。
事后,我品嘗著巧克力。剛咬進(jìn)嘴巴里,是一種格外難吃的苦,但細(xì)細(xì)地去品嘗,巧克力的濃,巧克力的純,巧克力的甜就全一股腦兒地涌上心頭,對(duì)啊!愛的滋味不也是這樣嗎?表面上是嚴(yán)厲的、兇狠的,但在里面卻是最溫柔的、最和藹的、最純真的,也是最樸實(shí)的!
愛的滋味就是這么美妙!
滋味高一作文 篇7
酸酸甜甜的感覺,溶入血液,很深很深的溶入,成為了我生命的永恒那一刻才發(fā)覺自己的眼淚好多好多,止不住的流啊流,忘記了一切,只記得要哭。等到今天,將塵封已久的記憶打開,帶著微笑及一份滿足去回憶時(shí),仍能感受到那雙溢滿愛意的眼。那雙粗糙寬大的手,將我臉上的淚輕輕輕輕的拭去。用自己柔嫩的唇瓣吻在我的臉頰上,溫濕的氣息吹在耳邊,我迷醉了。
我笑了,我怎么可能不迷醉呢?那是濃濃的愛,那是世界上最暖,最軟的母親的懷抱,那是母親口里吐出的氣息呢!
直到今天,我仍能記得無數(shù)個(gè)靜謐的夜里,月兒高掛,伴隨著夜里的寒氣,一絲一絲的侵蝕著我們的身體,不僅顫抖了一下。那個(gè)時(shí)候,是無憂的,可以隨時(shí)隨地的向母親撒嬌。受了委屈,可以盡情的哭。那個(gè)時(shí)候,我是淘氣的,經(jīng)常大叫著沖進(jìn)母親的懷抱,不肯下來。母親是會(huì)包容我的。于是,我將自己的身體緊緊的依偎著母親,聞著母親身上屬于母親的味道我知道,母親是溫柔的。
這就是我的母親,無條件溺愛的母親。對(duì),就是溺愛。我可以衣來伸手飯來張口,我可以隨心所欲的發(fā)脾氣,我可以無理取鬧。但不論怎樣,我媽媽都不會(huì)怒罵我,指責(zé)我,偶爾真的生氣了,也只是嘮叨幾句。我曾一度以為,在母親的溺愛下我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
小的時(shí)候住在離湖不遠(yuǎn)的地方,母親會(huì)叮囑我不要去湖邊玩,我真的是很淘氣的。和鄰居的小孩,兩人奔向湖邊,意外也總是這樣發(fā)生的,我一失手,那瘦弱的身子因承受不住我的力量,腳步不穩(wěn)的倒向湖水里,在我還未反應(yīng)過來,看見的就是一個(gè)年幼的小孩在水里掙扎的情景,我不知水有多深,只知道那一汪深潭讓我害怕,那深潭禮的掙扎的孩子更讓我驚心。幸好路過的大人碰見,將小孩救起?,F(xiàn)在回想起來,那種害怕更像是我的無力感和膽小。母親什么都沒說,依舊是用那雙溢滿愛意和柔情的眼神凝望著我,不知道為什么,望著母親,即使她一句話都沒有說,可我卻感到后悔,自責(zé),母親臉上那深達(dá)眼里的笑意讓我知道了自己的錯(cuò)誤。后來我才領(lǐng)悟到,世界上最難以回報(bào)的愛,不是含辛茹苦哺育人長(zhǎng)大的愛,不是不辭辛勞教育人成大的愛,而是類似母親的,那濃濃的,無條件的溺愛。而被那愛包圍的我,只能更努力的做好自己,去努力回報(bào)愛,也是后來才知道的,世界上最有效的愛的方式是眼神。
真正到了上學(xué)的年齡后才發(fā)現(xiàn)母親是會(huì)生氣的。她可以縱容我考試前玩電腦,只要我考得好;她可以縱容我不做作業(yè),只要我成績(jī)好;她可以縱容我逃課曠課,只要我的人生路走的成功。她可以無條件的溺愛我,只要我踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。這一刻,我才真正讀懂了母親。
滋味高一作文 篇8
金色的蛋黃,潔白的面條,撒上幾點(diǎn)碧綠的蔥花,淋上半勺噴香的香油,白色的水汽正盤旋著上升。一碗雞蛋面,一抹回憶,一縷幸福的滋味。
小時(shí)候,每個(gè)周六的早晨,爸爸用自行車載著我來到奶奶家。還沒到門前,一縷淡淡的香味就已縈繞在我身旁。循著這味道,我按響了門鈴。
門開了,迎接我的,是奶奶泛著笑意的面容。我向奶奶問了聲好,便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黃,潔白的面條,幾點(diǎn)碧綠的蔥花,半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽,我狼吞虎咽地吃起來。
和煦的陽光洗濯著沙地邊梧桐碧綠的樹葉,我隨著奶奶來到門球場(chǎng)的沙地邊。微風(fēng)中,沐浴著陽光的枝葉發(fā)出陣陣歡笑。
奶奶和她的隊(duì)友們輕輕揮動(dòng)著球桿,球穿過一個(gè)又一個(gè)門洞。我用樹枝寫著新學(xué)的漢字,用細(xì)沙堆著城堡,和小伙伴們發(fā)出陣陣歡笑。
回到家,奶奶用毛巾擦擦我的臉和手。洗過臉和手,我靜靜地坐在沙發(fā)上,看著電視機(jī)里播放著的五光十色的畫面。
不多時(shí),房間里又彌漫起了熟悉的香味。奶奶端著熱氣騰騰的雞蛋面向我走來。金色的蛋黃,潔白的面條,幾點(diǎn)碧綠的蔥花,半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽,我又狼吞虎咽地吃起來。
后來在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),奶奶因?yàn)樘悄虿“l(fā)作,生活不能自理。每當(dāng)我來到奶奶家,迎接我的,依舊是奶奶泛著笑意的面容。只是,那股熟悉的香味卻再也沒有縈繞在我身邊。
今天,我來到奶奶家,決定為奶奶做一碗雞蛋面。當(dāng)我端上那碗雞蛋面時(shí),房間里又彌漫起那股熟悉的香氣。金色的蛋黃,潔白的面條,幾點(diǎn)碧綠的蔥花,半勺噴香的香油,白色的水汽正盤旋著上升。
奶奶看著面條,笑了。我也笑了。
這熟悉的味道,正是幸福的滋味。這淡淡的香味,將一直縈繞在我心間。
故事高一作文9篇
有時(shí)候我們可能會(huì)有寫作的欲望,但又擔(dān)心自己的作文寫得不好怎么辦呢?其實(shí)寫作可以幫助學(xué)生更好地思考自己需要改進(jìn)的方向,而且作文可以記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考,永久保存下來。一篇優(yōu)質(zhì)的作文也能夠打動(dòng)人們并引起共鳴。在這篇名為“故事高一作文”的文章中,88教案網(wǎng)小編整理了一些內(nèi)容,希望能夠給您一些啟示和靈感!
故事高一作文【篇1】
夢(mèng)幻般的世界,人與人之間的隔膜,誰會(huì)知道人的心中還有另一個(gè)世外桃源?
