最新本科網絡教育自我鑒定必備。

自我鑒定，是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式；實事求是，條理清晰，用語準確即可，一篇自我鑒定應該要怎么寫呢？下面是88教案網的編輯精心為你整理的“本科網絡教育自我鑒定”，歡迎你閱讀我的作品為我所寫的故事點贊。

本科網絡教育自我鑒定 篇1

光陰荏荏，時光如梭，在成教的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。畢業(yè)之即，對自已四年來的成教生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。

品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、在學習方面上，能按照學校的有關規(guī)定，認真、仔細的學習學校的各門課程。

積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業(yè)。通過四年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。

工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我四年學習以來的個人鑒定。畢業(yè)后，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。

本科網絡教育自我鑒定 篇2

回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

本科網絡教育自我鑒定 篇3

回首兩年半的網絡教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，我認真學習，態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄xx在線模擬課堂進行課件點播，完成網上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了信用社的坐班主任。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高。

畢業(yè)在即，回首兩年半的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

本科網絡教育自我鑒定 篇4

韶華如水，轉眼間三年已逝。如今臨近畢業(yè)，回首三年的網絡教育本科生活，我在失落與收獲中成長很多……

在這三年里，通過閱讀和自身經歷我深刻認識了心態(tài)和習慣對人的影響。學會了自我調節(jié)和良好習慣的培養(yǎng)。樂于為同學和集體奉獻自己的力量，積極配合老師的工作。勇于進取，敢于挑戰(zhàn)，愿意在集體中實現(xiàn)自我價值化。

這三年里，雖然我的成績不是非常好。但是我也認識到了學習的重要性。做為一名網絡教育本科生，專業(yè)知識和技能才是我們的競爭力。平日里，通過老師的講解，我知道我們電氣自動化將來的發(fā)展方向和重要性，也了解了很多與專業(yè)相關的知識。擺正了自己的學習心態(tài)，從實際操作中學習才是我們最踏實的學習方法。通過三年的學習，我學會了對電路的基本分析和計算，plc的基本編程和應用，了解了現(xiàn)代調速的基本方式和電力拖動的組成……

在校三年里，我不僅注意培養(yǎng)自身的良好習慣和對知識的儲備，還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現(xiàn)自我的舞臺，是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰(zhàn)。我在做好班委和寢室長工作的同時，還積極參加各種社會實踐。如：銷售，服務員，工人……社會實踐不僅豐富了我的生活，還讓我更加了解自己的長處和不足，讓自己的努力方向更加明確。

本科網絡教育自我鑒定 篇5

本人于20xx年xx月來到xx大學網絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：

（1）專業(yè)與自學

入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

（2）思想與能力

“學問未必全在書本上?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

本科網絡教育自我鑒定 篇6

四年的大學生活記錄了我的每一點成長。臨近畢業(yè)，心中充滿了無比的感激。感謝我的母校，感謝我的同學和老師，更感謝自己明智地選擇了大學生活。這一刻，我更期待畢業(yè)后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在此之前，我必須對自己的學習成績進行自我評估：

在校期間，我虛心學習，勤奮學習，吃苦耐勞，工作認真，及時總結；自學能力和分析解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了拓展知識，培養(yǎng)愛好；積極參加校內外實踐活動，重視團隊合作精神；作為學生會干部，我有很強的組織、宣傳、管理和應對能力。能力;有高度的責任感和良好的人際關系。除了順利完成上級交辦的任務外，他還在學校組織開展了一些有意義的活動，可以有效地組織學生，調動學生的積極性；還鍛煉和提高他們的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與他人密切合作的能力和對環(huán)境的良好適應能力；深受同學、老師和領導的認可。

我的學習成績不是很好，但是在學習的過程中收獲了很多。一是端正學習態(tài)度。當我考上大學時，我的想法是放松自己，擺脫壓力。然而，我很快就意識到，大學還是需要努力認真學習的?？吹缴磉叺耐瑢W們努力學習，我也放棄了初心，開始了大學學習之旅。二是大大提高了他們的自學能力。既然大學里的教學不再像高中的臨時抱佛腳，而是一個班就傳授了很多知識，只聽課堂上的講課是不夠的。這就需要課后練習鞏固在課堂上學到的知識，必須自學，經常去圖書館查閱一些相關資料。隨著時間的推移，自學能力得到了提高。然后是在專注于獨立思考的同時使用學習方法的能力。要想學好，埋頭苦讀是不夠的，還必須學會“方法”，做事的方法。古語有云，授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學習如何“釣魚”，但說起來容易做起來難。如果有不明白的地方，請尋求幫助。學習時，以“獨立思考”為座右銘，時刻保持警惕。隨著學習的進步，我不僅學到了公共學科的基礎知識和大量的專業(yè)知識，而且思想上也有了質的飛躍。我可以快速掌握一門新的技術知識，我認為這對未來非常重要。在這段學習知識的過程中，我與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的認真教學，讓我體會到學習的樂趣。我也和身邊的很多同學建立了良好的學習關系，互相幫助，克服困難?，F(xiàn)在大四了，在做畢業(yè)設計，鍛煉了動手能力和解決問題的能力，受益匪淺。

