演講稿班干部競選集錦十篇。

在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“演講稿班干部競選”，演講稿的使用者越來越多。演講稿能夠讓演講者更加注重演講的歸納和思考能力，讓人信服的演講需要有高度的思維和獨立的創(chuàng)新思路，怎樣寫出層次分明的主題演講稿呢？請務必收藏此頁以免遺漏重要信息。

演講稿班干部競選 篇1

親愛的同學們：

你們好！這天，是我們班最隆重的一天，因為我們班這天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”——班長。

號召我們：全國人民要有“科學發(fā)展觀”，要有開拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。

我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學與初中的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。

如果當上了班長，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責，實行職責制。

第三，用心營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上，我們的經管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。

不管這天能否被選上，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。

演講稿班干部競選 篇2

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五班的黃蘊琪，我非常榮幸能站在那里發(fā)言，此時此刻，我非常激動，也非常緊張，但是我有決心信念，由于我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。

我是一個性格爽朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼承給我這個機會呢？

如果我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會當真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們渡過學習的難關；在糊口中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；咱們在學習中，游戲中共同提高，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是由于我相信我有這個潛力。老師們、同學們，假如你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。

演講稿班干部競選 篇3

新的學期又開始了，班級里又開始競選新的班干部了，俗話說人人都有份，因此每一個人都是有機會當班干部的，那么競選班干部的時候應該說些什么呢？下面瑞文的小編給大家收集整理了競選班干部發(fā)言稿，希望大家喜歡。競選班干部發(fā)言稿【1】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我，支持我，讓我鼓起這么大的勇氣。

以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那么內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：“如果有機會，我一定做到這份工作?！?/p>

假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。

有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛(wèi)生不掃地的后果。

總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優(yōu)秀的班級。

如果我被落選了，說明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。

我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。

謝謝大家。

競選班干部發(fā)言稿【2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班干部。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班干部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了班干部，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

競選班干部發(fā)言稿【3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx！我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

從一年級起，我就開始擔任班上的班干部了，三年過來，已經積累了相當多的經驗。

當班干部，我為的是想為班級出一份力，讓我們四9班走在最前端！

假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務。在四（9）班這個溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽取同學們的意見，取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。

是花，我總會開；是樹，我總會長高；是鳥，我總會飛翔；是石頭，我總會鋪設道路；是班干部，我總會做得很好！

老師、同學們，請相信我可以做好！

我的演講完了，謝謝大家！

競選班干部發(fā)言稿【4】

親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx年級xx班的xxx。這次，我競選的是班級中的“領頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學全心全意的心，并且我自己已經當了好幾年的班干部，不僅對每個同學都有一些了解，而且也積累了不少經驗。假如我能當上班長，我一定會先把自己的學習成績搞上去，給同學們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協(xié)助老師和“領讀小老師”做好早讀工作。如果同學們之間發(fā)生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設法的是同學和好如初。

我還會協(xié)助衛(wèi)生委員把班級衛(wèi)生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環(huán)境下快樂地學習。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當上班長后，一定會虛心接受同學們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!

謝謝大家!

演講稿班干部競選 篇4

同學們：

大家好！

今天我們班有史以來第一次改選班干部。有的同學想競選學習委員，有的同學想競選組長，有的同學想競選班長，我也不例外，我也想競選班級元首：班長。

媽媽常教育我說：“想做好一班之長可不容易，必須要有優(yōu)異的成績和一份責任心?！笔前。∠胱龊冒嚅L，必須得事事帶頭，成為老師的小幫手，班上的領頭鷹。對待同學們，也要像對待自己的兄弟姐妹一樣，想同學之所想，急同學之所急，他們遇到難題，也要靜下心來認真的跟他們談，而不是置之不理，這樣我們的班級才會融恰。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我也會把自己深深融入班級體，每天發(fā)生的事，我大部分會征求同學們的意見，我也不會偏心，不管是誰，我都會一視同仁。這樣，我們的班級才會是一個團結向上，積極進取的班集體。

當然，我也有我的缺點，我個性強，看不起差生，我決定改掉這些毛病，好好完善自己。如果我做不了班長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，一個優(yōu)秀的班集體則來自全班同學的共同努力。我相信，憑著我優(yōu)異的成績，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，也憑著我平時為班級所做的小小貢獻，我要把自己推銷出去，大家一定不會吝嗇手中支持的一票吧！相信我，我會帶領大家開創(chuàng)出一片新天地。

演講稿班干部競選 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。母親笑著說：“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強大的一個結合便產生了你?！蹦切『⒑酶吲d的樣子大叫：“哦，我贏了！”

我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落?！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學習提高了。

如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。

謝謝大家！

演講稿班干部競選 篇6

親愛的老師，親愛的同學們:

大家好！

我是五年級一班的同學，今天，我站在這里，有說不出的激動，由于我要競選班干部了！

我從三年級開始，班干部一直都沒拉下，固然我沒有“官相官態(tài)”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。

我想當宣傳部長，我不需要運用哪些錦繡的詞匯來潤飾。這份工作鍛煉了我，糊口造就了我。戴爾·卡耐基說過:“不要怕傾銷自己，只要你以為自己有才華，你就應該以為自己有資格擔任這個或那個職務?！?/p>

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我的決心信念。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學們，讓我們隨著春天，那只小畫筆，把糊口描繪得更錦繡，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的班干部！

流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，好一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學共同努力。

當我走向這個講臺的時候我決心信念百倍。你們手中拿著選票的時候還會猶豫嗎？

演講稿班干部競選 篇7

我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功?！安灰峦其N自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿班干部競選 篇8

各位老師、同學：

大家好!