世間的一切都是夢(mèng),人生本來就是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)知未來,只會(huì)回味過去——過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)光,總是不經(jīng)意間流逝,故事,也總在不知不覺中遺忘。我的故事如飄渺的云煙,就像我的夢(mèng)一般,若隱若現(xiàn)、虛無飄乎,抓也抓不住。
那么一個(gè)雪天,心中有陽光的一個(gè)雪天,并不寒冷,反而無比溫暖。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,大片大片地飄落,大地沒有銀裝素裹,房屋沒有粉妝玉砌,只是下雪,落地即化,只有挺立的樹上,枝杈間積聚了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪。
那時(shí)的我,總想把雪永遠(yuǎn)留住,把冬天永遠(yuǎn)留住。我青睞的是一個(gè)唯美的雪的天堂。
“留住雪”,多么可笑的念頭!即使留住了,又會(huì)怎樣?時(shí)間再長(zhǎng)也不過是短短的三個(gè)月,三個(gè)月一過,一切都化為烏有,只剩下一汪水,也是會(huì)消逝的。太陽一露面,它還是會(huì)上天和太陽團(tuán)聚的。看來,雪只能是上天的使者,最終還是要回去復(fù)命。人間,對(duì)于它來說,是另一個(gè)不可預(yù)知的國(guó)度。它是不屬于人間的,雪也不屬于我的故事,它只屬于——我的夢(mèng)。
故事也罷,夢(mèng)也罷,終歸都是美好的。美好的東西,總歸都不是長(zhǎng)久的啊!有了故事,有了和雪的接觸,那時(shí)的我,突然產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)無比荒誕的夢(mèng)。我想變成雪,我永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)生活在純凈的雪的國(guó)度。
想法雖好,但是夢(mèng)想,卻似乎無法實(shí)現(xiàn)。我的故事中永遠(yuǎn)也不會(huì)有夢(mèng),我的夢(mèng)也永遠(yuǎn)不會(huì)成為故事。
雪的天堂,雪的世界,雪的王國(guó),我的夢(mèng),我的唯美的雪的夢(mèng)。在人生的長(zhǎng)河中,在歲月的流逝中,這個(gè)夢(mèng)的氣泡會(huì)永存,不會(huì)破碎,不會(huì)消失,也不會(huì)蒸發(fā),只有保留,永久留下它的百花般的氣味,只有永恒。
我的故事是我的夢(mèng),但這夢(mèng)不需要分享,它是我獨(dú)有的、特有的。它不需要在分享中永恒,只是在孤獨(dú)中存在——直到永遠(yuǎn)。
故事高一作文【篇2】
前不久,媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據(jù)說這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的含金量非常高。一路上,我的心忐忑不安------我能行嗎?
五年級(jí)書信題目:給爸爸媽媽的一封信。五年級(jí)關(guān)于爸媽的書信作文怎么寫?這篇五年級(jí)書信400字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
走過福州傳統(tǒng)小吃永和魚丸、同利肉燕店,即到黃巷。其因唐大儒黃璞和起義軍領(lǐng)袖黃巢雙黃交臂、文武相安的故事而名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也是正誼書院前身正誼書局的所在地。有許多名人曾居住于此:林枝春(1699-1762)乾隆二年榜眼及第,歷任武英殿纂修官、翰林院侍講學(xué)士、江西學(xué)政等;郭柏蔭故居位于福州市黃巷東段北側(cè),俗稱五子登科宅第。郭柏蔭為郭階三次子。郭階三的五個(gè)兒子郭柏心、郭柏蔭、郭柏蔚、郭柏蒼、郭柏薌皆登科第,故該故居也被稱作五子登科宅第黃巷出了這么多的名人?。?/p>
這本書是我在學(xué)友園雜志上偶然發(fā)現(xiàn)的,看著它精美的封面,與重不同的標(biāo)題,大大的兩個(gè)字讀友上有著精美絕倫的花紋。光看這些就讓我動(dòng)了心。后來,我如愿以償?shù)挠嗛喠诉@本雜志,滿心歡喜地等待著這本雜志到我的手中,讓我積累更多的好作文。我最喜歡的文章是一篇叫《咫尺天堂》,它講述了一個(gè)小男孩奧巴馬第二精彩而又悲傷的經(jīng)歷。小男孩的媽媽查出來得了癌,住進(jìn)了醫(yī)院。自從母親和父親短暫地離開他,他就開始發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次去看媽媽能讓媽媽感到欣慰,不讓媽媽擔(dān)心。他從一個(gè)不懂事、愛玩的小孩變成了一個(gè)乖巧懂事、孝順父母的好孩子。幾個(gè)月后,小男孩的媽媽終于堅(jiān)持不住了,離開了他對(duì)于小男孩來說,這是一個(gè)殘忍的結(jié)局,可也是必須接受的。讀到這,我的眼眶紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住了,眼淚終于奪眶而出。一滴滴晶瑩的淚珠落在書頁(yè)上,書被浸濕了。這是一個(gè)精彩、悲慘而又感人的故事。作者用靈活的筆尖展現(xiàn)了在校園中的美好,用震顫的筆尖展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,用溫柔的筆尖展現(xiàn)了這幸福的一家人充實(shí)的生活。四川遂寧蓬溪縣下河小學(xué)六年級(jí):/gaozhong/gaoyizl 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
故事高一作文【篇3】
一道高高的架著電網(wǎng)的圍墻,將他與自由世界隔離開來。
那是一次交通事故,因擔(dān)心巨額賠償,昏了頭的他居然選擇了逃逸。沒想到監(jiān)控探頭早就記錄下了這一幕,警察根據(jù)車牌號(hào)輕而易舉地找到他。他被原告以交通肇事罪起訴,巨額賠償一分沒少,還搭上了十年的刑期!
還好,妻子沒有拋棄她,獨(dú)自承擔(dān)了巨額的債務(wù),還不時(shí)來探望他,鼓勵(lì)他好好改造。慢慢熬吧,出來后,一切都會(huì)好的。妻子說。有了這句話,他增添了無窮的勇氣,每天拼命地勞動(dòng),終于獲得兩年減刑。八年之后,他出獄了。
他顧不上享受自由的陽光和空氣,一溜小跑地回到家,迫不及待地想見自己的妻子,還有久違了的鄉(xiāng)鄰與朋友。妻子滿心歡喜地接納了他,然而,眾人的目光卻帶著幾多猜疑,甚至是畏怯。他鼓勵(lì)自己,慢慢會(huì)好起來的,大家會(huì)像從前那樣對(duì)他的,可事實(shí)并沒有如他預(yù)期的那樣美好。
他開始找工作,因?yàn)閭鶆?wù)還沒有還清。然而許多用人單位都因他有犯罪前科,拒絕了他。有好幾次,都差不多要簽用工合同了,但對(duì)方一看到他簡(jiǎn)歷上的那行黑色小字有犯罪前科,有期徒刑八年,立馬變了臉,奪過合同,避瘟神一樣喊著讓他離開。那份簡(jiǎn)歷似乎就是判定他是惡人的一個(gè)鐵證。好像一堵無形的墻,把他和這個(gè)社會(huì)隔離開來。
他受不了了,他想,到了一個(gè)完全陌生的地方可能會(huì)好些。于是,有一天,他乘上了南下的火車。可找工作時(shí),卻還是同樣的結(jié)局。在異鄉(xiāng)流浪了一個(gè)月后的他,終于絕望了……
春天來了,走在異鄉(xiāng)的大街上,他無心觀賞周圍的美景。離家時(shí)以為很快就能找到工作,所以沒帶多少錢其實(shí),家里也根本沒有錢?,F(xiàn)在,他已經(jīng)兩手空空,連打個(gè)電話的錢都沒有了,可肚子卻還不爭(zhēng)氣地叫。即使能打電話,他又如何面對(duì)含辛茹苦這么多年等待自己的妻子?