他一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我欽佩具有超凡魅力的人，并一直希望我能做到這一點。在大學生活中，我堅持自我反省，努力提升自己的人格。四年來，我讀了一些名著和幾本完善人格的書籍，對我有幫助，我也越來越意識到性格對一個人有多重要，關系到能否形成正確的人生觀和世界觀。因此，無論情況如何，我都要求自己首先要有道德。無論何時何地，我都奉行嚴格自律的信條，并切實遵守。平時對同學友善，尊重老師，樂于助人。以前，我只是覺得幫助別人很快樂，這是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我明白了真相。樂于助人，不僅可以造就高尚的道德，還能獲得很多好處。在幫助別人的同時，你也在幫助自己?；厥姿哪?，我很高興能在同學們遇到困難時幫助他們。相反，在我遇到困難時，同學們也無私地伸出了援助之手。對于老師，我一直都很尊重，因為在我猶豫的時候，他們會指導和幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能不知道該去哪里。我現(xiàn)在意識到，美德與其說是個人的品格行為，不如說是個人對整個社會的責任。生活在這個世界上，一個人必須對社會承擔一定的責任和義務。以高尚的品德，能夠正確認識自己的責任，在自己的貢獻中實現(xiàn)自己的價值。

本科網絡教育自我鑒定 篇7

時光荏苒，時光荏苒，寶貴的四年大學生活即將結束。大學生活讓我快樂與悲傷，平靜與瘋狂，自卑與自信。四年的大學生活是我人生軌跡上的一小段，是光輝燦爛的一段，里面有汗水和收獲，對勾勒出我的人生軌跡起著至關重要的作用。

大學生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中自費學習時，我很感動；當我在課堂上聽到別人的聲音時，我被純英語的專業(yè)表達深深地吸引了。我看到了課堂上學術辯論的激烈和熱情，看到了社會實踐中流連于街頭的膽怯和失落。我看到了圖書館里日日夜夜的堅持和追求，也看到了男生宿舍對游戲的執(zhí)著和墮落。沒有人告訴你什么是對什么是錯，也沒有人告訴你什么是壞什么是好，這些都留給我們去思考。因為人生還有很長的路要走，所以我們還有很多要分清的地方。只有這樣，你才能明白什么是成長，什么是生存。在大學里，我知道該做什么和追求什么，以及如何去做和追求。

在思想道德方面，我有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向。我關注國家時事新聞，積極向黨組織靠攏，對我們黨有了更深的了解。并以真誠的熱情，經常參加學校組織的志愿者活動，關心和幫助他人。不斷追求人格升華，注重自身品行。在大學生活中，我堅持自我反省，努力提升自己的性格。四年里，我明白了性格對一個人的重要性，關系到能否形成正確的人生觀和世界觀。因此，無論情況如何，我都要求自己首先要有道德。

在學習方面，我知道要想做好工作，首先要磨礪自己的工具。首先，我有一個正確的學習態(tài)度?？粗磉叺耐瑢W們努力學習，我放棄了上大學的初衷，徹底放松自己，開始了大學學習之旅。二是大大提高了自學能力。大學課堂講了很多知識，光聽課堂講課是不夠的。你要自己做研究，經常去圖書館查一些相關資料。隨著時間的推移，自學能力得到了提高。然后是在專注于獨立思考的同時使用學習方法的能力。要想學好，埋頭苦讀是不夠的，還必須學會“方法”，做事的方法。古語有云，授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學習如何“釣魚”。知識的匱乏是我在工作中學習和進步的動力。除了必修課外，我還利用業(yè)余時間學習了一些網絡和辦公軟件來充實自己。

在我的生活和工作中，通過一系列的校園活動和社會實踐活動，我結識了更多的學生，也增加了與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了我的溝通技巧。提高自己為人處世的能力，取別人的長處來彌補自己的短處。我喜歡運動，基本上所有的運動，尤其是羽毛球。大學期間，我的運動成績一直很好，也積極參加鍛煉。我的體質不是很好，但如果我堅持鍛煉，我還是可以很好地完成體育課的教學項目。平時生病少一些，能感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞。我興致勃勃地報名參加了陽光培訓部的一個班。經過兩個學期的學習，我更加熱衷于這項有益身心的運動。