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，但愿能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏治理的經驗，但愿當過班長的同學多多指點。

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名精彩的領航員!

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。假如我當上了班長，當然也不能光顧著進步自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學碰到難題，我要主動幫助他(她);假如同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同提高……

假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

如果我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學殷勤服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有良多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!

最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和夸姣的明天!但是，我更但愿這個人能是我，所以，但愿大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

演講稿班干部競選 篇9

競選班干部發(fā)言稿（5篇）

競選班干部發(fā)言稿（5篇）

1.競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我叫袁xx，我是五年級（13）班的學生，這次競選，我的目標是當一位衛(wèi)生委員。

因為，我只要看到家里的地上有垃圾，我就會不由自主地掃了起來，看到自己家里的門很臟，我就會自己擦起來。

如果我到班上當了衛(wèi)生委員，我會讓同學遵守以下三條。一：不準亂扔垃圾，如果被我看見了，我會讓他撿起來，然后罰10元錢。二：不要帶泡泡糖來學校，不然別人踩到會很臟。三：老師下完了課，一定要認真地擦黑板，不要讓灰塵掉在地上。

希望同學和老師投我一票，謝謝大家！

2.競選班長發(fā)言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（13）班的學生，我叫黃xx。我要競選 的是班長。我是一個普普通通的學生，雖然我學習一般，但我非常喜歡當班長。

我熱愛集體，團結同學、擁有愛心。我的缺點是比較內向，不愛說話，在以后的日子里，我將改掉這些毛病。如果我當選后，會努力做到以下幾點：1我會發(fā)揮每個人的聰明才智，把整個班級變成一個團結友愛互相幫助的集體。

2我如果當上班長會舉辦朗誦，猜謎語等活動。

3我如果當上班長我會每周推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。

請老師，同學們，投我一票。

3.競選宣傳委員發(fā)言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我的競選目標是宣傳委員。

我為什么要選這個職位呢?那是因為我想為班上付出，而最合適我的職位就是宣傳委員了。而且我喜歡宣傳，喜歡寫字和畫畫。每次出完黑板報都有一種小小的自豪感。讓同學們記住那些知識、記住上面的一幅幅畫面，他們也就會記住我。

如果你們選擇了我，我就會做好的。第一，我會仔細、認真的做好工作時的每一件事。第二，我會聽老師的安排和一起工作同學的意見。第三，我會聽取別人的勸告，改正自己的不足。

假如我沒選上，就說明大家對我還有不滿意地地方，或者發(fā)現(xiàn)了我的缺點，請盡快對我說，我會改正的。

希望大家努力支持我、信任我，請大家都投我一票，謝謝大家！

4.競選紀律委員發(fā)言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五（13）班的學生，我叫嚴xx。我的目標是當紀律委員。進入新學年后，我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

紀律委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我也有一些缺點，在未來的日子里我將改掉這些毛病。

假如我當上了紀律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我也會嚴格要求自己。讓大家看看書，不要講話。

如果大家對我有意見，請不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

同學們，請信任我，支持我，投我一票吧。

謝謝大家！

5.競選勞動委員發(fā)言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是張xx，我的目標是當上勞動委員。

因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上，甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊，因此我很氣憤。

如果我當上了勞動委員，1我會好好監(jiān)視他們，不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。2如果我當上了勞動委員，我會盡自己最大的力量，來做好這份工作，讓教室變得干干凈凈。3我當上了勞動委員的話，我會盡職盡責，讓掃地的同學也能放心，誰去掃地不用擔心會掃錯。

而且我也有很大的優(yōu)勢，我在學校是小城管，也是管衛(wèi)生的，這樣，學校的我做得好，班上的我一定能做得好！

希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。

演講稿班干部競選 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我站在講臺上，是要繼承當任班長一職。固然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情仍是既高興又緊張的，心好像快跳了出來。

班長是一個許多人向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉進步自己。

我熱情爽朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌，見到老師、同學就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。在學習上，我當真努力，上課當真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項功課我都能按時完成。假如有同學學習上有難題，我就會盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得"三好學生"和"優(yōu)秀班干部"的稱號。固然班長這個崗位并不是很收留易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的治理經驗，所以請同學們一如既往地支持我，相信我。

如果我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好榜樣；如果我當上了班長，我會團結各位班干部，管好班里的紀侓和衛(wèi)生，使我們每個禮拜都能拿到"文明班"和"衛(wèi)生清潔班"；如果我當上了班長，我會當老師和同學們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，假如老師有什么安排我會及時通知同學們；同學們有什么建議，我會及時地告知老師；如果我當上了班長，我會在老師答應的情況下，舉行一些多彩的流動，來豐碩同學們的學習糊口；如果我當上了班長，我會舉行一對一的學習流動，讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學，達到進步我們班的成績的目的，究竟學習才是我們學生的主要任務。

我會用我的實際步履向大家證實，我真誠地但愿同學們能將你們手中神圣的一票投給我！

我的講話到此結束，謝謝大家！

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