在轉(zhuǎn)過一條閃著紅燈的十字路口時(shí),聽到一聲刺耳的剎車。人們圍了上來,看到了他那張痛苦的臉,和地上一汪殷紅的血跡……
一面面冰冷的高墻拒人千里之外,一雙雙冷漠的眼睛將希望撲滅。
故事高一作文【篇4】
將我的羽毛藏在風(fēng)里,將我的頭頸倚在陽光里,用我溫和的眼看你翱翔的背影。
天空是一種年月的連續(xù)。
何處有我和哥哥翱翔的氣流,那樣柔,那樣純,就象哥哥軟和的走狗。愛哥哥,愛他強(qiáng)壯的身軀,愛他光潔的羽毛,愛他鋒利的眼光,也愛他眉宇間透著的凜然浩氣。
翱翔,即是生命。
總算,我遺失了黨羽。我在淌血,我在抽泣,看著天空撕聲嚎叫的哥哥,我唯獨(dú)完好的心被撕碎了,就象櫻花一樣撒滿了那片藍(lán)天,哥哥卻和卡索一樣沒有效術(shù)數(shù)成立樊籬,而是任它飄落在肩頭。
他漸漸舔合我傷口,睜開他發(fā)抖的雙翅托起我??v身一躍,沖進(jìn)了風(fēng)的襟懷。
大地上的現(xiàn)象變幻成彩色的幔紗,升了起來,輕柔和柔的,拂過我的面頰,我顯現(xiàn)感化到了他的心在趕快地跳動(dòng),那發(fā)抖的雙翅不在頑強(qiáng)。前方是座高山,我閉上了雙眼預(yù)備孤單翱翔。我聽到了哥哥懊喪,發(fā)抖但是又堅(jiān)強(qiáng)的叫聲,他帶我飛過了山,帶我飛過了山。
就這樣,哥哥托著我翱翔,直到生命的盡頭。
故事高一作文【篇5】
冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。
公交車上的人先是寥寥無幾,接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了,不一會(huì)兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著,外面的寒風(fēng)無法再向我襲來,可我依舊感到冷冷的,似乎缺少了什么。
車緩緩地停了下來,一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來,他左顧右盼著,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來,邁起了步子。我呆呆地望著,這老大爺要做什么呢?他在一個(gè)中年人面前停了下來,禮貌的說道:“先生,能不能讓我這老頭子坐坐,你看,人老了,站著不方便呀?!敝心耆诵敝戳舜鬆斠谎?,接著便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了,靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫?huì)兒就炸開了鍋,都在議論那中年人的不是,可誰也沒有起身讓座。我見這番景象,不知怎的,好像更冷了。
“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的,為何沒有一人起身讓座。
“老爺爺,過來過來,我這給你坐吧?!彬嚾?,一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在車內(nèi)的每一個(gè)人心里。我尋聲望去,一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷??!袄蠣敔斈?,我站這。”大家見這情景,都在稱贊那個(gè)小女孩那么懂事,而那個(gè)中年人低著頭,一聲不語,陷入了沉思……
小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃,那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動(dòng),是在夸贊小女孩。不久,中年人站了起來,默默地走向小女孩,輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上,自己站在了一旁?!爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝,他笑了,很燦爛。
漸漸地,心中充滿了暖意,剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩,大家都爭(zhēng)先恐后的起身讓坐,變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩,站著的都是中年人。望著,我不禁笑了,原來世界因愛而溫暖。
無論天氣多寒冷,只要愛心伴隨身邊,再寒冷的冬天也溫暖。
福建龍巖長(zhǎng)汀縣長(zhǎng)汀四中高一:王海萍
故事高一作文【篇6】
在蟬鳴肆起的午后,操場(chǎng)上熱浪層層,止不住同學(xué)們的腳步匆匆,僅留下兩位同學(xué)的影子漸漸拉長(zhǎng)。汗水順著臉頰滑落,一腳一個(gè)起落。長(zhǎng)達(dá)兩月的艱苦訓(xùn)練,漸漸臨近了報(bào)名。我是一位為體育特招生努力的學(xué)生,我們?cè)趫?bào)名的當(dāng)天去了韶關(guān),一切都是那么的匆匆。
步入北江的校門。鏡湖八百里何長(zhǎng),中有荷花分外香。蝴蝶正愁飛不過,鴛鴦拍水自雙雙。校園風(fēng)景美不勝收,其中蓮花最為之盛。一切都正常的進(jìn)行,我原以為我也能在這里奮斗三年,卻因那次準(zhǔn)備活動(dòng)沒有做開,卻因那一次稍稍的自大,卻因那一次稍稍的緊張,出現(xiàn)了誤差。
終于在那天迎來了比賽。有些許安靜,安靜的氛圍處處彌漫著肅殺的氣息,一切都是那么嚴(yán)肅,一切都是那么安靜,就像在播放一場(chǎng)無聲的黑白電影。無數(shù)次的重放,沒有時(shí)間的概念。
人生就像一場(chǎng)時(shí)時(shí)刻刻的直播,沒有重來的概念。無數(shù)的不應(yīng)該湊成的應(yīng)該,原本水平不如我的同學(xué),卻發(fā)揮的很好,這也許也是天意吧。我的發(fā)揮失常,他的發(fā)揮超常,造就了他的成功。但是至少他成功了,我是開心的。
上天讓你跌倒一次,你站起來了,如果第二次呢?
臨近中考一個(gè)月的時(shí)間里,我們班非常的認(rèn)真,我也開始了無數(shù)的試卷和習(xí)題。在幾次的'模擬考上,我高出了分?jǐn)?shù)線,試卷我也堅(jiān)持到了最后一天上課。
然而,中考的題目、分?jǐn)?shù),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎了我的意料。
對(duì)的,我又一次失敗了。也許一切都是命運(yùn)吧,我們應(yīng)該認(rèn)命,不是有人說,命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求么。但是又有人說,命運(yùn)只是懦弱的人的說法。究竟誰對(duì)誰錯(cuò),我....實(shí)在是想不通。
我的青春不應(yīng)該是從失落中度過,沒有一個(gè)人希望自己的青春永遠(yuǎn)沉寂在失敗的痛苦中,青春都是美好的,高中也是美好的。即將踏入高中更豐富的生活,即使初中有多少不順,也會(huì)在時(shí)光的消磨中殆盡,也會(huì)在努力的過程中遺忘,也會(huì)在美好的校園中淡然,直到高考后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)漫長(zhǎng)的讀書生涯還沒有走完,人生的道路也僅僅是踏出了第一步。
中考失敗只可能是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力,這是一個(gè)微不足道的中考,我還有三年。
高一:劉江
故事高一作文【篇7】
在我的初中生活中,經(jīng)歷了許許多多、大大小小的事,但今天要寫的故事呢,卻是能讓我臉紅的事情。
為什么會(huì)讓我臉紅呢?哈,那是因?yàn)檫@個(gè)故事有關(guān)于我在初中的首次出丑啊!現(xiàn)在都還記憶猶新!
那天,天空一片晴朗,我的心情也如同那天的天氣一般亮敞,心情大好!我們正在教室里上著政治課,老師在講臺(tái)上津津有味地講著一系列有關(guān)本節(jié)本框的知識(shí),我們也竭力抵制著瞌睡蟲帶給我們的誘惑,專心地聽著老師無私灌輸給我們的知識(shí)。一切都表現(xiàn)地如此和諧,令人愜意,但誰也沒有未卜先知的能力,自然不可能想到下一秒會(huì)發(fā)生什么。
當(dāng)老師講完本課內(nèi)容時(shí),開始讓我們自己做習(xí)題,以此檢驗(yàn)本節(jié)課效果。剛開始,還風(fēng)平浪靜,大家都各自努力地做習(xí)題,可是到后來,不知當(dāng)時(shí)的同桌是怎么回事,開始在那一邊蠢蠢欲動(dòng)。之后就上演了我最不愿看到的一幕,他慢慢地騷擾我,我忍著不理他,無視他,而他卻變本加厲地欺負(fù)我,一會(huì)兒拍拍我的頭,一會(huì)兒將我正在寫字的手忽然拽開,一會(huì)兒又把我朝外用力一推。這讓我忍無可忍,俗話說:“兔子急了還會(huì)咬人”,何況是我這個(gè)原本就有脾氣的人呢?我這個(gè)被欺壓的人,具有了反抗意識(shí),我倆的手在書桌下較起了勁,無奈技不如人,較不過他,沒想到,我會(huì)因?yàn)檫@種無聊的事而莽撞的與他鬧了起來,與他消耗了這么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在想想都覺得不應(yīng)該。
終于,盡管我們已經(jīng)在桌子下打鬧,但還是紙包不住火,被老師抓了個(gè)現(xiàn)形,老師卻沒有那樣劈頭蓋臉地將我倆臭罵一頓,而是用一種非常平靜的語氣對(duì)我們說:“你們兩個(gè)不能這樣,有什么問題也不能在課堂上鬧呀!”然后,老師還看了
一下我們沒做的題,并告訴了我們解題的思路。
經(jīng)過這件事,我們都有了改變,他變得安分了許多,而我也變得更冷靜,不會(huì)再莽撞!