我個人認為我最大的缺點是喜歡一心一意甚至多用兩樣東西，急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是咀嚼不了太多，就算最后能學會，我也已經讓自己很開心了。

疲勞。這不好，所謂珍貴是在本質上，而不是在廣度上。如果我在一段時間內專注于一種知識，不求知識，而是求精，相信一定能更深入地理解和掌握這門知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我就經常告誡自己，進入社會后不能一心做兩件事。我年輕，知識淵博。畢業(yè)后我可以用熱情和精力、自信和知識去克服生活和工作中的各種困難，用我的學習能力、分析和解決問題的協(xié)調管理能力來完成未來的美好生活！日日夜夜的辛勤耕耘，春花秋實的畫卷；十年寒窗，學有所用。

以上是我作為一名大學生的自我評價。雖然大學生活只是我漫長人生的一小部分，但它包含著遺憾和收獲。未來的生活起著至關重要的作用，我相信我在未來的生活中一定能飛得更高，走得更遠。

本科網絡教育自我鑒定 篇8

我叫xxx，是遠程網絡教育的，盡管不愿離去，畢業(yè)的日子還是越來越近了。三年的學生活使我成長成熟，成為有用之材。難忘逝去的歲月，下面就是我學生涯的總結鑒定：

一、勤于思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。

二、端正態(tài)度。

有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。

因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

三、升華人格。

我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

四、注重實踐。

三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。

本科網絡教育自我鑒定 篇9

四年的大學生活充實而緊張，努力把自己培養(yǎng)成社會需要的人才。經過老師的悉心指導和自己的努力，我逐漸成為了適應社會要求的新時代大學生，為成為知識型社會主義建設者和接班人奠定了堅實的基礎。

學習：樹立“堅持學習，學習為先”的學習理念和“追求卓越，爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體驗知識的奧秘.不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自我，順利通過英語CET-4和CET-6考試，國家計算機二級考試，獲得xx學期校級三等獎學金。

社會實踐：本著學以致用，理論聯(lián)系實際的思路，20xx年暑假，在xx實習，通過服務員的工作，我更深刻地意識到我必須投資于我的工作。大學本身會真正成長起來：不再一味地怨恨這個世界的溫暖和親情，而是會更多地接受和面對它，用一顆感恩的心去面對周圍的世界。其實生活很美好！回首過去，我還有很多不足，比如創(chuàng)新能力不夠強，有時不知道如何堅持下去，但我會努力在以后的學習中專注于提高這些能力和生活一樣，力求各方面都有。具有新素質的人才。

我的長處是誠實、熱情和堅強的性格。我相信誠實是我做人的根本，所以我一直以信守諾言來要求自己，向別人承諾事情會按時完成，這給別人留下了深刻的印象。因為待人熱情真誠，從小學到大學，他與同學老師相處融洽，也很受周圍同學的歡迎，與很多同學建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我也學會了更多地認真思考問題，這在我處理人際關系時得到了充分的體現(xiàn)。我有個特點就是不喜歡虎頭蛇尾。我做事總是有始有終。不管事情有多么困難，我都會全力以赴，追求最好的結果。正因為如此，我把我的意志作為主要因素。我相信只要有毅力，鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是他自己。

通過這四年的學習，我學到了很多，從天真的我，走過人生的挫折和坎坷，到成熟穩(wěn)重的我。它讓我明白了一個道理，人生不可能一帆風順，只有自己勇敢面對人生的每一個站。當然，成就已經成為過去，未來屬于你。人生的路還很長，很長，希望繼續(xù)努力，完善自己。

本科網絡教育自我鑒定 篇10

我是xx大學xx專業(yè)專生，如今面臨畢業(yè)之際，回首這x年的本科生涯，現(xiàn)做自我鑒定如下：

x年的.開放教育本科學習生活就要結束了，通過x年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年地震中，積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良。

本科網絡教育自我鑒定 篇11

以下是我對求學x年時間做的自我鑒定。

一、勤于思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

　二、端正態(tài)度。

有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則。

　三、注重實踐。

三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

本科網絡教育自我鑒定 篇12

我叫xx，是遠程網絡教育的應屆畢業(yè)生，在求學的這四年期間，我始終以提高自身的.綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學四年時間做的自我鑒定。

端正態(tài)度。有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這四年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這四年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

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