這件事,將會(huì)成為我初中生活的亮點(diǎn),永遠(yuǎn)閃耀!
故事高一作文【篇8】
設(shè)想作文:小熊的故事
過去,山里有只小熊,靠著它銳利的爪子、敏捷的鼻子、和閃亮的眼睛,過著不錯(cuò)的生活。
成天,小熊看見他的洞外,走過一個(gè)人,呯,一個(gè)東西掉在地上。人走往后,小熊悄然地從洞里出來,拾起那個(gè)
東西,又悄然地爬進(jìn)洞。他一看,只見一根銀光閃閃的小棒,上頭刻著一行字:這根棒子可以形成任何東西。小熊心想:人
的東西即是好,先試一試。小熊對(duì)它說:變一套弓箭。因而,它馬上形成了弓箭。小熊對(duì)著遙遠(yuǎn)的一只雞射去,嘣---
-------嗖。命中了!小熊喜悅極了,馬上向何處跑去。他一看,被命中的雞還很肥呢!他讓棒子再形成一個(gè)袋子,他就把
雞裝進(jìn)了袋子里。因?yàn)橛辛藦@棒,他的晚餐很優(yōu)厚,有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。
往后,他用這個(gè)小棒,過的得更好了,并且還用它弄到了很多人吃的東西呢!厥后,他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng),用
他的廆棒協(xié)助了很多痛苦的小動(dòng)物呢!
故事高一作文【篇9】
原來那么多的故事,都是在我們身邊,不來不往,不緊不慢。
最近這段時(shí)間,大家學(xué)習(xí)比較勞累,也很容易感覺到疲憊。我經(jīng)常會(huì)想很多東西,原來這一切,都是在我們內(nèi)心深處,才可以看懂的結(jié)局嘛。
還是說,從一開始,就已經(jīng)注定了結(jié)果,被寫在了命運(yùn)的彼岸,只是我們無法看清楚而已。當(dāng)局者迷,旁觀者清。
每個(gè)人都在認(rèn)真學(xué)習(xí),哪怕是他們?cè)诎疽埂?/p>
那也是他們的自由。
后來,我在成長(zhǎng)的路上,學(xué)會(huì)了很多的東西。他們所說的真正魅力,其實(shí)都是在一種可靠的安慰之下,去看動(dòng)別人的心情,同時(shí)也更加了解自己。
我想知道,他們所謂的追星,到底身處何方。
那么現(xiàn)在,我們始終都不明白,小時(shí)候玩的捉迷藏,都被忘記了,這樣的游戲,這樣的代入,其實(shí)從來都不具有任何的追擊道理。
只是,故事歸根到底還是故事,帶入不了生活。
高一作文
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課,有效的提高課堂的教學(xué)效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢?小編陸續(xù)為大家整理了高一作文,感謝您的參閱。
高一作文(篇1)
夢(mèng),無形卻有形,常伴身邊,常淌心上。有夢(mèng),便有了未來,無疑,便有了希望。
三毛夢(mèng):“如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的煩惱?!彼龎?mèng)成一只鳥,西逐殘陽。北喚芬芳,向東迎接火紅希望。向南躍進(jìn)溫暖巢床。這樣一位女子,一生追夢(mèng),一生做夢(mèng),從不停歇,只見到夢(mèng)的方向。不論遇何事,不謂何物,心中有夢(mèng),短暫心傷,便重回夢(mèng)途。一切都可在追夢(mèng)途中,漸漸化解,最終只??鞓罚M喟?,就這樣的,一生不羈,無所束縛。
他何曾不為如此。雄山隔絕了城市聒噪,寧?kù)o的村落。世代筑家于此。但這高不見頂?shù)纳?,將村人如井底之蛙,限在了這片天空,村里許多人一生未越山半步,卻毫不念想,他們很愛這片土地,這片天空,甚至這座無法跨越的大山,他同他們一樣,深愛著這一切??煽傉J(rèn)為少了些什么,時(shí)常登上山高處,爬上那棵似乎長(zhǎng)了百年的榕樹,看著遠(yuǎn)方,即使那什么也沒有,只能見到濃濃的云霧,緩緩飄動(dòng)著,一會(huì)一個(gè)樣。
突然他想到了什么。變化,這個(gè)村落少了變化。從千年前祖先遷移到這片土地,便未曾有過大的變化,一切固守著最原始的方式。、曾有去過遠(yuǎn)方的人回來,說那早晚有不一樣,每天都有變幻。他一直夢(mèng)想著將這片土地永遠(yuǎn)保存下去,讓世世代代如今人一樣深愛著這片土地。
正因有夢(mèng),他不曾悲傷,快樂永遠(yuǎn)淌在心上,肆意的笑容永遠(yuǎn)留在臉上。村落的保存,一定需要變,他堅(jiān)定地想著。可變化從何而來,村中無人知曉,遠(yuǎn)方的變化到底從何而來。他的夢(mèng)便是這個(gè)村落,這座大山,這片天空,腳下的土地。這一切是他永不磨滅的夢(mèng)。踏上離開村落的旅途他滿懷著對(duì)故土的愛意,去追尋著自己的夢(mèng),為了夢(mèng)想,帶著愛與快樂。走出了大山,去探尋夢(mèng)的方向。
他身后,是全村人的夢(mèng),堅(jiān)定他的腳步,一份份固守著對(duì)土地的愛,是如此美好,如此真實(shí),如此迫切。村人相信,終有一天他會(huì)帶著同樣的愛,同樣的喜悅,與他的夢(mèng),再次歸來。
他,生在村中,長(zhǎng)在村中,從呱呱墜地,便滿懷著愛,便有了夢(mèng),何事不與同行。夢(mèng)的陪伴使他,快樂地成長(zhǎng),不曾心傷,不曾失望,只朝著,有夢(mèng)的方向奮力地前進(jìn)著。
“不做不可及的夢(mèng)”,可哪有真正是不可及的夢(mèng),只要與夢(mèng)同行,懷著愛與希望,便可“每”夢(mèng)成真。
高一作文(篇2)
酒多喝,必然會(huì)醉,可醉并不一定要飲酒。其實(shí),讀書也會(huì)醉人。
書之醉不同于酒之醉。這種醉,似醉非醉,似醒非醒。雖醉于其中,可自己也在蛻變,在升華,猶如化蝶前的繭,破空前的鷹,潛水中的魚,這便是醉于書的妙處。
曾醉于羅貫中的《三國(guó)演義》。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里,群雄逐鹿中原,刀光劍影,俠骨柔腸,譜寫了一段段千古佳話:劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,趙子龍單騎救主,諸葛亮草船借箭,關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍……讓我熱血沸騰。
曾醉于魯迅的《朝花夕拾》。在那個(gè)童真年代里,與魯迅一起在百草園嬉戲,共同在三味書屋誦讀書經(jīng),一起捕鳥,一起看阿長(zhǎng)送的《山海經(jīng)》……撿拾起童年的那片美麗多彩的落花。
曾醉于厚厚的《唐詩(shī)三百首》。在那個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代,在那個(gè)充滿夢(mèng)幻的世界里,與李白在月下對(duì)酌,與白居易共賞離離原上草,與王維在深林中彈琴,與杜甫共看世事滄桑……月夜下,竹林中,輕風(fēng)徐徐,輕呷一口美酒,輕吟一聯(lián)佳句,多么美妙的感受!
不僅醉于中國(guó)的墨香中,也醉在外國(guó)文學(xué)的寶庫(kù)里。
穿越《海底兩萬里》,我看到了美麗神秘的海底世界;通過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了笑看人生;通過《人間喜劇》,我看到了資本主義社會(huì)中的種種人間悲劇;看過《名人傳》,我明白了陽光總在風(fēng)雨后……莫泊桑讓我學(xué)會(huì)了諷刺,雨果讓我懂得了博愛,托爾斯泰教我以平等,夏洛蒂·勃朗特授我以反抗。
醉于書海中的我與文學(xué)巨匠們交流著思想。他們用睿智的語言,啟迪著我的心智,凈化著我的靈魂,豐富著我的思想,為我的人生之船掛上風(fēng)帆,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我愿永遠(yuǎn)醉于書中,長(zhǎng)醉不醒!
簡(jiǎn)評(píng):世上的醉有多種,醉于酒中,醉在財(cái)里,醉在紛擾的花花世界里……有幾個(gè)人是醉在書里呢?在本文中,我們的小作者用平實(shí)的語言記錄了自己讀書的心路歷程。也許本篇作文的語言還略顯稚嫩,認(rèn)識(shí)也不夠深刻,但小作者“醉于書”的精神卻是難得的?!白碛跁钡暮⒆觽儯屛铱吹搅嗣褡宓南M?。
高一作文(篇3)
揚(yáng)帆把舵,志在四海;天行健,君子以自強(qiáng)不息。
——題記
航海中,時(shí)而風(fēng)平浪靜,悠然自得,時(shí)而狂風(fēng)大作,懦懦不安。人生亦是如此,在航海還未開發(fā)時(shí),父母便猶如港灣,他們會(huì)滿足你的需求與欲望,讓你得到足夠的休息,等你漸漸地長(zhǎng)大,開始啟航時(shí),便會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人,他就是老師,同時(shí)他也是我們?cè)谌松@趟航行中的船長(zhǎng),教會(huì)我們握好人生的方向掌好舵,不讓自己模式(錯(cuò)別字)在這片茫茫的大海中。
在我踏入學(xué)習(xí)大門的那一刻,我的心冰凍三尺。中考的失利給我以沉重的打擊,喜歡的專業(yè)分?jǐn)?shù)不夠,為此,我抱頭痛哭了多日,那是的我仿佛是失去了方向,偏離了航線,一直處于迷茫中,最后聽從了父母的決策:海運(yùn)。從一個(gè)生我養(yǎng)我的地方來到一個(gè)我完全陌生的地方,就像是船駛離港口一切都要靠自己了,遠(yuǎn)離父母溫暖的港灣,內(nèi)心深處是多么的害怕和無助。沒有了港灣的庇護(hù),在大海上顯得那么的無助,就像一片孤零零的葉子,在水中漂浮著,隨時(shí)都可以被海風(fēng)吹得無影無蹤,是那么的脆弱和悲傷。這是,我的班主任樓老師出現(xiàn)了,在我最迷茫最無助,最需要安慰和指引時(shí),是他陪我一起坐在大樹底下,一起欣賞著日落聆聽著吹卷樹葉的聲音,一起打開心扉,暢談夢(mèng)想,說出埋在心底的話。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我夢(mèng)想有一天,我開著車子回到鄉(xiāng)下,給外婆外公買許多好吃的,讓他們高興地笑,村子里的人都為我豎起大拇指。但是我幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想破滅了,因?yàn)椴荒芸即髮W(xué)了,這是多么恐怖的消息!那是否意味著沒出息?夢(mèng)想破滅?那是,親戚的嘲諷好像在耳邊環(huán)繞,一句又一句說到傷心處,我落下了眼淚。
老師耐心聆聽我的心聲,好像感同身受一樣,他摸了摸我的腦袋,從口袋里掏出了一包餐巾紙,為我擦干眼淚,用柔和的目光看著我,那溫和與親切讓我完全放下了戒備,讓我決定,他好像就是我的朋友。他又說:“職校也可以大方光彩,你可以盡情展現(xiàn)自我,這是你的舞臺(tái),你可以把自己的閃光點(diǎn)全部展現(xiàn)出來,人生有夢(mèng)就要去追,條條大路通羅馬,就像每一艘船都會(huì)有自己夢(mèng)想的港灣。男兒流血不流淚,天行健,君子以自強(qiáng)不息!正如《水手》中的一句歌詞,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。勇往直前吧!”那是,我感覺他光芒萬丈,照亮了我迷茫的航線,我也認(rèn)定了他,他是我這艘小船的船長(zhǎng),他會(huì)指引我駛向前方,去看前方的風(fēng)景,駛向夢(mèng)想花朵盛開的彼岸。
記得元旦文藝匯演前,由于小品角色設(shè)定的關(guān)系,小品中需要一名女秘書,可我們時(shí)海運(yùn)班,只有男生,老師也因?yàn)檫@個(gè)愁眉不展,那是,我堅(jiān)定的站了出來,我說:“我愿意飾演這個(gè)角色?!崩蠋熯@才松了口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸我的腦袋,說:“辛苦了”。我們利用晚自習(xí)的時(shí)間一次又一次的排練,在排練中一次又一次地修改和打磨臺(tái)詞。老師也放棄自己的休息時(shí)間給我們做指導(dǎo),爭(zhēng)取把最有趣最完美的一面呈現(xiàn)給大家并利用周末的時(shí)間和我們一起購(gòu)買道具,制作道具,并反復(fù)推敲小品中的包袱和笑點(diǎn),可謂是操碎了心,由于情節(jié)的設(shè)定一位同學(xué)要反復(fù)的摔倒好幾次,老師每次看見他摔倒都會(huì)不由自主地皺起眉頭,每次摔倒摔重了,他都會(huì)跑過去扶起那位同學(xué),給他揉揉傷口并問情況,看著同學(xué)一張又一張的傷膏,他的內(nèi)心仿佛有千萬根針在扎,是那么的心痛與不舍。演出時(shí),當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),全場(chǎng)都笑了,只有老師一個(gè)人默默的閉上了眼睛,眼角泛起了淚光。當(dāng)我出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)沸騰了起來,到達(dá)了全劇的高潮,老師這才欣慰地笑了笑,但又轉(zhuǎn)眼看向那名同學(xué),從他的目光中我看到了一名老師對(duì)學(xué)生無比的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)表演結(jié)束時(shí),他掏出自己買的傷膏藥和冰袋為同學(xué)們消腫,并一直詢問同學(xué)的傷勢(shì)。并且語重心長(zhǎng)的說:“船在航行的過程中船員難免會(huì)受傷,這是船員之間應(yīng)該互相幫助互相關(guān)心,利用所學(xué)的急救知識(shí)為其治療?!钡赡苁怯捎谛∑返姆错懛浅:?,我一下子成為了一些同學(xué)嘲笑和譏諷的對(duì)象,當(dāng)我因?yàn)榱餮则阏Z傷心難過的躲在操場(chǎng)角落痛哭時(shí),老師找到了我,在我旁邊坐下,掏出一包紙巾,為我擦干了眼淚,溫和的對(duì)我說:“你忘了么?男兒流血不流淚,天行健,君子以自強(qiáng)不息。為大家?guī)砹藲g樂不正是你想要的嗎?又何必,為了一些流言而忘記了自己的初心就像一艘船航行中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,但卻不應(yīng)該影響航行的方向,到達(dá)花朵盛開的彼岸時(shí)自己的初衷,收拾心情一起朝著彼岸前行吧!。那是我瞬間擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我感到無比的溫暖。
樓老師是我們班級(jí)每一名同學(xué)的船長(zhǎng),他指引著每位同學(xué)積極向上,努力進(jìn)取,在同學(xué)遇到什么困難時(shí),他都會(huì)挺身而出,為大家排憂解難,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),他每次都能細(xì)心的教導(dǎo)。讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我們有誰感冒發(fā)燒需要看醫(yī)生時(shí),他有時(shí)更是全程陪同,喂同學(xué)吃藥,給同學(xué)送開水細(xì)心照撫在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,他鼓勵(lì)每位同學(xué)發(fā)揮自己的特點(diǎn),說話結(jié)巴的同學(xué)也可以成為喜劇的笑點(diǎn),運(yùn)動(dòng)好的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中屢次為班級(jí)爭(zhēng)光,有所特長(zhǎng)的同學(xué)都獲得了或大或小的榮耀。就像是一艘巨輪,船員們各盡所長(zhǎng),讓船舶安全快速的航行。
班級(jí)是一艘巨輪我愿做一名船長(zhǎng)指引同學(xué)們走出旅途中的霧霾和雨雪,在前方的航程中乘風(fēng)破浪,一起欣賞每一道美麗的風(fēng)景,踏著朝氣,踩著夢(mèng)想至成功的彼岸。這是樓老師給我們的寄語,是??!我們的班級(jí)是一艘巨輪而同學(xué)們是巨輪上的船員,在樓船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,駛過險(xiǎn)灘,駛出風(fēng)云在人生的大海上平穩(wěn)向前這一切都要?dú)w功于船長(zhǎng):富有經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)撥有方。
每當(dāng)我看到你為巨輪上的事務(wù)疲憊不堪時(shí),我是多么想對(duì)您說,您辛苦了,我的好船長(zhǎng),每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤入淺談時(shí),您總能立刻讓我們調(diào)轉(zhuǎn)船頭那時(shí),我多么的想對(duì)您說謝謝您把握住我們的舵,每當(dāng)我看到您為受傷的同學(xué)詢問醫(yī)生,送回家療養(yǎng)時(shí),我是多么想對(duì)您說,謝謝您我們的好船長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您這名好船長(zhǎng)對(duì)我們的幫助即使以后畢業(yè)了,我也會(huì)按您的要求把握好舵駛向成功的彼岸。
謝謝您,我的好船長(zhǎng)!
高一作文(篇4)
遠(yuǎn)處的路很遠(yuǎn),崎嶇不平。
經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的身后有很多次的哭泣和喜悅。現(xiàn)在,我感受到了離開父母的思念。我記得我父母說過,“我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?。"的確,離開父母和家鄉(xiāng)是一種悲哀。但是,距離還有很長(zhǎng)的路要走。
風(fēng)雨過后總能看到彩虹,失敗之后總能看到成功。當(dāng)我失敗的時(shí)候,同學(xué)和老師都給了我鼓勵(lì),好朋友一句安慰的話讓我振作起來。我記得我媽經(jīng)常說:“遇到困難不能退縮,必須勇敢面對(duì),才能成功?!背晒Φ牡谝徊酵鞘〉慕Y(jié)束。
童年的笑語笑語仿佛在耳邊回響。我是如何讀懂我天真的自己的!
每當(dāng)一個(gè)人在校園的雨幕中靜靜行走,我都感到孤獨(dú)和寂寞。深夜,一個(gè)人數(shù)著天上的星星,習(xí)慣了寧?kù)o。我會(huì)想念我的家人和家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方的路真的那么難走嗎?
其實(shí)不是這樣的。只要我們敢于面對(duì)困難和挫折,沒有什么是做不到的。遠(yuǎn)方充滿希望,我們正邁著穩(wěn)健的步伐向遠(yuǎn)方走去。
夕陽紅得不得了,仿佛看見自己走在夕陽里,一步一步向遠(yuǎn)方走去。在遠(yuǎn)方,有家人陪伴。在遠(yuǎn)方,你可能會(huì)感受到成功的喜悅。
每天晚上,我都會(huì)習(xí)慣性地夢(mèng)到爸爸媽媽。在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng),會(huì)想家。在家的時(shí)間很短,時(shí)間如劍,速度如飛。夜很靜,但第一次感受到離開父母和家的痛苦。
不管路有多遠(yuǎn),我都會(huì)走下去。不管前方的路有多坎坷,我都會(huì)克服各種困難,勇敢的走下去。
你在遠(yuǎn)方,成功將屬于你。我們每個(gè)人都是贏家。
我會(huì)在生命的巔峰大聲喊出:“遠(yuǎn)方,我來了!”
高一作文(篇5)
認(rèn)識(shí)自己的無知是認(rèn)識(shí)世界最可靠的方法,擁有自己的夢(mèng)想是擁有世界最完美的成功.
――題記
校園是我們除了家以外的第一大所生活的場(chǎng)所,這里不僅僅是為了學(xué)習(xí)課本,更是為了修煉自己的心,提高自己的修養(yǎng)的一個(gè)圣地.
夢(mèng)想的萌發(fā)起源地便是校園,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的形成,我們才充滿動(dòng)力,努力拼搏.“有的人活著,卻像死了.”因?yàn)檫@些人沒有夢(mèng)想,每天都在碌碌無為的活著.墮落的生活已成為一種習(xí)慣,那么他們就只剩下滅亡了,而有夢(mèng)的人,渾身都充滿斗志!
花樣年華的我們,在夢(mèng)想的這條路上,很容易迷茫,不知前方是何處,只能滯止不前.又或是被身邊的“風(fēng)景”盡所吸引,不知不覺地向“風(fēng)景”走去,孰不知,離當(dāng)初自己設(shè)立的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn).意識(shí)到了,則亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.如果沒有意識(shí)到,那么這就像一個(gè)沼澤地,你越掙扎,陷得越深越快.
也許有的人總是這樣想,先把那些不太重要的事做掉,就可以專心做有關(guān)夢(mèng)想的事了.后來你會(huì)發(fā)現(xiàn),就是永遠(yuǎn)有新的不太重要的事插進(jìn)來,所以永遠(yuǎn)不會(huì)有做有關(guān)夢(mèng)想的事的那一天.
看著我們的校園,那柳樹在堅(jiān)持的吐出新蕾,抽出新條;那櫻花以最美的姿態(tài)向人類綻放;那漢蓮在陽光的照耀下顯得更加玲瓏;那石楠也為迎接戴上了紅色的帽子.花草樹木都有著自己的任務(wù),夢(mèng)想,更何況是作為最高級(jí)的動(dòng)物――人!有如此美麗的校園,還有我們辛勤的老師指引我們,我們是否更應(yīng)該明確自己的夢(mèng)想呢?
人之所以悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然的消失過去.青春如此短暫,逝去了就不再回來,我們還要浪費(fèi)青春,不為夢(mèng)想而狂,那么我們剩下的只有慢慢等老了.
夢(mèng)想的這條路上,總是布滿荊棘,總是坎坷崎嶇,同時(shí)也在考驗(yàn)我們能否斬掉這些阻礙,向前方?jīng)_去,為夢(mèng)而戰(zhàn).
也許你可以盡情揮霍,浪費(fèi)人生,但不要一邊浪費(fèi),一邊抱怨說:你看人家做了那么多的事,為什么我做不到.不是因?yàn)樽霾坏?,而是因?yàn)槟愀静痪蜎]做.
為夢(mèng)瘋狂,就可以創(chuàng)造輝煌。
高一作文(篇6)
每個(gè)人都有像陽光一樣溫暖的一面。即便經(jīng)歷過許多不堪的回首,在某一瞬間,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)。陽光如你,暖暖的。
午后陽光傾灑在身上,所有的事物都被包裹,那種冬日的溫暖,癢癢的留在心底。我高傲的仰起頭,看見光里有過去的回憶,突然一幕幕像過電影般閃過腦海。有些溫暖,又有些傷感。其實(shí)所有人都明白,過去了回不來。留不住。可是為什么依然有一些人愿意活在過去的回憶中,哪怕他在進(jìn)行著現(xiàn)實(shí)中的一切,卻不愿意相信一些既定的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)是美的,亦是痛的,它填充了太多的幻想,也給了人們太多的不可能。
街上混雜的叫賣聲,路邊商店里勁爆的歌曲,汽車的喇叭聲……
我只想逃離這一切,去到夢(mèng)里你在的地方,我看見你溫暖的笑容映著我的臉頰,我看見你清澈的眼睛里充滿了閃閃發(fā)亮的光點(diǎn)。陽光鋪在你的頭發(fā)上,柔柔的,我便想伸手抓住這難得的安靜與美。
我明白隨著年齡的增長(zhǎng),自己失去了很多,心在一次次的受傷中變得堅(jiān)強(qiáng),可是不代表我不再為任何事動(dòng)容,我依舊是把所有得到的東西當(dāng)做最珍貴的。止于唇齒掩于歲月,低調(diào)人生。我漸漸克制自己,不以物喜不以己悲。慢慢的時(shí)光的年輪一圈一圈讓我清晰的看見那里過去的我有多么可笑。
不管怎么樣,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消逝,遇見的人也越來越多。心里明白的事情越多,活得越累。終于,活了十七年,我才懂得都平凡人,皆平凡心。將心比心,就沒有多心了。簡(jiǎn)單就容易快樂了。
高一作文(篇7)
隨著溫度計(jì)上3個(gè)字開頭的數(shù)字逐漸變成1個(gè)字甚至一個(gè)位數(shù)的開頭,隨著路邊的法桐由枝繁葉茂變成枯枝敗葉,隨著人們棉衣的增多,隨著所有的瑟瑟發(fā)抖的變化,——的冬天就要來了。有些人害怕冬天,因?yàn)槎旌芾?;有些人喜歡冬天,因?yàn)樗醒┖捅5?,有一句名言值得?xì)細(xì)品味:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春天是冬天之后的第一個(gè)季節(jié)。冬天和春天雖然是“近鄰”,但他們的“性格”卻大相徑庭。冬天很多動(dòng)植物被凍死,很多生物在冬天的寒冷下死去。至于雪,與其說是“白色精靈”,不如說是為死去生物的葬禮準(zhǔn)備的白色裹尸布。然而冬天一過,春天就來了。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),那些在冬天接受過殘酷訓(xùn)練而幸存下來的人,將重拾輝煌,迎來美好的一天,帶著全新的氣息回到地球。雖然這句名言可以用“季節(jié)變化”來解釋,但我認(rèn)為它還有另一個(gè)重要的意義,激勵(lì)人們奮進(jìn)。
從“季節(jié)變化”的例子來看,冬天更像是生活中的一大難關(guān)。經(jīng)過反復(fù)的測(cè)試和篩選,失敗的總會(huì)被淘汰,晉級(jí)的總會(huì)成功。或許,這句名言可以換一種說法:困難來了,成功會(huì)遠(yuǎn)嗎?一個(gè)人一定要有自己的目標(biāo),還要有努力和克服困難的決心。誰也不能隨隨便便成功。而且,成功的路上總有很多困難。它們就像阻擋你前進(jìn)的障礙,但有一點(diǎn)是肯定的。只要克服了困難,成功就在你的指尖,就像一扇緊閉的門。雖然一個(gè)人就在身邊,但是不可能直接和對(duì)方說話。
但是,有些人在離成功只有一步之遙的時(shí)候,卻無法推開這個(gè)“門”而放棄,那么ta也會(huì)被成功拋棄。有的人堅(jiān)持,敢于克服困難,最終得到了汗水和汗水的回報(bào)。我還記得這樣一句歌詞:風(fēng)雨后總有陽光。是的,不吃苦怎么能成功?每一個(gè)困難都是成功的前奏,但你心中有信念。如果你不放棄,你會(huì)在暴風(fēng)雨后看到彩虹。
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
高一作文(篇8)
人生處處充滿希望。在絕境中會(huì)逢生,希望便會(huì)出現(xiàn);在迷茫時(shí)渴望光明希望便會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)我們身陷絕境之時(shí),便會(huì)有另一條路在我們腳下鋪成,我們應(yīng)始終記得:希望總會(huì)出現(xiàn)。
人生路漫漫,我們會(huì)有許多挫折,困難,坎坷。當(dāng)我們面對(duì)時(shí),我們不應(yīng)氣餒,我們應(yīng)努力克服這些困難希望就在前方。
從呱呱墜地,我們就面臨困難。我們不會(huì)走,不會(huì)爬,不會(huì)說話,我們眼中充滿希望,看著這個(gè)多彩的世界。于是,我們努力克服一切困難,開始蹣跚學(xué)步……
我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng)著。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了。我們?cè)趯W(xué)校中生活,我們認(rèn)真聽課,我們希望我們交出一份滿意的答卷交代自己,交代父母,交代老師。
我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng)。
進(jìn)入初中,課程加重,知識(shí)煩雜。我們希望可以跟緊老師的步伐,聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)遇到困難,我們會(huì)感到迷茫,面對(duì)復(fù)雜的問題,我們會(huì)感到無從下手,但是我們重新整理思路,問題便會(huì)變得簡(jiǎn)單。時(shí)光易逝,眨眼間初中三年就結(jié)束了,我們?cè)诖酥惺斋@了友情,收獲了感動(dòng)。我們希望,青春永不散場(chǎng)。
我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們跨入高中的門檻,我們還在希望著。我們希望在困難中有人伸手幫助我;在我迷茫時(shí)有人可以為我指明前進(jìn)的方向;在我孤獨(dú)的時(shí)候有人可以陪我說話。
我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng)。
困難隨時(shí)隨地都會(huì)有,希望便隨時(shí)隨地會(huì)出現(xiàn)。上帝在為你關(guān)掉一扇窗的時(shí)候也同時(shí)為你打開了另一扇窗。只要不停留在困難面前一動(dòng)不動(dòng),我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的綠洲。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我會(huì)飛過絕境,看到希望。
在奮斗的路上,直面人生中的困難用微笑對(duì)待。帶著我們的夢(mèng)想,在希望之路上鑄就輝煌。
高一作文(篇9)
“O是一個(gè)車輪,讓我們載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航……”這是我從一本書中讀到的,它叫《清華——夢(mèng)想起航的地方》,自從我讀了那本書,小小年紀(jì)便樹起了遠(yuǎn)大目標(biāo):我要上清華!我要上北大!不只因?yàn)樽孕淞⒌哪繕?biāo),我努力學(xué)習(xí);更是因?yàn)槟晟俣皇е練?,我更加發(fā)奮;為了我的終極目標(biāo),我一定要努力努力再努力!
黃金半小時(shí),使我愛上閱讀與寫作
從記事起,我就記得媽媽每天晚上睡覺前給我講故事,后來是讀書。這每天的黃金半小時(shí),使我伴著書香進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著我逐漸長(zhǎng)大,我自己可以讀書了,媽媽又為我買了許多《少兒畫報(bào)》,讓我學(xué)著自己講故事。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛讀書,于是就每天堅(jiān)持睡覺前讀書半小時(shí)。時(shí)間雖不算多,但日積月累,也為我今后的習(xí)作做好了鋪墊。
光看不練怎么能行,有一天,班主任王老師告訴我們,今天把作文打進(jìn)“校信通”里面?!靶P磐??校信通是什么?不就是老師為了給家長(zhǎng)聯(lián)系方便,發(fā)發(fā)信息,布置布置作業(yè)的工具嗎?”其實(shí)不然,老師說的是“校信通”博客。一個(gè)新鮮的代名詞在我腦海中立刻浮現(xiàn):博客,我也能有自己的博客?帶著強(qiáng)烈的好奇心我迫不及待地飛奔回家,開通了自己的博客。哇!真的很棒,這么多優(yōu)秀的文章,這么多優(yōu)秀的圈子,還有專業(yè)老師指導(dǎo),即便寫的不好,也會(huì)得到博友們的鼓勵(lì),結(jié)識(shí)“校信通”真是我的幸運(yùn)!
為了有效的提高寫作水平,媽媽為我下了很大功夫。為了不耽誤我的學(xué)習(xí),她先是自己研究怎么上博客,怎么發(fā)博文,怎么讓自己的博文得到博友的認(rèn)可。后是指導(dǎo)我怎樣寫博文,怎樣發(fā)博文,怎樣點(diǎn)評(píng)博友的博文,使我結(jié)交了很多優(yōu)秀的博友。有一天,媽媽將我引入了小城說雨老師的博客,使得我和小城老師結(jié)下了不解之緣。他的寫作技巧傳授與指導(dǎo),給了我很大的幫助。從“五格式”寫作入手,讓我汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí);“點(diǎn)亮開頭與結(jié)尾”使文章得到升華,并快速提高作文質(zhì)量;“提高作文第一招——誦讀”,讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣……他的每篇文章都使我受益匪淺,記憶深刻。
清晨半小時(shí),英語聽力突飛猛進(jìn)
我是從二年級(jí)時(shí)開始學(xué)習(xí)英語,那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,我歡天喜地地抱住媽媽說:“謝謝媽媽!”從那時(shí)起,我便立志一定要學(xué)好英語。從此,每天吃早飯時(shí),我都會(huì)打開錄音機(jī)聽英語,練習(xí)聽力。開始時(shí)聽新標(biāo)準(zhǔn),五年級(jí)時(shí)我就把八冊(cè)都聽完了。反復(fù)聽了許多遍后,我都能把一些課文背下來了。后來,媽媽又為我找了一個(gè)新概念英語班,于是每天早上改聽新概念。至今為止,我已經(jīng)堅(jiān)持聽了五年英語。雖然今年小升初很忙,但我從未間斷過,因?yàn)閶寢屨f,就算每天早上只聽一句話,一年也是365句,這五年來大約也有兩千句了。因?yàn)?年的堅(jiān)持,使我的英語聽力突飛猛進(jìn)。為了看看這五年來的堅(jiān)持到底有多大成效,媽媽拿出了今年鄭州市的中招二模聽力題給我做,一分耕耘一分收獲,我得了滿分!
中午半小時(shí),眾享教育和我相伴
自從聽說了眾享教育以后,媽媽在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師,試聽過他們講的課后,媽媽覺得甚好。聽了一段時(shí)間以后,我和媽媽也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法:每次先把講義下載下來,每次先試做題再看視頻,就能提高學(xué)習(xí)效率。這樣就能節(jié)省許多時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。于是,我成了眾享教育的常客,每天中午,媽媽都會(huì)和我一起做講義、聽視頻。一年堅(jiān)持下來,我的奧數(shù)成績(jī)還真的提高了不少。小升初考試結(jié)束后,聽聽眾享的小升初銜接視頻,也將為我的初一學(xué)習(xí)提供許多幫助。
晚間半小時(shí),藝術(shù)熏陶陶冶情操
小的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我有一定的音樂天賦,也為了我鍛煉氣質(zhì),就給我報(bào)了舞蹈班。我學(xué)的很開心也很努力,媽媽就鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持著,直到因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊而停止。為了不讓我的音樂愛好半途而廢,后來,媽媽又為我找了一個(gè)有名的二胡老師教我學(xué)習(xí)二胡。因?yàn)橛袗酆煤吞熨x,老師經(jīng)??洫?jiǎng)我,所以我至今還一直學(xué)著,小升初階段學(xué)習(xí)很忙也從未間斷?,F(xiàn)在,我還堅(jiān)持每天晚飯后練上半個(gè)小時(shí),陶冶情操愉悅心情。
業(yè)余時(shí)間,爸爸也會(huì)陪著我打打羽毛球、籃球,寒暑假我也報(bào)乒乓球班。每天下午放學(xué)后,我會(huì)約上幾個(gè)要好的朋友,一起打打籃球?,F(xiàn)在,我的球藝大漲,時(shí)不時(shí)還能投進(jìn)幾個(gè)三分球呢!在炎熱的暑假,我們也常會(huì)結(jié)伴去游泳,跳進(jìn)那清涼的泳池,讓人感到心曠神怡。
目前,媽媽已將我的新航道鋪好,夢(mèng)想的雙翼即將等待我去展開,我知道這段未知的旅程一定不簡(jiǎn)單。但是,不管是紅日當(dāng)空,還是雨雪風(fēng)霜;不論是晴空萬里,還是烏云漫天。我一定會(huì)珍惜時(shí)光,勤奮努力。
我要展開飛翔的翅膀,讓夢(mèng)想起航!
高一作文(篇10)
漸漸的,疫情轉(zhuǎn)好,工廠、店鋪接連開張,安全問題卻有待商榷,鎮(zhèn)上便組織了一群志愿者檢查。
于是,空落落的街道上,總有幾抹綠色的身影穿梭在大街小巷,似乎是那么的無所畏懼。
起初,我并不在意,直到那個(gè)雨天,充滿著希望的雨天。
春日的天氣多變,時(shí)而晴,時(shí)而雨,時(shí)而陰,時(shí)而云。晨起,我還趁著春光明媚,在巷口散步,感嘆鄰居家門口那顆春意盈然的樹,感嘆那枝頭上已冒出嫩綠的新芽,感嘆那些頑強(qiáng)的生命。午間,天邊卻已是一片烏黑。
倚窗臺(tái),望著烏黑的天,我感慨著。不一會(huì),雨點(diǎn)滴落下來,像早已預(yù)謀好的,愈下愈大。
突然,幾抹綠色的身影闖入我的視線。這場(chǎng)突如其來的雨令他們猝不及防,只得在雨中奔跑著,把表格緊緊得抱在懷里,向我家跑來。
他們漸行漸近,仔細(xì)一看,都是些意氣風(fēng)發(fā)的少年郎,盡管額頭的碎發(fā)上,衣角上,褲管上都淌著雨水,眸子卻一片清亮,幾人嘻嘻哈哈,登時(shí)驅(qū)散了幾分陰雨的沉悶,仿佛帶來了生的活力,新的希望。他們禮貌地叫走了爸爸,配合到廠里檢查,我便也去湊個(gè)熱鬧。
路上,他們便不大講話,認(rèn)真聆聽著父親介紹安全措施。到了廠,便立刻分頭檢查。他們是那樣的細(xì)心,背影穿梭在每一個(gè)角落里,并不嫌棄廠里的油污,灰塵,都將其細(xì)細(xì)檢查,確保沒有安全隱患。
檢查完后,便從懷里拿出一張張表格。表格上竟沒有一滴水印,干干凈凈!我站在后面,看見最前頭的人,微踮著腳,伸出指頭,指著表上的每一項(xiàng),與父親細(xì)細(xì)解釋,卻把手抬得很高,不讓濕嗒嗒的袖子碰濕了表格。許是累了,那身影有些搖晃,卻仍屹立著。
許久,他們告知我們安全無患,便笑鬧著離去了,嘻哈聲卻久久不散。
不遠(yuǎn)處,那一道道綠色的身影再次被雨水包圍,懷里依然緊緊護(hù)著那些表格。那些身影并不高大,在風(fēng)雨里顯得格外渺小,雨水打入他們?cè)缫褲裢傅念^發(fā)里,衣裳里,我似乎看到他們?cè)谏l(fā)抖。我眼里有一絲酸澀。哪有什么安全無患?只不過是一群孩子長(zhǎng)大了,懷揣著一顆顆赤誠(chéng)之心,在雨中奔走效勞!哪有什么歲月靜好?不過是一群勇敢的孩子用稚嫩的肩擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月!
無意間,又看到了那冒著新芽的樹,那是新生。雨里的他們,也是新芽,疫情中的一抹春意,春意盎然,盡管渺小,依然屹立不倒。
我走出門,拿起雨傘,跑向他們,將傘遞給他們。他們依然沒有說話,笑著將傘接了過去。他們的笑容里藏著春天的氣息。盡管處處風(fēng)雨,依然有人雨中奔跑;盡管生逢疫戰(zhàn),依然冒芽生長(zhǎng);盡管疫情當(dāng)頭,依然有人默默付出。一切,都是春天的氣息,生命的希望。
綠色身影漸漸消失在雨中,一棵新芽卻在我心頭生長(zhǎng)。
就讓我用希望之水澆灌那新芽生長(zhǎng)吧!
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